《身边的设计艺术》03PPT课件
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人美版美术三年级上册身边的设计艺术(课件)(共24张PPT)
2、初步感知
（1）发现生活中的设计美。
2、初步感知
（1）同学们一定想知道，什么是设计？ 教师总结： ① 设计就是把头脑中的设想通过视觉的方式传达出来
的活动过程。 ② 设计不仅是一种技术，更是一种文化，遍布生活的
方方面面。
3、探索新知
下面我们就来看看哪些地方需要设计？ （1）产品设计
3、探索新知
身边的设计艺术
1、课题导入
同学们，你们觉得哪件衣服更漂亮？
说明：教师总结，大家一定都喜欢左边这件造型精美、色彩艳丽、 具有很强设计感的衣服。今天我们就来学习新的一课《身边的设计艺 术》。
2、初步感知
（1）发现生活中的设计美。
我们身边有很多物品，无论是生活用品还是学习用品，你在选择 的时候关注的是什么呢？让我们一起来看一看吧
3、探索新知
生活中到处都有设计，就连我们最熟悉的学习用品也离 不开设计，那设计的好与坏，我们又应该怎么评判呢？
说明：教师总结：可以从底托、文字、图片和装饰等方面进行评价。
4、能力反馈
要想设计出新颖、别具特色的台历，我们就要从这四部 分入手进行创新设计。
说明：教师介绍，在设计台历之前要先考虑你设计的台历适合谁使用？还可以 为台历设计哪些功能？然后我们再从台历的组成部分入手设计。
5、评价总结
我们可以充分利用身边的废旧材料来制作台历， 这样，我们的台历就更加有创意了。
同学们，快快动手试一试吧，你也来做一个既美 观又实用的台历吧。
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月1日
2023 课件
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月15日
说明：教师总结，有些同学注重物品的外形、有些同学喜欢靓丽的 颜色、有的则注重物品的功能，还有些人们会看中物品的材质。是的， 我们生活在一个充满设计的世界里，设计可以使我们的生活更加舒适、 丰富多彩。
三年级美术上册第8课身边的设计艺术 精选教学PPT课件2人美版
服装设计
玩具设计
家 具 设 计
餐具设计
食品包装设计
书籍设计
ห้องสมุดไป่ตู้
一、我应该嫁给爱情么？还是嫁给现实 曾有个密友问我，她说：“亲爱的，女生到底是应该嫁给爱情，还是嫁给现实呢？嫁给现实，无非就是自己少奋斗几年。而后用10数年的时间去后悔。不过这么说也算牵强，身边不乏些嫁给现实的朋友，在柴米油盐的生活中不仅慢慢习惯上了对方的存在，那种习惯略带些依赖的味道，并在长此以往的依赖中得了一种病，药石无医-懒癌晚期。” 她说自己最近认识了一个男生，对方有车有房有存款，只是自己对他不曾看对眼。 我说；“既然你不喜欢他，那为何要纠结呢。你有没有想过另一半是陪伴你走完一生的人。不喜欢不如直接回绝了人家，两不耽误，各自再找。而你又有赚钱的能力，嘴上总是挂着靠人不如靠己的字眼，既然不靠对方经济补给，那结果自然明了。后来我听说，她之所以苦恼，全因母亲的一席话。 “什么都比不上有个属于自己的家不是么？感情都是可以慢慢培养的。在我们那个年代基本上都是亲朋好友给介绍，见见面走个过场便走在一起水到渠成。哪有那么多矫情，见怪不怪的。甚至我的上一辈还是受父母之命呢，爱情有用么，穷苦夫妻百事哀。就算你们之间的爱情浓烈到坚贞不渝也终会为现实所败，巧妇难为无米之炊。