Excel在财务管理中的应用教案
最新完整版《excel在财务管理中的应用》课程教案
《Excel在财务管理中的应用》教案0.5课时1课时建议该课程的学习应该从两方面着手。
课堂上，讲练结合。
要认真听讲，积极练习。
课下进一步熟悉书上的案例，并做课后的项目实训。
理论和技能相结合的课程要特别注重实操练习，只有通过大量练习，才能真正把握理论知识，学会实操技能。
项目一认识电子表格软件Excel2010李娜是某职业学院会计专业三年级学生，即将到山东丰源有限公司财务岗位实习。
该公司未购买专用财务软件，计划从2018年9月开始使用Excel2010软件进行会计核算工作，李娜为了适应岗位需求，开始学习Excel2010基础操作知识及技能。
任务一认识Excel2010窗口Excel2010是美国Microsoft公司推出的办公自动化系列软件Office中用于电子表格处理的应用软件，目前在数据处理方面有着广泛的应用。
Excel 2010的基本功能是创建和编辑电子表格。
电子表格即由若干行和若干列构成的二维表格。
（一）Excel2010的启动与退出1．Excel2010的启动Excel的启动有3种方法。
2．Excel2010的退出有4种方法可退出Excel。
（二）Excel2010的窗口界面Excel 2010工作界面是由标题栏、文件选项卡、快速访问工具栏、功能区、编辑栏、工作表编辑区、滚动条、缩放滑块和状态栏等组成的。
任务二认识工作簿和工作表一、工作簿管理1．新建工作簿Excel 2010中新建工作簿有以下4种方法。
2．打开工作簿3．保存工作簿4．隐藏工作簿和取消隐藏5．保护工作簿二、工作表管理1．选择工作表2．插入新工作表3．删除工作表4．重命名工作表5．移动或复制工作表6．工作表标签添加颜色三、编辑工作表1．选定工作区域2．插入与删除单元格3．插入与删除行和列1课时（3）使用菜单命令。
3．常用函数简介（1）逻辑类函数。
（2）数学与三角类函数。
（3）统计类函数。
【项目小结】一、实训目的（1）掌握Excel2010启动及退出等基本操作。
excel在财务管理中的应用说课稿
04
Excel在财务管理中的实践案例
企业财务报表分析
总结词
利用Excel进行企业财务报表分析，能够快速、准确地获取财务数据，为决策提 供有力支持。
详细描述
Excel具有强大的数据处理和可视化功能，可以轻松地对财务报表进行数据分析、 趋势预测和比率计算，帮助企业全面了解财务状况，发现潜在风险和机会。
能力目标
学生将能够运用Excel进行财务数据处 理、分析和可视化，提高解决实际问 题的能力。
02
Excel在财务管理中的基础应用
表格建立与数据输入
总结词：准确高效 总结词：规范标准 总结词：数据验证
详细描述：通过规范化的表格建立和准确的数据输入， 确保财务管理数据的准确性和完整性，为后续的数据处 理和分析提供可靠的基础。
Excel在预算与成本控制方面具有高效、灵活的特点，有助于企业实现精细化管理。
详细描述
Excel可以快速创建和调整预算计划，实时监控预算执行情况，及时发现并解决成本超支问题。此外， Excel还提供了多种成本分析工具，帮助企业深入了解成本构成，优化成本控制措施。
05
课程总结与展望
课程回顾与反思
课程内容
详细描述：遵循统一的表格格式和数据标准，方便数据 的整合与共享，提高财务管理工作的效率和协作性。
详细描述：利用数据验证功能，对输入的数据进行有效 性检查，防止无效或错误数据的输入，确保财务数据的 准确性。
公式与函数的使用
01
总结词：自动化处理
02
详细描述：利用Excel的公式和函数，实现财务数据的快速计算和分 析，减少人工干预和误差，提高财务管理的准确性和效率。
模拟运算表
利用Excel的模拟运算表工 具，对不同的财务方案进 行模拟运算，帮助企业选 择最优的财务方案。
《Excel在财会管理中的应用》—教学教案
章节名称
第3章Excel高级应用
教学目的
通过学习与操作，掌握Excel的数据分析与管理功能；掌握Excel的图表制作功能。
教学重点
分类汇总、数据透视图表工具的应用以及Excel图形的制作。
教学难点
自定义排序、高级筛选及数据透视图表工具的基本操作与应用。
授课方法
课堂教学、上机操作
主要内容
（二）会计报表的分类
1、按照反映内容的不同：动态会计报表、静态会计报表
