当代青年思想倾向状况分析大学生
大学生思想动态状况汇报

大学生思想动态状况汇报在当前大学生群体中,思想动态状况一直是一个备受关注的话题。
随着社会的快速发展和多元化,大学生的思想观念和态度也在不断变化。
本文将对大学生思想动态状况进行汇报和分析。
随着社会信息的高度发达和传播手段的多样化,大学生的思想观念逐渐呈现出多元化和个性化的特点。
一方面,一些大学生对传统观念和规范持有怀疑态度,更加强调个性和自由;另一方面,也有一部分大学生在传统价值观的基础上继续坚守,注重道德品质和责任担当。
总体而言,大学生的思想状况呈现出多元共存的状态,既有多元化的开放思想,也有传统文化的传承。
在当今社会,大学生群体中存在着普遍的焦虑情绪。
面对未来的不确定性和激烈的社会竞争,一些大学生可能会感到压力巨大,愈发焦躁不安。
这种焦虑情绪在一定程度上影响了大学生的正常生活和学习。
对此,学校和社会应该给予适当的关爱和支持,帮助大学生化解焦虑情绪,更好地适应社会的挑战。
另一方面,大学生群体中也存在着积极向上的思想动态。
许多大学生在学习和生活中保持积极乐观的态度,敢于挑战自我,开拓创新。
他们热爱学习,关心社会,积极参与各种公益活动,展现出强烈的社会责任感和使命感。
这样的思想动态为社会的进步和发展注入了活力和希望。
总的来说,大学生思想动态状况是一个复杂而多元的群体现象。
在未来的发展中,大学生应该树立正确的世界观、人生观和价值观,树立正确的人生目标,提升自我素质,努力实现个人价值和社会责任的统一。
同时,学校和社会应该为大学生提供更多的心理健康教育和心理辅导服务,帮助他们健康成长,更好地适应社会的发展变化。
通过对大学生思想动态状况的汇报和分析,我们更深入地了解了大学生群体中存在的问题和亮点,也为未来的发展和引导提供了一定的参考和思考。
希望大家共同关注大学生群体的思想状况,共同推动大学生的健康成长和社会发展。
愿大学生们在成长的道路上收获希望,实现梦想,成为有担当、有责任、有作为的新时代建设者和接班人。
大学生思想调研报告

大学生思想调研报告近年来,大学生思想教育备受关注,学校和社会各界纷纷加大了对大学生思想教育的投入和关注。
为了解大学生的思想状况,我们进行了一次深入的思想调研,通过问卷调查和访谈等方式,收集了大量的数据和信息。
本报告旨在对大学生思想状况进行分析和总结,为进一步加强大学生思想教育提供参考。
首先,我们对大学生的主要思想倾向进行了调查。
调研结果显示,大学生普遍具有积极向上的思想倾向,对未来充满信心和期待。
他们对社会充满热情,希望能够为社会做出自己的贡献。
同时,他们也关注自身的成长和发展,对个人的职业规划和生活目标有着清晰的认识和规划。
然而,也有一部分大学生存在思想上的迷茫和困惑,对未来充满焦虑和不安,缺乏明确的人生目标和发展方向。
其次,我们对大学生的思想动向进行了调查。
调研结果显示,大学生的思想动向多样丰富,他们对社会、政治、文化、科技等方面的问题都有着浓厚的兴趣和关注。
他们关注国家的发展和民生问题,关心社会的公平正义,积极参与公益活动和志愿者服务。
同时,大学生也关注自身的精神世界,热衷于文学艺术、体育健身、心理情感等方面的活动,追求心灵的满足和情感的交流。
再次,我们对大学生的思想问题进行了调查。
调研结果显示,大学生在思想上存在一些问题,主要表现在以下几个方面,一是存在功利主义思想,追求名利和物质享受,缺乏高尚的思想追求和情感情操;二是存在消极悲观思想,对社会和未来充满不信任和怀疑,缺乏对生活的热爱和对未来的信心;三是存在浮躁浅薄思想,追求刺激和快感,缺乏对知识和文化的深刻理解和热爱。
最后,我们对大学生思想教育提出了一些建议。
一是加强思想政治教育,培养大学生的爱国主义和社会主义核心价值观,引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观;二是加强心理健康教育,关注大学生的心理问题,帮助他们树立健康的心态和情感,增强心理韧性和抗压能力;三是加强人文素养教育,培养大学生的人文情怀和审美情趣,提升他们的文化修养和人文素养。
当代青年大学生思想综合调查与分析_0

