四年级下学期中队活动记录文本
四年级中队活动记录新编
四年级中队活动记录新编集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]四年级中队活动记录一、出旗仪式。
1.各小队汇报人数 2.出旗,奏乐,行队礼 3.唱队歌 4.中队长讲话二、忆过去，赞祖国。
歌曲：《我们把祖国爱在心上》。
舞蹈：--《中国功夫》。
三、看今朝，颂祖国。
快板《小小科技迷》四、展未来，报祖国。
舞蹈《我爱我们的家乡》五、辅导员讲话。
中队长活动总结：在这次活动中通过回顾历史，展望未来，通过多种表现形式，形象地展现了祖国的伟大成就、光辉灿烂的发展前景。
通过活动，集中抒发了我们少先队员热爱祖国的美好情感，相信每个队员都会从中得益的。
六、呼号。
七、退旗。
八、活动结束。
中队活动记录二、《我爱爸爸、妈妈》一各小队报数，中队长向辅导员报数，请求活动开始。
二出旗，少先队员行队礼。
三唱队歌四活动开始，有请主持人上台。
1、歌曲《只要爸妈露笑脸》。
2、小品《成绩单》。
小品的大概内容是：小猴（主人公）考试考了50分，回家后不敢给父母看而和父母周旋的片段。
3、测试：（请五位家长和五个孩子到舞台中央来，分别进行笔试问答：1、分别写出对方的生日；2、请分别写出对方最爱吃的菜；3、请父母写出您对您的子女最大的希望是什么，子女写出父母对自己的最大希望是什么；4、请父母写出您的子女最大的愿望，子女写出自己最大的愿望；5、父母对子女说一句最想说的话，子女也对父母说一句最想说的话。
）5、歌曲：《妈妈、妈妈是一本书》（二人唱《妈妈、妈妈是一本书》）6、小合唱《好爸爸，坏爸爸》7、献礼物，说对父母的爱。
中队活动记录三、《飘舞的红领巾》—．少先队仪式（略）二、宣布队会开始二、配乐朗诵《光荣的少先队》。
三、队知识竞赛。
四、三句半队鼓一敲咚咚响我们四人走上场向老师同学做汇报快讲我们队员决心大行动来个军事化自己动手学自立真不差我在家里学做饭烙饼煎鱼炒鸡蛋炒肉不淡也不咸解馋自己锻炼洗手帕干净手帕兜里放自己洗袜又洗衣心欢喜自己铺床又叠被收拾房间不怕累房间布置要协调我全会练就一身好技艺生活安排会自理意志坚强肯进取有志气缝缝补补自己能纽扣掉了自己缝遇事不再喊头痛我能行(合)对!我能行!五、齐唱《少年先锋队队歌》六、退旗。
中队活动记录
中队活动记录日期：2022年5月15日地点：XX中队活动室参与人员：中队全体成员活动目的：本次中队活动旨在加强队员之间的团队合作能力，提升中队整体战斗力，同时加强队员对中队工作的了解和归属感。
活动内容：1. 晨会：在活动开始前，中队全体成员进行了晨会，由中队长主持。
晨会内容包括对本次活动目标的介绍、活动流程的安排和注意事项的说明。
同时，中队长还对近期工作进行了总结，并对队员们的表现给予了肯定和鼓励。
2. 团队建设活动：为了增强团队合作能力，我们进行了一系列团队建设活动。
首先是团队拼图游戏，将队员们分为若干小组，每个小组根据拼图碎片进行合作拼图。
通过这个游戏，队员们学会了如何协作、沟通和分工，有效地完成了拼图任务。
接下来是团队绳索游戏，队员们手拉手形成一个圆圈，通过绳索的拉扯和团队的协作，完成了一系列动作。
这个游戏不仅锻炼了队员们的身体协调能力，还培养了他们的团队意识和默契度。
最后是团队障碍挑战，队员们需要在规定时间内完成一系列障碍挑战，如越过高墙、穿越绳网等。
这个环节考验了队员们的勇气、智慧和团队合作精神，大家积极配合，成功克服了各种困难。
3. 中队工作介绍：为了加强队员对中队工作的了解和归属感，我们安排了中队工作介绍环节。
中队长详细介绍了中队的组织结构、工作职责和工作流程，并分享了中队在过去一段时间所取得的成绩和经验。
同时，队员们也有机会提问和交流，增进了对中队工作的理解和认同。
4. 活动总结：活动结束后，我们进行了活动总结。
中队长对本次活动的目标和内容进行了回顾，并邀请队员们分享他们的感受和收获。
大家纷纷表示通过这次活动，更加了解了队友，增强了团队凝聚力和战斗力。
活动效果：通过本次中队活动，我们取得了以下效果：1. 提升了队员们的团队合作能力和沟通协调能力，增强了团队凝聚力。
2. 加深了队员们对中队工作的了解和归属感，增强了对中队的认同和归属感。
