我身边有这样一位好老师
我有这样一位好老师作文（通用10篇）
我有这样一位好老师作文我有这样一位好老师作文（通用10篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
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高高的个子，瘦瘦的身材，方方正正的国字脸上有一双小却闪烁着智慧光芒的眼睛，挺拔的鼻梁下有一只时常漾起笑容的嘴。
这就是我小学时的语文老师——姜老师。
在课堂上，我们是师生。
上姜老师的课永远都是一件开心的事，因为在他的课上轻松愉快是必然的气氛。
我们可以畅所欲言，表达自己的观点，从来没有绝对的对与错，从不同的角度去思考，就会有不同的结果。
姜老师讲课面面俱到，循循善诱。
有时讲得太忘我了，小小的眼睛都快眯成一条缝了！欢快的笑声也时常从我们的教师里传出，每一位同学都听得津津有味，兴致勃勃。
在下课后，我们是朋友。
姜老师很年轻，只有二十几岁在加上永远也长不大的个性，简直就是一个大男孩。
课间，他喜欢和男生一起去打蓝球。
摇身一变成了“篮球飞人”。
瞧！姜老师从对手那里截下球，转身便将球运到篮下，对方有一名球员在守着。
姜老师向左做出投篮动作——哎呀！是个假动作！对方球员措手不及。
姜老师在虚晃一枪后，轻轻一跃，掷出篮球。
球准确无误地命中了“进了！进了！”我们这边的啦啦队一阵欢呼。
有时，我们几个同学凑在一起讲家庭趣事，乐得捧腹大笑，姜老师闻声而来，笑眯眯地说：“哟！讲什么笑话呢？算我一个！”然后和我们一起讲，大家都乐得合不拢嘴啦！姜老师还有一个“绝招”，那就是“变脸”，一听到我们班有好多同学都获得了作文比赛的一，二等奖时，姜老师原本就小的眼睛更小了，为什么呀？因为笑的呗！但要是有哪个同学犯了什么错时，他也会很严肃地批评那同学，让他下次再也不敢犯错。
我就是有这样一个好老师，率真，开朗，同时也教导有方。
我很喜欢像姜老师这样的老师，在游戏中学习，在快乐中成长。
我身边的好老师作文(5篇)
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你写作文时总是无从下笔？以下是帮大家的我身边的好老师作文（精选5篇），，大家一起来看看吧。
老师是辛勤的园丁让我们茁壮成长；老师是无私奉献的蜡烛把知识向我们传授；老师是遮风挡雨的大伞，像妈妈一样呵护着我们。
我有一位无私的好老师，他就是我们补习班的老师——彭老师。
彭老师，个子高高的，乌黑的短发，带着一副眼镜，看上去十分有学问。
彭老师是我六年级下学期时新来的补习老师，他对学生都十分严格，必须让同学们把作业做完并做正确才能走。
一次，那是一个阳光明媚的星期四，放学了我到了补习班，看到了我的补习老师正微笑着地望着我，大声说：同学们，到了就快点做作业，不要讲话，不要拖拉。
同学们一听，就立刻做起作业来，我也不例外。
没过一会儿，有个同学和我讲话，被彭老师发现了。
彭老师大声喝道：安静，别讲话，快一点做作业。
我却把老师的话当做耳边风，趁老师改作业时，我又东张西望，拖拖拉拉。
渐渐地，其他的同学都完成了作业，一个一个地离开了，而我还有很多作业。
6点多的时候——这已经是老师的下班时间，老师的手机响了起来，听内容好似是彭老师的亲人打来的，但老师没说几句就挂了，然后还转过头来对我说：别急，慢慢做，要做好。
想想刚刚没听老师的话，不仅让自己作业没做完，还耽误了老师的时间，我觉得十分愧疚。
大概又过了一个多小时，彭老师又来了，原来又是他的亲人在催彭老师快一点，他的亲人有急事，要他赶紧过去。
