微信小程序在高校图书馆中的创新实践
微信公众号在高校图书馆的服务模式创新研究
微信公众号在高校图书馆的服务模式创新研究一、微信公众号在高校图书馆的服务模式概述微信公众号是一种通过微信平台运营的媒体账号，可以发布图文、音频、视频等多种形式的内容，与用户进行互动和传播信息。
高校图书馆作为信息传播和服务的重要场所，利用微信公众号可以向读者提供图书馆开放时间、馆藏资源介绍、新书推荐、活动通知等服务信息，同时也可以进行读者咨询、预约图书馆资源、图书馆导航等功能。
二、微信公众号在高校图书馆的服务模式创新1. 提供个性化服务微信公众号可以通过读者关注、互动和行为数据分析，为不同的读者提供个性化的服务。
比如可以根据读者的兴趣爱好推送相关的图书推荐、活动通知等信息；也可以根据读者的借阅记录、阅读习惯提供个性化的阅读指导和推荐。
2. 强化互动和参与微信公众号可以通过发布调查问卷、开展读者调研、举办线上活动等形式，增强读者和图书馆的互动和参与，让读者参与到图书馆服务的改进和决策过程中来。
3. 拓展服务范围微信公众号可以将线下的服务拓展到线上，比如读者可以通过微信公众号预约图书、查询馆藏信息、借阅图书；还可以通过微信公众号提供线上的资源导航、课程学习、学术推送等服务，使图书馆的服务范围更加广泛。
4. 提升服务效率通过微信公众号，图书馆可以及时地向读者发布最新的馆内通知、资源信息、活动安排等，使服务信息的传达更加及时、方便，也可以通过微信平台为读者提供24小时的咨询服务，提升服务效率和读者满意度。
三、微信公众号在高校图书馆的服务模式创新的意义1. 提升图书馆服务水平微信公众号的应用可以帮助图书馆更好地了解读者的需求和反馈，根据读者的实际需求开展更有针对性的服务，从而提升图书馆的服务水平，提高读者的满意度和忠诚度。
2. 推动图书馆服务创新微信公众号的应用为图书馆带来了新的服务渠道和方式，也带动了图书馆服务模式的创新，使得图书馆的服务更加贴近读者的需求，更加便捷高效。
3. 增强图书馆的社会化传播能力微信公众号可以成为图书馆与读者之间交流和传播信息的桥梁，帮助图书馆更好地与读者进行互动，同时还可以帮助图书馆更好地进行品牌宣传和形象塑造。
利用微信构建高校图书馆的移动服务
利用微信构建高校图书馆的移动服务1. 引言1.1 背景介绍随着移动互联网的快速发展，人们对于信息获取和交流的需求不断增加。
高校图书馆作为学术研究和学习的重要场所，也需要与时俱进，提升服务质量和效率。
传统的图书馆服务模式已经无法满足人们日益增长的需求，因此利用微信构建高校图书馆的移动服务已成为一种必然的趋势。
随着大学生对手机和微信的依赖程度越来越高，利用微信作为平台，构建高校图书馆的移动服务可以为用户提供更便捷、快速、个性化的图书馆服务体验。
通过微信，用户可以随时随地查询图书馆中的图书资源、借阅情况、预约座位等信息。
高校图书馆也可以通过微信平台推送最新的图书馆活动、新书推荐等信息，增加用户的参与度和互动性。
利用微信构建高校图书馆的移动服务具有重要的意义，可以提升高校图书馆的服务质量和效率，更好地满足用户的需求，推动高校图书馆向现代化、智能化、个性化方向迈进。
1.2 问题提出在当今移动互联网时代，高校图书馆作为学术资源与知识中心，面临着如何提供更便捷、高效的服务的挑战。
传统的图书馆服务模式已经无法满足现代学生的需求，特别是随着智能手机的普及和移动互联网的发展，学生们对于获取信息的方式也发生了改变。
如何利用微信等移动平台构建高校图书馆的移动服务成为了一个亟待解决的问题。
在以往，学生需要亲自走进图书馆进行借阅或查询信息，这不仅浪费了时间，也增加了学生们的出行成本。
传统的图书馆服务模式还存在着信息检索不便、借阅书籍不方便等问题。
高校图书馆如何适应时代潮流，提供更加便捷、智能的服务，已成为摆在高校图书馆面前的紧迫问题。
