恋爱心理学

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恋爱心理学心得体会

恋爱心理学心得体会
四、认识到自己的缺点
恋爱心理学的学习让我看到了自己的一些缺点和不足。每个人都有自己的局限性,包括我自己。我开始审视自己的行为和态度,寻找自己的不足之处,并且努力改进和完善自己。在恋爱关系中,我也更愿意接受他人对我的评价和建议,以便更好地成长和改善。
五、情绪管理的重要性
恋爱关系中的情绪管理至关重要。我学会了如何更好地管理自己的情绪,避免因情绪波动带来的不良影响。当我们处于一种良好的情绪状态时,我们更容易与伴侣产生良好的互动,也更有利于关系的发展。因此,我更加注重自己情绪的管理和调节,也更愿意倾听和理解伴侣的情绪。
六、关系中的权衡和妥协
恋爱心理学还让我认识到了在恋爱关系中进行权衡和妥协的重要性。每个人的需求和利益往往不尽相同,因此在恋爱关系中,我们需要学会做出妥协,平衡彼此的需求。而在权衡和妥协的过程中,我们也会更深刻地理解对方,增进彼此之间的信任和感情。
七、珍惜当下的幸福
最后,在恋爱心理学的学习中,我意识到了要珍惜当下的幸福。无论是在恋爱关系中还是在生活中,幸福都是短暂而珍贵的。我学会了更加感恩和珍惜自己所拥有的,不再轻易放弃,也更加积极地去爱和被爱。
通过对恋爱心理学的学习和理解,我对恋爱关系有了更深刻的认识,也在实践中有了一些新的体会和改变。我相信,通过不断地学习和思考,我会在恋爱关系中变得更加成熟和明智,成为一个更好的伴侣。
二、沟通是关键
恋爱心理学也告诉我,沟通在恋爱关系中是非常重要的。良好的沟通可以帮助恋人更好地理解彼此,解决矛盾,增进感情。我学会了更加主动地和伴侣沟通,坦诚地表达自己的想法和感受,也更加愿意倾听对方的声音。通过良好的沟通,我们的关系变得更加稳固和融洽。
三、学会尊重对方
恋爱心理学让我认识到了尊重在恋爱关系中的重要性。尊重并不仅仅是表现在言行举止上,更体现在对对方的尊重和理解上。我明白了每个人都是独立的个体,有着不同的生活经历和情感需求,因此我学会更加尊重伴侣的选择和决定,给予对方更多的支持和理解。

