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春天来啦，万物复苏。河水叮咚叮咚的流淌着，发出叮当的响声。风儿吹过的声音。柳树拂过的声音，小草跳舞的声音。他们汇成了一曲自然和谐的交响乐曲!给朴朴无奇的小河增加了夺目的光彩。春天来啦，万物复苏。河水叮咚叮咚的流淌着，发出叮当的响声。风儿吹过的声音。柳树拂过的声音，小草跳舞的声音。他们汇成了一曲自然和谐的交响乐曲!给朴朴无奇的小河增加了夺目的光彩。春天来啦，万物复苏。河水叮咚叮咚的流淌着，发出叮当的响声。风儿吹过的声音。柳树拂过的声音，小草跳舞的声音。他们汇成了一曲自然和谐的交响乐曲!给朴朴无奇的小河增加了夺目的光彩。春天来啦，万物复苏。河水叮咚叮咚的流淌着，发出叮当的响声。风儿吹过的声音。柳树拂过的声音，小草跳舞的声音。他们汇成了一曲自然和谐的交响乐曲!给朴朴无奇的小河增加了夺目的光彩。春天来啦，万物复苏。河水叮咚叮咚的流淌着，发出叮当的响声。风儿吹过的声音。柳树拂过的声音，小草跳舞的声音。他们汇成了一曲自然和谐的交响乐曲!给朴朴无奇的小河增加了夺目的光彩。春天来啦，万物复苏。河水叮咚叮咚的流淌着，发出叮当的响声。风儿吹过的声音。柳树拂过的声音，小草跳舞的声音。他们汇成了一曲自然和谐的交响乐曲!给朴朴无奇的小河增加了夺目的光彩。
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书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它没有牡丹的高贵，没有百合花的幽香，更没有玫瑰花那样高傲，它除了平凡，还是平凡。以至于客人来访，也无一夸赞过它，更没有谁欣赏它。书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它没有牡丹的高贵，没有百合花的幽香，更没有玫瑰花那样高傲，它除了平凡，还是平凡。以至于客人来访，也无一夸赞过它，更没有谁欣赏它。
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雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小雨点像一颗颗黄豆，打在树叶上、地上、窗户上，发出 “啪啪 ”的响声。雨越下越大，一阵赶着一阵，像细线一样。雨变得更加猛烈了，瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样，花已经趴倒在地。雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小雨点像一颗颗黄豆，打在树叶上、地上、窗户上，发出 “啪啪 ”的响声。雨越下越大，一阵赶着一阵，像细线一样。雨变得更加猛烈了，瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样，花已经趴倒在地。
前言
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湖南新型、冠状、病毒防控湖南新型、冠状、病毒防控湖南新型、冠状、病毒防控
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目录
CONTENTS
就作文教学而言，注重激发写作兴趣和自信心，养成良好的写作习惯；为学生提供广阔的写作空间，减少对写作的束缚，发展个性，培养创新精神；注重语言能力和思维能力同步发展。就作文教学而言，注重激发写作兴趣和自信心，养成良好的写作习惯；为学生提供广阔的写作空间，减少对写作的束缚，发展个性，培养创新精神；注重语言能力和思维能力同步发展。就作文教学而言，注重激发写作兴趣和自信心，养成良好的写作习惯；为学生提供广阔的写作空间，减少对写作的束缚，发展个性，培养创新精神；注重语言能力和思维能力同步发展。
就作文教学而言，注重激发写作兴趣和自信心，养成良好的写作习惯；为学生提供广阔的写作空间，减少对写作的束缚，发展个性，培养创新精神；注重语言能力和思维能力同步发展。就作文教学而言，注重激发写作兴趣和自信心，养成良好的写作习惯；为学生提供广阔的写作空间，减少对写作的束缚，发展个性，培养创新精神；注重语言能力和思维能力同步发展。就作文教学而言，注重激发写作兴趣和自信心，养成良好的写作习惯；为学生提供广阔的写作空间，减少对写作的束缚，发展个性，培养创新精神；注重语言能力和思维能力同步发展。
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停课不停学线上开学在线教学辅导内容PPT演示

它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形状像手掌一样，并且满身长着细细的像针一样的刺。记得上次妈妈刚买回的仙人掌，不知道是谁把它放在凳子上了，我也没注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。
04 需要家长它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形状像手掌一样，并且满身长着细细的像针一样的刺。记得上次妈妈刚买回的仙人掌，不知道是谁把它放在凳子上了，我也没注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。
前言
