幼儿园领导班子工作计划
幼儿园园长的任务完成情况与下一步计划
幼儿园园长的任务完成情况与下一步计划
一、任务完成情况
1.1 管理工作
- 园所日常管理：本季度园所运营稳定，师生精神面貌良好。
已完成包括但不限于安全、卫生、教学、后勤等各项管理工作。
- 团队建设：成功组织了2次教师团队建设活动，提升了教师团队的凝聚力和工作效率。
- 家长沟通：与家长进行了至少2次面对面沟通，收集并处理了50余份家长意见反馈，有效提升了家长满意度。
1.2 教育教学工作
- 课程实施：全面推广新教育理念，完成了本季度教学计划，并组织开展了各类教学活动，如主题班会、社会实践等。
- 教师培训：组织开展了4次教师专业培训，提高了教师的教
育教学能力。
- 学生发展：关注每个孩子的身心发展，完成了学期初制定的
学生发展计划。
1.3 安全保障
- 安全管理：进行了5次全园安全检查，确保园所安全无隐患。
- 应急预案：更新并演练了火灾、地震等紧急情况应急预案。
二、下一步工作计划
2.1 管理工作
- 园所升级：计划下季度对园所环境进行升级改造，提升园所
品质。
- 制度完善：完善园所管理制度，确保园所运营更加高效。
2.2 教育教学工作
- 课程优化：根据本季度教学反馈，下季度将优化课程设置，更注重学生个性化发展。
- 教师成长：持续组织教师培训，提高教师教育教学水平。
2.3 安全保障
- 安全教育：加强幼儿安全教育，提高幼儿自我保护意识。
- 安全检查：每月进行一次全园安全检查，确保园所安全。
以上就是本季度任务完成情况及下一步工作计划，请领导审阅并提出宝贵意见。
2023幼儿园园长工作计划范文(2篇)
2023幼儿园园长工作计划范文悠闲的暑期生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。
本学期我们将继续认真学习并深入____《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。
为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。
一、班况分析本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细，根据幼儿的个体差异做出不同幼儿不同对待的教育理念，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。
认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。
进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作：以《规程》为指针，____《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。
规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。
促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
培养良好的生活卫生习惯。
教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。
加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情。
细心呵护幼儿成长。
在日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。
积极配合妇幼保健所，卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。
2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，本学期在各班都开设了英语教学，让幼儿得到全面发展。
幼儿园领导个人工作计划
幼儿园领导个人工作计划一、总体目标作为幼儿园领导，我将努力保障幼儿园的正常运转，提升教育质量，关心员工和家长，并为幼儿的健康成长做出贡献。
二、教育目标1. 建立优质教育资源：持续购置优质教育玩具和图书，优化课程设置，营造适合幼儿成长的环境。
