浅析自然科学、人文科学、社会科学与意识形态的关系 (论文)

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三种文化读书报告:浅谈自然科学、社会科学与人文学科的冲撞与融合

三种文化读书报告:浅谈自然科学、社会科学与人文学科的冲撞与融合

浅谈自然科学、社会科学与人文学科的冲撞与融合《三种文化》读书报告摘要由美国知名的发展心理学家杰罗姆·凯根撰写的《三种文化:21世纪的自然科学、社会科学和人文学科》一书,致力于解析自然科学、社会科学和人文科学在词汇、工具等方面的差异,对这三者近代以来的成就、兴衰过程及原因进行了解读。

本篇读书报告对其理论进行了简要概括,并对其几个有吸引的内容进行了分析。

关键词:三种文化自然科学社会科学人文学科罗姆·凯根一、《三种文化》作者及内容简介杰罗姆·凯根(Jerome Kagan),美国著名的发展心理学家。

出生于1929年,现任哈佛大学心理学系教授。

凯根在拉特格斯大学取得学士学位,耶鲁大学获得博士学位。

先后就职于俄亥俄州立大学、西点军事医院、俄亥俄州费尔斯研究所和美国国立心理健康研究所。

1964年,他进入哈佛大学心理系,在这之后的16年里,他致力于儿童气质类型的研究,尤其是0—10岁儿童发展的相关问题。

他以跨文化和纵向研究的形式探究儿童内在气质和外在文化环境对儿童发展的影响。

其中他对婴儿和儿童认知与情绪发展,特别是对气质形成根源的研究十分著名。

他的研究表明:个体气质的差异既受环境又受基因的制约。

1987年,他获得了美国心理学会颁布的杰出科学贡献奖。

杰罗姆•凯根针对1959年C·P·斯诺在“瑞德讲坛”发表的“两种文化”(智力生活分成两种文化,一边是艺术和各人文学科,另一边是诸自然科学学科)的理论,提出了“三种文化”,即自然科学、社会科学和人文学科。

《三种文化》一书提出了通常称之为“社会科学”的第三种文化,包括社会学、人类学、政治学、经济学和心理学等专业领域,并分章介绍了三种文化中每一种文化的各个假定、词汇和贡献,指出每一个共同体所使用的许多概念的意义对它自己的方法来说都是独特的,因为证据的来源各不相同。

本书总结了各门社会科学和人文学科对我们理解人类本质的贡献,并怀疑以下流行的信念:生物学过程是人类行为多样性的主要决定因素。

浅谈人文社会科学类论文

浅谈人文社会科学类论文

浅谈人文社会科学类论文随着知识经济的崛起,人文社会科学的发展水平已成为综合国力的重要组成部分。

下面是店铺为大家整理的人文社会科学类论文,供大家参考。

人文社会科学类论文范文一:生态学视野中的若干人文社会科学问题【摘要题】生态文化与环保意识【正文】科学的精神是统一,社会运动与自然运动的规律有着惊人的相似。

社会科学与自然科学两者间有许多值得相互借鉴的成果,从某种程度上讲,两者甚至可以用更加简练和统一的语言来描述,生态文化的核心观念为此提供有价值的视角。

在生命科学发展历程中,先后取得过两个对人类世界观产生重大影响的成果,一个是达尔文的进化论,它使人们心目中静止不变的客观世界转变为动态、进化的客观世界;另一个成果就是随着生态科学的发展,而形成的生态文化观念,它使人类从人类中心主义的恶梦中醒来,回归人与自然和谐共处、永续发展的光明大道上来。

具体讲,生态文化作为以生态学基本原理为基础的文化形态,正在逐渐取代人类中心主义,成为人类发展的主导性、前瞻性文化,是现代以及未来人类文化发展的主流,也是人类实现可持续发展必需的基础。

