初一话题作文《我心目中的好老师》1500字(共20页PPT)
同学 该和
打架……”陶行知掏出第四
块糖说：“你正确地认识了自己的
错误，很好！
关键词：这时,男孩,一声,抽噎,
有错,应该,同学,打架,陶行知,掏出, 第四块,正确,认识,自己,错误。
初一话题作文《我心目中的好老 师》
我再奖励你一块糖！嘿——我的糖发 完了，我们的谈话也该结束了。”
陶行知先生“漫不经心”的 “甜糖式”教育，加以“主 料 男 ”——宽容，无形之间，给 孩上了一场“心灵盛宴”。
初一话题作文《我心目中的好老 师》
”孔子回答说：“冉有做事总是退缩，
子路 所以要鼓励他；
胆大鲁莽，
因 所以要约束他。”原来孔子是
材施教，因学生的不同性
格作出不同的指导。
孔子亦重视启发式的教育：“不
一隅 愤不启，不悱不发，举
不以
三隅反，则不复也。
关键词：孔子,回答,做事,总是,
退缩,所以,鼓励,子路,胆大,鲁莽, 所以,约束,原来,孔子,因材施教,学 生,不同,性格,作出,不同,指导,孔 子,重视,启发式,教育,不愤不启,不 悱不发,一隅,不以,三隅,不复。
初一话题作文《我心目中的好老 师》
(辅导老师：李旭)
关键词：辅导,老师,李旭。
初一话题作文《我心目中的好老 师》
人生应该树立目标，否则你的精力会白白 浪费。
再见
初一话题作文《我心目中的好老 师》
学生 ”重在培养
的学习自觉性和
能力 独立思考的
。所以孔子的许
成就 多学生成绩斐然，极有
，
“贤者七十二”。
我心目中的好老师开始有
轮廓了。
凉风 一阵
掠过，我回过神来，
随手拈来一支棒棒糖，置于口中，
随之，思绪游移……
关键词：培养,学生,学习,自觉
性,独立思考,能力,所以,孔子,许多, 学生,成绩斐然,成就,贤者,七十二, 心目,老师,开始,轮廓,一阵,凉风, 掠过,回过,随手,拈来,一支,棒棒糖, 置于,口中,随之,思绪,游移。
初一话题作文
我心目中的好老师
1500字
窗前，我俯于书台，脑袋
左臂 叩在斜支着的
上，沉思着——
“我心目中的好老师”，他应该
优点 具备哪些
呢？偶抬头望窗外，
月如银钩，悬于苍穹。恍惚缥
缈间，思绪不禁伴着月儿，穿
越时空……
关键词：窗前,俯于,书台,脑袋,
叩在,支着,左臂,沉思,心目,老师, 应该,具备,哪些,优点,抬头,窗外, 银钩,悬于,苍穹,恍惚,缥缈,思绪, 不禁,月儿,穿越时空。
初一话题作文《我心目中的好老 师》
缕缕晨风拂过，孔子率众弟
子学堂读书。子路问：
“先生所教的仁义之道，真是
道理 令人向往！我所听到的这些
，
应该马上去实行吗？”孔子说：“你
有父亲兄长在，你怎么能听到
这些道理就去实行呢！
关键词：缕缕,晨风,孔子,率众,
弟子,学堂,读书,子路,先生,所教, 仁义,真是,令人,向往,听到,这些, 道理,应该,马上,实行,孔子,父亲, 兄长,怎么,听到,这些,道理,实行。
初一话题作文《我心目中的好老 师》
”过了一会儿，冉有也来问同样的
问题，孔子却说：“应该听到后
就去实行。”这时，站在一边的公西 华被弄糊涂了，就问：“同样的问题，
你老人家为什么给他们两个不同
的答复呢？
关键词：一会儿,同样,问题,孔
子,却说,应该,听到,实行,这时,一 边,西华,糊涂,同样,问题,老人家, 为什么,他们,两个,不同,答复。
初一话题作文《我心目中的好老 师》
男孩 ”
将信将疑地接过糖。陶行
知随后又掏出一块糖送到男孩面前说：
松 “刚才我制止你们时，你立刻
手了，这表明你尊重老师。”男
孩又迟疑地接过糖。陶行知再掏出一 块糖说：“经过调查，是因为那个
男生欺负女同学，之后，你
打抱不平才打架的，这说明你富有
正义感！
关键词：男孩,将信将疑,接过,
字典 老师找到我：“我查了
，是
手 ‘米’部的。”李老师边说边用
指在栏杆上比划着，“我错
了！
关键词：这件,放在心上,很快,
