心理的作文3篇
心理描写作文（精选15篇）
心理描写作文心理描写作文(精选15篇)在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的心理描写作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
心理描写作文1昨天我忘了写作业，老师把我叫到办公室，此刻我正走在去办公室的路上······我的心仿佛快炸了一样，心七上八下的跳个不停，脚步也越来越慢，我的头都快垂到了地上，直到来到了办公室的门边上，才敢放松了紧握的拳头，我轻轻地打开一点门缝，生怕惊动了里边的老师，我心里想着：天啊，这下完了，这么多老师，这次脸可丢大了！可是，反正要走进去的，还是进去吧！我轻轻的打开了门，忽然，里面所有老师的目光都转向了我，我豆大的汗珠往下掉，我缓缓地走到老师的面前，老师用凶巴巴的眼神盯着我，然后就开始批我。
从老师办公室出来之后，我长叹一口气，说：“下次再也不敢不写作业了！”心理描写作文2星期五，我参加了一个心理活动——孤岛求救，它告诉我，遇事多动脑筋，在参加团体活动时要团结。
游戏规则是这样的：每个班平均分成几组，要所有的人都站在孤岛——报纸上，每一个人都不能落下，脚也不能站在孤岛外面，报纸会一关一关的逐渐减少，挺到最后一关的小组胜利。
我们那一组，有９个人，大多数都很瘦，所以站的位置小，前两关一点也不费劲，可到了第三关，只有２张报纸了，我们要开始采用“背人”战略了，我背周倩倩，陈红背王静，陆朋宇背吴柯君，准备好了以后，我们顺利的站上了孤岛！但到了第４关，只剩下一张报纸时，我们就有些担心了，上的去吗？能成功吗？一个个问题困扰着我，我把外套脱了下来，为了减少一点空间，可最后以失败告终。
虽然很失落，但也很开心，我学会了团结，我很喜欢这个游戏，希望下次还可以举行！心理描写作文3那是一次数学考试，微风缓缓飞着，将一股新鲜的柚子混着花的香气飘入教室，让人很是沉醉。
描写心理的作文（15篇）
描写心理的作文描写心理的作文(15篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的描写心理的作文，希望对大家有所帮助。
描写心理的作文1人生中总会有许多的不如意，应对人生中的低潮，我该怎样办？你会怎样办？坎坎坷坷可说是命运的本色吧，又正如那首歌所唱的，“不经历风雨怎能见彩虹”。
也许命运中早就被上帝布满了陷阱，正在等待时机成熟的时候，把自我给套进去，哈哈，这应当算是一个和深奥又有些滑稽的道理吧！这些话出自一个像我这样的中学生之口，听起来可能很可笑，但那应当是一个大人的想法，一个历经沧桑的成年人应当很容易的感触到一个这样的道理，可成年人的感触是在经历沧桑闯荡得出来的。
这就是区别，与孩子思想的区别！孩子的思想在大人眼里叫做幼稚，不，那应当是单纯！幼稚和单纯是有很大区别的。
就从说出口的字面意思上说，就有很大的区别！不是仅有大人才能感触到人间的种种心酸，孩子也有思想，只是很单纯，但那并不代表孩子就没有思想，在我认为父母不应当漠视孩子的思想，孩子也是有感情的，并且孩子的感情会比大人的感情更丰富！在经历半年的初中二年级的学习，每次考试后的失意，足以让我幼小的心灵遭到一次次的创击。
父母的望子成龙，望女成凤的思想从亘古开始就已施加给了孩子莫大的压力！可父母还在自以为负责的说“期望你好好学习，别让我们失望。
”怕孩子让父母失望，但父母在说此话的时候又注意到孩子失望的眼神了吗？他们就不怕孩子失望吗？我不明白，更不想明白，因为那些理由已不能再算是理由了。
