关于开展《学党史、忆党恩、跟党走》活动方案
小学“学党史、强信念、跟党走”教育活动实施方案
小学“学党史、强信念、跟党走”教育活动实施方案一、活动意义小学生是祖国的未来和希望，把少年儿童培养好、教育好，对我们坚定不移地走中国特色社会主义道路，坚持和发展中国特色社会主义事业，实现“中国梦”，具有重大意义。
少年时期正是人生观、世界观和价值观形成的时期，通过开展党史教育培养少年儿童学生爱党、爱国、爱社会主义的思想情感，牢固树立社会主义核心价值观念，自觉做中国特色社会主义事业的建设者和保卫者，具有重大意义。
为切实把立德树人作为关爱教育青少年学生的根本任务，根据市教育局要求，决定在全校学生中深入开展“学党史、强念、跟党走”教育活动。
二、活动对象全校学生三、活动主题学党史、强念、跟党走四、活动目的中国共产党党史是一部容极为丰富、极其感人的教科书。
在全校学生开展党史教育就是要用中国共产党和中华人民国的光辉历史去教育、培养少年儿童一代，使他们继承革命传统，发扬优良作风，培养他们忠于党、忠于祖国、忠于人民，坚定不移走中国特色社会主义道路的思想情感和高尚品德。
各班级要通过多种形式和途径开展党的历史，革命传统和优良作风，以及英雄模人物事迹的教育。
要联系实际，讲得生动具体，富有感染力。
要采用适合学生年龄特点和为学生喜闻乐见的形式，以增强教育效果。
要不断丰富和深化教育容，创新教育形式，使教育活动常讲常新。
五、活动时间3月——2016年7月六、活动措施1．高度重视，加强组织领导建立以校长为主的阅读组织机构。
班级要有阅读组织，班主任、语文老师要负主要责任，同时选高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。
（1）创建党史教育活动领导小组。
组长：校长副组长：副校长（2）创建党史教育活动实施小组组长：副组长：组员：各班班主任及全体语文教师2．营造空气加强“党史教育活动”环境建设，突出浓郁的校园文化空气，在校园醒目的位置贴或誊写宣传画、警示语、口号等。
班级要加强环境建设，要有阅读园地，各类表册制度，黑板报、图书角等符合班级的特点，给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。
学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案(三篇)
学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案（三篇）学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案篇一一、教学背景：此刻的学生大多是独生子女，在家由于父母的溺爱，他们任性、以自我为中心；在学校则表现为：做事缺乏职责心，对家庭、团体漠不关心。
所以，经过主题班会的职责教育，重点培养学生对职责的正确认知，增强学生的职责意识。
二、教学目的：1、让学生懂得什么是职责，如何做一个有职责心的人。
2、教育学生做事应有职责意识，认真负责，勇于承担。
3、经过活动让学生感受职责的重要性，增强其职责意识，学会对自我、对家庭、对团体与社会负责。
三、教学重点难点：1、让学生明确什么是自我应尽的职责。
2、教育学生如何对自我、对家庭和对团体与社会负责。
四、教学方法：1、分工准备：讲故事、演讲等；2、多媒体教学。
五、教学时间：六、教学过程：(一)导入：同学们，“天下兴亡”的下一句是？（生答：“匹夫有责”）——不，是“我的职责”。
孟子有句名言：“以天下兴亡为己任。
”人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？所以说，每个学生都应当把职责拉到自我身上来，而不是推出去。
本节课我们就来谈谈“我的职责”。
（幻灯片：“我的职责”）（二）感受故事：（幻灯片显示故事资料，师生朗读）故事一：司机xxx的事迹。
故事二：教师殷雪梅的事迹。
故事三：日本女官员的事迹。
问：三个故事都反映了什么主题？作为学生的我们该如何尽到自我的职责。