2. 强化师资培训：每季度组织教职员工进行一次培训，提升教育能力和专业素养。
3. 注重个性发展：每月组织一次幼儿个性培养活动，关注每个幼儿的特点，帮助他们发展潜能。
三、管理目标1. 建立规范管理制度：完善幼儿园管理制度，规范各项工作流程，提高教职工作效率。
2. 完善安全管理措施：每季度组织一次安全演练，保障幼儿的安全和健康。
3. 营造和谐家校关系：每月召开一次家长会，及时了解家长的意见和建议，共同关心孩子的成长。
四、经费管理目标1. 节约开支：合理安排幼儿园日常开支，做好收支预算，保证经费合理使用。
2. 规范收支登记：完善幼儿园的经费登记制度，做到收支平衡和财务透明。
五、人员管理目标1. 关心员工：每月举办一次员工座谈会，倾听员工的心声，帮助解决工作和生活中的困难。
2. 提升员工积极性：定期评定教职员工的工作绩效，设立奖惩机制，提高员工的工作积极性和热情。
3. 建设团队：每季度组织一次团队建设活动，增进教职工之间的团结和信任。
六、个人素质提升1. 学习领导力：定期阅读领导力书籍，参加领导力培训课程，提升自己的领导能力。
2. 健康管理：每周进行一次体育锻炼，保持身心健康，为工作提供充沛的精力。
3. 学习先进管理经验：定期参观其他幼儿园，学习借鉴别人的优点，不断提升自己的管理水平。
七、风险管理1. 防范安全事件：定期进行安全隐患排查，建立应急预案，防患于未然。
2. 疫情防控：定期进行疫情防控知识培训，做好疫情预防工作，保障幼儿的健康和安全。
八、社会责任1. 关心社会公益事业：定期组织教职员工参与社会公益活动，宣传爱心公益，传递温暖。
2. 合作共赢：积极寻求社会资源和支持，为幼儿园的发展创造更多的合作机会。
幼儿园领导班子个人工作计划
幼儿园领导班子个人工作计划一、园长工作计划1、加强园务管理：建立健全园务管理制度，明确责任分工，加强对教学、安全、后勤、保育等各项工作的监督和指导，保障园内各个环节的顺利运行。
2、推动教育教学工作：制定年度教育教学计划，组织实施各项教学活动，确保幼儿园教育教学工作的高质量、高效率。
3、与家长沟通配合：定期组织家长会、家园互动活动，及时与家长交流幼儿园的工作和幼儿发展情况，积极配合家长工作，形成幼儿园与家庭的良好合作氛围。
4、人员管理与培训：做好园内幼教师资的选拔、培训与管理工作，提高教师的整体素质，激发他们的创新能力和工作热情，推动全园师德师风建设。
5、督导评估与质量提升：建立定期的教学督导评估机制，通过督导评估活动，发现问题、解决问题，全面提高教学质量和教育水平。
6、资源开发与利用：积极争取各种资源支持，提高幼儿园基础设施建设，办好特色教育活动，为幼儿提供更多更好的教育资源。
二、副园长工作计划1、教学工作协调：负责组织幼儿园各类教学活动的协调工作，保障教学进程的顺利进行，确保幼儿获得优质的教育资源。
2、教师培训与指导：负责教师培训工作，组织专业培训、交流会议和研讨活动，提升教师的教育教学能力，促进专业成长。
3、科研与课程研发：积极参与幼儿园课程研发工作，推动教学内容和方法的创新，提高课程质量和教学效果。
4、幼儿发展评估：组织实施幼儿发展评估工作，了解幼儿的发展状况，提供科学的教育引导和帮助。
5、教育环境建设：组织改善幼儿园的教育环境，提升办学水平和品牌形象，创造良好的学习氛围。
6、安全与保育工作：负责学校的安全工作，加强对幼儿的保育工作，确保幼儿园的安全与健康。
三、后勤主任工作计划1、后勤管理与维修工作：负责后勤管理工作，保障学校设施设备的正常运行和安全使用，及时维修和保养各种设备设施。
2、食堂管理与食品卫生：组织食堂的日常管理工作，确保食品的质量与安全，定期进行食堂环境的检查和整治。
3、卫生与安全工作：负责学校的卫生与环境整治工作，组织清洁、消毒和垃圾处理等工作，确保学校的卫生与安全。
幼儿园园长工作计划(精选5篇)
新的学期已进入正轨，通过领导传达本学期的工作重点以及具体安排，使我有了明确的工作目标，以至更清晰地朝着计划去实施。
并以饱满的精神状态投入到每日工作中，一如既往的勤勤恳恳，不计回报的体现自身的有利价值，服务于每位幼儿、每位家长。