本文旨在探讨利用微信构建高校图书馆的移动服务，解决传统图书馆服务模式的不足之处，提升高校图书馆的服务质量，满足学生们获取信息、借阅书籍等需求。
通过对高校图书馆移动服务的需求分析，制定解决方案，并提出具体的实施步骤，为高校图书馆的发展提供新的思路和方向。
1.3 研究意义高校图书馆是高校教育的重要组成部分，为师生提供了丰富的知识资源和学习环境。
微信小程序在高校图书馆阅读推广活动中的应用
微信小程序在高校图书馆阅读推广活动中的应用高校图书馆作为学校的重要文献信息中心，其推广阅读的作用十分重要，而微信小程序在此方面拥有很大的潜力。
具体来说，微信小程序在高校图书馆阅读推广活动中具有以下几个作用：1. 扩大推广范围微信小程序拥有快速、方便的传播途径和广泛的用户群体，而高校学生是移动互联网用户的重要群体，因此将图书馆阅读推广活动通过微信小程序推广，可以极大地扩大推广范围，覆盖更多的学生群体。
2. 提升传播效果微信小程序具有强大的界面交互性和用户体验优势，其在传播效果上也比传统的推广方式更有效。
通过微信小程序，还可以方便地进行用户数据分析，了解用户需求，提升活动的传播效果以及用户体验。
3. 丰富活动形式在高校图书馆阅读推广活动中，微信小程序可以提供多种丰富的活动形式，如有奖问答、读书分享、线上书展等，丰富了活动内容和形式，吸引更多的学生参与和关注。
1. 方便操作微信小程序在操作上非常方便，只需要打开微信并搜索相关小程序即可使用，无需下载安装，不占用手机存储空间，用户使用起来非常便捷。
2. 实时互动微信小程序在用户和平台的互动上非常实时，用户可以随时与平台进行互动，反馈建议或提出问题。
而平台也可以及时回应用户，互动效果显著，双方获益极大。
3. 个性化推荐微信小程序可以根据用户的个性化需求和阅读喜好进行推荐，提供更加精准的推荐服务，增加用户对活动和平台的兴趣和关注度。
下面以南京大学图书馆在微信小程序上推出的阅读推广活动“我爱读书”为例，阐述微信小程序在高校图书馆阅读推广活动中的应用。
“我爱读书”小程序可以根据读者的阅读喜好和借阅数据，提供个性化图书推荐服务。
用户只需通过小程序登录自己的南大图书馆账号，即可获得针对自己的阅读推荐，让用户有更多的机会接触到自己感兴趣的书籍。
2. 有奖问答“我爱读书”小程序还设置了有奖问答活动，用户可以回答书籍相关问题，获得一些小奖品。
这样的活动形式不仅提高了用户参与度，也让用户更加深入地了解到书籍内容，起到了促进阅读的作用。
高校图书馆学科服务微信平台的创新实践
高校图书馆学科服务微信平台的创新实践一、微信平台在高校图书馆的应用现状微信平台在高校图书馆的应用可以说是十分普遍的。
通过微信平台，图书馆可以及时发布最新的馆内动态，包括馆藏资源的最新推荐、图书馆活动的通知等信息。
图书馆还可以通过微信平台搭建在线咨询和服务平台，方便师生进行问题咨询和借阅事务办理。
一些高校图书馆还利用微信平台开通了馆友圈，为师生提供一个交流学习和共享资源的平台。
1. 个性化推送服务针对不同的师生群体，高校图书馆可以通过微信平台进行个性化的信息推送。
对于研究生群体，可以推送一些最新的学术期刊、论文写作指南等相关信息；对于本科生群体，可以推送一些课外阅读推荐、学科竞赛等信息。
通过个性化的信息推送，可以更好地满足师生的学习和科研需求，提高了图书馆服务的精准度和有效性。
2. 互动交流平台微信平台也为高校图书馆提供了便利的互动交流平台。
图书馆可以在微信平台上组织一些在线问答活动、阅读分享会等，吸引师生积极参与。
通过这些互动活动，可以拉近图书馆与师生之间的距离，增加师生对图书馆服务的认同感和获得感。
互动交流平台也为师生提供一个共享资源和学习经验的平台，促进了学术氛围的建设和学术交流的促进。
