四年级上册信息技术教课件6.16信息安全计算机病毒及防治清华16
计算机病毒以及预防ppt课件
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如何预防？
关注各种媒体和报纸、防病毒网站
提供最新病毒报告和病毒发作预告， 及时做好预防病毒的工作。
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作业：
利用课余时间找出一种常见的病毒，说明的他 的名称、危害性等 等。
信息安全不仅影响到人们日常的生产生活还关系到整个国家的安全的生产生活还关系到整个国家的安全成为日益严峻的问题人们所要做的就是保障信息的安全有效
计算机病毒以及预防
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信息安全问题
案例：江苏扬州金融盗窃案 1998年9月，某兄弟两人通过在工行储蓄 所安装遥控发射装置，侵入银行系统，非法取 走26万。这是被我国法学界称为全国首例利用 计算机网络盗窃银行巨款的案件。
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如何预防？
定期对计算机系统进行病毒检查，
可用专业的杀毒软件检查，或者有 专业人员利用计算机病毒检测程序 进行检测。
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如何预防？
对数据文件进行备份。在计算机系
统运行中，及时复制一份资料副本， 当计算机系统受到病毒破坏时，启 用备份
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计算机病毒的特点
隐蔽性 传染性 潜伏性 破坏性 非授权可执行性
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如何预防？
认识计算机病毒的危害性，不要随
便复制和使用盗版以及来历不明的 软件，以杜绝计算机病毒交叉感染 的可能性
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通过上述案例，我们可以知道，信息安全存 在多方面的威胁。信息安全不仅影响到人们日常 的生产、生活，还关系到整个国家的安全，成为 日益严峻的问题，人们所要做的就是保障信息的 安全有效。 很多信息安全都是由病毒引起的，因此维护 信息安全的主要措施之一就是——预防计算机
计算机病毒与防治(共34张PPT)
• 杀掉不必要的进程
– 开始运行: ntsd –c q –p xxxx
• 其中xxxx为进程号（PID）， • 可通过Ctrl+Alt+Del任务管理器进程 来查看PID
口令安全（密码）
– 口令
• 原则：自己易记、他人难猜、经常更改 • 技巧：不与自己直接相关，而是间接相关
编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。 病毒的编制者往往有特殊的破坏目的，因此不同的病毒攻击的对象也会不同
特别注意相似硬网址件，如防1cbc火, myq墙q等产品：锐捷、华为、中兴、思科、
你的计算机上正运行着什么程序？它们都是安全的吗？
目录•(右击不) 共要享 将权限密码设置为有顺序的数字或字母
无害型、无危险型、危险型、非常危险型
不原要理•使 ：用包不本过人滤要的和生代将日理、服网身务证上件银号码行、银“行账登户中录的密前几码位、”后几和位或“姓交名的易拼音密作为码密码”。设置成相同的密码 D瑞O星S•注、册W在表ind修o任复ws工、何具Un情ihxt、tp况L:/i/un下x等 不能将密码透漏给他人，包括银行工作人员
隐藏性：
计算机病毒通常是隐蔽在其他合法的可执行程序和数据文件中的 一段程序，不易被人们察觉，对病毒的传染扩散十分有利。
计算机病毒的特点（续）
潜伏性：
在破坏之前属于潜伏状态，潜伏期越长，其传染范 围也会越大。
