幼儿园教师节主题活动,幼儿园教师节主题活动方案【精选】

幼儿园教师节主题活动,幼儿园教师节主题活动方案【精选】
幼儿园教师节主题活动,幼儿园教师节主题活动方案【精选】

幼儿园教师节主题活动,幼儿园教师节主题

活动方案【精选】

11:00所有的饭菜都端上来了,老师把粥盛好了,放到了专门的桌子上,孩子们也已经准备就绪了,男孩一队,女孩一队,秉承着女孩优先的原则,准备开始盛饭了,老师们也准备离开了,朵朵、乐乐开心的跟老师们再见,好心情全写在脸上了,今天终于可以自己做主了!

到11:24分,邓之杭最后一个盛完饭,所以小朋友都进入了就餐的状态,点点会时不时的站起来看看所有小朋友的情况,前面的桌子跟前依然排着长队,那是等待盛第二份饭的小朋友。到了11:25分的时候,牛仔开始催没吃完饭的小朋友们吃饭了,而且还叫上一一开始做值日了。

11:30,老师准时上楼了,一上楼千茹已经在楼道里等着老师

了,有事情要汇报呢:老师,我今天吃了两份,吃的很快!你看他们吃完的都在这里玩玩具呢!屋里的小朋友也快吃完了! 几句话就当前的状况给总结完了。

一次自主餐活动,让孩子们有了满满的收获,让老师们有了满满的感动,感动于孩子们的自觉,感动于孩子们的遵守秩序,感动于孩子们的认真,感动于孩子们对老师工作的理解,把对老师的理解都落实到了自己的行动中。

四、歌唱活动《老师老师,我爱你》

下午,老师和孩子们一起学习了歌曲《老师老师我爱你》,在老师悠扬的琴声中,孩子们则唱起了动听的歌声:老师,老师我爱你,你的话儿甜蜜蜜,教育我们快快长,在歌声中,体验热爱老师的情感。

五、谈话活动节日活动感受

在一天的活动即将结束时,老师和孩子们聚在一起,一起说说这一天参加活动的活动体验,对于自主餐:老师问孩子们今天为什么进行自主餐?森森说:是因为过教师节,后来牛仔接着铭铭的话又补充说:要过教师节了,要让老师们休息休息。在谈到进行自主餐的感受时,铭铭说:我喜欢,希望每天都要进行,点点、优米、豆豆说:感觉今天的饭好吃,一一觉得:自己盛饭好玩,还有的小朋友说要谢谢老师,祝老师节日快乐!

教师节的一天,重在让孩子们知道老师的辛苦,要学会尊重老师,也希望家长们能真正理解和尊重老师,能相信学校,相信老师,同时让老师们真正体会到身为老师的自豪和荣耀。

幼儿园大班教师节教案三篇

幼儿园大班教师节教案三篇篇一活动目标 1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。 2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。 3.参与节日游戏。 4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。 活动准备卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 活动过程 1.情景导入。 (1)参观”幼儿园的老师”照片展。 师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)(2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。 师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节? 教师介绍教师节的由来。引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。 2.”小小贺卡”。 (1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。 儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝

福老师节日快乐。 教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。 (2)集体幼儿制作。 师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。 幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。 3.”感动的祝福”。 教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。 4.”您辛苦了”。 幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。 教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:”老师,您辛苦了!”篇二活动目标: 1.了解幼儿园了解园长,会计,保健老师的劳动内容和工作态度,培养幼儿尊敬他们的情感。 2.引导幼儿根据自己的生活印象,运用多种手段反映出简单情节,促进幼儿创新能力的发展。 一、开始部分 谈话引入活动主题。 1.教师通过提问,组织幼儿讨论,引发幼儿参与活动的兴趣。