丢在,没想到,下午,上课,李老师,找 到,字典,李老师,手指,栏杆,比划。
初一话题作文《我心目中的好老 师》
”
老师 我诧异了：这是一位
吗？
记得以前有的老师出错，老师要么敷
衍了事，要么就说“我是故意看你们
后者 有没有长进的”。
是真是假，
我全然不知，却从没有像李老师这样，
一脸的坦诚和歉意。
关键词：诧异,一位,老师,记得,
以前,老师,出错,老师,要么,敷衍了 事,要么,故意,你们,有没有,长进, 后者,真是假,全然不知,没有,李老 师,这样,一脸,坦诚,歉意。
初一话题作文《我心目中的好老 师》
上课铃声响了，望着李老师远
身影 去的
，我心里油然而生一股
ห้องสมุดไป่ตู้
敬意。 “叮铃铃……”一阵风铃声打断了
我的思绪。此刻，我心目中
形象 “好老师”的
清晰了许多：
学 融贯古今，他应有孔子的丰富的
识、因材施教和启发式教
学；
关键词：上课,铃声,李老师,远
去,身影,心里,油然而生,一股,敬意, 一阵风,铃声,打断,思绪,此刻,心目, 老师,形象,清晰,许多,融贯,古今, 应有,孔子,丰富,学识,因材施教,启 发式,教学。
初一话题作文《我心目中的好老 师》
陶行知先生任教时，有一
男生 次，见两个
在打架，于是他
前去制止，并让肇事者去办
公室等他。当陶行知赶到办公室
时，那个男生已经在那里了，脸涨得
口袋 通红。陶行知先从
里拿出一
块糖递过去，说：“你比我先到，这 是奖励你的。
关键词：陶行知,先生,任教,一
次,两个,男生,打架,于是,前去,制 止,肇事者,办公室,陶行知,赶到,办 公室,那个,男生,已经,那里,通红, 陶行知,口袋,拿出,一块,递过去,奖 励。
陶行知,随后,掏出,一块,送到,男孩, 面前,刚才,制止,你们,立刻,松手, 表明,尊重,老师,男孩,迟疑,接过, 陶行知,掏出,一块,经过,调查,是因 为,那个,男生,欺负,女同学,之后, 打抱不平,打架,说明,富有,正义感。
初一话题作文《我心目中的好老 师》
男孩 ”这时，
“哇”的一声哭了，
抽噎着：“我——我也有错！我不应
流星,划过,不由得,玩味,几天,那个, 场景,黄粱一梦。
初一话题作文《我心目中的好老 师》
”我指着“粱”字问。 “不，应该是这个‘梁’。”李
老师边说边写。 “哦！”我迟疑了一下应着。
关键词：指着,应该,这个,李老
师,迟疑,一下。
初一话题作文《我心目中的好老 师》
我没把这件事放在心上，很快丢 在了脑后。却没想到下午上课前，李
关键词：奖励,一块,发完,我们,
谈话,结束,陶行知,先生,漫不经心, 糖式,教育,加以,主料,宽容,无形, 之间,男孩,一场,心灵,盛宴。
初一话题作文《我心目中的好老 师》
我口里的糖，悠悠地散着甜……
自由的思绪如流星般划过， 我不由得又玩味几天前的那个场 景。
“‘黄粱一梦’对吧？
关键词：口里,悠悠,自由,思绪,
初一话题作文《我心目中的好老 师》
校长 噢！对了，他还应有小林
的
爱心，沙利文小姐的耐心，能让
我们同快乐牵手，与枯燥解约！
我吮吸了一下口里的棒棒糖，
双 甜彻心底。站起身，舒活一下
臂，抬起头，望着窗外此刻更显皎
洁的月光，不禁莞尔……
关键词：应有,小林,校长,爱心,
沙利文,小姐,耐心,我们,快乐,牵手, 枯燥,解约,吮吸,一下,口里,棒棒糖, 甜彻,心底,起身,舒活,一下,双臂, 抬起,窗外,此刻,皎洁,月光,不禁, 莞尔。
初一话题作文《我心目中的好老 师》
陶行知先生的涵养和宽容；李老 师的责任感、知错便改的风 度。
风 “唏唆……啪啪……”原来是 戏树枝的声音。我望着稿 纸上的“好老师”，感觉似乎还
是少了点什么。
关键词：陶行知,先生,涵养,宽
容,李老师,责任感,知错,风度,唏唆, 啪啪,原来,风戏,树枝,声音,稿纸, 老师,感觉,似乎,还是,什么。
