缅怀先烈主题班会教案通用范本

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2024《缅怀革命先烈》主题班会教案内容

2024《缅怀革命先烈》主题班会教案内容

2024《缅怀革命先烈》主题班会教案内容一、教案背景为了弘扬民族精神,缅怀革命先烈,加强对学生的爱国主义教育,班级决定开展一次《缅怀革命先烈》的主题班会。

通过本次活动,使学生了解革命先烈的事迹,认识到今天的幸福生活来之不易,培养学生热爱祖国、热爱人民的情感。

二、活动目标1. 了解革命先烈的事迹,领略他们的崇高品质。

2. 培养学生热爱祖国、热爱人民的情感。

3. 提高学生的爱国主义觉悟,增强民族自豪感。

三、活动时间1课时四、活动地点教室五、活动过程1. 导入(5分钟)教师简要介绍本次班会的主题,引导学生关注革命先烈的事迹,激发学生的兴趣。

2. 主体环节(20分钟)1)观看革命先烈事迹视频(10分钟):让学生通过观看视频,了解革命先烈们为了民族独立、人民解放所付出的巨大牺牲。

2)分享革命先烈事迹(10分钟):学生分组讨论,每组选取一位革命先烈,向大家分享其事迹,并谈谈自己的感悟。

3)缅怀先烈,表达敬意(5分钟):学生自由发言,表达自己对革命先烈的敬意和思念之情。

3. 总结环节(5分钟)教师对本次班会进行总结,强调学习革命先烈精神的重要性,鼓励学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

4. 课后作业(课后自主完成)六、教学评价1. 学生对革命先烈的事迹了解程度。

2. 学生对爱国主义情感的认同程度。

3. 学生参与班会活动的积极性和主动性。

七、教学资源1. 革命先烈事迹视频资料。

2. 革命先烈事迹资料卡片。

3. 投影仪、音响设备等。

八、教学建议1. 提前为学生准备好革命先烈事迹资料,便于学生查阅和学习。

2. 在分享革命先烈事迹环节,鼓励学生充分发表自己的看法和感悟。

3. 教师在总结环节要注意引导学生的思想,激发学生的爱国情怀。

九、教学反思本次班会结束后,教师应认真总结教学效果,针对学生的反馈意见进行调整和改进,为下次类似活动提供经验借鉴。

十、备注本教案根据我国教育部门相关规定及实际教学需求编写,适用于中小学班级开展缅怀革命先烈主题班会。

清明节缅怀先烈班会教案

清明节缅怀先烈班会教案

清明节缅怀先烈班会教案清明节缅怀先烈班会教案(通用5篇)清明节的起源,据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼,后来民间亦相仿效,于此日祭祖扫墓,历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。

下面随店铺一起来看看最新的清明节主题班会教案吧!清明节缅怀先烈班会教案篇1班会目的:1、知道清明节的来历,了解清明节的习俗。

2、通过纪念和缅怀革命先烈,学习革命先烈的英雄事迹,对全体同学进行革命传统教育和爱国主义教育,让学生们懂得今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。

教育同学们要努力学习,发奋图强,知荣明耻,继承和发扬优良传统,争当新时期的好少年。

活动过程:一、认识清明节1.同学们,你们知道今年的4月5日是什么节日吗?2.对,那天是我们一年一度的清明节。

清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。

说起清明节的来历,我们就会想起一个人——介子推。

下面,让我们来听一听介子推的故事吧。

(介子推的故事)3、清明节习俗的介绍(配有PPT)(1)到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。

这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。

古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

(2)清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。

相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。

因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。

二、追忆先烈1.介绍烈士陵园蜀山烈士陵园位于合肥西郊风景区大蜀山东麓,占地约18万平方米,是安徽省规模最大的烈士陵园。

1990年5月,蜀山烈士陵园被国务院批准为“全国重点烈士纪念建筑物保护单位”,并先后被国家民政部和安徽省人民政府列为全国、全省爱国主义教育基地。

烈士纪念日主题班会教案范文(5篇)烈士纪念日主题班会教案微博

烈士纪念日主题班会教案范文(5篇)烈士纪念日主题班会教案微博

烈士纪念日主题班会教案范文(5篇)烈士纪念日主题班会教案微博一、活动目的通过缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。