因此,从生态学视角认识和理解人类面临的各种困境和问题,寻求可能的、合理的解决途径,就显得格外迫切和重要了。

本文试图以生态工作者的视角审视和理解若干人文社会科学问题。

一、生物与环境的关系、人与环境的关系生态学是研究生物与环境之间相互关系的科学。

了解生物与环境之间的相互关系,显然是研究生态学和生态文化的基础。

生物与环境之间的相互关系错综复杂,很难用简短的几句话来概括,但是,我们可以从历史沿革的角度对其有一个比较恰当的理解。

简而言之,生物与环境之间相互关系可以用三句话来概括。

一、生命是环境的产物。

在地球形成之初,表面笼罩着原始的还原性大气,没有氧气、臭氧层,紫外线强烈地照射着地面,地球上没有任何生命;经历漫长的化学演化过程,大约在35~38亿年前地球上出现了原始的生命——光合自养生物蓝绿藻(Cyano phyta);原始的生命在遗传、变异和自然选择的长期作用下,经历了由低级到高级、由简单到复杂的演化过程,形成了现存的多样性的生物类群。

自然科学 社会科学 人文学科 和学科的关系

自然科学 社会科学 人文学科 和学科的关系

自然科学社会科学人文学科和学科的关系自然科学、社会科学和人文学科之间的关系导言在当今的知识体系中,自然科学、社会科学和人文学科都占据着重要的位置。

它们分别研究着不同领域的现象、问题和现实。

然而,这三者之间的关系是什么?它们是互相独立的学科还是彼此有联系的?本文将探讨自然科学、社会科学和人文学科之间的紧密关系,并探索它们对人类社会认识和发展的重要性。

