一年级语文上册第四单元 单元知识
部编版一年级语文上册总复习《第四单元》复习课件
掌握了这一单元的生字后， 我们再一起看一看本单元有哪 些需要掌握的词语吧！
词语积累
表示方位的词 表示季节的词
东西南北 春夏秋冬
反义词组成的词 开关 正反 男女
带有叠字的词 一片片 弯弯的 小小的 闪闪的 蓝蓝的
表示动作的词 飞 看 采 说 开 关
表示动物的词 青蛙 鱼
带有修饰性的词 小小的船 闪闪的星 蓝蓝的天
江南
汉乐府
江南可采莲， 莲叶何田田， 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西。 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。
四季
薛卫民
草芽尖尖， 谷穗弯弯， 他对小鸟说： 他鞠着躬说： “我是春天。”“我是秋天。” 荷叶圆圆， 雪人大肚子一挺， 他对青蛙说： 他顽皮地说： “我是夏天。”“我就是冬天。”
巩固练习
小船• (ch√uán cuán) 莲• (l√ián nián) 叶 四(sì shì) 个 •√
二、根据拼音写词语。
lái le
ér zi
来了 儿子
tóu fà
头发
lǐ miàn
里面
dà rén yuè guāng
大人 月光
kě kǒu dōng xī
可口 东西
bái tián
白天
sì fāng
多音字
le（黄了） 秋风吹黄了树叶。 了 liǎo（看不了）电视没电看不了。 间 jiān（时间） 时间是宝贵的。
jiàn（间断） 他每天锻炼身体，从未间断。 地 de（高兴地说） 小明高兴地说：“欢迎回家。”
dì（土地） 土地是农民的希望。
新笔顺
本单元学习的笔 顺你会写了吗？
一、在正确的读音下面画“ ”。
第一次指的是真实的小船，第二次和第三次指的是弯弯的月亮。
一年级语文上册第四单元的必背知识点
一年级语文上册第四单元的必背知识点一、课文及内容理解本单元通常包括 《秋天》、《小小的船》、《江南》和 《四季》等课文。
《秋天》：描绘初秋季节典型景物的变化，展现秋天的美丽景色和作者对秋天的喜爱。
《小小的船》：是叶圣陶先生写的一首儿童诗歌，充满童趣和想象。
《江南》：古诗，写江南水乡人们采莲的情景，语言生动活泼。
《四季》：诗歌，通过描述四季代表性事物，表现春、夏、秋、冬不同的景色。
二、生字词及拼音本单元要求学生掌握一定数量的生字词及其拼音，包括：秋天、树叶、小船、闪闪、莲叶、采莲、四个、不是等词语及其拼音。
易写错的字如 “了”、“子”、“头”、“里”、“西”的笔顺。
会认的字如秋、气、树、叶、片、飞、会、个、的、船等，学生需能准确读出它们的音并理解字义。
三、词语搭配与积累形容词搭配：如 “弯弯的月儿”、“小小的船”、“闪闪的星星”、“蓝蓝的天”等。
动词搭配：如“顽皮地说”等。
“××的”式词语：如弯弯的、小小的、闪闪的、蓝蓝的等，用于描述事物的特征。
四、近义词与反义词近义词：如落—降、凉—冷、来—到、采—摘、弯—曲、里—内、看—观、顽皮—淘气等。
反义词：如凉—热、落—升、头—尾、坐—立、高—低、来—去、弯—直、小—大、尖—钝、里—外、南—北、东—西、是—非、顽皮—乖巧等。
五、句子与佳句积累积累一些优美的句子和段落，如 “弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖”、“一年之计在于春，一日之计在于晨”等。
通过背诵课文和佳句，提高学生的语言表达能力和审美情趣。
六、口语交际与语文园地口语交际：本单元可能包含 “我们做朋友”等口语交际内容，旨在培养学生的口头表达能力和社交能力。
语文园地：可能包括 “识字加油站”、“字词句运用”、“展示台”、“日积月累”、“和大人一起读”等栏目，帮助学生巩固所学知识并拓展阅读视野。