你看你你表姐跟着另一半满世界的旅行，你不眼气么？”为人父母，大都喜欢这样教育子女。父母不是你感情经历的 亲身体验者，因此他们有时候抛出的观点，直观理性但又武断片面。“不听老人言，吃亏在眼前。“然而，对于爱情我从来都是借鉴些我认为对的地方，并不会全盘吸纳。 有房又如何？房子没法给我这种人安全感。现实世界中我很理性，我清楚自己要的什么。然而当我遇上喜欢的人，我是很感性的。没有爱作为精神纽带的婚姻我觉得索然无味。人活一世不过3万多天，人生苦短，不容后悔。 如果你是个“圣斗士”或许你的家人即便知道你心不属他，可仍旧会强撮合，只因这个对象他们看着还不错，又怕你错失了他“你找不着怎么办”。但我想劝叔叔阿姨一句：“古话说的好，强扭的瓜不甜。”我想对那些如闺蜜般夹杂其中，不停苦恼的女孩说一声：“你有追求幸福的权力，选择权只在你自己手里，别人的话只能是参考，如果你并不认为那是对的，让他如云烟般路过就好。别人不是你，不会有你的感同身受。当事人以外的人的话语 多少带有些片面的意味。” 说到这，我同那位朋友的观点默契的达成一致，好的感情，你是我的，我是你的。而我们又都是属于自己的。感情在于沟通，沟通的首要前提便是有话聊，你们可以有不同的爱好，但尊重、接受便好。你们之间的交流是否可以由浅入深，是否带有营养。并在某种程度上达成统一，这才是关键。三观不同的人同处同一屋檐，你们对周遭审度不同，再好的感情基础也是白费。更何况你们也不具有共同的感情经历。好的感情是彼此间的信任、是我们之 间有同进步共患难的决心，而不是空有一个能够躲雨的巢穴，心与心之间毫无交流。即使你终究败给现实，想象一下当你每天对着一个无话聊的人，那种尴尬叫做无奈。 有温度的才叫家，没温度的叫住所。说的难听些，你走后就连这个住所中的一砖一瓦都带不走，还跟我谈什么曾经拥有。 你是嫁给爱情，还是嫁给临时住所呢？对相爱的人来说婚姻是神圣的殿堂，而不爱的，那叫坟墓。 二、我爱你，更爱与你在一起时我的样子 我曾在网上看到这样一个案例， 通读过后，我为男女主人公间的爱深深折服。这是一对恋人，他们结婚的时候没有车、房，吝啬的就连仪式、亲朋间的祝福都没有。然而女孩并没有后悔，她说：“年轻的时候反而不懂爱情，只是想简单找个对自己好的人。他对我好，所以我嫁了。 “刚刚恋爱的那段时间，他们住在廉价的出租房，挤狭小的卫生间，拿着微薄的工资，过着青黄不接的日子。她说：”最难熬的日子，我们都一起度过了。“结婚十年，她事业稳定，她老公的事业也蒸蒸日上。两个人不光在市区买了房子，男人得到了女人家里的认可。其实幸福从来都来得好不容易，两个人在一起十多年，早就把两个人的生活过成了一个人。 女人说：“自己动手，丰衣足食。”男人却说：“为了心爱的人再苦再累都无所谓，每天拖着疲惫的身子看着她系着围裙站在厨房面带微笑的做着晚餐，那一刻我觉得自己是世界上最幸福的人。“男人时常觉着自己欠妻子一个仪式，于是偷偷的在十周年那天精心布置了一场迟来的求婚仪式。 她未曾想这场惊喜这么突然，虽然这一天在她意料之中，结果还是被感动得一塌糊涂。然好事刚过。坏事便接踵而来，婚后不久她经历了一场严重车祸，这次车祸给她造成了片段式的失忆是永久性的。包括她的父母，朋友，这些张熟悉的面孔一一从她的世界彻底删除。那些天只要她清醒过来，便不断向身边人求助，“我要找我老公”本能的情感依赖，其实就是一种深爱。 这份深爱是我忘却了世界，唯独忘不了你。你看我即使忘记了我们的一二事，我还是绝对信任你啊。他说：“只要她能醒过来，忘记就忘记吧，不管她变成什么样子，我依然爱她。