并将在工作中超越自我，为了保质保量的做好各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展，根据幼儿园工作计划，结合本班的实际情况，这学期，我将从以下几个方面开展工作：一、良好环境的创设1、卫生环境三位老师共同维护班级卫生，给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。
创设安全舒适的幼儿活动环境。
随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发现问题，妥善处理，将不安全因素降低到最低限度。
2、教学环境因本班是英语特色班，为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好英语，没有压力地“玩”着学，激发他们学英语的积极性，其潜力很快就会表现出来。
幼儿的注意力不易集中，容易分散，因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力，贯彻游戏、歌曲、故事等形形式，让幼儿融入其中，进而启示他们的学习兴趣。
二、教育观念的创新新时代的教师更要学会创新，教师惟独不断地改进自己的工作，不断地尝试新的教学方式和教学风格，能够试图从不同的角度去发现问题，解决问题。
不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲，保护学生的探索精神、创新思维，为孩子们提供更广阔的自主探索空间。
1、品德教育方面配合教养员继续加强幼儿的常规培养。
通过晨间谈话、离班前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能遵守各项规则。
加强对游戏的指导，在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。
2、智育方面多开展智力游戏，发展幼儿的观察力和思维能力。
鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。
通过观察，使幼儿加深对日常事物的认识。
积极开展分享阅读课题研究活动，以促进幼儿全面的发展。
为幼小衔接做好过渡，继续抓好幼儿识字、教学，促进孩子身心和谐发展，为幼儿进入小学打好基础。
2024年幼儿园园长教学计划
2024年幼儿园园长教学计划教学目标：1. 帮助幼儿发展良好的身体和心理素质。
2. 培养幼儿良好的社交能力和沟通能力。
3. 培养幼儿的自理能力和独立性。
4. 提升幼儿的认知和思维能力。
5. 培养幼儿的创造力和审美能力。
教学内容：1. 健康生活习惯教育：着重培养幼儿良好的饮食习惯、睡眠习惯和个人卫生习惯，通过观察、模仿和实践培养幼儿的自理和独立性。
2. 语言表达与沟通能力：通过游戏和音乐活动，培养幼儿的语言表达和沟通能力，提高幼儿听说能力和表达能力。
3. 社交技能培养：通过园内外的活动，培养幼儿积极参与集体活动、合作与分享的精神，提高幼儿与他人交往的能力。
4. 认知和思维能力培养：通过游戏、绘画和手工活动，培养幼儿的观察、注意和思维能力，提高幼儿的记忆、理解和解决问题的能力。
5. 创造力和审美能力培养：通过音乐、舞蹈和美术活动，培养幼儿的创造力和审美能力，提高幼儿对美的感知和表现能力。
教学方法：1. 游戏教学法：通过有趣的游戏活动，激发幼儿的学习兴趣和积极性，培养幼儿的各项能力。
2. 体验教学法：通过实际操作和亲身体验，帮助幼儿理解和掌握知识，提高他们的学习效果。
3. 社会化教学法：通过集体活动和团队合作，培养幼儿的社交能力和合作意识，促进他们的个人成长和社会适应能力。
4. 创造性教学法：通过激发幼儿的创造力和想象力，引导他们进行自由的创作和表达，提高幼儿的审美能力和创新能力。
5. 多元化教学法：通过多样化的教学内容和教学活动，满足幼儿个体差异的发展需求，培养他们全面发展的能力。
教学组织：1. 根据幼儿的发展水平和兴趣爱好，设置具体的教学内容和活动。
2. 采用小组教学的方式，让幼儿在合作中互相学习和进步。
3. 设置富有挑战性和趣味性的学习任务，激发幼儿的学习兴趣和求知欲。
4. 组织丰富多样的室内外活动，让幼儿在真实的环境中进行学习和实践。
教学评估：1. 通过观察、记录和评估幼儿在各个方面的发展情况，分析他们的成长特点和学习需求。
