【自我鉴定写作指导】优秀的大二学生自我鉴定
大二自我鉴定的总结标准范本（5篇）
大二自我鉴定的总结标准范本大学的时光真的过的很快，一转眼大二上学期的学习生活就这样从身边匆匆而过。
不得不说，日子过得确实很快，所谓的大学生活本人也早已习惯，只是在学习之余略显无聊。
对于在____的这一年半的学习生活，总的来说，我觉得还是挺好的、挺充实的。
在学习上，相比大一来说是有很大进步的，比以前自觉了很多，不能说每节课都很认真的听了，但基本上每节课都去了。
我觉得能在大学里学习也是一个很好的机会，我们应该去好好珍惜、好好把握。
正是有了这个信念，我才坚持下来了。
一节课，不能说对我们的未来有多么的重要，但至少能学习到一点东西。
知识，也不是一朝一夕的事情，它是要长期积累的。
其实，我觉得上课也是挺有意思的，重要的是我们要培养对这门学科的兴趣。
在课余时，我经常去图书馆，也看了许多自己喜欢的书，从中我学习到了很多，不仅开拓视野，而且增长了知识。
图书馆就是一个知识的海洋，只有我们畅游一番，方能感受到其中的乐趣。
归根到底，对于这学期的学习情况，我还是比较满意的。
在思想上，我觉得整个人成熟了很多，也变得更加乐观了。
人总是会从年少到青春到成熟最后老去，只是每个人的经历不同而已。
一天天的我们总会长大，也可以说，人的一生就是在时间赛跑，在这个过程中，我们不要去过多的在乎得失，重要的是要明白生命的目标和意义。
人长大了，变得成熟了，做事也应该更加全面的、冷静的去做。
在这个学期，我也为自己设定了目标，不管是近期的还是长远的，然后一步一步去完成。
所以，我们一定要时常的为自己设定目标，这样我们才能更有效率的去完成。
现在很喜欢一句话：'幸福不是对往昔的回忆，而是对未来的憧憬',我觉得说的很有道理，人的一生也就几十年，我们应该向前看。
在生活上，我觉得我还是一个比较会生活的人，就算学习太累，还是会去享受生活的乐趣的。
这个学期的高中同学聚会、专业一起秋游、宿舍聚餐、专业男生去K歌等，我都玩的非常高兴。
不过，貌似宿舍聚餐每次都是我们三个人，你要反省了，点点。
大二学生的自我鉴定3篇
大二学生的自我鉴定大二学生的自我鉴定精选3篇（一）我是一位大二学生，对自己进行自我鉴定如下：1. 学习能力：作为一名大二学生，我具备良好的学习能力和学习动力。
我能够有效地组织学习时间，制定学习计划，并在规定的时间内完成学习任务。
我善于总结与归纳，能够快速理解和掌握新知识。
我也能够主动寻求学习资源和帮助，并与同学积极合作，共同提高学习效果。
2. 专业素养：我正在追求一门专业，正在为自己的未来事业打下基础。
我热爱并专注于我的专业领域，努力学习相关的知识和技能。
我参与并积极参与与专业相关的实践活动和项目，不断提升自己的专业素养和实践经验。
我也乐于分享我的知识和经验，与同学们共同成长。
3. 人际交往能力：作为一名大二学生，我意识到人际交往能力的重要性，并积极培养自己的交往能力。
我善于与不同背景和性格的人相处，并能够倾听和理解他们的观点和需要。
我善于沟通和表达自己的观点，能够有效地解决问题和协调团队合作。
我也乐于与他人合作并分担工作，以实现共同的目标。
4. 自我管理能力：我深知自我管理的重要性，并不断提升自己的自我管理能力。
我能够合理规划和安排自己的时间，有效地处理各类任务和活动。
我善于自我激励，并能够保持积极的心态和高效的工作状态。
我也注重个人的身心健康，通过锻炼和放松来保持良好的状态和精神。
5. 社会责任感：作为一名大二学生，我积极践行社会责任感，并尽力为社会做出贡献。
我参与各类志愿活动和社会实践，关注社会问题和热点。
我努力将自己的专业能力和学识应用于社会实践，帮助解决实际问题。
我强调道德和伦理的重要性，并希望通过自己的行动影响和激励他人，共同建设和谐社会。
总结起来，作为一名大二学生，我具备良好的学习能力、专业素养、人际交往能力和自我管理能力。
我也重视社会责任感，积极参与社会活动。
我将继续努力学习和发展自己，不断提升自己的各项能力，为自己和社会做出更大的贡献。