可触发性：
在一定的条件下（如特定的日期）才会发作，开始破 坏活动。
针对性：
病毒的编制者往往有特殊的破坏目的，因此不同的病 毒攻击的对象也会不同
《计算机病毒与防治》PPT课件
《计算机病毒与防治》PPT课件目录CONTENCT •计算机病毒概述•计算机病毒分类及原理•传播途径与感染方式•预防措施与策略部署•检测方法与技术手段•清除方法与工具介绍•总结回顾与未来展望01计算机病毒概述定义与特点定义计算机病毒是一种恶意软件，通过复制自身并在计算机网络中进行传播，从而破坏数据、干扰计算机操作，甚至危害网络安全。
特点具有隐蔽性、传染性、潜伏性、可触发性、破坏性等。
01020304早期病毒蠕虫病毒宏病毒恶意软件与勒索软件发展历程及现状利用宏语言编写的病毒，通过办公软件的宏功能进行传播。
90年代，随着互联网的发展，蠕虫病毒开始流行，通过网络漏洞进行传播。
20世纪80年代，计算机病毒开始出现，以恶作剧和炫耀技术为主。
近年来，恶意软件和勒索软件大量涌现，以窃取个人信息和勒索钱财为目的。
数据破坏系统崩溃网络传播经济损失危害程度与影响范围病毒可以删除、修改或加密用户数据，导致数据丢失或无法访问。
病毒会占用系统资源，导致系统性能下降、崩溃或无法启动。
病毒可以通过网络传播到其他计算机，造成大规模感染。
病毒会给个人和企业带来巨大的经济损失，包括数据恢复成本、系统修复成本和业务中断成本等。
02计算机病毒分类及原理010203寄生在可执行文件上，通过感染文件来传播。
修改文件内容，插入病毒代码，使文件执行时先执行病毒代码。
常见的文件型病毒有CIH、熊猫烧香等。
寄生在硬盘或软盘的引导区，通过感染引导区来传播。
修改引导区内容，插入病毒代码，使系统启动时先执行病毒代码。
常见的引导型病毒有大麻、小球等。
宏病毒寄生在Word、Excel等文档的宏中，通过文档传播。
脚本病毒寄生在网页脚本或邮件脚本中，通过网络传播。
利用宏或脚本语言的编程功能，实现病毒的自我复制和传播。
常见的宏病毒有TaiwanNo.1、Concept等，常见的脚本病毒有红色代码、爱虫等。
宏病毒和脚本病毒01020304网络蠕虫通过扫描网络漏洞，利用漏洞进行传播。
《计算机病毒的防治》课件
文件病毒能够感染可执行文件、图片 文件、音频文件等多种类型文件，导 致文件无法正常运行或被篡改。
03 计算机病毒的防治方法
安装防病毒软件
安装知名的防病毒软 件，如Norton、 McAfee、ESET等， 并保持更新。
设置软件自动更新功 能，以便及时获取最 新的病毒库和安全补 丁。
定期进行全盘扫描， 清除潜在的病毒和恶 意软件。
《计算机病毒的防治 》ppt课件
目录
• 计算机病毒概述 • 计算机病毒的类型与传播途径 • 计算机病毒的防治方法 • 计算机病毒的预防措施 • 计算机病毒的应急处理措施
01 计算机病毒概述
计算机 在计算机运行时插入的、对计算 机资源进行破坏或影响其正常运 行的程序。
如果无法清除病毒，则进行格式化或重装系统
备份重要数据
在格式化或重装系统之前，务必 备份计算机中的重要数据，如文 档、图片、视频等。
格式化或重装系统
如果杀毒软件无法清除病毒，可 以考虑格式化硬盘或重装操作系 统。在格式化或重装系统后，重 新安装必要的软件和应用。
对受影响的文件和数据进行备份和恢复
确认受影响的数据
不随意下载和安装未知来源的软件和程序
谨慎下载和安装来自不可信来源的软件和程序，避免感染恶意软件或病毒。
使用可信赖的软件来源，并确保软件经过安全审查。
05 计算机病毒的应急处理措施
发现病毒后立即断开网络连接
防止病毒进一步传播
一旦发现计算机感染病毒，应立即断开网络连接，以切断病毒传播途径。
保护网络安全
在打开邮件或链接之前，先进行安全扫描或使用杀毒软件进行检查。
04 计算机病毒的预防措施
建立完善的网络安全制度
制定严格的网络安全管理制度，包括 数据备份、访问控制、病毒防范等。
小学信息技术四年级上册第18课《信息安全——计算机病毒及防治》教案