大不了，我们重新开始，从我叫什么开始。 只要她还活着，我们还有大把的时间足够我们再好好爱一回。“那之后，他日夜守在医院里陪伴她，这期间他的朋友不是没出过劝他再找的主意，他狠狠的说：”再说这样的话，绝交。世上好女孩万万千，我爱的只有这一人。“ 好的爱情大抵就是这个样子，不论你变成什么样子，我都欣然接受，依然爱你。夫妻本是同林鸟，大难临头各自飞。在好的爱情面前这条定理并不受用。 三、阿娇结婚：谢谢你出现，我还以为遇不到你了 好的爱情会迟到，但它从不曾缺席。在不爱你的人面前我懂得了生活艰辛、学会了迎着风雨奔跑。在爱你的人面前，你明白了爱的真谛。可能爱情就是，有人曾深深地伤害过你还一笑而过。于是，你失望了，你觉得好像整个世家都抛弃了你，你觉得自己存在的本身就是天大的笑话。然而直到另一个人的出现，他用自己的行动告诉你他爱你，他不在意你有怎样的过去，就算你很糟糕，他爱的恰好就是此刻站在眼前那个最糟糕的女孩。你不用很好， 我爱你便好。 如果说生活曾带给你各种各样的亏欠，那么请相信总有一个人会弥补生活带给你的全部亏欠。 即使世界荒芜了，也要相信总有一个人会是你的信徒。不论你是好是坏，也不管你是谁，你都是我的信仰。 阿娇结婚了，穿着抹胸婚纱的她，光彩照人，那一天她是这个世上最美的女人。她也终于验证了自己歌里的那句话：最后变天后，变新娘，都是理想。 想起阿娇曾经唱过的那首《下一站天后》，里面有一句话跟她的爱情观很契合：“其实心里最大的理想，跟他归家为他唱。“ 阿娇曾说，她要找一个很帅的男人结婚，艳照门事件后，她开始忽略颜值。阿娇曾失声痛哭的说，再没有人会娶我。在那段时间里，仍旧有人喜欢她、慢慢爱上她。只是，从未有人想过给那个看似坚强而内心深处总是敏感而受伤的女孩一个未来。 对于一个相信爱的女孩来说：我可以接受你的不完美，我可以接受把我仅有的面包分一半给你。但我最怕的是无论我付出多少，怎样付出。都打动不了你。你描绘的那个未来很美，只是多余一个我。 时间兜兜转转，27到37，一个女人最好的黄金年龄已然过去，如果换作意志不坚定的女孩或许早就不等了，可这个人偏偏是阿娇，我曾看过一期阿娇的专访，30多岁的她谈及那场遭人唾弃的爱恋，她的眼圈还是会泛红。泪水的含义或许更多的还是放不下吧。 我给了你一颗心，一颗纯粹赤诚的爱你的心，后来你走了，我发现我的心空荡荡的。好像少了点什么。 今年五月，阿娇结婚的消息一度上了热搜。阿娇找到了一个很帅的男人，没有复杂的情史，也不会计较她的过去。只是单纯的想和她走完一生。他给了她一场浪漫的婚礼，让她如愿做上最美的新娘。婚礼上，致词讲到：“走到今天好不容易…”时，阿娇哭得很厉害，然最先流泪的不是阿娇，而是那个很爱她的男人。 他笑着告诉她，娶到你真好。终于等到你，还好我没有放弃。 爱是什么，爱就是在对的时间遇到对的人，而错误的时间里，你付出爱的那个人终究�
人美版小学美术8《身边的设计艺术》优质课件(17张幻灯片)
巧克力包装里还有一个塑料的内盒，既美观又可以防止巧 克力之间相互碰撞产生破坏和粘连。薯片用的是塑料真空包装， 真空包装的好处是可以防止食物变潮变质。
室内设计师为我们设计了舒适而有个性的房间，这两个 房间你喜欢哪一个？
设计师奇妙地运用了色彩满足了不同人的需要。
现在很多家庭都选择用汽车出行，它有哪些 优点，谁能来说一下呢？
想一想，我们身边有哪些不太令人满意 的设计，让我们一起去完善它吧。
你想不想也当一回设计师，把身边不公 道的设计改进一下或者重新车头
高跟鞋
动物头像
座椅
美术三年级上册 人美版
