高考地理最全答题模板

综合题答题过程:第一步审材料:看完所有文字、表格或图材料,文字要画出关键词,进行材料概念引申,挖掘图表中直接和暗含的条件,包括图例、注记、数字、线条、方向、经纬度、关键地点等,分析材料含义和用意,可能用在什么地方,然后将所有能用的条件归纳,准备用。

第二步审问题:通过题目中的问题,调动自己的知识储备,联系平时所学的地理概念、原理,形成答题框架系统。

如分析某地的农业区位因素,需要用到地形、气候、土壤、水源等自然条件和交通、市场、政策等社会经济条件。

第三步语言表达:用自己形成的答题框架系统,联系题目给出的条件,进行逐项表达。

第四步检查答案和条件:看所给条件是否有没有用上的,与答案进一步对应补充。

审题时注意以下表述要求:①简述:简单扼要叙述,必须把握要点;②简析:简单分析,提出论点即可;③描述:对事物的外部特征予以描述;④综述:对事物的总体特征予以概括叙述;⑤说明:对原理、成因、规律进行说明;⑥写出:对图像或事实的主要内容予以呈现;⑦分析:对地理事物或现象予以剖析、分解,分析原因、分析局部事物在全局中的地位或作用,如分析区域发展的优势与不足,分析事物间的联系等;⑧对比(比较):列表比较相同、相异、相反、相似的地理事物,可先后对比或并列对比;分析相同事物之间的差别、不同事物之间的联系;⑨评价:对地理环境、措施、对策、布局进行实施可行性评价或优势与不足评价,这需要平时树立科学的观点,具备正确的地理思想;⑩概括:对文字材料或图像内容予以概括要点等。

审题结束,要心中有数,明确判断考点所在,即考什么?然后,开动记忆机器,搜寻脑海中保存的配件(知识),再根据题目要求,对零配件(知识)进行组装(整合),组装时要按照标准(规范表述),分点答题。

答题前,可以先理模版,在草稿纸上,将所要答的内容,把关键词语写下,这样考虑可以周到,可以避免模版混乱,东一点、西一点,修修补补,卷面不洁。

语言表达时要落实三要领:(1)条理性:一个问题答一段,这样条理清楚,脉络分明,也可分点叙述;不要自始至终一个段落,连标点符号也点不全。

(2)层次性:把最精彩最重要的放在前面,以免给阅卷教师造成不分主次、不着边际的不良印象。

尽量少而精,问什么答什么。

但如果没把握,怕漏答知识点,根据目前的评分标准,则不如适当多答。

(3)完整性:答题时要求将地理原理与题目设问之间串以一个个地理链,使之巧妙相接,尽量具体详细,但如果没把握,可适度模糊处理,否则可能会自露马脚。

(4)注意“死”的采点、“活”的采点(必答点和选答点)。

地理考试中考生常见的能力问题①审题不到位,不理解,不全面。

题目没看完就开始作答;②读图和提取资料信息能力差,不能充分挖掘解题条件;③不能准确认定区域位置,对地理空间位置的相互关系把握不准;④审题时不善于抓住关键词,不能准确理解题目的设问重点,导致答非所问。

必备的应试能力:(1)析题能力:严密审视问题的设置,把握设问的中心,明确回答的方向。

切忌“牛头对不上马嘴”。

(2)组织能力:注重迎合设问组织答案,学会知识迁移和套路的迁移。

切忌“词不达意”。

(3)表述能力:要求多角度、条理性表述,学会分点,不能泛泛而谈,切忌“前言不答后语”。

(4)答题技巧:答案描述要规范,采用要点式(要点全,落点准);要尽量要利用学科语言、课本语言、科学语言。

把有把握的答案写在前面。

尽量减少不必要的失分,如字迹要清楚,避免错别字,防止漏题,答在规定的范围内。

(5)模糊语言能力:在有些题目确实不会做时,千万不可让试卷留空,要尽可能用模糊的语言表达,不清楚的知识不要写。

例如对有些原因分析题,可以仿造书本表达全球变暖的原因,“除自然原因外……”(6)准确的估算能力:对留空较长的题目要特别关注后面所付分值,估算应该答题的要点数,分点数可适当多于你的估测数。

最后总结:心态平稳、审题第一、马到成功牢记解题三步曲第一步:审清题意,对接课本原理——揭开面纱,进入原理库第二步:列出模版,组织材料语言——思维建模,进行筛选第三步:问答结合,正向逆向检查——再次审题,减少失误32类地理问题常见答题模版一、影响日照时间长短的因素(如重庆市年日照时数仅1200多小时)1.昼长;2.地势(地势高,日出早,日落晚,日照时间长);3.天气气候状况。

二、影响太阳辐射强度的因素(即影响大气对太阳辐射削弱作用的因素)1.太阳高度(即纬度);2.天气状况;3.地势;4.空气密度。

如为什么青藏高原太阳辐射最强?①纬度较低,太阳高度较大;②晴天多;③地势高;④空气稀薄,大气洁净。

三、影响气温高低的因素1.纬度;2.地形、地势;3.下垫面性质(海陆位置、植被状况、洋流等);4.天气状况。

四、影响气温年较差的因素及变化规律1.纬度:低纬小,高纬大;2.下垫面性质:海洋小于陆地,沿海小于内陆,有植被的小于裸地;3.天气状况:云雨多的地方小于云雨少的地方。

