职业素养训练
如何培养自己的职业习惯和职业素质
如何培养自己的职业习惯和职业素质如何培养自己的职业习惯和职业素质职场是个讲究职业素养遵守职业道德的场所,大家因共事而相聚,成为同事。
在这样的环境中,避无可避,大家相对对他人的行为敏感和在意，以下是小编为大家整理的有关如何培养自己的职业习惯和职业素质的内容，希望对大家有所帮助。
如何培养自己的职业习惯和职业素质1上班第一天就迟到，串岗聊天，或趁老板不注意上网打游戏等等，这些都是大学毕业生刚刚走上工作岗位时常犯的毛病。
这些问题在大学生看来可能是小事一桩，不足挂齿，但对于职场中人来说，就是大忌。
这些都是关于职业化的问题，用人单位最青睐职业化的人才，所以大学毕业生只有培养良好的职业习惯和职业素质才能够胜出。
以下八招，教大学毕业生培养职业习惯：首先、要守时。
信守时间是职业人的基本常识，如果迟到而不以为意，势必会耽误大事。
其次、要忠诚。
忠诚是指对组织的忠诚以及对自己职业的忠诚。
当我们选择了一个组织作为事业的起点，我们在这个组织一天，就要努力工作，为组织创造价值。
而忠诚并不是从一而终，而是指在组织就职期间，要对组织保持忠诚。
第三、要尊重别人。
在公司里要尊重他人的生活方式和个人隐私。
在人际交往中，一些敏感话题是不能涉及的，如个人隐私、同事之间的关系、薪资收入等。
第四、要负责。
如果你希望得到信任，那么就应该先做一个负责的人。
一个成熟的职业人要有强烈的.责任感做支撑，对自己的决策和行为负责。
“干一行专一行”，既然选择了这个职业，就要具备强烈的责任心。
一份工作刚做几天就觉得“没兴趣”，或是嫌待遇不好，然后跳槽，这是很不负责任的行为。
第五、要培养积极的心态。
1、学会称赞他人。
每个人都希望得到他人的欣赏。
大多数人会因为某方面受到赞美而更加努力。
2、学会微笑。
微笑是一种令人愉悦的表情，可帮助你建立良好的人际关系。
第六、要遵守规章制度。
任何企业都有它的一套切实可行的管理制度，不管你喜不喜欢，作为新人，遵守制度是起码的职业道德。
大学生职业素养训练期末考试题
大学生职业素养训练期末考试题一、单选题（共30题，每题2分，共60分）1、确定（）目标是职业生涯规划的关键环节，其他环节全面围绕它的确定展开。
[单选题]A、长远目标(正确答案)B、近期目标C、阶段目标D、发展目标2、阶段目标中，前一个目标是后一个目标的（），后一个目标是前一个目标的（） [单选题]A、基础方向(正确答案)B、方向基础3、坐在椅子上，一般要坐椅子的( ),脊背轻靠椅背。
[单选题]A、 1/4B、 2/3(正确答案)C、 1/2D、 3/54、穿着旗袍或裙裤，长度应在( )处。
[单选题]A、过膝(正确答案)B、膝盖以上C、小腿D、大腿5、穿西服时，最正式的衬衫颜色是 ( ) [单选题]A、蓝色B、白色(正确答案)C、灰色D、咖啡色6、与人握手时，以下哪种做法是正确的?（） [单选题]A、目光应注视对方，以表示对对方的尊重(正确答案)B、目光应转向他处，以表示对对方的尊重C、目光看哪里都行，只要热情就好7、在正常情况下，每一次打电话的时间应当不超过（） [单选题]A、 2分钟B、 3分钟(正确答案)C、 5分钟8、在商务活动中，( ）被视为第二语言。
[单选题]A、仪表(正确答案)B、气质C、容貌D、身材9、在正式场合，女士不可穿 ( ) [单选题]A、旗袍B、中式上衣配长裙长裤C、超短裙(正确答案)D、西式套裙或连衣裙10、领带夹应佩戴在七粒扣衬衫上数的_______个纽扣之间。