2、按照编制时间不同：月报、季报、半年报、年报
3、按照编制单位不同：单位会计报表、汇总会计报表
§6.2Excel在资产负债表中的应用
（一）设置资产负债表格式
（二）资产负债表的编制
资产负债表各项目的数据来源主要通过以下几种方式取得：
（四）自定义功能区
§2.1Excel基本操作
（一）Excel操作对象介绍
包括单元格、工作表、工作簿和工作范围。
（二）创建Excel
（三）打开工作簿
（四）保存工作簿
（五）数据输入（注意不同类型数据输入的特殊性）
思考
练习
1．将下表资料建立成Excel数据文件。
2．在“快捷访问工具栏”中添加“打印预览”命令。
（三）“奖金”项目的设置
管理部门，奖金2000元；生产部门，奖金2500元；销售部门，与个人销售额相关，完成基本销售额30万元的奖金为2000元，超额完成的按超出金额的1%提成，未完成基本销售额的奖金没有。
数据输入表达式：“=IF(C2="管理部",2000,IF(C2="生产部",2500,"销售部"))”
（二）“住房补贴”项目的设置
EXCEL在财务管理中的应用讲义
EXCEL在财务管理中的应用讲义第一章EXCEL基本操作1．EXCEL启动与界面及各组件2．EXCEL信息表示结构相对地址（1）单元地址两者之间的差异在于函数或公式中对单元的引用。
（2）单元引用相对引用：公式中参数以单元的相对地址表示，当因插入、复制等原因引起行列地址变公时，公式中的相对引用随公式的移动而修改。
修改的原则是原公式与原参数的位移和移动后的公式与新参数的位移保持不变。
例1：在A1单元格输入任一数字，B5单元格公式为B5=A1，复制B5单元格后粘贴至B6单元格，观察B6单元格的公式及数值；复制B5单元格后粘贴至C5单元格，观察C5单元格的公式及数值。
绝对引用：公式中参数以单元的绝对地址表示。
当因插入、复制等原因引起行列地址的变化，公式中的绝对引用不会随公式的地址变化而变化。
例2：在A1单元格输入任一数字，B5单元格公式为B5=$A$1，复制B5单元格后粘贴至B6单元格，观察B6单元格的公式及数值；复制B5单元格后粘贴至C5单元格，观察C5单元格的公式及数值。
混合引用：上述两种引用的结合，公式中的相对地址部分随地址的变化而变化，绝对地址部分不随公式地址变化而变化。
例3：在A1单元格输入任一数字，B5单元格公式为B5=$A1，复制B5单元格后粘贴至B6单元格，观察B6单元格的公式及数值；复制B5单元格后粘贴至C5单元格，观察C5单元格的公式及数值。
例4：在A1单元格输入任一数字，B5单元格公式为B5=A$1，复制B5单元格后粘贴至B6单元格，观察B6单元格的公式及数值；复制B5单元格后粘贴至C5单元格，观察C5单元格的公式及数值。
3．EXCEL工作表常用的操作移动工作表、插入工作表、删除工作表、复制工作表、修改工作表名称等操作。
（即时练习）。
4．数据输入的一些特殊操作（1）相同数值的输入例5：B2单元格输入200，C2、D2、E2、F2的值都为200。
（2）等差数列的输入例6：B2单元格值为1，C2单元格值为3，D2单元格值为5，依次类推。
《Excel在财务管理中的应用》教案1次课
授课班次与时间：课题名称：Excel在会计与财务管理中的应用第一章Excel基础教学目的与要求：了解Excel2010的课程性质，课程作用、主要学习内容等。
了解Excel2010的工作界面，掌握各工具的功能和使用方法。
了解工作簿、工作表、数据清单的概念。
学会用Excel2010创建和编辑表格，对数据进行输入、编辑、计算、复制、移动以及设置格式、打印等操作。
掌握Excel2010处理数据和分析数据的功能，能对工作表的数据进行排序、筛选、分类汇总、统计和查询等操作。
教学重点、难点和教学方法设计：制作表格，并应用设置单元格格式对表格进行美化。
教学主要内容：一、导入：Excel在各种财务管理中的实际应用.对本门课程性质，课程的重要性，教学目标，学习方法，主要学习内容，课堂要求的介绍（30分钟）课程性质：本课程是一门以Excel2010为工具，以会计和财务管理基本理论和方法为主线的经济管理学科，是会计专业的专业课程。
课程作用：通过本课程的教学，使学生既能掌握会计、财务管理的理论知识，又能了解Excel2010的基本操作，同时在此基础上把二者有机地结合起来，有效地提高学生运用，为学习后续的专业课程以及今后从事的财务工作打下一定的基础。