我们离不开衣服，设计师会根据不同年龄，不同 季节，不同身份和不同的场合，设计出不同的款式和 颜色的服饰。你都知道哪些衣服，它有什么用途？
羽绒服的作用是保暖，大红色的新娘装增加了喜庆的气 氛，医生的防护服用来阻隔细菌。
为什么这些食品的外包装是不同的材料和 形状的呢？
汽车不但速度快而且密闭性较好，刮风下雨时能遮风挡 雨。设计师改变了车的外形，方便了我们的出行。
两岁的小朋友，应该给他选择哪一件玩具呢？ 为什么？选一选，说说你的理由。
拼接汽车
毛绒汽车
毛绒汽车外面是毛茸茸的，小宝宝拿着非常柔软不会 受伤。拼插玩具太复杂，而且有小零件，有危险。
张阿姨想给他上小学的儿子小天买一些文具和衣服，你 能帮她选一选吗？
室内设计师为我们设计了舒适而有个性的房间，这两个 房间你喜欢哪一个？
设计师奇妙地运用了色彩满足了不同人的需要。
现在很多家庭都选择用汽车出行，它有哪些 优点，谁能来说一下呢？
想一想，我们身边有哪些不太令人满意 的设计，让我们一起去完善它吧。
你想不想也当一回设计师，把身边不公 道的设计改进一下或者重新车头
高跟鞋
动物头像
座椅
美术三年级上册 人美版
我们离不开衣服，设计师会根据不同年龄，不同 季节，不同身份和不同的场合，设计出不同的款式和 颜色的服饰。你都知道哪些衣服，它有什么用途？
羽绒服的作用是保暖，大红色的新娘装增加了喜庆的气 氛，医生的防护服用来阻隔细菌。
为什么这些食品的外包装是不同的材料和 形状的呢？
汽车不但速度快而且密闭性较好，刮风下雨时能遮风挡 雨。设计师改变了车的外形，方便了我们的出行。
两岁的小朋友，应该给他选择哪一件玩具呢？ 为什么？选一选，说说你的理由。
拼接汽车
毛绒汽车
毛绒汽车外面是毛茸茸的，小宝宝拿着非常柔软不会 受伤。拼插玩具太复杂，而且有小零件，有危险。
张阿姨想给他上小学的儿子小天买一些文具和衣服，你 能帮她选一选吗？
三年级上册美术课件-8身边的设计艺术 ｜人美版(2014秋) (共15张PPT)
小游戏：火眼金睛
*
小游戏：火眼金睛
小游戏：火眼金睛
在此录入上述图表 的描述说明，在此 录入上述图表的描 述说明，在此录入 上述图表的描述说 明，在此录入上述 图表的描述说明。
有趣的纸袋
造型别致的椅子
点击输入标题
美观实用的杯子
点击输入标题
点击输入标题
美观实用的杯子
点击输入标题
其他有趣的设计
学习目标
1.感受设计艺术，能从外形、色彩、材料、用途等方面， 运用美术语言对身边的设计艺术进行简单的描述。 2.介绍物品设计的成功之处并尝试设计。
身 边 的 设计的描述说明，在此 录入上述图表的描 述说明，在此录入 上述图表的描述说 明，在此录入上述 图表的描述说明。
点击输入标题
点击输入标题
学生作品
学 生 作 品
设 计要 求
1.为提供的图形添加功能、颜色、结构。 2.独立设计一个既美观又实用的物品。 例如：文具、衣服、家具、家电等。
三年级上册美术课件-第8课 身边的设计艺术 ▏人美版 (共20张PPT)
பைடு நூலகம்
SHENBIANDESHEJIYISHU
学做设计师 作品分析 作业提示 好设计的要素 作品欣赏
服装设计
建筑设计
室内设计
玩具设计
文具设计
设计艺术字
床的设计
看一看几张床的不同之处在哪呢？
请选择一组自己喜欢的椅子说一说、为 什么？
南瓜车的设计
学生作品欣赏
闹钟的设计步骤
小组讨论：下面哪种设计方案是最理想 的？
A、重视外表美观的 B、重视实用价值的 C、构思巧妙的
观看答案
