高三地理第一轮复习:地球和地图(较全)


3.纬线和经线:
纬线
定 义 形 状
经线
顺着东西方向环绕地 球仪一周的圆圈
地球仪上,连接南北两极, 并与纬线垂直相交的线
自成圆圈
半圆
长度相等
指示南北方向
长度不等,赤道最长,由 长 赤道向两极递减,两极成 度 点 作 指示东西方向 用
4.图示经线、经度度量和纬线、纬度的度量
深化拓展
(1)经度的判断 ①自西向东(或顺地球自转方向)数值逐渐增大为东 经,数值逐渐减小则为西经。如下图所示:
三、两地间最短距离的走法
1、同在一条经线上:
A A到B的最短距 离走向是向 正南 方向
B
2、最短距离:两地的经度相差180度
例1:
A
B
上图所示:从A到B的最短距离是: 先向 北 方向再向 南 方向
规律: 地球表面两点间最近的球面距离为大圆的劣弧, 1、若两点在同一经线圈上,则向南或向北沿经线圈 走劣弧。 2、若不在同一经线圈上则走弯曲向极点的劣弧。
6.经纬网的应用
(1)根据经纬网确定地理坐标的方法
利用经纬网可以准确地确定地球表面上任何一点的地理坐标, 中学生常见的经纬网图有以下三种形式:
(2)确定纬线与纬度
在侧视图和圆柱投影图上,纬线为直线。纬度数值向北增
大的为北纬,向南增大的为南纬;在俯视图上纬线为一组
同心圆,若圆心为北极点,各纬线均表示北纬,且数值向
C
3° 26° 4° 15°
5° 10°
方法:
经纬度间隔相同
25°
A
10°
B
20° 25°
的网格,间隔所跨
经纬度越多,表示 的范围越大,比例 尺越小。
25°29′ 25°30′ 11°26′

C
11°25′
D

温馨点拨 图解比例尺大小的判断方法 比例尺的大小是按照其比值的大小来衡量 的。判断比例尺大小的方法如下图所示:
回归线,热带和温带分界线,有无太 23°26′: 阳直射现象的分界线。 66°34′: 极圈,温带和寒带分界线,有无极昼 和极夜现象的分界线。
(4)特殊经线
0°: 东西经分界线,以东为东经,以西为西经。
180°: 东西经分界线,以东为西经,以西为东经。
20°W: 东西半球分界线,以东为东半球,以西为西半球。 160°E: 东西半球分界线,以东为西半球,以西为东半球。
北极点逐渐增大。
(3)确定经线与经度 在侧视图上,经线是连接南北两极的线;在俯视 图上经线是由极点向四周呈放射状的一组线段; 在圆柱投影图上经线是与各纬线垂直的线段。不 论在哪种经纬网上,东经度数值随着地球自转方 向增大,西经度数值随地球自转方向减小。
练习
70°
90° 30°
10°
图中经度为 (东西)经,理由: 纬度为 (南北)纬,理由: 该区域位于哪个大洲?哪个国家?
°
A
°
30°N
B
A在B 的
10°N
西北 方向
例2:
20°W
°
120°E 30°N
°
A B
A在B 的
10°N
西北 方向
当两地间的经度位于不同范围的时候,如果 两者的和相加大于180度时,位于西经的点 将处于东方。(如下题) 例3
90°W
°
120°E
A
°
30°N
B
A在B 的
10°N
东北 方向
强化专练 读下图,分析回答下列问题。
区域地理复习
第一部分: 地球与地图
第一节
考纲要求:
地球和地球仪
特别提示:利用经纬网判断方向、求距离、区域 定位等一直是高考关注的热点,2010年高考开始仍 将以选择题为主要命题形式,但更加注重空间思维 能力的考查。
第一节:地球的基础知识 课前学习内容检查
1、纬线 2、南纬、北纬 3、南、北半球 4、经线 5、东经、西经 6、东、西半球
A
B
2°N

