语文期中测试1
部编人教版2024--2025学年度第一学期九年级语文期中测试卷及答案

部编人教版2024--2025学年度第一学期期中测试卷九年级 语文(满分:100分 时间:120分钟)一、名句名篇默写(共8分)1.(本题8分)古诗文默写。
中国是诗文的国度,也是酒酿的故乡,《行路难》中,面对精心陈列的饯行酒,李白却“① ,② ”,其内心愁苦,可见一斑;《水调歌头》中,苏轼在中秋夜举杯遥祝,希望普天之下家家团圆,“③ ,④”,其乐观博爱,明月可鉴;《岳阳楼记》中,文人骚客“登斯楼也,则有⑤ ,⑥ ,把酒临风,其喜洋洋者矣”,其愉悦心境,隔空可感;《湖心亭看雪》中,张岱与亭中客人共饮三大白,难怪舟子感慨“⑦ ,⑧ ”,其故国之思,令人叹惋。
二、诗歌鉴赏(共8分)浣溪沙① 苏轼簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车②,牛衣③古柳卖黄瓜。
酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶④,敲门试问野人家。
【注释】①公元1078年,徐州春旱,太守苏轼曾率众求雨。
得雨后,他又与百姓同赴石潭谢雨。
此为词人在赴徐门石潭谢雨路上所作。
②缫车:缫丝所用的器具。
③牛衣:蓑衣,这里泛指用粗麻织成的衣服。
④漫思茶:想随便去哪儿找点茶喝。
漫,随意。
2.(3分)下列对诗歌的理解不正确...的一项是( ) A .全词从农村习见的典型事物入手,意趣盎然地表现了淳厚的乡村风味。
B .上片写枣花、缫丝、黄瓜这些富有时令特色的事物,点染出了一幅初夏时节农村风俗画。
C .“村南村北响缫车”通过写嘈杂的“缫车”声,含蓄地表达了词人的烦躁郁闷之情。
D .这首词上片写景,重在路途之声;下片记事,重在行人之态。
3.(5分)这首词清新朴实,明白如话,“敲门试问野人家”中“试问”两字就让词人形象栩栩传神。
请结合本句内容,分析词人形象。
三、文言文阅读(共26分)(本题26分)【甲】行路难【其一】金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
2024-2025学年六年级语文上册 期中综合测试卷(一)

2024-2025学年六年级语文上册期中综合测试卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(30分)1.读拼音,写词语。
(7分)(1)他望着xiōng yǒng péng pài()的江水,眉头皱成了一个gēdɑ(),心仿佛被什么jiū zhù()了似的疼。
(2)台上那个年轻的zhèng wěi()略显jū shù(),但讲话的内容鼓舞人心。
大家quán shén guàn zhù()地听着。
当他讲完时,台下的听众都fèi téng()了。
2.根据“薄”字的解释,完成练习。
(4分)(1)“冬天到了,你还穿这么薄的衣服,多冷啊!”这句话中“薄”字的读音是______,意思是_________________________。
(2)“做小本生意的人,要讲究薄利多销。
”这句话中“薄”字的读音是________,意思是_______________________。
3.把正确答案的字母填入括号里。
(10分)(1)下列加点字的读音完全正确的一项是()A.阻挠.(láo)蜷.缩(quán)B.逶.迤(wēi) 短暂.(zhàn)C.颓.丧(tuí) 叱咤.(chà)D.冠冕.(miǎn) 擎.着(qíng)(2)下列句子中加点词运用不正确的一项是()A.这场比赛,我国选手技高一筹....,取得了胜利。
B.上次获奖,令他有些忘乎所以....,他变得飘飘然了。
C.跟宇宙相比,地球又是如此渺小,有如沧海一粟....。
D.他的书写十分工整,写的字井井有条....。
(3)下列句子括号内表示“看”的词语运用不恰当的一项是()A.他又划着一根火柴,点燃了烟,又(斜视)了一眼图画。
