综合实践活动闭幕式教师代表发言稿

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实习结束教师发言稿

实习结束教师发言稿

实习结束教师发言稿【篇一:实习结束发言稿】各位领导、老师、同学大家下午好,首先非常荣幸作为学生代表发言,我是xxx。

时光如梭,转眼间两个月的实习匆匆而过,这两个月的时间里教会我们很多很多。

回想这60多个日夜,是满满的感动和幸福。

值此离别之际,我仅代表我们实习生向xx说声谢谢。

初来xx实习时有些陌生,而校长的热情接待和管理员老师的体贴关怀让这种陌生感很快变成了熟悉。

我们很开心能够拥有一个带着阳台的温暖宿舍,还有一间宽敞明亮的集体办公室。

学校给我们安排指导老师,宿舍装电,楼管老师给我们拖把暖壶,都是学校对我们最温暖的关心。

实习生活的核心是教学实践。

学校精心为我们安排了资历深厚的老师作为我们的指导老师。

作为新手,我们从最简单的写教案做起,每天都有老师在一旁耐心指导,一遍又一遍强调教学注意事项,从来没有马虎过。

记得初上讲台时,学生热切地目光,老师鼓励的眼神,尽管胆怯,尽管声音有些紧张,我还是告诉我自己,加油,一定不能辜负老师的期望。

有了这样一次又一次的教学经历后,讲课就变得很轻松了。

指导老师任然每节课都会去听,告诉我们上课的优缺点,并给我们提供相关的教学资源和方法指导。

在这里,向各位老师说一声,谢谢你们的帮助和鼓励,我们一定会努力向你们看齐,学高为师。

在实习中接触最多的还是学生。

高中学生,17、8岁是一个种植梦想,玩心未泯的年龄,学生有时会很调皮,作为老师的我们有时会很生气,但仔细想来,自己当年也是这样。

年轻气盛是每个少年的标签。

班主任老师告诉我,要用讲故事的方式去和学生交流,时间长了,我觉得我已经深深地融入了这个班级体。

从早操,查自习到运动会,点点滴滴都带给我很大的触动。

离别之际,学生给我们写了很多纸条,满满的祝福。

今天虽然学生没有来,但我仍想说出我们对学生的祝愿:老师祝你们在青春路上,脚踏实地,励志前行,一路花开。

离开,请让我再说一声谢谢。

谢谢学校为我们提供的实习条件,谢谢老师对我们的耐心指导,谢谢学生的热情配合。

综合实践总结教师发言稿

综合实践总结教师发言稿

大家好!时光荏苒,转眼间我们这个学期的综合实践活动已经圆满结束。

在此,我非常荣幸能够代表全体教师,对本次综合实践活动进行总结发言。

首先,我要感谢学校领导对我们综合实践活动的大力支持。

正是因为有了领导的关心和指导,我们的活动才能顺利进行。

同时,也要感谢各位同事的辛勤付出,正是你们的共同努力,使得我们的综合实践活动取得了丰硕的成果。

本次综合实践活动,我们紧紧围绕“立德树人”这一根本任务,以培养学生创新精神、实践能力为核心,开展了一系列丰富多彩的活动。

具体来说,有以下几点总结:一、活动内容丰富,形式多样。

我们结合学生的年龄特点和兴趣爱好,设计了涵盖科学、文化、艺术、体育等多个领域的活动。

如:科普知识讲座、科技小制作、文艺汇演、运动会等,让学生在轻松愉快的氛围中,拓展知识面,提升综合素质。

二、注重实践,提高学生动手能力。

在活动中,我们鼓励学生积极参与,亲自动手实践。

例如,在科技小制作环节,学生们通过亲自动手,不仅掌握了制作方法,还培养了创新意识和团队协作精神。

三、强化德育教育,培养学生良好品德。

在活动过程中,我们注重培养学生的集体荣誉感、社会责任感和爱国情怀。

通过组织学生参加志愿服务、慰问敬老院等活动,让学生在实践中学会关爱他人,传承中华民族优秀传统文化。

四、加强家校合作,形成教育合力。

我们积极与家长沟通,邀请家长参与到活动中来,共同关注学生的成长。

在活动中,家长们纷纷表示,这样的实践活动对孩子来说非常有益,有助于培养他们的兴趣爱好,提升综合素质。

五、提升教师自身素质,促进教师专业发展。

在组织活动的过程中,我们教师不断提高自身业务水平,学习新知识、新技能,努力成为学生的良师益友。

总之,本次综合实践活动取得了圆满成功,达到了预期的目标。

在今后的工作中,我们将继续努力,不断完善综合实践活动,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

最后,再次感谢各位领导、同事的关心与支持,让我们携手共进,共创美好未来!谢谢大家!。

综合实践研学教师发言稿

综合实践研学教师发言稿