幼儿园教师节活动方案的设计

幼儿园教师节活动方案的设计 秋风送爽,硕果满园,在第32个教师节到来之际,CN人才网为大家整理了以下幼儿园教师节活动方案,希望可以帮到你~! 【方案一】幼儿园教师节活动方案的设计活动主题:花满校园语成蹊 活动设计意图: 2016年的9月10日,我们迎来了第二十七个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。 活动目标: 1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。 活动时间:9月5日——9月16日 活动地点:月明苑幼儿园 活动内容: 一、第一阶段(9月5日--9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。 二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。 三、第三阶段(9月10日--9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。 【方案二】幼儿园教师节活动方案的设计活动设计意图: 从1985到2015年,我们迎来了第31个教师节,为了庆祝自己的节日,结合我园十二五品牌战略,以此为契机,加强教师队伍建设,激励教师树立职业理想,凝心聚力,为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力,促进二幼教育改革与发展。 活动主题:幸福成长在二幼 参加人员:延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名,保安5名 活动时间:2015年9月9日下午4:00

2020教师节主题活动方案

2020教师节主题活动方案 2020 Teacher's Day Theme Activity Plan

2020教师节主题活动方案 前言:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定活动的顺利,圆满进行。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:2020教师节主题活动方案 2、篇章2:教师节主题 3、篇章3:二年级教师节主题班会活动方案 4、篇章4:校园教师节活动方案 5、篇章5:校园教师节活动方案 6、篇章6:校园教师节活动方案 篇章1:2020教师节主题活动方案 一、活动主题: 浓浓尊师意,款款爱生情 二、活动目的:

在第30个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每 个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对 老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二 十八个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。 三、活动过程: 1、国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝 贺教师节。 2.各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。 3、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。 4、在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式 为老师庆祝节日,开展“争做文明教师,拒收节日馈赠”---- “致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传,理解并监督教 师过绿色教师节,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。 5、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋 发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。 相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈

幼儿园教师节活动方案(共6套)

幼儿园教师节活动方案(共6套) 篇一 一、指导思想从实践“三个代表”重要思想的高度出发,深入贯彻《教育法》、《教师法》,以教育部确定的“光荣的人民教师”教师节主题庆祝活动为主线,充分展示我校教师良好的精神风貌和取得的教育成果,进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师和教育工作者热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,开展系列活动。变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富。力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。 二、活动时间 教师节前夕 三、活动安排

1.学校于教师节召开庆祝教师节座谈会,并组织新教师岗前培训和教师节电影晚会。 2.党委宣传部、团委、学生处及各院(部)要充分利用校报、校园网、广播站、宣传栏等媒体工具大力宣传在教学、科研、社会服务等工作中做出突出贡献的模范人物,宣传教学改革和教师队伍建设中的先进典型,营造浓厚的节日气氛和学先进、争一流的良好氛围。 3.团委、学生会要组织学生发扬尊师重教优良传统,开展各种形式的活动,为广大教师做好事、献爱心。 4.各单位、各部门结合自身实际,通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式积极开展献爱心、送温暖活动,关心离退休教职工。 5.各单位围绕本单位实际,开展其他各种形式的庆祝活动。 四、活动要求 1.各单位要从实践“三个代表”重要思想的高度出发,

进一步增强教职工的责任感和使命感,自觉贯彻党的教育方针,实施素质教育,努力提高我校的教学质量和教学水平。 2.各单位要加强领导,切实搞好庆祝活动,本着隆重、热烈、俭朴的原则,过一个学校支持、群众理解、教职工受教育的教师节,严禁借庆祝之机大吃大喝、滥发滥补。 3.各单位要做到早筹划、早准备,根据学校活动方案要求和本单位实际,制定切实可行的庆祝活动方案,并于x月x日前将本单位的活动方案报学校办公室。 篇二 一、活动名称 《礼仪之花在幼儿园绽放》 二、活动目标 在第xx个教师节来临之际,在幼儿园营造节日气氛,让每个幼儿尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第xx个教师节

2020年幼儿园教师节活动方案

2020年幼儿园教师节活动方案 导语:为了庆祝第34个教师节,弘扬和实践社会主义核心价值观,进一步调动广大教师教书育人的积极性和创造性,下面是2019年幼儿园教师节活动方案,欢迎参考: 2019年幼儿园教师节活动方案【1】 一、活动目的: 1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上! 2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。 3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。 二、活动准备: 1、教师精心制作活动方案。

