教科版六年级科学下 5.用显微镜观察身边的生命世界(一)同步练习(含答案)

5.用显微镜观察身边的生命世界（一）

1．填空题。

(1)拿显微镜时，一只手握住，另一只手托着，将显微镜向

着光摆放在平坦的桌面上。

(2)在显微镜下观察物体时，必须把物体制成。

(3)使用显微镜时，我们一般用眼进行观察。

(4)在使用显微镜时，慢慢地移动载玻片，观察标本的各个部分，注意移动的方向

和从目镜里看到的方向正好。

2．填图题。

标出显微镜各个部分的名称并回答问题。

3．排序题。

请将正确使用显微镜的方法和步骤进行排序。

( )上片：将标本的载玻片放在载物台上。

( )安放：将显微镜向着光摆放在桌面上。

( )观察：慢慢移动载玻片，观察标本的各个位置。

( )调焦：调节准焦螺旋，将镜筒慢慢地抬升到标本出现在视野里为止。

( )对光：调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看到一个亮的光圈。4．判断题。

(1)要想观察植物的细胞结构，可以直接将植物放在显微镜下进行观察。 ( )

(2)使用显微镜观察植物细胞装片时，如果将低倍物镜转换成高倍物镜，看到的情

况是视野范围变大，细胞变小。 ( ) (3)在显微镜下看到的洋葱表皮细胞中的小黑点是细胞核。 ( )

5．选择题。

(1)1663年，( )用自制的复合显微镜观察一块软木薄片结构，他将观察到的“小房间”命名为细胞。

A．詹森父子 B．伽利略 C．罗伯特·胡克

(2)下列说法中不正确的是( )。

A．细胞学说的建立是19世纪自然科学的重大发现之一

B．植物体是由细胞构成的，但是动物体不具有细胞结构

C．橡树树皮的细胞是长方形的

(3)在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞是近似( )的。

A．圆形 B．正方形 C．长方形

6．连线题。

请将制作洋葱表皮切片装置的工具与其用途进行连线。

镊子盛放多余的洋葱片

滴管夹取实验材料

载玻片吸取少量液体

培养皿放置切片标本

烧杯吸取多余的水分

裁纸刀盛放液体

吸水纸切割洋葱

7．画图题。

画出在显微镜下观察到的洋葱表皮结构，并说说与肉眼观察到的洋葱表皮结构有什么不同。

不同点：

8．【探究题·选择】小金在使用显微镜观察洋葱表皮细胞时，遇到一些问题，请你帮他回答。

(1)小金发现显微镜内的视野太暗了，此时建议他调节( )以增强视野亮度。 A．物镜 B．目镜 C．反光镜

(2)小金在制作洋葱表皮切片标本的时候，为了便于观察标本，应用( )进行染

色。

A．酒精 B．碘酒 C．高锰酸钾溶液

(3)如果小金想在视野内看到更多的细胞数目，用下列哪种目镜和物镜的组合比较

合适( )。

A．目镜10×，物镜10×

B．目镜10×，物镜20×

C．目镜10×，物镜4×

9．【实验题·操作】用显微镜观察洋葱的表皮细胞，并回答相关问题。

(1)写出制作洋葱表皮玻片标本正确的顺序，并用语言描述制作步骤。

①制作顺序：

②描述步骤：

(2)在制作临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是( )。

(3)小明在显微镜下看到洋葱表皮细胞中有小黑点，这是( )。

A．细胞核 B．液泡 C．细胞壁

(4)小明在使用显微镜观察洋葱表皮细胞时，看到的图像如图①所示，如果想观察

到图②，你建议小明应如何调整临时装片的位置，为什么？

(5)请简单描述洋葱表皮细胞的主要特点。

参考答案

1.(1)镜臂镜座 (2)玻片标本 (3)左 (4)相反

2．从上到下各部分的名称是：目镜、调节旋钮、物铺、载物台、反光镜。

3.3 1 5 4 2

4. (1)× (2)× (3)√

5.(1)C (2)B (3)C

6．

7．在显微镜下观察到的洋葱表皮结构：

不同点：肉眼观察到洋葱表皮的基本纹理和颜色，在显微镜下观察到洋葱表皮切片的细胞结构。

8.(1)C (2)B (3)C

9．(1)①A—B—C—D②把洋葱纵向切成两半，掰下其中的一块，注意不要弄掉内表皮，在内表皮上用小刀轻轻划“#”；用镊子撕取“#”中间的表皮，展开放到载玻片的水滴中央。

(2)B (3)A

(4)显微镜下看到的物像不但上下颠倒而且左右相反，应将临时装片向右下方

移动，这样实物就移到了中央，物像自然也在中央了。

(5)洋葱表皮细胞呈长方形，细胞里有较大的液泡，洋葱表皮细胞中的小黑点

是细胞核。