B.三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,(瞻仰)这鲜红的国旗。
C.五位壮士屹立在狼牙山顶峰,(眺望)着群众和部队主力远去的方向。
统编版(五四制)2024-2025学年一年级上册期中语文测试卷(含解析答案)

2024一年级上册语文期中测试卷(五四制)一.积累与运用(共4小题,共29分)1.根据图片写出正确的汉字。
(5分)2.根据图片,在儿歌中圈出图片中相对应的汉字。
(7分)3.给下面的汉字做加减法,组成新的汉字,并组词。
(12分)三 — 一 =()()口 + 丨 =()()目— 一 =()()十 + 二 =()()4.找出句子中的反义词,填在横线上。
(5分)(1)那片果园不远也不近。
﹣﹣ (2)姐姐来的时候,我出去了。
﹣﹣ (3)山下有一条河,山上有一群羊。
﹣﹣ (4)鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
﹣﹣ (5)家里的苹果多,香蕉少。
﹣﹣ 二、拼音王国(共5小题,共47分)5.按顺序默写韵母。
(20分)6.看图,拼一拼,用“____”标出正确的音节。
(10分)yuè liang píng guǒbōlóu máo lǘdǎpǎyuè liag pín guǒbōluómáo lúdǎbǎgēqǚshīzi qì qiúfù zi yàn zigēqǔsīzi dì qiútù zi yàng zi7.看图把拼音补充完整。
(8分) ǎǐ iāng j ù ǎ í ǔ8.给加点的“一”选择正确的读音。
(4分)①yī②yí ③yì(1)排成一字: (2)一群大雁: (3)一会儿: (4)一片片叶子: 9.看拼音,写词语。
(5分)tián lǐ 禾苗长,tiān shàng 飞机飞,明yuè 空中笑。
妈妈给bā 岁的nǚ ér 买了一件衣服。
三.语言表达(共3小题,24分)10.根据课表回答问题。
(6分)星期一星期二星期三星期四星期五第一节语文语文数学语文数学第二节数学数学语文美术写字(1)星期三的第二节课是 。
部编人教版2024--2025学年度第一学期七年级语文期中测试卷及答案

部编人教版2024--2025学年度第一学期期中测试卷七年级 语文(满分:120分 时间:120分钟)一、积累和运用(共5小题,计24分)1.阅读语段,完成小题。
(4分)春风夏雨,秋霜冬雪,大自然生生不息,文人将四季书写于字里行间,带我们领略时序之美。
春天,眼前花团锦簇,美不胜收,与轻风流水应和.着的牧童的笛声传递着春的气息,惹得鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的hóu 咙。
夏雨一来,就更是另一番风情。
花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长……当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃dānɡ的时候,那是秋天来了,给人们以丰收的喜悦。
还有那可爱的水藻,把一年到头贮蓄.的绿色全拿出来,一并奉献给济南的冬天。
(1)请根据语境,选出加点字正确的读音。
(只填序号)(2分) ①与轻风流水应和.(A.hé B.hè)着的牧童的笛声传递着春的气息。
( )②把一年到头贮蓄.(A.xù B.chù)的绿色全拿出来。
( ) (2)请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。
(2分) ①hóu ___咙 ②铃___dānɡ2.经典诗文默写。
[在(1)-(6)题中,任选四题;在(7)(8)题中,任选一题](6分)(1)_____________,以观沧海。
(曹操《观沧海》) (2)乡书何处达,_____________。
(王湾《次北固山下》)(3)夕阳西下,_____________。