自我是不是太自大了，一个十三岁的女孩做出这样冷酷的批判。
很无情吧，哈哈。
描写心理的作文2雷光四射，期中考的暴雨刚刚过去，送给了我两天短暂的彩虹，却又附赠我一根长长的“避雷针”。
我带着沉重的脚步踏进那熟悉的校门坎，胸腔里仿佛带着人间全部的愁与哀。
老师拿着厚厚的卷子走进教室，我从未发现一节课的时间竟然有那么长。
心理感悟的优秀作文
心理感悟的优秀作文篇一《失败后的小确幸》我这人吧，平时就喜欢捣鼓点小玩意儿，觉得自己还挺心灵手巧的。
前阵子不知哪来的劲头，想自己做个小木雕。
我在网上看了好多教程，自信满满地觉得这事儿对我来说就是小菜一碟。
我准备好工具和木块，就开始摩拳擦掌干起来。
我想象着能雕出个超级精致的小动物，可一开始下刀就出问题了。
那刀好像不听我使唤似的，歪歪扭扭的。
我想雕个圆润的身子，结果雕出来的像个歪脖子葫芦。
我额头上渐渐冒出汗珠来，手上也越来越没劲儿，可我还不甘心，硬着头皮继续。
最后雕出来的东西，连我自己都不忍心看，完全不是我想要的模样。
我满心沮丧，觉得自己失败得彻彻底底，那木雕就像在嘲笑我似的。
我把它丢在桌子上，准备再也不看它一眼。
但是我这人有个毛病，就是即使失败了还是忍不住多瞅几眼。
当我再看向那失败的木雕时，突然发现某个角度好像有点独特的美。
那歪歪扭扭的线条像是一种特殊的艺术风格，这个发现让我忍不住笑了起来。
这件事之后我就想啊，失败有时候也没那么可怕。
就像这个失败的木雕，虽然没达到我最初的预期，但它在不经意间也给了我一种别样的快乐。
这就好比生活有时候给你一颗酸涩的柠檬，只要你换个角度看，也说不定能感受到那独特的清凉。
生活是啊，总是充满着这种小确幸，哪怕是在失败的阴影里。
篇二《公园里的小发现》有一天我去公园散步，那时候正是春天，花都开了，草也绿油油的，看着特别舒服。
我就像只没头的苍蝇，到处瞎逛，其实就是想随便看看有啥好玩儿的。
走着走着，我看到一棵大树下有好多人围着。
我这好奇心一下子就上来了，赶紧凑过去看。
原来是一个老头儿在地上用大毛笔蘸水写字。
那字写的，好家伙，又大又漂亮，我都看呆了。
老头儿全神贯注的，旁若无人，一笔一划写得特别带劲。
我开始研究他写字的样子，他穿着一身素色的衣服，头发有点花白，但是眼睛特别亮。
握笔的手稳得很，感觉就像那笔是他身体的一部分似的。
他写的字，一个比一个大气，那水滴在地上很快就渗进去了，可那字的气势就像是刻在那儿了一样。
心理描写的作文（精选46篇）
心理描写的作文（精选46篇）心理描写的作文（精选46篇）在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的心理描写的作文，希望对大家有所帮助。
心理描写的作文篇1期末考试前一天，老师没有给我们布置作业。
这本来是一件令人开心的事。
但当我想到第二天就要期末考试了。
我顿时像无头苍蝇一样，心也不自觉地砰砰跳起来，好紧张！第二天早上8:30的时候。
监考老师给我们发好了试卷，我屏住我急促的呼吸，随便扫了一下试卷，看题目并不是很难，作文是让我们续编故事，也算简单。
我深深吸了一口气。
心也不像刚才那样跳个不停了。
前面的一些题目我都很顺利的做了下来，可后面就坏了！我还没有放松多久，就给我碰到了一道难题。
怎么想，也想不出来。
我顿时像热锅上的蚂蚁一样团团转。
哎，真是关键时刻掉链子。
没办法，只好先去做其他的题目，不可能因为一道题目要停下来吧。
后面的题目都比较顺利，作文也是我平时写过的童话故事。
于是再回到那个让我头疼不已的题，思考了许久终于想出了答案。
看着做完的试卷，我的心舒坦了许多，我把试卷从头到脚检查了一遍。