《信息安全——计算机病毒及防治》教案（一）小学信息技术四年级上册第18课年级：四年级上册学科：信息技术版本：清华版（2012）【教材分析】《信息安全——计算机病毒及防治》这一课程旨在提升小学生的信息安全意识和技能，为他们在日后的学习和生活中养成良好的网络行为习惯奠定基础。
教师在教授这一课程时，应注重理论与实践相结合，使学生在实践中学习，在学习中成长。
一、教学目标1. 知识目标：学生能理解什么是计算机病毒，了解计算机病毒的传播方式和危害。
2. 技能目标：学生能掌握基本的防病毒措施，如安装防病毒软件，不随意下载和打开未知文件等。
3. 情感目标：培养学生的网络安全意识，使他们意识到保护个人信息安全的重要性。
二、教学重难点：重点：计算机病毒的概念、危害和传播途径。
难点：如何查杀计算机病毒并进行有效的预防。
三、教学内容1. 计算机病毒的定义和特性2. 计算机病毒的传播方式3. 计算机病毒的危害4. 防治计算机病毒的基本方法四、教学方法1. 讲解法：教师通过PPT或教学软件，清晰、生动地讲解计算机病毒的相关知识。
2. 案例分析法：通过一些具体的病毒案例，让学生更直观地理解病毒的危害。
3. 实践操作法：教师引导学生在安全的环境下模拟操作，学习如何安装和使用防病毒软件。
4. 小组讨论法：讨论如何在日常生活中避免计算机病毒，提高学生的参与度和思考能力。
五、教学过程1. 引入新课：通过一个小故事或实际案例，引出计算机病毒的话题。
2. 讲解知识：详细解释计算机病毒的定义、特性、传播方式和危害。
3. 实践操作：学生在教师的指导下，学习如何使用防病毒软件，进行简单的病毒查杀操作。
4. 小组讨论：分组讨论如何在日常生活中避免计算机病毒，每组选出代表分享讨论结果。
5. 巩固练习：设计一些小问题或情境，让学生应用所学知识解决问题。
六、教学评价1. 过程评价：观察学生在实践操作和小组讨论中的表现，看他们是否掌握了防病毒的基本方法。
2024年小学信息技术计算机病毒课件
小学信息技术计算机病毒课件一、计算机病毒概述计算机病毒，顾名思义，就像生物病毒一样，具有自我复制、感染和传播的能力。
它是计算机程序中的一种恶意代码，能够在用户不知情的情况下，对计算机系统进行破坏、篡改和监控等行为。
计算机病毒对计算机系统和用户造成很大的危害，因此了解和防范计算机病毒是计算机使用过程中非常重要的一个环节。
二、计算机病毒的类型和特点1.类型（1）文件病毒：感染可执行文件、系统文件等，如CIH病毒。
（2）宏病毒：感染办公软件的宏代码，如Word宏病毒。
（3）蠕虫病毒：通过网络传播，如冲击波病毒。
（4）木马病毒：隐藏在正常程序中，具有特定功能，如盗取用户信息。
（5）脚本病毒：利用脚本语言编写，如JavaScript脚本病毒。
2.特点（1）传染性：计算机病毒可以通过多种途径传播，如通过网络、移动存储设备等。
（2）潜伏性：计算机病毒可以潜伏在系统中，不立即发作。
（3）破坏性：计算机病毒会对系统、文件等造成不同程度的破坏。
（4）隐蔽性：计算机病毒往往隐藏在正常程序中，不易被发现。
三、计算机病毒的防范措施1.安装杀毒软件：杀毒软件可以实时监控计算机，防止病毒入侵。
2.更新操作系统和软件：定期更新操作系统和软件，修补安全漏洞。
3.不随意打开陌生邮件和附件：避免不明，防止病毒通过邮件传播。
4.使用移动存储设备前先杀毒：防止病毒通过移动存储设备传播。
5.定期备份重要文件：防止病毒破坏文件，导致数据丢失。
四、计算机病毒的处理方法1.发现计算机病毒时，立即断开网络，避免病毒传播。
2.使用杀毒软件进行全面扫描，清除病毒。
3.对于无法清除的病毒，可以尝试使用安全模式启动计算机，然后进行杀毒。
4.如果病毒破坏了系统文件，可以尝试使用系统还原或恢复功能。
5.对于重要文件，可以使用备份进行恢复。
五、总结计算机病毒是计算机使用过程中不可避免的问题，了解计算机病毒的类型、特点和防范措施，能够帮助我们更好地保护计算机安全。
(2024年)信息技术计算机病毒ppt课件