一、自然科学自然科学是一门研究自然界现象和规律的学科。

它以观察、实验和理论为基础,通过科学方法来解析自然现象。

自然科学涉及物理学、化学、生物学、天文学等各个领域。

自然科学的发展使我们对自然界的了解越来越深入,也为我们提供了丰富的技术和应用。

物理学的发展推动了工业革命的发生,化学的研究为新药物的发现和材料的合成提供了基础,生物学的进展帮助我们更好地理解生命的起源和演化。

二、社会科学社会科学是一门研究人类社会现象、人类行为和社会制度的学科。

它包括经济学、社会学、政治学、心理学等领域。

社会科学通过系统地研究人类行为和社会组织来解析社会现象。

社会科学的发展使我们对社会结构、社会变动和人类行为有了更深入的认识。

经济学的研究帮助我们理解资源配置和市场机制,社会学的发展揭示了社会结构和社会关系的内在规律,心理学的进展解析了个体与社会的互动关系。

三、人文学科人文学科研究人类思想、语言、文化、艺术等方面的学科。

它包括哲学、历史学、文学、语言学等领域。

人文学科通过分析人类创作和思考的产物来理解人类文化的演变和价值观的形成。

人文学科的研究使我们能够理解人类的精神世界、文化传承和个体意义的追求。

哲学的研究帮助我们思考存在的意义和价值观的形成,历史学的发展揭示了人类社会的发展轨迹和演变过程,文学的阅读和语言学的研究拓展了我们的文化视野和沟通能力。

自然科学、社会科学和人文学科之间的关系自然科学、社会科学和人文学科既有相互联系又有各自独立的特点。

它们都是人类认识世界的柱石,但它们的研究对象和方法有所不同。

自然科学、社会科学、哲学之间的现实关系

自然科学、社会科学、哲学之间的现实关系

自然科学、社会科学、哲学之间的现实关系自然科学是人类正确认识自然规律,并正确利用自然规律,设计出人类需要的产品的理论或技术。

山村旷野社会科学是人类自身组织形式的科学。

自然科学是社会科学的内容,社会科学是自然科学的社会形式。

自然科学是人类认识自然与改造自然的能力的反映,它是人类生产力进步的源泉。

但自然科学也有自身的局限,不是所有的问题自然科学都可以解决。

相信自然科学,不是自然科学万能。

社会科学是自然科学的结构,但具有阶段性与稳定性。

不是随自然科学的变化而马上变化。

比如,农耕时代,虽然没有科学,但技术是对科学的默契运用。

新石器造成了原始社会的解体和奴隶制的确立,铁器时代的到来消灭了奴隶制,确立了封建社会,这是农耕文明的顶点。

接下来是以瓦特改良蒸汽机为代表,生产技术进入到动力机械时期。

资本主义工业文明迅速取代几千年的农耕文明,使生产力进入快速发展的轨道。

由此可见,这里社会结构是分阶段适应生产力与技术发展的,不是亦步亦趋的步步紧随,各有各的规律。

生产力和技术发展是从个别到普及的运动过程,只有技术的发展达到成熟,并实现普及,达到社会结构完全不适应生产力与技术发展的临界点的时候,才会造成社会结构的根本变革。

所以,社会科学一开始就是全局性的,不像自然科学有一个积累过程。

因此,我们研究社会科学需要把握宏观总体,需要超越常人的大智慧。

至于生产关系的小调整,它是在社会结构完成变革之后,由于微观设计的不太完善,而进行的适应性调整,不是根本创新。

航天探索当代,生产力与技术通过工业化几百年的积累,已经达到社会结构根本变革的临界点。

生产力与技术给普罗大众带来了住房存款,带来了衣食无忧的生活,个体需要得到了基本满足。

但宏观总体上还是矛盾丛生不容忽视,问题的积累已经到了无法拖延的程度,它需要社会科学来解决。

以上生产力与技术同社会科学的互动,都是以满足普罗大众的基本物质需要为中心的,并没有顾及社会的根本问题,即社会结构的优化。

工业化时代以满足个体的需要为己任,基本解决了所有人的温饱问题,经济发展良好的国家实现了大部分人有住房,有小汽车,有存款,有养老金,时间允许了还可以到各地旅游,散散心,见识一下异地风光。

基于意识形态的科学技术论文

基于意识形态的科学技术论文

基于意识形态的科学技术论文随着现代科技的不断发展和逐渐成熟,科学技术已经成为推动社会发展和进步的重要力量。

然而,科技发展也不可避免地与意识形态有关。

在这里,我们将讨论基于意识形态的科学技术论文,探究它对科技发展和社会进步的影响。

首先,意识形态作为一种价值观念和信仰,一直与科技发展息息相关。

科技发展的特定方向、目标和应用领域,都会受到社会、政治、文化和历史等多种因素的影响,而其中的一个主要因素就是意识形态。

其次,基于意识形态的科学技术论文的出现,也反映了当前学术界存在的一些问题和挑战。

比如,一些国家或地区可能在某一领域有特定的利益和需求,他们的科学家和研究人员可能会受到政治或经济环境的限制,而无法开展自由的科研活动。

在这种情况下,一些科学技术论文可能会建立在特定的意识形态基础上,以达到符合政治或经济需要的目的。

其实,这并不是完全不可避免的。

对于科学技术研究,定义科学问题的过程就需要科学家们做一些价值判断。

而这些科学家的价值观念往往是受到他们所处环境和时代的影响的。

因此,在科技领域中出现特定的意识形态立场以及科学技术论文的出现,往往并不是黑白分明的问题,而是需要考虑到复杂的社会环境和科学环境。

虽然基于意识形态的科学技术论文并非完全不能接受,但是我们依然需要设法化解其可能产生的负面影响。

这一方面需要科技研究者强化自身的学术道德和科学精神,保持客观、公正的态度,避免因自身的意识形态而对科学研究进行扭曲。

另一方面,则需要社会各方面为科学研究提供更为自由、公正、开放的环境,力图建立独立、开放的审查机制,确保科学技术论文不被政治、意识形态等因素所左右。

总的来说,科学技术研究和文化、政治、社会等方面的关系是十分显著的。

虽然我们不希望意识形态成为影响科学技术发展的主要因素,但是我们也不能简单地否认它的存在。

我们需要推动科技研究真正走向自由、客观、公正的方向,建立起更加辩证的、开放的科技研究环境,才能真正让科学和技术的发展真正造福社会。

自然科学社会科学人文科学的关系

自然科学社会科学人文科学的关系

自然科学社会科学人文科学的关系
自然科学主要研究自然界中的物质现象和运动规律,它是建立在具体实践和实验基础上的系统理论;社会科学则着眼于社会结构及其变迁过程,以社会学的视角来解释社会现象;人文科学则探索人类的文化、历史、结构等方面的问题,旨在探索人类的思想、感情和行为的规律。