气候的海洋性越强、气温年较差越小(最热月气温在2或8月);气候的大陆性越强、年较差越大(最热月气温在1或7月,且秋温大于春温)。

五、影响气温日较差的因素及变化规律1、纬度或太阳辐射:低纬区大于高纬区2、季节变化:夏季大于冬季3、下垫面:海小于陆、林地小于沙地、同一位置地势越高气温日较差越小六、河流的治理措施上游:治理原则是调洪,做法是修水库、植树造林;中游:治理原则是分洪、蓄洪,做法是修水库,修建分洪、蓄洪工程;下游:治理原则是泄洪、束水,做法是加固大堤,清淤疏浚河道,开挖河道。

七、河流洪涝灾害的成因分析自然原因(主要从三个方面考虑:水系特征、水文特征、气候特征)人为原因(主要从三个方面考虑:植被破坏、围湖造田、占用破坏河道)。

例如,长江洪灾的原因:(一)自然原因:1.水系特征:(1)流域广,支流多;(2)中上游植被破坏严重,含沙量增大;(3)中下游多为平原,(荆江段)河道弯曲,水流缓慢,水流不畅。

2.水文特征:流经湿润地区,降水丰沛,干流汛期长,水量大。

3.气候特征:有些年份,气候异常,流域内普降暴雨,造成洪水泛滥。

(二)人为原因:1.过度砍伐,植被破坏严重,水土流失加剧,造成流域涵养水源、调节径流、削峰补枯能力降低;泥沙入江,淤积抬高河床,使河道的泄洪能力降低。

2.围湖造田,泥沙淤积,从而导致湖泊萎缩,调蓄洪峰能力下降。

3.此外,人类活动占用及破坏河道。

八、分析河流水能丰富的原因主要从两个方面分析:一是流速(位于地势阶梯过渡地带,河流落差大);二是径流量大(看降水量的多少、流域面积的大小、蒸发量的大小)。

(一)凌汛的形成条件凌汛的形成必须具备两个条件:一是有冰期(时间在初春解冻和初冬封冻);二是流向较高纬。

在我国凌汛最严重的是黄河,主要发生在上游河段和下游河段(即山东河段)。

(二)潜水等水位线的应用判定潜水的流向:垂直于潜水等水位线从高水位指向低水位的方向,即为潜水流向。

潜水面的坡度(潜水水力坡度):确定潜水流向之后,在流向上任取两点的水位高差,除以两点间的实际距离,即为潜水面的坡度。

潜水埋藏深度:等水位线与地形等高线相交点,二者高程差即为潜水埋藏深度。

若所求地点的位置不在等水位线与地形等高线交点处,则可用内插法求出该点地面与潜水面的高程,潜水的埋藏深度即可求得。

潜水与地表水的相互关系:根据潜水流向来判定,用垂线法或切线法解题。

利用等水位线图合理地布设取水井和排水沟:为了能最大限度地使潜水流入水井和排水沟,一般应沿(平行)等水位线布设水井和排水沟。

(三)解决缺水问题的措施主要从开源和节流两个方面入手:保护有限的水资源,防止水污染;开发水资源,提高供水能力;加强用水管理,增强节水意识,提高用水效率,控制需水量的增长;控制人口增长。

九、影响雪线高低的因素(雪线是指永久冰雪下限的海拔高度)主要影响因素有两个:一是0'等温线的海拔;二是降水量的大小(影响降水量的因素是坡向,即迎风坡降水量大),因此,喜马拉雅山的南坡比北坡雪线低。

注:可根据该特点来判断迎风坡或背风坡。

十、影响山地垂直自然带谱的因素一是山地所处的纬度(纬度越高带谱越简单);二是山地的海拔(海拔越高,带谱可能越复杂)。

另外,影响同一带谱分布的海拔高度主要取决于热量(即阳坡和阴坡)。

十一、卫星发射基地的区位选择自然因素(气象条件需要天气晴朗,地球自转的线速度:取决于纬度和地势,地形平坦开阔);人文因素(地广人稀,交通便利,符合国防安全需要)。

十二、开凿隧道问题开凿隧道应注意两个问题:一是渗漏问题;二是塌方问题。

因此,开凿隧道要选择在背斜处,因为背斜岩层向上拱起,地下水向两侧渗流,不容易发生渗漏问题;并且,背斜为穹形构造,不易塌方。

十三、水库坝址的区位选择主要考虑以下3个方面:1.选在河流较窄处或盆地、洼地的出口处(因为工程量小,工程造价低);2.选在地质条件较好的地方,尽量避开断层、喀斯特地貌等,防止诱发水库地震;3.考虑占地搬迁状况,尽量少淹良田和村镇。