恋爱心理学解释

恋爱心理学解释

恋爱心理学解释恋爱是人类社会中普遍存在的一种情感体验,也是人们生活中常常涉及的话题。

在恋爱过程中,不仅涉及到个体的情感体验和行为表现,还受到心理学的诸多因素影响。

恋爱心理学作为心理学的一个分支,主要研究个体在恋爱过程中的思维、情感、行为等方面的心理机制,试图解释人们在恋爱中的各种表现和现象。

恋爱心理学认为,人们在恋爱过程中的行为和情感反应受到多种心理因素的影响。

首先,个体的情感体验和行为表现受到生物学因素的影响。

比如,荷尔蒙水平的变化会引起个体在恋爱中的情绪波动,影响其感情表达和行为举止。

此外,个体的基因、性别等生物学特征也会对其在恋爱中的行为产生影响。

其次,个体在恋爱中的心理需求也是影响其行为表现的重要因素。

心理学研究表明,人类具有社交需求和依恋需求,而恋爱正是一种可以满足这些需求的方式。

在恋爱中,个体希望获得他人的认可、关怀和支持,同时也希望与他人建立亲密的情感联系,满足自身的依恋需求。

这种情感互动会促使个体更倾向于表现出热情、体贴和关怀的行为。

此外,恋爱心理学还强调了个体的心理特征和处境对其恋爱行为的影响。

个体的性格特质、情绪状态、信念观念等因素都会影响其在恋爱中的表现方式。

比如,一个具有安全依恋类型的人更倾向于表现出信任、亲密和稳定的恋爱关系,而一个具有回避依恋类型的人可能更容易表现出独立、保护自己的行为。

同时,个体所处的社会文化环境也会对其在恋爱中的行为产生重要影响,不同文化背景下的人们可能对爱情和婚姻有不同的认知和期待。

总的来说,恋爱心理学通过对个体在恋爱过程中的心理机制和行为表现进行深入探讨,揭示了恋爱行为背后的心理动机和原因。

在现代社会,恋爱心理学的研究对于加深人们对恋爱行为的理解、提高个体的恋爱质量和建立稳定健康的恋爱关系等方面具有积极的作用。

在未来的研究中,恋爱心理学还将面临更多新的挑战和问题,需要继续深入研究,为人们的恋爱生活带来更多启示和帮助。

1。

恋爱心理学ppt课件完整版

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正面应对
不要回避或逃避冲突,而是勇敢地面 对并寻求解决之道。正面应对冲突有 助于增进彼此的信任和依赖。
寻求共识
在冲突中,双方应努力寻求共识和妥 协。通过协商和讨论,找到双方都能 接受的解决方案。
提升自我认知,改善沟通效果
了解自己
深入了解自己的情感需求、价值 观和行为模式有助于更好地与他
人沟通。
自我反思
研究对象
主要研究恋爱过程中人的心理活 动、行为表现、情感变化以及影 响因素等。
恋爱心理学发展历程及现状
发展历程
从古代的婚恋观到现代的恋爱心理学,经历了漫长的发展和演变。现代恋爱心 理学主要受到西方心理学理论的影响,逐渐形成了独立的学科体系。
现状
当前,恋爱心理学已经成为心理学领域中的一个重要分支,广泛应用于婚恋咨 询、心理治疗、家庭教育等领域。同时,随着互联网和社交媒体的普及,恋爱 心理学在网络空间中也得到了广泛关注和讨论。
THANKS
感谢观看
调节方法
建立自信、加强沟通、培养独立人格 、学会宽容和理解。
异地恋问题解决方案
保持定期沟通
通过电话、视频等方式 保持联系,分享彼此生
活。
制定共同目标
规划未来,共同为目标 努力。
信任与理解
信任对方,理解彼此处 境,减少误会和猜疑。
创造见面机会
尽可能安排时间见面, 增进感情。
失恋后心理调适策略Leabharlann 释放情绪法。表达清晰
清晰、明确地表达自己的感受和想 法有助于消除误解和猜疑,增进双 方的理解。
尊重差异
恋爱双方可能存在差异,尊重彼此 的差异是建立和谐关系的基础。通 过有效沟通,我们可以学会欣赏和 接纳这些差异。
解决冲突策略维护关系稳定

恋爱心理学PPT课件

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恋爱心理特例详解
7.想让对方改进的地方,要用积极的要求表达 8.尽可能达到彼此妥协 9.学会“先听后讲” 10.记得表达自己的情绪之前,一定要确认对方已经把事情的来龙去脉弄清楚了。
恋爱心理特例详解
11.在双方间,多用“我”这个字,尽量避免出现“你” 12.当我们希望对方不要使用一种“不良行为”时,最好可以告诉对方,什么样的行为有利我们的感情 13.不要忘记了争吵之后要讨论
心理学
加拿大社会学家John Alan Lee(1973)经由文献收集及调查访谈两阶段的研究,将戏之爱(ludus)
友谊之爱(storge)
依附之爱(mania)
现实之爱(pragama)
利他之爱(agape)
Sternberg(1986)爱情三角理论(Triangular theory of love)是目前最重要且令人熟知的理论。 他认为爱情包括三种成份:
亲密(Intimacy)
激情 (passion)
承诺 (commitment)
恋爱理论
恋爱的心理行为几大特性:
1.直觉性 2.隐蔽性 3.排他性 4.波动性 5.冲动性
恋爱宏观分析
真正成熟的爱情要 经历的四个阶段:
1.共存 2.反依赖 3.独立 4.共生
恋爱宏观分析
SVR理论
刺激(stimulus) 价值(value) 角色(role)
恋爱宏观分析
爱情四阶:
1.动情阶段 2.激情相恋阶段 3.价值磨合阶段 4.明智爱情阶段
恋爱宏观分析
异地恋成功浅谈
1.一定要彼此沟通很畅通 2.彼此一定要信任对方 3.闲暇之余,尽你所想,给TA一份惊喜 4.学会换位思考
恋爱心理特例详解
放空理论 ——解决矛盾的技巧