构思巧妙、既美观又实用的设计
用刚刚学到的知识，和你 的同学一起开动脑筋，进行巧 妙构思，动起小手设计既美观 又实用的物品设计图。
小结
我们的身边充满了艺术设计，只要我们开 动脑子，动起灵巧的双手，发挥聪明才智， 用心去发现美、感受美、欣赏美、创造美， 你就会觉得我们生活中的每一样东西都是 那么精致可爱，世界也变得更加五彩缤纷！
SHENBIANDESHEJIYISHU
学做设计师 作品分析 作业提示 好设计的要素 作品欣赏
服装设计
建筑设计
室内设计
玩具设计
文具设计
设计艺术字
床的设计
看一看几张床的不同之处在哪呢？
请选择一组自己喜欢的椅子说一说、为 什么？
南瓜车的设计
学生作品欣赏
闹钟的设计步骤
小组讨论：下面哪种设计方案是最理想 的？
A、重视外表美观的 B、重视实用价值的 C、构思巧妙的
观看答案
构思巧妙、既美观又实用的设计
用刚刚学到的知识，和你 的同学一起开动脑筋，进行巧 妙构思，动起小手设计既美观 又实用的物品设计图。
小结
我们的身边充满了艺术设计，只要我们开 动脑子，动起灵巧的双手，发挥聪明才智， 用心去发现美、感受美、欣赏美、创造美， 你就会觉得我们生活中的每一样东西都是 那么精致可爱，世界也变得更加五彩缤纷！
三年级上册美术《身边的设计艺术》人美版PPT完美课件
三年级上册美术《身边的设计艺术》 人美版P PT完美 课件 三年级上册美术《身边的设计艺术》 人美版P PT完美 课件
书籍设计
三年级上册美术《身边的设计艺术》 人美版P PT完美 课件 三年级上册美术《身边的设计艺术》 人美版P PT完美 课件
三年级上册美术《身边的设计艺术》 人美版P PT完美 课件
身边的设计艺术
我们的身边充满了艺术设计，因此，我们的 生活多姿多彩。
通过欣赏生活中的设计艺术，体会设计中色 彩、造型、功能、材料给人们带来的不同感受。
我们现在的时代是一个充满设计的时代，不同的设计 可以创造不同的氛围，应用于不同的环境。
建筑设计
CCTV 办公楼
室内环境设计
身边的设计艺术比比皆是， 你还发现了哪些精彩的设 计？
三年级上册美术《身边的设计艺术》 人美版P PT完美 课件
1． 西 方 资 本 主义迅 猛发展 ，急需 开辟更 大的商 品销售 市场和 原料产 地 2． 列 强 拥 有 强大的 经济实 力和船 坚炮利 的军事 优势
3． 当 时 中 国 正值封 建社会 末期， 国力渐 衰，内 部危机 严重 4.电脑和网络的迅猛发展，给人们提 供了许 多便利 ，使人 们变得 懒惰而 浮躁， 出现了 拼凑、 剪接式 的文章 。 5.文艺创作者不能把极端个性的东西 展现给 观众， 也不能 把属于 极端个 人的观 点强加 给大众 ，使文 艺作品 的传播 遭遇障 碍。 6.作家要承担起社会责任，关注大众 的艺术 审美品 位，尊 重大众 的理解 ，从而 引导大 众去感 悟真理 ，提升 大众的 思想境 界。
三年级上册美术《身边的设计艺术》 人美版P PT完美 课件 三年级上册美术《身边的设计艺术》 人美版P PT完美 课件
食品包装设计
三年级上册美术课件-8身边的设计艺术 ｜人美版 (共18张PPT)PPT课件 图文
一双鞋，品牌的很贵，杂牌的便宜。所 以，出 身很重 要。
一双鞋，少了一只，没用，既不值钱又 不能穿 。所以 ，另一 半很重 要。
一双鞋，在杂货摊只是几十元，在商场 里，在 专卖店 ，价格 瞬间涨 到好几 百。所 以，位 置很重 要。 一双鞋，新款的价格再贵也有人买，老 款的再 便宜也 没人喜 欢。所 以，不 断进步 ，更新 自己很 重要。