大二学生的自我鉴定精选3篇（二）自考是一种自主学习的方式，学习与鉴定是互相关联的过程。
大二学生自我鉴定范本(3篇)
大二学生自我鉴定范本自我鉴定标准我是一名大二学生，我对自己有着明确的认知和期望，并努力追求自我提升。
以下是我对自己的自我鉴定标准。
1. 学业成绩优秀作为一名大学生，我认识到学业成绩是衡量一个人学习能力和努力程度的重要指标。
因此，我努力保持每门课的高分，并且积极主动地参与课堂讨论和学术研究。
我注重课堂笔记的整理和总结，善于分析问题，有独立思考的能力。
同时，我也会合理安排时间，保证自己能够充分复习和准备考试，力争成为专业知识的领先者。
2. 技能能力全面发展除了学业成绩，我还积极培养各种技能和能力。
我善于沟通和合作，具备良好的团队合作精神，能够很好地在团队中发挥自己的作用。
我擅长使用各种电脑软件和办公设备，具备较高的计算机应用能力。
我还自学了一些编程语言和技术，为将来的职业发展打下基础。
此外，我还广泛涉猎各类书籍，关注时事热点，努力拓宽自己的知识面，并时刻保持学习的意识。
3. 积极参与校园活动作为一名大学生，我理解校园活动对于全面发展的重要性。
因此，我积极参与学校组织的各类活动，不仅丰富了自己的校园生活，同时也培养了自己的领导能力、协调能力和组织能力。
我曾担任学生会干部，负责组织各种活动，培养了自己的领导和管理能力。
同时，我也积极参加社团活动，结交了许多志同道合的朋友，提高了自己的组织协调能力。
4. 社会实践与实习经验我认识到理论知识和实践能力相辅相成。
因此，我积极参与社会实践和实习，锻炼自己的实际运用能力。
我曾在一个大型企业进行了为期一个月的实习，深入了解了企业的运作模式和管理流程，学到了许多实用的知识和技能。
我也积极参与社区志愿活动，为社会做一份自己的贡献，锻炼自己的社会责任感。
5. 精神面貌积极向上良好的精神面貌对一个人的成长和发展至关重要。
我乐观积极，勇于面对挑战和困难，保持良好的心态，充满信心和勇气。
我向往进一步提升自己的能力和水平，并不断设立新的目标和挑战自己，不怕困难，迎接各种挑战。
我注重自己的个人修养，养成良好的生活习惯，保持健康的身心状态。
大二学生学年自我鉴定范例(5篇)
大二学生学年自我鉴定范例大二的时光匆匆中已经快要结束了。
蓦然回首，在过去的一个学期里，我的收获还是很大的。
通过大二这一学年的学习，在各个方面都有所提高。
下面就是我的学年自我鉴定。
工作方面。
该学年我担任了物流协会学习部的部长，阳光互助会心理辅导团队的队长，以及编辑部部长，在班上我担任文娱委员职位以及市场营销小组的负责人，负责班上文娱活动筹备工作，为学校食堂进行过市场营销的策划，负责过报纸和杂志的出刊工作，不过因为缺乏经验，所以觉得自己有些方面做得不够好，需要进一步提高。
在学习方面，平时经常出入于图书馆，吸取精神营养，为以后工作做好准备，在这一学年里头，坚持平均每一周至少看三本的书的速度，在学习上，感觉收获还是可以的，不过还得继续努力。
生活方面。
能够处理好与同学之间的关系，而且尽力帮助他人，只要自己能做到的，我都会尽力而为。
因为家庭比较贫困，生活上我非常节俭，从不乱花一分钱，利用假期的时间进行工作，不但不影响学习，还可以锻炼自己，也为父母分担辛苦。
总的来说，大二的学习生活，让我成长了许多，收获了许多，前进了许多。
虽然称不上硕果累累，却也可以说是有所成绩。
以后的路更长，这点小小的进步是微不足道的，只有不断地学习，不断地进步，才能使自己的人生更有价值，更有意义，在今后的日子里，我要更加努力，争做一个优秀的人才。
因为没有最好，只有更好!大二学生学年自我鉴定范例（2）自我鉴定尊敬的学院领导、老师们：大家好！我是××学院大二学生××。
很荣幸能够站在这里，向您们介绍我在大二学年取得的成绩和收获，并展望未来的学习和发展计划。
在过去的一年里，我始终坚持以学习为中心，努力提高自己的学术能力和综合素质。
我在各科学习中注重理论与实践的结合，通过实践和实验锻炼自己的动手能力和创新思维。