当代青年大学生思想综合调查与分析_0一、思想状况调查。
作为现代社会建设的接班人,当代大学生应该家事、国事、事事关心。
调查显示,74.1%的大学生对发生在国内外的大事非常关注,或比较关注,他们通过各种报刊、杂志(50.2%)、收音机(20.8%)和电视机(29%)多方面地了解各种信息。
6.8%的大学生对未来局势持乐观态度,他们认为世界局势将趋于和平,80.2%的大学生则认为局部战争必然会引起世界大战,世界和平将受到严重威胁。
三、就业观调查。
大学生对未来就业形势乐观与否?择业取向有何特点?总的来说,当代大学生对就业现状与未来就业形势持不乐观态度。
仅有28.8%的大学生表示对未来就业充满信心,55.1%的认为未来就业把握不大。
在择业取向上,78.6%的大学生兼顾国家与个人利益,但是40.2%的大学生更加重视个人兴趣,专业技能的发挥。
另外,50.8%的大学生注重用人单位的条件。
四、婚恋观的调查。
在本次调查中,赞成大学期间谈恋爱的大学生占49.6%,反对者比例不足10%,超过去1/3的大学生在大学里恋爱的主要动机是寻求感情慰藉,有15.1%的认为在大学里恋爱可以多一份生活经历。
值得指出的是,有6.7%的人认为大学里恋爱是因为赶潮流,人家谈,我也谈。
由该次调查我们可以看出,当代青年大学生的思想状况有着明显的时代性特点,富有生机、活力,但他们的思想中也还存在着很多缺陷与不足。
建立科学的人生观,世界观对他们的成长是很重要的。
现代大学生除了要着力充实自己的知识外,还应多放点精力在精神建设上去。
多关心时事,阅读有关刊物,锻炼自己分析国际国内形势的能力;关心时刻发生在身边的事,学会从小事中看出大事,敏锐动察各社会现象,并有正确的判断;树立正面的就业观,提高自身心理素质,等等,都是我们大学生迫切要做的事!推荐阅读:史志工作总结县实施日援粮食增产项目工作总结浙江劳动合同翻译人员的自荐信劳动保障局创建文明单位工作总结纪检监察审计系统述职报告-述职报告政府采购中心个人述职报告两篇乡小学开学工作开展情况汇报市2022年教育工会工作总结《石琼养育两个卓越的孩子讲师》工作坊学习心得篇二:部门及员工绩效考评制度部门及员工绩效考评管理制度为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
度大学生思想政治状况调查分析

度大学生思想政治状况调查分析一、本文概述随着社会的快速发展和变革,大学生的思想政治状况也面临着新的挑战和变化。
为了更好地了解当前大学生的思想政治状况,本文进行了深入的调查和分析。
本次调查以全国范围内的大学生为对象,通过问卷调查、访谈等多种方式,收集了大量的一手数据。
经过对数据的整理和分析,我们发现当前大学生的思想政治状况总体上是积极健康的,但也存在一些问题和挑战。
本文将从大学生的思想观念、政治态度、道德品质等方面进行深入剖析,揭示当前大学生思想政治状况的特点和趋势,并提出相应的对策和建议。
希望通过本文的研究,能够为高校思想政治教育工作提供有益的参考和借鉴,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
二、大学生思想政治状况总体分析随着我国经济社会的快速发展和国际交流的日益频繁,大学生的思想政治状况呈现出多元化、复杂化的特点。
通过本次调查,我们可以对大学生思想政治状况进行如下总体分析:在主流价值取向上,大多数大学生坚守社会主义核心价值观,认同中国特色社会主义道路,具有强烈的国家认同感和民族自豪感。
他们关注国家大事,积极参与社会实践活动,努力提升自身综合素质,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
在思想意识层面,大学生普遍具备开放、包容的心态,愿意接受新鲜事物和多元文化。
他们关注社会热点问题,对公平正义、环境保护等议题有着较高的关注度和参与度。
同时,他们也在思考人生价值和意义,追求个人成长与社会进步的和谐统一。
然而,也应注意到,部分大学生在思想政治方面存在一些问题。
如部分学生对马克思主义理论了解不够深入,对一些重大政治问题的认识存在模糊和误解;部分学生过于追求个人利益,忽视社会责任和集体利益;还有部分学生受到西方价值观的影响,出现了一定程度的理想信念动摇和价值观扭曲。
