小学交通安全工作总结

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小学学校交通安全工作总结(5篇)

小学学校交通安全工作总结(5篇)

小学学校交通安全工作总结(5篇)小学学校交通安全工作总结 1交通安全是小学生日常生活中的一件头等大事。

事实上《小学生日常行为规范》中就曾指出,小学生要“遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。

”可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢?面对少年儿童严重的交通安全问题,学校有必要对小学生进行交通法规安全教育,帮助小学生树立遵守交通法规的意识,帮助学生提高交通法规的认知水*。

我校就“小学生交通安全教育”开展了如下活动:1、做好前期工作,注重了解学生中存在的交通违章现象。

班主任通过各种途径,如:谈天、座谈会等了解我校学生中存在的交通违章现象,经多渠道了解,汇总如下:(1)、闯红灯;(2)、并行骑车聊天;(3)、骑车带人;(4)、突然拐弯,左转弯不打手示意,等等。

事实上违反交通法规的根本原因是小学生心中无“法”,很多学生对交通标志、交通信号等几乎一无所知。

2、充分利用班会做好宣传教育。

学校统一印发“学生交通安全知识”,让班主任利用班会课等进行宣传和学*,提高学生交通法规的认知水*。

同时,在班会课上,根据小学生的学*心理发展特点,用形象生动的教学来引导学生,并让学生自己参与。

在实践中让学生自己收集生活中的法律故事,收集媒体中的相关法律要闻,然后用讲故事、说新闻的形式来学*法律知识。

教师从正反两方面进行分析,把内容与教材中的法律知识结合起来学*,使学生们认识到,遵纪守法能使家庭、社会安定,国家发展。

以此让学生懂得遵纪守法的重要性。

3、利用思想品德课这一法制宣传主阵地,做好学生法制教育工作。

学校号召学生观看《案件聚焦》、《法律与道德》等节目,并把其中与小学生有密切联系的案例拿到课堂上来分析,用以案说法的形式来提高学生学*法律的兴趣,通过案例分析,使学生更进一步懂得遵守交通法规的重要性。