3. 增强了队员们的团队意识和责任感，提高了中队整体的战斗力。
四年级中队记录9.3学会学习-带着问号去学习
5、学生以小组为单位，互相分享在学习中因为自己敢于提问而取得重要收获的经历。
6、各小组选派学生在全班进行成功经验分享。
7、教师适时地引导学生从理性上认识因为敢于提问而取得重要收获的效能，让学生明白提问促进我们的成长。
活动三：提问能手
8、以小组为单位，对“保护水资源”这一主题进行提问竞赛。
9、教师提出活动要求：围绕主题进行提问，力争提问的数量多且质量高。
。
冶河小学少先队活动课活动记录表
日期
2018.9.3
中队
四（1）
主题
带着问号去学习
活
动
记
录
活动一：敢于提问
1、教师将全班同学分成四个大组。
2、教师指导学生观察，理解图画中的内容（有条件可以用多媒体呈现）。
3、组织学生进行小组讨论：如果你是有疑问的小男孩，会怎么做？为什么？
4、教师引导学生明白，敢于提问，勇于质疑是帮助我们提高学习效果பைடு நூலகம்途径的理念，了解盲从或从众而不敢提问并不利于学习。
四年级中队活动记录
比赛伊始，小选手们围绕主题“明志善学”展开自己的演讲，一个个精神饱满，用流畅的语言向全班表达自己对理想的强烈追求，以及和全体同学分享自己的学习方法。他们扎实的语言功底，体现出我班语文教学的成功之处，亦彰显出我四年级积极向上的良好风貌。最后，班主任和语文老师对比赛进行了精彩而简短的点评，充分肯定了选手的学习方法、大胆表现自我的精神，以及欣赏他们对人生理想的执着。最后，班主任鼓励同学们学习好的学习方法，提高学习效率，树立远大的理想，成就辉煌人生！
（2）诗歌欣赏《怀念雷锋》
（3）学雷锋快板《三字经》
（4）《雷锋故事联播》
（5）寻找身边的“雷锋”
（6）小品《雷锋就在你身边》
（7）雷锋《格言朗诵》
（8）齐唱《学习雷锋好榜样》
师：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在四（1）中队中。
2.学生自愿成立了遏制与预防艾滋病宣传教育小组，活动真正做到了有领导、有计划、有组织、有目的。
3.教师总结。
羊街小学中队活动记录表
活动名称
演讲比赛
活动主题
演讲比赛
活动时间
2014.9.20
活动地点
四年级教室
活动目的
为营造一种良好的学习氛围，培养学生自主学习能力、提高学习效率，我中队特组织主题“明志善学”演讲活动。
羊街小学中队活动记录表
活动名称
功夫扇练习
活动主题
功夫扇练习
活动时间
2014.10.8
活动地点
操场
活动目的
为推动体育运动的深入开展，打造我校创新体艺活动的优质品牌，我班开展全员学习功夫扇的活
四年级中队记录12.5防校园暴力、欺凌
日期
2018.12.5
中队
四（1）
主题
防校园欺凌、暴力
活
动
记
录
一、宣布中会开始：
同学们大家好！校园本是静美之所，然而这片静土也染上了血腥，校园欺凌事件频繁发生。如果任由这种欺凌发展下去，那无疑会在我们中间造成一种不良的暗示：邪恶比正义更有力量，武力比智力更有价值。这是相当危险的，所以我们要拒绝校园欺凌。
二、走近校园欺凌
三、分析校园欺凌产生的原因
四、如何预防校园欺凌
第一、不能“怕”字当头；
第二、要及时报告；
第三、要搞好人际关系，强化自我保护意识；
第四、要慎重择友。
五、课堂小结
校园本应是我们学习知接受教育的地方，但频频出现的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容，让我们远离校园欺凌，做一个健康阳光的学生。
中队活动记录范文
中队活动记录范文一、活动主题。
“探索奇妙自然，共享绿色生活”二、活动时间。
[具体日期]，[上午/下午/晚上][X]点 [X]点。
三、活动地点。
学校操场及校园角落。
四、参与人员。
[中队名称]全体队员。
五、活动目的。
1. 让队员们亲近大自然，感受大自然的神奇与美丽，激发对自然的热爱之情。
2. 通过自然探索活动，培养队员们的观察力、思考力和团队合作能力。
3. 增强队员们的环保意识，倡导绿色生活方式。
六、活动准备。
1. 中队委提前一周开始策划活动，制定详细的活动方案。
2. 准备一些自然探索的工具，如放大镜、小铲子、标本夹等。