2023年幼儿园园长的工作计划
2023年幼儿园园长的工作计划2023年幼儿园园长的工作计划1一、做好开学前的准备工作1．召开教工大会，宣布新的学期计划和实施要点，讨论全园大事、教工福利等问题。
2．资料室、保健室、总务室向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本，等等。
3．各班教师根据全园工作计划，结合本年龄组计划和本班实际情景，制定班级第一阶段详细工作计划。
4．研究到开学后可能出现的情景，有重点地进行家访。
5．局部调整班级墙饰和生活区域，清除不贴合季节特点的陈旧布置，在活动区供给新的玩具、材料、磁带等。
6．出黑板报，告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作计划、家园联系方法及收费通知等。
7．绘制祝贺小朋友长大一岁、欢迎小朋友来园的宣传画。
二、组织好开学初的'保教活动1．让幼儿在“又长大一岁”的喜庆气氛中入园，对幼儿进行常规教育。
2．观察、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯，收集有关家庭成员，包括亲属、邻居有无疾病的信息，有针对性地防病治病。
3．做好春季传染病的预防工作，异常是注意空气消毒和幼儿的衣着。
4、结合“三八”妇女节，开展尊敬父母、教师和各行各业劳动妇女的教育活动。
5、抓住季节特点，引导幼儿观察初春的季节变化的特征，帮忙幼儿积累感性经验。
三、加强计划调控1．制订幼儿园各个部门工作计划，构成本学期配套的计划体系。
2．召开家长委员会会议和家长会，更新“家长园地”资料。
3．每位教师（或科研课题组）根据上学期研究工作状况，修订、调整研究计划，落实具体措施，保证研究项目顺利、保质完成。
4．各班按计划对幼儿发展水平进行又一轮观察、记录。
5．工会、妇委会联合举行庆“三八”活动。
四、后勤工作要点1．制订全年度财政收支预算。
2．结合物价和幼儿伙食情景，分析幼儿营养供给和伙食费收支状况，需调整改善的提出实施意见。
3．花工继续做好树木施肥、修剪工作，并有计划地栽植新品种。
2023年幼儿园园长的工作计划2新的学期，我们幼儿园坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，努力实施课程改革，积极的跟进幼儿园改革的步伐，全面提高我园的保教质量！这学期我会和我们老师们在孔园长的领导和管理下，抓实、抓好业务工作的各项管理工作，在提高教育质量的基础上更加彰显我们幼儿的特色！促进我们的'幼儿园在和谐稳定的环境中不断的进步与提高！（一）工作目标1、我和老师们将共同携手，做好幼儿园的各项工作，积极配合孔园长和李老师的工作，创建更有凝聚力、向心力的曙光团队！向家长展示我们的曙光文化！2、在新纲要的指导下，抓好各个班级的教育教学工作！3、积极发挥园务组的作用，开展好教研学习工作！（二）主要工作1、在九月份开学一二周中，老师们指定本班级的工作计划、保育老师工作计划。
幼儿园园长工作计划三篇
幼儿园园长工作方案三篇【精选】幼儿园园长工作方案三篇幼儿园园长工作方案篇1 一、指导思想：以深化学习和认真落实《幼儿园教育指导纲要》为指南，全面贯彻教育方针，全面推进素质教育、建立以促进幼儿全面开展和老师专业成长为宗旨的现代幼儿园制度、深化幼儿园教育教学改革，全面进步幼儿园教育教学质量，办人民满意的幼儿教育。
二、工作思路：〔一〕坚持解放思想，实事求是的原那么：一切从我园实际情况出发，解放思想，锐意改革。
〔二〕坚持立足当前，着眼长远的原那么：把进步教育质量作为当前和今后一个时期幼儿园开展的重中之重，结合我园实际情况既要考虑当前，又要注重将来，确保我园教育教学各项工作全面、协调、可持续开展。
〔三〕坚持以人为本，遵循规律原那么：要遵循幼儿身心开展和幼儿教育的规律，树立幼教改革的新理念，实在落实幼儿的主体地位，全面落实“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”的开展原那么。
〔四〕优质效劳，示范引领，努力做好卫生保健工作、食品卫生工作、平安工作等，保质保量完成20xx年各项工作任务。