学校统一时间进行了“交通安全知识竞赛”,通过答题、批题等方式进一步激发学生对遵守交通法规重要性地认识。

小学2024年道路交通安全周工作总结

小学2024年道路交通安全周工作总结

小学2024年道路交通安全周工作总结道路交通安全周是我校每年都会举办的一项重要活动,旨在提高学生的交通安全意识,增强他们的交通安全技能,促进交通安全知识的普及。

2024年的道路交通安全周于某月某日圆满结束,经过一周的精心策划和组织,取得了非常好的效果。

现将本次活动的工作总结如下:一、组织策划:我们提前组建了一个专门的策划小组,负责本次活动的具体方案制定、资源调配等工作。

策划小组确定了本次活动的主题为“小手牵大手,交通安全共守护”,并根据主题制定了详细的活动内容安排和计划,确保每个环节都能顺利进行。

二、宣传推广:为了让全校师生都能了解和参与到本次活动中来,我们采取了多种宣传推广方式。

首先,在校内张贴了大量的宣传海报,宣传了交通安全知识和活动内容。

其次,利用各种媒体平台,如学校网站、微信公众号等,发布了相关宣传信息,增加了活动的知名度。

三、活动实施:本次道路交通安全周活动包括了多个环节,如交通安全知识讲座、交通设施观察、交通安全小游戏等。

我们通过邀请交通警察、交通安全专家等来学校进行交通安全知识的讲解和传授,为学生提供了全面的交通安全知识。

此外,我们还组织了现场观察交通设施的活动,引导学生认识交通信号灯、斑马线等交通设施,增强他们对交通规则的遵守意识。

同时,我们还设计了一些交通安全小游戏,让学生在游戏中体验交通安全知识的重要性,并提高他们的交通安全技能。

四、效果评估:为了评估本次活动的效果,我们利用问卷调查、观察记录等方式收集了学生和教师的反馈意见。

结果显示,本次活动受到了广大师生的积极参与和广泛认可,不仅提高了学生的交通安全意识,也增强了学生对交通安全的关注程度。

同时,通过与往年的活动效果进行对比,我们也发现本次活动在交通安全知识传播和学生参与度方面取得了显著的进步。

五、问题分析和改进:在本次活动中,我们也面临了一些问题和困难。

首先,由于时间有限,我们无法涵盖到更多的交通安全知识和技能训练内容。

小学交通平安活动总结及小结5篇

小学交通平安活动总结及小结5篇

小学交通平安活动总结及小结5篇篇1一、引言近年来,随着交通事业的快速发展,交通安全问题日益引起人们的关注。

特别是对于小学生来说,他们的交通安全意识较为薄弱,更需要引起我们的重视。

为了提高学生的交通安全意识,我们开展了一系列的小学交通平安活动。

二、活动开展情况1. 交通安全知识讲座:我们邀请了交警叔叔为同学们讲解交通安全知识,通过生动的案例和讲解,让学生们了解交通规则的重要性。

2. 交通安全主题班会:各班级组织了以交通安全为主题的班会,通过讨论和交流,让学生们更加深入地了解交通安全知识。

3. 交通安全宣传画比赛:我们组织了交通安全宣传画比赛,让学生们用画笔来表达对交通安全的理解和认识。

4. 交通安全实践活动:我们安排了交通安全实践活动,如交通指挥手势学习、交通标志认识等,让学生在实践中学习交通安全知识。

三、活动成效通过一系列活动的开展,学生们的交通安全意识得到了明显的提高。

具体表现在以下几个方面:1. 学生们对交通规则有了更深入的了解,能够自觉遵守交通规则,如红灯停、绿灯行等。

2. 学生们在过马路时更加谨慎,能够注意观察交通情况,确保自身安全。

3. 学生们能够自觉拒绝乘坐非法营运车辆,如黑车、摩的等,保障自身权益。

4. 学生们能够积极参与交通安全宣传活动,如宣传画比赛、小手牵大手等,提高周围人的交通安全意识。

四、活动反思与改进建议虽然我们的交通平安活动取得了一定的成效,但仍存在一些不足之处。

为了更好地提高学生的交通安全意识,我们提出以下改进建议:1. 增加活动形式:我们可以增加更多的活动形式,如交通安全知识竞赛、交通安全短剧表演等,以吸引更多学生的参与。