[单选题]A、第四与第五(正确答案)B、第二和第三C、第三和第四D、第五和第六11、用餐未完，中途离开，可将餐巾放在: （） [单选题]A、桌面上B、椅子背上C、椅子面上(正确答案)D、随手带着12、如果主人亲自驾驶汽车，（）应为首位? [单选题]A、副驾驶座(正确答案)B、后排右侧C、后排左侧D、司机后排对角线13、每逢得到帮助、承蒙关照、受到礼遇时，都应立刻向对方说: （） [单选题]A、再见B、谢谢(正确答案)C、失陪14、佩戴首饰不应超过( )件。
职业素养的培养与提升途径
职业素养的培养与提升途径职业素养的培养与提升是每个人在职业生涯中都需要关注和努力追求的目标。
在现代职场竞争激烈的环境下，具备良好的职业素养不仅可以为个人带来更多的机会和成功，也对企业的发展和社会的进步起着积极的推动作用。
本文将探讨几个培养与提升职业素养的途径，旨在为广大职场人士提供一些有益的参考和建议。
一、持续学习与自我提升持续学习是提升职业素养的基石。
无论是通过参加培训班、研讨会、学习课程，还是阅读相关领域的书籍、文章和研究报告，都可以帮助提高专业知识和技能。
此外，关注行业前沿动态和趋势，了解最新的技术、法规和市场变化，也是保持竞争力的重要手段。
自我提升则要求个体自觉地发现并改进个人的不足之处。
通过反思和总结自己在工作中的经验和教训，发现并纠正自己的错误和不足，才能不断提高个人的工作能力和绩效水平。
此外，积极参加各类自我发展课程、培训项目和学习机会，不断开拓自己的知识和技能边界，也是提升职业素养的有效途径。
二、与他人合作与合作精神的培养在职业生涯中，与他人的合作是必不可少的。
一个优秀的职场人士应当具备良好的团队合作能力，并且能够积极主动地与其他人合作，共同完成任务和实现目标。
合作能力的培养需要主动参与团队项目，善于倾听和沟通，并且具备良好的人际关系和团队精神。
合作精神的培养需要从个体角度出发，在与他人合作过程中尊重他人的观点和意见，注重团队利益的最大化，而不是仅仅关注个人的利益。
同时，也要学会在团队中发挥自己的优势，与他人互补和协作，提高整个团队的绩效和效率。
三、良好的沟通与表达能力的培养良好的沟通与表达能力对于职业素养的培养和提升至关重要。
职场中，无论是与同事、客户还是上级进行交流，都需要清晰、准确地表达自己的观点和意图。
培养良好的沟通与表达能力的方法包括：提升口头表达能力，训练自己清晰流畅地陈述观点；提高书面表达能力，包括书信、邮件和报告的撰写；加强非语言表达能力，如肢体语言和面部表情的运用，以及提高倾听和理解他人意图的能力等。
提升与发展个人职业素养的五个途径
提升与发展个人职业素养的五个途径作为一个职业人士，个人职业素养的提升和发展是必不可少的。
个人职业素养包括各种专业技能、人际交往能力、自我管理能力和职业道德。
本文将介绍五个提升与发展个人职业素养的途径。
持续学习是提升个人职业素养的一条重要途径。
每个人都应该保持学习的热情，并根据自己职业发展的需要选择合适的学习方式。
可以参加相关的培训课程、研讨会和工作坊，通过与行业内的专家交流，学习最新的知识和技能。
也可以通过阅读相关的书籍、文章和研究报告来增加自己的专业知识。
积极参与职业社交活动也是提升个人职业素养的一种途径。
职业社交活动可以帮助个人建立人脉关系，与行业内的同行和专家进行交流。
通过参加行业会议、研讨会和职业协会的活动，可以扩大自己的社交圈子，并从中获取宝贵的经验和建议。
也可以利用社交媒体平台，加入相关的职业群组，与同行进行在线交流。
第三，提升沟通与表达能力也是个人职业素养发展的重要途径。
无论在什么行业，良好的沟通能力都是成功的关键。
个人可以通过参加演讲培训、写作课程和沟通技巧训练来提升自己的表达能力。
也可以通过主动参与团队项目和组织会议，来锻炼自己的协调能力和团队合作能力。
第四，建立良好的自我管理能力是发展个人职业素养的必备条件。
个人应该学会管理自己的时间、情绪和压力，以更好地应对工作中的各种挑战。
可以通过制定明确的目标和计划，提高自己的工作效率和任务管理能力。