十四、农业区位因素分析(一)自然条件土地(地形、土壤)+气候(光照、热量、降水、昼夜温差)+水源(指灌溉水源)注:自然因素的改造:通过培育良种、改良耕作制度等技术改革,扩大某种农作物的区位范围;另外,人们根据经济技术条件,对不适宜农业生产的自然因素进行改造,使之适宜发展农业。

(二)社会经济因素1.市场:市场需求量最终决定了农业生产的类型和规模。

市场区位及需求的变化,对农业区位的影响最为突出。

2.交通运输:交通运输条件的改善和农产品保鲜、冷藏等技术的发展,使市场对农业区位的影响在地域上大为扩展,即市场对农业区位的影响减小。

在最适宜的地方形成区域专业化生产,从而形成区域性或世界性的农产品生产基地。

如美国、加拿大、澳大利亚、法国、阿根廷5国成为世界主要商品粮生产国;荷兰、丹麦、新西兰等成为世界主要的乳畜产品供应国;拉丁美洲、非洲以及东南亚和南亚成为世界热带经济作物的生产基地。

3.政策4.劳动力5.科技6.工业基础十五、如何分析某一作物生长的气候条件1.从有利条件和不利条件两个方面去分析;2.从光照、热量、降水、昼夜温差、气象灾害等方面去分析;3.从春、夏、秋、冬4个季节的气候条件分段分析。

例如,试分析华北地区棉花生长的气候条件。

有利条件:夏季高温多雨,雨热同期;秋季雨水少,天气晴朗,有利于棉花后期生长和收摘。

不利条件:播种期适逢春旱,灌溉水源不足。

十六、工业区位因素分析(一)自然条件:位置、土地、水源。

(二)经济因素:农业基础、原料、燃料、市场、交通、劳动力、技术。

(三)社会因素:政策、个人偏好、工业惯性、社会协作条件、国防安全需要、社会需要、历史条件、政策。

(四)环境因素:主要用于微观布局。

工业区位因素是多方面的,在诸多的区位因素中,某种工业的区位选择所要考虑的主导因素可能只有一个(或少数几个),因此,在现实的区位选择中,要首先考虑其主导因素或具有明显优势的条件。

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地理高考答题万能模板(精选5篇)

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地理高考答题万能模板(精选5篇)1.地理高考答题万能模板第1篇一、自然地理部分如何描述地形特征地形类型:平原、山地、丘陵、高原、盆地等地势起伏状况主要地形分布(多种地形条件下)重要地形剖面特征(剖面图中)。

二、影响地理气温的因素纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区);地理地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等);海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化;洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿。

三、影响地理降水的因素气候:大气环流(气压带、风带、季风);地形:迎风坡、背风坡;地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值;海陆位置:距海远近。

四、描述高考地理河流的水文特征流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小);含沙量:取决于流域的植被状况;结冰期:有无、长短;水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用);水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关。

高三地理怎么复习高考地理聚合思维法是指从不同来源,不同方向探索一个正确答案的思维方法。

如:我国气象学家竺可桢教授通过长期对气温、气压、风向和湿度等气候要素的观察,并仔细观察冰的初冻、融化以及物候现象等,得出了我国近五千年以来的气候变化规律。

逆向思维法这是以背道常规现象、由结论推原因或条件的高考地理思维方式。

如:近年来在青藏高原发现了岩溶地形,这一反常现象怎样解释?按青藏高原现在的自然条件,不能形成岩溶地貌。

但如果反过来由果索因,从青藏高原的发展历史来探寻答案,则问题就解决了。

假设思维法这种方法也就是我们常说的高考地理科学假说。

由于受科学水平和技术条件的限制,人们在实践过程中,对某些现象不能确切了解其产生和发展规律,往往借助猜测,作出假定说明。

完整word高考地理万能答题模板

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人为原因:滥砍滥伐,造成水土流失加剧,河床抬升;围湖造田;不合理水利工程建设(渭河流域)治理措施:植树造林,建设防范林系统;退耕还湖;修建水利工程;裁弯取直,加固大堤;开挖入海河流(淮河);修建分洪区;成立洪水预告预警系统等。

2、沙尘暴现象我国典型地域:西北;华北地域产生的原因:(1)自然原因:快行冷锋天气影响;天气干旱,降水少;春季暴风** 数多;地表植被罕见等(2)人为原因:过分放牧;过分樵采;过分开垦治理措施:拟定草场保护的法律、法规,加强管理;控制载畜量;创立“三北防范林”建设;退耕还林、还牧;建设人工草场;推行轮牧;禁止采伐发菜等3、地震我国典型地域:东部沿海;西南、西北地域形成原因:位于亚欧板块和太平洋板块、印度洋板块的交界处,地壳活动强烈。

造成重要人员和财产损失的原因可能有:震级大,破坏性大;震中周边城市分布多,人口集中;浅源地震发生的时间可能在夜间;引起其他灾害等减少灾害的措施:积极睁开防灾、减灾的宣传教育,提升公众的环保和减灾意识;成立灾害监测预告系统;加强地质灾害的管理,成立健全减灾工作的政策法规系统;提升建筑物的抗震强度;植树造林,成立防范林系统;加强国际合作等。

