论文 成绩评定表
毕业论文(设计)成绩评定表(指导老师用)
广东技术师范大学高等教育自学考试
毕业论文（设计）成绩评定表
学院： （指导教师用，）
题目
指导
教师
职称
学生姓名
专业
准考证号
评分 项 目
分值
得分
备注
选题质量20%
1、选题与专业培养目标
10
2、理论意义和实际价值
5
3、题目工作量
5
能力水平40%
5、查阅文献资料
8
6、综合运用知识能力
8
7、研究方案的设计能力
8
8、研究方法和手段的运用能力
8
9、论证方法与逻辑思维能力
8
成果质量40%
10、写作水平
12
11、写作规范
8
12、篇幅
8
13、成果的理论Biblioteka 实际价值12论文（设计）成绩
（百分计或五级记分）
指
导
教
师
评
语
指导教师签名：
是否可以进入答辩环节：
论文及答辩成绩评定表-2014
论文层次：分明□较分明□凌乱□
论文逻辑性：强□较强□一般□差□
论文语言：通顺□大部分通顺□小部分通顺□
论文图文：并茂□只有文字叙述□
论文分析：能联系顶岗实习实际□不能联系顶岗实习实际□
论文观点：独创□大部分独创□小部分独创□抄袭□
福建船政交通职业学院
毕业设计(论文)成绩评定表
系(部)汽车运用工程系专业汽车检测与维修技术班级11汽检（1）班2013—2014学年第2学期
学生姓名
张艳雨
学号
113905130
毕业设计(论文)题目
论述雪弗兰汽车安全气囊系统与检修
毕业设计(论文)成绩
优秀□良好□中等□及格□不及格□
毕业设计(论文)评语：
张艳雨
学号
113905130
答辩时间
2014年6月9日
毕业设计(论文)答辩题目
论述雪弗兰汽车安全气囊系统与检修
答辩参加教师
毕业
答辩
成绩
毕业答辩
自述情况
自述要求：在规定时间内高度概括论文中心思想，声音宏亮、不怯场、语言清晰
好□较好□一般□差□
毕业答辩
优
良
中
及
不
提问1
评语
提问2
评语
提问3
评语
评语
1、设计文件(论文)情况：
是否与指导老师沟通：是□否□
是否按期完成论文：是□否□
2、答辩情况：
反应：敏捷□较敏捷□一般□差□
声音；宏亮□较宏亮□一般□小□
语言：清晰流畅□较清晰流畅□含糊不清□
回答：正确□基本正确□一般□不正确□
答辩教师签名：2014年月日
本科生毕业论文设计答辩情况及成绩评定表12
能较恰当地回答与论文有关的问题
答辩无大错，经提示后能作补充纠正
主要问题答不出或错误较多，经提示后仍不能正确回答有关问题
总成绩=指导教师成绩×30%+评阅教师成绩×20%+答辩成绩×50%
答辩组评语
年月日
答辩组长
答辩组员
秘书
成绩评定等级
答辩委员会主任：年月日
XXX学院
本科生毕业论文设计答辩情况及成绩评定表
答辩的主要问题及回答情况
答辩日期：年月日
一级指标
二级指标
分值
等级评定标准及得分
得分
优秀
（≥90%）
良好
（80-89%）
中等
（70-79%）
及格
（60-69%）
不及格
（<60%)
论文陈述
内容
50
能简明扼要地阐述论文的主要内容
能清晰地阐述论文的主要内容
能较清晰地阐述论文的主要内容
能阐明自己的基本观点
基本内容阐述模糊
思路
10
思路很清晰
思路清晰
思路较清晰
有基本思路
思路凌乱
表达
10制作答辩PPT、语Fra bibliotek很流畅、术语使用准确
制作答辩PPT、语言流畅，术语正确
制作答辩PPT、语言比较流利，术语较正确
制作答辩PPT、表达基本正确
制作答辩PPT、表达不清
回答问题
回
答
30
能准确流利地回答各种问题回答问题沉着冷静，言简意赅，重点突出，准确无误
毕业设计创作(论文)成绩评定表
姓名
学号
题目
指导教师评语：
指导教师对所指导的学生的审阅内容包括:
（1）毕业论文（设计）的完成情况及是否符合要求；
（2）对综合运用所学基础进行实践的能力的评价（包括资料分析、方案制订、计算说明、立论、推理、文字表达、实验技能、绘图、制作等）；
（3）完成毕业论文（设计）的质量，有无创造性或应用价值；
（4）评语不少于80字，给出建议成绩
评阅成绩：评阅人签名：年月日
答辩小组意见：