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初一写人作文《我心中的好老师》1200字(共14页PPT)
师那时候也是有孩子的，8：00
回家 多才
，为了我们老师也抛开
情况 了一切，在这哑了几天的
下
老师没有请假而是正常的给我们上课。 还记得有一次，我们班的伍港，
陈举在打扫除中相继受伤，还不轻，
砖块 老师听后，放下手中的
，便
人员 来到受伤
中，焦急的拿来看
了看，说：“赶紧用水冲冲，小
心细菌感染。
关键词：眼神,深思,同学,老师,
嗓子,时候,孩子,回家,情况,砖块, 人员,用水,小心,细菌,讲完,抛开, 没有,请假,上课,记得,扫除,受伤, 放下,来到,了看,感染,不轻,焦急。
初一写人作文《我心中的好老师》
创口 ”说完后，我便去买
贴，到
老师 了班里，
也不忙去看看他们
的伤势，确保安全为止。
每次一有突发事件，老师
细心 总是给我们提前打预防针，
师生气了，但老师却没发火，只
内容 是想到没有讲完的
和不懂的
教棍 同学，老师便重新拿起
给同
学们讲解。
关键词：放学,办里,老师,生气,
内容,同学,教棍,记得,发火,想到, 没有,讲完,拿起,讲解,不懂,重新。
初一写人作文《我心中的好老师》
眼神 他的
是那么令人感动，让人
深思。终于讲完了，同学们懂
了，但老师的嗓子却哑了，老
初一写人作文《我心中的好老师》
刚上课，同学们多很积极，
关键词：同学,都行,老师,问道,
而我却沉默在了，同学们都很开心， 而我呢？我萌发了一个想法，拼了他
们都行，我为什么不行，老师
几画,上课,开心,萌发,想法,不行, 知道,没想,沉默。
便问道：“谁知道a有几画呢？”
我想都没想，“一画啊！
初一作文《我心目中的魅力老师》1100字(共13页PPT)
老师把我叫进办公室，她一点也
没有责备我。
关键词：老师,的话,别的,题目,
别的,题目,做好,下课,只好,垂头丧 气,考卷,交给,老师,老师,看到,高 兴,安慰,没关系,还有,下次,老师, 的话,心中,感到,十分,温暖,第二天, 老师,办公室,一点,没有,责备。
初一作文《我心目中的魅力老 师》
和蔼可亲地对我说：“杨玉，你这次
初一作文《我心目中的魅力老 师》
老师 ”我只好听
的话，让老师送
我回家。
班主 现在，李老师已当我们班
任快一期了。在这一期里，她无时
关心 无刻不在
着我们，为我们着
想。她的教学也令同学们感到
非常满意，上课总是很随和，总是带
笑意 着那满脸的
，让同学们满心
所感的是一种无以名状的亲
切感。
关键词：只好,老师,的话,老师,
初一作文《我心目中的魅力老 师》
学生 她知识丰富，对每一个
都是
平等的，爱自己的学生就像爱自己的
儿女一样。
老师 有一次，
发了一张考卷，
让我们考试。考试前，我有十分的把
题目 握，可是，一做
，我就抓头
挠耳。李老师看到了，走到我身边说：
道题 “怎么啦，哪
不会做，不会
做的先空那儿吧！
关键词：知识,丰富,一个,学生,
睛总是露着慈祥。
关键词：心目,魅力,老师,很高,
素质,修养,还要,自己,学生,上课时, 认真,讲课,下课时,可以,自己,学生, 成为,无话不谈,朋友,学校,一个,非 常,魅力,老师,就是,我们,现在,班 主任,李老师,李老师,30,出头,中等, 身材,不胖,不瘦,很漂亮,看起来,精 神,黑又亮,眼睛,总是,慈祥。
初一作文《我心目中的魅力老 师》
没有责备我。
关键词：老师,的话,别的,题目,
别的,题目,做好,下课,只好,垂头丧 气,考卷,交给,老师,老师,看到,高 兴,安慰,没关系,还有,下次,老师, 的话,心中,感到,十分,温暖,第二天, 老师,办公室,一点,没有,责备。
初一作文《我心目中的魅力老 师》
和蔼可亲地对我说：“杨玉，你这次
初一作文《我心目中的魅力老 师》
老师 ”我只好听
的话，让老师送
我回家。
班主 现在，李老师已当我们班