4、西南地域地质灾害严重形成原因:(1)自然原因:山区面积广大,岩石破碎,风化严重;干湿季分明、暴雨集中;地壳运动强烈、山体中断层发育。

(2)人为原因:对植被的破坏治理措施:恢复植被三、农业区位解析1、灌溉农业区位解析典型地域:宁夏平原、河套平原、河西走廊、南疆等解析自然区位因素:热量充足,温差大;地形平坦;土壤肥沃;灌溉水源充足不足:水资源短缺;冬季受寒潮和暴风雪影响;土壤的盐碱化等2、商品谷物农业典型地域:东北地域解析区位因素:(1)自然因素:温带季风气候,夏季高温多雨,雨热同期;地形平坦广阔;耕地面积广大;土壤肥沃;水源充足。

(2)社会经济因素:地广人稀,农产品商品率高;生产规模大,机械化水平高;交通便利;市场广阔;工业比较发达;国家政策帮助。

高考地理最全答题模板

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32类地理问题常见答题模版一、影响日照时间长短因素(如重庆市年日照时数仅1200多小时)1.昼长;2.地势(地势高,日出早,日落晚,日照时间长);3.天气气候状况。

二、影响太阳辐射强度因素(即影响大气对太阳辐射减弱作用因素)1.太阳高度(即纬度);2.天气状况;3.地势;4.空气密度。

如为什么青藏高原太阳辐射最强?①纬度较低,太阳高度较大;②晴天多;③地势高;④空气淡薄,大气干净。

三、影响气温凹凸因素1.纬度;2.地形、地势;3.下垫面性质(海陆位置、植被状况、洋流等);4.天气状况。

四、影响气温年较差因素及变更规律1.纬度:低纬小,高纬大;2.下垫面性质:海洋小于陆地,沿海小于内陆,有植被小于裸地;3.天气状况:云雨多地方小于云雨少地方。

气候海洋性越强、气温年较差越小(最热月气温在2或8月);气候大陆性越强、年较差越大(最热月气温在1或7月,且秋温大于春温)。

五、影响气温日较差因素及变更规律1、纬度或太阳辐射:低纬区大于高纬区2、季节变更:夏季大于冬季3、下垫面:海小于陆、林地小于沙地、同一位置地势越高气温日较差越小六、河流治理措施上游:治理原则是调洪,做法是修水库、植树造林;中游:治理原则是分洪、蓄洪,做法是修水库,修建分洪、蓄洪工程;下游:治理原则是泄洪、束水,做法是加固大堤,清淤疏浚河道,开挖河道。

七、河流洪涝灾难成因分析自然缘由(主要从三个方面考虑:水系特征、水文特征、气候特征)人为缘由(主要从三个方面考虑:植被破坏、围湖造田、占用破坏河道)。

例如,长江洪灾缘由:(一)自然缘由:1.水系特征:(1)流域广,支流多;(2)中上游植被破坏严峻,含沙量增大;(3)中下游多为平原,(荆江段)河道弯曲,水流缓慢,水流不畅。

2.水文特征:流经潮湿地区,降水丰沛,干流汛期长,水量大。

3.气候特征:有些年份,气候异样,流域内普降暴雨,造成洪水泛滥。

(二)人为缘由:1.过度砍伐,植被破坏严峻,水土流失加剧,造成流域涵养水源、调整径流、削峰补枯实力降低;泥沙入江,淤积抬高河床,使河道泄洪实力降低。

完整版)高中地理万能答题模板

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完整版)高中地理万能答题模板高中地理综合题分析方法和技巧1.细审题干,抓住关键词、修饰词和限定词,根据不同的题目类型选择合适的描述方式,如简述、说出、阐述、例析、评价等。

2.地形地势题的常见答题模板:地理位置分析:包括海陆位置、经纬度位置、大洲交界或国界位置、交通位置、经济和军事位置、相邻地区等。

描述某地的地形特点:主要包括五大类地形、地势起伏、地势特征等。

描述某地的地势特点:主要包括高低、地势起伏大或山河相间等。

某地地形分布特点:描述哪个方位是什么地形即可。

判断地形地势的依据:主要包括等高线的分布、河流流向、水系的形状等。

我国一些地形区的地貌特征:主要包括青藏高原、云贵高原、内蒙古高原、黄土高原等。

以上模板可以根据题目要求进行适当调整和组合,以达到更好的答题效果。

降水集中、气候异常、地形地貌等因素导致河水暴涨。

人为原因:过度开发、不合理利用水资源、河道疏浚不及时等。

治理措施包括加强水利工程建设、加强河道管理、加强预警和应急响应等方面。

2地震的成因和影响:地震是地球内部构造变化导致的地面震动。

地震会造成房屋倒塌、人员伤亡、交通中断等严重影响。

预防措施包括加强建筑物抗震能力、加强地震监测和预警等方面。

3气象灾害的成因和预防措施:气象灾害包括台风、暴雨、干旱等。

主要成因是气候异常和人类活动。

预防措施包括加强气象监测和预警、加强水利工程建设、加强植被保护等方面。

4火山喷发的成因和影响:火山喷发是地球内部构造变化导致的火山活动。

火山喷发会造成火山灰、火山熔岩等对周围环境的影响,甚至对人类造成威胁。

预防措施包括加强火山监测和预警、制定应急预案等方面。

推广节水灌溉技术、改善农业用水结构3.保护水源:加强水土保持、治理湖泊河流、恢复湿地、保护水生态系统4.应急措施:建立抗旱应急预案、加强旱情监测预警、统筹调度水资源、提高灾害应对能力。