答辩小组意见应包括：
（1）对指导教师、评阅教师评语的态度；
（2）毕业论文（设计）质量的综合评价；
（3）答辩情况的评价
（4）评语不少于80字并写出建议成绩
建议成绩：负责人：年月日
答辩委员会评语：
毕业论文（设计）成绩的评定，参考指导教师、评阅教师和答辩小组意见和建议成绩的基础上综合评定，最后由学院各专业毕业论文（设计）答辩委员会审定最终成绩。成绩采用五级记分制，即优秀、良好、中等、及格和不及格。要求优秀比例控制在20%之内，优良率务必控制在70%之内，其余为中等、及格和不及格。
对优秀和不及格的毕业论文（设计），应在此栏中写出评语。
评定等级：负责人：年月日
（4）进行毕业论文（设计）的工作态度，遵守纪律情况；
（5）存在的问题及错误。
（6）是否具有参加毕业答辩的资格
（7）评语不少于100字，写出建议成绩。
建议成绩：签名：年月日
评阅人评语：
评阅教师评阅意见包括:
（1）是否完成了规定任务；
（2）完成毕业论文（设计）的质量，有无创造性或应用价值；
（3）是否具有参加毕业答辩的资格。
学年论文指导教师评定成绩表
结构合理，层次较为分明，文理通顺，用词比较准确，达到规范化要求，书写比较工整或用计算机打印成文
结构基本合理，逻辑基本清楚，文字尚通顺，达到规范化要求
内容空泛，结构混乱，文字表达不清，错别字较多，达不到规范化要求
观点正确，对实际问题有一定的分析能力，材料基本能说明观点
基本观点有错误或主要材料不能说明观点
创新
10
有重大改进或独特见解，有一定实用价值
有较大改进或新颖的见解，实用性尚可
有一定改进或新的见解
有一定见解
观念陈旧
论文撰写质量及规范化
25
结构严谨，逻辑性强，层次清晰，语言准确，文字流畅，语言准确、生动，完全符合规范化要求，书写工整或用计算机打印成文
指导教师评定成绩：
指导教师签名：年月日
学年论文指导教师评定成绩表
项目
分值
优秀
(100>x≥90)
良好
(90>x≥80)
中等
(80>x≥70)
及格
(70>x≥60)
不及格(x<60)
评分
参考标准参考标准源自参考标准参考标准参考标准
学习态度
15
学习态度认真，科学作风严谨，严格保证论文时间并按任务书中规定的进度开展各项工作
学习态度比较认真，科学作风良好，能按期圆满完成任务书规定的任务
论文方案基本可行，研究结论较正确
论文方案基本不可行
论证能力
30
论点鲜明，论据确凿，论文表现出对实际问题有很强的分析能力和概括能力，文章材料翔实可靠，说服力很强
论点正确，论据可靠，对实际问题有较强的分析能力和概括能力，文章材料比较翔实可靠，有一定的说服力
080502050120-方竹林-成绩评定表
4
文献资料的应用能力
10
5
实践（调研、计算、设计）能力
20
6
创新能力
10
7
力
5
9
体例的规范
5
书面成绩综合分：
答辩分
10
论文答辩
20
综合评定成绩（书面评定成绩和答辩分相加）百分制：
折合为五级制：
答辩小组组长签字：
年月日
答辩委员会主任签字：
年月日
毕业设计（论文）成绩评定表
答辩第 小组
学生姓名
方竹林
专业
电子商务
班级
08级电子商务本科班
论文（设计）题目
家具企业库存管理系统的需求分析
书面评定成绩
序号
项目
分值
成绩评定
指导教师评分
评阅教师评分
答辩小组评分
小计
权重：60%
权重：20%
权重：20%
1
选题是否符合专业培养目标
10
2
选题的难、易度
5
3
内容正确、论证严密性
毕业论文成绩评定表
毕业论文成绩评定表
论文成绩评定表
学生姓名：xxxx 学号：xxxxx 指导教师姓名：xxxx
课题名称：xxxxx
评分依据：
评分项目分值评分标准
1.选题与问题意识 10 本课题是否选取有价值，问题意识是否明确
2.文献综述 20 文献综述是否详尽，是否具有批判性思维
3.研究目标与方法 10 研究目标是否明确，研究方法是否科学可行
4.研究实施和数据处理 20 研究实施是否符合研究目标，数据处理方法是否正确
5.研究结果与讨论 20 研究结果的科学性与有效性，结论的合理性与可靠性
