初中被动语态专题复习

被动语态
英语中有主动语态和被动语态两种。

主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。

一、被动语态的构成。

1、被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词”构成。

WespeakChinese.（主动语态，谓语speak是由主语we来执行的）
----Chineseisspokenbyus.（被动语态，主语Chinese不是动词speak的执行者，而是它的承受者）
Hewroteabook.（主动）
主语动作宾语
----Abookiswrittenbyhim.（被动）
主语被动结构介词宾语
2、各种时态的被动语态：
（1）一般现在时被动语态：am/is/are+及物动词的过去分词
---Theclassroomiscleanedeveryday.
（2）一般过去时被动语态:was/were+及物动词的过去分词
----Thebikewasboughtyesterday.
（3）一般将来时被动语态:will/shallbe+及物动词的过去分词
----Themeetingwillbeheldtomorrow.
（4）现在进行时被动语态:am/is/are+being+及物动词的过去分词
---AnEnglishtalkisbeinggivenbyMrWang.
（5）现在完成时被动语态:have/has+been+及物动词的过去分词
----Manybuildingshavebeenbuiltinourcity.
（6）过去完成时被动语态。

由“hadbeen+及物动词的过去分词
（7）含有情态动词的被动语态由“情态动词can/may/must/should/need+be+及物动词过去分词”
----Itcanbedoneinonehour.它将在一小时内被完成。

----Treesmustbeplantedeveryyear.
（8）将来完成时被动语态。

由“will/shallhavebeen+及物动词过去分词”（9）过去将来时被动语态。

由“would/shouldbe+及物动词的过去分词”不同二、被动语态的基本用法：
1强调或者突出承受者的人或物。

---Chineseisspokenbythelargestnumberofpeopleintheworld.
2没必要或无法说出动作的执行者。

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3汉语中的“被，受，由”等词在翻译英语时常用被动语态。

三、主动语态变为被动语态应注意的一些问题
1、主动语态变为被动语态的方法：
（1）将主动语态的宾语变成被动语态的主语。

（2）把主动语态的谓语变成被动结构，即“be+过去分词”，动词的人称和数随主语的变化而变化，时态要跟原来时态保持一致。

（3）原来主动语态的主语如果有必要留下，则要用介词by引导放在动词之后，且将主格的人称变成宾格形式。

(4)其他的如时间，地点等均不变。

2、含有直接宾语和间接宾语时，一般将间接宾语（指人）变为主语，直接宾语（指物）的保留不变。

例如：
Heteachesusmaths.他教我们数学。

----Wearetaughtmathsbyhim.我们被他教数学。

Hegavemeapen.（主动）
主语谓语间接宾语直接宾语
----Iwasgivenapenbyhim.（被动）
主语（间接）被动谓语直接宾语
---Apenwasgiven to mebyhim.（被动）
主语（直接）被动谓语间接宾语
如果将直接宾语（物）变为主语，动词后要用介词。

Heboughtmeabirthdaypresentyesterday.昨天他给我买了一份生日礼物。

间接（人）直接宾语（物）
----Abirthdaypresentwasboughtforme(byhim)yesterday.
直接宾语成了被动的主语谓语间接宾语（前要加介词）
常见的能接双宾语的动词的：
pass,give,teach,bring,show,tell,lend,borrow,sent,buy等
3、含有宾语补足语的句子，宾语变为主语后，宾语补足语改为主语补足误，原来位置保持不变，如果宾语补足语是不带to的动词不定式变成被动语态后则要加上to。

此类动词多为感官动词
(feel,hear,help,make,see,notice,notice,watch)
例如：
(1)Weshouldkeepourclassroomclean.
---Ourclassroomshouldbekeptclean.
(2)Ifounditveryinteresting.
----Itwasfoundveryinteresting(byme).
(3)Isawthemplayingfootballontheplayground.
----Theywareseenplayingfootballontheplayground.
(4)Ioftenhearhersinginthenextroom.
主语谓语宾语宾语补足语
----Sheisoftenheardtosinginthenextroom.
原来的宾语谓语宾语补足语（前加to）
(5)Thebossmadehisbrotherwork18hoursaday.
---Hisbrotherwasmadetowork18hoursaday.
4、被动语态的一般疑问句是将一个助动词置于主语之前，否定句在第一助动词后加not，特殊疑问句的语序为：疑问词+一般疑问句。

5、被动语态和过去分词作表语的区别：
1、含义不同，被动语态强调动作，重点说明动作由谁完成，怎样完成。

而过去分词作表语通常用来描写情景，说明事物的特征及所处的的状态。

---Thewindowisbroken.窗子破了。

（系表结构）
---Thewindowisbrokenbyhim.窗子被他打破了。

（被动语态）
2、用法不同。

过去分词作表语时可以被so,very,too等程度副词修饰，而被动语态则不能用,too修饰，被动语态可用much,verymuch,toomuch修饰。

---Hewasveryinterestedinscience.他对科学非常感兴趣。

（系表结构）
--Iwassomuchsurprisedatthescene.我被那种场面大吃一惊。

（被动语态）四、与被动语态相关的句型有：
--becoveredwith….被……覆盖---bemadeof….由……制作
---bemadefrom….---bemadein…..由（某地）制造
---bemadeby…..被（某人）制造---beusedfor…被用来…..
---beusedas….被当作..来使用----beusedtodosth被用来做某事---Itissaidthat…..据说…..---Itishopedthat….希望…..
---Itiswellknownthat….众所周知…..
练习
将下列句子变为被动语态。

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’tseethestarsinthedaytime.
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’tclosethewindows.
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用所给动词的正确时态和语态填空。

1Nowriceandwheat______(grow)inmyhometown.
(repair)now.
(know)allovertheworld.
(show)manytimessincelastSunday.
(produce)inWuhan.
6Thechildren_____-___(take)goodcareofbythenurseeveryday. (close)atnineintheevening.
(use)intheworld.
(keep)well.
选择题
.。