结果彭老师却斩钉截铁地说：不行，我还有一个孩子的作业没有做完呢，在他没做完作业之前我是不会离开的。
听到这句话，我内心十分感动，一个补习班的老师竟这样尽职尽责，这样无私，他来到这个班完全是为了我们的学习，一种敬佩之情油然而生。
此时，我已暗下决心，以后一定要听彭老师的话。
老师，您是炎夏中的一缕凉爽的风。
老师，您又像寒冬中温暖里的火焰。
我身边的好老师作文8篇
我身边的好老师作文我身边的好老师作文8篇篇一：我身边的好老师有人说老师是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵。
也有说老师是红烛，燃烧了自己却照亮了别人，没错，这一切都是那么的真实，老师在奉献自己，而我们却不能为老师做些什么。
李老师，自身也是一个妈妈，把班级里的每一个孩子都当做自己的宝宝，自己是一个慈祥的妈妈，希望自己的每一个宝宝都健康成长。
虽然平时李老师都没有多少时间可以陪陪自己的女儿，但是每天李老师都有充足的精力，照顾、哺育、培养着班级里的七十多个孩子，每次的活动都是那么的充满活力，充满激情，很好地调动起了孩子们学本领的积极性，这也是李老师最希望看到的，也是李老师身上值得学习的地方。
记得有一次，李老师的亲人生了病，住在了医院，李老师完全可以向学校请假去照顾亲人，而李老师却没有这样做，因为塌了一节课就会直接影响到我们的成绩，所以她放弃了这样的念头。
李老师一大早就起来，接着，把做好的饭菜送到医院，又急匆匆地赶到学校为我们上课，中午又箭一般的赶回家做饭，然后又送到医院，忙了大半天，李老师又赶回学校上课，改本子。
放学了，李老师披着劳累的身子回了家，这样的生活“习惯”一直进行了好几个星期，而李老师却没有一点怨言，课堂上，李老师仍然认认真真的教我们学习语文，教我们怎么做人。
啊！老师是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵，无私地奉献着她所有的光辉！教育，不是用那难听的嗓音去骂人，而是用那甜甜的嗓音，真挚的话语让人由心的感发。
李老师一直脊椎不好，特别是阴雨天，疼的要命，可她却没有因为这个原因而不去改本子。
有一次，李老师脊椎又疼了，李老师就到医院做推拿，医生说只能多休息，病才能好，可李老师天天都要批改作业，想休息要比登天还难。
可李老师仍然没有塌我们一节课。
假如你生病了，你会干你觉得疼的事吗？显然不会，可李老师却坚持批改着本子。
李老师坐在病床上，还拿着红笔，认真地批改着我们的作文。
啊！老师是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵。
我们是祖国的花朵，花朵需要园丁的辛勤浇灌和施肥，而我们在春天的感召下，茁壮的成长着，如果问我们为什么会长得这么好，答案是园丁的照顾。
我身边的好老师作文范文4篇
我身边的好老师作文范文4篇您就是一个辛勤的园丁，是我们人生路上的引路人，你的胸怀就像大海一样宽阔，你的声音就像跳动的音符给我们奏出美丽的人生乐章。
我永远都不会忘记您-——我身边的好老师。
下面一起随小编来欣赏关于“我身边的好老师”的吧。
我身边的好老师作文范文1：在我的童年中，有许许多多的老师，而最让我受益匪浅的好老师还是我小学时的杨老师。
杨老师中等身材，瘦瘦的，高高的。
宽大的鼻梁上架着一副金边眼镜，一看就知道是知识渊博的人。
她那明亮的大眼睛时刻盯着那些容易犯错的学生。
她的能说会道的嘴巴，在课堂上讲的抑扬顿挫、悦耳动听，时常让学生陶醉在其中。
说到杨老师，他是非常严格的。
有一次，上语文课时，杨老师像多了一双眼睛似的，立即转过头来，用她那像利剑似的眼睛直盯着那两个同学，像是在提醒那两同学要认真听讲。