2. 加强家校合作:我们可以加强与家长的沟通合作,让家长参与到学生的交通安全教育中来,共同关注学生的交通安全问题。

3. 持续跟踪评估:我们可以持续跟踪评估学生的交通安全意识变化情况,及时调整教育策略和方法,以提高教育效果。

五、结论与展望通过本次交通平安活动的开展,学生们的交通安全意识得到了明显的提高。

小学生交通安全工作总结范文8篇

小学生交通安全工作总结范文8篇

小学生交通安全工作总结范文8篇篇1================一、引言交通安全是关系到每一个家庭幸福、社会稳定的重要问题。

近年来,随着城市交通日益繁忙,小学生交通安全问题愈发凸显。

为了确保小学生上下来的交通安全,我校积极开展了一系列交通安全教育活动。

本报告旨在总结我校在小学生交通安全方面的工作,并提出改进建议。

二、工作内容概述1. 制定交通安全教育计划我校针对小学生的年龄特点和认知水平,制定了详尽的交通安全教育计划,包括课程设置、师资培训和活动安排等方面。

课程内容涉及行人、骑车、乘车等日常交通行为的规范与安全知识。

同时,加强师资培训,确保教学质量。

2. 开展形式多样的安全教育活动本学年,我校结合重大节假日和重要时间点,积极开展了一系列形式多样的交通安全教育活动。

例如举办“小小交警”角色扮演游戏、“安全过马路”实景演练等,通过寓教于乐的方式提高学生交通安全意识。

此外,我们还邀请交警同志来校进行专题讲座,让学生们更加直观地了解交通规则和安全知识。

3. 加强校园周边交通安全管理我校积极与交通管理部门沟通协作,加强校园周边交通安全管理。

在校园周边设置明显的交通警示标志和减速带,确保学生上下来的安全。

同时,安排值班老师在学生上下来的高峰时段进行交通疏导,确保学生安全通行。

三、重点成果及成效评估1. 提升学生交通安全意识通过一系列交通安全教育活动,学生们对交通安全有了更加深入的认识,安全意识明显提高。

据调查数据显示,学生对交通规则的知晓率和遵守率均有所提升。

2. 加强家校合作,共同推动交通安全教育我校积极与家长沟通合作,共同推动小学生交通安全教育。

通过家长会、家长信等形式向家长宣传交通安全知识,提高家长的交通安全意识,形成家校共同关注小学生交通安全的良好氛围。

四、遇到的问题和解决方案篇2================一、引言交通安全是关系到每一个家庭幸福、社会稳定的重要问题。

小学生作为社会未来的希望,他们的交通安全教育尤为重要。

小学道路交通安全工作总结范文(四篇)

小学道路交通安全工作总结范文(四篇)

小学道路交通安全工作总结范文交通安全教育是我校德育的重点工作,为了强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我防护能力,我校通过开展形式多样的学习教育活动,对学生进行交通安全教育,使学生懂得交通安全的重要性,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。

现把我们学校的交通安全教育工作总结如下:一、加强领导,落实责任成立了交通安全教育领导小组为保证活动长期有序地开展,我校成立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。

组长:校长副组长:组员:各班班主任及任课教师二、加强宣传,增强意识1、我校的开学教育就是以“交通安全,从我做起”为主题的,在开学典礼和国旗下讲话中,“交通安全”一直是重要主题。

可以说,一开学我校就将交通安全教育放在首位,将交通安全意识的培养放在了重要位置。

2、交通安全教育课。

我们利用校会课,请交警进行“交通安全伴我行”为内容的课程,使全校师生受教育率达____%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

3、组织学生观看《中小学生交通安全知识讲座》宣传片,通过宣传片中一些场景感染学生,提升安全意识。

5、各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;举行交通安全知识竞赛,等形式普及交通安全知识教育,扩大学生的知识面。

6、组织班级以交通安全为主题的班会,通过班会学生们对自己身边发生的交通事故的感受,增强自我安全保护意识。

三高度重视,加强管理1、加强对学校教师自行车、电动车的管理,教育教师严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约教师遵守交通法规以及校纪校规。

2、我校交通安全隐患最大的时间是学生上学、放学四个时段,地点是学生过马路的地方。

为加强学生的出入管理,加强对上学和放学的管理,降低交通安全隐患,我校每天的上学和放学都安排有值日教师在校门前护导,共同疏导、维持上学和放学的交通秩序,监督和纠正个别不遵守交通规则和交通秩序的行为。

小学交通安全整治的工作总结范文(通用5篇)

小学交通安全整治的工作总结范文(通用5篇)

小学交通安全整治的工作总结小学交通安全整治的工作总结范文(通用5篇)时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,需要认真地为此写一份工作总结。

大家知道工作总结的格式吗?下面是小编为大家收集的小学交通安全整治的工作总结范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。

小学交通安全整治的工作总结1为了强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我防护能力,从小养成良好的交通行为习惯学校高度重视,开展一系列活动,在活动中,不断加强学生道路交通安全宣传教育,强化学校师生及家长的道路交通安全和乘车安全意识,自觉抵制交通违法违规行为。

现将活动开展小结如下:一、营造宣传教育氛围学校悬挂有关道路交通安全的宣传标语横幅、宣传内容进行更新和完善。

充分利用校讯通平台、社区广播等开展交通安全常态化宣传,播放交通安全宣传标语和安全提示语,努力营造浓厚的校园氛围。

二、加强宣传教育,强化师生交通安全意识1、利用国旗下的讲话利用国旗下的讲话等形式对学生集中开展交通安全宣传教育,教育学生自觉遵守道路交通安全管理规定,不乘坐无牌、无证、车况差及报废车辆,不乘坐农用车辆,提高学生的交通安全意识,积极防范交通事故。