D
C
从D点出发,向北行进222千米,再向东行进222千 米,再向南行进222千米,再向西行进222千米,能 否回到D点?如果不能,请问是偏在D点的东方还是 偏在D点的西方?
列表归纳经纬网的作用 归纳总结
经线
划分 半球 20°W~0°~160°E为东 半球 160°E~180°~20°W为 西半球 同一经线上纬度相差1° 的水平距离约111千米
劣弧定向法 在以极地为中心的经纬网图上,判断东西方 位的最简捷方法是在相比较的两地之间的劣弧上 ,画出地球自转方向箭头,箭尾为西,箭头为东
(如上图)。根据图中南极点(S),我们先画出A、
B两点间的地球自转方向箭头,根据上述法则,B
点在A点的东方,C点在D点的东南方向。
练习
方向 例1: 90°E 120°E
一、地图三要素
1、比例尺 2、方向 3、图例和注记
一、地图三要素——比例尺
1、比例尺概念、表示形式
(1)概念: ——表示图上距离比实地距离缩小的程度,也 叫缩尺。 (2)公式: 图上距离 比例尺= 实地距离 数字式 (3) 表现形式: 文字式
线段式
一、地图三要素——比例尺
3、比例尺大小的比较:
b东西方向的判定。 根据纬线上的相互位置(或经度差异)确定东 西方向。东西方向是相对的,判断东西方向首先要 选择劣弧段(两点经度差小于180°的弧段),再按 地球自转方向来确定东西方向,其方法如下:
①两个相比较地点同在东经度地区,则经度数值 大的在东面,数值小的在西面。 ②两个相比较地点同在西经度地区,则经度数值 小的在东面,数值大的在西面。 (3)两个相比较地点分别在东经和西经时,要用 两地经度之和的大小来辨别东西方位。若两地经 度之和小于180°,则东经度地点在东面,西经 度地点在西面;若两地经度之和大于180°,则 西经度地点在东面,东经度地点在西面。
A、B两点都位于南半球 且位于同一条纬线上 A B
A点到B的最短距离是: 先东南,再东北
④对趾点位置
N
A● 对趾点是指地球表面某点经过 30°N 地心的对应点。 60°E 规律: ●B 30°S 对跖点的纬度数相同,南北纬相反; S 120°W 经度和为180°,东西经相反。 此种位置主要是帮助记忆地球表面海陆分布的空间位置 【练习3】读世界地图,找到下列地点及所在的大洲或大 洋,然后找到它们各自的对跖点及其所在的大洲或大洋: A、20°E,0° 非洲 ---160°W ,0° 中太平洋 B、90°E,40°N 亚洲 ---90°W ,40°S 太平洋东南 C、95°W,50°N 北美 ---85°E ,50°S 南印度洋
1、同一纬线上两地,根据经度差计算距离: L=经度差×110km/°×cos α ( α为该纬线的 纬度) 2、同一经线上两地,根据纬度差计算距离: L=纬度差×110km/°
例题:比较下图中四条线段长度的大小
90°E 120°E
A
B
30°N
D
C

比较: BC
= CD =
AD > AB
例题2:读图完成 12°E 14°E
5.常见经纬网图的解读
类型 侧视图 常见 例图
俯视图
探究二:对称点问题 勇者超人住在(27°S,59°W),有一天他想拜访住在地球
另一端的神者超人,并决定“遁地”前去。于是他从家中
钻入地底,始终保持直线前进并穿越地心。
当他钻出地球另一端时,最可能看到何种植被景观?
亚热带常绿阔叶林 该地位于哪半球? 北半球、东半球 。 。
(1)图中A点的地理坐标是 15°S,15°W ,所属 的半球 南半球、东半球 ,B点与A点之间的距离为 是 1 110千米 , 低纬度 所属的纬度地带是 。 (2)图中C点的地理坐标是 60°S,170°E ,所 南半球、西半球 属的半球 是 ,C点和D点之间的距离 为 275千 米 。
(3)图中F点的地理坐标是 70°N,180 所属的半球
过关复习
考点1:地球的形状和大小 1、地球是一个 两极 部位略扁的 不规则的球体。 2、地球的极半径和赤道半径相差 很少,只差了 21 千米。 3、地球的平均半径是 6371 千米。 4、地球的赤道周长约 4万 千米。 5、地球的形状及质量和体积适中 有哪些地理意义?
考点2:经纬线和经纬度 (一)纬线和纬度
②两条正相对的经线组成一个经线圈。两者经度性 质相反,经度和是180°。已知一条经线的经度为x, 那么与它正相对的另一条经线的经度 y=180°- x(x、y所属 东西经度不同)。
(3).特殊纬线
0°:最长的纬线,南北半球的分界线。 30°: 低中纬度分界线。
60°: 高、中纬度分界线;长度为赤道的一半。 90°: 南北极点。