当前大学生的思想政治状况总体上是积极向上的,但也存在一些不容忽视的问题。
因此,高校应加强对大学生的思想政治教育和引导,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观,提高思想政治素质,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。
大学生思想动态分析

大学生思想动态分析大学生是当代社会的主要群体之一,其思想动态对于社会发展和进步具有重要意义。
本文将从多个角度对大学生思想动态进行分析,并对其对社会的影响进行探讨。
一、大学生思想独立性的提升在大学阶段,大学生独立思考的能力得到极大的提升。
他们开始有更多的机会接触不同领域的知识,学习各种思潮和学术观点。
这些知识的积累使得大学生有能力独立思考,形成自己的价值观和世界观,并且开始对社会问题有自己独特的见解。
二、大学生思想倾向的多样性随着社会的快速发展和信息的高度普及,大学生所接触到的思想和观点非常多样化。
他们可能受到家庭、学校、媒体、社交网络等多个因素的影响,形成不同的思想倾向。
有些大学生更加偏重于传统观念和价值观,而另一部分大学生则更加接受新思想和价值观。
这种多样性为社会带来了更加丰富的思想资源,但也可能导致意识形态分歧。
三、大学生思想观念的前卫性大学生作为社会的新生力量,常常对现行的社会观念和现象提出质疑。
他们通过对社会问题的思考和分析,试图寻找问题的解决之道。
很多创新思想和社会进步的理念往往从大学生中兴起。
他们敢于挑战现状,追求改革,提出一些不同寻常的观点,推动着社会的变革和进步。
四、大学生思想观念的保守性与此同时,有些大学生在面对新思潮和新观念时也存在一定的保守性。
他们对于传统的观念和价值观有着较高的认同度,并且抵制变革和创新。
这可能是由于个人经验、社会环境和文化传统等因素所致。
这种思想保守性在一定程度上制约了社会的进步和发展。
五、大学生思想观念的影响力大学生作为社会的主要培养对象和知识分子的集中地,其思想观念具有很高的影响力。
大学生的价值观和世界观会通过各种途径影响到他们的同龄人,甚至传递给社会的其他群体。
例如,在学术界、文化界和社会活动中,大学生经常会发表自己的见解并影响到一定范围内的人群。
因此,大学生思想的动态变化对社会的发展和进步有深远的影响。
六、大学生思想动态对社会的启示大学生思想动态的多样性和变化性提供了不同的思维方式和解决问题的视角。
青年大学思想汇报

青年大学思想汇报一、引言青年是祖国的未来和希望,大学生更是社会的中坚力量,他们的思想意识和价值观念的形成对于国家和社会的发展至关重要。
本篇文档将就青年大学生的思想倾向、成长经历、自我认知等方面展开探讨。
二、思想倾向青年大学生的思想倾向是受到多种因素影响的综合体现,包括家庭教育、学校教育、社会环境等。
一方面,家庭教育在塑造青年的核心价值观和人生观方面起着至关重要的作用。
另一方面,大学教育则是青年成长过程中至关重要的环节,大学培养的不仅是专业知识,更重要的是思想觉悟和独立人格。
此外,社会环境也在潜移默化中对青年大学生的思想倾向产生着一定影响。
三、成长经历每个青年大学生的成长经历都是独一无二的,这个过程充满了欢乐、挑战、困惑和探索。
在大学的求学过程中,青年们不仅仅是在获取知识,更是在认识自己、认识社会、认识世界。
种种成长经历塑造了青年大学生独立思考、勇于创新的品质,为他们未来的发展打下了坚实的基础。
四、自我认知青年大学生需要在探索自我认知的过程中不断完善自己的思想体系,提高自我认知水平。
自我认知是个体对自己的主观认识和了解,要求青年大学生能够清醒地认识自己、发现自己的优点和不足,进而不断改进和提高。
通过自我认知,青年大学生能够更好地适应社会的发展变化,实现自我成长和自我价值的最大化。
五、结论青年大学生是新时代的希望和未来,他们的思想汇报是我们党和国家的发展所急需的力量。
通过对青年大学生的思想倾向、成长经历、自我认知的深入探讨,我们更加深刻地认识到,青年大学生在今后社会的发展中将发挥着重要作用,必须注重引导和培养他们的积极向上的思想品质,为建设美好的社会、共同的明天作出积极贡献。