那两个学生像受了惊吓似的马上坐端正。
下课铃声响了，两个同学以为下了课什么都好了，谁知道，杨老师用坚定的语气对他们说：“你们两个，跟我去办公室!”结果，他们两个被教育了一顿。
所以，在杨老师的严格管教下，我们的成绩才会越来越好，那些调皮的学生才会被制服。
别看我的杨老师非常的严格，却也非常慈祥。
有一次，我在课堂上走了神，杨老师见我在发呆，喊我起来回答问题，我慌忙的站起来，一时竟不知所措。
我望着黑板，一言不出，呆呆的站在那里，心里想：完了完了，“世界末日”到了。
可杨老师却温和地对我说：“别怕，说吧!要相信自已。
”可我仍无动于衷。
下课后，我走进办公室，心里想：这肯定是“暴风雨”的前兆，可杨老师仍温和地对我说：“忻其，以后不能再这样了，一定要认真听课，这样才能把老师说的知识记住，这样才是最好的。
”我听了，真是出乎我的意料。
杨老师，您就是一个辛勤的园丁，是我们人生路上的引路人，你的胸怀就像大海一样宽阔，你的声音就像跳动的音符给我们奏出美丽的人生乐章。
我永远都不会忘记您-——我身边的好老师。
我身边的好老师作文范文2：她是我身边是最负责任的老师，还是最严厉的又最温柔的老师，她就是我的班主任——齐艳芳齐老师。
我身边的好老师征文
我身边的好老师征文我身边的好老师征文篇一：我身边的好老师有人说，老师是园丁，每天精心呵护着我们这些幼苗，让我们茁壮成长；还有人说，老师是一把钥匙，帮我们打开通往未来的知识大门。
可是我认为老师是一盏指路灯，照亮我们前方的道路，让我们不必慌张和害怕。
在我的记忆中就有这样一位好老师——王老师。
那是一个十分寒冷的冬天，学校组织我们看电影。
看完电影后，天却出人意料地下起了大雪，而说好来接我的奶奶却一直不见踪影。
这下，可把我急坏了！我就像一只无家可归的小狗，被主人遗忘在角落里。
此时正准备回家的杨老师发现了我，看着我孤零零的站在街边，一脸急躁不安的样子，她便走过来询问我，我一五一十地告诉了老师，王老师听了以后说：“你个傻孩子，怎么不早说？万一感冒了怎么办！这样吧，我先陪你等一会儿，如果还没人来接你，那我顺路把你带回去！”王老师的话让我感动不已，一股暖流涌上心头。
一点也不解人情的风并没有就此罢休，反而吹得愈来愈猛烈了，在等待中老师用那温暖的手搂着我的肩膀，让我不再焦急不再寒冷，就这样一直等到了奶奶的出现……王老师不但和蔼可亲，关心学生，还时时给予我心灵的慰藉。
记得那天，我上课不用心听讲，一堂课的内容稀里糊涂，王老师没有公开批评我。
下课后，我一个人在座位上静静地坐着，一会儿呆呆地望着天花板，一会儿咬着笔头胡思乱想。
这时，王老师亲切的话语在我耳畔响起：“子颖，怎么啦？有什么烦恼吗？”“啊，没事。
”我心慌地回答道。
“真的？”她拿起我摆在桌边的作业本，看到我上课时没解释完的成语，就从图书角里拿出一本字典给我，还特地把意思讲给我听。
可我光想着爸爸去外地打工的事，老师的话什么也没听到。
王老师停下笔，和蔼地说：“瞧，你还是心不在焉的，估计我刚才说的话还是没听进去吧？有什么烦心事跟我说说，可能会舒服一点。
”当我向老师倾吐完心事之后，老师笑着说：“傻孩子，你爸爸去外地，这是工作需要啊！你已经长大了，爸爸知道你不但能好好照顾自己，还能照顾妈妈了，所以才会放心地出去啊。
关于我身边的好老师作文（精选10篇）
关于我身边的好老师作文（精选10篇）关于我身边的好老师作文（精选10篇）在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的关于我身边的好老师作文（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我身边的好老师作文1在我这六年的小学生涯中碰到过不少老师，他们都是那样兢兢业业，无私奉献。