任快一期了。在这一期里，她无时
关心 无刻不在
着我们，为我们着
想。她的教学也令同学们感到
非常满意，上课总是很随和，总是带
笑意 着那满脸的
，让同学们满心
所感的是一种无以名状的亲
切感。
关键词：只好,老师,的话,老师,
初一作文《我心目中的魅力老 师》
学生 她知识丰富，对每一个
都是
平等的，爱自己的学生就像爱自己的
儿女一样。
老师 有一次，
发了一张考卷，
让我们考试。考试前，我有十分的把
题目 握，可是，一做
，我就抓头
挠耳。李老师看到了，走到我身边说：
道题 “怎么啦，哪
不会做，不会
做的先空那儿吧！
关键词：知识,丰富,一个,学生,
睛总是露着慈祥。
关键词：心目,魅力,老师,很高,
素质,修养,还要,自己,学生,上课时, 认真,讲课,下课时,可以,自己,学生, 成为,无话不谈,朋友,学校,一个,非 常,魅力,老师,就是,我们,现在,班 主任,李老师,李老师,30,出头,中等, 身材,不胖,不瘦,很漂亮,看起来,精 神,黑又亮,眼睛,总是,慈祥。
初一作文《我心目中的魅力老 师》
我心目中的好老师征文1500字
我心目中的好老师征文1500字【篇一】我敬佩的人，不是闻名世界的伟人;不是家财万贯的富豪;也不是耀眼的明星。
而是一位朴实无华的老师—薛老师。
老师就像一个园丁，辛辛苦苦的培育着我们;如蜡烛，虽然微小，但有一分热，发一分光，耗尽了自己，却照亮了我们;如春雨润育桃李，使每一位学生都有一份好成绩……正如一首古诗所说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
薛老师就是这样忠于职守，尽心尽力的为学生着想。
她无微不至的关心我们，带领我们挖掘灵感领域，创作优秀作品，像母亲包容我们无理的行为，帮助我们走向更美好的未来，走向成功的道路。
记得有一次，我胃十分痛，她把我叫到办公室，亲切的问我情况，像妈妈一样关心我。
问我早晨有没有吃饭?有没有吃什么不卫生的食品?肚子那里痛?现在怎么样了?我那时特别想忍住，不想让老师担心，用手使劲顶住胃，但是胃还是十分痛。
她看出来了，并没有说什么，而是从抽屉中拿了一包牛奶冲给我喝。
一会儿上课了，我急忙回到教室，可是我又看到她匆匆忙忙地在找东西。
直到下课，我才知道她是给我找瓶子装水暖胃的。
一杯牛奶，一瓶热水，温暖了我的心，那一刻，我觉得胃慢慢的不痛了，可薛老师为了我们，那乌黑头发上竟多了几根白发……一次上课了，我们等了很长时间，薛老师还没有来上课，我们很着急，以为她会出了什么事呢?结果数学老师来上课，她对我们说薛老师生病了，去医院检查了，我们都为她十分担心，都认为她下午不会来给我们上课了。
可是万万没有想到，她不顾自己的身体状况，坚持来为我们上课。
课堂上，她的声音有一些沙哑，脸色苍白，但是仍然津津有味地给我们讲课。
这是为什么呀?因为我们是小学毕业班学生，学习十分紧张，何况又快要期中考试了，如果不抓紧时间，成绩就会下降的。
虽然这只是一件普普通通的事，但是令我久久回忆，难以忘怀。
那一次，我们班的调皮鬼詹文杰又在课堂上乱说话了，薛老师生气了，高高举起了右手，本以为我们会听到一声响亮的耳光，可是当詹文杰用手护头的那一刻，我们却看到薛老师的手轻轻地拍在詹文杰的手上，同时又听到一声嗔怪：“你这个调皮鬼，什么时候才能老实一会呢!”詹文杰红着脸低下了头。
初一写人作文《我心目中的好老师》1000字(共14页PPT)
初一写人作文《我心目中的好老 师》
“你们为什么要打架？” “这个……”张亮和赵斌互换了一
个眼色，异口同声，“老师，
对不起，我们下次再也不会了！
关键词：眼色,老师,打架,互换。
初一写人作文《我心目中的好老 师》
”
老师还是冷着一张脸，“下
午交一份检讨书给我，必须要
500字以上！” 嘶——好冷，看来老师这是真的
多变,严肃,温柔,幽默。
初一写人作文《我心目中的好老 师》
