2017-2018学年上学期苏教版小学六年级语文期末试卷

2017-2018学年苏教版六年级语文上学期期末试卷一、写钢笔字,注意字的大小、整洁、美观。

3分题临安邸山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

二、课内外积累34分1、看拼音写词语。

10分xuàn rǎn yōng jùchàdào gāo liang( ) 老迈昏()()怕()()zhùzào gǎn kǎi fán zhíjuàn jǐ( ) ( ) ( ) 孜孜不()屋()2、选择题 6分①下面带点字的注音不正确的一个是A辅.导(fǔ) B哺.育(fǔ) C 悄.(qiǎo)无声息 D 迅即(jí)②下面词语中,没有错别字的一组是__ _A弥留之际疾驰而去针锋相对B深明大意井然有序节衣宿食C 宽容大渡熟能生巧颠沛流离③加点语句用得不恰当的句子是____A几个战士趁着夜色,在院子里负隅顽抗....,终于等来了增援的友军,一举击退了日寇。

B妈妈第一次照着菜谱烧酸菜鱼,虽然很认真,结果却远不是那个味儿,这真是“纸上得来....终觉浅,绝知此事要躬行...........”啊!C在回答邻家小弟弟“作文写得好靠什么”时,陈玥说:“古人说得好,问渠哪得清如许?为.........有源头活水来......……”3.用一句话概括下面文字的主要内容。

(不超过26个字)2分本报讯:“绿色需要你的呵护”“爱护绿色就是爱护生命”,昨日,园林部门在已绿化完毕的淮海路分车带绿岛内设置了40个“绿色警示牌”,时刻提醒市民关注生态、爱护绿化成果。

为增加淮海路的绿量,提高道路绿化覆盖率,市园林部门上月对淮海路有分车带的路段进行了重点绿化,栽种了350多棵直径10厘米以上的银杏树、1万余株构骨球及龙柏树。

由于绿化带里是1米多深的营养土,土质十分松软,希望市民不要摇晃树木、践踏绿草。

__________________________________________ _________________________________ 4.第一小组的同学收集了以下两则材料,准备在发言中用这两则材料引导全班同学认识开展阳光体育运动的迫切性。

请你帮助他们从下面两则材料中各提取一条信息,让他们的发言具有针对性。

6分材料一材料二根据有关部门2005年调查,北京市学生身高、体重、胸围等持续增长,但肺活量、速度、力量等却持续下降。

中学生血压偏高的比例超过一半,学生肥胖率比5年前增长了50%。

(材料引自有关部门对学生体质状况的调查报告)⑴从材料一提取的信息:从材料二提取的信息:⑵为了更好地落实《通知》中“每天锻炼一小时”和“掌握至少两项日常锻炼的体育技能”的要求,第二小组的同学制订了一份体育锻炼计划。