2、组织全体学生观看交通安全宣传片。

为了强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我防护能力,从小养成良好的交通行为习惯,我校组织全体学生观看交通安全宣传片。

通过活动对进一步加大学校安全的宣传力度,增强全体学生的安全观念,提高师生的交通安全意识。

3、开展交通安全知识讲座。

11月22日,我校邀请安海派出所郭警官为同学们开展了“安全在我心中”的交通安全知识讲座。

讲座中,警官从学生应如何遵守交通法规入手,并结合一些重大交通安全事故案例分析,要求同学们牢固树立安全法规意识,引导学生如何在道路上骑车或行走才会有安全保障。

并根据当前交通形势和学校周边交通环境,通过各种生动的案例教育学生,增强防范意识,提高自我保护能力,指出道路交通安全事故是“头号杀手”,而导致悲剧发生的一个重要原因,就是人们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。

2024年小学交通安全教育工作总结

2024年小学交通安全教育工作总结

2024年小学交通安全教育工作总结本年度,我们在小学交通安全教育方面取得了一系列积极的成效。

经过全体教师、学生和家长的共同努力,我们的交通安全教育工作得到了有效的推进和改进。

首先,我们在教育内容上进行了全面的更新和完善。

根据小学生的身心发展特点,我们制定了具体的教学计划,将交通安全知识融入到各科目的教学中去。

通过课堂教学、校园演练、实地考察等方式,让学生从多个角度了解和掌握交通安全知识,提高其交通安全意识和自我保护能力。

其次,我们注重与社会资源的合作与共享。

我们积极联系交警部门、交通安全协会等相关机构,邀请他们来校开展交通安全宣传活动,并提供专业的讲座和示范,让学生亲身体验和学习交通安全技能。

此外,我们还与家长开展了一系列亲子活动,提高家长对交通安全教育的重视程度,在家庭中形成良好的交通安全氛围。

再次,我们加强了交通安全教育的宣传和推广工作。

我们利用学校内、外的多种宣传媒介,如广播、报纸、校刊等,向广大师生和家长普及交通安全知识。

此外,我们还组织了多次宣传活动,如交通安全知识竞赛、交通安全示范演习等,营造了全校关注交通安全的氛围。

最后,我们建立了有效的监测和评估机制,对交通安全教育的效果进行了及时的监测和评估。

通过定期的问卷调查和访谈,我们了解了学生对交通安全知识的理解程度和运用能力,并根据结果进行了相应的调整和改进。

总的来说,2024年小学交通安全教育工作取得了一定的成效,但也存在一些问题和不足之处。

例如,交通安全知识的掌握程度还有待提高,家长对交通安全教育的支持还不够充分等。

在明年的工作中,我们将进一步完善教育内容和方法,加强与外部资源的合作,提高学生和家长的参与度,努力构建全方位、多层次的小学交通安全教育体系,为学生的安全健康出行提供更强有力的保障。

2024年小学交通安全工作总结

2024年小学交通安全工作总结

2024年小学交通安全工作总结
今年,我们小学在交通安全教育方面做了大量的工作,取得了一定的成绩。

下面是我们工作的总结:
1. 教育宣传:我们开展了一系列的交通安全教育宣传活动,包括举办交通安全知识讲座、组织交通安全宣传团队进行宣传活动、制作交通安全宣传手册等。