恋爱心理学(很有用的)

恋爱心理学(很有用的)

一、恋爱的心里行为几大特性:直觉性:恋爱中的男女会相互美化,相互吸引,还会把自己所希望的特征赋予对方隐蔽性:恋爱中的男女其言辞含蓄而富有诗意,言行举止都体现一个“爱”字排他性:恋爱中的男女本能抗拒他人亲近自己的恋爱对象,排他性是维持爱情稳定而长久的必备条件波动性:恋爱中的男女情绪变化很大冲动性:恋爱中的男女的理智分析能力会受抑制,控制能力也会减弱,不能正确评价自己的行为的意义和后果二、真正成熟的爱情要经历的四个阶段:共存:这是热恋时期,情人不论如何都希望腻在一起反依赖:感情稳定以后,会有一方想要有多一点时间做自己的事,而另一方就会感动受到冷落独立:第二阶的延续,要求更多独立自主的时间共生:这时新的相处之道已经成形,你的他(她)已经成为你最亲近的人三、爱情四阶:动情阶段:两个互有好感的男女相互接近,彼此愿意倾吐内心的秘密而无所顾忌,交往过程中,彼此的思想感情得到进一步的表现并获得感情支持激情相恋阶段:这个时期是温馨最多,甜蜜最多的一个时期,男女双方眼里的彼此都是那么完美,不论何时都希望能腻在一起价值磨合阶段:随着激情的消退,理智的回归,个体又回到原来的生活模式。

这时,双方了解得多了,开始发现彼此的缺点,在这个过程中互相磨合,试着去接受彼此的缺点,此外,他们行为方式和价值观念也开始发生冲突,两个人不总是一致的,他们的需求开始变化。

此时,只有那些愿意进一步认识自己和认识所爱的人,用自己的意志来帮助彼此成长和变得更加完善,相互体谅,彼此宽容,并因此建立新的交往模式的人,才能顺利进入下个阶段明智爱情阶段:这时新的相处之道已经成形,你的TA已经成为腻最亲的人,双方越是相互信任,相互依偎的感觉就越是强烈四、鉴别爱情别把好感,友情,同情,感激等误为爱情确定是否爱情的十问自己和对方有真挚的感情做基础吗?自己对对方的人格,性格,家庭等条件满意吗?自己对对方的主要情况了解吗?自己和对方志同道合吗?对方的内在美和外在美对自己有强大的吸引力吗?如果对方和自己分离很久,还会想念TA吗?自己心目中是否感到对方是其他任何人都不可代替的吗?自己是否坚信和对方共同生活一辈子是十分幸福的?自己十分能以对方的幸福为自己的幸福,当对方遭受不幸,条件改变时,自己能否不变初衷,并为了对方的幸福做出必要的牺牲?当情绪冲动而可能做出不利于对方的事时,十分能坚决地控制自己?五、真爱的标志一个人如果付出了真爱,TA就会有以下特征,写下你们的故事,然后分享忍耐的你们彼此有耐心吗?如果你把一件事向对方解释好几遍时,对方还是不明白时,你会不耐烦吗?仁慈的想想你们爱意和善意的瞬间,记下来,与对方分享,当你发现彼此记载的瞬间相同时,感觉一定很好保护对方的爱是绝不将对方置于危险之中,当你们在马路上行走时,他会让你走在外侧吗?他会为你挡住车窗的阳光吗?让对方写下TA记忆中感到被关爱,被保护的事情有期待的有未来可以期盼的感情才是充满希望的,一起写下你们共同的期望吧。