（学生自由说）教师小结：xxx，这个平凡而普通的公交车司机，在生命的最终一刻，把对别人的负责，看得比自我的生命还重要！作为一名司机，他尽到了对乘客、对行人的职责；而作为一名普通教师，殷雪梅教师在危急关头用自我的生命换取孩子的安全，她尽到了对学生的职责。
即使曾是平凡的服务员，我们却看到了女官员认真的工作态度和高度的职责感。
他们都在自我的位置上尽职尽责。
他们都让我们感动，更让我们沉思：他们那一颗颗闪光的职责心让我们不由地想起“我的职责”。
区审计局关于开展“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动的实施方案
区审计局关于开展
“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动
的实施方案
根据《关于在全区开展“喜迎十八大、打造增长极”主题实践活动的通知》（孝南办发【2012】1号）精神，结合我局实际，现就在全局开展“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动制定以下实施方案：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以迎接党的十八大，学习贯彻党的十八大精神为主线，以贯彻落实省十次党代会、市区五次党代会精神及各级审计工作会议精神，站在新起点，实现新跨越，建设武汉城市圈副中心城市重要增长极为主题，团结带领全体审计干部，立足岗位创先争优，为孝南科学发展、跨越式发展贡献力量，以优异成绩向党的十八大献礼。
二、主要活动
1、把学习党史列入局中心理论学习组学习内容。
2、组织开展党史知识竞赛活动。
五月份，组织全局党员干部参与党史知识竞赛答题活动。
3、组织“学党史、知党情、跟党走”演讲比赛。
五月份，组织部分党员参加“学党史、知党情、跟党走”演讲比赛，
表现出色的将推荐到区里参加决赛。
4、组织开展“议发展、兴孝南”建言献策活动。
以区委政研室布置安排，以《基层审计机关促进依法治理的途径和措施》为课题，组织党员干部开展建言献策活动，并撰写调研文章。
三、组织领导
成立以局长洪少清同志为组长，副局长李柏清为副组长，其他班子成员为成员的学习教育活动领导小组，负责学习教育活动的整体谋划，组织协调工作推动和检查督办。
领导小组下设办公室，办公室主任由杨明安同志兼任。
五泉小学学党史跟党走活动方案
五泉小学“学党史、跟党走”活动方案今年是中国共产党建党九十周年。
为隆重纪念中国共产党建党九十周年，加强对党、团员、青年的教育引导工作，在校园内唱响时代主旋律，营造健康向上的良好氛围，根据教育局、学区文件精神，学校决定于2011年3月——6月在全校范围内开展纪念建党九十周年“学党史、跟党走”活动。
具体方案如下：一、指导思想开展“学党史跟党走”的活动是加强社会主义核心价值体系教育的一项重要的内容。
我们要坚持理论学习和实践体验相结合，高唱红色歌曲，运用喜闻乐见的形式，搭建参与的平台，使广大教师准确把握党的历史发展的主题和主线，本质和主流，深刻理解中国共产党的领导地位和核心地位形成的历史必然性，深刻理解中国人民走上社会主义的历史必然性，深刻理解通过改革开放和社会主义现代化建设实现中华民族的伟大复兴的历史必然性，进一步加深对党的认识和感情，增强对党的热爱和忠诚，坚定对党的信任和信心，坚信共产党好，坚信社会主义好。
通过开展本次活动，促使广大党、团员、青年认真学习党章、党史、党情，进一步提高党、团员、青年的理论修养和政治素质；通过各种有效的形式，激励学校教师进一步解放思想，与时俱进，把广大团员、青年紧密团结在党的周围，不断巩固和扩大党执政的基础。
二、组织领导：学校成立“学党史、跟党走”活动组织领导小组：组长：吴建荣副组长：魏强顺成员：张丽荣张淑娟杨海丽杨雪三、参加对象全校师生四、活动内容1、利用每周政治学习的时间，组织教师学习党史，要求参学人员记好笔记，撰写心得。
，2、在思想品德课和语文课的教学中渗透党史知识。