也可以通过参加冥想和放松训练等活动来调节自己的情绪和压力。
保持积极的职业道德也是提升个人职业素养的重要途径。
个人应该始终遵循职业道德规范，遵守职业道德准则。
要诚实守信，尊重他人，保护客户和公司的利益。
可以通过参加职业道德培训和道德讨论活动，来提高自己的职业道德观念和行为准则。
综上所述，提升与发展个人职业素养的五个途径包括持续学习、积极参与职业社交活动、提升沟通与表达能力、建立良好的自我管理能力和保持积极的职业道德。
个人可以根据自身的需求和职业发展目标，选择适合自己的途径进行提升和发展。
如何提升个人职业素养和自我管理能力
如何提升个人职业素养和自我管理能力提升个人职业素养和自我管理能力是每个职场人士都应该关注和努力的方面。
个人职业素养和自我管理能力的提升不仅能够帮助我们在职场中更好地发展自己，还能够提高工作效率，增强竞争力。
本文将从几个方面介绍如何提升个人职业素养和自我管理能力。
一、建立明确的职业规划职业规划是一个人在职业生涯中非常重要的一环，它可以帮助我们明确自己的职业目标和方向，从而有针对性地进行学习和发展。
建立明确的职业规划需要考虑自身的兴趣、能力和市场需求等因素，并制定长期和短期的职业目标，为个人发展指明方向。
同时，我们还应该不断学习和积累知识，与时俱进，提高自己的专业素养。
二、提升沟通能力在职场中，良好的沟通能力是非常重要的。
良好的沟通能力可以帮助我们与同事、领导和客户保持良好的关系，有效地传达自己的意见和观点。
提升沟通能力可以通过学习和训练来实现，比如参加沟通技巧培训班、阅读相关书籍等。
此外，我们还可以通过参加演讲比赛或者加入社团组织等方式来提升自己的口头表达能力和团队协作能力。
三、培养领导力领导力是一个人在工作中扮演重要角色的能力之一。
培养领导力可以帮助我们更好地在团队中发挥作用，推动工作的进展。
培养领导力可以从小事做起，比如主动承担一些项目的责任，带领团队完成任务。
此外，我们还可以参加一些领导力培训课程，学习相关的管理知识和技巧，不断提升自己的领导力水平。
四、建立良好的时间管理习惯在职场中，时间管理是非常重要的一项能力。
良好的时间管理习惯可以帮助我们高效地完成工作任务，提高工作效率。
建立良好的时间管理习惯可以从合理规划工作时间和休息时间开始，制定详细的工作计划，并按照计划执行。
同时，我们还可以学习一些时间管理的方法和工具，比如番茄工作法、任务清单等，帮助我们更好地管理时间。
五、不断学习和自我提升职业素养和自我管理能力的提升需要不断学习和自我提升。
我们可以通过阅读专业书籍、参加培训班、参与行业交流等方式来不断学习和积累知识。
如何不断提高自己的职业素养
如何不断提高自己的职业素养职业素养是指在职业生涯中所必须掌握的知识、技能、经验、品德和人际关系等方面的素质。
一个人的职业素养的高低，与其职业发展的水平息息相关。
然而，对于职场新人和职业老手而言，如何不断提升自己的职业素养，是一个需要思考的问题。
本文将主要从以下几个方面进行探讨。
一、持续学习职业素养的提升，首先要有对自身的认知，了解自己的职业定位和职业规划，然后有目的地学习相关学科知识，提高职业素养。
在学习的过程中要不断地积累知识、技能和工作经验，探索更加高效的工作方式和方法。
同时，随着职业发展的不断变化，也需要时刻关注行业趋势和发展动态，不断提高自己的专业知识和技能。
二、注重实践职业素养的提升除了需要学习外，还需要通过实践来加深对知识的理解和掌握。
实践可以指工作中的实际操作，也可以是模拟实践。
在工作中，可以主动申请接受更具挑战性的任务或者去了解新的机会，积极与同事或行业精英沟通互动，通过对工作中的实际问题的分析和解决，不断提高自己的职业素养。
三、加强沟通能力我们在工作中常常需要与同事、领导、客户等进行沟通和协作，因而拥有较强的沟通能力对于提升职业素养显得尤其重要。