恋爱心理ppt课件免费

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自我接纳
接受自己的不完美,学会在恋爱中与伴侣共同成长。
恋爱中的自我价值
自我价值感
认识到自己的独特性和 价值,不依赖他人的评 价和认同。
自信与自尊
在恋爱中保持自信和自 尊,不卑不亢地与伴侣 相处。
自我满足
学会自我满足,不过度 依赖伴侣的给予和关注 。
如何提升恋爱中的自我认知
反思与内省
定期反思自己的行为和情感,了解自己的需求和动机。
系。
对于那些正在经历恋爱关系困扰的人来 说,了解恋爱心理可以帮助他们更好地 理解自己的情感需求和行为模式,找到 解决问题的方法,促进关系的改善和发
展。
恋爱心理学的历史与发展
恋爱心理学作为一门独立的学科,其历史并不长。在20世纪中期之前,心理学界对恋爱心 理的研究并不多,主要是从社会学、人类学等其他学科的角度进行探讨。
价值观冲突
双方对某些重要问题持有不同的看法和价值观,需要深入了解和 尊重对方的观点。
目标不一致
双方在某些重要目标上存在分歧,需要协商和妥协,寻找共同的解 决方案。
行为习惯不合
双方在生活习惯、行为方式等方面存在差异,需要相互适应和调整 。
如何处理恋爱中的矛盾
1 2
保持冷静
在遇到矛盾时,保持冷静和理性,避免情绪化的 反应。
提高情感素养
增强情感韧性
培养人们在恋爱关系中的情感认知、表达 和沟通能力,以适应未来情感环境的变化 。
帮助人们面对恋爱中的挫折、压力和不确 定性,提高应对情感问题的能力。
促进情感健康
加强跨学科研究与合作
倡导健康的恋爱观念和行为,关注人们的 情感需求和心理健康。
促进心理学、社会学、生物学等不同学科 在恋爱心理研究领域的交流与合作,共同 推动恋爱心理的发展与进步。