在专业课程中，我积极参与讨论，勇于提出问题，努力提高对学科的把握和理解。
同时，我还主动参加了一些实践活动和科研项目，不断提升自己的实践能力和团队合作能力。
优秀的大二学生自我鉴定(四篇)
优秀的大二学生自我鉴定自我鉴定是一种对自身能力和发展进行评估的过程，通过分析个人的优势、劣势、机遇和威胁，可以更好地认识自己，并制定相应的发展计划。
作为一名大二学生，我愿意对自己进行自我鉴定，以便更好地认识自己的优点和不足，为未来的发展做好准备。
首先，我认为我具备的优势之一是学习能力较强。
从小学到高中，我一直是年级前几名的学生，获得过多次奖学金。
进入大学后，我更是努力学习，积极参加各种课外学习活动，并且能够将所学知识运用于实际生活中。
我有较强的好奇心和求知欲，喜欢不断追求新的知识，喜欢思考和挑战自己的思维能力。
其次，我具备的优势之二是沟通能力较强。
在高中阶段，我曾经担任过班长和学生会干部的职务，这些经历使我学会了更好地与人交流和合作。
在与同学、老师以及其他人的交流中，我能够表达清晰、逻辑性强，并且能够倾听他人的意见和建议。
我还积极参加各类演讲比赛和辩论赛，通过这些活动锻炼了我的口头表达能力和说服力。
第三，我具备的优势之三是组织能力较强。
在学习和生活中，我都能够做到有条理、有计划地安排时间和任务。
我擅长制定学习计划和时间表，并按计划完成任务。
我还具备较强的团队合作能力，在团队中能够分工合作、协调各方的利益，确保团队的顺利运行。
此外，我还有一些其他的优势，如对新技术的敏感度、创新思维和解决问题的能力。
我对于科技的发展十分关注，对一些新兴技术有浓厚的兴趣，善于将新技术应用到实际问题的解决中。
我还具备较强的创新思维，能够从不同的角度思考问题，并提出新的解决方案。
在解决问题的过程中，我能够灵活运用自己的知识和经验，找到最适合的解决方案。
然而，我也清楚地认识到自己的一些不足。
首先，我在时间管理方面还存在一些问题。
有时候我会过于沉迷于某项活动，导致其他重要任务的延误。
其次，我在团队合作中有时候会表现出过于强势或者过于从属的态度，还需要更好地学会平衡各方的利益。
此外，我在自我推销方面还有待提高，有时候可能会过于谦虚或者不够自信。
学生鉴定表自我鉴定模板优质6篇
学生鉴定表自我鉴定模板优质6篇学生鉴定表自我鉴定模板篇1作为大二学生让我很重视在校期间的学习，毕竟学习的机会对于身为学生的自己来说是来之不易的，而且父母工作的辛苦也是我在成长旅途中可以得知的，所以我能够认真学习并在校园生活中积极表现自己，回顾我在大二阶段的得失以后进行了以下自我鉴定。
思想上向表现优异的学生进行学习并弥补自身的不足，我进入大二以来能够关心班集体的发展并团结班上的同学，除了关心时政以外还会积极参与到各项校园活动之中，及时为了锻炼自己也是希望为班集体争取荣誉，而且我也多次参加青年志愿者活动并对此有了更多感触，能够以大学生的身份为需要帮助的人贡献自身的力量，在我看来这方面的努力对自身的成长是很有意义的。
为了更好地服务师生导致我认真做好学生会的各项工作，每当同学遇到困难的时候自己都会积极帮助对方，能够以这种方式获得思想层面的进步着实令我感到兴奋，我也将继续为了保持思想的先进性而努力并期待有着更好的表现。
学习上能够认识到学好专业知识的重要性并倾注了不少心血，想要在学习上有所作为自然要认真学好专业知识，通过课程的学习来锻炼自身的思维能力，而且学好专业知识对自己将来的就业有着不少帮助，我得好好表现自己并争取获得成绩的提升才行，秉承这个目标让我在学习的道路上为之努力，无论是课堂上认真做好笔记还是课后向老师或同学请教，甚至于利用课余时间在图书馆充实自己都是我需要做到的，事实证明这种严谨的学习态度让我在大二阶段收获不少经验。
生活上能积极参与校外兼职并处理好与同学间的关系，通过室友的推荐让我对校外兼职有着适当的了解，而且通过参与其中让我很好地锻炼了自己，在不影响自身学习的情况下积极参与到兼职活动之中，赚取的薪酬也让我减轻了家里的负担并获得了成就感，而且在参与兼职以后也让我明白完成工作的诸多不易，联想到将来需要进行实习以及毕业后需要参加工作，我也更加重视兼职的参与并希望积累足够的实践经验。