3. 安排摄影小组，负责记录活动过程中的精彩瞬间。
4. 联系学校相关部门，确保活动场地的使用安全。
七、活动过程。
# （一）活动开场（9:00 9:15）1. 中队辅导员张老师站在操场中央，手里拿着一个小喇叭（因为操场比较大，怕后面的同学听不见），大声说：“小探险家们！今天咱们中队要开启一场超级有趣的自然探索之旅啦！大家准备好了吗？”队员们都兴奋地欢呼起来。
2. 张老师简单介绍了活动的主题、目的和大致流程，然后把队员们分成了五个小组，每个小组都有一个小队长，小队长们就像小将军一样，雄赳赳气昂昂地站在队伍前面。
# （二）自然探索环节（9:15 10:30）1. 各小组像脱缰的小马一样冲向校园的各个角落。
第一小组来到了操场边的花坛，他们拿着放大镜，像侦探一样仔细观察着花朵上的小昆虫。
有个队员兴奋地叫起来：“看呀，这只小蜜蜂的腿上沾满了花粉，就像穿着黄色的靴子呢！”2. 第二小组跑到了校园的小树林里。
他们用小铲子轻轻地挖开泥土，寻找土里的小秘密。
突然，一个队员挖出了一条蚯蚓，大家都围了过来。
有个胆小的女生一开始有点害怕，但是在大家的鼓励下，她也勇敢地用小树枝去碰了碰蚯蚓，还说：“哇，它软软的，好有趣呢！”3. 第三小组在校园的草地上发现了好多不同形状的叶子。
他们把叶子小心翼翼地放在标本夹里，还互相讨论着：“这片叶子像扇子，那片叶子像小手掌，大自然真是个神奇的画家呀！”4. 第四小组在一棵大树下发现了一个小蚂蚁窝。
四年级中队活动记录完整版
四年级中队活动记录 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】四年级中队活动记录一、出旗仪式。
1.各小队汇报人数 2.出旗,奏乐,行队礼 3.唱队歌 4.中队长讲话二、忆过去，赞祖国。
歌曲：《我们把祖国爱在心上》。
舞蹈：--《中国功夫》。
三、看今朝，颂祖国。
快板《小小科技迷》四、展未来，报祖国。
舞蹈《我爱我们的家乡》五、辅导员讲话。
中队长活动总结：在这次活动中通过回顾历史，展望未来，通过多种表现形式，形象地展现了祖国的伟大成就、光辉灿烂的发展前景。
通过活动，集中抒发了我们少先队员热爱祖国的美好情感，相信每个队员都会从中得益的。
六、呼号。
七、退旗。
八、活动结束。
中队活动记录二、《我爱爸爸、妈妈》一各小队报数，中队长向辅导员报数，请求活动开始。
二出旗，少先队员行队礼。
三唱队歌四活动开始，有请主持人上台。
1、歌曲《只要爸妈露笑脸》。
2、小品《成绩单》。
小品的大概内容是：小猴（主人公）考试考了50分，回家后不敢给父母看而和父母周旋的片段。
3、测试：（请五位家长和五个孩子到舞台中央来，分别进行笔试问答：1、分别写出对方的生日；2、请分别写出对方最爱吃的菜；3、请父母写出您对您的子女最大的希望是什么，子女写出父母对自己的最大希望是什么；4、请父母写出您的子女最大的愿望，子女写出自己最大的愿望；5、父母对子女说一句最想说的话，子女也对父母说一句最想说的话。
）5、歌曲：《妈妈、妈妈是一本书》（二人唱《妈妈、妈妈是一本书》）6、小合唱《好爸爸，坏爸爸》7、献礼物，说对父母的爱。
中队活动记录三、《飘舞的红领巾》—．少先队仪式（略）二、宣布队会开始二、配乐朗诵《光荣的少先队》。
三、队知识竞赛。
四、三句半队鼓一敲咚咚响我们四人走上场向老师同学做汇报快讲我们队员决心大行动来个军事化自己动手学自立真不差我在家里学做饭烙饼煎鱼炒鸡蛋炒肉不淡也不咸解馋自己锻炼洗手帕干净手帕兜里放自己洗袜又洗衣心欢喜自己铺床又叠被收拾房间不怕累房间布置要协调我全会练就一身好技艺生活安排会自理意志坚强肯进取有志气缝缝补补自己能纽扣掉了自己缝遇事不再喊头痛我能行(合)对!我能行!五、齐唱《少年先锋队队歌》六、退旗。
中队活动记录范文
中队活动记录范文日期：2024年11月20日地点：XXX中队参与人员：全体中队成员活动内容：本次中队活动旨在提高中队成员的团队合作能力和应急处理能力。
活动内容包括模拟紧急情况下的协同行动、模拟灾害救援演练和组织一次户外拓展活动。
中午12点，我们进行了一次简短的休息，恢复体力和精神状态。
之后，我们开始了模拟灾害救援演练。
这次演练是模拟地震灾害，中队成员需要在规定时间内挖掘被深埋的伤员，并对其进行急救处理。