三、主要工作及措施：〔一〕加强党务工作和思想政治工作，不断进步全员政治素质坚持全面推进党的思想、组织、作风和制度建立，为促进幼儿园安康持续开展，办人民满意教育，提供有力的政治和组织保障。
认真履行政治理论学习制度：坚持每月一次的政治理论学习日活动，采取灵敏多样的学习方法，加强党员的理论信念教育和思想道德教育，增强用科学理论指导理论的才能。
充分利用党员时间，加强对党员的教育和管理，不断增强党员意识和党性观念。
加强组织开展工作：制定开展党员方案，加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作，全面关心入党积极分子的思想、工作和生活，及时与他们交流沟通，健全培养考察资料。
建立健全工会、团支部的组织工作：要关心教职工的身心安康，组织开展丰富多彩的学习、文体、参观等活动，增强教职工队伍的凝聚力。
〔二〕加强老师队伍建立，提升老师整体素质深化幼儿园课程改革，全面进步幼儿园教育教学质量，促进幼儿全面开展，强化师资队伍建立，锻造高素质的幼儿园领导班子及老师队伍。
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（2004年～2007年）一、指导思想：以邓小平教育理论为依据，以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》及《幼儿园教育指导纲要》为指导，以发展为主题，改革为动力立足于“早期”，着眼于“全面”，致力于“创新”，切实提高领导班子队伍素质，为争创省市示范园而努力奋斗！二、情况分析：幼儿园现有班级7个，设正副园长2名，其中中学高级教师1人，小学高级教师1人，年龄分别为40岁和37岁。
目前，园长学历都为本科或本科在读，都为市、县级学科带头人，均参加过省级园长培训班，具有一定的幼儿园教育教学经验和幼儿园管理经验。
但由于幼儿园正处于发展阶段，班级数量将不断扩大，且园长年龄偏大，因此，班子队伍建设需及早规划。
三、建设目标与措施：（一）、领导班子能牢固树立现代幼儿教育观念，坚持依法办园，具有良好的师德规范，热爱幼儿，爱岗敬业，为人师表。
措施：1、认真学习《幼儿园教育指导纲要》，正确领会和掌握国家的教育方针、政策和法规的基本精神，熟悉幼儿教育法规和规章制度，坚持依法办园，不断提高自身的法律意识及教育理论水平。
2、认真学习并贯彻执行教师基本道德规范，积极开展“巾帼文明示范岗”活动，以自己的良好行为成为教师的榜样。
（二）、领导班子成员具有较高的现代管理水平和开拓创新精神。
能主动参加各种提高自身素质的培训活动，积极参与、指导教科研活动。
措施：1、积极参加各类培训活动，自觉加强自身成长，提高自身的整体素质。
2、积极开展教科研活动，每位园长都有县级以上研究课题，能带头撰写论文并在县级以上发表或获奖。
（三）、领导班子能深入教育教学第一线，有计划地组织开展园本培训工作，具有较强的岗位能力。
措施：1、每周进行随堂听课活动。
2、积极参加县优岗活动，坚持园长兼课制度。
3、积极参加集体备课活动。
（四）、领导班子成员作风民主，能团结合作，关心群众。
措施：1、做好沟通、协调工作，积极争取各级领导的支持，充分调动全体教职工工作的主动性和创造性。
2、经常找教职工进行谈心，了解教职工的真实想法，及时解决他们生活中的一些困难。
（五）、在幼儿园中层领导中注意培养和选拔年轻有为的园长助理，以充实领导班子队伍，使年龄结构呈梯队状。
措施：1、有意识地给一些年轻的骨干教师压担子，锻炼他们的组织能力。
2、引导青年教师积极向上，不断树立主人翁的态度。
高淳县教育研训中心附属幼儿园2005年1月22日篇二：市幼儿园2015年度党建工作计划市幼儿园2015年度党建工作计划一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的十八大会议精神和党的教育方针。
以推动教育和谐发展为目标，以突出党的先进性建设为主线，以党支部规范化建设为重点，紧紧围绕教育教学的中心工作，贯彻和落实市教育工作会议精神，进一步抓好党支部和党员干部队伍建设，坚持两个在前（学在前、做在前）；践行三个热爱（热爱教育、热爱幼儿园、热爱幼儿）；达到四个提高（提高文明素质、提高专业素质、提高创新能力、提高工作实效）；发挥一个作用（先锋示范作用），为进一步构建和谐平安校园提供坚强的组织保障作用。