三者之间具有密切的关系,自然科学的发展是社会科学和人文科学的基础,社会科学则为自然科学发现提供重要的支持,而人文科学则为自然科学和社会科学提供了更广阔的意义和内涵。

浅谈社会科学与自然科学的关系

浅谈社会科学与自然科学的关系

浅谈社会科学与自然科学的关系社会科学与自然科学的关系:相互促进、共同发展社会科学和自然科学是两大学科领域,它们的研究对象和发展路径各不相同,但彼此之间存在着密切的和互动。

本文将简要探讨社会科学与自然科学的关系,以更好地理解这两大学科之间的相互影响和作用。

社会科学和自然科学分别人类社会和自然世界的规律。

社会科学是以人类社会为研究对象,探讨社会现象、社会行为、社会关系以及社会发展的规律。

而自然科学则以自然世界为研究对象,研究自然界的各种现象、规律和法则。

这两大学科在各自领域内不断发展和壮大,为人类的知识体系和文明进步做出了重要贡献。

虽然社会科学和自然科学的研究领域不同,但它们在研究方法和手段上存在一定的相似性。

社会科学和自然科学都需要进行实证研究,通过实际观察、实验和调查来验证和发展理论。

社会科学和自然科学都重视数据分析和理论模型的建设,运用各种数学工具和其他定量方法来描述和解释现象。

社会科学和自然科学都注重批判性思维和知识创新,鼓励研究者不断提出新的理论和方法,推动学科发展。

社会科学对自然科学的影响主要体现在以下几个方面。

社会科学为自然科学提供了新的研究视角和方法。

例如,社会学中的群体行为研究为物理学中的气体分子运动提供了有益的启示;经济学中的博弈论为生物学中的种群竞争提供了有趣的类比。

社会科学通过探讨人类行为、价值观和社会制度等方面的问题,为自然科学的研究和应用提供了背景和框架。

社会科学的发展推动了自然科学与其他学科的交叉融合,促进了科学技术的综合化和多样化。

自然科学对社会科学的反哺作用也不容忽视。

自然科学为社会科学提供了丰富的研究素材和工具。

例如,考古学中的碳-14测年法为历史学的研究提供了精确的年代依据;计算机科学中的大数据分析技术为心理学和社会学的研究提供了强大的数据支持。

自然科学的研究成果和方法为社会科学注入了新的思想和观念。

例如,受生物学中生态系统概念的启发,社会学提出了社会生态系统等理论;受物理学中熵概念的引导,哲学界对社会进步和演化进行了深入思考。

浅谈哲学、心理学、自然科学、社会科学(二)2024

浅谈哲学、心理学、自然科学、社会科学(二)2024

浅谈哲学、心理学、自然科学、社会科学(二)引言:本文将继续探讨哲学、心理学、自然科学和社会科学这四个学科领域。

在上一篇文章中,我们对这四个学科进行了初步介绍。

本文将更加深入地研究它们的相关内容,并探讨它们之间的关系和交叉点。

正文:一、哲学1. 哲学定义和基本原理:探索存在、知识和价值观的学科。

2. 哲学的分支领域:伦理学、形而上学、逻辑学等。

3. 哲学与自然科学的关系:探讨科学的方法论和科学的合理性。

4. 哲学与心理学的关系:探讨意识和自我意识的本质。

5. 哲学与社会科学的关系:借助哲学来思考社会问题的根源和解决方法。

二、心理学1. 心理学的定义和研究对象:研究人类行为和心理过程的科学。

2. 心理学的分支领域:发展心理学、认知心理学、社会心理学等。

3. 心理学与自然科学的关系:运用科学实验方法研究心理现象。

4. 心理学与哲学的关系:借助哲学思考心理现象的本质和意义。

5. 心理学与社会科学的关系:研究人类行为在社会环境中的影响和相互作用。

三、自然科学1. 自然科学的定义和研究对象:研究物质世界和自然现象的科学。

2. 自然科学的主要分支领域:物理学、化学、生物学等。

3. 自然科学与哲学的关系:就科学方法和科学理论进行哲学思考。

4. 自然科学与心理学的关系:模拟自然环境来研究心理现象。

5. 自然科学与社会科学的关系:探讨自然科学发展对社会带来的影响和意义。