3. 图书馆导航和服务办理通过微信平台，高校图书馆还可以提供在线导航和服务办理功能。
师生可以通过微信平台进行馆藏资源的搜索和导航，从而更快捷地找到所需的图书或文献；借阅、续借、预约等服务也可以通过微信平台进行办理，大大提高了图书馆服务的便利性和效率。
通过对高校图书馆微信平台的创新实践进行分析，可以看到微信平台在高校图书馆的应用不仅提供了更便利的服务和更多元的信息交流，同时也取得了一些创新成效。
微信平台的个性化推送服务，可以更好地满足师生的学习和科研需求，提高了图书馆服务的精准度和有效性。
微信平台的互动交流平台，促进了图书馆与师生之间的互动和交流，拉近了彼此的距离，增加了师生对图书馆服务的获得感。
微信平台的导航和服务办理功能，大大提高了图书馆服务的便利性和效率，为师生提供了更加便捷的学术资源获取和服务办理途径。
微信小程序在高校图书馆阅读推广活动中的应用
微信小程序在高校图书馆阅读推广活动中的应用
随着移动互联网的快速发展，微信小程序逐渐成为了人们生活中重要的一部分。
针对高校图书馆的阅读推广活动，微信小程序可以帮助图书馆提高数字阅读服务的质量，提高用户体验。
接下来，我将从三个方面探讨微信小程序在高校图书馆阅读推广活动中的应用：
一、便捷性
微信小程序具有使用便捷、快捷的特点，用户可以在微信中直接打开小程序，无需下载安装。
学生可通过微信小程序随时随地在线查询图书馆的图书，实时了解阅读情况。
同时小程序还可以提供定位服务，让读者快速查找到图书所在位置。
小程序还可以创建快速借书、还书通道，方便读者借、还图书，快速完成操作。
二、互动性
微信小程序还具有互动性的特点，可以通过微信社交平台对读者进行适时推送，引导用户关注图书馆的最新阅读信息。
利用小程序的留言功能，读者可以留言并提出阅读建议和问题，图书馆工作人员可以及时回复，提高阅读服务的交互性。
三、个性化推荐
学生们的阅读兴趣和需求有所不同，微信小程序可以提供个性化的阅读推荐，根据读者阅读记录和行为分析数据，制定推荐策略，提供个性化的推荐服务。
综上所述，微信小程序在高校图书馆阅读推广活动中有着重要的应用价值。
通过微信小程序推出数字阅读服务，提高图书馆的服务水平和读者体验，使阅读更加便捷、快捷，提高图书馆的信息化建设水平。
同时，微信小程序可以帮助提高图书馆工作人员的工作效率和管理水平，为阅读推广工作提供更好的支持和指导。
基于微信公众平台的高校图书馆学科服务创新
基于微信公众平台的高校图书馆学科服务创新随着信息技术的不断发展和普及，微信公众平台已经成为了现代社会人们生活中不可或缺的一部分。
高校图书馆作为学校教育信息化建设的重要组成部分，在满足广大师生信息需求的也需要不断创新服务模式，提高图书馆的学科服务水平。
本文将以基于微信公众平台的高校图书馆学科服务创新为话题，探讨如何利用微信公众平台为高校图书馆提供更加便捷、高效的学科服务。
微信公众平台是一种集传播、推广和互动于一体的新型社交媒体平台，具有传播速度快、信息传递全面、互动性强、用户粘性高等特点。
基于这些特点，高校图书馆可以利用微信公众平台为师生提供更加便捷的学科服务。
微信公众平台具有传播速度快的特点，高校图书馆可以通过微信公众平台及时发布图书馆的最新资源、学科信息、培训活动等，方便师生及时获取最新信息。
微信公众平台信息传递全面，高校图书馆可以在微信平台上发布各类学科资源、学术期刊、数据库检索指南等信息，满足师生多样化的学科需求。
微信公众平台互动性强，高校图书馆可以通过微信公众平台开展在线咨询、学术交流、问答互动等活动，拉近图书馆与师生之间的距离。
微信公众平台用户粘性高，高校图书馆可以通过微信公众平台建立师生个性化学科服务推送系统，根据师生的需求和兴趣向他们提供个性化的学科服务，提高师生对图书馆学科服务的满意度和使用率。
