读书陪伴我成长的作文600字
阅读伴我成长作文600字6篇(共29页)

阅读伴我成长作文600字6篇[模版仅供参考,切勿通篇使用]读书笔记阅读伴我成长作文600字篇一:阅读伴我成长作文600字篇一:读书是一种享受书犹药也,善读之可以医愈。
——题记一本好书,对于每一个爱书之人都是如获至宝。
我们与“书”一同成长,我们一起走过春夏秋冬。
在高兴的时候和你分享,在生气时为你排解忧愁。
书籍是人类的好朋友,书永远不会背叛你。
多读书,我们的人生就会绚丽多彩,可以让我们学会做人,了解人生的真谛,完善自己的道德品质。
生命的最初,在书的海洋里,我十分懵懂,对她并没有太多的了解与认识,它对我来说谈不上是一种享受。
但在我逐渐成长过程中,随着阅历的丰富,知识的增多,眼界的开阔,我知道了读书的重要性。
其实,一本好书只要你用心的去读它,也会深入人心,让你废寝忘食,没有困睡。
在你悲伤时,她给予排解。
在你高兴时,她为你欢欣。
鲁迅先生是一个伟大的文学家,生活在黑暗的年代里。
他不想落后的国民继续懦弱下去,他要尽自己的所有力量去把中国人民唤醒。
于是他开始写文章写书来解救愚钝的大众,最后他兑现了他的誓言。
由此知道‘读书’可以改变人生,书是一剂医愚的灵丹。
偶然中,我在一本书读到:一个小女孩出生于一个贫穷的山村里,由于重男轻女的封建思想作祟,家里人经常嫌弃,冷落她,使她只想用死来解脱。
可是她没有放弃,她选择了努力读书去打造自己的人生。
她经常用一句‘知识改变命运’来激励自己。
后来她成为了走出大山的第一位大学生。
我们能在多姿多彩的书中仰视日月星辰,俯视大好河山;回顾历史,吟赏优美风景;游览名胜古迹,品味神州传说。
我们的心灵将在空中放飞翱翔。
读书给我们带来享受,一种别致的精神安慰,体会民族文化,领略前途光明。
读好书,好读书,书读好。
篇二:书随我行饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可一日不读。
——题记在我的世界里,书已成为不可缺少的一部分。
小时候,美妙的童话使我流连忘返。
我在昏暗的房间里偷看王后的恶毒,我在围满玫瑰花的房子里窥视睡美人的容颜,我在凄凉的街道里注视卖火柴的小女孩的凄惨。
书陪伴我成长作文600字(精选23篇)

书陪伴我成长作文600字书陪伴我成长作文600字(精选23篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
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书陪伴我成长作文600字篇1不知不觉间我的妹妹快两岁了,她开始牙牙学语文,但是,她最喜欢陪我看书,尤其是那种花花绿绿的图画书,看着妹妹,我禁不住想起了自己从妹妹这么大开始看书的经历。
在我模模糊糊的记忆中,我最早读的书是现在称为绘本的读物,就是那种图画很精美的,字很少的书,比如鼹鼠的故事、长大做个好爷爷、火龙爸爸戒烟记……妈妈说我小时候很爱看书,长大一定学习很好。
再大一点后,我喜欢看童话书,虽然不认识字,但我看得津津有味,看得不过瘾还要缠着爸爸妈妈讲,每天晚上,童话故事陪我入睡,《不来梅镇的音乐家》引得我哈哈大笑,《莴苣》让我感觉到巫婆很可恶,《三兄弟》让我感觉到兄弟要团结……上小学后,这一类书已经不能使我满足了,我的识字量增多了,我喜欢看学校图书馆、新华书店的书了,我读书很快,囫囵吞枣,大致意思都不懂,但是我感兴趣的书我会反复看,我喜欢看故事情节曲折的、人物充满传奇色彩的书,《长袜子皮皮》让我看得如痴如醉,《狼王梦》让我看得浮想联翩。
高尔基说:“我扑在书上,像饥饿的人扑在面包上一样。