沟通能力包括语言表达能力、交际能力、谈判能力等等，这些能力的不断提高需要不断的训练和实践。
不仅要学会如何表达自己的意见和观点，更要学会如何倾听别人的意见和想法，并进行适当的反馈和调整。
四、注重人际关系的建立职场中，良好的人际关系往往是事半功倍的关键。
因此，在日常工作中，我们需要注重建立良好的人际关系，与同事和上级建立友好、诚恳的关系，并逐步扩大自己的社交圈层。
在建立人际关系的同时，我们也要学会如何处理好人际关系，处理好同事之间的矛盾和冲突，从而提高自己的职业素养和竞争力。
五、保持积极的心态职场中，往往会遇到许多挫折和困难，但是只有保持积极的态度，才能更好地应对这些挑战。
作为职场新人，适应新环境和新工作需要一定的时间和过程，要对自己保持耐心和信心。
新入职员工角色转变与职业素养训练
1 积极心态
保持积极的工作态度，主 动解决问题，积极面对挑 战。
2 工作效率提高工作效率，合理安排 时来自，做好时间管理，保 证工作质量。
3 自我激励
建立自我激励机制，设定 小目标，不断进步。
总结和展望
通过本次演讲，我们了解了新入职员工角色转变与职业素养训练的重要性和 方法。希望大家可以在职场中不断提升自己的职业素养，为个人和组织的成 功贡献力量。
发展领导能力，包括自我管理、 激励他人和解决问题的能力。
提升专业知识与技能
行业知识 技术技能 问题解决能力
了解行业的最新发展和趋势，持续学习并跟进相 关的领域知识。
学习和掌握当前行业所需的技术工具和软件，以 提高工作效率和质量。
培养解决问题的能力，包括分析、判断和提出解 决方案。
培养积极工作态度
2
学习与培训
通过参加培训课程和学习，不断提升自己的专业知识和技能。
3
导师指导
寻找有经验的导师，从他们身上学习职场经验和职业素养。
培养沟通与协作能力
沟通技巧
学习和提升沟通技巧，包括倾听 和表达，以及有效地与同事和客 户交流。
团队协作
领导能力
培养团队合作能力，包括合作态 度、资源共享和解决冲突的能力。
新入职员工角色转变与职 业素养训练
欢迎来到本次关于新入职员工角色转变与职业素养训练的演讲。我们将探讨 新员工在职场中的角色转变，以及职业素养的重要性和培养方法。
新入职员工的角色转变
1 从学生到职场新人
新员工需要适应从学生到 职场人的角色转变，包括 责任承担、工作态度和人 际关系等方面。
2 培养自信与自尊
3 适应公司文化
新员工需要建立自信和自 尊，以应对挑战和压力， 并融入公司文化和价值观。
大学生如何培养和提高自身的职业素养
大学生如何培养和提高自身的职业素养大学生如何培养和提高自身的职业素养（精选7篇）在日常学习、工作和生活中，大学生的职业素养的培养虽然是各大高校一项非常重要的教育任务，但学校能做的只是真确的引导，更多的还是需要学生自己有意识地自我培养。
以下是店铺精心整理的大学生如何培养和提高自身的职业素养，欢迎阅读与收藏。
大学生如何培养和提高自身的职业素养篇1现如今，市场已经向求职者发出明确信号，良好的职业素养已经成为职业准入的一道门槛。
大量事实表明，现代企业的用人更看重学生的综合素质。
因此，只有不断加强高职生职业素养的培养，为他们今后实现自己的职业理想打牢基础，才能使他们立足岗位，服务社会。
一、职业素养的内涵所谓职业就是个人在社会中从事作为主要生活来源的工作，素养就是个人平日正确的待人处事的态度。
由此看来，职业素养就是个人在劳动实践过程中，通过学习、培训、锻炼、自我修养等方式逐步积累和发展起来的，反映个人在身体、思想、心态、文化、技能、潜能、诚信、荣辱和责任等方面情况的内在品质。
而大学生的职业素养则是：大学生在就业时应具备的与职业有关的性格、知识、能力、品质和价值观等方面的综合表现。