七、其他知识点偏旁部首：认识并学习本单元生字的偏旁部首，有助于理解和记忆生字。
笔画顺序：掌握本单元生字的正确笔画顺序，规范书写。
第四单元(单元解读)一年级语文上册(统编版2024秋)
第四单元单元解读【人文主题】本单元是第三个拼音单元，共安排了5课拼音和1个语文园地，学习内容包括8个复韵母、1个特殊韵母、9个鼻韵母和6个整体认读音节、相关的音节拼读练习以及音节词的书写，还穿插安排了词语、识字和儿歌。
教材继续借助情境图学习复韵母。
这些情境图大多直接以相应的事物提示复韵母的读音，如，“海鸥”的“欧”提示ou的读音，“天安门”的“安”提示an 的读音。
有的复韵母没有对应的常用字，图画无法直接提示这些复韵母的读音，在这种情况下，图画呈现的是包含相关复韵母的音节，如，借助“杯bei”学习复韵母ei，借助“床chuɑng”学习复韵母ɑng。
这些情境图充分利用学生的口语基础和生活经验，在帮助学生学习相关韵母的同时，培养学生的观察能力和口语表达能力。
每课安排的常用音节、词语和儿歌，是为了巩固所学的韵母，在丰富多样的学习活动中学会准确拼读音节，借助拼音识字学词，同时在真实的语境中学拼音、用拼音，体会拼音学习的价值。
本单元一共要求认读30个生字,将识字与拼音的学习有机地融为一体,拼音帮助认识生字，汉字帮助读准拼音，学生学以致用，从中体会拼音学习的价值。
【语文要素】①文化自信:学生是第一次接触复韵母，所以容易产生畏难情绪。
教学时，老师可以充分利用插图，先是整体认读后再教授发音方法;还可以与单韵母ɑ、e、u比较体会，两者的区别在于口形是否有变化。
②语言运用:正确认读ɑi、ei等8个复韵母，1个特殊韵母er，ɑn、en等5个前鼻韵母，ɑng 、eng等4个后鼻母，ye、yue等6个整体认读音节;掌握两拼音节和三拼音节的拼读方法，正确拼读声母和复韵母组成的音节。
③思维能力:可以鼓励学生运用已经掌握的声母与单韵母的拼读方法大胆尝试。
在拼读音节时，要联系学生的口语经验，调动学生的生活积累，把音节和学生熟悉的事物对应起来。
④审美创造:要求学生认读的不只是一个个孤立的音节，而是赋予汉语意义的音节，使学生深深体会到，拼音既可以帮助识字，拼音又可以帮助阅读，它使学生了解学习汉语拼音的意义所在，更加激发学好汉语。
一年级语文上册第四单元知识点
一年级语文上册第四单元知识点1、一年级语文上册第四单元知识点一、易读错的字树(shù √ sù)叶小船(chuán √ cuán)闪(shǎn √ sǎn)闪莲(lián√ nián)叶采(cǎi√ chǎi)莲四(sì √ shì)个不是(shì √ sì)二、易写错的字了：第一笔是横撇，第二笔是弯钩。
子：第一笔是横撇，第二笔是弯钩。
头：最后一笔是点。
里：第四笔是横，第五笔是竖。
西：第五笔是竖弯。
三、会认的字秋(qiū)(秋天)(深秋)(秋风)气(qì)(天气)(气体)(气球)树(shù)(树木)(大树)(树苗)叶(yè)(树叶)(绿叶)(叶子)片(piàn)(一片)(几片)(纸片)飞(fēi)(飞机)(飞鸟)(飞天)会(huì)(开会)(学会)(一会儿)个(gè)(一个)(个别)(个子)的(de)(好的)(你的)船(chuán)(小船)(飞船)(船只)两(liǎng)(两个)(两人)在(zài)(正在)(好在)看(kàn)(看见)(看到)(看一看)见(jiàn)(看见)(见到)(见面)闪(shǎn)(闪光)(闪开)(闪亮)星(xīng)(星星)(星光)(星空)江(jiāng)(江南)(长江)(江河)南(nán)(南方)(江南)(南面)采(cǎi)(采莲)(采花)(采摘)莲(lián)(莲花)(莲叶)(莲子)鱼(yú)(鱼儿)(小鱼)(金鱼)北(běi)(北方)(北边)(北京)尖(jiān)(笔尖)(山尖)(尖尖的)说(shuō)(说话)(听说)(说一说)春(chūn)(春天)(春色)(春景)青(qīng)(青色)(青山)(青天)蛙(wā)(青蛙)(牛蛙)夏(xià)(夏天)(夏季)(盛夏)弯(wān)(弯曲)(弯路)(弯月)地(de)(轻轻地)(慢慢地)就(jiù)(就是)(就好)冬(dōng)(冬天)(冬季)(冬雪)四、会写的字了(走了)(好了)(来了)子(叶子)(儿子)(学子)人(人们)(人口)(大人)大(大雁)(大小)(大家)月(月亮)(明月)(满月)儿(月儿)(儿童)(鸟儿)头(头发)(石头)(头脑)里(里面)(这里)(心里)可(可口)(可以)(可是)东(东方)(东边)(广东)西(西方)(西边)(向西)天(白天)(天气)(天空)四(四月)(四个)(四十)是(是非)(不是)(是否)女(女生)(女儿)(女孩)开(开关)(开门)(开学)五、会写的词语来了儿子大人月光头发里面可口东西白天四方可是女子开水六、多音字七、同音字八、形近字九、近义词落—降凉—冷来—到采—摘弯—曲里—内看—观顽皮—淘气十、反义词凉—热落—升头—尾坐—立高—低来—去弯—直小—大尖—钝里—外南—北东—西是—非顽皮—乖巧十一、词语搭配1.形容词搭配(弯弯)的月儿(小小)的船(闪闪)的星星(蓝蓝)的天2.动词搭配(顽皮)地说十二、词语积累【“××的”式词语】弯弯的小小的闪闪的蓝蓝的十三、佳句积累1. 弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。
一年级上册语文第四单元知识点梳理
一上第四单元《自然.四季》知识点梳理一、词语秋天立秋金秋秋季春秋天气空气力气生气为了好了黄了树木树林果树树叶叶子竹叶落叶一片照片名片纸片大家大地高大大人大手飞鸟飞机飞行飞车大会开会学会个子个人个头好的小的有的小船飞船木船船头两个两年两边木头头发头皮石头木头正在现在实在这里那里里边看见好看看书再见意见见识闪亮闪光闪开星星明星红星歌星五星长江江水江河南京南边南面河南南北南瓜可以可爱开采采用采花采莲莲叶莲花莲子小鱼鱼片金鱼东面东风东门西面西方西风北边南北东北尖刀笔尖指尖说话说明小说春天春日春节春色青年青山青蛙蛙声牛蛙夏天夏季夏日弯腰转弯弯路弯曲开心地轻轻地就是成就冬天过冬冬季冬雪男女男人男孩男生女孩女生女人女子女儿少女开门开车开放开口开水开心关门关心关爱正在正好正式正午反对反面正反反光二、偏旁1. 草字头：莲、花、草、草莓、芽、苹果、蓝2．三点水：江、河、泪、湖、海、洞、法、活3．言字旁：说、话、语、课、词、语、许、诗4.虫子旁：青蛙、蜗牛5.折文旁：冬、夏、处6.反文旁：数、放7.木字旁：树、桃、杏、棋、森林8.口字旁：叶、吗、呢、吧9.人字头：全、会10.门字框：闪、问二、“一”的变调yí：一片片树叶一会儿一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
yì：一群大雁一排一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
一年之计在于春，一日之计在于晨。
三、量词：一片片树叶、一片片羽毛、一片片云朵一片片（）一片片（）四、照样子写话例：秋天来了，天气凉了，树叶黄了。
秋天来了，小草黄了，菊花开了。
秋天来了，梨子黄了，苹果红了。
五、读一读，照样子写一写。
弯弯的月儿弯弯的小河弯弯的眉毛小小的船小小的米粒小小的沙粒闪闪的星星闪闪的宝石闪闪的灯光蓝蓝的天蓝蓝的大海蓝蓝的湖水草芽尖尖尖尖的草芽荷叶圆圆圆圆的荷叶谷穗弯弯弯弯的谷穗六、多音字地：dì1. 大地、土地、天地、田地、土地2．大树旁边的地里种了许多花生。
【精品】人教部编版一年级上册语文第四单元复习课件
1.①闪闪的②弯弯的③蓝蓝的④小小的
②
④
③