”我虽然没有像他那样如饥似渴,但我感受到书是我们的好伙伴,当有些时候没人陪我玩的时候,当我不高兴的时候,我都会捧起一本书看。
每当老师布置一个命题作文时,我都会想想我从课外书里学到的好词好句,我很认同《我的“长生果”》作者说的那句话:写作一开始离不开借鉴和模仿,但要写出好的作文,还是要靠真情实感,写出自己的东西。
好书陪伴我成长,还将把我的生活点缀得丰富多彩。
书陪伴我成长作文600字篇2书是我们人类进步的阶梯,也是全人类共同拥有的财产。
关于书籍伴我成长作文600字8篇

关于书籍伴我成长作文600字8篇书籍伴我成长作文600字篇1从小长大,我最喜爱看书。
这不,你看我的书架上摆满了大小不一、各种各样的书籍。
由于我喜爱看书,爸爸妈妈都叫我“书呆子”。
我这个称号的来历还有一个好玩的故事呢!有一天晚上,我坐在我的书桌前,很孤独。
这时,我想起了我的好伴侣_书,我走到书架前找了几本书,又经过厨房,这是妈妈正在厨房里炒菜。
我回到书桌前,津津有味的看起书来。
正看到好玩的片段,妈妈却让我去买馒头。
我一边应付着妈妈,一边连续看我的书。
过了好一会儿,妈妈把菜端到桌子上,问我把馒头放哪里去了。
我一挠脑袋,还没有买呢。
拿起钱就朝商店跑去,结果刚跑到商店,他们说已经没有馒头了。
这不,晚上,我们只好光吃菜了。
爸爸妈妈不约而同的叫我“书呆子”。
有时候在学校,我也会带几本书。
下课时,假如没有作业,我也会毫不迟疑的拿出本书来看。
有一次,我把一本作文书来看,不一会儿,上课铃声就响了,但那是我却一点都没听到。
一会儿班长喊起立,同学们都站起来喊老师好,只有只有我一个人在坐着,手里捧着我的珍宝书。
老师把我批判了一顿,我的脸上火辣辣的,事情过去了好久,有时我想起来,就会笑起来。
我把对我学习有关心的书都看了一边后,又重看了几遍。
我最熟识的几本书,无论哪篇内容,我都记忆犹新。
我的胆子很小,又是爸爸妈妈出去了,全家空荡荡的,只剩下我一个人。
为了克服我的恐惊心理,我只好找我的“好伴侣”去。
而且看得聚精会神,忘了家里只剩下我一个人。
有时自己会忍不住哈哈大笑起来。
小时候,妈妈常给我买一些故事书。
我那时还小,不识字。
就只看插上的图画,自己也给他们编故事,有时自己还自言自语的说话呢!发新书时是我最兴奋的时刻了。
我望着崭新的书,心里别提有多兴奋了。
我一笔一划的写上自己的名字。
放学回家,我急匆忙的拿出新书,恨不得一下子把它都看完。
书是我最好的伴侣,它时时刻刻陪伴在我的左右,让我的成长历程更加多姿多彩。
书籍伴我成长作文600字篇2书籍是三月的雨,六月的阳,你问我这世界最美妙的东西是什么?我说:是书。
读书与成长议论文600字【优秀6篇】

读书与成长议论文600字【优秀6篇】读书与成长作文篇一“一个爱读书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。
”这是英国著名的数学家伊萨克·巴罗的名言。
的确,一个人只要爱读书,那他就一定不会孤独,因为有书的陪伴。
很小的'时候,我便和书结下了深厚的情谊。
那时我才一岁多,妈妈每天工作很忙,而我只能由奶奶带着。
开始我很不适应,整天哭个不停。
一天,我正哭闹着,忽然瞥见了桌上那本厚厚的《育婴手册》,于是我的目光再也移不开了。
抱起来一翻,看见上面有好多个“妈妈”,还有好多跟那时的自己差不多大的小孩儿,好奇心一下就被激起来了,捧起书就放不下了。
此后每次想妈妈了,我就拿起这本书翻几页,满足一下对妈妈的思念。
于是,那本《育婴手册》就理所当然地成了我的启蒙书了。
妈妈说,婴儿时的我是由育婴书陪伴长大的!上小学以后我就更爱阅读了。
暑假时,我每天早早就来到图书馆门口,等着开门;寒假时,无论天气多么寒冷,我每天晚上都会到书店看书,直到书店下班关门。