1.搭建微信公众平台高校图书馆可以先要注册一个属于自己的微信公众平台账号，选择适合图书馆特色的类型，完善图书馆的基本信息和联系方式，使其更加规范、专业。
在微信公众平台中，高校图书馆可以设置图书馆最新动态、资源推荐、学科服务、在线咨询、问题解答等板块，为用户提供全方位的学科服务。
通过微信公众平台的客服功能，高校图书馆可以及时回复师生的咨询和问题，提高用户体验，增强用户粘性。
2.发布学科服务内容高校图书馆可以通过微信公众平台发布学科资源、学术期刊、数据库检索指南、学科培训、学术活动等内容，帮助师生获取最新的学科信息和资源。
微信环境下高校移动图书馆信息服务的创新
微信环境下高校移动图书馆信息服务的创新在微信环境下，高校移动图书馆信息服务需要不断创新，以满足读者的需求和适应时代的发展。
以下是几个方面的创新建议：1. 服务模式创新：高校移动图书馆应该结合微信平台的特点，创新服务模式，提供更加便捷、高效、个性化的服务。
例如，可以通过微信公众号或小程序，提供在线查询、借阅、预约、通知等功能，以及学科咨询、科技查新等服务。
同时，可以通过微信群或朋友圈等方式，加强与读者的互动和交流，提高读者的参与度和满意度。
2. 内容推送创新：微信环境下，信息推送成为移动图书馆服务的重要方式之一。
高校移动图书馆应该注重推送内容的质量和创新，根据读者的兴趣和需求，提供更加个性化、专业化的推送内容。
例如，可以推送相关领域的最新研究动态、学术前沿、热点话题等内容，为读者提供更加深入、全面的信息服务。
3. 数据利用创新：微信环境下，读者在使用移动图书馆服务时会产生大量的数据，包括阅读行为、兴趣爱好、借阅记录等。
高校移动图书馆应该充分利用这些数据，进行深入分析和挖掘，了解读者的需求和偏好，为读者提供更加精准、个性化的服务。
同时，可以利用数据开展阅读推广、个性化推荐等工作，提高读者的参与度和满意度。
4. 服务团队创新：微信环境下，高校移动图书馆信息服务需要具备一支高素质、专业化、高效的服务团队。
团队成员需要具备图书馆学、信息技术、数据分析等方面的知识和技能，能够熟练运用微信等新媒体工具，为读者提供专业、高效、个性化的服务。
同时，团队成员还需要不断学习和更新知识，提高自身的综合素质和业务能力。
总之，微信环境下高校移动图书馆信息服务需要不断创新，以适应时代的发展和读者的需求。
通过服务模式创新、内容推送创新、数据利用创新和服务团队创新等方面的努力，可以提高高校移动图书馆的信息服务质量，促进知识的传播和共享。
高校图书馆应用微信小程序的实践探究
• 51•在互联网、大数据等计算机信息技术快速发展的背景下，微信小程序逐渐兴起并影响着社会多个领域。
本文对高校图书馆微信小程序进行简单介绍和分析，提出高校图书馆微信小程序设计思路和具体运行策略。
1 引言“新时代背景下，图书馆应该是什么样的？”在第九届江苏书展全国图书馆文献资源建设研讨会的现场，北京大学信息管理系教授马至德提出了自己的看法，“图书馆要注重特色建设，做好文献信息资源建设仍是图书馆的重要使命。
”北京大学图书馆馆长马至德表示，“不可否认，新时代下图书馆面临着前所未有的挑战。
”一直以来，图书馆发挥的是资源采集、管理和保存的“中介”角色，但在网络化和开放存取的背景下，用户可能绕开图书馆而直接获取所需要的文献。
“如何避免陷入被动局面是图书馆人亟需思考的问题。
”2 高校图书馆微信小程序概述微信小程序上线于17年1月，是一种以移动智能终端设备微信软件为基础，开展相关服务的新型开放式平台。
经过微信官方授予以后，小程序开发者能够通过微信发布属于自己的小程序，与软件商店的模式基本相同。
微信小程序主要涵盖了三种关键性功能。
其一，用户不需要对微信小程序进行下载。
用户想要使用微信小程序，只需要在微信中搜索并打开即可，同时其使用效果、功能与真正的APP 差距并不大，可以说能够以完整度较高的水平还原真实APP 。