2024/3/26
不随意打开未知来源的邮 件和附件，不访问可疑网 站。
安装可靠的杀毒软件和防 火墙，定期进行全面扫描 和实时监控。
定期备份重要数据，以防 数据被加密或破坏。
22
06
未来趋势预测与挑战应对
2024/3/26
23
新型威胁形态预测
2024/3/26
高级持续性威胁（APT）
利用零日漏洞，长期潜伏并窃取敏感信息，难以被传统安全软件 发现。
9
宏病毒和脚本病毒
宏病毒
利用宏语言编写的病毒，寄生于文档 或模板的宏中，在打开或关闭文档时 运行。
脚本病毒
通过脚本语言（如VBScript、 JavaScript等）编写的病毒，在浏览 网页或执行脚本时运行。
传播方式
通过文档交换、电子邮件附件、恶意 网站等途径传播。
典型代表
Melissa病毒、ILOVEYOU病毒等。
区块链技术
提供不可篡改的数据记录和分布式信任机制，增强系统安全性。
2024/3/26
25
行业合作共同应对挑战
2024/3/26
跨行业合作
政府、企业和研究机构应加强合作，共同应对计算机病毒威胁。
信息共享与威胁情报
建立信息共享机制，及时分享威胁情报和最佳实践，提高整体防御 水平。
国际合作与交流
加强国际间的合作与交流，共同应对跨国界的计算机病毒威胁。
Nimda蠕虫、灰鸽子木马等。
2024/3/26
11
03
传播途径与防范措施
2024/3/26
12
传播途径分析
01
02
03
网络传播
通过电子邮件、恶意网站 、下载的文件等方式进行 传播。
计算机病毒(公开课)图文PPT课件
杀毒软件原理及使用技巧
杀毒软件原理
通过病毒库比对、行为分析、启发式 扫描等技术，识别并清除计算机病毒 。
选择合适的杀毒软件
根据实际需求选择知名品牌的杀毒软 件，确保软件及时更新病毒库。
定期全盘扫描
定期对计算机进行全盘扫描，以便及 时发现并清除潜在的病毒威胁。
注意误报与漏报
留意杀毒软件可能产生的误报和漏报 情况，结合实际情况进行判断和处理 。
建立完善的应急响应机制，对突发 的计算机病毒事件进行快速响应和 处理，减少损失。
THANKS
感谢观看
REPORTING
Linux内核中的一个权限提升漏洞，攻击者可以利用该漏洞将自己的进程提升为root权限 ，进而完全控制受害者的计算机。
Meltdown和Spectre漏洞
利用处理器设计中的缺陷，攻击者可以绕过操作系统的内存隔离机制，窃取其他程序的内 存数据。这两个漏洞影响了大量计算机设备的安全性。
PART 05
网络攻击手段及其防范方 法
安全配置
关闭不必要的端口和服务 ，限制远程访问权限，启 用防火墙等安全配置，提 高系统安全性。
案例分析：操作系统漏洞利用实例
EternalBlue漏洞
利用Windows系统的SMB服务漏洞，攻击者可以远程执行代码，控制受害者计算机。该 漏洞曾导致全球范围内的WannaCry勒索病毒爆发。
Dirty COW漏洞
近年来，恶意软件和勒索软件 大量涌现，以窃取个人信息和
勒索钱财为目的。
危害与影响
数据破坏
病毒可以删除或修改文 件，导致数据丢失或损
坏。
系统崩溃
病毒可能占用大量系统 资源，导致计算机运行
缓慢或崩溃。
网络攻击
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Wannacry勒索病毒截图
二、探究新知
合作交流： 你还知道哪些计算机病毒呢？它们有什么特征
例如：CIH，网络天空，武汉男生，……
二、探究新知
计算机病毒传播途径
（1）网络已成为传播计算机病毒的主要途径
发电子邮件、下载程序、文件传输等
（2）带毒计算机会感染与其接触的软盘、u盘。
二、探究新知
（1）隔离来源
五、课后作业
试一试
• 安装360杀毒软件，并对硬盘进行病毒查杀 • 思考
1、杀毒软件能查杀所有病毒吗？
2、为什么杀毒软件要升级？
3、防病毒软件能够查杀未知病毒吗？
计算机病毒到底是什么样的，现在就让我们来揭开 它的神秘面纱吧！
二、探究新知
病毒侵袭电脑