1.长江洪灾的成因包括自然因素和人为因素。

自然因素主要包括水系特征(流域广,支流多)、水文特征(流经湿润地区,降水丰沛)、气候异常(某些年份普降暴雨)等。

高考地理必备38个答题模板

高考地理必备38个答题模板

1.某地地理位置的描述——标准模板,按规则出牌(1)绝对位置(海陆位置,经纬度位置、半球位置、纬度带位置、温度带位置)(2)相对位置和相邻位置(位于XX地区的XX方位,东西南北中靠、濒、临、接XXXXXX 地区)【引申题型】——地理位置进行评价(1)经纬度位置(所跨纬度带、热量带)——气候→农业(种类、生长期和熟质)(2)海陆位置(降水、海洋运输、海洋资源开发)(3)相邻位置(陆上相邻)——商贸、国际协作与分工(如珠江三角洲位于我国南部沿海,毗邻港澳,靠近东南亚,利于对外开放等)(4)交通位置(陆上、海上交通)——运费、大物流、转口贸易、商贸、腹地。

(5)经济位置——吸引资金、技术引进;科研,技术发展;国际协作和分工(6)政治位置——政治中心或区域行政中心2.地形特征的描述——标准模板,按规则出牌(1)地形类型多样或单一,以XX、XX、XX地形为主(2)地势起伏大(小),地势XX高XX低(3)主要地形类型的分布(4)特殊地貌(如果有则一定要说):海岸线、喀斯特地貌、沙漠戈壁、冰川地貌、火山等【引伸题型】地形对地理要素的影响=气候+河流+土壤+农业+工业+交通+城市3.等值线题目的五读法——秒杀选择题(1)读图名——明确等值线的类型(2)读数值——注意取值,同时注意题干中所注的关键词“最大”、“最小”等词汇,在高考时一定要有目的性地勾画重点,正确运用好公式。