生活若剥去了理想、梦想、幻想，那生命 便只是一堆空架子。
再见
初一写人作文
我心目中的好老师
1000字
我心目中的好老师
我心目中的好老师，会是怎么样 的呢？我垂眉，静静思考着。
她或温柔，或开朗，或幽默，或 严肃……她会轻柔的抚着我的头，就
母亲 如
一般；她会不厌其烦的给
讲授 我
知识，没有一天间断；
关键词：心目,老师,母亲,讲授,
思考,知识,没有,温柔,幽默,严肃, 轻柔,一般。
作别西天的云彩。 那河畔的金柳， 是夕阳中的新娘； 波光里的艳影，
在我的心头荡漾。 ……” 我彻底沉迷进去了，不能自拔。
关键词：作别,金柳,新娘,艳影,
荡漾,沉迷,进去。
初一写人作文《我心目中的好老 师》
诗句 那优美的
，那若隐若现的吟
唱声，不时的在我心中回荡着，泛起
细微的涟漪。
生 她爱笑，不管是开心，还是
候，那眼中闪耀的光彩，有多炫
美目 目。她笑的时候，一双
弯成
了月牙，嘴边的小酒窝让人如
调皮 痴如醉，一缕
的发丝飘落在
唇角，衬得她人比花娇。
她风趣幽默。在她的课堂
上，我们总是能忘却一切烦恼，捧腹 大笑。
我心目中的好老师PPT课件
生。
.
12
谈谈我心目
中的好老师……
.
13
鲁迅
.
14
一感师
个激的 ，、之在 便给中我
——
是我，所 藤鼓最认
鲁野励使为 迅先的我我
生
。
.
15
.
16
好老师该是什么样子的了？
• 长得漂亮/帅？ • 温柔？ • 不布置作业？ • 一视同仁？ • 关心爱护学生？ • 等等等等。。。。
.
17
你是个好学生吗？
.
9
• 亦有人说，老师是一座知识的桥梁， 把我们带进奇妙的科学世界，让我 们充分发挥自己的奇思妙想。
.
10
• 当我们不开心时，老师也是一把钥 匙，帮我们打开心灵的枷锁，让我 们的心灵重新获得释放。 “春蚕 到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”， 老师就像春蚕，像蜡烛，只为奉献， 不图回报。
.
11
多少个日日夜夜里，他们不眠不 休，为我们批改作业直到天亮。 就连节假日，他们也在忙碌地 为我们准备课程计划。而且， 无论老师走到哪儿，让他们牵 肠挂肚的，永远是我们这些学
.
4
看了这两段文字你想对你 的老师说些什么？
.
5
第三十一个教师节你做了什么？
.
6
可有想起你以前教过你的老师吗？
.
7
有人说，老师是土壤，把知识化作 养分，传授给祖国的花朵，让 他们茁壮成长。
.
8
可我认为老师是一束烛光，光虽 微弱，但在黑暗中为我们照 亮了前方的道路，让我们不 必害怕，不必慌张。
• 我们学习，除了要有好老师 • 还得有好同学，好学生 • 你自问下你是班上的好同学，老师心目
中的好学生吗？
初一作文《我心目中的好老师》600字(共10页PPT)
初一作文
我心目中的好老师
600字
我从蹒跚学步到长大成材遇到
过许多“老师”。有的教我学
会“好东西要一起分享”的小弟弟，
有叫我如何做人的妈妈，还有
辛勤灌溉我知识的老师们。 但我我在这些老师们中受到启发
小学 和影响最大的就是从
三年级
语文 到六年级执教我
的殷敏殷老
师。
关键词：蹒跚,学步,长大,成材,
遇到,许多,老师,学会,东西,一起, 分享,小弟弟,如何,做人,妈妈,还有, 辛勤,灌溉,知识,老师,这些,老师, 受到,启发,影响,最大,是从,小学, 三年级,六年级,执教,语文,殷敏,老 师。
初一作文《我心目中的好老师》
殷老师平时待人和蔼可亲， 平易近人，他把我们全班六 十二人当作自己的亲生儿女一
样。 刚刚升入三年级的第一天，他时
衣 常穿一身非常休闲而又得体的 裤，头发梳得整整齐齐的，皮 鞋擦得蹭亮蹭亮的，给人干练、 精神的感觉。
关键词：老师,平时,待人,和蔼
可亲,平易近人,我们,全班,六十二, 当作,自己,亲生,儿女,一样,刚刚, 升入,三年级,第一天,时常,一身,非 常,休闲,得体,衣裤,头发,梳得,整 整齐齐,皮鞋,亮蹭亮,干练,精神,感 觉。