下面是这个计划的要点,其中有三项内容不符合《通知》中提出的这两项要求,请找出来,并将序号填在下面横线上。

第二小组阳光体育锻炼计划要点①每周日组织半天的爬山活动,以弥补平时锻炼时间的不足。

②每天到学校或体育场所进行锻炼,要保证一个小时的时间。

③利用课余时间上网进行棋类、球类等游戏活动,但时间要限制在一个小时之内。

④每个同学要在踢毽、跳绳、跑步、跳远、打球等项目中选择至少两项进行锻炼。

⑤在教练的指导下进行严格训练,争取达到或超过学校甚至区运动会的比赛记录。

⑥利用体育课或课余的时间,向体育老师请教自己所选定的运动项目的训练要求。

计划中不符合《通知》要求的是:第________项、第________项、第________项5.根据课文内容填空。

10分①每一个舞姿都充满了,每一个舞姿都,每一个舞姿都是和的匆匆变幻,每一个舞姿都使人战栗在的艺术享受之中,使人。

②走了许久,远远地望见了一条的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,有鞭子的轻响。

快了,快到了。

忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的穿着各色的衣裳,,,像朝我们飞过来。

③在语文书中,我们积累了许多优美的诗句,如“湖波上荡着红叶一片,。

”又如“大风起兮云飞扬,,!”我们还积累了许多谚语:上有天堂,。

桂林山水甲天下,。

雁门关外有人家,,。

三、阅读,完成练习。

28分(一)《鞋匠的儿子》片段林肯是美国历史上最有作为的总统之一。

在他就任美国第16任总统不久,南方的一些州竟发动了分裂国家的战争。

林肯坚决反对国家分裂,他曾经在一次演说中强调:“一个裂开的房子是站立不住的,我不希望这个房子塌下去”,“我所希望的是它结束分裂,它应该成为一个完整的整体。

”正是这位出身卑微的美国总统,毫不犹豫地领导人民拿起武器,维护了国家的统一。

1.用自己的话概括这段话的主要内容。

2分2.从“林肯是美国历史上最有作为的总统之一”中“之一”这个词语,可以看出作者在介绍时,非常注意说法的 2分⑴生动形象⑵准确妥帖⑶感情丰富⑷猜测估计3.画出这段话中的一个比喻句。

2分这句话把比喻成;表达出一个的观点。

(二) 辣椒世界上有些国家吃辣椒很厉害,如墨西哥、印度、匈牙利、朝鲜……中国某些省,如四川、湖南等也以吃辣椒出名。

有些人嗜辣椒已经到了“无辣不吃饭”的地步。

美国宇航员威廉·勒努瓦在宇宙飞行时也带着辣椒。

有一位指挥家,他走到哪里,辣椒就带到哪里,就连参加英国女王宴请时,也照例带着辣椒酱,他解释说:“没有辣椒的饭菜好比是病号饭。

”辣椒原产美洲,17世纪传入我国,故亦称“番椒”,又名“秦椒”、“大椒”、“辣茄”。

辣椒有几千个品种,仅我国四川的干辣椒就有100多种。

辣椒有辣与不辣之分,甜椒不辣。

云南有一种辣椒,其辣无比,只要舌尖稍微碰一下,就会使人辣得难受,疼痛万分。

美国制药专家斯克维尔于1912年制定了测量辣度的方法,后来人们就以他的名字作为辣度的单位。

植物病理学家曾用这种方法,测出甜椒的辣度为零,最辣的辣椒有300000斯克维尔。

①辣椒能把人辣出眼泪、辣出鼻涕、辣出汗水,不爱吃辣椒的人不禁要问:“人们何苦要吃辣椒?”②这是因为吃辣椒有3个好处:一是它的营养丰富;二是能驱风散寒;三是能增进人的食欲。

③每100克辣椒的维生素含量大于100毫克,在蔬菜中占首位。

④此外,辣椒还含有维生素B1、B2、胡萝卡素以及其他营养物质。

⑤谚语曰:“三个辣椒,顶件棉袄”。

⑥辣椒中的辣椒素对人体具有刺激作用。

⑦辣椒素一旦和舌头及嘴里的神经末梢接触,神经就迅速把“烧灼”信息传给大脑,大脑便让身体处于戒备状态,使心跳和脉搏加快,皮肤血管扩张,从而使人感到“发热”。

⑧大脑还同时指挥胃液和唾液的分泌,使胃肠蠕动加快,这就有利于消化,增进食欲。

辣椒,很多人越吃越想吃。

据心理学家分析,吃辣椒后,“烧灼”信息使大脑把身体作为“受伤”对待,从而促进身体释放一种自体止痛剂。

这种自体止痛剂就像少量麻醉剂,能起到一种轻微的欣快作用,使人产生精神快感,专家称此为“辣椒微醉”。

这也许是人们对辣椒越吃越爱吃的主要原因。

1.作者在第一段中列举美国宇航员和一位指挥家的例子,是为了说明:_______________2分2.第二段除了介绍辣椒的原产地、名称、品种、分类等知识之外,重点说明了辣椒的_____________________________________________________。

