“作出贡献”还是“做出贡献”
做出与作出的区别

做出与作出的区别做:进行工作或活动:~活。
~事。
~工。
~手脚(暗中进行安排)。
写文:~诗。
~文章。
制造:~衣服。
当,为:~人。
~媒。
~伴。
~主。
~客。
看~。
装,扮:~作。
~功。
~派。
举行,举办:~寿。
~礼拜。
用为:芦苇可以~造纸原料。
结成(关系):~亲。
~朋友。
作:起,兴起,现在起:振~。
枪声大~。
从事,做工:工~。
~息。
~业。
举行,进行:~别(分别)。
~乱。
~案。
~战。
~报告。
干出,做出,表现出,制造出:~恶(?)。
~弊。
~梗。
~祟。
~态。
~色。
~为。
~难。
~奸犯科(为非作歹,触犯法令)。
当成,充当:~罢。
~保。
~伐(做媒人)。
~壁上观(人家交战,自己站在营垒上看,喻坐观别人成败)。
创造:创~。
写~。
~曲。
~者。
文艺方面的成品:~品。
不朽之~。
同“做”。
旧时手工业制造加工的场所:~坊。
从事某种活动:~揖。
~弄。
~死补充:做”是“作”后起的分别字,“作”近代写作“做”.如果后面一般跟具体的事物,一般用“做”;而后面要跟抽象的事物,则用“作”。
补充:简单的:1)凡是通过具体行为实现的动作,用“做出”。
一般地,其主词多为具体的人,其宾词没有更加具体的内容或者虽有但很难用语言具体描述,所表述语义一般不对他人提出要求,主观上不强调为什么这样“做”。
比如“做出回答”、做出贡献”、“做出成绩”、“做出榜样”等。
(2)凡是通过抽象行为实现的动作,用“作出”。
一般地,其主词多为组织,其宾词往往富含更加具体的内容,所表述语义多是对他人提出要求,对为什么这样“作”有明确的目的。
比如,“作出规定”、“作出选择”、“作出让步”、“作出战略部署”、“作出指示”、“作出决策”、“作出判断”、“作出处罚”等。
评论(0)00不颓废的茕 9级 2010-02-01个人理解是:“作”是主体发出动作以达到具体动作对象之外的某一个整体目的或引起某一种影响(FT,文章写昏了不会说话了),如“作文”、“作业”、“作孽”、“作为”、“当作”、“咕咕作响”;而“做”的对象即目的/后果/产品本身,比较直接、具体,如“做饭”、“做作业”、“做工”、“做梦”、“做和尚”、“做一个绒毛小狗” 、“做一回傻瓜”,等等。
“作出贡献”还是“做出贡献”

唐书・ 刘禹锡传 》 ) 革、 ( c 褫 音 ) 都指 撤 职 查 办。例 : 张勃进 陈汤 而 坐以褫 爵。 ( 庄《 谢 上搜 才表》 ) 第四类 : 表兼职 、 代理的词语 摄 指暂 时兼 代本 职 外更 高 职务 。例 : 羊舌 鲋( 名 ) 司马 。 人 摄 (左传 ・ 《 昭公十 三年 》 )
出 突 出 贡 献 的 英 雄 模 范 人 物 和
先看 下列 两个例 句 :
①要 以个人 的 力量 ,为社 会
公 平正 义 、人 类 生存 环 境作 出突
出贡献 。
10位新 中国成 立 以 来感 动 中国 0 人 物 ”评 选 活动 的通知 》 中宣发 ( 『 01 号 ) 2 91 0 3 。这 似 乎 偏 重 于 “ 作 出贡献 ” 那就 值得商 榷 了 。 , 《 代汉 语词 典 》第 5 ) 现 ( 版 中 “ ” “ ” 作 与 做 都有 “ 事 某种 活 动 ” 从 的意 思 , 从例举 的词条 看 ,作 ” “ 一 般多 用于抽 象 性 的活 动 , 如 : 例 作 报告 , 可引 申作 安 排 、 承诺 、 作 作 思考 、 构思 、 判 断等 。 “ ” 作 作 做 多 用 于事 务性 的具体 的活动 , 如 : 例 做 工 、 买 卖 , 引 申做 题 、 家 做 可 做
说 词论句 l
罢 指 罢 黜。例 :窦太后 大
21・ 00 1 1
仕 郡 为户 曹
世 之 仕 宦 于
怒, 乃罢 逐赵 绾 、 王臧 等。 《 书 ・ (汉 贡 禹传》 ) 黜 指 罢免 官职 。 : 例 屈平 既 绌 。( 绌通“ ”( 黜 )司马 迁《 屈原 列 传》 )
作出贡献还是做出贡献