它包括职业目标、职业理想、职业意识、职业品质、职业道德、职业取向等。
二、职业素养培养对大学生自身的重要性职业素养培养是学生就业和创业的需要。
“就业是民生之本，扩大就业是我国当前和今后长时期重大而艰巨的任务”。
现在，家长和学生对找到一份理想工作的期望值很高。
通过学习来改变自身命运和家庭状况是高职生最重要的人生诉求。
大学生是一个特殊的社会群体，他们面临着由学生向职业人的转变，校园往往是他们走向社会的最后训练基地。
虽然各行业都有各自的行规业律，但各个行业对求职者的基本职业素养要求是一致的。
因此，要教育学生在学习过程中把形成优秀的职业道德品质和追求高尚的职业理想结合起来。
透过教育，培养大学生热爱本职工作的敬业精神和奉献意识，使大学生深刻感受到自己将来的社会责任和使命，树立正确的就业观念和创业理念。
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第一章：职业与职业素养[实践园地]自我检测表：《职业锚测试量表》指导语：本职业锚问卷是国外职业测评运用最广泛、最有效的工具之一。
职业锚问卷是一种职业生涯规划咨询、自我了解的工具，能够协助组织或个人进行更理想的职业生涯发展规划。
职业锚倾向没有好坏，请根据第一感觉，不假思索迅速答题。
对于你的回答，我们承诺将严格保密！本问卷的测查内容是关于高职生的职业定位问题，每个题后面有5个选项：A、不符合；B、较不符合；C、一般；D、较符合；E、符合。
选A得—16分，选B得—12分，选C得—8分，选D得—4分，选E得0分。
请注意，每个题只能选一项，不要多选和漏选！职业锚测试结果显示：1）个人得分：。
2）得分对照：了解自己的职业锚情况，你的职业锚为：。
技术∕职能型（TechnicalFunctional competence）：你的得分（）技术/职能型的人，追求在技术/职能领域的成长和技能的不断提高，以及应用这种技术/职能的机会。
他们对自己的认可来自他们的专业水平，他们喜欢面对来自专业领域的挑战。
他们一般不喜欢从事一般的管理工作，因为这将意味着他们放弃在技术/职能领域的成就。
本项职业锚测试题为：3、5、21、29、37。
管理型（General Managerial Competence）：你的得分（）管理型的人追求并致力于工作晋升，倾心于全面管理，独自负责一个部分，可以跨部门整合其它人的努力成果，他们想去承担整个部分的责任，并将公司的成功与否看成自己的工作。
具体的技术/功能工作仅仅被看作是通向更高、更全面管理层的必经之路。
本项职业锚测试题为：4、12、20、28、36。
自主∕独立型（AutonomyIndependence）：你的得分（）自主/独立型的人希望随心所欲安排自己的工作方式、工作习惯和生活方式。
追求能施展个人能力的工作环境，最大限度地摆脱组织的限制和制约。
他们意愿放弃提升或工作扩展机会，也不愿意放弃自由与独立。
本项职业锚测试题为：2、16、18、26、32。
安全∕稳定型（SecurityStability）：你的得分（）安全/稳定型的人追求工作中的安全与稳定感。
他们可以预测将来的成功从而感到放松。
他们关心财务安全，例如：退休金和退休计划。
稳定感包括诚言、忠诚、以及完成老板交待的工作。
尽管有时他们可以达到一个高的职位，但他们并不关心具体的职位和具体的工作内容。
本项职业锚测试题为：9、17、25、30、33。
创造型（Entrepreneurial Creativity）：你的得分（）创业型的人希望使用自己能力去创建属于自己的公司或创建完全属于自己的产品(或服务)，而且愿意去冒风险，并克服面临的障碍。
他们想向世界证明公司是他们靠自己的努力创建的。
他们可能正在别人的公司工作，但同时他们在学习并评估将来的机会。