二、工作目标1、认真学习“十八”大精神，用科学发展观，武装全体教职工，提高理论素养。
强化党支部实体建设，为促进学校全面和谐发展发挥政治核心和战斗堡垒作用，提供坚强的思想理论保障。
2、关爱党员，增强党性，坚持学习与实践同步，加强全体党员、教师的政治学习，组织党员学习和教师政治学习的参学率100％，充分发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用，使每位党员带头践行科学发展观，争做优秀教师。
3、创新园所管理。
加强领导班子成员、教师的责任意识，提高办学品质，办好人民满意的教育。
4、大力提升师德建设水平。
注重党组织后备力量培养和储备，扩大党组织的影响力和号召力，积极做好新党员的发展工作，凝聚党外优秀人才。
5、落实党风廉政责任制工作。
健全党风廉政建设监督机制，规范领导干部的从政、从教行为，使党支部真正成全体教职员工“政治的核心、工作的依靠、生活的帮手”。
三、主要工作（一）加强政治学习，努力提升理论素养以深入学习贯彻党的“十八”大精神为主线，结合学校教育教学实际，进一步推进理论学习。
1、统筹安排学习形式，科学设置学习内容。
由党支部书记、支部委员每月给班班子成员讲政治形势。
每月集中党员学习党的教育方针，新课程理念，创新教育，和上级要求，由支部书记给党员同志上党课，促使党员牢记使命宗旨。
2、健全“三会一课”，确保学习落到实处。
健全“三会一课”制度，将入党积极分子纳入党课教育活动中。
根据园所实际，结合党员学习，开展常态学习活动，力求形式多样化，提高活动的实效性。
做到活动有主体、有中心发言人、有活动记录和信息宣传报道，保证党内活动质量，增强党性观念，提高党员的政治素养。
3、进一步落实科学发展观，坚持党员干部带头学的良好风气，注重学习的实效性。
组织班子成员认真学习领会“十八”大精神。
要求班子成员通过集中学习、分散自学、听讲座、写心得等多种形式，多看、多听、多思，全面领会精神实质和内涵。
同时，要求领导干部注重将理论和实践相结合，研读教育理论，学以致用，在教育实践中提高职业素养和专业化水平，提高解决问题、破解难题的能力，增强服务水平，不断锤炼一支党性原则强、理论功底厚、领导有艺术、群众信得过的干部队伍。
4、加强党员教师和入党积极分子学习的主动性，加强党性修养。
党支部要求党员和入党积极分子通过多种形式学习，深刻领会“十八”大精神，不断树立正确的人生观、世界观和价值观，提升政治理论素养，将理论服务于实践。
强化“一个党员即一面旗帜”的意识，把政治理论学习和教育教学理论学习相结合，努力用科学发展观去思考教育的发展趋势，以幼儿的全面发展为本，提高教学水平，完善自我品格。
（二）不断加强队伍建设，提高师德建设水平1、干部队伍建设。
要时刻牢记党的宗旨。
围绕幼儿园的中心工作，讲团结，讲奉献，识大局，谋发展。
要一身正气、廉洁奉公、以身作则。
紧紧抓住“人”这一最具活力的因素，努力“聚人心、鼓干劲、强责任、树信心”，形成教育教学合力。
要积极为教师的成长提供施展才华的舞台。
坚持严格要求和爱护人才相结合，真正使干部队伍成为学校发展的排头兵。
2、加强师德建设，积极开展“增强自主意识，做创新型教师”活动，提高教师素质，引导教师确立“坚定信念、立场鲜明、爱岗敬业、艰苦奋斗、自强不息甘于奉献、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、争创一流、严于律己、关爱孩子、淡泊名利、志存高远、胸怀大局、”的优良师风和伟大品格。
学习宣传先进教师的典型事迹。
尤其要注重挖掘身边优秀教师的先进事迹，进一步弘扬先进教师的优秀教育品质。
杜绝有偿家教行为以及体罚或变相体罚学生、不尊重学生等现象，坚持师德一票否决制度。
3、注重后勤、以及服务人员的政治思想工作，不断提高服务保障意识，树立学校一盘棋的思想。
（三）努力深化党建工作，发挥战斗堡垒作用1、严管党员队伍，提高党建水平。
严格规范党内组织生活。
党支部要继续坚持“党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化”的工作要求，落实党员示范制度。