恋爱心理学课程心得体会

恋爱心理学课程心得体会

恋爱心理学课程心得体会在进行恋爱心理学课程学习的过程中,我深深地体验到了其中的各种知识和技巧对于恋爱和人际关系的重要性。

通过学习,我逐渐认识到了人们在恋爱过程中所遵循的心理机制和行为规律,对于自己和他人之间的相处有了更为清晰的认识和理解。

下面我将分享我在恋爱心理学课程中所得到的心得体会。

第一部分:恋爱的起源与意义恋爱是人类社会中普遍存在的一种情感和行为,它与人类的生存和繁衍密切相关。

恋爱的起源可以追溯到人类进化过程中的生物学需求和进化心理学机制。

通过恋爱心理学的学习,我了解到恋爱对于个体的幸福感和心理健康具有重要的作用,同时也对人际关系和社会稳定起到了积极的促进作用。

第二部分:恋爱心理学的基本原理在恋爱过程中,人们的行为和决策常常受到一系列心理机制和原理的影响。

比如,人们在选择伴侣时,倾向于选择外貌吸引力较高、共享价值观和兴趣爱好相似的人。

此外,人们的恋爱观念和恋爱态度也会直接影响其恋爱体验和决策。

恋爱心理学的基本原理帮助我更好地理解了这些情况,并与自己的实际情况相结合,有针对性地改善和优化自己的恋爱行为。

第三部分:个体差异和恋爱模式每个个体在恋爱时存在差异,这些差异可以体现在恋爱态度、恋爱行为和恋爱模式等方面。

恋爱心理学课程的学习使我逐渐认识到自身的个体差异和恋爱模式,从而更好地理解自己和他人在恋爱过程中的行为和心理反应。

通过了解个体差异和恋爱模式,我能够更好地与他人产生共鸣和情感连接,建立更加稳定和健康的恋爱关系。

第四部分:恋爱关系的维护和发展恋爱的开始只是一个开始,如何维护和发展恋爱关系同样重要。

恋爱心理学课程让我认识到了恋爱关系的维护和发展需要双方共同的努力和关注。

通过学习和理解恋爱心理学的相关知识,我学会了与伴侣进行良好的沟通、处理冲突以及建立积极的亲密关系。

这些技巧和方法对于我在恋爱中的体验和成长起到了积极的推动作用。

总结:恋爱心理学课程心得体会通过学习恋爱心理学的课程,我对恋爱和人际关系有了更深入的了解和认识。

(PPT幻灯片)大学生恋爱心理学

(PPT幻灯片)大学生恋爱心理学

掌握非暴力沟通技巧,如积极倾听、表达感受、 寻求共识等,以建设性的方式解决冲突。
2024/1/26
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建立和谐的人际关系与社交网络
与恋人建立坦诚、信任的关系, 共同面对生活中的挑战和困难。
与家人、朋友保持紧密的联系和 沟通,获得情感上的支持和帮助

积极参与社交活动,拓宽社交圈 子,培养广泛的兴趣爱好和社交
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05
大学生健康恋爱心理的培育
2024/1/26
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树立正确的恋爱观与婚姻观
恋爱是双方自愿、平 等、尊重的关系,不 应被物质、利益所左 右。
倡导健康、文明的恋 爱行为,拒绝任何形 式的性骚扰和性侵犯 。
2024/1/26
婚姻是恋爱的升华, 应以爱情为基础,注 重双方精神层面的契 合。
21
培养良好的人格品质与情感素养
恋爱心理学的定义与研究对象
2024/1/26
定义
恋爱心理学是研究人类在恋爱过 程中的心理现象、行为规律及其 影响因素的学科。
研究对象
主要关注个体在恋爱关系中的认 知、情感、动机、行为等方面, 以及恋爱关系对个体心理健康和 社会适应的影响。
4
恋爱心理学的研究方法
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观察法
通过对恋爱中的个体或群 体进行自然观察或实验观 察,收集相关数据进行分 析。
情感丰富
大学生在恋爱中表现出 强烈的情感波动,包括 喜悦、痛苦、焦虑等。
2024/1/26
自我意识强
大学生在恋爱中注重自 我感受和自我价值的实
现。
理想化倾向
不稳定性
大学生往往对恋爱对象 有过高的期望和要求,
追求完美的爱情。
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大学生的恋爱关系容易 受到各种因素的影响,
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虚荣与爱情
• 虚荣心理是人的一种情感的反映,也反映 着人的某种需要。
• 虚荣也是追求自尊的一种表象
故事之三
• 某大学中文系的一名女生来自偏远地区的一个小镇,从小 母亲就告诉她说,像我们这样家庭出来的人,除了自己的 姿色,没有别的可以依靠。考进大学后,母亲嘱咐她要凭 自己还端正的姿色和大学生的条件,尽早为自己找到有钱 有身份的丈夫。她的母亲年轻时是当地的一个美人,嫁给 了镇委书记,使自己终身有靠。该女生遵从母亲的教导, 从进大学起就不常上课,而是参加很多活动,尤其是和外 国留学生的联欢活动。终于和一个日本女留学生交上了朋 友,进而认识了女留学生的哥哥、一位日本商社驻中国办 事处的富裕商人。大学一毕业她就嫁给了这位商人。每与 老同学聚会,她都显得非常满足和幸福,她所追求的东西 都实现了。
柳永说,爱情是 “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”
李商隐说,爱情是 “相见时难别亦难,东风无力百花残。
秦观说,爱情是 “两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。”
元稹说,爱情是 “曾经沧海难为水,除却巫山不是云。”
李清照说,爱情是 “一种相思,两处闲愁。此情无计可 消除。才下眉头,却上心头。”
元好问说,爱情是 “问世间情为何物,直教人生死相许。”
• 祝愿同学们都能守得爱情的绿洲花开灿烂! • 谢谢大家的聆听!