大家好!今天,我们在这里隆重举行综合实践研学活动闭幕式,我作为教师代表,感到非常荣幸和自豪。

首先,请允许我代表全体教师,向各位同学表示衷心的感谢!感谢你们在这几天里积极参与、努力学习,展现了良好的精神风貌和团队协作精神。

这次综合实践研学活动,是我们学校教育改革的重要举措,旨在培养学生的创新精神、实践能力和综合素质。

在活动中,我们看到了同学们的进步,也感受到了教育的力量。

回顾这几天的研学之旅,同学们在老师的带领下,走出校园,走进社会,接触到了丰富多彩的实践活动。

我们参观了科技馆、博物馆、企业、农村等地,亲身感受了现代科技的魅力,了解了我国的历史文化,体验了劳动的艰辛和快乐。

同学们在活动中积极参与、互相帮助,充分展示了团结、友爱、互助的精神风貌。

在这次研学活动中,同学们收获颇丰。

他们不仅学到了知识,更重要的是学会了如何做人、做事。

以下是我总结的几点收获:一、增强了团队意识。

在研学活动中,同学们学会了团结协作、共同进步。

他们懂得了在团队中发挥自己的优势,关心他人,帮助他人,共同完成任务。

二、培养了创新精神。

在参观科技馆、博物馆等场所时,同学们对未知事物充满好奇,积极提问、思考,勇于探索,培养了创新意识。

三、提高了实践能力。

在研学活动中,同学们亲自动手,参与了各种实践活动,如科技制作、种植蔬菜等,提高了实践操作能力。

四、拓展了视野。

同学们走出校园,走进社会,看到了不同的生活方式,了解了我国的传统文化,拓宽了视野。

五、培养了责任感。

在研学活动中,同学们懂得了珍惜资源、保护环境的重要性,增强了社会责任感。

作为教师,我们深感责任重大。

在今后的工作中,我们将继续努力,创新教学方法,提高教学质量,为培养更多优秀人才贡献力量。

最后,再次感谢各位同学在研学活动中的积极参与和努力。

希望大家在今后的学习生活中,继续保持这种积极向上的精神风貌,不断进步,成为国家的栋梁之才。

祝愿同学们前程似锦,学业有成!谢谢大家!。

综合实践优秀课教师发言稿

综合实践优秀课教师发言稿

综合实践优秀课教师发言稿尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我非常荣幸能够在这个场合发表发言,与大家共同分享关于综合实践优秀课的教学经验和教育理念。

综合实践优秀课作为中小学课程改革的一项重要举措,不仅是学生实践能力培养的有效途径,也是提高教育教学质量的重要手段之一。

作为综合实践优秀课的教师,我们肩负着培养学生创新精神、实践能力以及良好道德品质的使命。

首先,我认为优秀的综合实践课应该是与学生现实生活密切相关的。

学生在课堂上所学到的知识和技能,应该与他们的日常生活紧密相连。

让学生从课堂走向现实社会,通过实地考察、实际操作等形式,将所学知识应用于实际生活中,培养学生的实践能力和解决问题的能力。

其次,优秀的综合实践课应该是多学科综合的。

通过多学科知识的融合,能够让学生更加全面地了解和解决实际问题。

比如,在开展科技创新实践课程中,可以融入数学、科学、语言等多学科知识,培养学生的综合素质和跨学科思维能力。

再次,优秀的综合实践课应该是开展合作学习的。

实践课程的开展需要学生之间的合作与互动,这不仅可以培养学生的团队合作精神和沟通能力,也能够提高学习效果。

因此,我们需要在教学过程中注重学生之间的合作学习,并通过合作项目、小组讨论等活动形式,促进学生之间的互动和合作。

最后,优秀的综合实践课应该是情感教育的。

学生在实践课程中不仅仅是获取知识和技能,更重要的是对于情感和价值观的培养。

我们需要通过实践活动,培养学生的品德情操、社会责任感和团队协作精神,培养学生正确的人生观和价值观。

当然,作为一名综合实践优秀课教师,我也深知自己的不足之处,但我相信只要我们不断提高教学理念,不断更新教学方法,努力探索创新,就一定能够更好地开展综合实践优秀课,为学生的全面发展贡献自己的力量。

最后,我衷心祝愿综合实践优秀课事业能够不断发展壮大,愿我们每一位教师都能够成为学生心中的明灯,点亮他们的未来!谢谢大家!。

综合实践教师发言稿

综合实践教师发言稿

大家好!我是综合实践教师,很荣幸能够在这里与大家分享我的教学感悟和实践经验。

首先,请允许我代表全体综合实践教师,向长期以来关心和支持我们工作的领导、老师和同学们表示衷心的感谢!综合实践课程是我国基础教育课程体系的重要组成部分,它旨在培养学生的综合素质,提高学生的实践能力。