继续推进党务公开，促进党内民主和学校民主的有序发展。
2、完善保持共产党员先进性教育活动成果的长效机制。
进一步增强党组织的凝聚力，以“一名党员就是一面旗帜”为要求，充分发挥党员的先锋模范作用，做到困难面前有党员、危难时刻有党员、攻坚克难有党员的局面，切实发挥战斗堡垒作用。
3、进一步增强党组织的凝聚力。
要积极开展行之有效的党组织活动，在活动中进一步增强凝聚力。
4、认真做好党支部管理考核工作和党员民主评议工作。
把这一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。
积极做好新党员的发展工作，凝聚党外优秀人才。
（四）健全教育监督机制，推进党风廉政建设。
1、加强和改进领导班子作风建设。
按照“为民、务实、清廉”的要求，自觉加强学校党政班子作风建设，在服务发展、服务大局、服务师生、服务群众中履好职，时时维护党的形象，处处维护师生利益，全心全意为教职工谋利益。
把幼儿园党建工作有机融入到中心工作之中，把解决师生反映的热难点问题作为幼儿园党建工作的重点，把解决群众反映最强烈和最不满意的事情作为改进作风的最佳切入点，努力提高服务水平和质量。
2、抓好党员教师的廉洁自律工作。
学习贯彻有关党风廉政建设的文件，经常性开展警示教育，严格执行党风廉政建设责任制，坚持依法治校，依法治教，廉洁从教。
深入开展党风党纪法规教育，组织党员、干部观看警示教育的电教片，通过篇三：幼儿园年度工作计划幼儿园年度目标一、加强师德教育，提高教师整体素质。
2、要求全体教职工自觉遵守纪律和各项规章制度。
要求做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。
当班教师不能擅自离岗，不能在办公室或走廊闲谈，避免意外事故发生。
如出现责任事故，要追究责任，由当班教师付给幼儿医药费等。
3、要求教师加强业务学习，学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，积极参加课程改革，更新教育观念，实施素质教育，鼓励教师参加自考、函授、计算机等级考试，为断提高专业水平。
二、保教工作（一）保育工作1、培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的整洁卫生。
2、培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费；午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。
3、保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。
4、积极做好幼儿的安全防护工作。
利用健康教育，社会性教育，对幼儿进行自我防护意识教育。
当班老师应及时点名，做好交接班工作，严格执行接孩子签名制度，发现问题及时汇报，妥善处理。
（二）教育教学1、重视幼儿的品德教育。
（1）以爱国主义教育为主要内容，坚持每周一上午举行升旗仪式，并举行国旗下的讲话，结合国庆、元旦等节日举行庆祝活动，培养幼儿爱祖国、爱国旗的情感。
（2）从小培养幼儿爱集体、爱劳动、守纪律。
讲礼貌、助人为乐、关心他人等良好品德，各班要设立评比栏，及时表扬好人好事，每学期末评选好孩子和文明孩子，并进行表彰奖励。
本学年评选文明班级两次。
2、积极实施素质教育。
（1）认真学习教育工作的有关文件，坚持正确的教育思想，全面、准确理解素质教育，转变观念，树立正确的教育观、人生观、质量观。
（2）全面贯彻党的教育方针和《幼儿园教育指导纲要》，以提高国民素质为宗旨，面向全体幼儿，促进幼儿全面和谐发展，尊重幼儿发展的权利，关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展需要和能力倾向，创造适宜的教育机会和条件，促进幼儿富有个性的发展。
3、根据《幼儿园教育指导纲要》的培养目标和《福建省幼儿园教育指南》精神，将健康、语言、社会、科学、艺术等领域的内容有机联系、相互渗透，运用整合的思想采用适宜的组织形式，以达到最优化的结合，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。