初一作文《我心目中的好老师》
他就是教我们语文的殷老师。
对了，殷老师还给我们创立了
板报《叶子》，《叶子》上有同
学们的作文。如果那个同学的作
文登上去了，会高兴的半天呢！
殷老师上课风趣幽默，
语言 总是用搞笑的
的让我们明白
某个事物的道理 。
关键词：就是,我们,语文,老师,
老师,还给,我们,创立,板报,叶子, 叶子,同学,作文,如果,那个,同学, 作文,登上,高兴,半天,老师上课,风 趣,幽默,总是,搞笑,语言,我们,明 白,某个,事物,道理。
我心目中的好老师
600字
我从蹒跚学步到长大成材遇到
过许多“老师”。有的教我学
会“好东西要一起分享”的小弟弟，
有叫我如何做人的妈妈，还有
辛勤灌溉我知识的老师们。 但我我在这些老师们中受到启发
小学 和影响最大的就是从
三年级
语文 到六年级执教我
的殷敏殷老
师。
关键词：蹒跚,学步,长大,成材,
遇到,许多,老师,学会,东西,一起, 分享,小弟弟,如何,做人,妈妈,还有, 辛勤,灌溉,知识,老师,这些,老师, 受到,启发,影响,最大,是从,小学, 三年级,六年级,执教,语文,殷敏,老 师。
初一作文《我心目中的好老师》
殷老师平时待人和蔼可亲， 平易近人，他把我们全班六 十二人当作自己的亲生儿女一
样。 刚刚升入三年级的第一天，他时
衣 常穿一身非常休闲而又得体的 裤，头发梳得整整齐齐的，皮 鞋擦得蹭亮蹭亮的，给人干练、 精神的感觉。
关键词：老师,平时,待人,和蔼
可亲,平易近人,我们,全班,六十二, 当作,自己,亲生,儿女,一样,刚刚, 升入,三年级,第一天,时常,一身,非 常,休闲,得体,衣裤,头发,梳得,整 整齐齐,皮鞋,亮蹭亮,干练,精神,感 觉。
初一作文《我心目中的好老师》
他就是教我们语文的殷老师。
对了，殷老师还给我们创立了
板报《叶子》，《叶子》上有同
学们的作文。如果那个同学的作
文登上去了，会高兴的半天呢！
殷老师上课风趣幽默，
语言 总是用搞笑的
的让我们明白
某个事物的道理 。
关键词：就是,我们,语文,老师,
老师,还给,我们,创立,板报,叶子, 叶子,同学,作文,如果,那个,同学, 作文,登上,高兴,半天,老师上课,风 趣,幽默,总是,搞笑,语言,我们,明 白,某个,事物,道理。
初一写人作文《我眼中的好老师》1200字(共16页PPT)
！
您如一朵栀子花，默默无闻，却
沁香了每个人的青春！
关键词：老师,细小,天空,栀子
花,关爱,点缀。
初一写人作文《我眼中的好老师》
道德修养能达到的最高价段，是认识到我们 应该控制我们的思想。--达尔文
再见
看着卷面上那高挂着的红灯
笼如同野兽般吞没了我过去的荣
冰窖 耀，我的心就像跌进了
中，
凉飕飕的，异常寒冷。 这时，您进来说：“低于80分的
同学请站起来！
关键词：卷面,红灯笼,野兽,冰
窖,同学,摇头,看着,吞没,跌进,进 来,低于,起来,更惨,寒冷。
初一写人作文《我眼中的好老师》
”
班上一大片同学都极不
情愿地站了起来。此时，您头一
小声 小A
地聊得不亦乐乎，正忘乎
生气 所以时，您进来了，
地盯着
我：“小C，你出来！”霎时，我的
声 高兴劲荡然无存了。您放低了
音，叹了口气说：“你连自己的
嘴都管不住，以后有什么用！
关键词：美术课,同桌,小声,生
气,声音,口气,聊得,进来,出来,放 低,管不住。
初一写人作文《我眼中的好老师》
雨果说过有自制力的人才是 强者。一个连自己都管不住的人， 将来会有所成就吗？”我惭愧
初一写人作文《我眼中的好老师》
身为数学课代表的我遇
到了一件连数学老师也头疼的
事：班上经常发生作业丢失事
件。
有一天，数学老师终于忍无可忍， 告到了您那里。您立即把我叫了过去。
小心 我
地看着您，您恨铁不成钢
小事 地对我说：“这点
都做不好，
将来怎能在社会上担重任！
