最新6新型电影PPT课件
电影ppt演示课件

电影的历史与发展
早期电影
电影起源于19世纪末,最初的电影 只是简单的记录和展示生活片段。随 着技术的发展,电影开始有了故事情 节和叙事表达。
发展历程
电影在发展过程中经历了默片时代、 有声电影的出现、彩色电影的普及以 及数字化技术的运用等阶段,不断发 展和完善。
电影的类型与分类
类型
电影可以根据不同的标准进行分类,如根据题材可以分为剧 情片、纪录片、动画片等;根据风格可以分为喜剧片、悲剧 片、恐怖片等;根据受众群体可以分为儿童片、青年片、成 人片等。
电影对社交互动的影响
电影作为一种社交活动,促进了人们之间的交流和互动,增强了社 会凝聚力。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ影的未来发展与趋势
技术创新
随着科技的不断进步,电影制作 技术和放映技术将不断创新,为 观众带来更加丰富和震撼的视听
体验。
多元化与包容性
随着全球化和文化交流的深入, 电影的内容和形式将更加多元化 和包容性,满足不同观众群体的
分类标准
电影的分类标准多种多样,不同的分类方式可以揭示电影的 不同特点和风格,帮助观众更好地理解和欣赏不同类型的电 影。
02
电影制作流程
前期筹备
01
02
03
04
故事构思
确定电影的主题、情节和角色 ,形成完整的故事线。
剧本创作
根据故事构思,编写电影剧本 ,包括对话、动作和场景描述
。
预算筹备
制定电影制作预算,包括人员 薪酬、场地租赁、设备租赁等
放映安排
与影院协商放映安排,确保电影能在规定的 时间内在影院上映。
宣传推广
通过各种媒体渠道进行电影宣传推广,提高 电影知名度。
票房收入
根据电影票房收入情况,评估电影的市场表 现和经济收益。
电影ppt课件

电影对人类的精神影响
拓展视野,提高认知
电影以图像、声音和故事的形式,展现出不同的生活、文化和思 想,帮助观众拓展视野,提高对不同文化的认知。
激发想象,启迪思维
电影中的故事和画面往往激发观众的想象力,引导观众深入思考, 从而启迪思维。
传递价值观,教育社会
电影中的人物形象和故事情节往往蕴含着某种价值观,对观众的思 想和行为产生影响,从而起到教育社会的作用。
保护电影知识产权
加强法律制度建设
完善电影知识产权相关法律法规,加大对侵权行为的打击力度。
提高公众版权意识
积极开展版权宣传和教育活动,提高公众对版权保护的认知和意 识。
加强行业自律
发挥行业协会作用,引导电影制作、发行、放映等环节规范有序 发展。
感谢您的观看
THANKS
详细描述
影片讲述了一个银行家在监狱中坚韧不拔、顽强生存的故事。他通过自己的智慧和勇气,与其他囚犯建立联系, 最终成功逃脱监狱。剧情中穿插着许多令人难忘的场景,如安迪在雨中挥舞着双臂的自由场景,以及安迪与瑞德 的深厚友谊等。
《阿甘正传》人物形象分析
总结词
这部电影以一个普通人的视角,展现了美国近几十年的历史变迁。
在中国,观众的消费习惯也在不断改变,网络视频、在线购票、数字媒体等新型观影方式 越来越受到年轻观众的青睐,同时,观众对电影品质的要求也在不断提高。
电影产业发展趋势
技术创新
随着科技的不断发展,电影产业 将不断引入新的制作技术和表现 手法,如虚拟现实、增强现实、 全息投影等,提升观众的观影体
验。
多元化市场
拍摄制作
摄影
使用摄影机捕捉图像,创造电 影的视觉效果。摄影指导负责 选择合适的镜头、角度和光线
最新微电影赏析课件幻灯片

一、微电影简介:
• 微电影,即微型电影,又称微影。是指专门运用在各 种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲 状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的 具有完整故事情节的“微时放映”(30秒-300秒)、 “微周期制作(1-7天或数周)”和“微规模投资 (几千/万元每部)”的视频(“类”电影)短片。
• 你应该用大约十页的篇幅来让读者明白谁是你的主要 人物,什么是故事的前提,故事的情境是什么。
二、何为剧本?
• 第二幕是你故事的主体部分。 • 一般是在剧本的第30页至90页。 • 它之所以称为电影剧本的对抗部分,是因为一切戏剧的
基础都是冲突(conflict)。 • 一旦你给自己的人物规定出需求(need),亦即在剧本中
• 电影剧本的视觉造型性: • 有声有色的活动画面,是电影的语言。 • 包括人物的视觉造型、场面的选择、环境气
氛的渲染和掌握 • 使电影声音成为剧作的元素,包括人声、
音响和音乐
二、何为剧本?