1分3.第二段使用的说明方法有____________、____________。

1分4.分别指出第三段中说明下面内容的句子(只填句子序号,可多选)。

3分(1)辣椒营养丰富:_________________(2)辣椒能驱风散寒:_______________(3)辣椒能增进食欲:_______________5.第三段“这就有利于消化”中的“这”指的是:1分6.概括第三、四段的内容(答案不超过20个字)。

2分(三)永不贬值的财富①那是十多年前的事了。

当时我以优异的成绩考入大学,这在偏远的山村里可是件新鲜事,村里为此专门请乡电影队来放了场电影,以示祝贺。

左邻右舍,张王李赵的婶子、大娘们知道我们家穷,也都你家10元,他家8元地往我家里送钱,帮我筹学费。

望着桌上那一堆零碎的人民币,我被这淳朴的乡情、善良的父老乡亲深深地感动着。

②但令我终身难忘的却是入学前发生的一件事。

那天上午,我正在家里收拾行李,准备启程。

忽然,听到门外有个苍老的声音喊:“山子他娘在家吗?”母亲听见了,赶忙去开门。

门外站着村里那个瞎眼的老婆婆。

__________________。

老人家一生没有儿女,相依为命的老伴死后,她大病一场,两眼便失明了。

平常只好握着竹竿,摸索着向左领右舍要地瓜皮子度日。

瞎眼婆婆对我母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话,把我喊到她身边,用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱,对我说:“山子呀,我这个瞎眼老婆子也没钱,这2元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的,两毛钱一斤,我共卖了十斤,你别嫌少,添着买本书吧。

”③怎么,2元钱?瞎婆婆手里分明拿着1元钱呀!望着这1元钱,我和母亲瞬间都明白了。

多么奸诈的小商人,他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶仃的老婆子!要知道,这十斤地瓜皮子,瞎婆婆要风里来,雨里去在黑暗中摸索多少天,奔走多少户哇——“怎么,你嫌少?”瞎婆婆的话打断了我的沉思,母亲含泪示意我接下,我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2元钱”,眼泪已经夺眶而出。

④许多年了,如今瞎婆婆早已到另外一个世界去了,但老人家留给我的那1元钱,我却一直珍藏着。

因为在我眼里,它已不再是普通的1元钱了,而是一笔取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富,它让我在人际关系日益商品化的今天,懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。

1.本文名为《永不贬值的财富》,表面上看这笔财富是指,而实际是指。

(2分)2.本文采用了_________的记叙顺序,在围绕“帮我筹学费”这件事上,略写了,详写了。

这样安排是为了_______(2分)3.根据你的理解和想像,在第②段的横线处补写几句描写瞎婆婆外貌句子。

(1分)4.揣摩下列句中加点的词语的含义,说说表现了人物怎样的心理状态。

2分(1)(瞎婆婆)用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱。

(2)我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2元钱”,眼泪已经夺眶而出。

5.在第③段中,“我和母亲瞬间都明白了”什么?2分6.谈谈你对文中这笔“永不贬值的财富”的看法。

3分四、习作。

35分一个苹果(或者一个苹果引发的故事)苹果是我们日常生活中最常见的一种水果。

它味道可口,营养丰富,人人爱吃。

当然在它身上也会发生许多个动人的、有趣的、或难忘的……故事,找一个出来写一写,写出你的真情实感。

如果没有的话,那么请你发挥想象,合理地编一个与苹果有关的故事。

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苏教版六年级上学期语文期末试卷(一)2015.01.07

苏教版六年级上学期语文期末试卷(一)2015.01.07

jiān ()刀()笑()灭()硬()熬()断二、看要求,斟词酌句。

(19分)1、给下列各句的“白”字填写正确解释的序号。

(2分)A、雪花或乳汁那样的颜色。

B、明亮。

C、清楚。

D、没有付出代价的。

F、空的。

⑴、他好像在和什么人进行()的争吵。

(剧烈激烈热烈)⑵、他刚做完手术,他的身体很(),需要休息。

(衰弱软弱虚弱薄弱)3、加标点。

(4分)儿童文学选这本书里有一首诗名叫时光老人的礼物诗里写道 365天谁也不多谁也不少只有聪明的人才能把时间安排得最好4、缩句(1分)(1)、天上的每一颗星就是一个字,脚下的每一粒小石子也是一个字。