1. 平时运行好端端的电脑，却变得迟钝起来，反应迟钝，出现蓝屏甚至死 机； 2. 异常死机； 3. 系统引导时间增长； 4. 系统自行引导、重起； 5. 开机后出现陌生的声音、画面或提示信息，以及不寻常的错误信息或乱 码等。
WannaCry勒索病毒
二、探究新知
2017年 5月，Wannacry 勒索病毒席卷 150多个国家，其具体攻击对 象包括多国高校、公司的电脑，英国的国家医疗服务系统NHS等。 “勒索者”是一个可以在Win9X/NT/ME/2000/XP操作系统上运行的有 害程序。该有害程序运行后会将计算机用户硬盘各个分区的文件删 除，并在桌面上建立一个名为“警告”的文件，内容是“警告：发 现您硬盘内曾使用盗版的我公司软件，所以将您部分文件移到锁定 了的扇区，若要解锁将文件释放，请电邮 liugongs196****9@-cn 购 买相应的软件”。
计算机病毒到底是什么样的，现在就让我们来揭开 它的神秘面纱吧！
二、探究新知
病毒侵袭电脑
6. 屏幕显示异常，屏幕显示出不是由正常程序产生的画面或字符串，屏 幕显示混乱； 7. 内存空间、磁盘空间减小；例如，系统内存或硬盘的容量突然大幅减少。 有些病毒会消耗可观的内存或硬盘容量，曾经执行过的程序，再次执行时， 突然告诉你没有足够的内存可以利用，或者硬盘空间意外变少； 8. 文件名称、扩展名、日期、属性等被更改过；文件的内容改变或被加上 一些奇怪的资料； 9. 常用的程序突然无法使用，或者图标变更。
四、总结归纳
养成良好的上网习惯
1、不要随便按yes 2、不要上一些不良的网站
3、不要暴露真实身份
4、安装软件(特别是一些免费软件)时 小心最好使用自定义安装 5、安装软件中如”上网助手\中文域名\ 购物网站”等推荐安装的软件不要安装 6、不要在陌生的计算机上输入自已的 密码(包括QQ,当当上购物等)
三、提升认识
常见的杀毒软件
• • • • •
国内： 360杀毒 瑞星 金山毒霸 江民杀毒
国外： • 卡巴斯基 • Norton AntiVirus
瑞星杀毒
卡巴斯基
三、提升认识
使用最新的防病毒软件
• 安装防病毒软件并定时更新病毒特征码。
如果安装了防病软件没有更新，几乎等于没有安装!!
• 设置定时查找病毒及定时升级病毒特征码
计算机病毒到底是什么样的，现在就让我们来揭开 它的神秘面纱吧！
二、探究新知
•
计算机病毒的定义
《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》对病毒定义表明了 计算机病毒就是具有破坏性的计算机程序 • 计算机病毒英文名字Computer Virus简称CV。
。
•
概念：是一种人为编制的程序，这种特殊的程序
能够在计算机系统中生存被激活并破坏计算机系统。
熊猫烧香
二、探究新知
2006年月12月27日，因特网上很多用户遭受不明病毒攻击 ，计算机中所有可执行的文件图标都变成一种“熊猫烧香” 的图标，它是计算机病毒，中毒症状表现为系统蓝屏、频繁 重启、硬盘数据被破坏等．该病毒可通过局域网进行传播， 感染局域网内所有计算机系统，最终导致整个局域网瘫痪。
16信息安全——计算机病毒与防 治
清华大学课标版 四年级上册第六单元 安全上网
学习目标： • • 了解计算机病毒
• 学会主动防范病毒
• 遵守使用计算机的良好道德规范
一、情景导入
当我们感冒时，我们会出现咳嗽、流鼻涕、发烧等症 状。它使我们昏昏欲睡，打不起精神，无法集中精神进行 正常的学习与工作。不但如此，它还会传染给我们身边的 朋友与家人。可以看出，病毒侵袭我们的身体，给我们带 来许多的不适。 想一想： 如果我们的电脑“感冒”了，它会有什么症状呢？
计算机病毒防治
在使用U盘（或软盘）时，要经过杀毒软件的检测，确认无毒 或杀毒后才能使用。 对于联网的计算机，如果发现某台计算机有病毒，应该将其从 网上切断，以防止病毒蔓延
（2）安装杀毒软件和防火墙
杀毒软件的任务是扫描磁盘，查杀病毒。大部分杀毒软件 还具有防火墙功能，可实时监控系统。
你知道有哪些杀毒软件？