• 二是因为电影是时间和空间相结合的艺术,因此写电影 剧本的人必需具备电影的时空结构意识。
• 电影中的时空结构:时空顺序式结构(《一触即发》)、 时空交错式结构(《末日来电》《父亲》)
胶片。一个钟在滴滴答答地走动、一个窗子正在打开、一个人在看、两 个家伙在笑、一辆汽车在弯道上拐弯、一个电话铃在响等等。
• 如同所有的故事一样,它有一个明确的开端、中段和 结尾。把它抽象出来,那么它看起来就象下面这个图 表,即电影剧本示例:
二、何为剧本?
第一幕
第二幕
第三幕
开端
中段
结尾
A────×─┼─———————×─┼─────Z
建置
对抗
结局
6新型电影沪教版

小林觉得自己身
前身后全是大树,头
顶的天空也变小了、
变窄了,翠绿色的树
叶相互交错着,金色
的阳光透过树叶的空
隙,洒落在自己的身 上。
森林里,小猴子从树上摘下两个苹果, 分给小白兔一个。这时候,飘来一阵阵苹果 的香味。嘿,这电影不仅有声有色,而且还 有声有色 有香味呢! 香味
原来电影院设有地下管道,通到每个座位 下。银幕上出现什么实物时,电影院就用压缩 机通过管道,把需要放出的气味送到每个人座 位下。
当森林里的小动物们围攻狮子与狐狸的时候, 四周同时 大厅四周同时传出各种动物的叫喊声。小林也跟着 大喊:“冲啊!”他向前一冲,头撞在透明的椅子 背上了。 “唷,小林,你在干什么呀?”丁丁拉了他一 把,轻轻地问。他这才明白过来,自己是在看球幕 电影呢!
有声有色放映形式新:有香味情境逼真
4、小朋友,你喜欢这种新型电 影吗?最喜欢它的哪一点?找出有关 句子读一读,再试着背给你的好伙伴
听。
新型电影
新在哪里?
电影院是半球形的,像一只巨大的碗反 扣在地面上。它四周有许多拱形的大门。大 厅里亮堂堂的,地板像个巨大的盘子,中间 低四周高。天花板就像那蓝蓝的天空。
电影院是半球形的,像一只巨大的碗 巨大的碗 反扣在地面上。
大厅里亮堂堂的,地板像个 巨大的盘子,中间低四周高。 巨大的盘子
电影院是半球形的,像一只巨大的碗反 扣在地面上。它四周有许多拱形的大门。大 厅里亮堂堂的,地板像个巨大的盘子,中间 低四周高。天花板就像那蓝蓝的天空。
xínɡ
自学建议:
1 轻声读课文,读准字音,读通
课文。 2 新型电影是指什么电影?
读一读:
6新型电影

从这句话中你知道些什么?
天花板上怎么会“飘浮白云”?说明什么?
板书:全景、图像逼真
小林觉得自己身前身后,洒落在自己身上。
飘来一阵阵苹果的香味,是从哪里来的呢?
齐读
大厅四周同时传出各种动物的叫喊声。
板书:音响逼真
过渡:球幕电影太逼真了,以至于小林也情不自禁的叫起来,一头撞在椅背上。
上海培佳双语学校学案
学科
语文
年级
三年级
教学内容
6新型电影
学生原有知识基础
本单元的重点训练是学习默读课文,做到不出声不动唇,边默读边思考。因此在教学中要侧重于这方面的训练,教给学生一定的默读方法。基于二年级的大量阅读,目前我们的学生基本上都能读通课文,但对于有感情地朗读这点学生还较欠缺,为此在教本课时,可通过重点训练目标的学习,让学生边读边思,从而达到理解目的。在感悟的基础上,学生对于朗读就会自然而然流露出感情。
学习生字:型
读课文
2.交流:学习生字“拱”
3.朗读句子
轻声读课文3-7节,思考:球幕电影院的确与众不同,哪里的电影到底新在哪里?用直线划出,反馈。
抽生读
学习生字:雁 隙 洒
朗读
课堂拓展学习
用球幕电影是一种新型电影为开头,用文中的语言说说它新在哪里?
课堂作业
写课堂练习本
回家作业
选择喜欢的内容背诵
向爸爸妈妈介绍球幕电影
2.用各种方法学习新型电影的特点,并找出有关句子感情朗读。
难点:根据练习,展开想象,说说哪些情景能拍成新型电影,注意用词准确,说话连贯、通顺。
6、新型电影

那么这香味是从哪里来的呢?