周末时,无论我出门去哪里,第一个要买的就是书,熟悉我的人都说我是小书虫!心烦之时,童话书就为我解忧,看着看着,我仿佛成了童话世界的主人公,与“xx鲁”一起建起城堡,与“鲁xx”一起在海底遨游,与“舒克”和“贝塔”一起坐上飞碟飞上太空,到双子星球上尽情遨游;闲暇之时,科普书陪我玩耍,随手翻开法布尔的《昆虫记》,到昆虫的世界畅游,探索昆虫世界的奥秘……高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。
”我要沿着这阶梯,一步一步地攀登理想的高峰!读书与成长作文篇二读书开发智力,启迪智慧,令人不断成长!——题记书是人类进步的阶梯,书是人类精神食粮,书是人类一生的朋友。
我们读书,所以就不孤单。
读书,是我们一项终生的本领;读书,是我们一种重要的自学方式;读书,是我们启迪智慧的方。
我们不断地在书中促进沟通、交流,同时也在不断完善自我。
童年的读书童年的读书是在妈妈的怀里,我那时不是很快就能入睡,所以,一个偶然的晚上,妈妈一边陪我入睡,另一边就在读一本书,由于孩子的好奇,我非要妈妈读给我听。
读书伴我成长作文600字

读书伴我成长作文600字读书伴我成长作文600字粮食哺育了我们的肉体,而书籍哺育了我们的灵魂。
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读书伴我成长作文600字一:高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而今天我却要在补充一句,“书籍是人类成长的阶梯”。
从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片,到学生时期的通俗易懂的白话文。
在我的生活中,书成了我成长的里程碑。
生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了,每天,我对这新奇的“玩具”爱不释手,总要缠着妈妈给我讲故事,学习也在这一则则生动的动物故事中开始……童稚的心也受到了初春的雨露,像雨后春笋般,开始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯,把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界,让我明白了世间的善恶,让我明白了善有善报,坏人是没有好下场的!新笋歪扭的嫩芽,顷刻间也挺拔向上了……《童年》让我深刻的理解到了封建社会,人们生活的艰辛,人与人之间的暗斗。
这三个成长阶梯让我树立起一个远大的理想:我要做一个好人!一个让他人都尊敬的英雄!此时的竹笋开始奋发向上了!年轻作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四个阶梯,里面完全是一个虚拟的世界,但看过它之后,我又多了一对幻想的翅膀。
正如竹笋多了几片新嫩的枝叶!《那条时光婉转的小巷》让我深深体会到了一颗纤细的心灵,激赏了一种细致的笔触。
还有一本默默奉献的书,它就是语文书。
从小学一年级开始便伴随着我们一直到现在,也许有些人很讨厌它,但不妨把它当成一本名著集来看,里面收录的绝对可称为是思想的巅峰,感情的真谛。
如果去外面买着名著看,要花不少钱,可身边就有一本“著作大荟萃”,何不细细品味呢?书正如我们成长的阶梯,嫩竹变苍桑的见证!它每时每刻都在教育你,引导你前进!。
之所以,我爱书!书成了我成长的伙伴!读书伴我成长作文600字二:我对书的热爱,源于我最初对书的渴望,对知识的追求。
小时候,我便在安徒生的童话中成长。
关于书籍伴我成长作文600字(7篇)