通过微信小程序的这种优势，省去用户大量的下载、安装时间，并且能为用户节省更多的手机内存，降低程序使用门槛，使服务和用户彼此之间的距离进一步缩减，简而言之我们可以将这种模式称之为“随时可用、用完便走”。
其二，用户可以通过微信小程序与微信其他功能实现联动。
我们知道，微信APP 目前具有订阅号、公众号以及朋友圈、生活服务等多项功能，微信小程序能够和这些各种各样的微信内部服务功能实现全方位联通，继而大幅度拓展了小程序的功能和便捷性，延伸小程序使用情景，以微信这种用户群体基数极其庞大的APP 为载体，其传播效果也得到了进一步保障，甚至大量小程序几乎可以以病毒式的传播速度实现大范围推广。
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微信小程序在高校图书馆中的创新实践作者：杨毅李兆瑞来源：《信息记录材料》2019年第02期【摘要】新媒体技术具有容量大且易传播和方便阅览的强大功效，微信作为新媒体技术中的佼佼者，通过公众号和小程序等平台，以人们的服务需求为研究目的，创建了许多方便快捷的程序类型。
目前，高校图书馆中也广泛利用了微信小程序的功能，和以前的服务模式相比，有很多的改进，方便了学生的阅读和查找。
但由于在高校图书馆方面的应用率较低，程序设定还有诸多方面不完善。
本文根据微信小程序的功能和高校学生的需求等方面，研究其在高校图书馆中的应用效果，为其进一步改进提供研究基础。
【关键词】微信；小程序；高校图书馆【中图分类号】TP31 【文献标识码】A 【文章编号】1009-5624（2019）02-0068-031 引言网络的信息传递已经成为现在社会不可获取的部分，它比传统的传播速度更加快捷，资源容量更大，而且，它的资源消耗非常低，节约了传统媒体的人力成本和物质成本。
信息时代的快速发展，使网络技术参与到了生活的各个方面，无论是学习还是娱乐，办公还是购物，都离不开互联网的应用。
微信刚刚投入使用的时候，还只是被人们作为一种聊天工具，即便如此，也因为其优越的性能吸引了大批的用户。
随着人们对微信的认可和应用，用户量一直处于上升趋势，根据2018年5月份的统计，微信的用户目前已经达到近十个亿，而中国的总人口有近十三亿，可见微信的用户量有多么的庞大。
其中，年轻人的比例约为百分之六十，是主要的用户群体。
尤其是对小程序的使用，年轻群体也是最主要的用户。
小程序以其独特的功能和有针对性的服务收到了广大微信用户和商家的关注及喜爱，目前的小程序用户量已经达到了四亿八千万。
高校图书馆主要面向的人群是青年人群，是微信使用的主要群体，所以利用微信平台和图书馆的服务相结合的方式，可以给图书馆的服务带来诸多便捷和改进。
2 微信小程序的背景和优势2.1 背景微信的主要使用媒介是手机，在电脑上使用微信有很多不方便。
比如微信的语音功能在电脑上不方便接听，微信的游戏功能电脑上也不能操作顺畅，而且电脑不能随身随地的使用。
所以，微信在功能的设定上完美的契合了手机的优势。
手机小巧方便，可以在任何时间任何地方使用，尤其是语音聊天只要有网络就是免费的，颠覆了传统的打电话需要付费的要求。
但是，手机的储存量是有限的，比电脑的容量要小得多，无论是微信还是其他的应用软件，都会占据手机内存，而且在应用的过程中，会不断地加大信息量的存储，占用手机空间。
我们在使用手机的时候经常会出现手机内存不足的现象，这时候再下载想要的应用是下载不了的，必须对手机的其他软件進行清除才可以下载，所以在使用上给客户造成了许多不方便。
但是小程序类似于公众号等服务，无须用户下载，只需要关注或者扫码就可以直接进入程序中体验，用完后退出，不占据手机的内存空间，也不占用手机的界面信息。