这时铃声响了，我稍微放松的心情一下子又紧绷了起来，我怀着忐忑的心情交上了试卷。
真奇怪！当我走出教室的那一刻，我一下子感觉空气都清新了，心情也不紧张了！好像一块大石头落地了。
第二天妈妈告诉我语文成绩的时候，我简直不敢相信自己的耳朵，我的心儿又砰砰跳了起来，好像脸也红了！99分，怎么可能，我有考这么好吗？我一遍遍的反问着自己。
妈妈告诉我：“你本来就是这么好。
”哈哈，我好开心呀！心理描写的作文篇2昨天放学后邱龙和我约定，今天我们俩在网上下象棋，规定晚上十点半开始至二点结束，若谁不守信用谁就是小狗。
可是今天放学后回家我才得知老爸在电脑上设置了开机密码，我万分着急却不知所措，心想：完了，邱龙肯定会说我是小狗，向不向老爸坦白呢?我的心里十分矛盾，要不就先把作业做完再说吧。
心理健康作文(13篇)
心理健康作文(13篇)心理健康作文(13篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的心理健康作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
心理健康作文1“浩天，外面可凉快了，快出来玩滑板吧。
”星期天早饭后，爸爸妈妈上班去了，我坐在写字台前写作业，忽然，好朋友王健在外面喊了起来。
这个王健，这么早就出去玩，肯定没有完成作业。
因为没有完成作业，老师批评他很多次了。
“这个时候出去玩，妈妈回家后，如果发现我没有完成作业，说不定会把我的作业本抛到外面去，然后大吼：‘你一天就知道玩，再玩就别上学了，跟我到地里干活去！’哎呀，我的脸往哪儿搁呀，不行，还是先写作业吧。
”我轻轻地摇了摇头。
“去吧，去吧，王健是你最好的朋友。
他叫你，你不出去，他会不高兴的。
”另一个声音在耳边催促起来。
“不行，不行！”我刚刚站起身，忽然，又一个声音制止了我，“你还没有写完作业呢，王健‘健忘’，你也健忘？不要忘了，你是班长啊！”“浩天，你在孵蛋吗，怎么还不出来？”王健喊声更大了。
我听到他们滑板的滚动声和欢笑声。
“去吧，快去吧，外面那么多小朋友，多热闹啊，作业下午再写吧！”想到这，我再次站起来。
“浩天，你想干什么？忘记你对妈妈的承诺了吗？你说过，一定要完成作业后再出去玩，你完成了吗？”“不行，不行！”我拍了拍脑袋，来到门口，对王健喊：“王健，你们先玩，我写完作业再出来。
“好的，你快点写。
”不知谁回应了一句。
再次坐到写字台前，我感到浑身轻松，写起作业来也好像“下笔如有神”了。
心理健康作文2根据调查统计数据来看，大约有85%的人都处于亚健康或者是疾病状态，仅仅有15%的人群是属于健康状态的。
从心理健康角度来说，处于亚健康状态而光靠自己又调整不了、出现一系列问题的人群就需要接受心理指导了。
心理问题包括心理不良反应、心理挫折、心理障碍（精神障碍）、人格障碍（病态人格）等。
关于心理描写的作文（精选18篇）
心理描写的作文关于心理描写的作文（精选18篇）在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的关于心理描写的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
心理描写的作文篇1黄昏时分，我漫无目的地走在回家的路上，心情一直很沉重。
在最近一次月考中，曾经英语成绩一直名列前茅的我发挥失常，竟然刚刚达到班级的平均分，月考的名次也因为它下降了许多。
为了这次临近期末考试的月考，我不知做了多少习题，开了多少夜车，想继续保持这样的好成绩，可汗水换来的偏偏不是收获，幸运的总不是我。