这里特别强调局部范围内“闭合”的地方(3)读懂疏密程度——反映水平差距的大小(如坡度、温差、风力、空间差异等等)(4)读懂凸起方向——这也是命题的重点,“凸高为低、凸低为高”“凸高为高、凸低为低”往往成为考试比较青睐的东西(5)读延伸方向——通过等值线这个载体,来考查影响某地理要素的影响因素,这也是一种考法4.地方时的计算——找关键,取整估算,接近秒猜正确选项(1)第一步必须通过图文信息找到已知地方时——这是解题的关键(2)第二步明确公式,看算东还是算西,用加还是用减,这个题目有点变化,特别注意带有航程类的题目,必须加上航行的时间,否则这个题目就会陷入陷阱,要素不全,答案出错5.日界线——走好两步,即可得解(题干告知信息“处于同一天、新的一天和旧的一天”等等)(1)第一步是画出剖面图(2)第二步是找到0:00所在的经线这样题目即可得出正确选项6.地球公转类的题目——巧用“万能图”方法一:快速浏览题目,如果涉及到季节“三夏一冬选冬、三冬一夏选夏、遇到春秋不选”方法二:画出万能图,找到对应点,看移动方向7.航空发射基地的区位描述——标准模板,按规则出牌(1)良好的气象条件,风速小,晴天较多,大气透明度好(2)地势平坦开阔,地质结构稳定(3)人烟稀少,有建立禁区的可能(4)最好接近赤道地区,因为纬度低,惯性离心力大且地转偏向小,航天器自转线速度大,利于发射,节约燃料(5)交通便利,符合国防安全的要求(6)夜间发射,利于跟踪目标进行观察8.影响气温高低的因素——选择题双管齐下9.影响昼夜温差大小的因素——题目边缘化凡是涉及到这类题的时候,知识迁移快速移到“我国的西北地区、进一步推到中亚地区”和“青藏高原,进而推到其他地区的高原”标准论述是“西北地区,深居内陆,远离海洋,为温带大陆性气候,光照强,昼夜温差大,有利于XX的积累”“青藏高原,海拔高,空气稀薄,大气对太阳辐射的削弱作用小,太阳辐射强,夜晚,大气逆辐射弱,保温作用差,昼夜温差大”10.影响太阳幅射的因素:纬度+地形+光照(1)纬度低,太阳幅射强(2)地势高,空气稀薄,大气对太阳幅射的削弱少(3)多晴朗天气,日照时间长11.影响降水的因素:大气环流+地形+局部下垫面+海陆位置+洋流+人类活动(1)大气环流:单一气压带(单一风带)或气压带风带交替控制(2)地形:坡向(迎风坡多雨,背风坡少雨);海拔(东非高原,海拔高,气温低,对流不旺盛,形成凉爽的热带草原气候)(3)局部下垫面:植被和部分湿地可以增加空气湿度,降水偏多(如果遇到冷空气,会形成降雪,其中以冬季的日本西北部地区和冬季的美国五大湖沿岸最为突出) (4)海陆位置:如果是大区域,离海近降水多,离海远降水少,如我国的降水空间分布是由东部沿海向西北内陆地区递减(但如果是局部范围有根据等降水量线的具体情况加以分析,如福建的东南沿海平原和西部山区地区就是一个特例)(5)洋流:暖流经过,增温增湿作用明显,寒流经过,降温减湿作用明显(6)人类活动:如人工降水、城市雨岛效应等如在选择题中遇到“降雨”类的题目——秒杀之道第一、看闭合状,找低压中心或气旋中心第二、看凸起方向,找低压槽,通过“锋面气旋、西冷东暖、冷锋后暖锋前”这个技巧来处理第三、快速判断季节,是否与季风有关第四、快速出“七个气压带六个风带”来判断大气流的影响因素这样,就能快速、准确地得出答案12.气候特征的描述:气温+降水+组合(或分要素论述)(1)气温特征的描述=气温大小+年变化幅度+日变化幅度(2)降水特征的描述=降水量大小+年度分配+季节分配【注】气候成因两种模式的分析(1)地带性分布模式:太阳幅射+大气环流(2)非地带性分布模式:地形+洋流(识记三种气候的几个特殊性分布及其分析) 13.“风向”类的题目——四大思维,即可拯救(1)读数字,就近“作垂线,伸手”即可得出(2)看到纬线,快速画出“七个气压带、六个风带”(3)准确定位东亚、东南亚、南亚三个地区,判断季节,明确四大风向及原因(4)题目中有锋面,看符号凸向,画出箭头,即可得出答案14.全球三大环境问题——“全球化思维”培养首先观察选项,看题中是否具有“全球性思维”的选项,有必选之,如果没有,根据情况而定全球气候变暖从自然和人为两方面分析原因(1)自然原因:太阳的异常活动(2)人为原因:①矿物能源的使用量加大,向大气中排放的二氧化碳等温室气体增加②破坏植被,致使森林等绿色植物吸收大气中二氧化碳的能力下降主要影响(1)海平面上升,沿海低地国家和地区被淹(2)导致干旱、暴雨和洪涝等灾害事件增加(3)导致各国农业经济结构的变化(4)大量物种难以适应新的生存环境而灭绝,最终导致原有生态系统的变化气候变暖的应对措施(1)控制温室气体的排放:减少化石燃料的使用量;提高能源利用率;大力发展新能源;控制水田和垃圾填埋场排放甲烷等(2)增加温室气体的吸收:植树造林;保护原始森林;采用固碳技术(3)采取适应气候变化的措施:培育农作物新品种;调整农业产业结构;建设海岸堤坝,防止海水入侵加强国际间的合作方法技巧:全球变暖的影响类问题的分析思路在复习气候变暖带来的影响时,应注重理清思路,防止单纯地死记硬背知识点而不理解知识之间的联系。

高中地理超全答题模板

高中地理超全答题模板

高中地理超全答题模板一、自然地理特征分析1. 描述某地的地理位置:经纬度位置,海陆位置,与周边地区的相邻关系等。

2. 判断气候类型:看降水柱状图和气温曲线图,从气温和降水的时间分配以及空间分布来分析。

3. 判断地形类型:根据等高线地形图的分析,一般从以下三个方面考虑:(1)根据等高线的形状,形态闭合的区域一般呈圆形或椭圆形为盆地,四周高,中间低为山地;(2)根据海拔与相对高度分析;(3)根据特殊地貌分析。