由于我能够积极帮助班上的同学从而能够处理好人际关系。
大二学生自我鉴定标准版（五篇）
大二学生自我鉴定标准版自我鉴定是每个学生在成长过程中对自身进行客观评价、分析和反思的过程。
通过自我鉴定，我可以了解自己的优点和不足之处，进而找到个人的发展方向，并为未来的学习和生活做好规划和准备。
下面是我对自己的自我鉴定：一、学业表现方面：在大二的学习中，我努力追求卓越，不断提高自己的学习能力和学术水平。
我注重课堂学习的积极参与和有效学习，及时完成课堂作业，并且通过课后复习和整理知识，加深对所学知识的理解和记忆。
我还积极参加各种学术活动和科研项目，锻炼自己的科研能力和创新思维。
在学业方面，我有以下几个亮点：1.对于专业课程有浓厚的兴趣和热情，能够主动学习并深入理解相关知识；2.具备较强的自主学习能力，能够积极主动地查找各类学习资料并加以分析和运用；3.学习态度认真，能够主动参与课堂讨论并提出自己的观点和见解；4.具备扎实的专业知识基础，能够灵活运用所学知识解决实际问题。
但与此同时，我也存在一些不足之处：1.有时候在时间管理上存在困难，导致学习任务的完成进度不够理想；2.对于一些辅助性的课程和知识点，可能没有足够的关注和重视；3.在应对高强度的学习任务或者时间紧迫的情况下，有时会产生一定的压力和焦虑。
针对不足之处，我将采取以下主要措施改进：1.制定合理的学习计划，并严格按照计划执行，提高时间管理能力；2.注重全面的学习，不仅关注专业课程，还要扩展与专业相关的知识领域；3.适当调整心态，合理安排学习与休息的时间，保持良好的心理状态。
二、实践能力方面：在大学期间，我积极参加各种实践活动，提升自己的综合素质和实践能力。
我主动参与社团组织，并担任过一定的职务，锻炼了自己的组织、协调和领导能力。
同时，我还积极参与社会实践、志愿者活动等，拓宽自己的视野，增长社会经验。
在实践能力方面，我有以下几个亮点：1.具备较好的团队合作精神和协作能力，能够与他人和谐相处，协调解决问题；2.具备较强的组织和领导能力，在组织活动过程中能够合理分工和规划，并达到预期目标；3.在社会实践和志愿者活动中，能够主动参与，积极推动项目的进展并取得成果。
大二学年鉴定表自我鉴定范文(4篇)
大二学年鉴定表自我鉴定范文大学第二年已经结束，我必须总结在这一年的得与失，才能展望以后在校这几年该怎么发展，才能看清未来的路怎么走。
在学习方面，首先是端正了学习态度。
从最初刚刚进入大学只想放松在重压解放下到现在只想通过学习强化自己的专业知识的理念发生了彻底的变化。
在学习过程中一直以“独立思考”为座右铭，从中锻炼到自己的耐心与解决问题的决心，让自己的心智有了质的飞跃。
自己在专业知识也有了很大程度的提高。
使我体会到学习的乐趣，我与身边的很多同学建立了良好的关系共同完成各个项目。
这个学期也值得一提就是参加了全国计算机技术与软件专业程序员考试，顺利通过此次重要的考试，让自己的专业知识给了很大自信，让自己更大程度上相信自己的专业能力。
此次考试前前后后，我纵览了很多计算机的参考书，我一直相信这么一句话“机会是留给了有准备人的”所以大学四年就是我们走出社会前最大的考验，所以我们得必须好好准备，用专业知识武装强化自己在这人才济济之中脱颖而出。
就知程序员考试通过那一刻开始，我就有更远的目标与更大的决心——参加软件设计师认证考试，这是自己更加专业化的一次考试，所以在未来大三第一个学期必须继续奋斗努力。
在过去的一年里我一直注重英语方面的学习，但是自己英语基础不是很扎实。
但这个不重要，四级成绩也证实了我是有能力也有信心在下一次考试一定通过，从大一到现在参加三次英语考试，成绩一直保持在400以上与合格分数线仅仅是几分之差。
我相信在这几次失败中我总结出自己在那个方面的缺陷，例如听力方面分数明显偏低，今后要强化这个模块的训练。
