部编版二年级语文上册第八单元知识点
部编版二年级语文上册1~8单元知识点梳理
部编版二年级语文上册1-8单元知识点梳理第一单元知识要点①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。
例：小青蛙的尾巴已经不见了。
（1）我的作业已经写完了。
（2）小树苗已经长高了。
②我是什么（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi 没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。
◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。
松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法：凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。
第八单元知识盘点(含字词、佳句、感知、考点)二年级语文上册(部编版,有答案)
部编二年级第八单元知识盘点一、单元语文要素相处。
本单元课文主要是围绕“相处”这个专题进行安排的。
主要由《狐假虎威》《纸船和风筝》和《风娃娃》3篇课文组成。
通过学习这些有趣的童话故事，学会应该怎样与人友好相处。
二、单元课时目标和主题三、字词盘点1.易读错字。
螃蟹．(xiè√xiè) 蚯．(qiū√qiū)蚓翻．(fān√fān)动使劲．(jìn√jìn) 风筝．(zhēng√zhēng) 折．(zhé√zhé)纸违．(wéi√wéi)抗嗓．(sǎng√sǎng)子一趟．(tàng√tàng) 松鼠．(shǔ√shǔ)抓．(zhuā√zhuā)住愿．(yuàn√yuàn)意题例：给加点的字选择正确的读音。
使劲．(jìn g jìn)抽．(cōu chōu)水栽．(zhāi zāi)树责．(zhézé)怪表示．．(sìshì)奔．(bēi bēn)跑答案：jìn chōu zāi zéshìbēn解析：这道题考查本课的易错字读音。
在平时的学习中注意积累和辨析。
在学习生字时要记住每个字的读音。
2.易写错字。
折:右边的最后一笔上不能加一点。
神：左窄右宽,左部是“礻”,右部中竖长伸。
张：左窄右宽,右边横在横中线上起笔。
哭：下面是“犬”,不要写成“大”。
场：右边第一笔为横折折折钩,两撇基本平行,第一笔略短。
路：足字旁的第五笔横写在横中线上。
题例：读拼音，写词语。
（1）zǐ细观察，我学会了zhé纸船，zā风筝。
（2）dì五个猴子灵huó的用zhuǎ子抓shí wù吃。
答案：（1）仔折扎（2）第活爪食物解析：这道题考查会写字。
答题时要认真拼读音节,再根据音节写字词。
部编版小学二年级语文(上册)第1-8单元知识盘点
战士 白天 晚上 怎样 难忘 泼水节 火红 一年一度 因为 四面八方 龙船
花炮 欢呼 人群 欢乐 清水 2.形近字组词
洪（洪水） 认（认识） 产（生产） 军（军队） 师（老师）
共（共同） 人（人口） 严（严格） 车（马车） 帅（元帅）
泼（泼水） 炮（大炮） 战（战争） 龙（龙船） 业（作业）
发（头发） 包（面包） 站（站立） 尤（尤其） 亚（亚洲） 词语积累
议论——讨论 下沉——下降 果然——果真 端详——打量
参加——参与 伤心——悲伤 仔细——认真 满意——满足
高兴——开心 冷清——凄凉 美丽——漂亮 明亮——透亮
2.反义词
高兴——难过 下沉——上浮 仔细——马虎 满意——失望
明亮——暗淡 放下——拿起 打开——关闭 开始——结束
冷清——热闹 美丽——丑陋 乌黑——雪白
茂密——稀疏 热情——冷淡 展开——收拢 隐隐约约——清清楚楚
背诵
《古诗二首》，《黄山奇石》第 2～5 自然段，《日月潭》第 2～4 自然段。
课文重点知识
1.《古诗二首》中，能背诵密默写，能理解诗意。
2.体会《黄山奇石》的“奇”在哪里。能用“像”写句子。
3.感受《日月潭》的优美景色。能找出课文中的比喻句。
课文重点知识
1.了解《曹冲称象》中曹冲称象的步骤。