3、以学校少先队为阵地，开展一次党史故事比赛。
4、以班级为单位，学习演唱红色歌曲，领会歌曲意义。
五、活动要求1、深刻认识，积极宣传。
本次活动是我校深入学习实践科学发展观和认真落实上级工作要求的一项重要活动，同时对于促进校园文化建设，站是我校德育和文化艺术教育的成果具有积极的意义。
2、精心组织，协调配合。
学党史、颂党恩、跟党走主题活动教案
学党史、颂党恩、跟党走主题活动教案第一部分：学习党史引言：学习党史是加强党性教育、增强党员意识的重要环节之一。
通过学习党史，我们可以深刻认识中国共产党的伟大历程，理解党的指导思想和奋斗目标，坚定我们的理想信念与使命担当。
本节将介绍学习党史的目标、方法和内容。
1. 目标：详细介绍学习党史的目标：提高党员对党的历史的了解、增强党员的自豪感与归属感、加强党员的理论素养和政治觉悟。
2. 方法：简述通过学习党史的方法：集中学习、研讨交流、参观考察、读书笔记等。
3. 内容：列举学习党史的内容：党的创建历程、党的奋斗历程、党的指导思想和重要文件、党的历次会议、党的领导人等。
第二部分：颂党恩引言：颂扬党恩是我们党员的光荣义务，是对党的感恩之情的表达。
通过颂扬党恩，我们可以深化党员对党的认同与感恩，进一步增强党员的凝聚力与向心力。
本节将介绍颂扬党恩的重要性、形式和内容。
1. 重要性：详细阐述颂扬党恩的重要性：宣传党的光辉业绩、传承党的光荣传统、增强党员的责任感与使命感。
2. 形式：介绍不同形式的颂扬党恩的方式：写诗歌、演讲比赛、朗诵、绘画等。
3. 内容：给出一些颂扬党恩的内容：党的奋斗历程、党的重大决策和政策、党的先烈事迹等。
第三部分：跟党走引言：跟党走是每个党员义不容辞的责任。
通过参与跟党走主题活动，我们能够深刻领悟党的方针政策，积极履行党员义务，推动党的事业健康发展。
本节将介绍跟党走主题活动的目标、内容和措施。
1. 目标：详细描述跟党走主题活动的目标：增强党员的组织纪律性、提高党员的工作实效、加强党员队伍管理。
2. 内容：列举跟党走主题活动的内容：学习党的方针政策、参与社会实践活动、宣传党的形象等。
3. 措施：介绍一些具体的措施：组织党员学习讨论、设立学习小组、制定学习计划等。
结语：通过学习党史、颂扬党恩和跟党走主题活动的教学，我们能够加深对中国共产党的认识，增强党员的思想觉悟和党性修养，更好地为党和人民事业贡献自己的力量。
东桥镇中学开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动方案
东桥镇中学开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动方案2011年是中国共产党成立90周年大庆之年，又是“十二五”开局之年。
根据市、区关工委和市、区教育局的部署，结合我校实际，以此为契机，在全校学生中举办“学党史、育新人、感党恩、跟党走”主题教育活动。
具体方案如下：一、活动目的通过主题教育活动，对全校学生集中进行一次中国共产党光辉历史的党史教育。
使学生们懂得，中国共产党成立后，团结和带领各族人民经过浴血奋战，推翻三座大山，建立中华人民共和国，确立了社会主义制度。
新中国成立后，通过改革开放，使中国人民逐步走向富强，从而实现中华民族的伟大复兴。
教育全校学生知党、信党、爱党、颂党、感恩党、跟党走，进一步唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各旅人民好”的时代主旋律。
二、活动机构组长：刘建荣副组长：段文军李志高汤宇驰刘桂高黄青山组员：刘艳华颜国萍汤火炎汤佳和曾耀萍贾承香各班主任三、活动时间这次主题教育活动从2011年3月至2011年12月结束。
各项具体活动以不影响学校正常教学为原则。
四、活动对象全校学生五、活动内容和形式第一篇章：追忆篇通过走访优秀共产党员、关注网络、报刊和相关新闻报道等多种形式，关注建党九十周年相关主题活动，深刻认识党带领全国人民90年艰苦奋斗的光辉历程，切身体会改革开放30多年来的巨大变化，弘扬党的丰功伟绩，引导进一步增强对党、对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情。