比如微信服务中的嘀嘀打车，美团外卖等，可以向人们提供全方位的生活服务，但只是依托于微信的使用，不需要重新下载客户端。
小程序给人们的生活提供了极大的便利，信息传递轻便丰富，随时随地都可以查询。
2.2 小程序的优势小程序相比传统的应用软件有以下几点优势：（1）使用方法方便快捷。
小程序最大的好处就是不需要下载客户端占用手机储存空间，不用安装任何程序。
只要通过二维码扫一扫或者在微信中搜索就可以找到并立刻使用，而且用完后可以直接退出或者删除，不需要卸载。
同时，为方便使用，不影响用户在聊天时对小程序的应用，可以把小程序发送到手机桌面，随意进行切换。
小程序还具备分享的功能，可以与好友互动分享信息，也可以作为宣传渠道应用。
（2）有针对性的服务。
小程序是通过微信而使用的，但是它的后台数据和信息享用与开发者本身的应用程序是贯通的。
在登陆小程序时，数据库中的信息选择会通过用户的地理位置和程序的用途，向用户展示最适合用户使用的内容，有针对性地选择更加准确的信息和特色品牌传递给用户。
（3）开发成本低。
小程序和公众号有相通的地方，同是借助于微信使用，所以在功能上可以相互结合。
通过在公众号中添加小程序等办法，可以用最快的速度和最低的成本来吸引用户的注意，增加使用的人数，有效地降低了软件的宣传资金，节约了开放研究的成本。
3 微信小程序在高校图书馆中应用的必要性为了适应信息化时代的发展和要求，高校图书馆的微信小程序应用是未来发展的必然趋势。
首先，图书馆传统的服务模式是用户被动地去选择，需要在大量的图书资料中花费大量的时间去寻找所需要的文件，而且必须在图书馆内才可以。
互联网的兴起，使人们可以通过电脑上的图书馆的网站进行搜索，查看电子版的资料，大大方便了查阅，节省了时间。
而微信小程序随时随地想看就看的服务模式，对图书馆的服务理念是一种更完美的改进，无须下载大储量的软件，也不用电脑，直接在微信小程序中就可以搜索和查询收录的期刊资料。
其次，小程序便于推广。
图书馆建立的网站或者App如果不进行宣传，很多用户根本不知道，而小程序只需要利用其扫码的功能就可以体验。
微信中的传播渠道还有很多，可以通过分享朋友圈和微信群的方式进行宣传，也可以结合公众号的应用，吸引公众号的关注群体。
同时，小程序比起传统的软件更具有吸引力，容易被用户接受。
它可以通过各种形式出现在微信平台的服务里，但是不影响用户其他的任何使用。
用户使用完后无须花费时间寻找，可以有更多机会看见小程序的存在，增加使用机会，这一点与人们对图书馆的服务需求是相符合的。
4 微信小程序在高校图书馆方面的服务内容高校图书馆面对的群体是高等教师和大学生或者研究人员等，他们的知识文化水平较高，对新事物的应用有更加细腻的感受。
所以，微信小程序在高校图书馆中的应用应该具备这个群体需求的功能性，才能被接受和使用。
目前，其主要的服务内容有以下几项。
（1）查询图书的借阅情况。
此服务在微信小程序中的名称多叫作馆藏查询，也有命名为藏书搜索的，不同的高校都不相同，但是功能相似。
主要是查询高校图书的借阅情况，通过搜索要找的文章或者期刊名字或者作者的名字，可以找到资料，在资料的登记页面中，显示着此书是否已经借出。
如果是借出状态，用户可以把此书收藏，方便及时的关注图书借阅信息，等图书归还后尽快借阅。
（2）图书借阅的预约功能。
在图书馆的微信小程序中，此项服务也是最重要的功能之一。
例如北京大学图书馆，在搜索到书籍后观察书籍的借阅情况，同时页面中还有预约的功能，用户可以通过预约申请，方便安排图书的使用，不需要多次跑到图书馆去问，也不需要时刻关注。
（3）组织活动。
图书馆为了拉近和高校师生之间的关系，可以组织开展各种各样的活动，引发用户的关注度。
比如最喜爱的图书评选活动，设定一些有意思的小奖品等，可以通过小程序进行活动的运作和宣传，不但能增加用户的使用量，还可以提高关注度。