但是我最喜欢的还是我们的班主任——邱卫东老师。
邱老师是严厉的！记得有一次班上许多同学的家庭作业做得很差，邱老师上课走进教室的时候，脸色像乌云满天一样阴，眼睛瞪得大大的，眉毛拧成了“八”字形。
邱老师狠狠地批评了我们：“态度不认真是对学习的极端不负责任，没有一个端正的学习态度，做任何事情都不会成功的！”他的声音非常高，我们不由得都惭愧的低下了头。
邱老师也有温柔的时候！那天上课的时候，我突然流起了鼻血，同学们见了都惊慌失措起来，邱老师见状连忙来到我的身旁，将我扶起，用随身带着的纸巾轻轻塞住我的鼻孔，随后将我带到不远的水池旁，细心的帮我擦拭干净的同时还不时叫我不要乱动，把头抬起来……邱老师温柔的目光和话语就像一股暖流冲进我的心头，于是感激的泪水溢满眼眶，悄然滑落。
邱老师就是这样一位像父亲一般严厉，如母亲一样温柔的好老师，我为我有这样的老师而骄傲，我为我是他的学生而自豪，我更希望将来的某一天我也能像他一样成为一名光荣的人民教师！我身边的好老师作文2她今年三十多岁了，黑色的头发中掺着几根白发，个子中等。
笑起来和蔼可亲，同学们都很喜欢这位老师。
因为她不仅敬业，而且还很关心学生。
对得学生像她的儿女一样。
她就是我们班的班主任——葛老师。
记得在上四年级上学期的时候，有一天，上课了，葛老师还是像往常一样，早早地在讲台上站着，等待着我们准备上课。
可是有一个小细节变了。
葛老师平时的声音自然，洪亮。
但是，那一天葛老师的声音变得沙哑了，但她还是努力的发出洪亮的声音，给我们讲课，脸也变得苍白。
身边的好老师作文(优秀8篇)
身边的好老师作文（优秀8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我身边的好老师万能作文素材(精品10篇)
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我身边的好老师万能作文素材篇1当我闭上眼睛，头脑里浮现的竟是我的数学启蒙老师——陈老师，她是多么的严厉，她又是多么的温柔。
陈老师不高，略微显瘦，脸上戴着一副高度近视的眼镜。
陈老师经常把那头乌黑的头发扎成一根辫子，我们一直以为她很年轻。
今年教师节，学校给教龄30年的老教师颁奖献花，其中就有陈老师，我这才意识到，陈老师已经不年轻了。
陈老师非常严厉，从不宽容每一个拖欠作业的学生。
去年开学第一天，我没有认真检查作业，结果数学作业漏了一道没写。
第二天，组长收作业时，我这才发现自己欠作业了。
我抱着侥幸心理，把作业交上去了。
第二节体育课上课了，我和几个欠作业的同学被叫到办公室。
陈老师问我们为什么欠作业，我们支支吾吾说不出口。
陈老师的脸沉了下来，两道严厉的目光从我们脸上扫过，我们的脸一阵发烫。
陈老师用严肃的口吻地对我们说：“这才开学第一天，你们就欠作业，我不罚你们，你们以后还会接着写完作业不检查的。
”陈老师停了一下又说：“你们这节体育课就不用上了，先回教室把作业补起来给我检查，如果还写错，就要罚抄十次。
”我们像获得赦免一样，赶紧拿回自己的作业本，兔子一般跑回教室补作业。
当我们把补好的作业拿回来给陈老师批改时，老师一边批改一边满意地点点头，说：“看来还是知错就改的好孩子，这次原谅你们了，以后写完作业要记住检查。
下次再欠作业就要罚站了。
”我们把头点得跟鸡啄米似的，心里提着的大石头终于放下了——我们又可以回到操场继续上我们最喜欢的体育课了，陈老师还是挺不错的。