通过这些活动,增强了学生们的交通安全意识。

2. 实地教育:我们组织了交通安全实地教育活动,带领学生参观交通安全教育基地,观看安全教育片,学习交通安全知识,掌握正确的交通规则和技巧。

通过亲身体验,学生们对交通安全有了更深入的了解。

3. 家长培训:我们邀请了交通安全专家为家长开展交通安全培训,教授家长如何引导孩子正确穿行于道路上,如何保护孩子的交通安全。

通过家长的参与和支持,孩子们的交通安全意识得到了进一步的加强。

4. 校园环境整治:我们加强了校园交通安全设施的建设和维护,修缮了校园周边道路的标线、标牌等,确保学生们在校门口及周边道路的交通安全。

对存在的安全隐患及时进行整改,确保校园交通环境的安全性。

5. 交通安全知识竞赛:我们开展了交通安全知识竞赛,让学生们通过答题的方式巩固和提高对交通安全知识的掌握。

这不仅
增强了学生们对交通安全知识的兴趣和学习主动性,也检验了他们学习成果的掌握情况。

通过一年的工作,我们小学取得了显著的效果。

学生们的交通安全意识明显提高,遵守交通规则的情况明显增多。

我们还将继续加强交通安全教育,并与家长、社区等共同努力,为学生们创造一个更安全的交通环境。

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20xx 小学交通安全工作总结
交通安全教育工作总结
清海希望小学
XX年x月
交通安全教育工作总结
抓好交通安全教育,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程,也是道路交通管理工作的一项长远之计。

为了强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我防护能力,我校通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体学生的安全观念,
现将学校交通安全工作总结如下:
一、加强领导,落实责任。

为落实交通安全工作常态化开展,学校成立交通安全工作领导小组,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,做好学生的交通安全教育工作。

学校多次召开专题会议,加强各班班主任的责任意识,切实落实到人,确保学生的交通安全。

二、加强宣传,增强意识,落实措施。

学校组织开展多种交通
安全知识的宣传教育活动:
1、组织学生开展交通安全社会实践活动,锻炼学生的实际防护能力。

学校先后组织学生外出看交通状况,感受交通存在的潜在危险,身临其境,让学生感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性。

加强学生的交通安全知识教育,让学生掌握有关交通安全法
规常识,让学生自觉学会维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规。

2、学校开展交通安全教育专题班级活动。

各班级利用综合实践课、地方课、主题班会等形式,使学校全体师生受教育率达到100%。

实现交通安全教育活动进学校,交通安全知识进学生的目的。

3、学校利用多种载体,广泛开展交通安全工作宣传活动。

学校利用交通安全教育读本、黑板报、宣传栏、宣传画等形式,将交通道路法律法规、交通标志牌等知识宣传到位。

4、加强对学校师生车辆的管理,教育学生严格做到“安全行车、规范停车” ,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

学校还通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育,要求家长配合学校做好学生日常交通的安全提醒,要严格遵守交通法规,使交通安全教育辐射到社会。

总之,通过交通安全教育活动的开展,使交通安全意识深入人心,使学校交通安全工作落实到实处,使遵守交通安全成为学校全体师生的自觉行为。

罗旧小学XX 年交通安全工作总结
抓好交通安全教育,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程,也是道路交通管理工作的一项长远之计。

为了强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生
自我防护能力,我校通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体学生的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想。

学校根据上级有关部门的要求,依据实际情况,把交通安全教育系列活动作为学校德育特色工作,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全
现将学校交通安全工作总结如下:
一、加强领导,落实责任。

为落实交通安全工作常态化开展,学校成立交通安全工作领导小组,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,做好学生的交通安全教育工作。

学校多次召开专题会议,加强各班班主任的责任意识,切实落实到人,确保学生的交通安全。

二、加强宣传,增强意识,落实措施。

学校组织开展多种交通安全知识的宣传教育活动:
1、组织学生开展交通安全社会实践活动,锻炼学生的实际防护能力。

学校先后组织学生观看交通安全宣传片,感受交通存在的潜在危险,身临其境,让学生感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性。

加强学生的交通安全知识教育,让学生掌握有关交通安全法规常识,让学生自觉学会维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规。

2、学校开展交通安全教育专题班级活动。

各班级利用综合实践课、主题班会等形式,使学校全体师生受教育率达到100%。


现交通安全教育活动进学校,交通安全知识进学生的目的。

3、学校利用多种载体,广泛开展交通安全工作宣传活动。

学校利用黑板报、宣传栏、宣传画等形式,将交通道路法律法规、交通标志牌等知识宣传到位。

4、加强对学校师生车辆的管理,教育学生严格做到“安全行车、规范停车” ,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

学校还通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育,要求家长配合学校做好学生日常交通的安全提醒,要严格遵守交通法规,使交通安全教育辐射到社会。