2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。 3、确定活动的主持人(葛香、杨溢、吴璇、程芊),编写串词。 4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和《感恩的心》。 5、邀请参加活动的老师。 6、布置好教室。 三、活动过程: (一)导入: 主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻 主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿 主持合:是您,我们敬爱的老师! 主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。 主持甲:您用青春写出无悔的人生。 主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇; 主持甲:您的爱,我们永远也报答不完, 主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

主持合:老师您好! 主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。 (二)表演: 1、歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》。 主持甲:今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人: 主持乙:全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》! 2、诗朗诵《窗前一株紫丁香》。 主持甲:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。请听,诗朗诵《窗前一株紫丁香》(小组分角色) 3、礼赞。 主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和*。 主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)

幼儿园教师节活动教案

2018幼儿园教师节活动方案【活动目标】 1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。 2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。 3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。【活动准备】 1、各班主任制定本班活动内容与形式。 2、为幼儿提供相应的材料。 3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。 4、大班,中班制作手工,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作手工。 【活动过程】 活动内容:? 一、第一阶段(9月6日--9月7):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

二、第二阶段(9月6日--9月7)学习儿歌 1.用儿歌老师本领大引出主题。? 以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。? 老师本领大? 老师老师本领大,? 会折纸,会画画,? 唱歌跳舞顶刮刮,? 我们大家都爱她。? 我们大家都爱她。? 2.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。? 我们班有几位老师?谁能说一说咱们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)? 二、第二阶段(9月10日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。?全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。? 1、祝福送老师:? (1)爱要大声说出来? (2)大班幼儿代表讲话?

2、爱心手工送祝福? (1)大班幼儿献画活动。? (2)中班幼儿献爱心活动。? (3)小班幼儿献花活动。? 3、深情拥抱爱升华。? 与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。? 四、作品展示:活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。 一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。 二、第一节活动课。 1、用儿老师本领大引出主题。 以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说。 老师本领大 老师老师本领大, 会折纸,会画画,

大班教师节的教案

大班教师节的教案 教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代,多次以不同的日期作为过教师节。一起看看大班教师节的教案!欢迎查阅! 大班教师节的教案1 活动目标 1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。 2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。 3.参与节日游戏。 4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。 活动准备卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 活动过程 1.情景导入。 (1)参观"幼儿园的老师"照片展。

师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)(2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。 师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节? 教师介绍教师节的由来。引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。 2."小小贺卡"。 (1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。 儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。 教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。 (2)集体幼儿制作。 师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。 幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

3."感动的祝福"。 教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。 4."您辛苦了"。 幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。 教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:"老师,您辛苦了!" 大班教师节的教案2 活动目标: 1.了解幼儿园了解园长,会计,保健老师的劳动内容和工作态度,培养幼儿尊敬他们的情感。 2.引导幼儿根据自己的生活印象,运用多种手段反映出简单情节,促进幼儿创新能力的发展。 一、开始部分 谈话引入活动主题。 1.教师通过提问,组织幼儿讨论,引发幼儿参与活动的兴趣。 教师用语参考:你们上幼儿园已经很长时间了,你们能说出幼儿园是干什么的吗?幼儿园里都有谁?老师中是否都带班呢?不

幼儿园教师节庆祝活动方案

新雅幼儿园教师节庆祝活动方案2016年9月10日是我国教师节,为进一步营造“幸福校园”的氛围,提高我园教师乐于奉献、爱岗敬业的师德修养和业务素质,推动我区幼儿教育事业发展,在教师节即将到来之际,我园组织开展了系列庆祝活动。为确保各项活动顺利开展,制定方案如下: 一、指导思想 从贯彻党的十八大会议精神出发,深入贯彻《教育法》、《教师法》,以教育部倡导的“弘扬人民教师高尚师德,慰问教师家属活动”。充分展示我园教师良好的精神风貌和取得的教育成果,进一步推进师德建设,在全园营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师和教育工作者热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动幼儿园各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。 二、活动时间 教师节前夕 三、活动安排 1、幼儿园于教师节前召开庆祝教师节座谈会,认真开展教书育人楷模的学习活动,引导教师爱岗敬业,关爱幼儿,努力做人民满意的教师。 2、树典型,扬正气,推动园内各项工作更好更快发展。