一旦他们感觉时机到了，他们便会自己走出去创建自己的事业。
本项职业锚测试题为：8、10、13、34、40。
服务型（ServiceDedication to a Cause）：你的得分（）服务型的人指那些一直追求他们认可的核心价值，例如：帮助他人，改善人们的安全，通过新的产品消除疾病。
他们一直追寻这种机会，即使这意味着即使变换公司，他们也不会接受不允许他们实现这种价值的工作变换或工作提升。
本项职业锚测试题为：11、19、24、27、35。
挑战型（Pure Challenge）：你的得分（）挑战型的人喜欢解决看上去无法解决的问题，战胜强硬的对手，克服无法克服的困难障碍等。
对他们而言，参加工作或职业的原因是工作允许他们去战胜各种不可能。
新奇、变化和困难是他们的终极目标。
如果事情非常容易，它马上变得非常令人厌烦。
本项职业锚测试题为：7、15、23、31、39。
生活型（Lifestyle）：你的得分（）生活型的人是喜欢允许他们平衡并结合个人的需要、家庭的需要和职业的需要的工作环境。
他们希望将生活的各个主要方面整合为一个整体。
正因为如此，他们需要一个能够提供足够的弹性让他们实现这一目标的职业环境。
甚至可以牺牲他们职业的一些方面，如：提升带来的职业转换，他们将成功定义得比职业成功更广泛。
他们认为自己在如何去生活，在那里居住，以及如何处理家庭事情，及在组织中的发展道路是与众不同的。
本项职业锚测试题为：1、6、14、22、38。
第二章：职业精神的焕发 [实践园地]自我检测表：《大学生学习适应性量表》指导语：本问卷的测查内容是关于大学新生的学校学习适应问题，每个题后面有5个选项：A 、绝对符合；B 、非常符合；C 、基本符合；D 、非常不符合；E 、绝对不符合。
选A 得1分，选B 得2分，选C 得3分，选D 得4分，选E 得5分。
请注意，每个题只能选一项，不要多选和漏选！完成本问卷大约需要15分钟，请不要作过多的思考，也无须和别人讨论。
个人信息班级：_____________ 姓名：_____________ 性别：_____________电话：_____________ 寝室：_____________请你根据课程时间，在没课的时间段处打上勾“√”一二三四五14:00-----15:30 15:30-----17:00 18:30-----20:00 20:00-----21:30题 目1.我对大学的学习感到无所适从。
A 、绝对符合；B 、非常符合；C 、基本符合；D 、非常不符合；E 、绝对不符合 2.我无法适应大学教师的授课方式。
A 、绝对符合；B 、非常符合；C 、基本符合；D 、非常不符合；E 、绝对不符合 3.我不知道以何种方式与大学老师相处。
A 、绝对符合；B 、非常符合；C 、基本符合；D 、非常不符合；E 、绝对不符合 4.我很难加入到别人的学习讨论中去。
A 、绝对符合；B 、非常符合；C 、基本符合；D 、非常不符合；E 、绝对不符合 5.我从不关心学习以外的东西。
星 期时 间A、绝对符合；B、非常符合；C、基本符合；D、非常不符合；E、绝对不符合6.我不知道自己适合从事哪方面的工作。
A、绝对符合；B、非常符合；C、基本符合；D、非常不符合；E、绝对不符合7.我只在乎自己的学业成绩。
A、绝对符合；B、非常符合；C、基本符合；D、非常不符合；E、绝对不符合8.在考试前，我不知道该如何着手复习。
A、绝对符合；B、非常符合；C、基本符合；D、非常不符合；E、绝对不符合9.我现在还没找到自己较为满意的学习方法。
A、绝对符合；B、非常符合；C、基本符合；D、非常不符合；E、绝对不符合10.除了学习，我很少参加别的活动。
A、绝对符合；B、非常符合；C、基本符合；D、非常不符合；E、绝对不符合11.在大学什么都要靠自己，我感到很不适应。