如喀斯特地貌。

4. 河流流向判定:主要考虑地势高低及地势起伏状况。

5. 河流的水文特征分析:从流量、水位(含汛期、枯水期、断流)、含沙量、结冰期等方面分析。

二、人文地理特征分析1. 农业地域类型分析:根据气候、地形、水源、土壤等因素考虑。

2. 工业区位因素分析:根据原料、动力、劳动力、市场、运输、土地租金等因素考虑。

3. 交通线路布局:考虑自然因素(地形、气候等)、经济因素(社会经济基础)、军事因素(国防需要)等因素。

4. 城市区位因素分析:考虑自然因素(地形、气候、河流等)、经济因素(农业、工业基础、市场、交通等)、社会因素(科技、军事、宗教、政府政策等)等因素。

三、区域地理特征评价1. 区域生态环境问题评价:包括产生的原因和产生的危害性及解决措施等。

2. 区域可持续发展评价:从区位条件、资源状况、工业发展状况、农业发展状况等方面进行分析。

四、地图类题目答题模板1. 经纬网地图方向定位:上北下南,左西右东;南北方判断:在北半球,纬度值向北增大为高纬度;在南半球纬度值向南增大为高纬度。

根据极点判断南北极。

根据特殊的经线,如赤道(南北回归线)、180°经线可判断半球位置。

特殊点法可快速定位经纬网地图上的重要点(如城市、港口、矿产等)的位置。

2. 等值线地图估算:山谷相反凸高降低大小一致闭合必守(山谷线规律)(河流平原)中等高线图陡崖不可攀根据局部地区出现等高线闭合判断地形类型(山顶、鞍部、山谷)。

新高考地理答题模板全套整理

新高考地理答题模板全套整理
新高考地理答题模板全套整理如下:
一、地理现象
1. 产生原因、影响及应对措施
2. 形成原因(自然原因和人为原因)及影响
3. 分布特征(时间分布和空间分布)及原因
4. 变化规律及变化趋势(如数量变化、结构变化等)
5. 异常现象及应对措施
二、地理规律
1. 分布规律(如气候类型、自然带等的水平分布和垂直分布)
2. 变化规律(如水循环、地壳运动等的周期性变化和趋势性变化)
3. 运动规律(如地球自转、公转等天体运动的轨迹和速度变化)
三、地理特征
1. 自然地理特征(如地形、气候、水文、土壤、植被等)
2. 人文地理特征(如人口、城市、农业、工业、交通等)
3. 区域地理特征(如区域差异、区域发展等)
四、地理意义
1. 对人类生产生活的影响(如资源开发、经济发展、人口分布等)
2. 对生态环境的影响(如生态平衡、环境保护等)
3. 对地理环境的影响(如地域分异、自然灾害等)
五、地理问题
1. 产生原因(自然原因和人为原因)及影响(对当地和对其他地区)
2. 解决措施(工程措施和非工程措施)及效果评估
3. 发展现状及趋势分析(如城市化、工业化和农业现代化等)
4. 对策建议(如资源开发、环境保护等)
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完整版)高考地理答题模板(最新版)

完整版)高考地理答题模板(最新版)高考地理答题模板(最新版)第一部分:自然地理概览自然地理部分如何描述地形特征:地形类型包括平原、山地、丘陵、高原、盆地等。

需要描述地势的起伏状况,以及主要地形在多种地形条件下的分布。

在剖面图中,需要指出重要地形的剖面特征。

影响气温的因素:纬度是影响气温的决定因素。

它影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差和年较差。

低纬度地区的气温日、年较差小于高纬度地区。

地形,包括高度和地势,也影响气温。

阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地都会产生不同的气温特征。

例如,谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等。

海陆位置也会影响气温年较差的变化。

洋流也是影响气温的因素。

暖流会增温增湿,寒流会降温减湿。

天气状况也会影响气温。

云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方。

下垫面,包括地面反射率和植被覆盖状况,也会影响气温。

绿地气温日、年较差小于裸地。

人类活动,例如热岛效应和温室效应,也会影响气温。

影响降水的因素:气候是影响降水的主要因素,包括大气环流(气压带、风带、季风)。

地形也会影响降水,例如迎风坡和背风坡。

海拔高度也会影响降水,降水在一定高度达到最大值。

海陆位置和洋流也是影响降水的因素。

下垫面,包括湖泊、河流和植被覆盖状况,也会影响降水。

人类活动也会改变下垫面,从而影响降水。

描述河流的水文特征:需要描述河流的流量大小、季节变化、有无断流,以及含沙量和结冰期。

水位的高低和变化特征取决于河流补给类型、水利工程和湖泊调蓄作用。

水能与地形(河流落差大小,流速快慢)和气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关。

描述河流的水系特征:需要描述河流的长度、流向、流域面积大小、落差大小(水能)、河道曲直情况、支流数量和河流支流排列形状,例如扇形和树枝状等。

影响太阳辐射的因素:纬度是决定正午太阳高度和昼长的主要因素。

海拔高度也会影响太阳辐射,海拔高的地区空气稀薄,太阳辐射强(例如我国青藏高原)。

高中地理大题万能答题模板——自然地理部分、人文地理部分、区域地理、旅游地理、环境保护

地理高考万能答题模板(全套)一、自然地理部分1.航天发射基地选址因素航天发射基地的区位因素(1)纬度因素:纬度越低,地球线速度越大,可以加大发射的推动力,节省燃料。

(2)天气因素:尽量选择多晴天,降水少、风速小、大气污染轻、透明度高的地区,便于航天发射和跟踪测控(3)地形因素:要选择在地形平坦开阔地区(4)交通因素:交通条件要有利于大型航天装备的运输(5)人口你因素:要选择人口稀少的地区(6)其他因素:科技、国防安全等等例题:海南文昌成为我国除甘肃酒泉、山西太原、四川西昌外第四大航天发射基地,其建设的有利条件是什么?答案:纬度低,自传线速度大,可以加大发射的推动力;交通便利(海运大大方便运输),可以发射大吨位火箭;可以多方位发射,直接面向大海,安全系数高。