作出贡献还是做出贡献 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#“作出贡献”还是“做出贡献”先看下列两个例句:①要以个人的力量,为社会公平正义、人类生存环境作出突出贡献。
②为推动社会进步、时代发展做出杰出贡献,获得重大荣誉并引起社会广泛关注。
上面两例中的“作出贡献”和“做出贡献”是错用、混用还是可以通用查阅《现代汉语词典》(第5版),“作出”与“做出”均未列入专门词条,并且“作”与“做”有关词条中也未涉及以“贡献”为宾语的例子。
查看权威教材及文字资料,如苏教版小学《语文》第十册《钱学森》最后一段:“钱学森回国后,为我国运载火箭、导弹的研制和发射作出了卓越的贡献,被誉为‘中国导弹之父’。
”又如《关于组织开展“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动的通知》(中宣发[2009]13号)。
这似乎偏重于“作出贡献”,那就值得商榷了。
《现代汉语词典》(第5版)中“作”与“做”都有“从事某种活动”的意思,从例举的词条看,“作”一般多用于抽象性的活动,例如:作报告,可引申作安排、作承诺、作思考、作构思、作判断等。
“做”多用于事务性的具体的活动,例如:做工、做买卖,可引申做题、做家务、做卡片、做广告、做楼盘等。
“作出”和“做出”,笔者认为可以看成“作”和“做”的延伸,即“作出”表示主观意愿,具有抽象性;“做出”表示具体事物,具有客观性。
所以,当强调主观意愿,表示某人内心愿意奉献,但不一定有实际行动或客观结果时,用“作出贡献”,如例①;当强调客观结果,表示某人确实有关于某事的贡献,有据可查时,用“做出贡献”,如例②。
那么,苏教版小学《语文》第十册《钱学森》最后一段中的“作出了卓越的贡献”就应为“做出了卓越的贡献”,因为钱学森确实有“运载火箭、导弹的研制和发射”的贡献。
有据可查,这里强调的是结果。
做出了应有的贡献还是作出了应有的贡献

做出了应有的贡献还是作出了应有的贡献【结论】作为个案,这两种写法目前都还不能算错。
需要注意的问题是:一种报纸,一份杂志,一本书,用法应该统一,前后一致。
【说法】就目前主流媒体而言,凡宾语是“动名词”的,zuò 倾向用“作”。
这类动名词很多,如:贡献‖调查‖考察‖研究‖分析‖判断‖推断‖概括‖检查‖比较‖说明‖评价‖概括‖介绍‖答复‖解答‖解释‖证明‖印证‖鉴定‖实验‖试验‖示范‖提示‖辩护‖删节‖反应‖记录‖统计‖安置‖处理‖处置‖发挥‖决定‖规定‖交代‖联系‖让步‖挣扎‖牺牲‖贡献‖准备‖打算‖抉择‖补充‖动员‖斗争‖改进‖宣传‖表演‖讲话‖指示‖指导‖检讨‖汇报‖报告‖修改。
宾语是一般名词的,用“做”。
如:买卖‖体操‖游戏‖准备活动‖道场‖法事‖家务‖学问‖工作‖作业‖事情‖好事‖生意‖手脚‖手术‖功课‖笔记‖习题‖‖文章‖木匠活‖日班‖结论‖伪证。
【例子】① 希望同志们在新的一年中,牢记使命、不负重托,开拓创新、扎实工作,为办好人民日报,全面推进报社事业发展作出更大的贡献。
(人民日报社社长王晨:《牢记使命、不负重托,开拓创新、扎实工作——对做好今年人民日报国内记者工作的几点要求》,载《新闻战线》2003年第4期)②改革开放20多年来,我国社会主义现代化建设事业取得了举世瞩目的巨大成就。
社会科学研究作为各项改革措施出台和政策制定的重要理论基础,为推进现代化事业作出了突出贡献。
(荣跃明:《作为知识生产的社会科学研究》,载《文汇报》2003-11-30)③巴金先生不仅在文学创作上成就卓著,而且在编辑、出版、翻译和文化建设等方面也作出了重要的贡献。
(中国作家协会党组书记、副主席金炳华:《为人民写作的楷模》,载《文汇报》2003-11-26)。
作出贡献还是做出贡献两者区别在哪里