学校认真组织开展闪闪的红星》影片观摩、“红色之旅”、“听老党员讲那过去的事儿”等实践活动。
第二篇章：继承篇在进行深入了解、寻访的前提下，学校将给全体学生搭建平台，开展纪念建党90周年系列活动，通过丰富多彩的活动形式，以雷锋日、妇女节、植树节等节日为契机，规范榜样特色教育活动，开展“颂歌献给共产党”、“党是阳光我是花”等班队主题活动，举行建党90周年为主题的手抄报、绘画、红歌班班唱等各项比赛，使青少年学生获得感知后从心底里产生出来的情感抒发，同时也是一种感知再体验的过程。
“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动方案
“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动方案“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动方案今年是中国共产党成立100 周年，是喜庆之年，根据市委、市政府的统一部署，我单位下发了《全市XX 系统开展“喜迎建党100 周年、争创新业绩、推进新跨越”主题实践活动方案》（XX 发[2021]X 号），明确提出开展党史学习教育活动。
为确保主题实践活动各项工作落到实处，现就XX 主题活动中的`“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动拟定如下方案。
一、指导思想坚持以___新时代中国特色社会主义重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以理想信念为核心，以主题活动为依托，以学习实践为途径，以凝心聚力为目标，深入开展各类内容丰富、内涵深刻、形式多样的教育活动，唱响时代主旋律，昂扬行业精气神，激发广大党员干部永葆革命本色，奋力创先争优，为促进当阳科学发展、跨越发展争做贡献，以优异成绩向党的百年华诞献礼。
二、参加对象与活动时间（一）参加对象：**系统全体党员、干部。
（二）活动时间：20XX 年X 月至XX 月。
三、主要内容结合**工作实际和学习教育活动时间安排，在全系统开展以“访”、“温”、“学”、“辅”、“谋”为主要内容的“五个一”活动。
一是“访”。
即开展一次“寻访红色路，践行红色魂”活动。
在5、6 月份，以支部为单位，集中组织党员干部到革命圣地、老区参观学习，踏寻革命先烈足迹，开展革命传统教育，接受革命精神洗礼。
二是“温”。
即开展一次缅怀革命先烈，重温入党誓词活动。
在“七一”党的生日期间，组织党员干部，到XX 革命烈士纪念馆重温XX 革命先烈事迹，在XX 烈士纪念碑前重温入党誓词。
三是“学”。
即开展一次中国共产党光辉历史的学习测试活动。
在7-9 月，利用政治学习时间，集中组织学习《中国共产党新时期简史》等内容，引导党员干部系统学习我党新民主主义革命史和社会主义建设史，并进行相关知识测试。
四是“辅”。
即开展一次党的XX 大和省第X 次党代会精神专题辅导活动。
“学党史知党情跟党走”主题团日活动策划书
“学党史知党情跟党走”主题团日活动策划书“学党史知党情跟党走”主题团日活动策划书一活动引言:穿越血与火的历史烟云，历经建设与改革的风雨洗礼，伟大的中国共产党迎来了她9*岁的生日。
众所周知，9*年来，中国共产党从小到大，从弱到强，团结和带领全国各族人民推翻三座大山，建立了新中国。
新中国成立后，中国共产党又带领全国各族人民自力更生，艰苦奋斗，医治战争创伤，改变贫穷落后的面貌，逐步走上繁荣富强的社会主义道路。
党的十*届三中全会以来，中国共产党始终坚持改革开放，开创出中国特色社会主义道路，带领全国各族人民建设四化，奔向小康，在实现民族伟大复兴的道路上奋勇前进，取得了世界瞩目的成绩。
为了庆祝中国共产党成立9*周年，歌颂中国共产党的丰功伟绩，坚持共产党的领导，坚持社会主义道路，按照学校团委的要求，举办本次以学党史，知党情，跟党走，为主题的团日活动。