利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。

二、设想与构思将革命精神、现实社会及学生的生活联系起来,首先,通过革命影片将学生带入革命战争的情景,感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏等精神;其次,通过小组不同形式的展示,让学生明白今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的,受到感染教育;然后,通过现实生活的事例,让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。

联系自己,从小事做起传承发扬革命精神,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切。

三、活动过程(一)影片导入,引出革命精神1.播放《狼牙山五壮士》的电影片段。

2.出示课件精彩文字:五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。

他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。

班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。

战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。

落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”指名读,齐读最后口号,你从中感受到了什么?3.正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈,田汉写下了《国歌》,听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。

看课件听音乐起立唱国歌。

宣布:《缅怀先烈,弘扬革命精神》德育活动现在开始!【设计意图:通过革命影片谈感受和唱国歌将学生带入革命战争的情景,感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏、坚强斗志和不屈等精神。

】(二)小组汇报,走进革命精神1.课前同学们分组搜集了一些资料,并做好了准备,下面就来汇报一下。

(1)革命诗歌诵读。

2023缅怀先烈主题班会教案9篇【完整版】

2023缅怀先烈主题班会教案9篇【完整版】

2023缅怀先烈主题班会教案9篇【完整版】缅怀先烈主题班会教案篇一一、目的意义通过此次主题班会活动,使同学们进一步了解中华民族的悲壮历史和在中国共产党领导下的中国人民不屈不挠的斗争历史,缅怀革命先烈,激发学生们的爱国意识,增强学生们为共产主义事业而奋斗的信念,坚定跟党走的信心。

【活动时间】清明节。

【活动地点】班级教室。

【参加人员】全班同学。

二、教育目标1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。

通过录象、朗诵知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

通过小品、真实事件的讨论,知道网络游戏、毒品威胁着我们生命,我们要学会保护自己,珍爱生命。

要有一颗宽容的心,就会减少许多麻烦,社会才能更和谐。

3、行为目标:通过活动能认清自己的不足,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会,远离游戏和毒品。

三、课前准备1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下感受《在坟前》。

3、小调查:家乡的清明节四、教育过程(一)、了解清明节1、引入欣赏《清明上河图》2、知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式及国外清明节。

让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。

(二)、学会去爱1、故事《刘邦祭祖》汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。

身体发肤受之父母,只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

2、交流作文:《在坟前》3、录象片段:解放战争为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。

是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。

清明节纪念先烈班会教案(通用7篇)

清明节纪念先烈班会教案(通用7篇)

清明节纪念先烈班会教案(通用7篇)清明节纪念先烈班会教案1活动目的利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教化,继承先烈遗志,珍惜华蜜生活,争做文明幼儿。

通过本次活动培育孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教化。

活动地点:烈士陵园活动时间:20xx年4月xx日上午参与人员活动对象:大班年级外出人员配备:1、每班2名老师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生2、校医随行,带好药箱3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校活动打算话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花活动程序1、全体师生步行前往烈士陵园2、仪式起先主持人清明扫墓致辞小挚友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)你们看,这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”,在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士),他们虽然离开了我们,但是他们的贡献恒久被我们所牢记,他们的精神恒久激励着我们,他们的灵魂永垂不朽!而将来,建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小挚友的身上,等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加旺盛、富强!每个小挚友都很有志气,只要我们从小努力学好本事,长大了肯定能成为一个有用的人,是不是?3、幼儿代表献花圈为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今日我们xx幼儿园的大班年级组的老师小挚友聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小挚友代表敬献花圈。

4、默哀3分钟让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀3分钟。

礼毕!我们小挚友还亲自做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小挚友依次献花。

5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花6、清明扫墓活动结束,集合队伍留意事项①穿着整齐,行为大方。

②不准在烈士纪念碑下游戏打闹。

③要以崇敬的心情参与活动,了解烈士事迹。

④讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。

⑤不要乱跑,不破坏绿荫草地。

清明节纪念先烈班会教案2活动目标:1、引导孩子牢记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习坚韧拼搏、艰苦奋斗的精神。

缅怀革命先烈主题班会教案.doc

缅怀革命先烈主题班会教案.doc

缅怀革命先烈主题班会教案缅怀革命先烈主题班会教案(精选篇1)活动目的:1. 让学生了解中国近代被日本侵略的历史。

2. 让学生感受中国人民不屈不饶的反抗精神,让学生明确自己的使命,努力学习奋发向上,振兴中华。

3. 了解祖国今天的成就,展望祖国的明天,感悟爱国的深刻内涵,从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任。