关于书籍伴我成长作文600字(7篇)书籍伴我成长作文600字篇1书是人类文明的载体,书也是学问传承的工具,书更是人类进步的阶梯。
我们每一个人从婴儿、幼儿、儿童、少年、青年一路成长,始终有书籍相伴。
我能够咿呀发声的时候,妈妈就给我预备了很多拼音、图案、卡片,指着上面的字及图片一遍遍的教我熟悉。
在懵懵懂懂中,后来妈妈一问我某某东西在哪里,我的小手竟然能精确地指中,让爸爸妈妈快乐不已,连连亲我,只惋惜爸爸的胡子扎得我的小脸隐隐作痛。
在幼儿园的时候,妈妈给我买来拼音的碟片,我学懂了一些拼音,这可为我打开了自己看书的大门,我也能看懂一些带拼音的汉子的幼儿书籍了,不懂的地方妈妈也不厌其烦地教我读,以至于只要看到妈妈坐着,我就拿书过去要妈妈读给我听,讲解给我听。
刚开头妈妈大声有表情的都给我听,后来就要我跟她一起读,最终渐渐地变成了我自己读了。
就这样我发觉了书中故事给我带来的欢乐,不知不觉中我爱上了看书。
妈妈给我买来一些幼儿书刊、故事书、画报等,我看得津津有味,有时候看着看着一个人忍不住哈哈大笑起来,一段时间后,我识字的速度快速增加,虽然那时还不会写。
记得妈妈每次带我逛街或是到小区漫步的时候,她总会指着两边路牌的字让我认,我得意地念着,当然也有会犯秀才认字认半边的错误。
进入学校,算是真正开头了读书,语文、数学、英语我学起来毫不费劲,三门功课齐头并进。
课余时间我更是如痴如醉地看着我喜爱的中外文学书,如:杨红樱的、伍美珍的、汤素兰的、郑渊洁的、黑柳彻子的、卡洛。
科洛迪和托马斯。
布热齐纳等等,也观赏了国内名著《西游记》、《水浒传》、《三国演义》以及科普类、侦破类等等。
我爱书籍,书籍给我打开了一个崭新的世界,它伴随着我健康成长,给我欢乐、给我学问。
书籍伴我成长作文600字篇2记不得是什么时胡候开头,爸爸妈妈教我看书识字。
日久天长,我慢慢地爱上了书,书成了我真挚的伴侣,看书也成了我成长的好伙伴。
书,是人类进步的罗盘;书,是学问的海洋;书,是才智的宝库。
书籍伴我成长作文600字九篇

书籍伴我成长作文600字九篇书籍伴我成长作文600字篇1书是我们的良师益友,是终生的伴侣,是才智的启迪,正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。
”阅读一本书,就是跨越时间和空间。
我的成才过程,是书籍一路陪伴着我,它让我学到了学问与才智。
我最早的读物就是连环画一类的小书,妈妈给我买了许多书,什么《葫芦金刚》、《小小西游》、《狮子王》……在我幼小的心灵里留下了抹不去的回忆。
好书如同一叶轻舟,载着我去游览那学问的海洋。
慢慢地,我长大了,读书要求提高了,阅读也越来越广泛,我与书结成了好伴侣。
我爱看的书许多,《西游记》、《水浒传》……给我留下印象最深的书是《绿野仙踪》和《草房子》从书中我熟悉了和善小姑娘多萝茜,她被龙卷风刮倒了一个奇妙的国家,在哪里,她遇到了“没有脑子的稻草人”“没有心的铁皮人”“没有胆识的狮子”,他们结伴同行,一路上相互关心,历尽艰险,最终完成了自己的心愿,找到了自己的美好。
从书中让我懂得友情可以给人力气,给人战胜困难的士气。
读《草房子》我熟悉了聪慧的男孩桑桑、杜小康、纸月……他们在桑桑生病的时候,照看他,鼓舞他,让桑桑有了信念,战胜了病魔,英勇的活了下来。
在油麻地学校我感受到了同学之间的那份真爱,遇到困难要英勇顽强地去面对,战胜困难。
书是人类思想的结晶,也是一把开启才智大门的钥匙,是人们精选出来的财宝,也是我们的伴侣,无论生活中遇到什么困难,你都可以向它求助,它永久是我的好伴侣,是我的至爱,它让我拥有了一个欢乐的童年,书给了我学问和力气,让我懂得了什么是善和恶,美与丑。
一本书就像一扇扇窗囗,向我展现着学问的海洋,我爱你书。
书籍伴我成长作文600字篇2唐代诗人杜甫有句千古名言——“读书破万卷,下笔如有神”。