2、太阳辐射的因素影响太阳辐射太阳辐射强度的因素(1)太阳高度角(纬度):太阳辐射高度角越大,等量的太阳辐射散布的面积越小,则太阳辐射强度越大(2)天气状况:晴天多,降水少,云层薄,削弱太阳辐射作用越弱,则太阳辐射强度越大(3)地势高低:海拔越高,大气越薄,对太阳辐射削弱作用越小,太阳辐射强度越大(4)昼夜长多:白昼时间越长,日照时数越长,太阳辐射强度越大年太阳辐射最多的地区——青藏高原原因:纬度较低,太阳高度角大;地势高,空气稀薄且云量少,大气对太阳辐射的虚弱作用少;晴天多,日照时数长年太阳辐射最少的地区——四川盆地原因:盆地地形,地形封闭;云量大、雾日多,大气对太阳辐射削弱作用强高考真题:古代阿拉伯人把今突尼斯、阿尔及利亚和摩洛哥所在地区统称为马格里布地区。

甲图为马格里布地区示意图,乙图为该地区瓦德市的气候资料统计图,下表为甲图中①②两城市各月平均日照时数表(单位:小时)。

据此回答下列问题。

(25分)(1)比较甲图中①②两城市冬季日照时数的差异,并分析原因。

(8分)答案:冬季①城市比②城市日照时数少。

原因:①城市比②城市纬度高,冬季昼长更短;①城市较②城市更靠近沿海,冬季受西风影响较强,阴雨天气较多;①城市处于迎风坡,多阴雨;①城市比②城市海拔低,日出较晚。

高考地理答题模板及专题(全)

答题方法(角度;模板)自然地理☆如何描述地形特征:1.地形类型:平原、山地、丘陵、高原、盆地等2.地势起伏状况3.主要地形分布(多种地形条件下)4.重要地形剖面特征(剖面图中)!☆影响气温的因素:1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等)3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化4.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿5.天气状况:云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地7.人类活动:热岛效应、温室效应等 ;☆影响降水的因素:1.气候:大气环流(气压带、风带、季风)2.地形:迎风坡、背风坡3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值4.海陆位置:距海远近5.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况 ~7.人类活动:改变下垫面影响降水 ☆描述河流的水文特征:1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小)2.含沙量:取决于流域的植被状况3.结冰期:有无、长短4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)5.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关 ~☆描述河流的水系特征:1.长度2.流向3.流域面积大小4.落差大小(水能)5.河道曲直情况 、6.支流多少7.河流支流排列形状:扇形、树枝状等☆影响太阳辐射的因素:1.纬度:决定正午太阳高度、昼长:2.海拔高度:海拔高,空气稀薄,太阳辐射强(eg.我国青藏高原)3.天气状况:晴天多,太阳辐射丰富(eg.我国西北地区)4.空气密度》 ☆影响雪线高低的因素:1.降水:当地气候特征情况;迎风坡降水多,雪线低(eg.喜玛拉雅山南坡比北坡雪线低)2.气温:阳坡雪线高于阴坡;不同纬度的温度变化、0℃等温线的海拔的高低☆影响山地垂直带谱的因素:1纬度:.山地所处的纬度越高,带谱越简单2.海拔:山地的海拔越高,带谱可能越复杂{3.热量(即阳坡、阴坡):影响同一带谱的海拔高度社会人文地理☆农业区位因素分析:「自然因素」1.土地:地形、土壤2.气候:光照、热量、降水、昼夜温差3.水源(灌溉水源) 「社会经济因素」, 1.市场 2.交通 3.国家政策 4.劳动力5.科技:农产品保鲜、冷藏等技术的发展6.工业基础☆工业区位因素分析:、1.地理位置2.资源因素:原料、燃料3.农业因素4.交通因素(包括交通便捷程度和信息网络的通达度):便于物资、人员、信息交流5.市场因素6.科技因素7.劳动力因素:劳动力价格、素质 ^8.历史因素9.政策因素:国家、地区政策扶持 10*.军事因素:国防安全需要 11*.个人因素:个人偏好情感 (eg.归国华侨投资办厂)☆城市区位因素分析:「自然因素」 1.地形:a.地势平坦、土壤肥沃,便于农耕,有利于交通联系,节约建设投资,人口集中;b.热带地区城市分布在高原上; ; c.山区城市分布在河谷、开阔的低地 2.气候:中低纬地区温暖,沿海地区湿润 3.河流:影响当地供水和交通运输 4.资源条件(代表城市:大同、大庆、鞍山、克拉玛依、英国伯明翰、美国芝加哥、南非约翰内斯堡<金矿>) 「社会经济因素」 1.交通条件(代表城市:株洲、石家庄、日本筑波) 2.政治因素(代表城市:合肥,美国华盛顿,巴西巴西利亚) 3.军事因素(代表城市:美国波士顿) 【4.宗教因素(代表城市:耶路撒冷)5.科技因素(代表城市:日本筑波)6.旅游因素(代表城市:黄山、泰安)☆交通运输线路的选线原则:「自然方面」 1.地形:a.平坦:对选择限制少; b.起伏大:若需开山、筑洞、架桥,工程难度大,若沿等高线延伸,延长里程; : c.河流湍急:不利航运2.地质:a.喀斯特地貌:防塌陷、渗漏; b.地质不稳定:加固地基、避开断层3.气候:a.公路、铁路:防暴雨、洪涝、冻土、泥石流; b.水运、航空:防大雾、大风4.土地:少占耕地,尤其是良田 「社会经济方面」1.人口:尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等,使更多人受益。

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