(2)、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

5、解释所填的字。

(3分)负( )顽抗销声()迹脱()而出6、给错别字画上“——”,再订正。

(2分)震耳欲聋()谈笑风声()理直气状()迫不急待()7、造句。

(2分)(1)、犯了错误旦不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。

(语气加重)(2)、太阳慢慢地从东边升起来了。

(含有修辞手法)阅读对我很感兴趣。

几年来,我阅读了《鲁滨逊漂流记》《假如给我三天光明》《水浒传》等中国名家作品,使我深受启发。

我因为开阔了眼界,陶冶了情操,所以学到了许多写作技巧,作文水平大大增强了,上周参加学校组织的征文比赛,我还评为一等奖呢。

三、学课内,收获课外。

(3+2+1.5+3+2+2+2+2+1.5+2=21分)1、根据课文内容填空。

()的詹天佑()的草原()的霍金2、《草原》中,“一条迂回的明如玻璃的带子——河!”一句中,把比作 , 破折号的作用是,“河!”后面是感叹号说明。

3、《给家乡孩子的信》的作者是。

他对生命意义的感悟是7、多读就可以理解书中的意思,有一句名言说得好:“”;读许多书,我依然沉浸在()的世界里:长到这样粗的一株柳树,经历过多少()生灵的高原风雪,冻死过多少次又复苏过来;经历过多少场()的雷轰电击,被劈断了枝干又重新抽出了新条。

苏教版小学语文六年级上册期末试卷(期末复习资料汇总)

苏教版小学语文六年级上册期末试卷(期末复习资料汇总)

苏教版小学语文六年级上册期末试卷(期末复习资料汇总)一、看拼音写词语yǒngchànɡ wî shǒu yōu shünɡ là zhú lí mínɡ kǎchý shýn yuün jì sì luî yáng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shàng qÿnɡ lián pō lián jiý hūn yōng bï wùkǒnɡ bù zhì xù diün bǒ()()()()()()()()chý tüi ǎi xiǎo wǔ rǔ xǐ shù fâi xū quán shì zhì xù cün ɡuǎn( ) ( ) ()()()()()()qÿn wþn kün chýng xiū cán býi mǐn zhuàn xiþ dǎ rǎo tián jìng yÿng wǔ() ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yìng chïu yü yì xuàn rǎn zhùlì yū huí nûâshü yín sîng bō li mǎ tí bá shâ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ()( ) ( ) ( )()xuàn rǎn xÿu sâ zhǎo zã fá zhí bǔ rǔxiàn mù yuán liàng guüng yÿn()( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )wýn nuǎn ãtïu fùyùbýn fùgîng xiàn zǔ náo wǔ rǔ yïu yù pün dýng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) kün câ jÿ fþng chà dào qÿn miâ bǎo yîu zǔ náo kînɡ zhì zhýnɡ chí( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ()()()yüo xiã býi wýi xiū rǔ pái huái cháo xiào yì rán shýnɡ yá fán yǎn jÿ xiào küi záo ()()()()()()()()()()suìdào cuÿ huǐ yì zhì yū fǔ bào yuàn bá shâ fán zhí xiàn mù qÿnɡ miâ()()()()()()()()()kün tàn rïu rân pái huái qÿng miâsōnɡ xiâ shùn jiün áo xiánɡ hýi xiïnɡ()()()()()()()()sǒnɡlì yù zhào fǔ dǎo()()()býi fân yù juã yǔ shìchánɡ cí chún qiünɡ shã jiàn lǎo mài hūn yōnɡ dǐng lǐ mï bài ()()()()()wú kþ tiüo tì shú nãnɡ shýnɡ qiǎo yǒu shýnɡ yǒu sâ nán ɡýnɡ nǚ zhÿ bào tiào rú lâi ()()()()() xÿn jí rú fãn bō tüo xiōnɡ yǒnɡɡã hã xiünɡ wànɡ quâ qiáo xiünɡ huì yuán qì lín lí()()()()()jÿnɡ xÿn dînɡ pî jiá rán ãr zhǐ jÿn piüo dài wǔ míng guan gǔ jÿn jiün kǔ zhuï juã()()( ) ( ) ( ) míng guan gǔ jÿn jiün kǔ zhuï juã diün pâi liú líhún qiün mâng rào zhýng xiün kǒng hîu ( ) ( ) ()( ) ( )二、字音、字形练习。