是 北半球、西半球 所属的纬度地带 , 为 高纬度 ,F点在E点 的 方向。 西北 (4)图中A点在C点的 东北 向,E点在C点 东北 的 方向。

二、测量两地间距离
在经纬网上,1°纬度距和在赤道上1°经度距的 水平实地距离约110Km。(40000千米 ÷360°=111千米/度,为了方便计算也可用110千 米。)
B A C
左图中A和B同在一 经线圈上,A到C同在 一纬线圈上 A到B、A 到C的最近距离的方向 分别是:
A到C的最近距离的方 向应该是先向东北, 再向东,最后向东南
3、最短距离:其它的情况(难点)
A B
A、B两点都位于北半球 且位于同一条纬线上。
A点到B的最短距离是: 先东北,再东南
3、最短距离:其它的情况(难点)
。 。
120°
75° 40°
30°
图中经度为 (东西)经,理由: 纬度为 (南北)纬,理由: 该区域位于哪个大洲?哪个国家?
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2025届高三一轮复习课件+自然地理1-地球仪与地图

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2. 比例尺 (3)比例尺大小与地图详略 ①比例尺越大,其分数表示的分母越小,内容越详细,精确度越高。 ②比例尺越小,其分数表示的分母越大,内容越简略,精确度越低。
图幅大小相同时 VS 实地范围相同时
图幅相同时,比例尺越大,表示范围越小;反之,表示范围越大。 范围相同时,比例尺越大,图幅面积越大;反之,图幅面积越小。
2. 经线与经度
经度: 经过伦敦格林尼治天文台旧址的经线 为本初子午线(0°经线)。 某地经线所在平面,与本初子午线所 在平面的夹角的度数,即为该地经度。 如图中∠ AOB= ∠ CED,为 B、D 两 地的经度。
……
……
2. 经线与经度
经度:
①起点: 0°经线。 ②东西经划分:0°经线以东称为东经,用“E”表示;0°经线以西称为西经,用 “W”表示。东、西经的范围各为 180°。
等深线密集的海湾地区
图示
5.应用 (1)选址应用
应用的类型
区位要求
图示
露营地
远离河谷、河边(C 处、D 处),以 免遭遇洪水;应避开陡崖、陡坡(A 处),以防崩塌、落石;应选在地势
较高、较平缓的地方
5.应用 疗养院应建在坡度较缓、气候宜人、空气清新的地方。 交通线尽量选择在地势平、坡度缓的地方,尽量沿等高线修筑,以降低工程难度 和成本,保证安全。 引水线路避免越过山脊,尽量由高处向低处修建,使水自流。 输油(气)管线应尽可能短,且尽量避免通过山脉、大河等,降低工程难度与成 本,确保工程安全性。
2. 判读 (3)具体地形的判读 陡崖:几条不同的等高线相交在一起的地方。 山脊:等高线弯曲,向海拔低处凸出,为分水线。 山谷:等高线弯曲,向海拔高处凸出,为集水线。
2. 判读 (4)基本地形的判读 平原:海拔 200 米以下,等高线稀疏。 丘陵:海拔 500 米以下,相对高度小于 200 米。 山地:海拔 500 米以上,相对高度大于 100 米,等高线密集。 盆地:海拔中间低、 四周高;等高线中间稀疏,四周密集。 高原:海拔高, 相对高度小;等高线在边缘十分密集,而在内部明显稀疏。

