《多变的天气》PPT-完美版
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8~12
级风用符号 表示
表示风力 8~12级
北 北
西北风6级
西
西
东
东
东风5级
南 南
动态卫星云图
仔细观 察
• 卫星云图中的不同颜色分别表示什么？
绿色表示陆地
卫星云图
蓝色表示海洋
白色表示 云区。云 的颜色越 白表示云 层越厚,匀 后的地方 为阴雨区
晴
多云
阴
s
雾
冰雹
霜冻
沙尘暴
小雨
中雨
大雨
暴雨
雷阵雨
•
1、学生自读。指名读。
•
2、理解重点词语：
•
3、有感情地朗读、背诵。
•
课外再搜集一些鲁迅先生的名言。
•
趣百度文库语文
•
1、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多 故事， 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。
•
2、学生自读。指名读。
•
周樟寿的对子妙在哪里？他为什么对 得好？
•
文人巧对对联的故事还有很多，课后 搜集此 类故事 ，与同 学们交 流。
2、同一时间不同地区 天气不同
3、同一地方，不同时 刻，天气有变化。
A
Text 1
生活提示 B Text 3
寒潮将至，气 温将下降78°C，提醒 市民注意添加 衣物预防感冒
CText 4本报讯 D
夏收期间
遇D上了难
得的好天 气，我国 夏收顺利 完成
更多的资 料（请你
补充）
材料A说明了 材料B说明了 材料C说明了 材料D说明了
•
联系上下文；联系生活实际；结合时 代背景 ；展开 丰富联 想。… …
•
师：希望同学们在以后的学习过程中 ，继续 运用我 们总结 的这些 体会句 子的方 法去学 习课文 ，一定 会有更 多的收 获。
•
日积月累
•
过渡：鲁迅先生的文章无疑是人类文 化宝库 中的一 笔财富 ，这节 课我们 一起细 细品读 鲁迅先 生文章 中的脍 炙人口 、发人 深省的 名言警 句。
天上钩钩云， 地上雨淋淋 。
降水概率表示 降水可能性的 大小。降水概 率为100%， 表示肯定有雨； 降水概率为0， 表示肯定无雨
温度是大气冷 暖的程度
学会看天气预报
2008年4月
30
星期三
戊子年三月二十五
徐州地区天气预报
白天 夜晚 温度
多云转晴
降水概率20% 风向 北 风力 三四级转五六级 晴
降水概率0 风向 北 风力 四五级转二三级
•
（2）提出要求：可以就课文来谈，可 以结合 课外学 习的收 获来谈 ；可以 讲同鲁 迅有关 的人和 事，也 可以说 说读鲁 迅作品 的体会 。
•
（3）小组讨论，合作学习。
•
（4）汇报交流，师生评议。
•
（5）教师小结。阅读了鲁迅先生的文 章，认 识了鲁 迅这位 伟大的 文学家 、思想 家和革 命家， 希望同 学们能 从他的 身上汲 取力量 ，超越 自我。
•
2、交流体会含义深刻的句子。
•
（ 1）学生读教材中的内容，谈理解 。
•
师：含义深刻的句子表面是一层意思 ，却暗 含着更 深的意 义。那 么本组 课文中 有哪些 类似的 句子， 我们都 是用什 么方法 去理解 这些句 子的？
•
（2）学生找句子，交流体会方法。
•
（3）教师归纳总结体会含义深刻的句 子方法 ：
《多变的天气》PPT
多变的天气
《多变的天气》PPT
忽冷忽热爱感冒，刮风下雨怎知 道，长沙地区的天气呀，那是 风和日暖，天是瓦蓝的，云是 嫩白的，太阳是通红的，晒得 人热辣辣的。这时天有不测风 云，“咔”一道闪电，下雨了 啦。
你别看我们长沙下的这么闹热， 株洲，湘潭，湘乡天气不 错……
1、短时间
降水概率20% 10—18摄氏度
天空中经常 有云。当天 空布满云时， 为“阴天”； 当天空无云 或云少时， 为“晴天”。
风向是风来的方 向，有“东西南 北”之分。风向 为北表示风来自 北方。风力是风 的强弱，共分13
级
返回
风杆
风尾
风向标： 由风杆和 风尾组成
一道风尾表 示风力2级， 半道风尾表 示风力1级，
天气与交通的关系 天气与日常生活的关系 天气与战争的关系 天气与农业生产的关系
获得天气预报的途径
Text
Text
看电视.听广 播.上网.在手 机上订天气 预报
Text Text
Text
农业小谚语
青蛙叫，雨水到。 天上星星跳，风雨就来到 。
蜻蜓一起飞，表示有暴雨。
东虹日头，西虹雨。
朝霞不出门， 晚霞行千里。
雨夹雪
小雪
中雪
大雪
天气播报
• 尝试对以下城市的天气进行播报
北京
22~36℃
长春
18~25℃
上海
25~29℃
郑州
22~34℃
西安
18~30℃
武汉
24~35℃
重庆
21~29℃
广州
23~28℃
台北
25~32℃
海口
26~33℃
谢谢观看！
•
1、谈谈心目中的鲁迅
•
（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服，这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。
级风用符号 表示
表示风力 8~12级
北 北
西北风6级
西
西
东
东
东风5级
南 南
动态卫星云图
仔细观 察
• 卫星云图中的不同颜色分别表示什么？
绿色表示陆地
卫星云图
蓝色表示海洋
白色表示 云区。云 的颜色越 白表示云 层越厚,匀 后的地方 为阴雨区
晴
多云
阴
s
雾
冰雹
霜冻
沙尘暴