①
二、根据课文内容填空。
1.南飞的大雁，一会儿排成个 “人”字， 一会排成个 “一”字 。
2.江南荷塘景色美，小鱼在莲叶 的 东 、 西 、 南 、 北 下面玩耍。
多音字
le（黄了） 秋风吹黄了树叶。 了 liǎo（看不了）电视没电看不了。 间 jiān（时间） 时间是宝贵的。
jiàn（间断） 他每天锻炼身体，从未间断。 地 de（高兴地说） 小明高兴地说：“欢迎回家。”
dì（土地） 土地是农民的希望。
新笔顺
本单元学习的笔 顺你会写了吗？
一、在正确的读音下面画“ ”。
带量词的词 一片片叶子 一群大雁
巩固练习
一、看图用“ 适的词语。
”画出括号里合
一（片 片片）树叶 一（群 只）大雁
二、看图，把下面的词语连一连。
弯弯的 蓝蓝的 高高的
绿绿的
树 草地 小河
天
三、把相反的牌连一连。
四、词语搭配连一连。
弯弯的
船
小小的
月儿
闪闪的
天
蓝蓝的
星星
五、读一读，连一练。
谷穗 春 羊群 森林 草芽 夏 太阳 大海 雪人 秋 鱼儿 草原 荷叶 冬 鸟儿 天空
①荷塘莲叶如盘。 ②莲花绽放。 ③鱼儿嬉戏。 ④姑娘采莲。
本单元还有几篇需要我 们背诵的课文和古诗，快来背 一背吧！
积累背诵
秋天
天气凉了，树叶黄了。一片片 叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。一群大 雁往南飞，一会儿排成个“人” 字，一会儿排成个“一”字。
啊！秋天来了。
小小的船
叶圣陶
部编版一年级语文上册第四单元知识点小结
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3 第四单元 单元知识小结
一、易读错的字
树．
(shù √ sù) 叶 小船．(chuán √ cuán) 闪．(shǎn √ sǎn)闪 莲．
(lián√ nián) 叶 采．(cǎi√ chǎi) 莲 四．
(sì √ shì)个 不是．
(shì √ sì) 二、易写错的字
了：第一笔是横撇，第二笔是弯钩。
子：第一笔是横撇，第二笔是弯钩。
头：最后一笔是点。
里：第四笔是横，第五笔是竖。
西：第五笔是竖弯。
三、会写的词语
来了 儿子 大人 月光 头发 里面 可口
东西 白天 四方 可是 女子 开水
四、多音字
了⎩⎪⎨⎪⎧le (好了)liǎo (了不起) 会⎩⎪⎨⎪⎧hu ì(开会)ku ài (会计) 空⎩⎪⎨⎪⎧k ōng (天空)k òng (空格) 看⎩⎪⎨⎪⎧k àn (看见) k ān (看守) 地⎩⎪⎨⎪⎧de (满意地)dì(土地) 只⎩⎪⎨⎪⎧zhī(一只)zhǐ(只是) 大⎩⎪⎨⎪⎧dà(大人)dài (大夫) 间⎩⎪⎨⎪⎧jiān (中间)jiàn (间隙) 五、同音字
qì⎩⎪⎨⎪⎧气(气球)汽(汽车) lǐ⎩⎪⎨⎪⎧里(里边)李(姓李) dōng ⎩⎪⎨⎪⎧东(东西 )冬(冬天) qīng ⎩⎪⎨⎪⎧青(青草)清(清水)
六、形近字
⎩⎪⎨⎪⎧了(到了)子(儿子) ⎩⎪⎨⎪⎧人(人们)入(入口) ⎩⎪⎨⎪⎧大(大家)太(太阳)。
第部编人教版一年级语文上册第四单元知识必记
第四单元：风筝（知识必记）一、识字1. 生活词汇•风筝：风筝是一种在风力的作用下飞翔的玩具。
•风筝线：用来牵引风筝的线，通常由柳条、麻线等制成。
•天空：大气层的上部，是云和鸟类活动的空间。
•风：大气运动的一种，通常带有气流和温度变化。
•鸟儿：指雀类和鸽类等飞禽。
2. 字词•风（fēng）：指空气移动的现象。
•筝（zhēng）：民间乐器的一种，通常有丝弦。
•拴（shuān）：用绳索等捆绑物品。
•笔（bǐ）：书写或绘画时使用的工具。
二、课文内容本单元的主要课文《风筝》讲述了小男孩小飞和小女孩小妍一起放风筝的故事。