以上就是关于青年大学思想汇报的全文内容,希望可以引起更多人的关注和讨论。
毕业生思想情况汇报

毕业生思想情况汇报近年来,随着社会的不断发展和变革,毕业生的思想情况也在发生着一些变化。
作为一名大学生,我对毕业生的思想情况有着一些观察和思考,现在我将就此进行汇报。
首先,随着信息化时代的到来,毕业生的思想观念更加开放和前卫。
他们更加注重个性发展和自我实现,对于传统的观念和规范有着一些质疑和挑战。
他们更加注重自己的兴趣爱好和特长,更加注重自己的人生价值和意义。
这也使得他们在就业选择和职业规划上更加注重个性化和多样化。
其次,随着社会竞争的日益激烈,毕业生的思想情况也呈现出一些焦虑和压力。
他们面临着就业压力、生活压力、人际关系压力等多重压力,这使得他们的思想情况更加复杂和多元化。
一些毕业生可能会出现自卑、焦虑、迷茫等心理问题,需要得到及时的关心和帮助。
另外,随着社会的多元化和开放化,毕业生的思想情况也呈现出一些多样性和包容性。
他们对于不同文化、不同观念和不同生活方式有着更加宽容和包容的态度,这使得他们的思想更加开放和多元化。
他们更加注重多元文化的交流和融合,更加注重国际化视野的拓展和提升。
最后,作为一名大学生,我认为毕业生的思想情况需要得到更加重视和关注。
我们应该注重引导毕业生树立正确的人生观和价值观,帮助他们树立正确的就业观和职业观,引导他们正确处理各种压力和困难,培养他们积极向上的心态和健康的心理素质。
总而言之,毕业生的思想情况是一个复杂而多变的问题,需要我们全社会的共同关注和努力。
只有通过我们的共同努力,才能够更好地引导毕业生树立正确的人生观和职业观,帮助他们顺利地走向社会,实现自己的人生目标和梦想。
希望我们能够共同努力,为毕业生的成长和发展贡献自己的一份力量。
思想情况汇报大学生

思想情况汇报大学生作为大学生,我们每天都在面对各种各样的思想情况,这些情况可能来自学习压力、人际关系、职业规划、情感困扰等各个方面。
在这篇文档中,我将对大学生的思想情况进行汇报,并提出一些建议,希望能够帮助大家更好地应对各种思想挑战。
首先,大学生面临的学习压力是不可忽视的。
随着学业的加重,很多同学会感到焦虑、压力山大。
尤其是在期末考试、论文答辩等关键时刻,很多同学会感到无法承受。
此时,我们需要学会调节自己的情绪,可以通过运动、听音乐、与朋友交流等方式来放松自己,同时也要学会合理安排时间,制定学习计划,避免出现临时抱佛脚的情况。
其次,大学生在人际关系方面也会遇到各种挑战。
在大学里,我们需要与不同性格、不同背景的人打交道,这往往会引发一些矛盾和摩擦。
如何处理好与同学、室友、老师之间的关系,是我们需要认真思考的问题。
在这方面,我们需要学会倾听、尊重他人,学会妥善处理矛盾,避免因为小事而影响到自己的情绪和学习状态。
此外,职业规划也是大学生思想情况中的一个重要方面。
随着毕业的临近,很多同学会开始为自己的未来打算,但是面对众多的职业选择和就业压力,很多人会感到迷茫和焦虑。
在这个时候,我们需要认真思考自己的兴趣和能力,了解各个行业的发展前景,同时也要不断提升自己的能力,增加自己的竞争力,为将来的就业做好准备。
最后,情感困扰也是大学生思想情况中的一个重要方面。
在大学里,很多同学会经历情感上的波折,可能是友情、爱情上的问题,也可能是家庭方面的困扰。
在这个时候,我们需要学会倾诉,与朋友、家人交流,寻求帮助和支持,同时也要学会调节自己的情绪,保持积极的心态,相信一切困难都会过去。
综上所述,大学生面临着各种各样的思想情况,我们需要学会调节自己的情绪,合理安排时间,处理好人际关系,做好职业规划,同时也要学会倾诉,寻求帮助。
希望大家都能够在大学生活中取得更好的发展,迎接更美好的未来。
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当代青年思想倾向状况分析
----以当代大学生为例
世界是掌握在年轻人的手中的,而作为年轻人的代表,大学生的思想倾向状况不仅关系到个人的成长和发展方向,而且影响甚至决定着国家和民族的前途和命运。