原来电影院设有地下管道,通到 每个座位下。银幕上出现什么实物时, 电影运就用压缩机通过管道,把需要 放出的气味送到每个人座位下。
为什么会出现这样逼真的效果呢?
电影院是半球形的,像一只巨大的碗 反扣在地面上。它四周有许多拱形的大 门。大厅里亮堂堂的,地板像个巨大的盘 子,中间低四面高。天花板就像那蓝蓝的 天空。
6 新型电影
学习要求: 自由朗读课文,思考:新型 电影的特点是什么?
这电影不仅有声有色, 而且还有香味呢!
课文中哪些内容向我们详细 介绍了球幕电影的这些特点呢? 请你们再读读课文,找找有关句 子或段落.
铃声响了,整个大厅暗了下来。接着 音乐声起,四周的银幕上出现了彩色的画 面,连天花板上也出现了朵朵漂浮的白云, 漂浮 成队的大雁从上面飞过。 飞过 小林觉得自己身前身后全是大树,头 顶上的天空也变小了、变窄了。翠绿色的 树叶互相交错着,金色的阳光透过树叶的 空隙,洒落在自己的身上。
你觉得还有哪些情景可以 拍成新型电影,选择一幅图模 仿课文 音乐声起,四周的银幕上出现了彩色的画 面,连天花板上也出现了朵朵漂浮的白云, 漂浮 成队的大雁从上面飞过。 飞过 小林觉得自己身前身后全是大树,头 顶上的天空也变小了、变窄了。翠绿色的 树叶互相交错着,金色的阳光透过树叶的 空隙,洒落在自己的身上。
有香味
森林里,小猴子从树上摘下两个 苹果,分给小白兔一个。这时候,飘 来一阵阵苹果的香味。
《新型电影》

6 新型电影[教学目标]1、认识本课生字7个,积累词语;区分形近字;能正确进行词组的搭配。
2、默读课文,找出反映新型电影特点的句子,读一读。
3、根据课后练习,也可自设内容开展想象,为新型电影创设情节。
4、了解新型电影造型新、放映新的特点,知道科技的进步,新型电影的诞生使我们的生活更加丰富多彩。
[教学重点、难点]1、继续培养良好的默读习惯,做到不出声、不动唇,边读边思考,2、用各种方法学习新型电影的特点,并找出有关句子感情朗读。
3、根据练习,展开想象,说说哪些情景能拍成新型电影,注意用词准确,说话连贯、通顺。
[教学过程]一、揭题猜文,引入新课。
1 出示课题,读题。
2 理解“新型”,说说你知道有哪些新型电影,并猜猜课文会写些什么。
二读文识字,完成练习。
1 用你自己喜欢的朗读方法读课文,说说你读懂些什么?(文中的“新型电影”指什么,生字新词)2 交流中学习课文中的五个生字并区别形近字:“雁、邀(激)、幕(墓、墓)、隙、洒(酒)”。
3 完成课后词句活动室的1、2题。
4 交流。
三阅读课文,解决问题。
1 默读课文第2---5节,想想:球幕电影有什么特点?2 交流板书:造型新:(从外面看)半球形四周有拱形大门大厅:亮(从里面看)地板:中间低四周高天花板:蓝形式新:(请有过经历的学生谈体会)有声有色(四周、天花板都出现画面)情境逼真(人在电影中)有香味3 再读课文,划出你感兴趣的句子,读一读,背一背。
4 交流:朗读、背诵。
——让学生自由选择句子朗读、背诵,讲评,甚至默写;教师作适当指导或直接参与活动。
(多化些时间)5 齐读课文,加深理解。
四充当导演,编导影片。
(设计一个球幕电影院招聘新导演的告示,请学生从小导演的身份试着完成“语言直播室”的练习:如果你是导演,想想哪些情景拍成新型电影,会让人产生更新奇、更惊险、更有趣的感受。
★★五、拓展延伸,开阔视野。
从各种渠道去搜集除了新型电影以外的新型事物,画一画,写一写,在班里展示。
科幻电影介绍PPT象征和诗意的幻想世界PPT课件(带内容)

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科幻电影发
展的时间脉 络
• 起源于欧洲,发达在美国(1902~1930) • 平淡发展和走向繁荣(1930~1969) •《星球大战》的外星人时代(1970~1989) • 数字化时代的降临(1990至今)
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SCIENCE FICTION FILM
起源于欧洲
第一部具有科幻色彩的电影是1895年的《机器屠夫 》
实际上,第一部科幻电影也是因为这两位作家而诞生.