作为一名综合实践教师,我深感责任重大,使命光荣。

以下是我对综合实践教学的一些思考和体会。

一、关注学生个体差异,因材施教在综合实践教学中,我们要关注学生的个体差异,因材施教。

每个学生都有自己的兴趣、特长和不足,我们要善于发现和挖掘学生的潜能,为他们提供适合其发展的教学方案。

在课堂上,我们要尊重学生的个性,鼓励他们大胆尝试,勇于创新。

二、创设情境,激发学生学习兴趣兴趣是最好的老师。

在综合实践教学中,我们要创设生动有趣的情境,激发学生的学习兴趣。

通过游戏、竞赛、实践活动等形式,让学生在轻松愉快的氛围中学习,从而提高他们的学习积极性。

三、注重实践,培养动手能力综合实践课程强调实践性,我们要注重培养学生的动手能力。

通过开展各类实践活动,让学生在实践中学习、成长。

在实践中,学生可以锻炼自己的观察能力、思考能力、动手能力和团队协作能力。

四、加强家校合作,共同促进学生成长综合实践课程需要家庭、学校和社会的共同努力。

我们要加强家校合作,共同关注学生的成长。

家长要关注孩子的学习生活,积极参与学校组织的各类活动;学校要为家长提供家庭教育指导,搭建家校沟通的平台。

五、不断提升自身素质,做学生成长路上的引路人作为一名综合实践教师,我们要不断提升自身素质,做学生成长路上的引路人。

我们要不断学习新知识、新技能,关注教育发展趋势,努力提高自己的教育教学水平。

同时,我们要关心学生、关爱学生,用自己的言行感染学生,成为他们的人生导师。

总之,综合实践教学是一项充满挑战和机遇的工作。

我们要紧跟时代步伐,不断创新,努力提高教学质量,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

综合实践优秀课教师发言稿

综合实践优秀课教师发言稿

大家好!今天,我很荣幸能在这里代表综合实践优秀课教师发言。

首先,请允许我向长期以来关心和支持综合实践教育的各位领导、老师表示衷心的感谢!同时,也向勤奋学习、积极参与综合实践活动的同学们表示热烈的祝贺!综合实践活动课程是我国基础教育课程体系的重要组成部分,它以学生的生活为基础,以学生的兴趣为导向,以培养学生的实践能力为核心,致力于促进学生全面发展。

作为一名综合实践优秀课教师,我深感责任重大,使命光荣。

回顾过去的一年,我们综合实践课教师在教育教学工作中,紧紧围绕课程目标,积极探索,勇于创新,取得了一定的成绩。

在此,我想从以下几个方面谈谈我们的工作体会:一、加强课程建设,提高教学质量我们始终把课程建设作为提高教学质量的关键。

一是深入研究课程标准,明确课程目标;二是结合学校实际,优化课程内容;三是创新教学方法,提高教学效果。

二、注重学生主体地位,激发学习兴趣我们充分尊重学生的主体地位,关注学生的个性差异,通过丰富多彩的活动,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。

三、加强师资队伍建设,提升教师综合素质我们重视教师的专业发展,通过开展教师培训、教学研讨等活动,提高教师的教育教学水平,打造一支高素质、专业化的综合实践教师队伍。