意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的学问,写出好的诗文,诚哉斯言!书籍,特殊是课外书,对我布满了无限魅力!书籍,好象小船,载着我们在学问的海洋里游览;书籍,如同阶梯,引领我们攀登学问的高峰;书籍,仿佛伙伴,陪伴着我们成长;书籍,是秀丽的翅膀,使我们在学问的天空自由飞翔!小时候,我并不爱看书。
好书伴我成长作文600字10篇

好书伴我成长作文600字10篇好书伴我成长作文600字10篇一本好书,就像形影不离的伙伴,陪伴我们,见证着我们的成长。
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好书伴我成长作文【1】苏轼有诗:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
”听着这句读书名言,难道你没有刹那间想过要励志读书吗?古人都如此酷爱读书,我们后人又何以自甘落后呢?所以,从小这句名言字画就一直悬挂在我家书房,也一直“悬挂”在我心中。
从小到大,书就像我形影不离的伙伴,见证着我的成长。
我也随着书籍的滋养而长大。
幼儿园时,各种幼儿故事,唐诗百首伴随着我成长。
《睡前小故事》这本书,每次睡觉前,妈妈都要给我讲一个小故事。
其中的故事,最多的我都听过五六遍了,至今想起仍感觉有趣。
那时候,《安徒生童话》和《格林童话》也是我的最爱。
读完一个故事,我经常会幼稚地为童话里那些可怜的人物打抱不平,为小红帽的机智勇敢而喜悦,为丑小鸭的美丽蜕变而鼓掌,为灰姑娘的美好结局而流泪。
那时候,我多么希望自己变成一位公主呀!小学时,我已经不满足于童话、小故事了。
有一次我去书店买书,无意间看到一本杨红樱姐姐的《笑猫日记》,便拿下来翻看。
刚刚看到精美的插图,我就被吸引住了。
其主要内容是一只会笑的猫从小被抱走,去了一个活泼的小女孩杜真子的家里。
在那儿笑猫学会了听懂人话,也知道了身为学生的杜真子心中的淡淡忧愁。
可是杜真子的妈妈总是和她吵架,一气之下把笑猫赶了出来,从此它只好隐居“秘密山洞”。
经历了一翻波折,它最终找到了自己的友情,爱情和亲情……从此杨红樱成为了我小学时最喜爱的一个作家。
四五年级时,我便开始疯狂收集杨红樱的书,书架上满满地摆着她的书。
进入初中,我和书打交道已达十几年,俨然成了一个“正版”小书迷。
这时候,又一大著作《狼王梦》走入了我的世界。
这篇小说在沈石溪笔下,不仅写了食肉动物狼争夺王位时的凶猛;还写了一匹母狼紫岚可歌可泣的生活。
每一匹狼的神态、形象都被刻画得栩栩如生;高兴,悲伤,疑惑不解……每匹狼的心机、计谋都被间接地用拟人的手法而展现。
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读书陪伴我成长的作文600字
导读:篇一:读书伴我成长
读书是一种享受,当你遨游在书的海洋里时,你才能知道读书的快乐和轻松!是啊!书籍无时不刻的陪伴我们,带领我们遨游这“知识的海洋”!
儿时的我在"锄禾日当午,汗滴何下土。
”的诗歌声中长大,每次漫不经心的端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。
读书是我最头疼的事!在我心中,我觉得读书就和我不吃饭是一样的!
而上学后,我改变了对读书的看法!读书时,仿佛走在百花齐放的花园里,“清香”迎面扑来。
我享受着读书的快乐!走书的海洋,我第一个接触地是《格林童话》。
故事中善良的小姑娘,没主见的小马,美丽的白雪公主``````童趣生动的主人公使我知道了:要做善良的人,要学会自己独立,不捉弄别人``````我开始爱上读书啦!