只有真正坚持过，你才可以坦然地说一 句“尽 人事， 听天命 ”。 那夜子都想，自打他俩分手以来，他 看着若 总觉得 隔着、 不透亮 ，像在 雾里， 掩着纱 帘…… 是由于 他不适 应新角 色、心 理有问 题，还 是她的 确有事 儿瞒了 他…… 他画着 问号， 一时又 理不出 头绪… …
端视你对人生价值的认定。身心健康， 好命首 条。跟 对方向 ，平安 、幸福 好命。 至于， 要好到 什么程 度，那 还得看 你领悟 深浅并 实践多 少了。
无欲则刚。 正是这种尽己所能、顺其自然的心态， 才让他 更长久 地投身 于自己 所热爱 的事情 上。
自我消耗从来就不是正确的坚持方式， 苦痛也 不是恒 心的代 名词。 坚持不下去的时候，不如停下来审视一 下自己 ，将自 己内心 的能量 挖掘出 来，找 准自己 的节奏 ，让自 己心态 更平和 一些， 而不是 一味地 逼自己 死撑。 任何目标与坚持都是生命长河里微不足 道的一 段，即 使某一 段坚持 并没有 当下立 见的好 结果， 但正确 的坚持 习惯却 会让我 们越来 越有力 量，对 每一次 新的挑 战都从 容笃定 。
三年级美术
《身边的艺术设计》
设计过程：
构思
画草图 制作模型
成形
第一关
想想说说
① ②
第二关
你选我挑
①
②③Leabharlann ④⑤⑥第三关
一双鞋，少了一只，没用，既不值钱又 不能穿 。所以 ，另一 半很重 要。
一双鞋，在杂货摊只是几十元，在商场 里，在 专卖店 ，价格 瞬间涨 到好几 百。所 以，位 置很重 要。 一双鞋，新款的价格再贵也有人买，老 款的再 便宜也 没人喜 欢。所 以，不 断进步 ，更新 自己很 重要。
只有真正坚持过，你才可以坦然地说一 句“尽 人事， 听天命 ”。 那夜子都想，自打他俩分手以来，他 看着若 总觉得 隔着、 不透亮 ，像在 雾里， 掩着纱 帘…… 是由于 他不适 应新角 色、心 理有问 题，还 是她的 确有事 儿瞒了 他…… 他画着 问号， 一时又 理不出 头绪… …
端视你对人生价值的认定。身心健康， 好命首 条。跟 对方向 ，平安 、幸福 好命。 至于， 要好到 什么程 度，那 还得看 你领悟 深浅并 实践多 少了。
无欲则刚。 正是这种尽己所能、顺其自然的心态， 才让他 更长久 地投身 于自己 所热爱 的事情 上。
自我消耗从来就不是正确的坚持方式， 苦痛也 不是恒 心的代 名词。 坚持不下去的时候，不如停下来审视一 下自己 ，将自 己内心 的能量 挖掘出 来，找 准自己 的节奏 ，让自 己心态 更平和 一些， 而不是 一味地 逼自己 死撑。 任何目标与坚持都是生命长河里微不足 道的一 段，即 使某一 段坚持 并没有 当下立 见的好 结果， 但正确 的坚持 习惯却 会让我 们越来 越有力 量，对 每一次 新的挑 战都从 容笃定 。
三年级美术
《身边的艺术设计》
设计过程：
构思
画草图 制作模型
成形
第一关
想想说说
① ②
第二关
你选我挑
①
②③Leabharlann ④⑤⑥第三关
身边的设计艺术课件
义务教育教科书·美术 三年级上册
第8课
说说你的身边都有那些让 你记忆深刻的设计作品？
选出你最喜欢的书包，说说它吸引你的地方。
外形
色彩
材料 用途 价格
比较背篓和书包：在外形、色彩、材料、用途上有什么不同？
背篓是乡村人们 生产生活的工具，它 取材方便、用途多样。
找一找：这些水壶分别为什么人群设计的？它的 成功之处在什么地方?