在这一年我还学习自己专业之外的技能并且获得许可证—驾驶证利用周末或者空余时间。
在这一年一直想追求人格魅力齐全的人，所以常常阅读一些名著来开阔自己的视野，崇拜具有思想独立的人—韩寒。
为着自己的梦想一直追逐，这是我这一年感悟最深刻的。
自己的一片天空要自己一个人支撑起来，做一个有思想独立的思考者。
参加社会实践也是这个学年的一个可圈可点的一段时光，参加了___二中的助教活动，我积极配合学校分配我的工作，我运用我的专业知识帮助学校解决电脑方面的一些知识还为中学生浅谈现代信息技术的发展与运用，让他们对未来有个美好的憧憬。
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优秀的大二学生自我鉴定
大学不仅要学好专业知识，更要培养自己的人际交往的能力和专业动手操作能力，今天就给大家分享一下写作指导，来写写哦
大二学生自我鉴定参考
在大二这一学年，我经历了身心的成熟和知识的积累，生活过得充实而有意义。
我不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上，我不断用先进的理论武装自己的头脑，坚定自己的信念。
我积极地向党组织靠拢，使我对党有了更为深刻的认识。
并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训并顺利结业。
在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，树立正确的人生观和价值观。
并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上，通过总结上一学年的不足并加以改正，很据实际情况制定详细的学习计划，坚持实施，我的学习成绩有了很大的提高，并获得学校三等奖学金。
认真完成专业课实验，将理论与实践相结合，更好的掌握专业相关的知识和技能。
同时在学好本专业知识的前提下，还利用课余时间去图书馆阅读其他书籍，扩展自己的视野，发展自己的兴趣。
在生活上，我独立自主，养成良好习惯，并乐于帮助他人，关心他人，与舍友、同班同学保持好的关系。
常常向师兄师姐们请教学习、工作、生活上的问题，避免走弯路。
我积极参加各种活动和社团活动，锻炼自己的能力。
在工作上，这一学年我虽然没有担任班干，但班里的事我一定积极主动帮忙。
作为宿舍心理委员，我认真聆听舍友们心理上遇到的问题，给她们提供可行的解决方法。
这一年的大学生活，有收获也有遗憾，收获的是通过参加各种活动，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高，无论在哪里都要靠自己去努力。
遗憾的是我的专业实验课动手操作能力还有待提高。
总结大一大二的大学生活经历，弥补自己的不足,对于大三，我会以更好的状态去做好。
大二学年自我鉴定1200字
大学是社会的缩影，很多事情都要靠自己的实力去争取，去竞争，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的能力。
因此，我不断地挑战自我，执着探求，充实自己，努力使自己成为一个能适应社会需要的新时代大学生，并为以后的工作打下坚实的基础。
一、学习方面：
经过两年的学习，我更加认识到学习的重要性，在大二这一学年，无论是专业知识还是课外知识，我都孜孜不倦地学习，坚持不懈,一步一个脚印的不断努力,最终取得了优良的学习成绩,通过了国家英语四级考试，并获得了“学习优秀三等奖”。
随着学习的进步，我不只学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，自主学习能力得到了很大提高。
二、思想方面：
我认真学习思想道德修养与马克思主义基本原理概论，鉴定自己的信念，坚持着自我反省且努力完善自己的人格。
在校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人。