作出贡献还是做出贡献两者区别在哪里作出贡献和做出贡献都可以表示,但二者在意思上有所差异。
作出贡献,在现代汉语中的理解一般是要求对某件事有贡献的精神,但是不一定会有结果;但是做出贡献一般指的是已经有了巨大的成就,也就是对某件事情的成就已经有了最终的结果。
对于作出和做出这两个词,意义差不多。
作出贡献还是做出贡献作出贡献和做出贡献都可以表示,但二者在意思上有所差异。
作出贡献,在现代汉语中的理解一般是要求对某件事有贡献的精神,但是不一定会有结果;但是做出贡献一般指的是已经有了巨大的成就,也就是对某件事情的成就已经有了最终的结果。
对于作出和做出这两个词,意义差不多。
后接词语相同时,如何判别前面应该用哪个词语第一,看后接的词语前面的动词之间的区别对于做和作这两个词语,是明显有不同的,比如做后面一半接名词成分较多,作后面一半接动词成分较多,例做家务,做作业,做计划;作评价,作答复,作回答等。
同时,在我们的学习过程中,尤其是学习现代汉语或者语文课的过程中,我们会经常遇到类似于这种的情况,有时候是可以用前者,有时候是后者,但有时候两个词语都可以用,关键看后面的成以及它本身的成分。
第二,辨别语境的意思我们都知道很多时候一个词语放到一个句子或者一段话中,他的意思可能就会跟着变化,比如假如这里的语境是领导呼吁某个员工在某个领域要好好表现时,就应该用的是作出贡献;如果是表扬这个员工已经有了很大的成就,就应该使用做出贡献。
其他的词语也同样如此。
“做”作为双音词的语素的用法1、干、从事、进行某种活动:做活、做事、做寿、做操、做梦、做戏。
2、办事或制作物品的方法:做法。
3、为、当、充当某种身份:做工、做官、做主、做客、做东、做鬼、做媒、做亲。
4、制造:做饭。
“作出贡献”还是“做出贡献”

“作出贡献”还是“做出贡献”先看下列两个例句:①要以个人的力量,为社会公平正义、人类生存环境作出突出贡献。
②为推动社会进步、时代发展做出杰出贡献,获得重大荣誉并引起社会广泛关注。
上面两例中的“作出贡献”和“做出贡献”是错用、混用还是可以通用?查阅《现代汉语词典》(第5版),“作出”与“做出”均未列入专门词条,并且“作”与“做”有关词条中也未涉及以“贡献”为宾语的例子。
查看权威教材及文字资料,如苏教版小学《语文》第十册《钱学森》最后一段:“钱学森回国后,为我国运载火箭、导弹的研制和发射作出了卓越的贡献,被誉为‘中国导弹之父’。
”又如《关于组织开展“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动的通知》(中宣发[2009]13号)。
这似乎偏重于“作出贡献”,那就值得商榷了。
《现代汉语词典》(第5版)中“作”与“做”都有“从事某种活动”的意思,从例举的词条看,“作”一般多用于抽象性的活动,例如:作报告,可引申作安排、作承诺、作思考、作构思、作判断等。
“做”多用于事务性的具体的活动,例如:做工、做买卖,可引申做题、做家务、做卡片、做广告、做楼盘等。
“作出”和“做出”,笔者认为可以看成“作”和“做”的延伸,即“作出”表示主观意愿,具有抽象性;“做出”表示具体事物,具有客观性。
所以,当强调主观意愿,表示某人内心愿意奉献,但不一定有实际行动或客观结果时,用“作出贡献”,如例①;当强调客观结果,表示某人确实有关于某事的贡献,有据可查时,用“做出贡献”,如例②。
那么,苏教版小学《语文》第十册《钱学森》最后一段中的“作出了卓越的贡献”就应为“做出了卓越的贡献”,因为钱学森确实有“运载火箭、导弹的研制和发射”的贡献。
有据可查,这里强调的是结果。
中宣部评选活动的通知,英雄模范人物的贡献已成结果,并能一一列举出来,也应改为“做出突出贡献”。
所以“作出贡献”还是“做出贡献”,要看是强调主观意愿,还是强调客观结果。
作出贡献还是做出贡献