2024届高三地理一轮复习讲义+第一部分++地球与地图

2024届高三地理一轮复习讲义+第一部分++地球与地图

一轮复习第一部分地球与地图第一节地球与地球仪一、地球的大小和形状地球赤道半径大于极半径,其形状特点是:赤道略鼓、两极稍扁的不规则球体。

二、经纬度和经纬线1.纬线和纬度地球仪上同赤道平行的圆圈,表示东西方向,长度不等。

自赤道向北向南各分90°,向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。

北纬用N表示,南纬用S表示。

南、北半球的分界线是赤道(0°)。

2.经线和经度连接南北两极的垂直于纬线的弧线,形状是半圆,指示南北方向,长度相等。

自本初子午线向东向西各分180°,东经用E表示,西经用W表示,东经度的度数向东增大,西经度的度数向西增加。

东、西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈,东半球为20°W-0°-160°E,西半球为160°E-180°-20°W。

三经纬网1.概念:在地球仪上,经线和纬线相互交织而成的网格。

2.应用:(1)定位置①确定具体经纬度位置:书写地理坐标时应将经纬度用小括号括起来,如(25°W,55°N)。

②确定区域位置:根据经纬网确定所在的地形区、气候区、自然带、大洲和大洋等区域。

(2)定方向①以极点为中心的经纬网看自转方向,定南北(北顺南逆);确定南北半球,定东西。

左图,地球自转方向为顺时针,判断为南半球,D在E的正东方,C在E的西北方。

右图,南半球,自转方向为顺时针,B在A的正东方向,C在B的正南方,C在A的东南方。

②方格状经纬网A 确定南北方向分别在南、北半球的两点,北半球的点在北,南半球的点在南;同在北半球,纬度值大者在北;同在南半球,纬度值大者在南。

B 确定东西方向同在东经度,数值大的在东;同在西经度,数值大的在西;分别在东经度、西经度的两点:两者之和<180°,东经度在东,西经度在西;两者之和>180°,东经度在西,西经度在东;图中,A地位于B地的东北方向,C地位于D地的西北方向。

高三一轮复习地球与地图ppt课件

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2、某人从赤道以北30公里处出发,依次向正西、正
南、正东、正北各走100公里,最后他位于( D )
A.出发点
B.出发点以西
C.出发点以北 D.出发点以东
赤道
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
例题分析:
1.四幅图中阴影部分所表示的经纬线方格内,
面积最大的是 ( C )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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A.一直沿正东方向
B.先向正南再向正北方向
C.先向东南再向东北
D.先向东北后向东南
(2)关于图中各点的叙述正确的是( )
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知识点一
地球和地球仪
1.地球的形状和大小
地球是一个两极稍 扁、赤道略鼓的不 规则的椭球体 赤道周长为4万千米 (坐地日行八万里)

2024届高考地理第一轮复习第1单元 第1讲地球和地球仪

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1.读下图完成(1)~(2)题。
第一单元 地球和地图
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第一单元 地球和地图
(1)下列关于地理位置的说法,正确的是( ) A.②点的位置是(110°E,10°S) B.④点的位置是(40°S,100°E) C.⑥点的位置是(135°E,70°N) D.⑧点的位置是(100°E,50°N)
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第一单元 地球和地图
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第一单元 地球和地图
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第一单元 地球和地图
提示:图 1:自上而下依次是:地轴 北极 南极 图 2:方框中从左到右依次是:60° 40° 0° 40° 60° 括号中自上而下 依次是:60° 20° 0° 画图略。
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2.根据自转方向判断 这种判断方法适合极地投影图及其变式图。
第一单元 地球和地图
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第一单元 地球和地图
(1)若自转方向是逆时针,该纬线为北纬(如图 1);若自转方向是顺时针,该 纬线为南纬(如图 2)。
(2)若顺着自转方向,经度数越来越大,该经度为东经,越来越小则为西经(图 1 既有东经又有西经,图 2 只有西经)。
第一单元 地球和地图
第一讲 地球和地球仪
第一单元 地球和地图
01
生态原图 自主填绘
02
课堂互动 考点突破
03
试做真题 感悟高考
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第一单元 地球和地图
[学习目标] 1.通过经纬网进行空间定位。(区域认知) 2.结合经线和纬线特征,运用地图知识进行区域定位、距离估算、方向判定 等。(综合思维) 3.能准确描绘经纬网并进行判读。(地理实践力)