苏教版六年级上册语文期末试卷5篇

苏教版六年级上册语文期末试卷5篇

苏教版六年级上册语文期末试卷苏教版六年级上册语文期末试卷在期末考试来临时,六年级的同学可以通过多做试卷的题型来巩固语文知识。

本次收集的是具有代表性的苏教版试卷原题。

小编为大家整理归纳了苏教版六年级语文试卷,希望能对大家有帮助。

苏教版六年级上册语文期末试卷1一、识字写字。

1、看拼音写词语。

lián dāo hūn yōn��nüè shā quán hén�� rón��qià kuān shùpiān pì wū rǔ bō li áó xián��xiū sè pān dēn��2、把成语补充完整。

脱( )而出大名( )( ) 神( )莫( ) ( )( )古今锣鼓( )天感人( )( ) ( )牵( )绕( )( )不安3、读一读,比一比,再组词。

坦( ) 峻( ) 敦( ) 遣( ) 梁( ) 袒( ) 竣( ) 郭( ) 遗( ) 粱( )二、阅读积累。

1、根据意思写成语。

(1)比喻职业生活不固定,东奔西走。

( )(2)比喻人的才能全部显露出来。

( )(3)形容有条有理,一点也不紊乱。

( )2、照样子,写成语:浓妆淡抹(反义词):、、、无影无踪( ABAC ):、、、3、在括号里填上用“珍”组成的词。

(不可重复)(1)时间一去不复返,我们要( ),不能让年华虚度。

(2)这块机械表虽然很旧,但是我妈妈几十年来却一直( )着。

(3)他特别( )这套线装书,因为那是找了很多地方才买到的。

(4)离别时,我们俩互道( ),相约十年后相见。

4、在下面括号里填上带有“风”字的词语,不要重复。

( )化雨( )习习( )凛冽( )送爽( )怒号( )骤雨( )劲草( )细雨5、根据课文内容填空。

(1)“空气是那么,天空是那么,使我总想,表示我。

”从这句体会出草原天的特点是。

(《草原》)(2)“每一个舞姿都,每一个舞姿都,每一个舞姿都是,每一个舞姿都,使人叹为观止。

有一棵树会感谢我的阅读答案.doc

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有一棵树会感谢我的阅读答案【篇一:苏教版六年级上册语文期末试卷1】lass=txt> 满分:100 分时间:120 分钟同学们,期末考试又开始了。

这份考卷,希望你能够认真审题,耐心作答,答题时要做到书写正确、端正, 5 分书写分等你拿!第一部分积累与运用(45 分)一、看拼音写词语。

( 6 分)()()()()()二、按要求写词语。

(15 分)1、照样子,写词语。

( 2 分)海上――上海:,,演讲——讲演:,,2、把词语补充完整,并按要求分类,再从中选两个分别造句。

( 5 分)()()激昂()()万状喜出()()舍()()死()()职守)()顽抗褒义词:贬义词:3、照样子,写出由人物联想到的成语或四字词语。

( 2 分)例:廉颇:知错就改谭千秋:霍金:詹天佑:林肯:4、请你写出几个带有“风”“化”的词语,然后选择合适的词语填空。

风:(1)()知劲草,路遥知马力。

(2)冬天,()吹在脸上,隐隐生疼。

化:(1)我把盐放到水里,它很快就()了。

(2)春回大地,冰雪(),到处一片欣欣向荣的景象。

(3)这些铁矿石在炼钢炉里很快就()成钢水了。

5、看到下面的场面,你会想到哪些成语(至少写两个)。

( 3 分)(1)黄土高原上的安塞腰鼓:(2)当今社会发展迅速,变化巨大:(3)河南河北得以收复,听到这一喜讯,诗人杜甫不禁:三、按要求写句子。

(11 分)1、爸爸对妈妈说:“我之所以这样做,还不是为了你?”(1 分)改为转述句:2 、报纸的诱惑力如此之大,怎可一日不读呢?( 1 分)改为陈述句:3、教室里安静极了。