(马致远《天净沙·秋思》)(4)_____________,思而不学则殆。
(《<论语>十二章》)(5)_____________,蟋蟀们在这里弹琴。
(鲁迅《从百草园到三味书屋》)(6)_____________,大小的蝴蝶飞来飞去。
(朱自清《春》)(7)按时温习是一件愉快的事,就像孔子所说:“_____________,_________?”(《<论语>十二章》)(8)“__________,___________。
2024学年一年级语文上册期中测试卷

2024学年一年级语文上册期中测试卷(时间:60分钟满分:100分)班级:_______ 姓名:_______ 学号:_______一、拼音乐园(每题2分,共20分)1.看图写拼音:(给出4幅图片,如苹果、妈妈、兔子、雨伞,要求学生根据图画写出相应的拼音)例: → _______2.选出正确的拼音,打“✔”:(1)"太阳"的拼音是:A. tài yángB. tǎi yǎngC. tài yǎng(2)"花朵"的拼音是:A. huā duǒB. huá dǔoC. huà dúo3.连一连:将下列拼音和对应的汉字连起来。
mā yǔ xiǎo shān雨小妈山二、字词天地(每题2分,共20分)1.看拼音写词语:(1)mā ma → _________(2)huā duǒ → _________(3)dà shù → _________(4)xiǎo gǒu → _________2.给下列字加一笔,变成新字并组词:例:口→ 日(日出)(1)木→ ______ ()(2)人→ ______ ()3.找朋友:在括号中选择正确的词填空。
(1)太阳从(东、西)边升起。
(2)小明吃了(苹果、毛巾)。
(3)花儿在风中(开了、笑了)。
三、句子乐园(每题5分,共20分)1.照样子写句子:例:树上有小鸟。
上有。
2.给句子加上标点符号:(1)今天天气真好_______()(2)你喜欢吃苹果吗_______()(3)我们去公园玩_______()3.看图写一句话:(提供一幅图画,如小朋友在草地上放风筝,学生写一句话描述图中的内容)四、阅读小天地(每题5分,共20分)阅读短文,回答问题《小兔子找朋友》小兔子去找朋友,它先遇到了小狗,小狗说:“我可以和你做朋友。
”小兔子又遇到了小猫,小猫也说:“我可以和你做朋友。
部编人教版2024--2025学年度第一学期八年级语文期中测试卷及答案

部编人教版2024--2025学年度第一学期期中测试卷八年级 语文(满分:150分 时间:120分钟)第一部分(32分)1.(10分)阅读下列语段,完成问题。
开学以来,通过学习《人民解放军百万大军横渡长江》,我们领略了解放军锐不可当.,击kuì① 敌人的气势;朗读《“飞天”凌空》,我们仿佛看到吕伟跳台入水悄然不惊的技艺,仿佛听到观众振聋发聩的欢呼;学习《藤野先生》,我们明白了鲁迅为国民觉醒殚精竭虑,让那些“正人君子”无处dùn ② 形;朗读《美丽的颜色》,我们看到那略带蓝色的荧光轮廓闪耀在黑暗中时,居里夫妇对科学炽热的情感。
所以,少年的我们,请不要蒙昧,不要胆怯,要埋头苦学,要liào ③ 望远方!(1)(3分)请将文中正确的字形补写出来。
① ② ③(2)(2分)请你为文中的加点字加上拼音。
锐不可当. ( ) 炽.热 ( ) (3)(3分)文中画线词有一个使用不恰当,请你找出来( ) A .悄然不惊B .振聋发聩C .殚精竭虑(4)(2分)文中画波浪线的句子有语病,请写出修改意见。
2.(12分)请你参与以下两项“人无信不立”综合性学习活动。
活动一:最美诚信之星江苏新闻网报道 李爱云是刘老庄八十二烈士之一李云鹏最小的妹妹。
1943年3月18日,新四军第3师7旅19团2营4连在刘老庄与日寇浴血奋战,指导员李云鹏和战友共82位勇士壮烈牺牲。
年轻的李爱云,立下承诺要守护烈士哥哥们一辈子。
说出这句承诺,她就以一生来作答和兑现。