他们所关心的热点、难点问题既能较准确地反映他们的思想倾向状况,也能较全面地反映整个社会的思想倾向。
可见,加强和改进大学生思想道德教育具有极端重要性和紧迫性,而了解当代大学生思想倾向现状并找出对策同样具有重要的现实意义。
因此,在新时期下, 如何准确地把握的大学生的思想倾向的特点,研究和分析高校学生真实的思想及其产生的原因并提出相应的对策,这对于高校思想政治教育工作具有十分重要的意义。
大学生身处象牙塔,但却并非“两耳不闻窗外事”,他们通过各种方式和途径时刻关心着塔外的一切。
他们关心国际问题,关注国内政治、经济改革问题、党的建设和反腐败问题、可持续发展问题、贫富差距和弱势群体问题、外交问题、台湾问题;关注高校深化教学改革和教育创新、素质教育、道德认识、人生价值判断、择业取向、生活与学习等多方面的问题。
在全面、直观地了解大学生思想状况的基础上,经过认真、深入地分析,目前高校大学生思想存在以下一些显著的特点:
不同年龄的大学生,他们思想的热点和关注点有明显的不同。
高年级学生对社会的关注程度更高,更加注重个人在社会中的发展。
而低年级学生则更多地关注于自我角色的转换,自我人生道路的设计,充满了理想色彩。
即使在大家共同关注的热点问题上,两者的侧重点也有差别。
在道德认识和人生价值判断上,高年级学生也是更多地从宏观的角度加以认识和关注,低年级学生关注更多的则是个人的道德认识、道德修养和价值判断水平如何提高。
当代大学生的思想倾向状况表现出以下几个问题:
首先,当代大学生生活在市场经济的体质下,市场经济本身的盲目性,自发性和利益原则,等价交换原则等消极方面,直接或间接影响到大学生的思想倾向。
它使得大学校园“实惠”风盛行,媒体对"大款"们的大肆渲染,常常令一些大学生羡慕和倾心。
在物质欲望的驱使下,有些人就会认为“物质需求的满足”就是
人生”,做任何事情都以是否带来利益为标准进行权衡。
有些高校大学生认为教育最后的出路不大,毕业后没有前途,所以出现逃避学习的现状。
经济对大学生思想影响以及市场经济给思想道德教育带来困难。
改革开放国门大开,各种思潮纷纷涌入,使大学生所处的文化环境发生了变化,一些大学生盲目崇洋。
收入待遇等因素使一些毕业生将外企作为就业的热点目标,祖国意识在一些大学生的心目中渐渐淡化。
就大学生而言,他们的社会接触面及接受新事物的速度远比在学校工作的老师要广、要快的多。
而教育者往往不能提前把握社会环境的变化与发展,当大学生身上已经反映一定的思想问题时,教师才被动的去进行教育,这给德育工作带来极大的困难,使教师的说教显得软弱无力,针对性不强,更谈不上“及时”甚至“超前”了,造成对在校大学生思想道德教育滞后的局面。
当前社会上存在腐败现象也给大学生树立正确的人生价值观带来了不良影响。
随着我国市场经济转型的加速,能切实解决学生中出现的新情况,新问题的科学的高校思想政治工作体系目前尚未完全建立。
其次,高等教育的改革使得校园环境发生变化,但是这也对当代大学生的思想行为产生了影响。
他们一方面促使学生更加注重勤奋学习;另一方面,招收的各类学生在校内生活,对于学校校风的冲击很大,加上众多学校开办分校区,使得校园环境进一步复杂,学生与学生之间的矛盾容易形成校园热点。
然后,大学生自身的生理和心理与社会性发展不平衡。
外在环境对大学生心理健康的影响只是提供了一种可能性,而这种可能性要转变为现实性,最终还要通过主体起作用。
再者,社会教育乏力和家庭教育的失控。
由于中国当前处于市场经济发展的初始阶段和新旧体制转型时期,市场运作和法规秩序尚不健全,和谐、公平、公正的环境尚未完全形成。
同时,家庭教育一方面大学生大部分住校,远离父母,家庭教育与学校教育基本脱节。
众所周知,当代大学生一直生活在安逸的环境中,再加上又承担着繁重的学习任务,当他们在进入高等院校后,思想上难免会有所松懈。
加之现在大学生中绝大多数是独生子女,常年累积的“自我中心”的观念使得他们生活的道路上几乎没有受过多大的考验,这也使他们当世界观,人生观,价值观的认识方面出现种
班级:学号:姓名:
种问题。