陈老师其实也是一个很温柔的老师，她非常喜欢同学们下课去找她问问题。
陈老师还特别关心我，每当课堂做练习时，老师总会走到我身边看看我写得怎么样，课堂上她也经常叫我起来回答问题。
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我身边有这样一位好老师
她，不施粉黛，笑声朗朗；不画眼线，却又目光炯炯。
我想只有简单率真的人才会有这清澈明亮的目光吧。
走路大步流星，做事风风火火。
她谈到工作，就像孩子谈论游戏，津津乐道，神采飞扬。
她工作勤奋，却不会天天叫苦叫累，这不是说她不累，而是她能从工作中获得巨大的快乐和满足。
她就是龙扬中学英语教师——张丽丽。
她工作责任心特别强，在分管教研组工作时毫无怨言，教研组的大事小事，事无巨细，她都是尽职尽责，力争把每件事都做得完美。
无论是教学工作、实验活动、学生大型还是小型活动，她都要管理到场。
她还熟知教研组的各位老师的情况，哪位老师身体不好，今天有没有来？连上了几节课也知道，同事有病或有事请假，都会主动给代课。
每次学校要分发的资料、通知、宣传图册、师生们上交的各类材料，张老师都是自己亲自负责发放和上交的。
她做事很仔细，总是提前完成，一份都不会少。
她善于做人，团结协作，与人为善。
老师们有很多心事都愿意找到她，向她倾诉。
张老师总是从“我们”这个角度给你出谋划策，别说她年纪不大，可她出的主意还真灵！教研组的事别人想到的，她能够想得更周全，别人没有想得到的，她也想到了，并且为大家做到了。
大家都说在三年级工作，有这样的组长真是省心，放心，开心！
好老师喜爱孩子。
张老师更爱每一个孩子，不因为自己的好恶偏爱或嫌弃任何一个学生。
她对孩子的喜爱不是停留在表面的温柔善良，她喜爱孩子还在于她把每个孩子都当成自己的孩子严格要求。
她常说自己是“虎妈”,也是“虎师”，她的一双“火眼金睛”能够洞察孩子的每一丝心理活动，她的管理的触角延伸在班级的每一个细微角落。
她的班上不但有明确的课堂常规，甚至给学生制定了一系列学习常规，该她管的她一丝不苟，不需要操心的她也为学生想到了。
她为学生额外做过多少事？她为学生倒贴过多少钱？没有人去统计，但是她对学生的这份真挚的爱，她对事业的这样执着的付出，却铭刻在了解她的每一位同事心里，更影响了周围的每一个人。
她是家长的好朋友，家长信任她，家长放心把学生交给她，因为她能准确地反馈学生的信息，对学生犯的错绝不姑息迁就，能够让家长感受到自己的孩子是老师最了解、最关心的，老师所给的建议是令家长信服的，家长能从老师身上看到孩子的希望，深切地感到老师对自己孩子的心情和他完全一样，相信孩子交给这样的老师一定不会错。
寒来暑往、年复一年，她始终利用中午、下午放学时间帮扶学困生上进，尤其是实验课的准备，反复实验，认真调试实验仪器，直到满意为止。
实验室的仪器她了如指掌，常常为了准备实验，而划伤自己的手，有一次，试管破裂，插入了她的手掌，缝了六针，伤口还没消肿她就来上班了。
正因为她辛勤的耕耘，
播撒着雨露花语，所以她所带的学生成绩也总高于其他学校学生。
张老师准时上课、即时补差，认真工作的态度也是我学习的榜样。
上课铃响之前，她就离开办公室去教室，保证了上课的时间。
尤其难能可贵的是当天的作业都要改完，并将学生找来纠正错题，一个不落。
有这样忠于职责的好老师，什么样的教学工作搞不好？走上教育岗位十年，一直用爱心和责任守卫着自己的“一寸芳草地”，无怨无悔地在学生的心田上耕耘着、收获着。
事实胜于雄辩，张老师没有什么惊天动地的壮举，也没有什么举世闻名的成就，但她却是我身边活生生的好老师！。