关键词：数学课,代表,数学老
师,作业,事件,小心,小事,社会,重 任,身为,遇到,发生,丢失,告到,看 着,上担,头疼。
初一议论文《我心目中的好老师》750字(共11页PPT)
关键词：心目,老师,现实,人们,
实际,可能,知道,做到。
初一议论文《我心目中的好老 师》
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的 努力。
再见
也毫无怨言。
关键词：心目,老师,学生,教学
方法,理解能力,怨言,使用,不会,嫌 弃,牺牲,来为,毫无,不同,聪明,不 懂。
初一议论文《我心目中的好老 师》
我心目中的好老师会让 同学们德智体美劳全面发展。 他（她）不会只关注学生成绩， 而会让我们去完成课程表上的课 程，从生物到信息技术，从 心理到音乐，无论考不考试，
关键词：学生,问题,心目,老师,
眼睛,情况,科目,压力,对待,看待, 才能,谈心,不会,没有,增多,感到。
初一议论文《我心目中的好老 师》
我心目中的好老师要公 平对待每一个学生。有的老师 偏心，对成绩好的学生嘘寒问
暖，对成绩不好的学生不闻不问。我
事 心目中的好老师会公平，任何 情都会仔细询问，再下定论。他
初一议论文《我心目中的好老 师》
意思 ”就是这个
。孔子，古代的
大教育家，老师，特别是好
老师当然要遵守这一条啦。而如果是
生硬地往脑子里塞知识，特别是
理科知识，就会适得其反。
我心目中的好老师一定要懂
学生。许多老师也知道与学生交
流。
关键词：意思,教育家,老师,脑
子里,理科,心目,学生,交流,遵守, 知识,知道,生硬。
初一议论文
我心目中的好老师
750字
教师，是一项教书育人
的神圣的工作，很多人认为当一名教 师很简单，其实不然，要当一名教师
不仅要有高学历，还要会说标
准的普通话，会心理学，
而要当好教师就更不容易了。
“我心目中的好老师”是
初二写人作文《我眼中的好老师》1500字(总16页PPT)
初二写人作文《我眼中的好老师》
老话 这
说的好，一鼓作气，再而
衰，三而竭。没有犹豫没有多想，
老师再次充当我的领导人。
有了前次的失败，我对自己的要求有
所提高，老师也对我严格苛刻，但我
幻想 又一次的被打败。我只会
，
从来没有付诸行动。我成了所谓的
“空想主义者”。
关键词：老话,老师,领导人,幻
想,空想,主义者,没有,失败,要求, 打败,犹豫,充当,苛刻。 词语：老话 拼音：lǎohuà 解释：谈论旧事的话。《儿女英 雄传》第二四回：“到晚来便讲 些老话儿，説些古记儿。”夏衍 《秋瑾传》序幕：“对于他的 ‘老话’，好像大家已经都不感 到兴趣了。”众口相传的话。周 立波《翻古》：“告诉你吧，做 长工就是当牛马。老话说得好： ‘长工无...
初二写人作文《我眼中的好老师》
老师 不久后
开始注他所察
觉，作为我的任课老师怎可袖
内 手旁观。于是她开始走进我的
心试图改变我，可谁又想过，正是
她对我的关心对我的学业产
生了举足轻重的影响。
她曾经在私下对我说自己原
来在这个时候数学成绩也不好，
命 但她后来通过自己的努力改变了
初二写人作文
我眼中的好老师
1500字
初一那年，我告别了相处六年的
小学，来到的这所镇上唯一的中
学。这是一所平凡的学校，平凡
却不平庸，历史久远，人才济
读书 出。会
的也有.当然这样的
同学也只是少数，剩下的同学与
其说是在这里读书不如说是打发一段
平淡的时光。
关键词：小学,中学,学校,历史,
人才,读书,同学,时光,告别,来到, 镇上,剩下,打发,平凡,平庸,平淡。 词语：小学 拼音：xiǎoxué 解释：对儿童、少年实施初等教 育的学校。我国西周即有小学， 此前则名曰下庠、西序、左学等， 其后亦名称不一。官学如四门小 学、内小学，私学如书馆、乡塾。 近代小学始于19世纪末。《大戴 礼记·保傅》“古者年八岁而出就 外舍，学小...