我们的身边处处充满设计与美！
设计一件既有创意又实用的物品，要求： 1、先思考在构图 2、你的设计要有独特、耐用，色彩 隐蔽性强。
青少年水壶： 造型简洁大 方、材质富有光 泽，充满时代感。
软管的设计不会伤 到嘴，而且方便卫生。
望远镜水壶： 造型新颖，男孩 子的最爱！
讨论：从以下设计中选一件物品，从形状、 色彩、材料和用途等方面向同学们介绍其设计 的特别之处。
设计应该做到：美观、实用
第8课
说说你的身边都有那些让 你记忆深刻的设计作品？
选出你最喜欢的书包，说说它吸引你的地方。
外形
色彩
材料 用途 价格
比较背篓和书包：在外形、色彩、材料、用途上有什么不同？
背篓是乡村人们 生产生活的工具，它 取材方便、用途多样。
找一找：这些水壶分别为什么人群设计的？它的 成功之处在什么地方?
我们的身边处处充满设计与美！
设计一件既有创意又实用的物品，要求： 1、先思考在构图 2、你的设计要有独特、耐用，色彩 隐蔽性强。
青少年水壶： 造型简洁大 方、材质富有光 泽，充满时代感。
软管的设计不会伤 到嘴，而且方便卫生。
望远镜水壶： 造型新颖，男孩 子的最爱！
讨论：从以下设计中选一件物品，从形状、 色彩、材料和用途等方面向同学们介绍其设计 的特别之处。
设计应该做到：美观、实用
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一、重视外表美观的设计方案 二、重视实用价值的设计方案 三、构思巧妙的设计方案
观看答案
构思巧妙、既美观又实用的设计方案
请你仔细分析下面的作品，找出它
的设计思路。
CD架
请你仔细分析下面的作品，找出它
的设计思路。
立式置物架
请你仔细分析下面的作品，找出它
的设计思路。
储蓄罐
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
SHENBIANDESHEJIYISHU
建筑设计
建筑设计 师有什么魔法
室内设计
室内设计 师有什么魔法
玩具设计
玩具设计 师有什么魔法
服装设计
服装设计 师有什么魔法
文具设计
文具设计 师有什么魔法你喜源自哪一组文具盒的设计，为 什么？你对哪一组文具盒的设计更满意？ 说说理由。
小组讨论：下面哪种设计方案是最理想 的？如果没有，请说说你们的设计方案。
观看答案
构思巧妙、既美观又实用的设计方案
请你仔细分析下面的作品，找出它
的设计思路。
CD架
请你仔细分析下面的作品，找出它
的设计思路。
立式置物架
请你仔细分析下面的作品，找出它
的设计思路。
储蓄罐
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
SHENBIANDESHEJIYISHU
建筑设计
建筑设计 师有什么魔法
室内设计
室内设计 师有什么魔法
玩具设计
玩具设计 师有什么魔法
服装设计
服装设计 师有什么魔法
文具设计
文具设计 师有什么魔法你喜源自哪一组文具盒的设计，为 什么？你对哪一组文具盒的设计更满意？ 说说理由。
小组讨论：下面哪种设计方案是最理想 的？如果没有，请说说你们的设计方案。