四、加强家校合作,形成教育合力我们积极与家长沟通,引导家长关注学生的综合实践活动,共同关注学生的全面发展,形成家校教育合力。

在新的一年里,我们将继续努力,为实现以下目标而不懈奋斗:一、进一步深化课程改革,提高课程质量。

二、加强师资队伍建设,培养一批优秀综合实践教师。

三、拓宽实践渠道,为学生提供更多实践机会。

四、加强家校合作,形成教育合力,促进学生全面发展。

亲爱的同学们,让我们携手共进,共同为我国基础教育事业的发展贡献力量!最后,祝愿大家在综合实践活动中取得丰硕的成果,茁壮成长!谢谢大家!。

活动结束班主任发言稿

活动结束班主任发言稿

大家好!今天,我们在这里隆重举行某活动闭幕式。

首先,我代表班主任团队,向辛勤付出的工作人员表示衷心的感谢,向积极参与的同学们表示热烈的祝贺!同时,也要感谢各位家长对我们学校工作的支持与配合。

本次活动的成功举办,离不开全体师生的共同努力。

在活动筹备阶段,我们全体班主任积极协调,确保各项准备工作有序进行;在活动过程中,同学们积极参与,展现出了良好的精神风貌。

在此,我要对大家表示由衷的敬意!回顾本次活动,我们收获了满满的感动和喜悦。

以下是我对本次活动的几点总结:一、团结协作,共筑美好本次活动充分体现了我们班级的团结协作精神。

在活动筹备过程中,我们全体班主任密切配合,共同为活动的顺利开展付出了辛勤努力。

在活动过程中,同学们积极参与,相互支持,共同完成了各项任务。

这种团结协作的精神,为我们班级的和谐发展奠定了坚实基础。

二、全面发展,彰显个性本次活动为同学们提供了一个展示自我、锻炼自我的平台。

在活动中,同学们充分发挥自己的特长,展现了独特的个性。

无论是文艺表演、体育竞技,还是志愿服务,同学们都积极参与,充分展示了我们班级的活力和风采。

三、遵守纪律,树立榜样在活动过程中,同学们严格遵守纪律,展现出良好的精神风貌。

大家自觉遵守活动规则,相互尊重,文明礼貌,为其他同学树立了榜样。

这种良好的行为习惯,是我们班级不断进步的重要保障。

四、家校共育,携手前行本次活动得到了各位家长的大力支持。

在活动筹备和开展过程中,家长们积极参与,为活动的顺利进行提供了有力保障。

家校共育,是我们学校教育的重要理念。

今后,我们还将继续加强家校沟通,共同为孩子们的成长助力。

展望未来,我们坚信,在全体师生的共同努力下,我们班级一定会取得更加辉煌的成绩。

在此,我对大家提出以下几点希望:一、坚定信念,勇往直前同学们,我们要坚定信念,勇往直前。

在今后的学习和生活中,我们要树立远大理想,为实现自己的人生目标而努力拼搏。

二、勤奋学习,追求卓越学习是学生的首要任务。

日照市青少年综合实践基地活动结业仪式教师代表发言稿

日照市青少年综合实践基地活动结业仪式教师代表发言稿

日照市青少年综合实践基地活动结业仪式教师代表发言稿
日照市东港实验学校朱有峰2012.10.19
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这个收获的金秋季节里,在巍巍日照河山脚下的这个美丽的校园里,我们一起度过了五天难忘的时光,现在就要结业了。

我谨代表活动学校的全体教师向为我们辛勤付出的基地的领导、老师致以最衷心的感谢!向全体参加活动并圆满结业的同学致以最诚挚的祝贺!
同学们,经过这次丰富多彩的实践活动锻练,你们学到了许多书本上学不到的知识,提高了动手、动脑的能力和综合实践水平,也增强了自我教育、自我管理、自理、自立的能力,提高了身体素质和心理素质,培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神及科学创新精神。

通过实践活动,掌握了很多实用性技能。

真正实现了:“学会生存,学会生活,学会学习,学会合作,学会创造”的素质教育实践活动目标。

我深信,这次活动培养出来的各项能力和积极进取的团队精神,定会成为同学们人生道路上一笔珍贵的财富。

也更是你们不断完善自我、争取更大进步的源泉。

同学们,为期五天的素质教育实践活动即将结束,接下来,你们又要开始新的学习生活,迎接新的挑战,经历新的考验。

希望大家把在活动中所表现出来的坚强精神、顽强毅力和严明纪律带回学校,希望大家在新的起跑线上迈着整齐的步伐一同前进!用自己的努力为你们人生再添一份靓丽的风采!
最后祝各位领导、老师工作顺利、万事如意!祝同学们生活愉快、学有所成!谢谢大家!
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综合实践活动闭幕式教师代
表发言稿
尊敬的各位领导、老师、同学们:
上午好!
五天前,我们怀揣着梦想与好奇来到这里;五天后的今天,我从大家的笑容中看到了兴奋与满足,看到了充盈,也看到了留恋。

在这里,我看到了有些同学前所未有的对生活的热爱,对知识的渴求,以及团结向上的精神、不屈不挠的意志。

短短的五天,老师教会了我们如何创造生活。

我们可能惊讶地发现,原来我们不仅可以吃上自己制作的美味,还可以打开自己接通的照明电路,按响自己制作的门铃。

短短的五天,我发现同学们更会生活了,更懂生活了,更爱生活了。

短短的五天,我也发现同学们的知识更充盈了。

科学探究给我们揭开生物世界奇妙的一角,教我们学会阅读无字天书;航模课堂,一架小小的飞机放飞了更多同学的飞天梦想。

短短的五天,我还发现同学们更勇敢了,也更团结了。

攀登墙上,我亲眼看到有的同学战战兢兢却毫不退缩;毕业墙上,我
感动地发现,原来我们拥有如此巨大的智慧和力量,原来我们是这般团结而意志坚强。

在这里,领导、老师为我们创造了神奇。

是他们拓展了我们的思维,开阔了我们的视野,也更加激发了我们求知的欲望。

在此,我谨代表全体教师向你们表达由衷的敬意与感谢,谢谢你们为我们创造了这次难得的学习机会。

五天是开始,不是结束。

五天开启的是不曾打开的心门,愿我们承载希望的春风放飞梦想,开创未来。

谢谢大家!。

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