1969年7月,21岁的李爱云独自办理户口转迁手续,落户到淮阴刘老庄大队,此后再也没有离开过。
面对组织上的多次关心,李爱云一一婉拒。
“特招去参军,她没有去;推荐去大学读书,她放弃了;安排回家乡工作,她也推辞了。
”对此,李爱云说:“这样做,我的人生才更有意义和价值,我作为烈士的妹妹才算合格。
” 坚守,是对诚信最好的诠释。
2021年11月,李爱云被授予江苏“最美诚信之星”称号,荣获第八届全国道德模范提名奖。
部编人教版2024--2025学年度第一学期高一语文期中测试卷及答案

部编人教版2024--2025学年度第一学期期中测试卷高一 语文(满分:150分 时间:150分钟)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成下面小题。
①人物通讯是以报道新闻人物事迹或活动,展示人物精神面貌为主要内容的通讯类型。
它对人物形象美和作品的语言美有着较高的审美要求。
②人物通讯要选择适当的新闻事实塑造新闻人物的形象美。
③人物通讯的形象美与作者能否正确把握人物与事件的关系密切相关。
季水河先生在《新闻美学》中曾明确指出,新闻事实本身也含有形象之意,因为事与人有着紧密的联系。
在社会生活中,既没有离开事实的人物,也没有离开人物的事实。
新闻作品报道事实也好,描写人物也好,都是不能将人和事截然分开。
写人必叙事,叙事必写人。
新闻事实是新闻形象的基础,成功的新闻作品,它所描写的人物形象都不是抽象的,都是以大量事实为基础去塑造形象的。
④要选择最典型的事件来塑造新闻人物形象。
无论是普通百姓还是高层人物,都会在不同方面体现出特殊的社会影响,他们身上也有着不同的新闻价值,因此根据人物所具有的新闻价值来选取的新闻事件,必须是最能体现人物个性的事件,必须是最具代表性的事件。
例如描写医学界名人的一篇人物通讯《多重角色王宁生》,这是《人民日报》上的一篇人物专访,全文主要介绍了王宁生作为医学界重要人物对于其工作领域的贡献,文章的开头部分这样写道:“王宁生在中医药学界可以说是大名鼎鼎,了解他的人都知道他的‘三次归国记’:第一次回国他放弃了即将到手的博士学位;第二次他放弃了优厚的生活和工作条件;第三次,他拒绝了德国国家药检所对他发出的正式邀请……其实,在三次归国记后还有一个尾声。
王宁生的妻子宓穗卿教授也曾留学澳大利亚,也能在澳大利亚获得优越的工作和生活条件。
王教授回国后打电话给妻子,两人在电话里承诺,选择回国,永不后悔。
于是宓教授也回到了祖国,现从事生化药物研究。
”作者记叙王宁生教授的三次归国记并强调妻子跟随归国这一事例,体现了王宁生的报国情怀以及对自己从事的医学事业的热爱,他和妻子在电话里的承诺更是让我们感受到了一位医学工作者回国创业的决心。
部编人教版2024--2025学年度第一学期七年级语文期中测试卷及答案

部编人教版2024--2025学年度第一学期期中测试卷七年级 语文(满分:150分 时间:150分钟)第一部分(35分)1.(11分)阅读下面语段,完成任务。
秋不像夏那样热烈而又粗犷.。
蓝天和水一样澄.清,天上是淡淡的白云,水中有微微的波皱。
云xiāo 间吹过温暖的气息,送来了zhàn 放的菊花的清香与桂花的甜香。
享受着这美好的秋天,愉悦的心情( )。
。
(1)(2分)给加点字注音。
①粗犷. ②澄. 清 (2)(2分)根据拼音写汉字。
①云xiāo ②zhàn 放(3)(3分)请选择合适的成语填在文中的括号里( ) A .油然而生 B .喜出望外 C .咄咄逼人 D .美不胜收 (4)(4分)请你写几句话为语段结尾。
要求:①用上“热闹”和“静谧”这组反义词,②与语段开头照应。
2.(8分)自然带给人遐思。
请你帮助小语完成他的发现。
无论是朝暮,还是四季,都别具特色——(1)“风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香, 。
”(朱自清《春》);(2)江上早春又别有一番昼夜冬春更替的气象“ , ”。