5、铁路公安每期都来学校做交通安全讲座,现在我校学生基本上没有乱随便穿越铁路的现象。

通过交通安全教育活动的开展,使交通安全意识深入人心,使学校交通安全工作落实到实处,使遵守交通安全成为学校全体师生的自觉行为。

八屋中学安全教育总结
生命弥足珍贵,安全重于泰山,安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着学生的健康成长。

本学期,为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,把安全工作列入重要议事日程,校长直接抓,畐腋长、主任具体抓,各班具体分工负责组织实施。

以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局,
圆满完成了各项工作任务目标,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,使我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。

一、提高认识,加强领导,不断增强责任感和紧迫感
为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为学校第一要事来抓,列入议事日程,工作计划,工作总结都作为一项重要内容,班会讲安全,校会讲安全,坚持做到,时时讲、天天讲,“警钟长鸣”,进一步强化安全工作管理,成立了安全工作领导小组,层层落实安全责任制,确保了一校的安全。

二、加强学校安全教育和管理,扎实做好学校安全工作
(一)大力加强学生安全教育
学校结合本校实际和季节等特点,对学生进行预防传染病安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育,切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。

夏季来临,学校积极教育引导学生不在无家长带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。

同时教育学生自救方法。

学校主动与家长沟通,增强家长安全意识和监护人的责任意识。

同时加强学生道路交通安全管理工作,班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常
识,教育学生不乘坐非法营运和无安全保障的车辆,共同做好学生校外安全工作。

(二)切实加强校园常规管理
学校根据学校安全工作的特点切实加强校园管理。

一是加强了门卫管理,严防外来人员无故进入校园,同时对学生上学期间离校进行严格管理。

二是加强对校园的值班巡逻,特别是加强了夜间和易发事故、地段的巡逻,维护校内正常治安秩序,严防犯罪分子伺机破坏。

三是加强对用电线路和配电设施的检查,严防火灾事故
发生四是加强饮食卫生管理,通过学校开展的健康教育课,
通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识,结合我校实际情况经常对学生进行食品卫生方面的教育工作,例如:不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象,增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。

培养良好的卫生习惯。

积极把学校卫生安全工作做到实处。

五是加强学校重点部位和易燃、易爆、有毒危险品的管理,严格落实安全管理责任,对化学实验室等存在危险物品的场所严格管理,明确专人保管,任何人都不得私自对外提供,防止剧毒危险品丢失、被盗、被抢,严防恐怖分子用以制造破坏事件。

六是进行橱窗宣传,定期出版安全教育内容。

有效地提高了师生的安全防控知识和能力。

(三)进一步完善应急预案,提高应急处置能力。

在前段工作的基础上,学校进一步完善了防范和处置各类突发性事件的应急预案。

学校完善细化了各种应急预案及配套措施,规范“第一时间”的应急程序和处置措施,建立健全应对各类突发公共事件的指挥机制、快速反应机制和救援机制。

对可能发生的突发情况, 对处置工作的每一个层次、每一个步骤、每一个环节,都周密谋划,反复推敲。

(四)深入开展学校安全大检查。

学校对安全工作进行了全面自检自查,确保纵到底、横到边,不留死角,确保各类安全隐患早发现、早整治,把各类安全隐患消灭在萌芽状态。

对校舍、厕所和校园围墙多次进行认真排查,对一些需要拆除的建筑,采取果断措施,立即停用和安排拆除,属于安全隐患不大的危房及时进行维修和加固,坚决杜绝因校舍倒塌造成重、特大师生伤亡事故的发生。

同时积极加大对校舍的监管力度,实行动态管理,对可能形成的危房尽早采取措施,保证了广大师生人身安全。

(五)按时向上级主管部门做好安全月汇报和及时汇报突发事件。

做好安全记录,延续好安全档案。

总之,一学期来我校在上级领导的正确领导下,坚持“安全第一,预防为主”方针,无一次安全责任事故发生。

虽然,我们做了大量的工作,但离上级的要求还有一定距离。

我们决心在以后的工作中再接再厉,始终“警钟长鸣、安全重于泰山”,争取更上一个新台阶。

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