在这个环节中，我们更加注重时间的紧迫性和团队协作的重要性。
每个小组都设立了一名领导成员，并且依靠队员们的力量，迅速地完成了救援任务。
此次演练使中队成员更加明确了应急救援的流程和方法，增强了大家的救援意识和团队合作能力。
下午2点，我们进行了一次户外拓展活动。
活动地点选择在附近的森林公园中。
这次活动的目的是通过户外团队游戏来增进中队成员之间的交流和合作，增强团队凝聚力。
我们分为几个小组，每个小组都需要完成一系列任务，例如绳结拓展、盲人接力等。
在这个过程中，我们互相协作，互相帮助，使团队之间的关系更加融洽。
同时，通过这些游戏，我们也锻炼了自己的身体素质和心理承受能力。
活动结束后，我们进行了一次总结讨论会，讨论这次活动的收获和不足之处。
我们一致认为，这次活动加强了中队成员之间的交流和合作，提高了应急处理能力和团队协作能力。
同时，我们也意识到了一些问题，例如沟通不畅、指挥混乱等。
中队长在总结中表示，将会对这些问题进行进一步的改进和训练。
最后，本次中队活动在团队的积极参与下取得了圆满成功。
通过这次活动，我们更加明确了团队合作的重要性，相信在今后的工作中，我们会更加团结一致，发挥出更大的效能。
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活动时间：星期四
活动地点：盖寨大街
参加人员：全体队员
活动主题：保护环境，从小事做起
主持人：班主任
活动目标：教育学生保护环境，珍惜生命，遵守社会公德，从小事做起，宣传环保，增强群众环保意识。
活动过程：
一、主持人动员发言：
同学们，我们都希望生活在山清水秀、鸟语花香、空气清新的环境里，那么我们就应该保护花草树木、虫鱼鸟兽，不乱扔垃圾。
今天我们要当一名清洁卫士，到大街小巷捡垃圾。
分工：一二小队、捡废纸塑料袋，三四小队，捡废电池、废铜烂铁，五六小队，撕乱贴的广告，七八小队，做一些爱护花草树木的牌子，向群众宣传环保知识。
二、各队出发，完成任务后返回校园。
三、各队汇报。
四、队长把垃圾分类处理。
五、总结：我们的收获不小呀，你们这些清洁卫士真了不起。
希望各中队坚持做下去。
活动效果：让学生明白了要保护环境，珍惜生命，遵守社会公德，从小事做起。
活动时间：星期三
活动地点：大妈家
主持人：中队长
活动主题：帮大妈打扫卫生
活动过程：
1、少先队员站队，唱歌去孤寡老人大妈家。
2、来到大妈家，向大妈问好敬礼。
3、听大妈讲革命前辈的英雄事迹。
4、说出自己的感受：
常玉文说：“真是太感人了，他们真是太坚强了，把自己的双眼挖去不吭一声，他们称为“英雄”当之无愧。
5、少先队员们为王大爷表演节目。
节目有小品、歌曲、舞蹈及诗歌朗诵。
6、帮王大爷打扫卫生。
分小组进行，有的扫地，有的擦玻璃，有的收拾院落。
7、师小结：
同学们，通过大妈的讲述，更使我们深刻认识到我们今天的幸福生活是革命先烈用鲜血换来的，他们为祖国献出了宝贵的生命，我们更应该为他们的家人去尽一份力，献一份爱。
8、站队回校。
活动效果：实践活动让学生体验到了要关心老人，给老人送去一份爱。
活动时间：星期二
活动地点：教室
参加人员：全体学生
主持人：班主任
活动主题：了解雷锋的事迹，倡导同学们以实际行动来学习雷锋精神。
活动过程：
一、讲雷锋的故事
二、齐读雷锋的名言集锦
三、全体合唱歌曲《学习雷锋好榜样》
四、全班分为若干小组，进行激烈的雷锋精神大讨论，并且有代表发言。
1、团结友爱、诚实守信、保持谦虚和艰苦奋斗的作风。
2、助人为乐、见义勇为，树立远想。
3、做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡的岗位上努力工作。
五、活动总结
学雷锋活动，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，继承革命英雄的光荣传统，构建一个优秀文明的和谐校园。
六、活动效果；
通过这次活动，达到了这次活动的目的。
雷锋团结友爱、助人为乐的形象，烙印在学生的心中，效果良好。
活动时间：星期二
活动地点：王大爷家
参加人员：全体学生及班主任
主持人：班主任
活动主题：慰问老人，送去关爱
活动过程：
一、导语
慰问老人是我校一项传统活动，已坚持了二十多年了。