高考地理一轮复习课件第1讲地球与地图(PPT版)共54张

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考点二 地图三要素与等高线地形图
1.地图三要素 (1)比例尺 ①概念:表示图上距离比实地距离缩小的程度。 ②公式:比例尺=图实上地距距离离
③表示形式
形式
举例
文字式 数字式
图上1厘米代表实地距离5千米
1∶500 000或
1 500 000
线段式
④大小比较
a.图幅相同的情况下,所表示范围越大的地图,其比例尺越小。
图示
划分 从本初子午线向东、向西各分180°
从赤道向南、向北各分90°
判定 度数的数值向东增加是东经,向西增加是西经
度数的数值向北增加是北纬,向南增加是南纬
特殊经 0°和180°经线为东西经度的分界线,180°经线大致与国际日界线 30°纬线是中、低纬度界线,60°纬线是中、高纬度界线;23.5°是热带、温带界
(3)等高线地形图的基本部位和基本特征 在等高线地形图上,可以根据等高线的特征,识别山峰、山脊、山谷和陡崖等 常见的地形部位。 a.等高线地形图的基本部位
地形 山顶 洼地 陡崖 山脊 山谷 鞍部
示例 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
等高线特点 闭合,数值由外向内变大 闭合,数值由外向内变小 等高线重合 凸向低处,一般成为分水岭 凸向高处,一般成为集水区 两个山峰和山谷之间的区域
③有经纬网的地图:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 (3)图例和注记 在地图中,用来表示各种地理事物和现象的符号和颜色,叫图例;用来说明地 理事物和现象的文字、数字,叫注记。如 1 000 m中“ ”为图例,“1 000m” 为注记。
2.等高线地形图 (1)绝对高度(海拔)和相对高度
(2)等高线和等深线 地图上海拔相等的各点连接而成的线,叫等高线;海洋中深度相同的各点连接 而成的线,叫等深线。

高考地理一轮复习课件第一讲 地球仪与地图共49张

高考地理一轮复习课件第一讲 地球仪与地图共49张

考向一 以极点为中心的经纬网图中经纬度的判读
2017年11月8日,“雪龙”号极地科学考察船由上海出发,为建设我国第五个 南极考察站做准备。下图为我国南极考察站分布图。读图,回答下题。
1.(2020北京等级考抽测一)拟建考察站 ( B )
A.纬度低于中山站
B.位于长城站西南
C.地处盛行西风带
D.濒临大西洋
纬线
方向,AF的直线距离约为⑤
千米,由D到E的最短航向先向
图示 ⑥

根据地球自转方向判断经纬度
如下图中B位于②
,A在B的③
方向,E在C的④
方向,AF的直线距离约为⑤
千米,由D到E的最短航向先向


放大后的图幅为原来的n2倍
解析 根据地图基本知识,图中缺少方向标和比例尺。
160°E—180°—20°W:
4.根据地球自转方向判断经纬度 这种判断方法适合极地投影图及其变式图。
图1
图2
(1)若地球自转方向是逆时针,则该纬线为北纬(图1);若地球自转方向是顺时
针,则该纬线为南纬(图2)。
(2)顺着地球自转方向,若经度数越来越大为东经,越来越小为西经。(图1中既 有东经又有西经,图2中只有西经) 思考 甲、乙的地理坐标分别是什么? 方法技巧 在经纬网图上确定对称点
第一单元 地球与地图
第一讲 地球仪与地图
考点一 地球、经纬线Hale Waihona Puke 经纬度1.地球的形状和大小
放大后的图幅为原来的(n+1)2倍
由图可知:地球赤道半径大于极半径,故其形状特点是:两极① 在南北半球的两点,北半球的点在北,南半球的点在南;同在北半球,纬度值大
者在北;同在南半球,纬度值大者在南。