四、社会科学1. 社会科学的定义和研究对象:研究人类社会行为和社会组织的科学。

2. 社会科学的主要分支领域:经济学、政治学、社会学等。

3. 社会科学与哲学的关系:思考社会问题的本质和社会发展的道德基础。

4. 社会科学与心理学的关系:研究个体心理在社会情境中的影响和作用。

5. 社会科学与自然科学的关系:探讨社会发展与科技进步的相互关系和影响。

总结:通过对哲学、心理学、自然科学和社会科学的深入探讨,我们可以看到它们之间存在着丰富的交叉与互补。

哲学作为一种基础性学科,为其他学科提供了思考问题的基础;心理学研究人类的思维和行为,对其他学科的理论和实证研究提供了支持;自然科学研究自然现象与规律,为社会科学提供了科学方法和验证观点的手段;社会科学研究人类社会行为和社会组织,为自然科学提供了社会背景和影响因素。

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浅析自然科学、人文科学、社会科学与意识形态的关系【摘要】随着科学技术的发展和文化的交融,自然科学、人文科学、社会科学、意识形态,彼此之间相互影响、相互渗透,进入了新的发展阶段。

本文中通过对自然科学、人文科学、社会科学及意识形态的概念阐释,进而对四者之间的关系进行分析和讨论。

【关键词】自然科学人文科学社会科学意识形态一、概念解析(一)自然科学自然科学含括了许多领域的研究,马克思主义者,特别是恩格斯,都密切地关注着数学、生物学、物理学和化学中的科学发展。

自然科学通常解释世界是依照自然程序而运作,而非经由神性的方式。

自然科学一词也是用来定位“科学”,是遵守科学方法的一个学科。

自然科学认识的对象是整个自然界,即自然界物质的各种类型、状态、属性及运动形式,认识的任务在于揭示自然界发生的现象以及自然现象发生过程的实质,进而把握这些现象和过程的规律性,以便解读它们,并预见新的现象和过程,为在社会实践中合理而有目的地利用自然界的规律开辟各种可能的途径,是人类生产和自然科学实验的知识概括和总结。

自然科学具有继承性和非阶级性的特点。

现代自然科学一般分基础科学、技术科学和应用科学三大类。

基础科学是研究自然界物质的本质和各种不同运动形式的基本规律的科学,是技术科学与应用科学的理论基础,包括数学、天文学、地学、物理学、化学、生物学等。

技术科学是研究技术理论性质的科学,如电子技术、激光技术、能源技术、空间技术等等。

应用科学是直接应用于生产和生活的技术和工艺性质的科学。

基础科学、技术科学、应用科学互为条件,互相促进,相辅相成。

(二)人文科学人文科学是研究人类的信仰、情感、道德和美感等的各门科学的总称。

包括语言学、文学、哲学、考古学、艺术史、艺术理论以及具有人文主义内容和运用人文主义方法的其他社会科学等。

人文科学作为一门综合性学科名称,是12、13世纪意大利出现世俗性的学校时开始确立的。

14~16世纪欧洲文艺复兴时期,人文研究与神学研究相对立,提出了人是宇宙的主宰,是万物之本,是一切文化科学的中心的世界观。

19世纪,人文科学成为英美学院和欧洲大陆大学预科的基础教育学科,其基本目标是训练人的知识技能,并使人“更富于人道精神”。

20世纪以后,西方已把人文科学作为人类社会三大类型科学(自然科学、社会科学、人文科学)之一的综合性科学,如果说,社会科学是实证性的科学,那么,人文科学则是评价性的学问。

人文科学有着自己的生存土壤及成长环境,有着自己所要履行的光荣使命,更有着与自然科学和社会科学截然不同的典型特征:首先,人文科学具有经典性。

古往今来,无论是在中国还是在外国,真正被人们奉为经典的东西无外乎文学、史学、哲学等方面的典籍,而这些正是当今人文科学享用不尽的财富;其次,人文科学具有根源性的特征,它是自然科学、社会科学及其它学科的母体,人类自有文明以来,就是以人文精神来奠定其文明根基的。