作出贡献还是做出贡献
作出贡献:强调主观意愿。
表示某人心愿意奉献,但不一定有实际行动或客观结果。
做出贡献:强调有结果,,这些贡献能列出来。
表示某人确实有关于某事的贡献,有据可查。
“作”和“做”都是动词,都有从事某种活动的意思,常通用。
但在实际运用中,二者还是有明确分工的。
“作”在句中所带的宾语一般是动词、抽象意义的词语以及书面语色彩较重的词语,特别是成语里多写成“作”,后面是双音节动词时,一般也用“作”,“作”的基本义是“起、起来”。
“做”在句中所带的宾语一般是名词或代词。
在词或成语中,它带的名词宾语多是较具体的、有较浓的口头语色彩的,“做”的基本义是“制造”。
做贡献和作贡献的区别

做贡献和作贡献的区别
做贡献为错误用法,正确应为作贡献。
“做”在句中所带的宾语一般是名词或代词。
在词或成语中,它带的名词宾语多是较具体的、有较浓的口头语色彩的,“做”的基本义是“制造”。
所以,修饰“贡献”时,应用“作”。
“作”和“做”的区别:
一、侧重点不同
1、“做”侧重于具体对象或产生实物的活动,动作性较强。
2、而“作”多用于抽象对象或不产生实物的活动,动作性较弱,如:作孽、、作曲、作别等。
二、连接事物不同
1、“做”所连接的多数都是中性事物。
2、“作”所连接的事物多数是贬义的。
三、用法不同
1、宾语是一般的名词,涉及的事物比较具体,习惯上用“做”:做饭、做早饭、做晚饭、做年夜饭、做粉蒸肉;“做作文、做文章”也习惯用“做”。
2、几类精神产品,习惯上用“作”(有的已经是合成词了):作诗、作画、作曲、作乐(yuè,制作乐律)、作杂记;作广告(如果指使用材料制作广告,则可以写“做广告”,如“做灯箱广告”)。
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精心整理
“作出贡献”还是“做出贡献”
先看下列两个例句:
①要以个人的力量,为社会公平正义、人类生存环境作出突出贡献。
②为推动社会进步、时代发展做出杰出贡献,获得重大荣誉并引起社会广泛关注。
用?
查阅《现代汉语词典》(第5版
词条,
查看权威教材及文字资料,
一段:“钱学森回国后,
贡献,100位为新中国成
位新中国成立以来感动中国人物”
[2009]13号)。
这似乎偏重于“作出贡献”,那
(第5版)中“作”与“做”都有“从事某种活动”的意思,从例举的词条看,“作”一般多用于抽象性的活动,例如:作报告,可引申作安排、作承诺、作思考、作构思、作判断等。
“做”多用于事务性的具体的活动,例如:做工、做买卖,可引申做题、做家务、做卡片、做广告、做楼盘等。
“作出”和“做出”,笔者认为可以看成“作”和“做”的延伸,即“作出”表示主观意愿,具有抽象性;“做出”表示具体事物,具
精心整理
有客观性。
所以,当强调主观意愿,表示某人内心愿意奉献,但不一定有实际行动或客观结果时,用“作出贡献”,如例①;当强调客观结果,表示某人确实有关于某事的贡献,有据可查时,用“做出贡献”,如例②。
那么,苏教版小学《语文》第十册《钱学森》最后一段中的“作出了卓越的贡献”就应为“做出了卓越的贡献”,因为钱学森确实有“运载火箭、导弹的研制和发射”的贡献。
有据可查,这里强调的是结果。
中宣部评选活动的通知,,也应改为“做出突出贡献”
主观意愿,还是强调客观结果。
(作者单位:安福中学)
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