( 1 分)改为夸张句:4、每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受之中,使人叹为观止。

(1 分)缩句:5、我一定要用钢铁般的意志敲开文学圣殿的大门。

( 1 分)改为双重否定句:6、幸福是什么?不同的人有不同的理解,设想一下他们对幸福的理解。

(要求抓住课文的主要内容来写。

)( 2 分)例:姥姥说:“幸福就是多为别人剪纸,希望儿孙健康成长。

六年级上册语文期末试卷-轻巧夺冠6715-16苏教版(无答案)

六年级上册语文期末试卷-轻巧夺冠6715-16苏教版(无答案)

六年级上册语文期末试卷-轻巧夺冠6715-16苏教版(无)第一部分:基础知识积累与运用(37分)一、读拼音,写词语。

(5分)Qín miǎn màn yóu zhuī suí jīnɡ zhì( ) ( ) ( ) ( )二、用“”画出句子中字的正确读音。

(3分)湿润(ruì rùn)弹(tán dàn)琴调(tiáo diào)色亲戚(qī qì)尽管(jǐn jìn)唱和(hé hè)三、下列各组词语中,完全正确的在括号里打“√”,有错误的请用“○”圈出,并改正在括号里。

(4分)A.望而生畏德高忘重驻足痴望悠悠忽忽()B.随心所浴左冲右撞行色匆匆别有深意()C.拔地而起意味身长不拘一格年过花甲()D.庞然大物四面八方波光明灭全神贯注()四、用“”画出下列句子中正确的词语。

(4分)1.我站立之处成了看雨的好地方,是能说这不是天地给我的(恩惠恩泽)?2.我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟(蕴含蕴藏)着多少智慧呢?3.他们的村子(散布散落)在森林边缘的小丘上。

4.今天,我又躺在田野里,在无限的(静谧幽静)中,忘了世界,也忘了自己。

五、根据要求改写句子。

(4分)1.这个暑假,他可能大概去了桂林旅游。

(修改病句)2.一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。

(仿写)六、判断下列句子的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

(4分)1.《山中访友》一文中,作者拜访了德高望重的老人、树林、山泉、溪流等。

()2.《索溪峪的“野”》主要讲了张家界索溪峪的山,水,野物,人的特点,表达了作者对祖国山川景物的热爱之情。

()3.“雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏”运用了比喻的修辞手法。

()4.“甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。

六年级上册语文期末试卷轻巧夺冠129_1516苏教版(无答案)

六年级上册语文期末试卷轻巧夺冠129_1516苏教版(无答案)

六年级上册语文期末试卷轻巧夺冠129_1516苏教版(无答案)一、积累与运用1、用“√”标出正确读音。

(3分)唱和(héhè)血液(xuèxiě)要挟(xiéxiá)2、同音字我来辨。

(根据拼音写同音字,把词语补充完整)(4分)xiān()起神()新()()进yínɡ晶()欢()()业轻()méi倒()()花()炭()有zhī()肪树()()道()蛛3、下列四组词语中完全正确的一组是()。

(2分)A、烘烤悬崖峭壁寝不安席惹人叽笑B、优虑可见一斑风烛残年不约而同C、慷慨庞然大物囫囵吞枣张冠李戴D、凄凉津津乐道忑忐不安纷至沓来4、用“然”字组词,并分别填写在下面的句子中。