小雨
中雨
大雨
暴雨
雷阵雨
•
1、学生自读。指名读。
•
2、理解重点词语：
•
3、有感情地朗读、背诵。
•
课外再搜集一些鲁迅先生的名言。
•
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•
1、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多 故事， 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。
•
2、学生自读。指名读。
•
周樟寿的对子妙在哪里？他为什么对 得好？
•
文人巧对对联的故事还有很多，课后 搜集此 类故事 ，与同 学们交 流。
2、同一时间不同地区 天气不同
3、同一地方，不同时 刻，天气有变化。
A
Text 1
生活提示 B Text 3
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CText 4本报讯 D
夏收期间
遇D上了难
得的好天 气，我国 夏收顺利 完成
更多的资 料（请你
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•
联系上下文；联系生活实际；结合时 代背景 ；展开 丰富联 想。… …
•
师：希望同学们在以后的学习过程中 ，继续 运用我 们总结 的这些 体会句 子的方 法去学 习课文 ，一定 会有更 多的收 获。
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日积月累
•
过渡：鲁迅先生的文章无疑是人类文 化宝库 中的一 笔财富 ，这节 课我们 一起细 细品读 鲁迅先 生文章 中的脍 炙人口 、发人 深省的 名言警 句。
天上钩钩云， 地上雨淋淋 。
降水概率表示 降水可能性的 大小。降水概 率为100%， 表示肯定有雨； 降水概率为0， 表示肯定无雨
温度是大气冷 暖的程度
学会看天气预报
2008年4月
30
星期三
戊子年三月二十五
徐州地区天气预报
白天 夜晚 温度
多云转晴
降水概率20% 风向 北 风力 三四级转五六级 晴
降水概率0 风向 北 风力 四五级转二三级
•
（2）提出要求：可以就课文来谈，可 以结合 课外学 习的收 获来谈 ；可以 讲同鲁 迅有关 的人和 事，也 可以说 说读鲁 迅作品 的体会 。
•
（3）小组讨论，合作学习。
•
（4）汇报交流，师生评议。
•
（5）教师小结。阅读了鲁迅先生的文 章，认 识了鲁 迅这位 伟大的 文学家 、思想 家和革 命家， 希望同 学们能 从他的 身上汲 取力量 ，超越 自我。
•
2、交流体会含义深刻的句子。
•
（ 1）学生读教材中的内容，谈理解 。
•
师：含义深刻的句子表面是一层意思 ，却暗 含着更 深的意 义。那 么本组 课文中 有哪些 类似的 句子， 我们都 是用什 么方法 去理解 这些句 子的？
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（2）学生找句子，交流体会方法。
•
（3）教师归纳总结体会含义深刻的句 子方法 ：
《多变的天气》PPT
多变的天气
《多变的天气》PPT
忽冷忽热爱感冒，刮风下雨怎知 道，长沙地区的天气呀，那是 风和日暖，天是瓦蓝的，云是 嫩白的，太阳是通红的，晒得 人热辣辣的。这时天有不测风 云，“咔”一道闪电，下雨了 啦。
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降水概率20% 10—18摄氏度
天空中经常 有云。当天 空布满云时， 为“阴天”； 当天空无云 或云少时， 为“晴天”。
风向是风来的方 向，有“东西南 北”之分。风向 为北表示风来自 北方。风力是风 的强弱，共分13
级
返回
风杆
风尾
风向标： 由风杆和 风尾组成
一道风尾表 示风力2级， 半道风尾表 示风力1级，
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获得天气预报的途径
Text
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Text Text
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农业小谚语
青蛙叫，雨水到。 天上星星跳，风雨就来到 。
蜻蜓一起飞，表示有暴雨。
东虹日头，西虹雨。
朝霞不出门， 晚霞行千里。
雨夹雪
小雪
中雪
大雪
天气播报
• 尝试对以下城市的天气进行播报
北京
22~36℃
长春
18~25℃
上海
25~29℃
郑州
22~34℃
西安
18~30℃
武汉
24~35℃
重庆
21~29℃
广州
23~28℃
台北
25~32℃
海口
26~33℃
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1、谈谈心目中的鲁迅
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（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服，这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。