二活动目的：为纪念党的九十华诞，积极响应学校团支部的活动要求，让我们班的同学更加更加熟悉党的历史及发展，感受到党一步一步成长中感受到的强大生命活力，因为党的历史也是一部励志的史诗，鼓舞我们班的同学奋勇拼搏，我团支部在这次活动中将以熟知党史党情，眺望美好未来为主题开展一系列的活动，加强当与我们的联系，重新温故党史，坚决支持党的领导。
让大家知道学党史，熟知党情的重要性，为我们积极入党做好思想准备。
三活动主题：学党史，知党情，跟党走--------- 熟知党史党情，眺望美好未来。
四活动3月下旬至4月中旬，具体比赛时间暂定。
五活动地点：仲恺校内。
六活动对象：英语**3班团支部全体成员七活动内容策划：1活动负责人-李慕舒（团支书）。
2活动人员-本支部全体成员3活动步骤a 前期准备：a 召开主题班会，征求大家的意见及建议。
b 根据活动内容，分组进行活动准备，尽量做到人人参与。
召开班干会议，确定活动内容。
d 活动宣传，包括博客的更新等。
b 活动内容：分为三个部分首先第一个部分，我们将欣赏一部关于党的历史的爱国主义影片（暂定为建党大业）让大家更加熟知党的建立发展的情况，这种方式可以让大家更快的记住熟知党史党情。
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关于开展《学党史、忆党恩、跟党走》
活动方案
中国共产党成立90年，这90年经历了不计其数的风风雨雨，经历了千千万万的浴血奋战，不知多少英雄为了人民壮烈牺牲，用生命和热血换来了我们今天的幸福。
就在这幸福时刻，有少数人却好了伤疤忘了痛，对共产党的认识有偏见，有的个别官员之腐败看成是党的腐败，觉得中国共产党性质、宗旨变了，有的人羡慕两个那种极端民主，这样影响了自己的人生观点，影响了自己灵魂，阻碍了党和祖国的事业发展。
然而必须学党史、忆党恩、跟党走。
特开展《学党史、忆党恩、跟党走》活动，并订此方案。
一、认真学习，提高认识
古话说：“打铁要自己过得硬”。
各关工委要认真学习党史，了解党90年来的历程，从1840年鸦片战争到1949年解放，新中国成立，看共产党英明伟大，正确，证实没有共产党没有新中国，从50年到81年看党的领导社会主义建设伟绩。
从三十年的改革开放所取得的光辉成就，看共产党是战无不胜的核心。
在学习的基础上要认识开展学党史、忆党恩、跟党走活动的必要性和迫切性。
尤其是未成年人对党的历史不了解，少数人怀疑党变质，还有少数官员腐败，针对上述情况，更须要对人们特别是青少年开展《学党史、忆党恩、跟党走》活动。
二、活动对象
1、中共党员
2、青少年
3、农民
4、机关干部
5、职工
6、“五老”
三、形式
1、学党史，讲党课，学习200名英雄事迹；
2、唱红歌，如《没有共产党，就没有新中国》等；
3、以组、联户、以班、以单位，召开座谈会；
4、以村、校、机关、支部分别举行演讲会；
5、报告会，组织镇、村校关工委报告团深入各村、校、机
关开报告会；
6、各村、校、支部开展忆苦思甜，激发他们跟党走热情；
7、利用宣传栏、黑板报、标语积极宣传。
四、步骤
1、汇报县关工委领导镇党政领导对开展《学党史、忆党恩、跟党走》活动讲话精神，并请示党政领导开展《学党史、忆党恩、跟党走》活动方案；
2、召开各关工委成员会，传达会议精神，研究措施，分工负责，贯彻执行方案；
3、各关工委成立报告团，深入各单位宣讲；
4、按上述形式开展活动。
五、要求
时间要抓紧，声势要大，气氛要浓，效果要好，学党史学英雄，跟党走要有行动。
各关工委要把开展《学党史、忆党恩、跟党走》活动与创“五好”关工委结合起来。
六、时间安排
1、在五月中旬要掀起高潮，镇关工委五月底深入各村、校关工委检查、指导，发现典型，推广典型，发现问题，解决问题；
2、7月1日，镇关工委组织镇中小学师生就《学党史、忆党恩、跟党走》演讲比赛；
3、8月1日，镇关工委组织镇中小学学生唱红歌比赛；
4、10月下旬，组织总结效果，研究下一步工作。
镇关工委
2011年5月。