(5分)(1)岁月悠悠,唯有你()如旧。

(2)詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,()接受了任务。

(3)爷爷今年八十岁了,他()能爬上五指山顶峰。

(4)天气预报说今天要下雪,傍晚,天上()飘起雪花。

(5)他()工作忙,可是对业余学习并不放松。

5、根据音节写词语。

(7分)(1)张叔叔是个身材kuíwú()的人,他qínmiǎn()的工作态度受到了人们的一致好评。

(2)我们到达了目的地,wǎnrú()置身于世外桃源,táozuì()在这qiàolì()的风景中,让心情放飞于jìnɡmì()的大自然中。

(3)詹天佑毅然接受了任务,马上开始kāncè()线路。

6、按要求写句子。

(4分)(1)例句:她心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。

仿写:7、根据给出的上下句或语境的提示填写诗句、格言。

(10分)(1)不是花中偏爱菊,。

(2),何人不起故园情。

(3)拯救地球就是。

(4),不能动人。

8、各抒己见。

(5分)谎话,有时会产生一种意想不到的好结果,请就“善意的谎言”谈谈自己的看法。

幼儿园大班游泳安全安全教案及反思

幼儿园大班游泳安全安全教案及反思2021让幼儿增强安全意识,预防溺水事件发生,懂得预防溺水的相关知识,引导幼儿初步掌握游泳小常识,下面带来幼儿园大班游泳安全安全教案及反思2021,快来看看吧。

活动目标:1.懂得预防溺水的相关知识。

2.增强安全意识,预防溺水事件发生。

3.引导幼儿初步掌握游泳小常识。

4.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5.能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

活动准备:自制课件活动过程一、导入二、了解令人心痛的溺水事件讨论:你从中体会到什么三、看相关图片,体会失去孩子后父母的悲痛讨论:你看到什么想到什么四、学习《中国儿童意外溺水调查报告》五、教育学生如何预防溺水1.不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

2.必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。

以便互相照顾。

如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3.要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

不要在急流和漩涡处游泳。

5.在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

六、教育学生遇到他人溺水时如何施救活动反思:整个活动幼儿的参与度较高,但是对一些发展较快的幼儿来说,活得相对较简单,因此出现了个别幼儿的热情持久度不高的现象,在今后的活动设计中应充分考虑到这一方面,以使得所有幼儿都能积极主动的参与到活动中来。

苏教版六年级上册语文期中试卷(标准试卷用8开纸或A3纸打印)

第1页,共4页 第2页,共4页密学校 班级姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题2017—2018学年上学期六年级语文期中检测试卷六年级 语文(考试时间:120分钟,满分100分)【基础知识】(20分)(一)根据拼音,准确地写出汉字。

(8分)t áo c í k ān ɡ k ǎi y ōu l ǜ zh ì x ù ( ) ( ) ( ) ( ) di ān b ǒ zhu àn xi ě ch ù ji āo qu án h ãn ɡ ( ) ( ) ( ) ( ) (二)给下面带点的字选择正确的读音,在下面画上横线(4分) 择菜(zh ái z ã) 撇.(pi ě pi ē)下 粘.(zh ān ni ã)贴 惴惴..(ru ì zhu ì )不安 寥寥..(li ǎo li áo )无几 载.(z ǎi z ài )歌载舞 负隅.(y ú y ù)顽抗 惬.(qi â xi á)意 (三)给下面的字加偏旁,组字再组词。