那颤抖的叶

是我等待的热情

而当你终於无视地走过

在你身后落了一地的

朋友啊

那不是花瓣

那是我凋零的心
故事之二
• 某校法律系的一名男生和中学时代的恋人分手后沉寂了两 年,大四时他终于在一次学生会的活动中遇见了一个东方 学系的女生,她清丽脱俗,聪明可爱,令他十分倾心。他 随后展开攻势,可这个女孩子虽然也和他一起玩,一起看 电影,却显得缺乏热情。交往了半年后,女孩不再同意和 他继续来往。男生很着急,对她说,生活的河不断地流过 去,机会失去了就再找不回来了,试图打动她。但没用, 女孩一无反顾地远离他。这位男同学百思不解,觉得自己 又潇洒又聪明,女孩怎么会不爱自己?其实那个女孩根本 就不喜欢潇洒,她追求的是稳重可靠。男生伤心之下,毕 业后远赴海南,说在北方没什么可留恋的东西了。
3.大学生恋爱中常见的心理困扰
• 寂寞与爱情 • 好感与爱情 • 虚荣与爱情 • 友谊与爱情 • 单相思 • 感情纠葛 • 失恋
寂寞与爱情
• 孤独与需求归属感的本能动力促使人们去 寻求一个“亲爱的人”,来填补心中的空 缺与找到被承认的感觉
好感与爱情
• 接近性能让我们相互喜欢,对相互交往的 期待也可以引发喜欢(近距离使人感到亲 近,人们经常与熟悉的同学或同事亲近, 甚至相爱),与自己相关的事情也容易引 起我们的喜爱,但喜爱和爱情的距离究竟 有多远?
3A×3爱情保鲜计划
一天3次 每次3分钟


我们的做法1


鲜 爱情能是保一持种多激久情?
1A attention 全神贯注 2A affection 浓情蜜意 3A appreciation 欣赏感激
吵个有格调的架


我们的做法2



三不
不翻旧帐
不做人身攻击 不忽视,不逃避
三要
要轮流说话 要说感受,不说批评 “我……” 要学会道歉 为心情道歉
自卑心理
• 自卑,是由于自我评价偏低而引起的害羞、 不安、内疚、胆怯、忧伤失望等消极的情 绪体验。
• 大学生恋爱中的自卑心理大都是因为自身 的“缺陷”和“不足”造成的。其原因往 往是因为个人的成长经历、生活环境、自 我认识偏差等,造成主观上不能正确地认 识自己、评价自己和接纳自己的消极情绪 体验。
只有男人和女人能够尊重和接受他们的不同, 爱情就会有机会繁盛 就会有机会天长地久
你不需要改变自己来迎合对方, 你需要改变的只是自己的方式,
以不让他觉得他在受攻击、 受控告和责骂的方式
将爱情进行到底……
■ “门当户对” ——它表达的是亲密关系中的对等原则。
“相当”的含义,是一种生活模式。不同 阶层的人常常有不同的价值观、生活习惯、 道德规范、思想方式与情感特点。
兴趣,尊重对方的意见并鼓励对方。 用非语言方式表达 有形的爱情表征,如送礼物,或帮对方
做一些事情。 以身体行为表达爱情 愿意容忍对方,并愿意牺牲一切以维持
这种关系。
故事之一
• 某大学英语系的一位女学生,爱上了同班一名高大英俊的 男同学。可男同学有一位中学同学的恋人,女生每日痛苦 地注视男生和他的恋人在校园散步,独自黯然神伤。不久 男同学和恋人分手,女生兴奋不已,随即向男同学吐露了 心中的秘密。两人很快共浴爱河,一起读书,一起散步, 惹得人人羡慕,公认他们是理想的一对。不料天有不测风 云,大四时一位美国留学生爱上了这位南国少女,每天都 来她的宿舍看她。男生有一天和这位美国学生在女生宿舍 里展开谈判,他的爱情终于敌不过“绿卡”,曾那么爱慕 他的女生还是投入了美国学生的怀抱,毕业后就跟美国学 生移居美国。留下伤心的男生十年后还未结婚。对于她们 来说,爱情不过是通向彼岸的跳板;而对于痴情的人来说, 爱情是他们心头永远的痛。
致橡树 舒婷
我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己; 我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿,为绿荫重复单调的歌曲; 也不止像泉源,常年送来清凉的慰籍; 也不止像险峰,增加你的高度,衬托你的威仪。 甚至日光,甚至春雨。 不,这些都还不够! 我必须是你近旁的一株木棉,做为树的形象和你站在一起。 根,紧握在地下,叶,相触在云里。 每一阵风过,我们都互相致意, 但没有人 听懂我们的言语。 你有你的铜枝铁干,像刀,像剑, 也像戟,我有我的红硕花朵, 像沉重的叹息,又像英勇的火炬, 我们分担寒潮、风雷、霹雳; 我们共享雾霭、流岚、虹霓, 仿佛永远分离,却又终身相依, 这才是伟大的爱情,坚贞就在这里: 不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,脚下的土地。
■形成深层依恋 ——爱情需要一种人格的重新解构。
■获得有效地交流
——彼此的回应与呼应。缓冲技术。
一棵开花的树