一些基本的选题替我居然也写错了，老师反复强调的知识重点我也忘了……泪水终于不争气地流了下来，此时的太阳已经落山，回家的路似乎显得如此漫长。
快到家时，我停住了。
我犹豫着、徘徊着，捡起地上的小树枝在地上不断地划圈，一圈又一圈，我就好像被困在了那里面，始终也不能走出来。
在考试前奋力拼搏，努力了这么一大圈，还是白费劲。
忽然，一阵女孩的欢笑声传到我的耳畔，扰乱了我的思绪。
原来是两个小女孩在玩“跳房子”。
其中一个小女孩从“楼底”一步一步跳到了“房顶”，又从“房顶”一步一步跳到了“楼底”，她一直在欢快地笑着，想必她一定玩得很开心。
就这样，一个女孩输了，另一个女孩接着玩，没有听到她们因为输了而埋怨，我忽然释怀，笑了，很舒坦地笑了，因为我顿悟——这“跳房子”的过程和人生的经历有多大的相似之处啊！有开始就有结束，有起就有落，我又何必因为暂时的失败而垂头丧气呢？人的一生充满了挑战，结果固然很重要，但其过程对我来说更重要，毕竟留下了刻骨铭心的记忆，失败不等于结束，我曾努力过，最重要的是，我现在一蹶不振，是不能解决任何问题的，赶快寻找失败的原因才是关键。
于是，我抹去了泪水，试着微笑，试着张开双臂，去迎接新的开始。
心理描写的作文篇2天灰蒙蒙的，我漫无目的地走在风雨里，一步接一步，不知从哪儿来，也不知去向何方！凛冽的风夹带着雨点，打在我的脸上，钻进我的脖子里，感觉有点冷。
心理健康作文（精选36篇）
心理健康作文（精选36篇）心理健康作文（精选36篇）在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的心理健康作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
心理健康作文篇1健康这个词大家不陌生吧？那大家知道健康到底是什么吗？让我简短的说一下吧：一个人的健康包括了身体的健康和心理的健康及良好的适应能力等。
如果你缺少一样都算不上健康。
一许你有着强健的体魄，可是你有健康的心理吗？下来让我告诉你，健康心理具备的条件吧u第一，学习中和生活中能正常的进行一些的活动，也就是智力正常。
第二，能自己把握自己的情绪，使自己每天都保着情绪稳定的效果。
第三，坚定的意志做事要有始有终。
第四，开朗，乐于与人交往，人际关系和谐。
第五，要使自己“惊喜若狂”也不要使自己“怒不可遏”喜怒都要有限度。
第六，正确的认识自己，充满自信。
千万不能出现心理不健康的情况喔u比如，抑郁p多疑p孤独p 自卑p依赖p嫉妒p情绪波动等。
杀手大家都知道吧u可你知道心理健康的“杀手”吗？这几“杀手”主要是缺少爱抚过分苛求和惩戒无度。
下面就听我细细讲解。
爱是一种高尚的情感。
对青少年而言，最具影响力的就是家庭和社会给予的爱抚。
由于我国离婚率较高，极巨影响了青少年的心理，他们会表现出恐惧、愤怒、羞愧、做恶梦、烦燥等消极情绪。
有的还出现依赖、焦虑、对人存有敌意、冷漠、无动于衷、情绪低落、固执、闷闷不乐等现象。
所以缺少爱抚成了心理健康的一个“头号杀手”。
过分苛求就是指在青少年成长过程中，家长对孩子的各种要求脱离了我们实际，提出要求过多、过高，以至于难以达到，到了苛刻的程度。
所以苛求也逃不脱心理“杀手”的罪名。
所谓惩戒无度，就是指经常为一点小事，对青少年身体和心理上的惩罚和训诫。
经常对他们的惩戒会使他们感到紧张、恐惧、不安、戒备。
只有在愉悦状态，人的聪明才能得到最大的发挥。
关于描写心理的作文十篇