活动准备:1.准备你所知道的革命先烈或日本侵略中国的一些事。

2.准备歌曲,全班起立高唱。

活动过程:首先由班主任发言,简单的陈述本次班会的主要目的和活动内容。

一提到清明节,你们首先会想到什么?同学们:革命烈士老师:很好,看来我们都是一个爱国的中国人。

老师:我们现在做在明亮的教室里,衣食住行无忧无虑。

我们现在拥有的幸福生活靠的都是革命先烈们的英勇作战,抛头颅洒热血。

革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵生命;有的为了彻底埋葬旧世界建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战;也有的在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而出青春和热血。

先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是他们用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国侵略者进行着拼搏。

他们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着去继承未完成的事业,是他们把对国家,对劳动大众的爱,作为同敌人拼杀的力量。

不怕牺牲勇往直前,建立了人民当家做主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,抛开了家庭和个人的一切,毫不犹豫挺身而出,把宝贵的生命无私的献给了祖国和人民,把满腔的热血洒向祖国大地。

那接下来由同学们到讲台来讲你所知道的革命先烈或日本侵略中国的故事。

老师小结:在那个兵荒马乱的`年代他们始终在上下求索,寻求救亡图强的出路。

即便在现在,他们的`名字依旧深深的铭刻在中国革命的历史丰碑上,铭刻在我们千万个中国人心中,向我们的英雄敬礼!结束:同学们,让我们牢记那段耻辱的历史,学习先烈们的爱国主义精神,把强烈的爱国热情化为强国的巨大力量,不要忘了“落后就要挨打”的历史教训,维护国家稳定的政治局面,强国富民积极投入社会主义现代化建设中去。

2024缅怀先烈主题班会教案范文

2024缅怀先烈主题班会教案范文

2024缅怀先烈主题班会教案范文一、教学目标1. 了解中国革命先烈为国家独立、人民幸福而奋斗的事迹;2. 增强爱国主义教育,传承革命先辈的优良传统;3. 感受珍惜和平、珍惜自由的重要性。

二、教学重难点1. 重点:让学生了解中国革命先烈为国家独立、人民幸福而奋斗的事迹,增强爱国主义教育,传承革命先辈的优良传统。

2. 难点:如何通过班会教案的形式,让学生全面了解革命先烈的事迹,深入体会其爱国精神。

三、教学内容一、班会形式1. 开学之际,组织全体学生进行班会主题讨论;2. 安排班会主讲人,根据课程安排进行主题演讲;3. 配合班级组织素养活动,参与各类团体活动。

二、具体教学内容1. 通过小组讨论,了解革命先烈的事迹和精神,增强爱国情感;2. 观看纪录片或历史电影,亲身感受历史的沧桑巨变;3. 进行班会演讲比赛,以讲述中国革命先烈的英雄事迹为主题;4. 各班级定期组织素养活动,如参观革命先烈纪念馆,走进抗日战争历史著名走廊等,让学生亲身感受国家的历史长河三、教学方法1. 指导学生读《革命先烈事迹》等相关书籍,通过阅读,让学生对中国革命先烈有更深入、全面的了解;2. 通过小组讨论和讲解,让学生了解到不同革命先烈的事迹,并让学生表达自己的感受;3. 配合历史电影、纪录片等多媒体教学辅助讲解,帮助学生更好的了解革命先烈的生平和事迹。

四、教学评估1. 通过班会演讲比赛的形式,让学生表达对革命先烈的敬意和爱国情感;2. 制定测验和评分标准,对学生进行评估和反馈;3. 课外活动考核,考核学生对班会教案的参与和理解程度。

五、教学步骤1. 班会主题讨论课程,安排学生分组进行讨论和发言;2. 相关图书推荐和讲座,让学生有机会了解更多的革命先烈;3. 进行班会演讲比赛,让学生表现自己的演讲技巧和表达能力;4. 班级素质拓展活动,让学生在实际活动中感受国家历史、文化和传统。

六、教学反思1. 在教学中,需要注意培养学生的爱国情感和历史意识;2. 组织好各类班级素质拓展活动,有效激发学生的热情;3. 应当加强学生的反思意识,引导学生认识到革命先烈的奋斗精神在今天的意义和价值。

清明节缅怀先烈班会课教案(精选10篇)

清明节缅怀先烈班会课教案(精选10篇)