小飞因为风筝线太粗，风筝飞不高；小妍建议用香肠线，结果风筝飞得很高。
最后小飞和小妍一起拉着风筝向远处跑去，拉风筝的线感觉很像在拉小飞燕。
三、写作内容1. 描述风筝风筝是一种古老的玩具，外形多为长方形或lae格形。
风筝通常由竹子和纸等材料制成，通过适当的设计和材料选择，使得风筝在风的作用下能够飞翔。
风筝线固定在风筝的上部，人们可以通过拉动风筝线控制风筝的高度和飞行方向。
2. 风筝的制作和飞行风筝的制作一般需要选用轻、坚韧的材料，并按照一定的比例和构造设计。
在飞行风筝时，需要选择适当的场地和天气条件。
人们在风筝线上加上适当的挂物，可以让风筝在空中更加美观、稳定和有趣。
3. 风筝的文化意义风筝不仅是一种娱乐活动，还具有深厚的文化内涵。
在中国传统文化中，风筝有着象征吉祥、祈福和追求自由的含义。
人们放风筝不仅是为了放飞自己的心情，也是希望风筝飞得越高越好，寓意着希望家庭事业兴旺、生活稳定幸福。
四、名称解释在本单元中，“风筝”一词的意思是指为了风筝的高飞，同时也为了家庭、学习和生活等方面都能顺利前进，获得成功和幸福的象征。
五、诗词赏析《蜻蜓》蜻蜓轻舒细翅，微风轻抚葱草，风筝高飞似金龙；筝声飘扬催心赏，文墨斜日是良辰。
六、必背习题1.用一句话概括《风筝》这篇课文的主题。
2.对比描述小飞用粗线和用细线放风筝的不同情况。
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第四单元单元知识一、易读错的字
树√sù)xx
．(shù
莲n)xx
．(lián√niá
不是√ sì)
．(shì小船n √cuán)
．(chuá
采
．(cǎi√ chǎi)莲闪
．(shǎn√ sǎn)闪四√shì)个．(sì
二、易写错的字
了：第一笔是横撇，第二笔是弯钩。
子：第一笔是横撇，第二笔是弯钩。
头：最后一笔是点。
里：第四笔是横，第五笔是竖。
西：第五笔是竖弯。
三、会写的词语
来了儿子大人月光头发里面可口
xx白天四方可是女子开水
四、多音字
huì(开会)
kōng(天空)
k
Àn(看见)le(好了)
会空看
了
ku
Ài(会计)kòng(空格)kān(看守) liǎo(了不起)
de(满意地)
地
(土地)
dì
zhī(一只)
只
zhǐ(只是)(大人)
dà
大
i (大夫)
dà
jiān(中间)间n (间隙)jià 五、同音字
xx(xx草)qīng
清(清水)
气(气球)
qì
汽(汽车)) 里(里边)
xx(xx
lǐdōng
xx(姓xx)
冬(冬天)
六、形近字了(到了) 子(儿子) 月(月光) 目(目光) 里(手里) 果(水果) 西(西面)
四(四天)
人(人们)
入(xx)
儿(花儿) 几(几个) 可(可是) xx(xx)
天(天空)
夫(夫人)大(大家)
太(xx)
头(头发)
斗(斗争)
xx(xx方)
车(大车)
开(开门)
井(xx)
七、近义词
落—降凉—冷来—到采—摘弯—xx—内看—观顽皮—淘气八、反义词
凉—热落—升头—尾坐—立高—低来—去弯—直
小—大尖—钝里—外南—北东—西是—非顽皮—乖巧
九、词语搭配
1.形容词搭配
(弯弯)的月儿(小小)的船
(闪闪)的星星(xx)的天
2.动词搭配
(顽皮)地说
十、词语积累
【“××的”式词语】
弯弯的小小的闪闪的蓝蓝的
十一、佳句积累
1.弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。
2.江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
3.(1)一年之计在于春，一日之计在于晨。
(2)一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。