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ如何让你遇见我

在我最美丽的时刻

为这

我已在佛前求了五百年

求佛让我们结一段尘缘

佛於是把我化做一棵树

长在你必经的路旁

阳光下 慎重地开满了花

朵朵都是我前世的盼望

当你走近

请你细听
大师说爱情
• 莎士比亚说:爱情是感情的最高位阶。 • 罗素说:爱情就是生活。 • 柏拉图说:恋爱是严重的精神病。
• 心理学家弗洛伊德,“再没有比爱情更容 易让人受伤的了”。
• 小说家毛姆,“爱情不过是一种肮脏的诡 计,它欺骗我们去完成传宗接代的任务”。
苏东坡说,爱情是 “十年生死两茫茫,不思量,自难忘”
2. 恋爱中常见的心理效应
• 光晕心理 • 逆反心理 • 自卑心理
光晕心理
• 即人们通常所说的“情人眼里出西施”。 又称为光环效应或成见效应,指人际交往 中形成的一种夸大的社会印象。
逆反心理
——罗密欧与朱丽叶效应
• 即指因客观与个人主观需要不相符,而产 生强烈的抵触情绪,并引发一种负向要求 和行为的心理活动倾向。(杨过情结)
• 1、大学期间可不可以谈恋爱? • 2、异地恋? • 3、没有共同话题怎么办? • 4、渐渐疏远了怎么办? • 5、爱情需要宽容,但是有些错
误却不能原谅,比如背叛、暴 力。 • 6、
喜欢式爱情 迷恋式爱情 空洞式爱情 浪漫式爱情
愚蠢式爱情 伴侣式爱情
与爱情有关的七种行为
说“我爱你”; 自我展露 无形的爱情表征,比如对对方的活动感
纳兰容若说,爱情是“人生若只如初见。” 钱鏐说,爱情是“陌上花开可缓缓归矣,”
爱指吸引
• 1、空间接近性 • 2、相似性 • 3、熟悉度 • 4、外表 • 5、能力 • 6、品格
爱情里四个有趣的因素
• 1、能力 • 2、外表 • 3、得到和失去(增益效应与流失效应) • 4、性觉醒错觉
有关爱情的问题与困惑
——它们构成了亲密关系中的“文化元 素”
将爱情进行到底……
■ “门当户对” ——不同文化背景下成长的人走在一起,
爱情是维系他们的唯一动力 ——相同文化背景下成长的人走在一起,
如果失去了爱情,维系他们的,还有熟悉 的、乐意依存的生活。
将爱情进行到底……
■ 快速构建共同喜欢的生活 ——并不强求一致。不同的价值观本 身可以并存。
恋爱心理学
----关于爱情的永恒话题
• 中国四大民间故事
良 辰 美 景 奈 何 天 , 赏 心 乐 事 谁 家 院
至者死生死深所人乃如 也,而而,。起耳可杜 。皆不不死生,。谓丽
非可可亦者一情之娘 情复与可可往不有者 之生死生以而知情,

本章主要内容
• 一、相信爱情的美好 • 二、怎样去追求爱情?
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