2.理解《玲玲的画》的内容，第 7～9 自然段常以阅读的形式考查。
3.了解《一封信》中露西给爸爸写信的原因和信的内容。
4.能找出《妈妈睡了》中的拟人句，第 2～4 自然段常以阅读的形式考查
第３页，共８页
部编版小学二年级语文（上册）第１－８单元知识盘点
2.多音字
hái（还有）
dà（大小）
部编版二年级语文上册知识点复习资料(全册)
部编版二年级上册知识点第一单元知识要点课文①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。
例：小青蛙的尾巴已经不见了。
（1）我的作业已经写完了。
（2）小树苗已经长高了。
②我是什么（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi 没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。
◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。
松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法：凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。
还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
部编版小学语文二年级上册第八单元日积月累解释
部编版小学语文二年级上册第八单元日积月累解释《小学语文》二年级上册第八单元是《日积月累》。
本单元主要讲述了“积累”的重要性以及如何进行积累。
通过本单元的学习，孩子们将学会如何培养自己的总结能力，慢慢形成自己的观察和思考习惯，从而能够在日常生活中不断积累知识和经验。
本单元共分为四课，分别是《小凤凰的雨伞》、《摆摊卖东西》、《小兔子领路》和《种子先生的告诫》。
以下是对每一课的详细解释：第一课《小凤凰的雨伞》这一课主要讲述了小凤凰在寻找雨伞的路上所遇到的问题。
通过这个故事，我们可以了解到在生活中，我们需要有大量的知识和经验才能应对各种情况。
因此，积累是非常重要的。
我们需要善于总结，不断学习。
第二课《摆摊卖东西》这一课主要讲述了小兔子和小狗在摆摊卖东西时所遇到的困难。
通过这个故事，我们可以了解到在生活中，每件事情都需要付出努力才能成功。
而成功的背后是不断的积累和总结。
我们需要不断地吸收知识和经验，掌握技能。
第三课《小兔子领路》这一课主要讲述了小兔子领着小朋友们去探险的故事。
通过这个故事，我们可以了解到在生活中，我们需要善于发现身边的事物，善于观察、思考和总结。
只有这样，我们才能更好地掌握生活中的知识和技能。
第四课《种子先生的告诫》这一课主要讲述了种子先生将种子埋在泥土里的故事。
通过这个故事，我们可以了解到在生活中，我们需要耐心和坚持不懈的精神才能成功。
而成功的背后是不断的积累和总结。
我们需要认真地学习，不断提高自己的能力，才能在未来的生活中获得更多的成功和成就。
总之，通过本单元的学习，我们可以了解到在生活中，积累知识和经验是非常重要的。
我们需要善于总结，不断学习，以便更好地掌握生活中的知识和技能。
只有这样，我们才能在未来的生活中获得更多的成功和成就。
在实际生活中，我们都可以从《小学语文》二年级上册第八单元《日积月累》中的四个故事得到很多启示和帮助。
上述四个故事中，小凤凰、小兔子、小狗和小朋友们都是初学者，他们经历了一些小小的困难和挫折，但他们都没有被打败，而是利用自己的经验和积累改善现状。
部编版二年级语文上册第八单元知识点总结
第八单元知识点总结
一、需要会写的字。
（建议有计划的给孩子进行听写）
食物眼睛爷爷爪子神气活现猪头奶奶开始争吵仔细急忙咬住第一公平折纸张开庆祝包扎抓住但是大哭风车得到秧苗汗水广场伤心道路二、要求会认的词语。
（多读）
狐假虎威转动拉扯嗓子派人违抗爪子一趟神气活现野猪纳闷受骗假借奶酪捡起哥俩开始拌嘴帮助不匀大嚷瞧一瞧方便剩下整天风筝松鼠折纸漂流扎风筝抓住幸福但愿哭叫取下使劲哗啦秧苗拉手表示摆动翻起栽树责备狼猩猩海龟白鹤鸽子羚羊蚯蚓螃蟹蝴蝶蚕