清明节缅怀先烈班会课教案清明节缅怀先烈班会课教案清明扫墓,即为“墓祭”,谓之对祖先的“思时之敬”,祭扫祖先是对先人的缅怀方式,其习俗由来久远。

下面是小编精心整理的清明节缅怀先烈班会课教案(精选10篇),欢迎阅读与收藏。

清明节缅怀先烈班会课教案1一、活动目的:通过清明节的主题教育,让同学们了解清明节是中国的一个传统节日,另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗,清明节的历史由来。

通过这次主题教育,还让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

二、活动时间:4月2日三、活动地点:四年级一班四、活动过程:(一)利用交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。

(1)清明节习俗清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。

这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。

《汉书严延年传》载,严氏即使离京千里也要在清明"还归东海扫墓地"。

随着祖先崇拜和亲族意识的越来越发达和强固,远古时代没有纳入规范的墓祭,也归入了"五礼"中:"士庶之家,宜许上墓,编入五礼,永为常式。

"朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。

古人有描写清明扫墓的诗:"南北山头多墓田,清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。

"民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有"三月里来是清明,桃红柳绿百草青;别家坟上飘白纸,我家坟上冷清清。

"唐代杜牧的名句:"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

"这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

(2)祭扫烈士墓清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。

自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。

清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。

(二)让同学们体会幸福生活来之不易。

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内部编号:AN-QP-HT255版本/ 修改状态:01 / 00The Production Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing Problems, Proposing Solutions And Suggestions, Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation,Follow-Up And Interactive Correction, Summary, Etc.编辑:__________________审核:__________________单位:__________________缅怀先烈主题班会教案通用范本缅怀先烈主题班会教案通用范本使用指引:本计划文件可用于对自我想法的进一步提升,对工作的正常进行起指导性作用,产生流程包括确定问题对象和影响范围,分析问题提出解决问题的办法和建议,成本规划和可行性分析,执行,后期跟进和交互修正,总结等。

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缅怀先烈主题班会教案一一、活动目的通过缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。

利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。

二、设想与构思将革命精神、现实社会及学生的生活联系起来,首先,通过革命影片将学生带入革命战争的情景,感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏等精神;其次,通过小组不同形式的展示,让学生明白今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的,受到感染教育;然后,通过现实生活的事例,让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。

联系自己,从小事做起传承发扬革命精神,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切。

三、活动准备1.让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读,准备革命诗歌、宜兴地区革命先烈故事、演讲、手抄报等。

2.在班长协调下,各小组根据本组搜集的资料的特点,准备有特色的汇报形式。

3.教师搜集影片,图片,资料,制作课件。

四、活动过程(一)影片导入,引出革命精神1.播放《狼牙山五壮士》的电影片段。

2.出示课件精彩文字:五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。

他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。

班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。

战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。

落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”指名读,齐读最后口号,你从中感受到了什么?3.正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈,田汉写下了《国歌》,听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。

看课件听音乐起立唱国歌。

宣布:《缅怀先烈,弘扬革命精神》德育活动现在开始!设计意图:通过革命影片谈感受和唱国歌将学生带入革命战争的情景,感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏、坚强斗志和不屈等精神。

(二)小组汇报,走进革命精神1.课前同学们分组搜集了一些资料,并做好了准备,下面就来汇报一下。

(1)革命诗歌诵读。

(2)延庆革命先烈故事。

(3)演讲。

(4)手抄报。

(5)图片展。

(6)唱歌。

2.正是因为先烈们的英勇斗争,才有了我们今天的幸福生活,他们的精神将一代代地传承下去。

设计意图:让学生在小组搜集准备和不同形式的展示中,深深受到革命精神的感染和教育,并产生对革命先烈的敬佩之情,从而产生要学习先烈革命精神的意识。

(三)联系社会,体悟革命精神1.告别那个战火纷飞多灾多难的时代,中国人民迈进幸福的21世纪,当人民的财产受到威胁,仍然涌现了一批批具有革命精神当代英雄。

看课件,播放抗震救灾精彩图片。

(1)看图片让同学用简单的话内容。

(2)看了这些图片,听了学生的介绍,你在他们身上找得了什么?2.教师及时总结,不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神,为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神,这些就是革命精神。