关于描写心理的作文十篇关于描写心理的作文十篇在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的描写心理的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写心理的作文篇1岁月既是如此无情！让我鼓动双翅，用平凡谱写生命的绝唱！——题记希望想来应是春日，青草如春辉般向天边蔓延开去。
那一个阳光明媚的午后，我独自苏醒。
啊！我的眼前一片黑暗。
是什么？把我的身躯牢牢禁锢？寂寞像一首无情的歌，无孔不入，直击我幼小的心灵，此刻，万籁俱静。
然而，一想到破茁时那壮丽的状态，我便不再埋怨。
是的，我是一只蝶，我坚信自己有一双绚丽多彩的翅膀，可以穿花越林，可以在辽阔天际刻上我永恒的舞姿！我似乎已经迫不及待了，“风啊，来得更猛一些吧，让我用优美的舞蹈为世界呈上一片光辉！”我的心早已热血奔腾！落寞清晨，东方刚刚破晓，一束亮光砸在我稚嫩的身躯上，让我激动不已。
是的，告别了黑夜，我迎来了黎明，我坚信，那是一个无限美好的清晨。
于是，我踏着温暖的阳光，以我婀娜的身影穿越在薄雾初散的花丛中，得意地享受着自然的恩赐，直到一朵紫茉莉鄙夷地说：“哎，怎么是只蛾？”“什么？！我是一只蛾？”我揉开惺忪的睡眼，那足以令人窒息的丑陋的翅膀在阳光下是那样可怜！于是，我疯了！飞舞我无力地落在一根枯枝上，呆呆地望着这不属于我的花丛，看着那些骄贵的彩蝶风一样地狂欢，我的心中充满了哀伤。
突然，似乎是偶然，一片枯黄的落叶掉在我身旁，它说：“孩子，不要羡慕别人的光辉，你不也有一双可以飞翔的翅膀吗？”啊！是的，我也有一双劲翅，我不也渴望飞舞吗？于是，我避过所有鄙视的目光，鼓动双翅，尽力向那烈日飞去，我要与彩蝶一起飞翔！谁说晦暗的日子里没有歌唱？纵然无力面对现实的凄美，我也要用平凡去谱写生命的绝唱！描写心理的作文篇2最近我的心情特别的纠结，原因是：柯老师让我在中秋节的活动中表演节目。
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心理的作文 3 篇 你知道关于心理的作文 有哪些？心理是指人内在符号活动梳理的过程和结果。
具体是指生物对客观 物质世界的主观反映心理的表现形式叫做心理现象，包括心理过程和心理特性， 人的心理活动都有一个发生，发展，消失的过程。
心理的作文篇一： 中国有一句话：“人生不满百，常怀千岁忧”。
这句话在今天想来，真有些 奇妙。
先人们随意说出的一句话， 在今天就变成了“人生已满百， 又怀千岁乐”。
今天我们这些话在这个世界上的人， 经历千年之交这一刻是幸运的。
人生只有那 么短短的几十年， 在这几十年中经历百年与千年的交替， 对于地球队上的所有曾 经存在过的人来说，并不是一件小事，也不是一件容易的事。
站在百年的交点之上， 同时也站在千年的交点之上， 是不是就什么问题都解 决了呢?是不是就算是幸福了呢? 结论也许是没有的。
最近媒体上常有人说， 现在心理有问题的人比例越来越 大。
预言家们预言二十一世纪最吃香的几种职业里，心理医生就是其中一种。
意 思就是，有很多人已经不正常，而且，还会有很多人将不正常，百年千年并不能 解决真正的问题，对于日常生活来说，这一切都是一晃而过的，交替之日这一天 过了，人们该干什么还是得去干什么。
永远的问题是心理问题，连时间也只是一 个心理的概念。
世纪与千年之交过去之后， 人们还是要面对自己的问题。
幸福不是一天两天 的事情， 寻求幸福是漫长的一生要做的事。
人类存在的历史比这“公元”的两千 年要长得多。
两千年前的人类用什么来当作节日呢?他们用季节的变换来庆祝! 时间像一条长河，我们可以找到它的源头和去向，只有人的心灵深不可测。