3、充分利用幼儿园报、宣传栏等媒体工具宣传在教学、科研、社会服务等工作中做出突出贡献的模范人物,宣传教学改革和教师队伍建设中的先进典型,营造浓厚的节日气氛和学先进、争一流的良好氛围。 4、结合幼儿园自身实际,通过走访慰问、新老教师座谈会、等形式积极开展献爱心、送温暖活动。 5、为保障和促进教师的身体健康,构建和谐的校园环境, 活动安排流程:(1)、班级组织幼儿庆祝教师节活动。 (2)、颁发教师慰问金。 (3)、教师聚餐及唱歌比赛。 二○一六年九月七日

中班教师节主题活动方案

中班教师节主题活动方案 2020年中班教师节主题活动方案范文(精选4篇) 中班教师节主题活动方案1 活动背景: 尊敬老师是中华民族的传统美德,是学生德育的重要内容。国家为了宏扬“尊师重教”的传统,将每年的9月10日定为教师节。在教师节这一天,组织幼儿为教师祝贺节日,是对幼儿进行教育的一个良好的途径。通过此次活动,让幼儿了解教师的工作,培养幼儿爱好老师的情感。 活动目标: 1、知道9月10日是教师节,是老师们的节日。 2、了解教师的职业特点,知道老师的辛劳,老师爱小朋友,尝试用自己的方式向老师表达情感。 活动安排: 活动一: 老师我爱您:爱要大声说出来 活动目的: 1、知道老师很辛劳,萌生了酷爱老师的情感。 活动进程: 1、谈话:说说老师一天的都做甚么工作。 2、想想老师甚么时候兴奋,甚么时候生气。

3、猜猜老师最担心的事是甚么。 4、老师爱你吗你爱老师吗你是怎样爱老师的 活动二: 爱心手工送祝愿 活动目标: 1、学会观察老师的外形特点,初步学画人的上半身,简单画出人的五官,并表现出老师的明显特点。 2、体验与老师间的美好感情,进步幼儿对绘画的爱好。 活动三: 深情拥抱爱园丁 1、喜欢用自己喜欢的方式表达对老师的爱。 2、从大大的拥抱中,感遭到浓浓的`师生情。 中班教师节主题活动方案2 一、活动名称:我为老师唱首歌 二、活动目标: 1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌词的内容。 2、愿意跟着老师学习唱歌,产生对老师的爱戴。 三、活动准备: 1、卡片:小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。 2、歌曲录音磁带《我为老师唱首歌》。 四、活动重点:唱准歌曲旋律、节奏 五、活动过程:

2020幼儿园教师节活动方案精选大全

2020幼儿园教师节活动方案精选大 全 不计辛劳求奉献,三尺讲台夜灯长明,赤诚之心不一般,桃李天下香满人间,英才济济笑开颜。教师节感恩无限,愿您安康永远!以下是小编精心收集整理的幼儿园教师节活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。 幼儿园教师节活动方案1 欢乐歌唱比赛活动动开始了!为了提高教师歌唱技能,丰富教师业余生活,活动策划组将组织开展一次“真我风采”的歌唱活动比赛。 一、时间安排 月日——月日为准备阶段,月日晚上19::30正式比赛。 二、比赛地点 歌厅 三、参加人员 全体教职工 四、歌曲选择及要求

1、歌唱内容:健康向上、是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。 2、歌唱选手:单唱由个人自己选歌,自主报名,择优参加比赛。月日每个年级组挑选三名选手参加全园的比赛。选手名单报到处。 五、活动组织领导 1、评委:邀请园领导:、担任评委工作。 2、评奖: 奖项设置:设一等奖一名、二等将两名、三等奖三名,其他为鼓励奖。 3、评分标准和计分方式。 (1)演唱的歌曲完整流畅,嗓音条件好,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病,无中途重唱、停唱现象。(4分) (2)演唱者声音整齐、音色统一,综合乐感好,有较强的理解表现能力,能充分表达歌曲的内容。(2分) (3)音准、节奏、音乐理解能力强,演唱的感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪,与歌曲伴奏配合默契。(2分)