小程序还可以周期性的发布一些热点的资讯来吸引用户的眼球，同时把一些图书馆的服务项目和理念传导，让用户对图书馆有更深入的了解。
（4）推荐图书的服务。
高校图书馆的服务目标首先是正确的引导高校读者的阅读方向，对于选择的刊物要有利于学生的成长，有一定的阅读价值，通过图书内表达的思想和文化引导高校读者提高身心综合素质。
其次，高校图书馆积极的推广阅读活动，有利于发挥图书馆的服务性能，提升高校的教育形象。
同时，高校图书馆中的读物知识丰富，有很大的研究价值和历史文化底蕴，通过阅读可以促进传统文化的传播。
而图书推荐这一功能，通过给读者推荐有益于身心的优秀刊物，对读者进行思想文化的渗透性影响，有利于高校的管理。
（5）座位预约程序。
此程序的功能是对图书馆空间的服务，目前多家图书馆已经应用，主要是解决了去图书馆借书需要排队等候，不能合理地安排时间等问题。
通过小程序里的座位预约，可以清楚地了解图书馆内的哪些座位还可以使用，节约了寻找座位或者排队等候的时间。
为了使数据更加准确，有的小程序里对座位状态每半个小时就更新一次，使等待的用户可以迅速地找到座位。
（6）个人中心。
很多的小程序中都有这个版块儿，主要的功能是记录读者自己的信息，图书馆中读者的信息被读取后才能根据读者的申请进行相关的服务，比如借阅的时间、座位的预约、联系方式等。
同时，在个人中心还可以收藏自己喜爱的书籍，查询自己的服务申请和申请结果，方便管理。
5 高校图书馆的小程序中出现的问题虽然微信小程序在图书馆的服务中有很多优势，便捷高效，但仍然存在一些问题，使应用效果还需要不断的改进。
（1）小程序的应用还不广泛。
我国的高等院校将近3000所，但是有图书馆微信小程序的不足30%，还没有被普遍的认可，所以，此程序的用户量偏少，体验效果不佳，发现问题的可能性降低，减缓了程序的研发进度和改进空间。
（2）服务种类不全面。
目前的图书馆小程序中的服务类型还不完善，在使用中还会出现问题，比如数据更新的准确性有待提高，如何实现自动更新，不必手动输入信息，是研发的重要方向。
而且，有的小程序中部分功能没什么作用，形同虚设，所以开发人员应该在现有的功能基础上，完善小程序的应用效果，发挥小程序的价值。
（3）关键词的设置不规范。
小程序的搜索功能是根据关键词进行搜索，如果名字太过生僻或者里面关键词的应用率太低，就很难被搜到，影响小程序用户量的提升。
微信中给小程序的关键词权限是十个，但是有的用户不了解关键词的重要性，随便命名，降低了用户的浏览机会。
所以，在对小程序命名时，要注意关键词的使用，选择使用频率高，容易被用户想到且最符合小程序功能的词语，可以有效地增加小程序出现的机会，吸引用户的关注。
6 建议对小程序在图书馆中应用的不足之处，笔者建议首先要聘请专业的研发人员，对小程序进行专业的改进和研究，才能使其适应图书馆服务的发展。
其次，要根据高校读者的体验和建议，客观的分析，完善小程序的功能，增加其實用性，丰富小程序的内容，添加符合高校图书馆特点的服务，比如高校图书馆面向人群的特殊性等。
同时，还要加强微信小程序在高校图书馆服务中的推广，拓展传播渠道，增加用户体验。
或者，积极组织一些活动，刺激用户自发地对小程序进行宣传和分享，尤其通过活动发挥好推动高校师生阅读的功能，可以有效地增加读者对小程序的认同感。
7 结语微信小程序在高校图书馆的应用还处于初级阶段，有很大的提升空间和发展潜力。
它拓宽了高校图书馆为读者服务的思路，优化了服务质量，为图书馆的管理提供了方便条件，也为高校读者的需求建立了便捷模式。
高校图书馆应该加大发展小程序的力度，充分发挥小程序的功能，使高校图书馆的服务也随着时代的发展更加智能化，提高其服务质量。
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