课程教学目标：使学生具备运用Excel2010解决财务问题的能力。
通过本课程的学习，能更全面地了解Excel2010的功能，掌握规范高效的操作技巧，掌握常用数据处理功能和函数，并能够参照课程实例运用到实际工作中去，提高工作质量和效率，提高财会人员的工作能力和素质。
㈠知识目标：1.掌握Excel2010工作簿、工作表、数据和函数的基本操作；2.了解Excel2010在财务中的应用。
㈡能力目标：1.能运用Excel2010进行账务处理、报表编制工作；2. 能运用Excel2010进行工资、固定资产、进销存管理工作；3.能运用Excel2010进行财务分析工作。
㈢思想教育目标：1．能自主学习会计信息化新知识、新技术；2．具有实事求是的思想作风和创新意识与创业精神课程学习方法建议1．课堂上，讲练结合。
Excel在会计和财务中的应用教学设计
Excel在会计和财务中的应用教学设计一、前言Excel作为电子表格软件，具备强大的数据处理、分析和可视化图表功能，被广泛应用于会计和财务领域。
将Excel的使用纳入会计和财务教学中，可以帮助学生快速理解和掌握相关知识和技能，提高学习效率和实用性。
本文将从以下方面进行Excel在会计和财务中的应用教学设计：目标与任务、教学方法、教学内容、案例分析。
二、目标与任务2.1 目标1.了解Excel软件及其在会计和财务中的应用原理。
2.熟悉Excel的常用函数、公式及其运用方法。
3.掌握Excel数据处理、分析和可视化图表功能，能使用Excel进行日常会计和财务工作。
2.2 任务1.了解Excel软件的基础操作和功能。
2.学习并掌握Excel的常用函数、公式及其运用方法。
3.学习并掌握Excel数据处理、分析和可视化图表功能。
4.通过实例演练，掌握Excel在会计和财务中的应用方法。
5.完成课程作业。
三、教学方法本教学以模块式教学为主，将Excel的应用分为基础知识、数据处理、数据分析、可视化图表、案例分析五个模块。
每个模块包含理论和操作两部分，理论部分通过PPT展示，操作部分通过实例演练进行，学生跟随教师操作并按照教师的提示完成相关练习。
同时，本教学注重学生的自主学习和探究学习，鼓励学生自行寻找Excel在会计和财务中的应用场景和方法，并通过小组讨论和展示进行交流和分享。
四、教学内容4.1 基础知识4.1.1 Excel软件简介1.Excel软件的基本概念和特点2.Excel软件的界面、工具栏和功能区介绍4.1.2 Excel基础操作1.Excel工作簿的创建和保存2.单元格的操作和管理3.表格的创建和格式设置4.2 数据处理4.2.1 常用函数和公式1.数学函数的应用：ABS、LN、INT、ROUND、SUM等2.逻辑函数的应用：IF、AND、OR等3.文本函数的应用：LEFT、MID、RIGHT等4.2.2 数据排序和筛选1.数据排序的方法和应用场景2.数据筛选的方法和应用场景4.3 数据分析4.3.1 数据透视表1.数据透视表的概念和应用场景2.数据透视表的创建和使用方法4.3.2 数据分析工具1.数据分析工具的介绍和应用场景2.数据分析工具的使用方法4.4 可视化图表4.4.1 常用图表的创建和设置1.条形图、折线图、饼图、散点图的创建和设置方法2.图表元素的添加和设置方法4.4.2 图表的导出和演示1.图表的导出和保存2.图表的演示和分析4.5 案例分析本模块将通过真实的会计和财务案例，让学生运用Excel进行数据处理、分析和可视化图表的制作，模拟实际工作情景，让学生学以致用，掌握Excel在会计和财务中的应用方法。
Excel在会计和财管中的应用教案
××学院
教案
20××～20××学年第一学期
课程名称Excel在会计和财管中的应用学院（部）
授课班级
主讲教师
使用教材Excel在会计和财管中的应用
教务处制表
Excel在会计和财管中的应用课程教案
授课教师：第 1 次
Excel在会计和财管中的应用课程教案
授课教师：第 2 次
Excel在会计和财管中的应用课程教案
授课教师：第 3 次
Excel在会计和财管中的应用课程教案
授课教师：第 4 次
Excel在会计和财管中的应用课程教案
授课教师：第 5 次
授课教师：第 6 次