时间的规定给历史学家的研究带来了方便， 对心理学家却于事无补。
虽然所有的 学说最终都是与人有关， 但对于那些从事于人类心理研究的人们来说， 人类的心 灵无啻于一个黑洞!他们毕生的时间被这个黑洞吸进去了。
时间值得人们注意， 但赋予时间以意义的人类心灵更值得人们去探索。
千百 年来， 许多智者都试图钻进这个黑洞去探寻其底部。
从古希腊的亚里斯多德开始， 他们用哲学的思想来思索人类心理。
欧洲文艺复兴时期的笛卡尔提出“心为身之 本”，似乎已经接近问题的关键部位。
十八世纪的康德表述的理性主义，对人类 思维方式的发展是一个促进。
英国的夏洛克不相信思维的力量，他的经验1/7主义强调后天经验的作用。
1859 年达尔文发表了进化论，从生物学的意义 上解释心理问题。
接着是穆勒等人用生理学来对心理进行分析。
直到 1897 年， 法国莱比锡大学教授冯特建立了世界上第一个心理实验室， 心理学才有史以来第 一次正式成为一门独立的学科。
可以说， 人类明确地关注自身心理问题的历史才 仅仅一百二十年。
冯特用实验的方法研究心理学，像其它自然科学一样，具有客 观性、验证性、系统性，他因此而被人们认为“心理学之父”，他所建立的生理 心理学被人们称作是“心理学的独立宣言”。
其后是弗洛伊德的“精神分析”， 他的“自我”、 “本我”、 “超我”早已成为二十世纪八十年代的中国一大批文 学青年们的口头禅， 但那时人们并没有真正意识到自身问题的严重。
人类创造了 很多东西来满足自身的物质需求， 同样也创造了很多东西来满足自身的精神需求， 所谓的世纪之交也是人们对自身需求的一种创造， 而这种需求的本身也是人们对 人类心理可能性的发掘和创造。
人对旧事物的厌倦和怀念， 对新事物的期盼和惶 惑，这种不安与紧张的复杂心理，使世纪之交成为一种特殊的节日。
现在， 只要是会说话的人， 他都可以或自豪或感伤地说“我是上个世纪的人 呵!”但这并没有说明什么问题。
走进新的世纪，人们很快就会发现二十一世纪 的自己和二十世纪的自己并没有什么不同。
有钱的人继续有钱， 忧心忡忡的人继 续忧心忡忡。
新的世纪并不是天堂，正如旧的世纪并不是地狱一样。
当狂欢的日 子过去之后，人们会发现，所有的变化只是一种心理上的变化。
就像大家都已经 知道的那句似乎是针对下岗的公益广告语一样： “今天工作不努力， 明天努力找 工作。
”就这么一回事! 现代心理学业已经建立了五大理论：行为论、精神分析论、人本论、认知论 以及生理科学观。
但这还不够，就像医学不断发达却并没有使人类永不再生病。
科学的日新月异的发展并不能保证人们就永远理性、 永远不再愚昧。
穿上一件新 衣服并不说明过上了一种新生活。
在二十一世纪里，世界变化越来越快，人们要 更加努力才能追赶上去;人生也越来越复杂，心理学的研究更重要，也更困难。
心理的作文篇二： 今天老师讲了心理作用，心理作用也带来一些问题。
也会带来一些负担。
甚 至导致死亡!下面这个故事就说明了这个问题。
一个小山村里，带了一个旅游团，他们观光时，有人从路边采摘了一大串的 蘑菇，在一般人看来，蘑菇可以算得上一种非常奇特的食物，既含着天底下最鲜 美的味道，又隐藏着天底下最可怕的毒素。
这种蘑菇到底有没有毒呢?团员们议 论纷纷，但都没有得出一个具体的答案。
最后只有求教于村中的农民，毕竟他们 从小生活在这里， 最熟悉这些蘑菇的品性。
有一位山民看了一会， 点头说道： “这 是龙肝菌，味道很好，可以吃的。
” 但大家还是不放心，于是在煮好之后，就特意找来一只狗，将几块蘑菇先喂 给狗吃，如果有毒的话，狗肯定会先倒下的。