高考地理一轮总复习第一章地球和地图第一讲地球和地球仪课件

A.太平洋—南美洲—大西洋 B.大西洋—北美洲—太平洋 C.太平洋—亚洲—印度洋 D.印度洋—非洲—大西洋
[解析] 据上题可知,该图所示为北半球,利用经纬 度确定①地所在经度为 45°W,对应的大洋是大西洋; ②地所在经度为 90°W,对应的大洲是北美洲;③地所 在经度是 170°W,位于太平洋。故选 B。
读经纬网图,回答 7~8 题。
7.关于图中所见部分不同纬线的长度,叙述正确 的是( C)
A.①纬线是②纬线的 1/2 B.②纬线比③纬线长 C.③纬线比④纬线长 D.①②③④四条纬线一样长 [解析] 纬线的长度均不相等,由赤道向南北两极 递减,故③纬线比④纬线长,C 项正确;其他选项不 符合纬线的变化特点,故可排除。
分界线;
② _1_80°__经线大致
与日界线重合
①__30°__纬线是中、低纬度界线;
__60°__纬线是中、高纬度界线;
②_2_3.5°__是热带、温带界线, __66.5°__是温带、寒带界线
1.根据经纬度的分布规律判断 (1)经度及东西半球的判断
(2)纬度及低、中、高纬的判断
2.根据地球的自转方向判断:这种判断方法适合 极地投影图及其变式图。
[解析] 图中显示,甘德机场位于 50°N 纬线以南不 远处,如果该飞机沿经线向北或者向南飞行,在 1 小时 内飞过 650 千米,根据纬度相隔 1°的经线长度约 111 千 米,可推算飞机大致飞行了 6 个纬度,因此 1 小时后飞 机所在纬度位置最北约 56°N,最南约 44°N。故选 A。
考点集训(一) 第一讲 地球和地球仪
(3)不规则线(如河流、铁路等),可用直尺分段 量出总长度,再在经线上标出所跨纬度数,然后用所跨 纬度数×111 km。
2.定范围

高考地理 一轮复习 专题1.1 地球和地图


高频考点 核心突破
考点一 经纬网的主要应用
2.定“距离” (1)根据纬度差定经线长度:纬度 1°的实际经 线弧长处处相等,大约是 111 千米,如右图 中 AB。若两地在同一条经线上,只要知道两 地的纬度差,就可以计算出两地之间的距离。 (2)根据经度差定纬线长度:经度 1°的纬线弧长由低纬向高纬递减,大约 是 111×cos φ 千米(φ 表示该纬线的纬度数值),如上图中 AC。 (3)上图中 BC 的距离可根据勾股定理大体估算出。
A.东北方
B.东南方
C.西北方
D.西南方
(2) 依据图中经纬度可知,图中经度为东经、但数值比北京的大,应在东 边,纬度为北纬,但数值比北京的小,应在南边。故该岛位于北京的东
南方。
(2)B
高频考点 核心突破
考点一 经纬网的主要应用
【对点演练 1】 (2015·福州联考)读“地球表面某区域的经纬网示意图” 完成(1)~(3)题。
图 表 导 入
高频考点 核心突破
考点二 等高线地形图的判读及应用
1.等高线地形图的基本特征 (1)同线等高:同一条等高线上的各点等高,并以海平面作为基准面。相 邻的两条等高线,其高差也相同。 (2)等高距全图一致:等高距指两条相邻等高线之间的高度差。例如,三 条相邻等高线的海拔为 500 米、600 米、700 米,则等高距为 100 米。 (3)等高线是封闭的曲线,无论怎样迂回曲折,最终必环绕成圈,但在一 幅图上不一定全部闭合。
指向标地图 根据指向标定向,箭头指示北方
经纬网地图 经线指示南北方向,纬线指示东西方向
3.图例和注记
▲珠穆朗玛峰 中“▲”属于图例,“珠穆朗玛峰”和“8844.43 米” 8844.43 米
为注记。