(王湾《次北固山下》);(3)山水有情,似乎陪伴诗人旅行“ ,影入平羌江水流”。
自然风景予人以高邈情怀——(4)曹操山水于胸,“日月之行, ”以浪漫的笔法描绘大海吞吐日月;(5)心有山水的颜回“ , ,在陋巷”而能不改其乐;(6)孔子望着流水,咏叹“逝者如斯夫, ”感慨人生世事变化之快。
3.(13分)班级正在开展“走进《朝花夕拾》”读书汇报活动,请你完成以下工作。
活动前:(1)(4分)班级准备以《阿长与〈山海经〉》为蓝本,把阿长为“我”买《山海经》这部分内容编排成一个课本剧,请你完善编排流程。
第一步:认真研读《阿长与〈山海经〉》 第二步: 第三步: 第四步:演员认真排练第五步:准备服装、道具和布景,进行彩排(2)(2分)老师要求同学们认真倾听别人的汇报,并强调了倾听的意义。
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期中测试1一、看拼音写词语。
(8分)róng yìshuìjiào dírén gǎung chǎng shèjījué ding yán shìyīn wèi 二、组词。
(8分)像()支()摇()坐()象()枝()遥()座()三、选字填空。
(9分)挠浇烧()水()火()痒锋蜂峰()利蜜()山()永咏泳歌()游()()远四、变字小魔术(加上不同的偏旁,变出更多的字来)。
(9分)仓()()()马()()()青()()()五、好朋友,手拉手(连线)(5分)美丽的雨丝儿温暖的露珠嫩绿的蝴蝶晶莹的春风细细的笋芽儿六、词语接力填空(8分)例:朝阳阳光光线线团团结⒈将来()()()()⒉科学()()()()七、我会默写古诗。
(7分)()眼无声()细流,()()阴()爱晴柔。
()()才露()()角,()()蜻蜓()()()。
八、按要求写句子。
⒈把下面句子补充完整。
(8分)⑴的小白兔捉迷藏。
⑵小猴子荡秋千。
⑶同学们地玩耍。
⑷的老师地注视着同学们。
⒉把下面的词语组成通顺的句子。
(4分)⑴人们会有感觉的一种美妙⑵不的可能爬根本想上去要你九、把下面的句子换个说法。
(6分)例:老师把同学们分成三各小组。
同学们被老师分成三个小组。
⒈东东把文具盒放进书包里。
⒉大风把小树苗吹倒了。
⒊方老师把丁小红叫到办公室去了。
十、句子排队(填写序号)(4分)()小刚连忙放下手里的书包,跑出屋子。
()他把挂在院子里竹竿上的一件件衣服收回屋去。
()有一天,小刚坐在窗前看书,突然下起了大雨。
()妈妈回家一看,高兴地笑了。
十一、阅读短文,回答问题。
(10分)沙漠里的驼鸟的第一件宝贝是两条长腿。
这双长腿一小时能跑几十里,而且不怕沙子烫。
有了这双腿,找东西吃就不成问题了。
它的第二件宝贝是一个长脖子。
它有了长脖子,就能望远方,就能捉正在飞行的昆虫,正在跑着的小兽。
它的第三件宝贝是两扇翅膀,它张开两扇翅膀,好象船儿张开两片帆,使鸵鸟跑的更快了。
⒈鸵鸟身上有三件宝贝,它们是()、()、()。
(3分)⒉写出鸵鸟每个宝贝的好处。
(3分)长腿:()长脖子:()两扇翅膀:()⒊用“”划出短文中打比方的句子。
(2分)⒋找出短文中描写鸵鸟动作的五个词,写下来。
(2分)()()()()()十二、看图说话。
(14分)仔细看下图,想想画上画的是什么时候,都有谁,他们在干什么。
想好后写几句连贯的话。
(不会写的字用拼音代替)文章来2013 春二年级语文期中2一、听老师读两遍后再做练习。
听力材料:我家有一只小花猫,全身的毛雪白雪白的,胖乎乎的脸上长着一双黑珍珠般的大眼睛,扁扁的小鼻子,身后的小尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。
1、这段话描写的小动物是。
2、小花猫的毛是的,脸是的,小鼻子扁扁的。
(10 分)二、我会拼,也会写。