这种蘑菇的味道果然鲜美，这只山 狗嗅了一下，便大口吃了起来，过了大约 10 分钟后，依然活蹦乱跳。
嗯，这种 蘑菇肯定没有毒!于是，大家非常开心地吃了起来。
果然，那位山民说得不错，2/7这种龙肝菌的味道鲜美可口，确实是蘑菇中的上品。
正当大家菜足饭饱，还在回 味蘑菇的香味时， 突然间一位山民走了过来， 大声对着众人说道： “那只狗死了。
” 顿时间， 众人猛然一惊， 心里只有一个念头， 原来这种蘑菇的毒素效果比较迟缓， 在开始时并不发作，而等到一定时候，才会突然毒发身亡。
但这里地处山野，又 没有医院能够就近治疗，看样子，大家都要死在这里了。
许多人开始哭泣起来，尤其是那个动手摘蘑菇的人，更成为众矢之的，但没 有等上几分钟，有人开始口吐白沫地瘫倒在地，而更多的人，则觉得身体血液流 动开始放缓，各种头晕目眩的中毒症状也不断出现。
这时有一个小孩，怯生生地 问那位在旁边疑惑不解的山民： “那只狗究竟是怎么死的?”那位山民随口答道： “哦，刚才与野猪打架，被撞死的。
”原来如此!蘑菇并没有毒!清醒过来的团员 们，这才长长地松了一口气，并开始为刚才的失态感到异常尴尬。
至于种种头晕 目眩，身重无力的“中毒”症状，也都奇迹般消失了。
恐惧心理是有很大负作用的，会损害人们的心灵，甚至肉体。
所以我们一定 要保持一个良好的心态。
才能开开心地过每一天。
心理的作文篇三： 我呆呆地在椅子上，心理像打鼓一样，翻来覆去地想着：我为什么要打他， 把他打成了那样儿，老师会知道吗?我心理有一种说不出来的害怕。
我再也坐不 住了骑上车子又来到了电影院门口的大树旁， 偷偷地那片空地， 刚才发现的事又 浮现在眼前，人已经走开了。
回到家里，我的心理，更是忐忑不安，生怕会出现什么恶果。
我躺在床上， 拿来一副扑克，开始为自己算起卦来，把明天可能发生的事，都寄托在小小的纸 牌上。
到了晚上， 我还是睡不着， 一闭上眼睛， 白天发生的事又清晰地印在脑海里， 我忘掉它，可是怎么也抹不去。
我开始设想明天可能发生的事：老师真的会知道 我把他打伤了吗?你呀，你呀!真愚蠢。
老师找你，家长找你都应该，也活给该! 谁让你干了一件不该做的事，本来也是可以避免的呀! 漫长又难熬的夜终于过去了。
清晨的天气不像前几天那样晴朗， 太阳躲在了 黑云的后面，风也更大了.我强打起精神背起书包，拖着不愿挪动的步子向学校 做走去。
到了学校，也跟往常一样上自习。
看看同学们也都跟往常一样，我心理开始 踏实了点。
不一会儿，老师走进教室，我的心又剧烈地跳动起来。
“通通”老师 招呼了一声， 我的心提到了嗓子眼儿。
“来帮我整理一下作业。
”哎， 一场虚惊， 莫非平安无事了?“当～当～当”，一阵敲门声。
老师推开门出去了。
我一边整 理着作业， 心理一边祈寿。
再看窗外， 一片片从乌云中落下来。
“通通!你出来!” 老师的神情不对，语气也不对。
天气变得更可怕了。
我预感到事情的不妙，振作 了一下，走出教室。
预料中的事终于发生了。
“这就是通通。
”老师向我面前一 个中年男子介绍。
男子听了以后说： “昨天下午打了我家处处的是你吗?”“是。
” 我回答。
老师的脸色变了，稳了稳，让我讲出了事情的经过。
我把打架的原因，3/7过程向老师和哪位家讲了一遍。
眼泪在眼圈里转了几圈落了下来。
老师的脸色更 难看了， 我的心“坪坪”地跳的更快了。
老师替我当住了家长那来势凶猛的“进 攻”，还在家长面前一再表示歉意。
我当时觉得自己变小了，一种羞愧我无地自 容，脸在发烧，滚烫。
老师对我说：“你已经成为大孩子了办事应该有自己的思想，看法。
对于这 次打架你应该好好想想。
”4/75/76/77/7。