以前活动通常由学校少先队统一组织，现在改为以班级为单位自主开展活动，每年总有几班主动积极报名，延续这一传统，作为一种敬老志愿者活动。
二、发出“向雷锋学习”活动倡议书。
全体少先队员：“向雷锋学习”是中华民族的优良传统，也是我们学校二十二年来一直的追求，为了让这一传统美德在我们少先队员中发扬光大，请全体少先队员迅速行动起来。
为此，我们特提出如下倡议：礼遇身边老人，给一笑脸；孝敬家中长辈，做一件实事；关爱孤寡老人，参与一次志愿活动。
以真心敬老，以热心爱老，以实际行动助老。
让我们的社会充满温馨，让老人们的生活充满。
三、节目表演
静茹同学负责搜集和准备小礼物，以学生自制的小玩艺，手工
艺品为主，根据“班级财务”状况购买一些礼品。
文艺表演小组，负责节目筹划，组织与协调班级同学的节目。
服务小组，主要是做一些力所能及的家务活动，谈心聊天。
四、师小结：
同学们，老人最怕的不是物质生活的好坏，他们最需要的是亲情，是关怀，是温暖！老人们对我们到来是多少欢迎。
我们的活动是有价值的，我们的付出才有意义。
五、活动效果
通过这次敬老爱老活动，达到了这次活动的目的。
使同学们明白了“敬老爱老”是中华民族的优良传统，在我们这一代继续发扬光大。
四年级下学期向国旗敬礼活动记录
活动时间：星期三
活动地点：教室
参加人员：全体学生及班主任
主持人：班主任
活动主题：向国旗敬礼，做一个有道德的人
活动过程：
一、活动开始
1、活动开始，我在黑板上贴中国地图并播放歌曲《中国人》欣赏歌曲谈话导入
2、看看说说，激发情感先播放奥运开幕式精彩画面，让学生感受激动人心的时刻。
看完后让学生谈自己的感想。
二、了解神七，回顾神六。
1、让学生猜猜最近中国还有一个什么令人振奋的消息。
2、教师介绍神七的重大意义，创设情境，引入主播放神六、神七飞天时激动人心的场面。
三、了解国力，回顾五十年的阅兵仪式
1、视频播放阅兵仪式。
2、学生看后说感受，并说说如何才让祖国长足发展
四、创设情景
1、播放不文明的漫画。
2、这些图片中事，我们已司空见惯的，熟视无睹了，甚至可以说
是麻木了，但这些事不得不引起我们对文明，对道后有什么想法呢，请谈谈。
（学生自由发言）
3、同学们说出了这些不文明，不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。
所以我们要告别不文明，告别不道德，然而告别不文明需要谁的参与？
五、动手实践——升华情感
1、在饱含感情的歌曲《我的中国心》中老师小结，学生在心形卡片上写下自己的话。
2、齐呼口号，为自己加油。
3、全体起立，面向国旗，敬礼！
4、指导学生如何网上签名寄语。
5、布置学生回家跟家长一起网上签名寄语。
活动效果：
班会的形式丰富多样，为学生所喜闻乐见，满足了他们的求知欲，增长了才干。
五年级上学期向国旗敬礼活动记录
活动时间：星期一
活动地点：教室
参加人员：全体学生
主持人：班主任
活动主题；做一个有道德的人
活动过程：
1、教室里播放“歌唱祖国”，营造气氛
2、今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起，我宣布“向国旗敬礼做一个有道德的人”，明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。
3、同学们说出了这些不文明，不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。
所以我们要告别不文明，告别不道德，然而告别不文明需要大家的的参与。
4、文明就在文明的身边，文明只差一点，有是只是举手之劳，我们只要迈出一小步，就能做到。
教师小结；
说起身边的好人好事，同学们滔滔不绝，说明我们身边的好人好事还真不少，文明就在我们的身边，其实你已做到了，其实你还能做的更多，更好。
活动效果
通过这次活动，达到了这次活动的目的，使学生明白了一个真正有道德的人更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、
对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱，也不能算是一个有道德的人。