6.论文结构与写作 10 论文结构完整性和逻辑性，语言表达准确性和流畅性
7.创新与应用 10 研究中是否有创新点，对应用价值的深度挖掘
评分总分： 100
评语：（评委请在此处填写对论文的评价和意见，以及对学生的建议和鼓励）
总评成绩：（在总评成绩栏目填写相应的成绩）
评分委员会：
评委1：（签字）评委2：（签字）评委3：（签字）
评分日期：xxxx年xx月xx日。
毕业论文成绩评定表
毕业论文成绩评定表毕业论文成绩评定表学生姓名：学号：指导教师姓名：学科专业：论文题目：成绩评定：一、论文质量评定（满分60分）1.内容和目的：（满分18分）（1）研究内容及合理性评分：_____ （2）问题陈述清晰明确评分：_____ （3）研究目的明确评分：_____ （4）创新性和实用性评分：_____ （5）论文结构合理评分：_____2.研究方法：（满分12分）（1）研究方法恰当评分：_____ （2）数据收集与处理合理评分：_____ （3）实验设计合理评分：_____ （4）分析方法准确评分：_____3.论文表达：（满分15分）（1）论文语言规范评分：_____（2）叙述清晰流畅评分：_____ （3）图表和公式规范评分：_____ （4）参考文献准确齐全评分：_____ （5）结论明确一致评分：_____4.论文综合：（满分15分）（1）论文逻辑性强评分：_____ （2）数据分析准确评分：_____ （3）理论研究深入评分：_____ （4）答辩内容充实评分：_____二、答辩表现评定（满分40分）1.论文介绍评分：_____2.研究方法评分：_____3.数据分析评分：_____4.结果与讨论评分：_____5.结论总结评分：_____6.问题回答与反驳评分：_____7.语言表达评分：_____8.专业知识评分：_____总评分（满分100分）：_____评阅人签名：日期：指导教师签名：日期：备注：毕业论文成绩评定应综合考虑学生的研究能力、论文质量、学术表现等因素，评分要客观、公正。
同时，要针对学科专业、毕业要求进行评判，确保评分的科学性和合理性。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关于景区规划的一些基本方法策略，论文达到了学士论文水平，同意其参加答辩，
并且建议授予学士学位。
得分：80指导教师签字：
2017年06月01日
评阅人对毕业论文的评语：
该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。该文以如东小洋口旅游度假区为例，重点探讨小洋口景区的规划研究。该文选题符合人文地理专业要求，结构完整，思路清晰，观点表达准确，格式规范，能较好的将专业知识运用来分析现实中的景区规划实践问题，但个别观点论证还不充分。总体上达到学士学位论文水平。
意义。
论文采用规范分析和实证分析等方法来论证自己的观点，研究方法较为科学。
其在以下几各方面有所创新研究，例如运用SWOT数据与功能分区等。
论文观点鲜明，论证清晰有力，论据充分可靠，数据准确，资料详实，文献综
述丰富且规范。论文结构严谨，层次分明，采用了递进式的分析结构，逻辑性强，
得分：76答辩小组组长签字：
2017年06月03日
综合评定成绩（等第）：良
答辩委员会主任签字（盖章）：
2017年06月04日
盐城师范学院
毕业论文成绩评定表
城市与规划学院人文地理与城乡规划专业班级人文131姓名陈尧禹学号13273239
课题名称
如东小洋口滨海休闲旅游规划初步研究
指导教师对毕业论文的评语：
陈尧禹同学的本科毕业论文在相关文献与实地调查研究的基础上，研究了如东
小洋口旅游度假的规划方案与功能分区等内容，其选题具有一定的理论价值与现实
得分：75评阅人签字：
2017年06月01日
答辩小组意见：
答辩小组通过对论文的审核，认为该论文选题具有较强的研究价值，作者具有一定的阅读参考资料的能力，基本完成了毕业论文所规定的内容，行文流畅，答辩时能准确回答所提出的问题，不过本文任然存在结构不够合理等问题。
经答辩小组认真讨论，一致认为达到学士学位论文水平。