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SCIENCE FICTION FILM
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儒勒·凡尔纳
19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为 “现代科学幻想小说之父”, 曾写过《海底两万里》、《地心 游记》、《从地球到月球》、《神秘岛》等科幻小说。
赫伯特•乔治•威尔斯
历届奥斯卡最佳影片
2011(83届) 获奖 《国王的演讲》( The King's Speech ) 2010(82届) 获奖 《拆弹部队》(The Hurt Locker) , 《阿凡达》最佳影片提名,最佳视觉效果、摄影、艺术指导 2009(81届) 获奖 《贫民窟的百万富翁》(Slumdog Millionaire) 2008(80届) 获奖 《老无所依》 (No Country for Old Men) 2007(79届) 获奖 The Departed(2006)无间道风云 2006(78届) 获奖 《撞车》 CRASH 2005(77届) 获奖 《百万美元宝贝》(MILLION DOLLAR BABY) 2004 (76届) 获奖 《指环王3:王者回归》(THE LORD OF THE RINGS: THE RETURN OF THE KING)
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品辛开苦燥温通,芳香走窜,不但有开窍醒神之功,且兼 具化湿,豁痰,辟秽之效。故擅长治痰湿秽浊之邪蒙蔽清 窍所致之神志昏乱。治中风痰迷心窍,神志昏
乱、舌强不能语,常与半夏、天南星、橘红等燥湿化痰药 合用,如涤痰汤(《济生方》);若治痰热蒙蔽,高热、神昏 谵语者,常与郁金、半夏、竹沥等配伍,
如菖蒲郁金汤(《温病全书》);治痰热癫痫抽搐,可与枳实、 竹茹、黄连等配伍,如清心温胆汤(《古今医鉴》);治癫狂 痰热内盛者,可与远志、朱砂、生
犀烛》);治心肾两虚、耳鸣耳聋、头昏、心悸,常与菟丝 子、女贞子、旱莲草及丹参、夜交藤等配伍,如安神补心 丸(《中药制剂手册》)。此外,还可用于
声音嘶哑、痈疽疮疡、风湿痹痛、跌打损伤等证。三:中 药石菖蒲的应用1.用于湿温病,痫证等闭证神昏。本品气 芳香,能开心窍,但醒神回苏之力较弱,而
长于化湿浊,故宜于痰湿闭阻心窍之神昏。治湿热蒙蔽心 窍,高热,神昏谵语者,常须与清热、化痰、开窍之品配 伍,如《温病全书》菖蒲郁金汤,以之与竹沥
更新奇、惊险、有趣?开展想像,说一说。可以选 一幅图的内容说,也可以设想其他的情景说。
拓展:
选择一种你了解的新型电影或你想像 中的新型电影介绍给大家。
菖蒲图片 在我国植物数据库中收录一种有毒
植物---石菖蒲,别小看这种植物其毒性为整体带有毒性, 毒性最大的部位属于根茎。口服多量时产生强烈幻视。大 部分生成在中国、日本、前苏联、北美也
6新型电影
6 新型电影
新型:新类型的;新式
自读课文后思考:
新型电影是指什么电影?
学一学:
型邀幕拱 雁隙洒
新型电影:
半球形像大碗反扣
影院造型新: 地板像巨大的盘子
天花板像蓝蓝的天空
电影院是 它四周有 地板像个 就像
,像
。
。大厅里
。
,
。天花板
。
,这电影不仅有声 有色,而且还有香味呢!
有声有色:形容表现得十分生动。
又行胃肠之气。治疗湿浊、热毒蕴结肠中所致之水谷不纳, 痢疾后重等,可与黄连、茯苓、石莲子等配伍,如开噤散 (《医学心悟》)。4.健忘,失眠,耳鸣
,耳聋。本品入心经,开心窍、益心智、安心神、聪耳明 目,故可用于上述诸症。治健忘证,常与人参、茯苓、菖 蒲等配伍,如不忘散(《证治准绳》)、开心
散(《千金方》);治劳心过度、心神失养引发的失眠、多梦、 心悸怔忡,常与人参、白术、龙眼肉及酸枣仁、茯神、朱 砂等配伍,如安神定志丸(《杂病源流
森林里,小猴子从树上摘下两个苹果,分给 小白兔一个。这时候,飘来一阵阵苹果的香
味。嘿,这电影不仅有声有色,而且还 有香味呢!