读书后,我的作文有很大进步,也明白了许多道理。
如:《美德花园》介绍了:在遥不可及的森林深处,繁华随四季变换流转,花朵在风中摇拽,他们是林中的精灵,是大地的宠儿。
勇敢的旅人微笑着摘下一朵朵惊喜!世界上的人有的善良、勇敢、纯洁也有人自私、贪婪。
这都和仙子有关!这里有十个仙子的故事,他们住在美德花园的花朵里,每一朵花都代表一种高尚的力量!我们应该做到:善良、勇敢、无私``````
"人离开书,如同离开了空气一样不能生活。
”让我们畅饮这“知识源头”,攀登这人类进步的阶梯。
让我们做到“读书好,好读书,
读好书”吧!
篇二:读书伴我成长
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而今天我却要在补充一句,“书籍是人类成长的阶梯”。
从婴儿时期的咿呀学语的'识字读物卡片,到学生时期的通俗易懂的白话文。
在我的生活中,书成了我成长的里程碑。
生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了,每天,我对这新奇的“玩具”爱不释手,总要缠着妈妈给我讲故事,学习也在这一则则生动的动物故事中开始……童稚的心也受到了初春的雨露,像雨后春笋般,开始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯,把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界,让我明白了世间的善恶,让我明白了善有善报,坏人是没有好下场的!新笋歪扭的嫩芽,顷刻间也挺拔向上了……《童年》让我深刻的理解到了封建社会,人们生活的艰辛,人与人之间的暗斗。
这三个成长阶梯让我树立起一个远大的理想:我要做一个好人!一个让他人都尊敬的英雄!此时的竹笋开始奋发向上了!年轻作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四个阶梯,里面完全是一个虚拟的世界,但看过它之后,我又多了一对幻想的翅膀。
正如竹笋多了几片新嫩的枝叶!《那条时光婉转的小巷》让我深深体会到了一颗纤细的心灵,激赏了一种细致的笔触。
还有一本默默奉献的书,它就是语文书。
从小学一年级开始便伴随着我们一直到现在,也许有些人很讨厌它,但不妨把它当成一本名
著集来看,里面收录的绝对可称为是思想的巅峰,感情的真谛。
如果去外面买着名著看,要花不少钱,可身边就有一本“著作大荟萃”,何不细细品味呢?
书正如我们成长的阶梯,嫩竹变苍桑的见证!它每时每刻都在教育你,引导你前进!。
之所以,我爱书!书成了我成长的伙伴!
篇三:读书伴我成长
汉代学者刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。
”高尔基说:“热爱书籍吧,它是知识的源泉。
”培根说:“书是横渡大海的航船。
”
我是一个名副其实的小书虫,虽说不是嗜书如命,但书籍不但是我的良师益友,而且是我生活中不可或缺的一个重要部分。
幼儿园时,《安徒生童话》、《格林童话》一直是我的好伙伴,我对这些书也爱不释手。
放学时读,睡觉前读,总之有空闲时间就读,甚至一读就忘了时间,连吃饭也要妈妈提醒。
而且,我也学会了要像丑小鸭一样坚持不懈,要像白雪公主一样纯真善良,要像《皇帝的新装》里的小男孩一样勇敢率直……
步入小学,我又结识了一大堆的朋友——科普知识书。
这恰恰满足了我这个左一个“为什么”右一个“为什么”的“小问号”。
一做完作业,我便如饥似渴地读起来,真可谓“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”啊!以后我一有问题就去翻阅,找到了之后也十分高兴,因为我不仅知道了问题的答案,还丰富了知识,真是一举两得啊!
来到中年级我迷上了《小学生作文》、《新满分作文》等一系列的作文书。
每每挤出空闲时间,我就在书海中尽情遨游,肚里的“墨
水”也多了起来。
这样日积月累,我写作文一点也不头疼了,而且还得心应手呢!
现在,黄蓓佳倾情小说系列、杨红樱校园小说系列等校园小说,成了我的知心朋友,就像金缨说的:“读未见书如见良友,读已见书如逢故人。
”每当沉浸在书籍中时,我就好像到了另一个世界,成为了书中的一员,与他们一起玩耍,一起回家……
但愿我以后的“良友”越来越多。
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