授课教师：第 7 次
授课教师：第 8 次
授课教师：第 9 次
授课教师：第 10 次
授课教师：第 11 次
授课教师：第 12 次
授课教师：第 13 次
Excel在会计和财管中的应用课程教案
授课教师：第 14 次
授课教师：第 15 次
授课教师：第 16 次。
财务管理中的Excel应用实训教案
3 300
2 600
1
2 600
1 800
2
1 800
2 200
3 500
2 400
2
2 600
2 600
2 800
2 000
3 500
2 800
1
2 400
2 400
4
2 200
2 000
其他工资项目的发放情况及有关规定如下： （1）级别工资是根据职工级别的不同来设置的，如表 3-2 所示。
2
表 3-2 级别工资发放标准
并输入初始信息）—利用函数和公式计算各项条目—查询和统计工资数据—制作工资费用分配
表。
某公司是一家小型的装修公司，公司有五个部门，即总经理办公室、财务部、行政部、设计
部和工程部；公司共有 24 名职工，主要有四种级别，即公司经理、高管、主管及员工。每名职
工的基本工资信息如表 3-1 所示。
工号
001
（4）房租补贴、交通补贴、伙食补贴和通信补贴是根据职工级别的不同来设置的，具体规
定如表 3-4 所示。
职工级别 总经理 高管 主管 员工
表 3-4 关于发放其他补贴的规定 单位：元
房租补贴 400 300 240 180
交通补贴 200 180 150 120
伙食补贴 460 380 300 220
职工级别 总经理
高管 主管 员工
单位：元
级别工资 2 000 1 200 1 000 600
Hale Waihona Puke （2）奖金根据职工所在部门的不同而有所差别，具体规定如表 3-3 所示。
表 3-3 部门奖金发放标准 单位：元
部门 经理办公室
财务部 行政部 设计部 工程部
Excel在财务管理中的应用（共5篇）
Excel在财务管理中的应用（共5篇）第一篇：Excel在财务管理中的应用EXCEL在企业财务管理中的应用Excel以其强大的电子表格处理能力，为大多数财务管理人员所使用。
它能够利用自身的多功能工具将杂乱的数据筛选整理成可用的信息之后进行分析、交流以及分享得到的结果。
由于它在数据的处理、统计分析和辅助决策操作方面的作用，所以被广泛地应用于管理、财经、金融等多个领域。
熟练掌握运用Excel建立各种财务管理模型的方法，有助于财务管理人员在复杂多变的理财环境中迅速准确地判断，合理地决策，从而高效地开展财务管理工作。
Excel电子表格日渐成熟和强大的技术和功能，把它与财务管理的理论相互结合，能够实施众多的财务管理模型并让发挥它们的作用，促进财务管理科学化。
Excel经常被用来进行成本核算、财务分析、筹资决策分析、投资决策分析等工作，而且Excel可以和大多数的财务软件直接对接，获取数据非常方便。
下面将详细介绍Excel在企业财务管理中的具体应用。
一、EXCEL和财务管理的相关概念（一）EXCEL的概念Excel是一款试算表软件，是目前表现最佳的电子表格系统，已经被世界的财务管理人员公认为卓越的信息分析和信息处理软件的工具。
Excel提供了大量定义好的基本运算函数、统计函数和财务函数，能满足大部分财务管理工作的要求，还可以根据具体业务的需要，自定义分析函数。
它具有强大的数据处理和分析功能，用来解决财务问题不仅仅能够得到准确的财务信息，而且使得得到的计算分析结果更加迅速简洁。
Excel不但能够建立财务分析与管理模型，而且还能使得财务管理理论和实践相结合，进而提高企业财务的管理与分析水平。
（二）EXCEL的功能1．强大的表格处理功能：工作表（电子表格）是由一组行、列和单元组成的并被Excel用来存储和处理数据的。
Excel可以相对的减少工作量，所以电子表格的创建和处理是Excel的主要功能之一。
2．绘图和图形处理功能强大：为了便于管理人员进行财务决策，Excel的绘图和图形处理功能能够把表、图、文三者相结合，把数据以各种图形展示出来。
excel在财务管理中的应用说课稿
六、教学过程之内容选取
•（1）教学内容具有针对性 •“职业教育就是就业教育”。高职教育 目标的“应用性”特点、教学内容的“职 业性”特点以及教育实质的“就业性”特 点，决定了高职院校工作的重点是培 养学生岗位适应能力和职业综合素质。 根据高职院校会计专业培养目标，通 过会计实践性教学活动强化学生职业 能力、提升学生专业素质、提高就业 能力。