当森林里的小动物们围攻狮子与狐狸的时候, 大厅四周同时传出各种动物的叫喊声。小林也跟 着大喊:“冲啊!”他向前一冲,头撞在透明的 椅子背上了。
“唷,小林,你在干什么呀?”丁丁拉了他一 把,轻轻地问。他这才明白过来,自己是在看球 幕电影呢!
森林里,小猴子从树上摘下两个苹果, 分给小白兔一个。这时候,飘来一阵阵苹果 的香味。
嘿,这电影不仅有 声有色,而且还有香味 呢!
铃声响了,整个大厅暗了下来。接着音乐声 起,四周的银幕上出现了彩色的画面,连天 花板上也出现了朵朵漂浮的白云,成队的大 雁从上面飞过。
小林觉得自己身前身后全是大树,头顶上的 天空也变小了、变窄了。翠绿色的树叶相互 交错着,金色的阳光透过树叶的空隙,洒落 在自己的身上。
有分布。 石菖蒲属于一种多年生常绿草本植物,株高度大
概在30~40厘米,全株具香气。硬质的根状茎横走,多分 枝。叶剑状条形,两列状密生于短茎
上,全缘,先端惭尖,有光泽,中脉不明显。4~5月开花, 花茎叶状,扁三棱形,肉穗花序,花小而密生,花绿色, 无观赏价值。浆果肉质,倒卵圆形。生长
于山涧泉流附近或泉流的水石间。分布长江流域及其以南 各地。喜阴湿环境,在郁密度较大的树下也能生长,但不 耐阳光暴晒,否则叶片会变黄。不耐干旱。稍
耐寒,在长江流域可露地生长。石菖蒲呈扁圆柱形,多弯 曲,常有分枝,长 3~20cm,直径0. 3~1cm 。表面棕褐色 或灰棕色,粗糙,有疏密不
匀的环节,节间长0. 2~0. 8cm,具细纵纹,一面残留须根 或圆点状根痕;叶痕呈三角形,左右交互排列,有的其上有 毛鳞状的叶基残余。质硬,断
面纤维性,类白色或微红色,内皮层环明显,可见多数维 管束小点及棕色油细胞。气芳香,味苦、微辛。二:石菖 蒲的功效与作用1.痰蒙清窍,神志昏迷。本
新型电影:
有声有色
放映形式新: 有香味
情境逼真
新型电影:
半球形像大碗反扣
影院造型新: 地板像巨大的盘子
天花板像蓝蓝的天空
新型电影:
有声有色
放映形式新: 有香味
情境逼真
Hale Waihona Puke 1、读一读: 新型 银幕 大雁 空隙 反扣 拱形 金色 亮堂堂 相互交错 有声有色 飘浮
2、练练你眼力:看看下面各组字有什么不同, 可以怎样区分它们,然后组成词语。
铁落同用,如生铁落饮(《医学心悟》);用治湿浊蒙蔽,头 晕,嗜睡,健忘,耳鸣,耳聋等症,又常与茯苓、远志、 龙骨等配伍,如安神定志丸(《医学心悟
》)。2.湿阻中焦,脘腹痞满,胀闷疼痛。本品辛温芳香, 善化湿浊、醒脾胃、行气滞、消胀满。用治湿浊中阻,脘 闷腹胀、痞塞疼痛,常与砂仁、苍术、厚
朴同用;若湿从热化、湿热蕴伏、身热吐利、胸脘痞闷、舌 苔黄腻者,可与黄连、厚朴等配伍,如连朴饮(《霍乱 论》)。3.噤口痢。本品芳香化湿、燥湿,
板( ) 形( ) 拱( ) 错( ) 扳( ) 型( ) 洪( ) 措( )
3、找找好朋友,连线:
红通通的 精彩的 飘浮的 蓝蓝的 刺耳的 调皮的
天 猴子 苹果 叫声 白云 童话影片
说一说:
1、小妹妹那红扑扑的脸蛋就像
。
2、
就像一只只灯笼。
3、
就像
。
拓展:
语言直播厅 下面三幅画,哪些情景拍成新型电影,你觉得
铃声响了,整个大厅暗了下来。接着,音 乐声起,四周的银幕上出现了彩色的画面, 连天花板上也出现了朵朵飘浮的白云,成队 的大雁从上面飞过。
小林觉得自己 身前身后全是大 树,头顶的天空 也变小了、变窄 了,翠绿色的树 叶相互交错着, 金色的阳光透过 树叶的空隙,洒 落在自己的身上。
当森林里的小动物们围攻 狮子与狐狸的时候,大厅四周 同时传出各种动物的叫喊声。