在平日的学习、生活中，我积极地向党组织靠拢，使我对党有了更为深刻的认识，并参加了学院组织的“入党积极分子”培训的选举。
虽然最终没能成功，但并没有打消我入党的积极性，反而使我更深刻反省和认识自己，从而更好的完善自我，争取早日成为中国共产党的一员。
三、工作方面：
在担任院学生会心理部部长期间，我积极主动，工作踏实，任劳任怨，责任心强，时常关心和帮助身边同学。
注重团队协作精神，配合其他学生干部顺利地完成各项工作。
在工作中，我通过各种方式，学到了很多知识帮助同学解决生活和学习中的困难，也提高了自身各方面的能力。
四、课外生活：
在生活上，我独立自主，养成良好的习惯，曾经遇到生活上的困难，我开始了兼职工作。
它给我带来了一些好处，比如说经济上的独立，给家里减轻了一些经济负担，同时也提前体验了社会生活，遇到一些学校里不可能遇到的任何事，最重要的是让我更深刻地体验到了生活的艰辛，让我更加珍惜父母的劳动成果，珍惜自己学习的机会，努力奋斗，更好地完成自己的学业。
当然，学校的各种活动我都热情地参加，比如校运动会，XX之光文艺演出，校篮球比赛等。
在“XX之光话剧大赛”中,我们荣获“三等奖”，在本学年校篮球比赛中,我们队长以身作则，积极挑选队员备战，功夫不负有心人，经过我们共同的努力，我们终于改写了我们学院在大一的篮球比赛中不景气的历史：虽然没有做到出类拔萃，但也有所突破。
在入学时，我就加入青年志愿者，积极参加院校组织的各项志愿者活动，如手语学习、清洁校园、张贴课表等。
在这些活动中，培养了我正确的工作态度和掌握处理问题的方法，提高了自己的生活质量，使自己的人生过得更加精彩、更加完满。
这一年的暑假,我和班上同学共同组成了社会实践小分队，通过对中藏药人才需求的调查，我学到了书本中学不到的知识，它让我了解社会，深入生活，使我更清楚自己的发展方向。
这次的实践收获不少，学会了如何与别人更好地
沟通，明白了在社会中要有自信，要克服自己胆怯的心态，在工作中不断丰富知识，知识犹如人体血液。
人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就会枯竭。
大二这一学年的学习生活丰富多彩，让我收获很多，知识与实践的结合,让我认清了自己的位置，发现了自己的不足，增强了我努力学习的信心和毅力。
大二学生自我鉴定范文阅读
大二学习生活的结束，我的大学生活已经进行了一半，回忆过往的点点滴滴，都是人生最大的财富。
想起我大一的自我鉴定似乎还在眼前，但时间总是很快，现在我又将我的大二自我鉴定做一个好好的总结了。
光阴似箭!转瞬间我的大学生活已接近两年时间了。
我们不能奢望留住时间，但我们却能够在时间的流逝中留下自己的脚印。
刚升上大二时，看着大一的学弟学妹们却生生的稚的表情，自己的脸上不自主的有了微笑。
似乎看到了当初的自己。
而今，我已是几千名学子的学姐了，不再对家充满眷恋，不再排斥这所"陌生"的学校了。
大二的课程不紧不慢，但多了许多专业课的学习。
大一时的懵懂都变成了今日对"信息管理"四个字的了解。
亲朋问及该专业学些什么时不再感到茫然，是有了所谓的方向感吧。
尽管课业不紧张，但学习上却不允许我有丝毫的松懈。
全国英语四级等级考试、全国计算机二级等级考试(C语言)，不仅充实了我的学习生活，也让我的学习充满了挑战性。
图书馆依旧是一个很好的学习环境。
这里留下了我的足迹与汗水。
这里让我知道学习是一个永恒的过程，没有假期之说，更没有毕业之说。
学习更是一个不断充实自己，完善自己的过程。
因此它没有终止的一刻。
电脑是一个取之不尽用之不竭的知识宝库。
它是我的学习伴侣，生活伴侣。
自带的电脑让我更好地进行学习，也增进我对学习的兴趣。
学习之余也娱乐了我的生活。
网上的博客生活里，倾诉了我的悲与喜，里面有我逐渐成长的点滴。
虽然我的大学生活自我鉴定相对简单，但简中有精。
我的学习、生活永远是正在进行时。
大二的学习生活又即将划上句号了。
我们又一次迎来了验证学习成果的期末考试，我相信自己可以取得更优异的成绩来证明自己的努力。