三、多音字
转 zhuàn(转动) 闷 mēn(闷热)
Zhuǎn(转身) mèn(纳闷)
四、形近字组词
抓（抓住）猪（野猪）但（但是）折（折纸）第（第一）爪（爪子）狮（狮子）担（担子）扯（拉扯）弟（弟弟）杨（杨树）汗（汗水）央（中央）
场（广场）汉（汉人）秧（秧苗）
五、近义词
断断续续——时断时续伤心——难过责怪——责备
飘荡——飘扬漂流——漂浮摇头摆尾——大摇大摆
往常——平常
六、需要会背会填空的短语。
（很重要）
神气活现摇头摆尾半信半疑东张西望大摇大摆和风细雨
风和日丽风平浪静风调雨顺狼头虎咽龙飞凤舞鸡鸣狗吠I 惊弓之鸟漏网之鱼害群之马胆小如鼠如虎添翼如鱼得水七、仿写句子。
（背下来并写一写）
纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。
风筝飘到了松鼠家门口。
风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
八、读熟课文。
部编版二年级上册第八单元知识梳理
部编版二年级上册第八单元知识梳理
单元内容概述
本单元主要介绍了以下知识点：
1. 基本的时间概念，如年份、月份、星期几等；
2. 掌握一些常见的时间状语，如每天、现在等；
3. 研究并运用一些与时间相关的动词和表达方式；
4. 了解与时间有关的一些节日和活动。
知识要点总结
1. 时间概念：
- 年份：研究认识从公元1年开始的年份，以了解时间的流逝；
- 月份：掌握12个月份的名称及其顺序，学会用月份表达日期；
- 星期几：研究七个星期的名称及其顺序，学会用星期几表达
日期。
2. 时间状语：
- 每天：表示某个动作或事件每天都发生；
- 现在：表示此刻正在进行的动作或事件；
- 以前：表示过去发生的动作或事件。
3. 时间动词和表达方式：
- 昨天、今天、明天：用于表达过去、现在和将来；
- 上午、下午、晚上：用于表达时间的不同段落；
- 早上、中午、傍晚：用于表达特定时间段。
4. 节日和活动：
- 春节：中国传统的新年，一般在1月或2月底；
- 劳动节：5月1日，庆祝劳动者的节日；
- 端午节：农历五月初五，以吃粽子、赛龙舟等为特色。
以上是部编版二年级上册第八单元的知识梳理。
通过学习本单元，学生们可以更好地认识和运用时间相关的知识和表达方式，丰富他们的语言能力和文化素养。
部编版语文二年级上册第八单元复习ppt课件.pptx
大摇大摆+地+走 不停+地+咬
小练手
一、照样子写词语。
例：无影无踪（ABAC式）
人山人海
十全十美
例：大摇大摆（大X大X式） 大吃大喝 大彻大悟
二、把下面的词语补充完整。
（狐）假（虎 ）威 （狐）朋（狗 ）党 （狐）死首丘
（狐 ）奔（鼠 ）窜 （狐 ）（鼠 ）之徒 （狐 ）疑不决
三、读一读，连一连。
本单元还有些优美的文章需要我 们背下来，你会背吗？
积累背诵
|日积月累|
狼吞虎咽 龙飞凤舞 鸡鸣狗吠
惊弓之鸟 漏网之鱼 害群之马
胆小如鼠 如虎添翼 如鱼得水
小练手
写出词语中的动物名称。
（狼）吞（ 虎）咽 （龙）飞（ 凤）舞 （鸡）鸣（ 狗）吠
惊弓之（鸟） 漏网之（鱼） 害群之（马）
胆小如（鼠 ） 如（虎 ）添翼 如（鱼 ）得水
piāo （漂着） 漂
piào （漂亮）
bié （特别） 别 biè （别扭）
小练手
一、写出加点字的拼音。
chě sǎng
扯着 嗓子
.
.
zhēng 风筝.
shǔ 松鼠.
lào shèng
奶酪 剩下
.
.
zhuā zé 抓. 住 责. 怪
二、辨一辨，再组词。
止（ 停止 ） 各（ 各个 ） 扯（ 扯开 ） 酪（ 奶酪 ）
快乐语文 伴你成长
2 重点句子
山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再 也看不到漂流的纸船了。
船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃 娃表示感谢。
小练手
读一读，仿写句子。
例：船工们笑了，一边收起纤绳，一边向
..