(4)服装化妆统一,能准确地把握音准节奏和技能技巧,咬字准确,吐字清晰,精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。(2分) 评分最后结果以10分制进行计算,去掉评委打出的分和最低分,最后取其平均分。 六、有关事项安排。 1、确定主持人一名()。 2、分数统计、奖状书写()。 3、钱柜团购票:、。 4、照相()。 5、活动资料上传、归档()。 幼儿园教师节活动方案2 活动目标: 1.通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。 2.借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。 3.提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。

教师节主题活动策划方案

教师节主题活动策划方案 教师节主题活动策划方案 为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。写方案需要注意哪些格式呢?下面是WTT为大家收集的教师节主题活动策划方案,欢迎大家分享。 教师节主题活动策划方案1 一、活动目的: 在第xx个教师节来临之际,为推进和谐校园建设,促进师生交流,增进师生感情,增强学生的感恩之心,形成崇尚尊师重教的社会风尚,我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。 二、主题 特别的爱,献给特别的你 三、活动步骤 布置教室黑板。 邀请本班的任课教师参与。 1、第一环节:由班长进行感恩致辞。 2、第二环节:感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福,可以献给所有任课老师,也可逐一表达。

3、第三环节:贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡,在贺卡上书写着自己诚挚地祝福,或制作其他礼物,亲手交给自己的老师,以表达自己的感恩之情、祝福之语;也可以给老师一个温情的拥抱。 4、第四环节:教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。 5、第五环节:同唱一首歌《感恩的心》。 四、活动时间:9月7日班会时间。 五、活动要求: 1、各班在下午第三节课下后,迅速布置教室,包括黑板; 2、各班自行准备相机,将整个活动记录下来,班主任收集,打包上传到政教处; 3、届时,学校领导将到各班级进行巡视。 活动二 一、活动对象: 开通网上家长学校"家校互动平台"的学生及家长、教师。 二、发送信息日期 20xx年9月1日7:00至20xx年9月10日22:00 三、活动要求: 学生、家长可在电子明信片上写上寄语,向老师表达感恩之情,赞美之意;老师也可在电子明信片上对学生写上赞美、希望

幼儿园教师节教案

幼儿园教师节教案 前言:教师节,祝各位老师身体健康、万事如意、工作顺利。下面是小编和大家分享的幼儿园教师节活动教案,更多内容请关注聘才杂文栏目。 一、活动目标: 1、了解老师工作的辛苦,知道9月10日是教师节。 2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。 3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。 二、活动准备: 1、各种纸、水彩笔、胶水。 2、教学音带《我为老师唱首歌》 三、活动过程: 1、播放歌曲录音,引出教师节的话题。 (1)提问:歌曲里说了什么?今天是什么节日? (2)小结:每年的9月10日是教师节,是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐,因为有很多的人会祝福我们。 2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。 (1)老师平时都为你们做过什么? (2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的祝贺。 3、播放教师平时工作的课件,幼儿认真观看,了解老

师的辛苦。 4、幼儿制作礼物。 (1)请幼儿讨论:你想做什么礼物? (2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。 (3)请幼儿介绍自己的礼物。 5、幼儿送礼物。 (1)在歌曲《我为老师唱首歌》的音乐中,请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。 活动建议与提示: 1.将幼儿制作的礼物布置成展示角,大家共同欣赏。 2.活动前可开展相关的社会活动,了解老师的辛苦。 3.可鼓励幼儿将礼物送给园长,其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大型活动,请幼儿表演节目,说祝贺的花语,送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的希望。 活动目标:1、知道9月10日是老师节,是所有老师的节日。2、初步学习祝贺节日的方式。3、培养对老师的爱,做到尊敬老师。活动准备:事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册 活动过程: 一、活动导入 (通过谈话了解“老师节”是哪一天)

2020幼儿园教师节创意活动方案【精选5篇】

2020幼儿园教师节创意活动方案【精选5篇】 幼儿园教师节创意活动方案【1】 活动背景: 有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐!”主题教育活动,有着重要意义。 这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验: 1、每年的9月10日是教师节,是老师的节日。 2、老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。 3、小朋友们可以用不同的方式向老师表达自己的爱与敬意。 4、了解教师节相关的知识和信息。 活动目标: 1、知道9月10日是教师节,了解教师节的由来、教师工作的意义。 2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。 3、感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。