老话 这
说的好，一鼓作气，再而
衰，三而竭。没有犹豫没有多想，
老师再次充当我的领导人。
有了前次的失败，我对自己的要求有
所提高，老师也对我严格苛刻，但我
幻想 又一次的被打败。我只会
，
从来没有付诸行动。我成了所谓的
“空想主义者”。
关键词：老话,老师,领导人,幻
想,空想,主义者,没有,失败,要求, 打败,犹豫,充当,苛刻。 词语：老话 拼音：lǎohuà 解释：谈论旧事的话。《儿女英 雄传》第二四回：“到晚来便讲 些老话儿，説些古记儿。”夏衍 《秋瑾传》序幕：“对于他的 ‘老话’，好像大家已经都不感 到兴趣了。”众口相传的话。周 立波《翻古》：“告诉你吧，做 长工就是当牛马。老话说得好： ‘长工无...
初二写人作文《我眼中的好老师》
老师 不久后
开始注他所察
觉，作为我的任课老师怎可袖
内 手旁观。于是她开始走进我的
心试图改变我，可谁又想过，正是
她对我的关心对我的学业产
生了举足轻重的影响。
她曾经在私下对我说自己原
来在这个时候数学成绩也不好，
命 但她后来通过自己的努力改变了
初二写人作文
我眼中的好老师
1500字
初一那年，我告别了相处六年的
小学，来到的这所镇上唯一的中
学。这是一所平凡的学校，平凡
却不平庸，历史久远，人才济
读书 出。会
的也有.当然这样的
同学也只是少数，剩下的同学与
其说是在这里读书不如说是打发一段
平淡的时光。
关键词：小学,中学,学校,历史,
人才,读书,同学,时光,告别,来到, 镇上,剩下,打发,平凡,平庸,平淡。 词语：小学 拼音：xiǎoxué 解释：对儿童、少年实施初等教 育的学校。我国西周即有小学， 此前则名曰下庠、西序、左学等， 其后亦名称不一。官学如四门小 学、内小学，私学如书馆、乡塾。 近代小学始于19世纪末。《大戴 礼记·保傅》“古者年八岁而出就 外舍，学小...
我心中的老师.ppt
巩留县一小
王静
我心中的老师
我心中的老师，高大雄伟！ 我心中的老师，和蔼可亲！ 我心中的老师，爱岗敬业！ 我心中的老师，乐于奉献！ 我心中的老师，心中的太阳！ 我的老师，您辛苦了！
1
老师如同大树！
老师的工作
夜深了，老师还在 批改作海最近 进步很大。
王东，你最近好 像有麻烦，可以 和老师讲讲吗？
• 永远是学生心中的太 阳，照亮他们前进的 道路！
一株紫丁香
踮起脚尖儿 走进浓绿的小院， 我们把一株紫丁香， 栽在老师窗前。 老师，老师， 就让它绿色的枝叶， 伸进你的窗口， 夜夜和你做伴。 你听，你听， 绿叶儿在风里沙沙的响， 那是我们给你唱歌， 帮你解除一天的疲倦。 你看，你看， 满树盛开的小花， 那是我们的笑脸， 感谢你时时把我们挂牵。 夜深了，星星困得眨眼， 老师，快放下教案吧， 让花香飘进你的梦里， 那梦呀，准是又香又甜。
王静
我心中的老师
我心中的老师，高大雄伟！ 我心中的老师，和蔼可亲！ 我心中的老师，爱岗敬业！ 我心中的老师，乐于奉献！ 我心中的老师，心中的太阳！ 我的老师，您辛苦了！
1
老师如同大树！
老师的工作
夜深了，老师还在 批改作海最近 进步很大。
王东，你最近好 像有麻烦，可以 和老师讲讲吗？
• 永远是学生心中的太 阳，照亮他们前进的 道路！
一株紫丁香
踮起脚尖儿 走进浓绿的小院， 我们把一株紫丁香， 栽在老师窗前。 老师，老师， 就让它绿色的枝叶， 伸进你的窗口， 夜夜和你做伴。 你听，你听， 绿叶儿在风里沙沙的响， 那是我们给你唱歌， 帮你解除一天的疲倦。 你看，你看， 满树盛开的小花， 那是我们的笑脸， 感谢你时时把我们挂牵。 夜深了，星星困得眨眼， 老师，快放下教案吧， 让花香飘进你的梦里， 那梦呀，准是又香又甜。