hū huàn nuǎn huo wèn tímiàn róng kē xuéxī hútàn xīchìjiǎo suǒyǐwān yāo 三、一锤定音(读句子,给加点字选择选择准确的读音,用“√”标出)1.小明是个好(hǎo hào)学生,爱好(hǎo hào)非常广泛。
..2.他送我的模型(mó.mú)型是个怪模怪样(mó.mú)的机器人。
3.昨天妈妈在炸(zhà.zhá)鱼的时候,锅突然爆炸(zhà.zhá)了。
四、补充成语,再写出平时积累的成语。
不染自禁聚精积累入出有序程门削铁五、找规律,照样子,读一读,写一写。
学校(打)篮球(3 分)1.例:()树苗()衣服()电视2.例:良粮(粮食)夆()()主()()永()()青()()3.例:忙忙碌碌4.例:张开——开张5.在括号里填上适当的词。
的歌声的泉水的云彩轻轻地默默地慢慢地6.我会选。
讨论议论争论(1)同学们正在认真地()老师提出的问题。
(2)听到小明打架的事,同学们都()起来。
(3)明明和小勇正为谁对谁错()不休。
突然果然(4)机器人()说起话来,把小丽吓一跳。
(5)昨天天气预报说今天会下雨,今天()下雨了。
六、课文精彩回放。
分)1.春天在哪里?春天在田野里:春天的太阳,,麦苗儿,菜花儿,蚕豆花儿。
2.谁裁出,似剪刀。
3.才露,蜻蜓。
4.猴哥先后种了树,树,树,树,等种果树,不过一棵也,原因是。
七、补充句子。
(11 分)1.老师问“你做完了作业吗?”小明叫:“快看,舞龙的队伍来了。
”2.小明在写作业。
小明在写作业。
3.聪明的小猴把很多仙桃摘下了。
.被.。
4.科学家怎么能够提出错误的问题呢?:(换种说法,意思不变)。
5.彩色的飞舞着,真美呀!八、开心阅读(10 分)它们流泪了在茂密的森林里,住着一些小动物,它们快乐地生活着。
突然有一天,森林里来了很多人,他们把一棵棵大树都砍倒了。
“我没竹叶吃了。
小动物们惊慌得四处奔逃。
熊猫说:”蛇说:“我没地方藏身了。
”“我没地方搭窝下蛋了。
小鸟说:”说着,它们都流下了伤心的泪水。
1.短文中写了哪几种小动物?(3 分)2.小动物们流下了伤心的泪水是因为(3 。
分)3.小动物们会对人类说什么呢?(4 分)九、写话(10 分)小朋友,你们学校或班级展开了一些有趣的活动吗?请你以日记的形式把这次活动记下来吧!期中测试3一、看拼音,写词语。
(16分)wēn nuǎn huàn xǐng kèzhuōyìlùn kūqìmìfēng bá diào shì tí( ) ( ) ( ) ( )二、给下面加点的字注音。
(8分)薄雾( ) 网罩( ) 谚语( ) 袭击( )吹拂( ) 脉络( ) 禁止( ) 地壳( )三、在括号里填上适当的词语。
(8分)一( )大秤一( )乐曲一( )密林一( )大鼓( )的笋芽( )的课堂不停地( ) 兴奋地( )四、我积累的词语。
(9分)与“笑”相关的词语(ABB式)与学习相关的成语:仿写词语:清清楚楚(AABB式)五、我会给句子加标点。
(6分)1、老师说我的作业写完了2、啊多么美丽的世界呀3、小刚我的作业呢六、我会写句子。
(6分)1、,有,有,还有。
2、的柳条在地跳舞。
3、的小蜜蜂在的花丛中地采花蜜。
七、我会按课文内容填空。
(16分8、9每题2分)1、麦苗儿,菜花儿,蚕豆花儿。
2、,万条垂下绿丝绦。
3、泉眼无声惜细流,。
4、嫩绿的树梢闪着金光,。
5、迟日江山丽,。
6、通过学习课文,我理解了《程门立雪》一文中的,巧称大象的,遇到问题勇于动手试一试的。
7、发明了伞,发明了听诊器。
8、波斯猫为什么找不到快乐?因为9、《猴子种树》一文中猴子到最后为什么一棵树也没种成呢?因为。
八、阅读。
(11分)斑马你们可别小看斑马身上的花纹,它的作用可大呢!斑马生活在非洲的热带草原上。
虽然它们抗击敌害的水平较差,但身上却长着与周围草丛的影子相近的黑白条纹。
因为那黑白条纹颜色深浅不一,远远看去,很难把它们与周围的环境中的草丛影子区分开来。
这样斑马就不容易被凶猛的野兽发现,当然也就能够少受攻击。