展示形式和时间: 每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。 人员分配: 1、照片:各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。 2、整体打包报道:婷婷老师 具体活动安排: 语言:诗歌《老师的手》401班 活动目标: 1、知道老师的手很能干,懂得尊敬老师,激发幼儿对老师的热爱之情。 2、能在老师的引导下仿编儿歌。 活动准备: 事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个,其它作品若干。 活动过程: 一、导入 1、展示制作的各种手工作品。 2、让幼儿欣赏作品,让幼儿说说喜欢哪个,会制作哪个,引发幼儿兴趣。 3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的,它们是谁做的。 二、进行

庆祝教师节主题活动方案

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4、让幼儿了解教师的劳动内容和工作态度,培养幼儿尊敬老师的情感。 活动准备: 1、活动周播放教师节主题音乐 2、幼儿园班内教师的照片,布置“我们幼儿园的老师”照片展,认识了解老师的工作。 3、教师初步了解哪些幼儿家长是教师并收集她们的照片入园。 4、制作“幼儿家长教师”照片展和幼儿园“我们的老师”照片展。(工作照) 活动过程: ——班级幼儿学唱歌曲《每当我走过老师的窗前》 ——各班开展主题教学活动《老师,您好!》 1、通过参观“幼儿家长教师”照片展和“我们的老师”照片展,幼儿能用完整的语言回答教师提出的问题,使幼儿初步了解幼儿园教师的辛苦,激发幼儿尊敬、热爱她们的情感。 2、幼儿根据经验,简单绘画出教师的形象。从而了解教师节的意义。并把作品送给自己喜欢的老师或者是教师的家长。 ——制作教师节主题墙,活动结束。庆祝教师节主题活动方案范文2

大班的教师节活动方案

大班的教师节活动方案 活动目标: 1、了解喜欢自己的老师。 2、能比较清楚地讲述一件事并学会向其他人提问。 活动准备: 有关反应老师个人、家庭以及生活的各种资料。 活动过程: 1、看看有关老师的图片资料: (1)幼儿看有关老师的图片资料: 你们想知道老师的秘密吗?你可以和你的朋友一起看看、说说老师在什么地方?在干什么?也可以来问问我。 (2)幼儿自由结伴,聊聊自己的老师。 2、问问有关老师的趣事: (1)教师引疑: 看了老师的这些照片后,你们还想知道什么?可以问问我。 (2)幼儿提问,教师回答。 3、说说老师的优缺点: (1)教师启发引导: 你们和老师在一起已经有很长一段时间了,能不能说说喜欢老师的地方和不喜欢老师的地方? (2)幼儿发表自己的想法,教师记录幼儿的意见和建议。 (3)教师对幼儿诚恳提出的意见和建议表示感谢。

设计意图: 孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最后一个教师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感,我设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。 活动目标: 1、知道9月10日是教师节。 2、感受教师对自己的爱,能用恰当的方式表达对教师的爱。 活动准备: 1、教师和孩子们一起活动的照片。 2、制作小礼物的材料:彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。 3、幼儿画册《社会》 活动重点: 知道9月10日是教师节,萌发幼儿热爱教师的情感。 活动难点: 制作小礼物送给老师。 活动过程: 一、教师提问,请幼儿讨论,引起幼儿学习兴趣 教师:小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日),小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日,你们知道老师的节日是哪一天

幼儿园庆祝教师节活动方案创意集锦5篇

幼儿园庆祝教师节活动方案创意集 锦5篇 幼儿园教师节活动方案1 活动目的: 1、引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人的技能。 2、发展幼儿的观察力和绘画表现能力。 3、加深幼儿对老师的热爱之情。 4、感受到教师节的快乐。 5、知道教师节是几月几号。 活动准备: 1、请配班老师配合上课。范例。 2、绘画纸、油画棒。 3、范画。 活动过程:

一、引出教师节,导入活动,引起幼儿兴趣。 教师:小朋友,我们班上有几位老师?你们怎样称呼她们?今天老师想请小朋友们给老师画张像,画好后,就送给那位老师好不好? 二、引导幼儿观察教师特征。 教师:现在我们看看老师的头发是什么样的?(长发、短发、直发、卷发、辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?(比如说图案什么的) 请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。 教师:我们看看X老师的胳膊在身体的什么部位?腿在身体的什么部位?胳膊和腿是怎么动的?再看脸上眼睛的位置,眼睛上面是头发,现在每人用手摸摸自己的头发,是不是光长在头顶上面呢? 请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。 三、交代要求,幼儿作画,教师指导。 教师:我们可以画一位老师,也可以画两位老师。要把老师的头发和服装的详细的特点画出来,先画头,再画身体,最后画胳膊和腿,大要把老师打扮得漂漂亮亮的。幼儿作画,教师巡回

指导。1、鼓励幼儿大胆作画,充分发挥自己的想象,画出每个老师的不同特点。 2、帮助能力弱的幼儿掌握人体的结构关系和各部分的比例。 3、鼓励能力强的幼儿可以画老师的侧面。 四、评价作品,结束活动。 1、教师:我们来找一找,哪几张画画的是赖老师?哪几张画画的是杨老师? 2、幼儿相互欣赏作品。 幼儿园教师节活动方案2 活动目标 1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。 2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。 3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。 活动准备: 幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。 活动过程:

创意教师节的活动方案

创意教师节的活动方案 篇一:创意教师节的活动方案一.指导思想 进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。 二.活动时间:9月10日 三.活动安排 “教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;方案2、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型,摆在校门口。4、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。 会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤

悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定) 学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目) (一)开场 主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:“老师,节日快乐! (二)朗诵 然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。 (三)交流 在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,学生的留言,适当给与答复和反

幼儿园大班教师节活动方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 幼儿园大班教师节活动方案 太阳底下最光辉的职业 ;人类灵魂的工程师。以下是关于幼儿园大班教师节活动方案,欢迎参考! 幼儿园大班教师节活动方案【一】 活动目标: 1、了解喜欢自己的老师。 2、能比较清楚地讲述一件事并学会向其他人提问。 活动准备: 有关反应老师个人、家庭以及生活的各种资料。 活动过程: 1、看看有关老师的图片资料: (1)幼儿看有关老师的图片资料: 你们想知道老师的秘密吗?你可以和你的朋友一起看看、说说老师在什么地方?在干什么?也可以来问问我。 (2)幼儿自由结伴,聊聊自己的老师。 2、问问有关老师的趣事: (1)教师引疑: 看了老师的这些照片后,你们还想知道什么?可以问问我。 (2)幼儿提问,教师回答。 3、说说老师的优缺点: 1 / 19

(1)教师启发引导: 你们和老师在一起已经有很长一段时间了,能不能说说喜欢老师的地方和不喜欢老师的地方? (2)幼儿发表自己的想法,教师记录幼儿的意见和建议。 (3)教师对幼儿诚恳提出的意见和建议表示感谢。 幼儿园大班教师节活动方案【二】 活动目标 1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。 2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。 活动准备卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 活动过程1.情景导入。 (1)参观幼儿园的老师照片展。 师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)(2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。 师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节? 教师介绍教师节的由来。引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。 2.小小贺卡。

幼儿园教师节的活动方案

幼儿园教师节的活动方案 篇一 一、活动目标: 1.让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。 2.通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。 3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。 二、活动准备: 1.多张老师平时教学活动和生活活动的照片,制成幻灯片,录音《生日快乐》。 2.每人一个小盘子,各色皱纹纸一小块。 三、活动过程 1.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。 我们班有几位老师?谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说) 2.看幻灯片,了解老师的劳动。

看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)老师们每天工作都很辛苦。 3.让幼儿说说怎么尊重老师的劳动,怎么关心老师。 吃饭的时候不浪费粮食,活动的时候听老师的话等等。 4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。 我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日, 6.做长寿面,庆祝教师节。(教师巡回指导) 我们全中国的教师都很高兴,9月10日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了,我们也庆祝庆祝好不好?一般过生日、过节都吃什么?(蛋糕、长寿面)我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?咱们再在面里加上果汁蔬菜汁,使长寿面更有营养,让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。 篇二 一、活动目标: 1、了解老师工作的辛苦,知道9月10日是教师节。