其实,勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神,这些也是革命精神。

通过回忆雪灾地震的感人情节谈感想,让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。

让学生了解到不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神,为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神,这些就是革命精神;勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神,这些也是革命精神(四)研讨体验,践行革命精神1.出示课件:青岛小女孩杜瑶瑶小小年纪就失去了爸爸,妈妈久病卧床不起,多么令人悲痛欲绝的家庭呀!杜瑶瑶面对严峻的考验,她没有向噩运屈膝下跪,而是顽强地挑起了家庭的重担。

在坎坷的生活道路上,她也曾摔跤,也曾哭泣,但是,懂事的她多次从风雨中,从泥泞中爬起。

惊人的是,这个娇生惯养的独生女,不但担起了家庭重担而且劳动学习两不误,多才多艺的她以优异的成绩评上了“全国十佳少先队员”。

你从她身上看到了什么精神?(自强不息,勇往直前)2.举例说说你的小伙伴身上继承了哪些革命精神?3.说说你在生活学习中怎样弘扬革命精神?通过联系自己的生活实际,体会学生身上所发扬的革命精神,并向身边的人学习,从而强化传承革命精神的意识。

(五)总结升华,发扬革命精神同学们,通过这节德育活动课,我们更了解了革命精神。

让我们,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切,做好共产主义接班人。

放音乐,齐唱:《我们是共产主义接班人》,然后,全体学生右手握拳,拳在头侧。

教师领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”少先队员回答:“时刻准备着!”宣布:《缅怀先烈,弘扬革命精神》德育活动到此结束!通过本次活动,激发学生弘扬革命精神,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切,做共产主义接班人的意识。

缅怀先烈主题班会教案二班会目的:1、通过缅怀革命先烈,对学生进行培育和弘扬中国传统革命烈士精神教育,让学生在烈士精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。

2、提高对今天幸福生活来之不易的认识。

培养他们热爱生活、热爱和平的感情和社会责任感。

重点、难点:通过教育,让学生体会到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,学习先烈们的爱国精神,继承先烈的遗志,努力学习,丛身边的小事做起,争当四好少年。

练就成才,报效国家。

班会过程:(一)影片导入,引出革命精神1、播放《狼牙山五壮士》的电影片段。

2、出示课件精彩文字:五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。

他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。

班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。

战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。

落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”指名读,齐读最后口号,你从中感受到了什么?3、每当五星红旗升起的时候,每当高亢的国歌响起的时候,我们已经感到振兴中华的使命已经落到了我们的肩上。

正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈,田汉写下了《国歌》,听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。

看课件听音乐起立唱国歌。

(二)小组汇报,走进革命精神1、课前同学们分组搜集了一些资料,并做好了准备,下面就来汇报一下。

(1)革命诗歌诵读。

(2)革命先烈故事。

(3)图片展。

(4)唱歌。

2、正是因为先烈们的英勇斗争,才有了我们今天的幸福生活,他们的精神将一代代地传承下去。

(三)联系社会,体悟革命精神1、告别那个战火纷飞多灾多难的时代,中国人民迈进幸福的新时代,当人民的财产受到威胁,仍然涌现了一批批具有革命烈士精神当代英雄。

看课件,播放抗震救灾精彩图片。

(1)看图片说感受。

(2)看了这些图片,听了大家的介绍,在他们身上你找得了什么?2、教师及时总结,不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神,为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神,这些就是革命烈士精神。

其实,勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神,这些也是革命精神。

(四)研讨体验,践行革命精神1、出示课件:青岛小女孩杜瑶瑶小小年纪就失去了爸爸,妈妈久病卧床不起,多么令人悲痛欲绝的家庭呀!杜瑶瑶面对严峻的考验,她没有向噩运屈膝下跪,而是顽强地挑起了家庭的重担。

在坎坷的生活道路上,她也曾摔跤,也曾哭泣,但是,懂事的她多次从风雨中,从泥泞中爬起。

惊人的是,这个娇生惯养的独生女,不但担起了家庭重担而且劳动学习两不误,多才多艺的她以优异的成绩评上了“全国十佳少先队员”。

你从她身上看到了什么精神?(自强不息,勇往直前)2、举例说说你的小伙伴身上继承了哪些革命烈士精神?3、说说你在生活学习中怎样弘扬烈士精神?五、班主任总结同学们,通过这节班会活动课,让我们了解了革命烈士精神。

让我们,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民奉献自己的一份力量。

放音乐,齐唱:《我们是共产主义接班人》。

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