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统编版二年级上册第八单元知识梳理
一、易读错的字
幸(xìng)福折(zhé)纸食(shí)物爪(zhuǎ)子神(shén)仙奶(nǎi)酪咬(yǎo)住上任(rèn）郑( zhèng)重
二、易写错的字
重:第四笔是横折。
郑:右部是“阝”，不是“卩”式:最后一笔是点，不是斜钩眼:左部是“目”，不是“日”爪:第三笔是竖，不是竖提。
神:左部是“ネ”，不是“衤”第:上部是“”，不是“艹”。
秧:左部是“禾”，不是“日”。
三、会写词语
食物眼珠老天爷爪子神气活现野猪奶酪开始吵架仔细急忙咬住第一公平折纸一张祝福扎风筝抓住但是哭喊风车广场秧苗汗水伤心信以为真走路
四、多音字
扎zā(扎风等) 漂piāo(漂浮）zhá(挣扎) piào(漂亮) zha(扎营) 担dān(担心) 当dāng(当代)dàn(担子) dàng(上当) 朝cháo(朝代)zhāo(朝阳)吓xià(惊吓)hè(恐吓) 吵chāo(吵吵)chǎo(吵架)号hà
o(口号)háo(号叫)
五、形近字
汗hàn（汗水）秧yāng（秧苗）秆gǎn（麦秆）映yìng （放映）咬yǎo（咬住）抓zhuā（抓住）校xiào（学校）狐hú（狐狸）折zh é（折纸）路lù（路边）拆chāi（拆开）洛luò（洛阳）
六、近义词
违抗一一违背狡猾—狡黠寻找一寻觅东张西望一一左顾右盼正好一恰好和好一一讲和飘荡—飘动愿意一一乐意可是一但是感谢一感激责怪一责备容易一简单赶紧一一赶快
七、反义词
茂密一稀疏违抗一服从狡猾一老实快乐一忧伤朋友一敌人幸福—痛苦难过一高兴公平—偏心美丽一丑陋帮助一刁难责怪一表
扬飞快一绥慢东张西望一一聚精会神议论纷纷一一众口一词
八、词语搭配
(飘荡)的风筝 (漂流)的纸船 (激动)地说 (习惯)的方式(茂密)的森
林 (不停)地咬着 (老天爷)的命令(高兴)得哭了 (大摇大摆)地走过来 (大大小小)的野兽
九、词语归类
1.出自寓言故事的成语:守株待兔狐假虎威拔苗助长亡羊补
牢叶公好龙坐井观天刻舟求剑画蛇添足2.ABAC式词语:半信半疑大摇大摆一五ー十大手大脚多オ多艺古香古色十全十美土生土长风言风语人山人海尽心尽力今生今世3.含有动物名称的成语万象更新千军万马惊弓之鸟井底之蛙顺手牵羊如鱼得水画龙点睛兔死狐悲猪狗不如狗急跳墙爱屋及乌鱼目混珠对牛弹琴蜂拥而至一箭双雕门可罗雀4.含有反义词的词语前呼后拥出生入死七上八下横七竖八天南海北东张西望虎头蛇尾有口无心大惊小怪大材小用十、句子
积累1.感叹句:(1)我看你有多大的胆子!(2)再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎!(3)整块奶酪都被你吃光了!2.“把”字句:(1)老虎扑过去，把狐狸逮住了。
(2)原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的3.“被”字句:老虎被蒙住了，松开了爪子。
十ー、考点提示1.《狐假虎威》这个寓言故事常考查两点：(1)寓言故事给人们的启示是什么？(2)寓言故事的续写。
2.《狐狸分奶酪》第5-11自然段常常作为课内阅读题考查。
3.《纸船和风筝》第7-11自然段常常作为课内阅读题考查。
4.《风娃娃》第2-7自然段常常作为课内阅读题考查;课文告诉我们的道理常常作为问答题考查。