当前这种新形式为高校德育工作带来了新的挑战,针对当代大学生思想道德上出现的新问题,作为德育工作者要思考和研究的不仅仅是如何适应这种变化,更重要的是思考如何建立一种新的高校思想政治工作模式和运行机制。
第一,我们应设身处地的为学生着想,关心学生的想法,乐于为学生真心诚意地解决具体困难,实现彼此心灵上的沟通和理解,从而达到事半功倍的效果。
要积极探索适合大学生特点的教育形式,开展丰富多彩的教育活动,切实增强青年学生的科学精神、人文精神和健康素质。
进一步深化教育教学改革,大力推进教育创新。
要围绕提高学生的思想品德、实践能力和创新精神,积极进行学科专业结构和人才培养模式的调整,加大课程设置、教学内容和方法的改革力度。
可以通过增开相关的选修课,使得理论课具有鲜明的时代感和现象性,从理论和实际相结合的角度,解决学生在大学生活中碰到的问题。
第二,抓住当代大学生求新,求特,求异等特点,探索适合他们生活的德育工作新途径,新方法,从而引导他们沿着一条健康向上的轨迹成长。
现在是一个信息爆炸的社会,对于人们生活的影响越发的深入,高校也理应重视这一新新载体平台,运用现代传播工具与手段来进行思想道德教育,使工作不受限制。
学生普遍反感形式主义说教,追求理论联系实际的通俗讲解,既易懂又形象,使人在潜移默化中获得道理。
用咨询的教育方式把学生和教师放在平等的位置上,这种做法,比较符合当前大学生思想个性化,独立性强的倾向,使得教育深入每一个学生个体中。
第三、切实加强高校思想政治工作队伍建设。
高校思想政治教育工作者要加强对现代管理政策和现代文化知识的学习,努力提高自身的道德修养和业务素质,形成先进的思想观念和知识结构。
同时还应建立一套符合当代高校特点的思想政治工作干部选拔任用、进修深造制度,多层次、全方位优化思想政治工作队伍结构,为作好思想政治工作提供有力保证。
第四,要积极开展大学生心理健康教育和心理咨询活动。
要充分宣传、普及心理健康知识,提高当代大学生心理保健的意识。
针对当代大学生共有的心理问题,举办各种专题讲座,通过系统规范的心理学课程的学习,从理论上规范大学生的心理健康教育。
要开展心理健康普查,建立心理健康档案,掌握大学生心理
健康状况。
要构建心理健康辅导服务网络,为大学生建设消除心理困惑的求助渠道。
同时,社会也要营造良好的舆论氛围。
宣传、新闻、文艺、出版等部门要坚持弘扬主旋律,为大学生提供丰富的精神食粮。
要坚持以团结稳定鼓劲等正面宣传为主,挖掘学校维护校园稳定工作的先进典型和先进事迹。
各类网站要牢牢把握正确舆论导向,主动承担社会责任。
积极开发教育资源,开展形式多样的网络维护校园稳定的活动。
重点新闻网站要不断改进创新,切实增强吸引力和感染力,在维护校园稳定工作中发挥导向作用。
其次,要提高服务能力,进一步加大服务青年就业创业工作力度。
共青团组织要把促进青年就业创业作为当前重要任务,抓紧抓实抓好。
要进一步做好济困助学工作,建立健全长效帮扶机制;引导大学生树立正确就业观和择业观,大力开展“学生就业见习行动”,加强大学生就业辅导,加强就业中介服务,鼓励、扶持大学生自主创业;要通过实施志愿服务西部计划、农村基层乡镇人才计划、青年扶贫接力和职业拓展计划等多种途径,切实提高服务青年就业创业能力,做好青年就业创业的服务工作。
在改革深化、开放扩大的社会环境里,确立大学生坚定正确的政治方向,树立科学、正确的世界观、人生观、价值观,培养良好的道德品质,成为社会主义建设事业的接班人和建设者,这是高校思想政治教育需要解决的新课题。
结合高校人才的培养目标,并针对本次调查中反映出的大学生思想状况的新特点,高校思想政治教育要在以下几方面加大力度,以增强其实效性、针对性和吸引力、感染力。
总之,身在象牙塔中的大学生已经把自己与整个社会紧紧地连在了一起,他们思想敏锐、思维活跃,不仅关心着自我的生存和发展,也密切关注着国家的发展和社会的进步。
只有深入调查、了解大学生思想热点、难点问题,才能对大学生思想政治状况有全面、直观地了解,才能确实做到增强高校思想政治教育的针对性、时效性、吸引力和感染力。
因此,高校思想政治工作者要以高度的政治责任感和强烈的时代紧迫感,注视新变化,研究新矛盾,解决新问题,探索新思路。
只有这样,才能为全面建设小康社会培养出更多德、智、体、美全面发展的合格人才。