Excel在财务管理中的应用
（4）定义本期发生额的公式。
（5）定义期末 余额的公式。
（6）设置最后一行合 计数的公式，使用 SUM函数求和即可。
•网络教学
•采用多媒体的方式 进行教学，借助于 学校有关资源的支 助，在电子教案的 基础上，制作PPT教 学课件组织教学， 既节省了时间也增 强了课程趣味性。
•我们不仅重视学 生理论水平的提 高，更加重视学 生动手能力的提 高。会计实训室 配备了office软件， 可以让学生进行 模拟企业操作。
向学生推荐优秀 网络课程，课下 随时随地进行学 习巩固，打破了 传统教学的时空 限制。
13
2
3
根据技术领域和职业岗位（群）的技能要求，建立突出职业能力培养 的课程标准。
一、课程分析之课程定位
后续课程 本课程 前导课程
《计算机基础》 《财务会计》 《财务管理》 岗位定位： 会计、审计和相关 财经类工作 Excel高级应用
在专业中定位： 核心课程
课程性质： 理论与实践相结合 的职业能力类课程
直观形象，教学演示 任务驱动，分组竞赛 方法交流 ，取长补短 展示评价，归纳总结
4
5
六、教学过程之考核
课程考核
10% 10%
15%
15%
10% 10% 10% 10% 10%
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教学反思与小结：通过学习能让学生熟练的掌握数据的录入， 更加轻松的创数据透视 图、表。
专 业 会计 班级 14级5、6
时 间 第 8周 星期 5 第 1-4 节
学 期 2014－2015学年 1 期
学院 教案专用纸
授课题目：第二节 图表
成都农业科技职业
教学目标：掌握图表的使用，能对图表进行设计与美化。
会用记录单录入数据、能对记录单 的数据就行查询及修改。
会对清单的内容就行排序和筛选。
能建立分类汇总
会对数据透视图、表进行一些基本 的改动及调整
教学方式、方法、手段： 课堂讲授，启发式，多媒体，实践操作教学
学习效果检测方法（课内外）： 课堂：1．上机操作
课后： 1．练习课后习题
助教资料： 教学参考书：《Excel2007》《Excel2010》
能够在多种情况下都能将图片插入 进Excel中
教学方式、方法、手段： 课堂讲授，启发式，多媒体，实践操作教学
学习效果检测方法（课内外）： 课堂：1．上机操作 课后：
1．练习课后习题
助教资料： 教学参考书：《Excel2007》《Excel2010》
助学资料:
教学反思与小结：教材内容太少，学生不爱做笔记，讲解内容 学生难以记住，从而在
成都农业科技职业
教学目标：固定资产的定义和理解、固定资产卡片的制作和生 成、折旧函数的使用
应掌握的知识点： 固定资产卡片的制作 折旧函数的使用
应掌握的技能：
教学方式、方法、手段： 课堂讲授，启发式，多媒体，实践操作教学
学习效果检测方法（课内外）： 课堂：1．上机操作 课后：
1．练习课后习题
助教资料： 教学参考书：《Excel2007》《Excel2010》
学习效果检测方法（课内外）： 课堂：1．上机操作 课后：
1．练习课后习题
助教资料： 教学参考书：《Excel2007》《Excel2010》
助学资料:
教学反思与小结：一些学生建立分类账时坐标设置存在问题
专 业 会计 班级 14级5
时 间 第 12周 星期 5 第 1-4 节 学 期 2014－2015学年 1 期 成都农业科技职业学院
专 业 会计 班级 14级5、6
时 间 第 4周 星期 5 第 1-4 节
学 期 2014－2015学年 1 期
学院 教案专用纸
授课题目：第一节 数据管理与分析
成都农业科技职业
教学目标：掌握记录单的使用，会创建透视表和透视图。
应掌握的知识点： 记录单的使用
管理数据清单 分类汇总数据 数据透视图、表
应掌握的技能：
专 业 会计 班级 14级5、6
时 间 第 16周 星期 5 第 1-4 节
学 期 2014－2015学年 1 期
学院 教案专用纸
授课题目：复习
成都农业科技职业
教学目标：对前面所学知识进行拉通复习
应掌握的知识点： 函数的使用 数据有效性的设置 图表图形的制作 各种账目的生成
应掌握的技能：