它从本质上有着悠久的历史,为近代自然科学的产生与发展提供了生长发育的土壤;再次,人文科学具有无形性。

人文科学具有非实用性或者说无形性,它既不像自然科学那样将自己的研究成果直接转化为生产力,为社会提供物质财富,也不像社会科学那样将自己的知识理论转化为具体政策加以调控。

恰恰相反,人文科学侧重于精神财富的积累,给人以情感的陶冶,美感的享受,在人的精神领域发挥巨大的作用,这个过程是以无形的方式进行的。

它更重视人的精神世界,更体现人类非物欲化的高尚追求。

(三)社会科学社会科学是用科学的方法,研究人类社会的种种现象的各学科总体或其中任一学科。

如社会学研究人类社会(主要是当代),政治学研究政治、政策和有关的活动,经济学研究资源分配。

广义的“社会科学”,是人文学科和社会科学的统称。

社会科学是在19世纪才出现的,在中世纪的神学里就有根据人类和社会这两方面的观念塑造出来的综合物,这些观念其实就是政治、社会、经济、地理和人类学的概念。

关于社会科学,一方面,社会科学具有多科性的相互补充和合作的特点,新出现了政治社会学、经济人类学、选举心理学和工业社会学,某些单个概念也常运用于多门社会科学,并都获得了有益的效果;另一方面,社会科学还具有专业化的特点。

(四)意识形态意识形态,通常可以理解为系统化的思想体系,或者由一定世界观、价值观、人生观构成的观念范式。

意识形态概念一开始就隐含了两个设定:第一,有某些思想观念;第二,只有通过对于观念的分析和理论研究,人们才可能正确地把握这些思想观念。

因此,作为意识形态研究结果的那些思想观念并不必然是虚假的,关键在于是否使用了正确的方法。

意识形态有三个特征:第一是群体性,即不是个别人的思想观念,而是已经被某个群体(阶级或社会集团)所接受的思想观念,代表这个群体的利益并指导其行动;第二是系统性,即不是支离破碎的想法和观念,而是形成了体系;第三是历史性,即是在一定的社会经济基础上形成的。

二、辩证分析(一)自然科学与人文科学的关系自然科学同人文学科、艺术一样,具有使语言的隐蔽性开启的功能,即具有把事物或现象实在明朗化、可利用化、规律化、形象化,使其由实在转变为存在的功能。

科学的深奥、难以理解和艺术的隔膜、歧意就是因为这种开启性在受众中造成了语言传统意义的生疏化而引起。

自然科学技术的作用,并非一定就是良性的、符合人性本真的。

谈论存在的作用和意义,必须从人类,从人类的绝大多数的角度来谈。

这是一个最基本、最根本的前提。

离开了这一前提,任何存在不会有什么积极的意义。

自然科学家中,很少有人有着人文学者、艺术家那样的关注人类生存,关注人类情感、心灵和精神的东西,这是自然科学天然的局限。

不过,自然科学家至少应当有着一定的对人类、对未来负责的的精神,应当具备一定的人类前途的忧患意识,这也是自然科学家应当承担的天然责任。

(二)自然科学与社会科学的关系自然科学通常是客观的,而社会科学是有不同立场的。

社会科学是一种特殊的自然科学。

由于所有社会规律的本原都是自然规律,则所有社会科学均可以把其假设前提建立在自然科学基本公理的基础之上;由于社会规律综合体现了多种自然规律的具体内容,则所有社会科学均可综合地采用各种自然科学的方法来描述;由于社会规律以更充分的主动性和创造性特征来体现自然规律的客观规定性特征,即人不仅能够被动地适应环境,而且能够积极主动地选择环境、改造环境和创造环境,在一定程度可以根据自身的主观愿望或利益关系灵活地选择和运用社会规律,并进行一些主观假设与模糊判断,这就决定了社会科学具有较为强烈的主观意志性、情感倾向性和阶级性,具有较少的客观性、理性和公正性。