A、绝对符合；B、非常符合；C、基本符合；D、非常不符合；E、绝对不符合12.我一直都没有明确的学习计划。
A、绝对符合；B、非常符合；C、基本符合；D、非常不符合；E、绝对不符合13.我感到无法缓解自己的学习压力。
A、绝对符合；B、非常符合；C、基本符合；D、非常不符合；E、绝对不符合14.我对自己在班上的学业地位感到失望。
A、绝对符合；B、非常符合；C、基本符合；D、非常不符合；E、绝对不符合15.我不知道哪些专业知识是以后工作所需要的。
A、绝对符合；B、非常符合；C、基本符合；D、非常不符合；E、绝对不符合16.与我的努力相比，我的学习成绩不算好。
A、绝对符合；B、非常符合；C、基本符合；D、非常不符合；E、绝对不符合17.完全靠自己，自己对自己负责，这对于我而言并不容易。
A、绝对符合；B、非常符合；C、基本符合；D、非常不符合；E、绝对不符合结果显示：1）个人得分：。
2）得分对照：学习适应性50分为及格，50-60分为良好，60分以上为优秀。
第三章：职业态度的力量[实践园地]自我检测表：《忠诚度测试量表》指导语：本问卷的测查一共15道题，每个题后面有5个选项：A、非常同意；B、同意；C、不确定；D、不同意；E、很不同意。
选A得5分，选B得4分，选C 得3分，选D得2分，选E得1分。
完成本问卷大约需要15分钟，请不要作过多的思考，也无须和别人讨论。
个人信息班级：_____________ 姓名：_____________ 性别：_____________电话：_____________ 寝室：_____________1.我很明确××××公司的使命与价值观。
A.非常同意B.同意C.不确定D.不同意E.很不同意2.公司为了完成既定的使命与价值，制定了明确的策略与政策。
A.非常同意B.同意C.不确定D.不同意E.很不同意3.我觉得公司有鲜明的企业文化。
A.非常同意B.同意C.不确定D.不同意E.很不同意4.我认为公司建立统一鲜明的文化与价值观，对公司很重要。
A.非常同意B.同意C.不确定D.不同意E.很不同意5.我认为公司对文化建设很重视。
A.非常同意B.同意C.不确定D.不同意E.很不同意6.能成为××××的职工，我非常自豪。
A.非常同意B.同意C.不确定D.不同意E.很不同意7.我非常愿意为××××公司终身服务。
A.非常同意B.同意C.不确定D.不同意E.很不同意8.××××是我愿意为之工作的公司，是因为：喜欢这个行业公司文化与氛围、锻炼与发展自我的机会、薪酬福利、管理者的魅力。
A.非常同意B.同意C.不确定D.不同意E.很不同意9.为了完成公司目标，我很明确自己的责任。
A.非常同意B.同意C.不确定D.不同意E.很不同意10.我认为我尽心尽职的工作对公司实现目标很重要。
A.非常同意B.同意C.不确定D.不同意E.很不同意11.你对于自己的上司、同事的态度如何？当他们获得荣誉时，你是为他们感到高兴，还是嫉妒甚至嘲讽？A.为他们感到骄傲B.礼节性地祝贺他C.无动于衷不高兴D.觉得他名不副实非常嫉恨E.觉得他是小人得志12.假如其他公司开出了更高的待遇，你是尾随而去，还是继续耕耘，把希望放在公司更大的发展上？A.与公司共命运B.继续做好本职工作C.会考虑跳槽D.设法跳槽E.立即跳槽，不管公司是否同意13.你是否模范地遵守、维护公司的规章制度？在有人践踏公司"宪法"时，你能及时制止吗？A.总是能B.一般情况下能C.不一定D.有时不遵守E.不能很好遵守14.如果我努力工作，会有晋升的机会。
A.非常同意B.同意C.不确定D.不同意E.很不同意15.如果我不努力工作，绝不会有任何升职的可能。
A.非常同意B.同意C.不确定D.不同意E.很不同意结果显示：1）个人得分。