原来,斑马身上的花纹还是它们保护自己的武器啊!1、斑马生活在,它身上的花纹有的作用。
2、按照查字典的要求填空。
“击”字按部首查字法,先查部首,再查画。
“影”字按部首查字法,先查部首,再查画。
3、照样子,写词语。
黑白深浅4、用“深浅不一”写一句话。
(2分)九、作文。
(20分)协助小白兔过河小白兔因为小河的水涨高了,不能给生病的外婆送好吃的红萝卜而伤心地哇哇大哭。
正在河边玩耍的小花猫看见了,准备协助小兔过河。
小猫怎样协助小白兔过河?结果怎样?请你写下来。
小学二年级下期语文期中测试题4一、看拼音,写词语,要把字写漂亮哦!(16分)wēn nuǎn huàn xǐng kèzhuōtàn xī( ) ( ) ( ) ( )kūqìbádiào kēxuéjǐn jí( ) ( ) ( ) ( )二、读句子,写出加点字的音节。
(6分)1.小明是个好()学生,爱好()非常广泛。
2.我发觉()早睡早起对我们的好处很多。
可惜弟弟老是很晚才睡觉()。
3.昨天妈妈在炸()鱼的时候,锅突然爆炸()了。
三、辨字组词。
(10分)抢()妙()提()轮()换()枪()沙()题()论()唤()四、补充成语。
(8分)()()不染()()自禁聚精()()()积()累()入()出()()有序程门()()削铁()()五、我会选。
(7分)讨论议论争论1、同学们正在认真地()老师提出的问题。
2、听到小明打架的事,同学们都()起来。
3、明明和小勇正为谁对谁错()不休。
突然果然4、机器人()说起话来,把小丽吓一跳。
5、昨天天气预报说今天会下雨,今天()下雨了。
6、山( )倒映在水里,蜜( )在花间飞舞。
〔峰蜂〕7、( )音影响人们的身体健康。
〔燥躁噪〕六、好朋友,手拉手(连线)(5分)美丽的雨丝儿温暖的露珠细细的蝴蝶晶莹的春风七、按原文填空。
(12分)1、春天在哪里?春天在田野里:春天的太阳那么暖,(),麦苗儿青,菜花儿(),蚕豆花儿()。
2、泉眼(),()爱晴柔。
3、()谁裁出,()似剪刀。
4、迟日江山丽,()。
5、嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片()!水里一群()的孩子,快乐得好像()一样。
6、猴哥先后种了梨树、杏树、桃树、樱桃树等4种果树,不过一棵也没种活,原因是()。
九、阅读短文,回答问题。
(14分)第一个大苹果小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。
小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。
谁先吃呢?小鹿说:“我给苹果树浇水,施过肥。
这个大苹果给我吃吧。
”小猴说:“冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣。
这个大苹果给我吃。
小猫说:“果子闹虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。
这个大苹果就给我吃吧。
”怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。
哦!小伙伴们明白了:吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。
1、根据短文内容,在括号里填上合适的词。
(9分)⑴春天,()经常给果树()水、()肥。
⑵果树生病了,()给果树()药水杀虫。
⑶秋天()爬上果树轻轻地()下一个大苹果。
⑷冬天,()给果树()上厚厚的棉衣。
2、请照样子写出表示动作的词,看谁写得多。
(3分,达到3个以上为满分)摘苹果、穿衣服_______________________________________________________________________________ 3、小伙伴们明白了什么,请用“__________”在文中划出来。