在现代科学的发展进程中,新科技革命为社会科学的研究提供了新的方法手段,社会科学与自然科学相互渗透,相互联系的趋势也日益加强。

江泽民同志关于哲学社会科学与自然科学同样重要的论断,对于社会科学与自然科学的协调发展,无论从理论上还是从实践上看都是极为重要的。

事实已经证明,自然科学越发展,哲学社会科学越重要。

根本的原因在于,自然科学和技术发展所引发的问题超出了自然科学范围,绝大部分是社会问题。

例如,从世界范围看,当代科技革命促进了世界的发展,可当代自然科学发展的技术应用不当,也引发了所谓全球性问题,包括各种各样的危机、如能源危机、人口危机,生态危机,等等。

这些问题不少是社会问题,属于哲学社会科学研究的范围。

社会科学和自然科学同为人类科学知识体系中不可或缺的组成部分。

自然科学以自然界为研究对象,认识和把握自然规律;社会科学则以人类社会为研究对象,认识和把握社会及人类自身的发展规律。

进入20世纪以来,自然科学取得了长足进步。

以相对论和量子力学的发现为开端,以信息科学、生物科学、材料科学为主导,科学技术在诸多领域大步向前推进,极大地推动了生产力的发展和人们生活的改变。

但不应忽视的是,任何科学技术的发现、发明和运用、转化,都是人和社会组织所主导、所参与的过程,都离不开哲学社会科学的支持与保障。

(三)人文科学与社会科学的关系人文科学是指以人的社会存在为研究对象,以揭示人的本质和人类社会发展规律为目的的科学。

它研究的是人的观念、精神、情感和价值,是“人”的精神世界及其所积淀下来的文化。

人文科学的价值不在于提供物质财富或实用的技术,而在于为人类提供一个意义的世界,守护一个精神的家园,使人类的心灵有所安顿、有所依归。

如果说人文科学是研究人的主观世界和人类的精神文化的话,那么,社会科学关注的中心则是客观的人类社会,它是外在于具体个人的经济学、政治学、法律学、社会学等社会科学,从各自不向的角度对人类社会进行研究,它们对经济、政治、法律、社会进行分门别类的或整体的考察,对人类社会的结构、功能、机制、变迁、动因等等进行深入研究,目的在于获得关于人类社会运行与发展的系统知识相理论,使人类能够更好地、更有效率地管理社会。

从研究方法看,人文科学的研究方法主要是意义分析的方法,是一种解释的方法,而社会科学则较多的引进了自然科学的方法、实证的方法。

所以社会科学可以称为实证科学,而人文科学则不能。

然而,人文科学和社会科学同是以人为中心的科学,同是人类的自我认识。

人文科学可以在某些方面一定程度的借鉴社会科学的方法加以研究,人文科学是研究“人”的学问,是切切实实以人为本的,它更多的关注伦理道德的教育与人格的塑造培养,而这恰恰是社会科学无法望其项背的地方。

(四)社会科学与意识形态的关系每个社会都有意识形态,作为形成“大众想法”或共识的基础,而社会中大多数的人通常都看不见它。

意识形态是与一定社会的经济和政治直接相联系的观念、观点、概念的总和,包括政治法律思想、道德、文学艺术、宗教、哲学和其他社会科学等意识形式。

意识形态的内容,是社会的经济基础和政治制度和人与人的经济关系和政治关系的反映。

意识形态的各种形式起源于以生产劳动为基础的社会物质生活。

随着经济基础的变化而变化,政治思想、法律思想、道德、艺术、宗教、哲学和其他社会科学等,各以特殊的方式,从不同侧面反映现实的社会生活。

它们相互联系,相互制约,构成意识形态的有机整体。

社会问题,最根本的是意识问题,而不是经济和利益的问题,纵观人类和平与战争的历史,经济和利益贯穿于始终。

人类的社会关系不断的被整合与瓦解,瓦解又整合。

总而言之,在社会漫长的发展延续的过程中,社会的生产关系从来没有发生过最本质上的变化,所变化的是统治集团对其所统治的那个社会在维系、分配、保护等方面,怎样对待被统治者问题上的基本观点、看法和态度上的变化。

所以,意识的变化决定于那个社会的生产关系,决定那个社会是否动荡与安宁。

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