(4分)既 ( ) ( ) 占 ( ) ( ) 夹 ( ) ( ) 乔 ( ) ( ) (四)在正确答案上打“√”。

(4分) 1、老师说:“你(必需 必须)带上夏令营活动中(必需、必须)的生活用品。

” 2、小学生要提高文化修养,不(违反、违犯)校规校纪,更不要(违反、违犯)法律法规。

3、我从一则寻人(启事、启示)中受到了(启事、启示)。

4、父母有(扶养、抚养)子女的责任,子女有(扶养、抚养)父母的义务。

【积累运用】(23分)(一)根据词语的不同读音,分别写出相应的句子。

(4分) 例:孙子(s ūn z ǐ):孙子是我国古代有名的军事家。

孙子(s ūn zi ):我是爷爷的好孙子。

1.地道 (d ì d ào ): 地道( d ì dao ):2.东西( d ōng x ì ): 东西( d ōng xi ):(二)将成语补充完整。

苏教版国标本六年级上册语文期末试卷

苏教版国标本六年级上册语文期末试卷字词部分(14分)一、默读下面一段话,根据拼音把相应的词语填写在括号里。

注意写字要做到正确、美观。

(10分)pái huái kān chēng xiāo bāng shuāi rùo (徘徊)在语文园地里,“爱”是一个(堪称)经典的话题:(肖邦),不顾自己(衰弱)mǎn qiāng râxuâquán shìnìjìng 的身躯,将(满腔热血)化作震撼人心的战斗音符,(诠释)的是对处于(逆境)中的háo bùyóu yǜjǐliáng 祖国的热爱;谭千秋,在巨大的灾难面前,(毫不犹豫)地用自己的(脊梁)为学生撑zhuàn xiě起生命的天空,(撰写)的是教师爱学生的感人诗篇……学习语文,会让我们学会爱。

二、对于多音字,不同的读音往往有不同的意思。

请根据提示,给下列词语或短句中的多音字选择正确的读音,填写在括号里。

注意音节书写要正确。

(4分)zǎi ①年;②记载1、提示:载载歌载舞()zài ①装载;②又,且jìn ①力气;②精神;③趣味2、提示:劲韧劲()jìng ①坚强有力jīn ①禁受;②忍住3、提示:禁不禁潸然泪下() jìn ①禁止;②监禁nán ①做起来费事;②使感到困难;③不好4、提示:难变着花样刁难姥姥() nàn ①遭遇不幸;②质问句段部分(15分)三、先按《草原》原文内容填空,再完成相关练习。

(9分)忽然,像(),远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少(),(),(),像()。

▲这段话描写的是蒙古族主人前来迎接汉族客人时的场景,语言优美,感情浓烈,请试着抓两处的词语或短句来点评一下你所感受到的老舍先生语言的精妙之处:第一处:词句(),点评();第二处:词句(),点评()。

【绿色评价】发展绿色指标评价测试苏教版六年级《语文》上册第一学期期末试卷及答案解析

(1)因为我知道自己有美丽的花,所以我要开花。
(2)虽然改为不管(或无论),语句通顺即可。
(3)它的内心深处,有一个内在的念头,它是一株百合,不是一株野草。惟一能证明它是百合的方法,就是开出美丽的花朵。
(4)能写出至少三个或以上意义相关、结构相同、排列工整的分句即可。
二、积累与运用(12分)
5.中华民族五千年来的文明史上,涌现出许多爱国人士。请将以下人物与其对应的事迹和名言进行连线。(4分)
15.要穿保暖的衣服;带好帽子、手套、口罩、围巾等保暖物品;穿防滑的鞋子;带好雨具;(答案不唯一,合理即可) (2分)
16.(1)×(2)√(3)√(4)×(4分)
五、习作(30分)
六上试卷答案
二、基础知识(31分)
2.符合情境,语句通顺,从书写、行款、规范三个角度评分,分三等,分别为3分;2分;1分。(共3分)
讥笑 毅然 狂风怒号 泥浆 居庸 铜像 赞叹不已
3.按要求完成练习。(共11分)
(1)拂 符 浮(3分)
(2)(共6分,每空1分)
①zhá zhā zā
2熔化 暇
3强烈
(3)D(2分)
4.请仔细阅读下面的语段,按要求完成句子练习。(每题2分,共8分)
(1)因为我知道自己有美丽的花,所以我要开花。
(2)虽然改为不管(或无论),语句通顺即可。
2.读一读,在括号里填上正确的词语。(每字0.5分,共9分)
讥笑 毅然 狂风怒号 泥浆 居庸 铜像 赞叹不已
5.按要求完成练习。(共11分)
(1)拂 符 浮(3分)
(2)(共6分,每空1分)
①zhá zhā zā
4熔化 暇
5强烈
(3)D(2分)
6.请仔细阅读下面的语段,按要求完成句子练习。(每题2分,共8分)
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