2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。 3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。 二、活动准备: 1、各种纸、水彩笔、胶水。 2、教学音带《我为老师唱首歌》 三、活动过程: 1、播放歌曲录音,引出教师节的话题。 (1)提问:歌曲里说了什么?今天是什么节日? (2)小结:每年的9月10日是教师节,是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐,因为有很多的人会祝福我们。 2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。 (1)老师平时都为你们做过什么? (2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的祝贺。 3、播放教师平时工作的课件,幼儿认真观看,了解老师的辛苦。 4、幼儿制作礼物。

幼儿园大班教师节教案反思

幼儿园大班教师节教案反思 《我的好老师》是有朋友真好主题中的生成课,是为了迎合教师节的到来而设计的。让幼儿以下是我精心整理的的相关资料,希望对你有帮助!篇一 《我的好老师》是有朋友真好主题中的生成课,是为了迎合教师节的到来而设计的。本次活动的目标为1、通过谈话,让幼儿知道老师很能干,工作很辛苦,从而激发幼儿热爱老师的情感。2、能用比较连贯的语言,讲述老师关心爱护幼儿的事例,感受老师对幼儿的爱意。 整个活动中,孩子们都表现的很活跃,大部分孩子们都知道9月10号是教师节,是老师的节日,要跟老师说节日快乐!此次活动中我也设计了许多问题来为目标服务。如你喜欢你们的老师吗?你喜欢的老师是长什么样子的?你为什么喜欢喜欢你的老师呢?等等。 一个个问题下来,孩子们都答的非常好,当被问及你喜欢的好老师是谁,长什么样时,有的孩子说是杨老师,长长的头发,教我们画画、给我们讲故事等,还有的说是小张老师,圆圆脸的,教我们唱歌,跳舞,还有张老师,给我们送饭,分餐点等等。孩子们的表达能力都有了很大的进步,但更让我感动的是孩子们那感恩的心。 我们不要以为孩子们小不懂事,其实她们什么都懂,你对她们的好,她们都知道,当你听到孩子们说喜欢你,教会她们知识,要感谢你的时候,我想无论哪位老师都会由衷地感到高兴的吧,特别是像我这样的新老师,和这群可爱的孩子们一起来园,一起成长,她们是我的缩影。当听到一声

声老师您辛苦了,老师我爱你时,我觉得我选择教师是我做的最正确的决定。 一路上有你,苦一点也愿意,相信苦尽甘来,更加相信有付出就有回报,孩子们你是我前进的动力,相信你我的明天会更好! 篇二 活动目的:1、引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、服装的细节特点,巩固画正面人的技能。2、发展幼儿的观察力和绘画表现能力。3、加深幼儿对老师的热爱之情。 活动准备: 1、请配班老师配合上课。范例。 2、绘画纸、油画棒。 3、范画。 活动过程: 一、引出教师节,导入活动,引起幼儿兴趣。 教师:小朋友,我们班上有几位老师?你们怎样称呼她们?今天老师想请小朋友们给老师画张像,画好后,就送给那位老师好不好? 二、引导幼儿观察教师特征。 教师:现在我们看看X老师的头发是什么样的?(长发、短发、直发、卷发、辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?(比如说图案什么的) 请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。 教师:我们看看X老师的胳膊在身体的什么部位?腿在身体的什么部位?

幼儿园教师节庆祝活动策划方案

幼儿园教师节庆祝活动策划方案 (一)活动背景 有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义。 此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关教师节主题教育活动,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,准备节日演出的节目;在教师节当天,可以班为单位或以年级为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝福等,以此使幼儿知道教师节,了解教师工作的辛苦和意义,培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。 这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验: ①每年的9月10日是教师节,是老师的节日。 ②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。 ③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。 ④了解教师节相关的知识和信息。 (二)活动组织

(一)各年龄段主题活动目标 小班 1.知道教师节是老师们的节日,认识教师的角色,初步了解老师的工作。 2.愉快地参与教师节的活动,产生喜爱老师的情感。 中班 1.知道9月10日是教师节,是老师们的节日,了解教师节的由来、教师工作的意义。 2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。 3.感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。 大班 1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。 2.能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。 3.懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐。 (二)活动准备 1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。 2.制作并悬挂横幅“老师,节日快乐”。 3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。 4.布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等

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