教学方式、方法、手段： 课堂讲授，启发式，多媒体，实践操作教学
应掌握的技能：
教学方式、方法、手段： 课堂讲授，启发式，多媒体，实践操作教学
学习效果检测方法（课内外）：
课堂：1．上机操作 课后：
1．练习课后习题
助教资料： 教学参考书：《Excel2007》《Excel2010》
助学资料:
教学反思与小结：学生对函数的理解能力较差，需要更基础的 分析
专 业 会计 班级 14级5、6
应掌握的知识点： 认识图表
更改图表布局
应掌握的技能：
认识Excel中的各种图表，了解各自 的功能，能根据具体情况进行合理 的选择。
会对建好的图表布局有更好的设
计。
更该图表样式
能对建好的图表更改其样式
更改图表类型
能对已建好的图表进行类型的更改
切换行列
对需要切换行列的图表能进行行列
教学方式、方法、手段：
课堂讲授，启发式，多媒体，实践操作教学
学习效果检测方法（课内外）：
课堂：1．上机操作
课后： 1．练习课后习题
助教资料： 教学参考书：《Excel2007》《Excel2010》
助学资料: 教学反思与小结：理解学习怎么更轻松的创建美化图表 。
专 业 会计 班级 14级5、6
时 间 第 9周 星期 5 第 1-4 节
助学资料:
教学反思与小结：学生对于年折旧和月折旧的理解容易形成误 区
专业 时间 学期
会计 班级 14级6 第 15周 星期 5 第 1-4 节 2014－2015学年 1 期
学院 教案专用纸
授课题目：excel在工资核算中的应用
成都农业科技职业
教学目标：数据格式的设置、if嵌套函数的使用、数据有效性 的设置
中露出很多问题。
专 业 会计 班级 14级5、6
时 间 第 10周 星期 5 第 1-4 节
学 期 2014－2015学年 1 期
学院 教案专用纸
授课题目：excel在会计凭证中的应用
成都农业科技职业
教学目标：通过本次学习掌握数据有效性的设置、vlookup函数 的使用
应掌握的知识点： 数据有效性的设置 vlookup函数的使用
应掌握的知识点： 数据格式的设置 If嵌套函数的使用 数据有效性的设置
应掌握的技能：
教学方式、方法、手段： 课堂讲授，启发式，多媒体，实践操作教学
学习效果检测方法（课内外）： 课堂：1．上机操作 课后：
1．练习课后习题
助教资料： 教学参考书：《Excel2007》《Excel2010》
助学资料:
教学反思与小结：学生对函数的理解和使用始终存在一定的困 难
学习效果检测方法（课内外）： 课堂：1．上机操作
课后： 1．练习课后习题
助教资料： 教学参考书：《Excel2007》《Excel2010》
助学资料:
教学反思与小结：学生对函数的理解和使用始终存在一定的困 难
时 间 第 11年 1 期
学院 教案专用纸
授课题目：excel在会计账簿中的应用
成都农业科技职业
教学目标：通过本次学习掌握日记账的生成、会计凭证表的审 核、建立分类账
应掌握的知识点： 日记账的生成 会计凭证表的审核 建立分类账
应掌握的技能：
教学方式、方法、手段： 课堂讲授，启发式，多媒体，实践操作教学
教案专用纸
授课题目：excel在工资核算中的应用
教学目标：数据格式的设置、if嵌套函数的使用、数据有效性 的设置
应掌握的知识点： 数据格式的设置 If嵌套函数的使用 数据有效性的设置
应掌握的技能：
教学方式、方法、手段： 课堂讲授，启发式，多媒体，实践操作教学
学习效果检测方法（课内外）： 课堂：1．上机操作 课后：
学 期 2014－2015学年 1 期
学院 教案专用纸
授课题目：第三节 使用图形和图片
成都农业科技职业
教学目标：会用Excel制作流程图、组织结构图等图形，会使用 图片。
应掌握的知识点：
图式的认识
学习制作流程图、组织结 构图
如何在Excel中插入图片
应掌握的技能：
认识掌握Excel中的图示。 掌握怎么制作Excel图形，以流程图 为例学会怎么设计表形的格式。
1．练习课后习题
助教资料： 教学参考书：《Excel2007》《Excel2010》
助学资料:
教学反思与小结：学生对函数的理解和使用始终存在一定的困 难
专 业 会计 班级 14级5、6
时 间 第 13周 星期 5 第 1-4 节
学 期 2014－2015学年 1 期
学院 教案专用纸
授课题目：excel在固定资产中的应用