高考地理一轮复习 课件 第一节 地球与地图


例如,上图为我国北方某地,公路一侧为利用太阳 能的路灯,对于我国北方而言,路灯太阳能帆板朝向正 南时接收的太阳辐射最强,由此可以判读出南北方向, 然后根据南北方向推测东西方向即可。此图中公路呈南 北方向延伸,图中汽车向北方行驶。
(2018·北京卷)在乡村振兴计划中某行政村拟修建的 村史馆和培训中心分别位于该村西南部和东北部。该村 东西宽2千米,南北长1千米,主干道从南向北穿过,河
四、定“航线、航向”(最短距离)
2.若没有现成大圆,则要作大圆劣弧。
①北半球两点的大圆劣弧如图甲所示,应是向高纬(或者向极点)弯曲, 所以若从E到F,则最短距离走向为东北—东—东南;若从F向E,则最 短距离走向为 西北—西—西南 。
四、定“航线、航向”(最短距离)
2.若没有现成大圆,则要作大圆劣弧。 ②南半球的大圆劣弧也应向 高纬 弯曲, 如图甲中从G到H,则最短距离走向为 东南—东—东北 ; 从H到G,则最短距离走向为 西南—西—西北 。
关于地轴对称的两点:
A(40°N,20°W)与 C(40°N,160°E。) 经线 相对,和为 180°,纬度 相同 。
关于地心对称的两点:
A(40°N,20°W)与 D(40°S,160°E)。 经线 相对 ,和为 180°;纬度相反 , 数值 相等 。
[方法技巧]
二、定“方向” 理论依据:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 1.方格状经纬网图。
课后延伸: 北半球某地的地理纬度为何 等于该地北极星的仰角?
2.确定半球位置。 可根据经纬度确定半球位置,如东西半球、南北半球等
20°W
160°E
3.确定纬度带和温度带位置。 4.地球表面上对称点的确定。
4.地球表面上对称点的确定。 关于赤道对称的两点:

2023届高考地理一轮复习课件 第一章 地球和地图

定距离:同一经线上纬度相差1°的 距离约为111千米。
定位置:地球仪上经纬度相互交织, 构成经纬网利用经纬网可确定任何 一点的地理位置
定方向:指示南北方向
经度和纬度
概念 实质
划分 代号 分布规律
判断方法
纬线
给纬线标注的度数。
地表某点与地心连线与赤道平面 的夹角。
从赤道像南北各分90度
南纬(S)、北纬(N)
✓3.赤道:在地球仪上,同南、北两极距离相等的大圆圈。 ✓4.两极:地轴同地球表面相交的两点,叫两极。其中,对着北极星的
一端是地球的北极,另一端是地球的南极。
Hale Waihona Puke 3、经纬线和经纬度纬线
• 定义:与地轴垂直并且环绕地 球一周的圆圈
形状:圆形,
• 特点:除极点外,每 条纬线都自成
纬线圈
长度: 从赤 道向两极渐短, 赤道最长。两 极为点;南北 纬度相同的纬 线长度相等。
地球的大小:赤道半径约为 6378 千米;极半径约为 6357 千米;平均半 径约为 6371 千米;赤道周长约为4 万千米;地球表面积约为 5.1亿平方
千米。
2 地球仪的相关概念
✓1.地球仪:是人们仿照地球的形状,并按一定的比例把它缩小制作 而成的地球模型。
✓2.地轴:地球自转的假想轴,地轴穿过地心,与地球表面相交于两 极点。
北纬的度数愈向北愈大,南纬的 度数愈向南愈大
自南向北度数增大的为北纬,自 南向北的度数减少的为南纬
经线
给经线标注的度数
某子午线所在平面与本初子午线 所在平面的夹角
从本初子午线向东西各分180度
东经(E)、西经(W)
东经的度数愈向东愈大,西经的 度数愈向西愈大
随着地球的自转方向,经度,数 值增大的为东经度,减少的为西 经度
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