它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形状像手掌一样，并且满身长着细细的像针一样的刺。记得上次妈妈刚买回的仙人掌，不知道是谁把它放在凳子上了，我也没注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形状像手掌一样，并且满身长着细细的像针一样的刺。记得上次妈妈刚买回的仙人掌，不知道是谁把它放在凳子上了，我也没注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形状像手掌一样，并且满身长着细细的像针一样的刺。记得上次妈妈刚买回的仙人掌，不知道是谁把它放在凳子上了，我也没注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形状像手掌一样，并且满身长着细细的像针一样的刺。记得上次妈妈刚买回的仙人掌，不知道是谁把它放在凳子上了，我也没注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形状像手掌一样，并且满身长着细细的像针一样的刺。记得上次妈妈刚买回的仙人掌，不知道是谁把它放在凳子上了，我也没注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形状像手掌一样，并且满身长着细细的像针一样的刺。记得上次妈妈刚买回的仙人掌，不知道是谁把它放在凳子上了，我也没注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形状像手掌一样，并且满身长着细细的像针一样的刺。记得上次妈妈刚买回的仙人掌，不知道是谁把它放在凳子上了，我也没注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形状像手掌一样，并且满身长着细细的像针一样的刺。记得上次妈妈刚买回的仙人掌，不知道是谁把它放在凳子上了，我也没注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形状像手掌一样，并且满身长着细细的像针一样的刺。记得上次妈妈刚买回的仙人掌，不知道是谁把它放在凳子上了，我也没注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形状像手掌一样，并且满身长着细细的像针一样的刺。记得上次妈妈刚买回的仙人掌，不知道是谁把它放在凳子上了，我也没注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形状像手掌一样，并且满身长着细细的像它针生一活样在的沙刺漠。里记，得不上需次要水妈源妈也刚可买以回生的存仙，人它掌的，形不状知像道手是掌谁一把样它，放并在且凳满子身上长了着，细我细也的没像注针意一一样屁的股刺坐。上记去得了上疼次得妈我妈嗷刚嗷买大回叫的。仙人掌，不知道是谁把它放在凳子上了，我也没注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形状像手掌一样，并且满身长着细细的像它针生一活样在的沙刺漠。里记，得不上需次要水妈源妈也刚可买以回生的存仙，人它掌的，形不状知像道手是掌谁一把样它，放并在且凳满子身上长了着，细我细也的没像注针意一一样屁的股刺坐。上记去得了上疼次得妈我妈嗷刚嗷买大回叫的。仙人掌，不知道是谁把它放在凳子上了，我也没注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形状像手掌一样，并且满身长着细细的像针一样的刺。记得上次妈妈刚买回的仙人掌，不知道是谁把它放在凳子上了，我也没注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形状像手掌一样，并且满身长着细细的像针一样的刺。记得上次妈妈刚买回的仙人掌，不知道是谁把它放在凳子上了，我也没注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形状像手掌一样，并且满身长着细细的像针一样的刺。记得上次妈妈刚买回的仙人掌，不知道是谁把它放在凳子上了，我也没注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形状像手掌一样，并且满身长着细细的像针一样的刺。记得上次妈妈刚买回的仙人掌，不知道是谁把它放在凳子上了，我也没注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。

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孩子会努力捕捉每一个信号，解读每一个表情，洞察每远远近近一个景象。远近远近你的一言一行、一举一动、一颦一笑，都在向孩子言传远近身教。远近
患难与共而流下的泪水，会化为孩子心中的悲伤；勇敢挑战，紧紧握住的拳头会化为孩子人生的力量。
希望家长向孩子们传递正能量
远近远近远近远近远近远近
远近远近
把主要的精力和时间投入到对孩子的远远近近教育问题上远近远近
教育不要输在“病毒疫情里” 。
家长给孩子当一段时间的同学
远近远近远近远近远近远近
时事课堂，眼前正在发生的一切，无疑是一本生动而深刻的教科书。特殊时期，每一个人都在“战斗”，孩子按时收看早、午、晚间时政新闻，对正在发生的事情学会正确理解和观察，引导孩子对待突发事件，懂得身先士卒、救死扶伤、挺身而出的伟大与光荣；
如今，让每一个孩子体会到，窗外风起云涌，家是为你遮风挡雨的港湾，家是世界是最温暖的地
方。
让孩子和你一起铺床、洗衣、摘菜，体会生活的琐碎，感受远近世事
远近远近
的变幻，以及变远近远近远近
幻里的从容、善良。
希望家长向孩子们传递正能量
远近远近远近远近远近远近
您是孩子最好的老师请
性和主动性；
第三个好处
提高了孩子自学和会学的能力；
第四个好处
达到了与增进感情、
和谐亲子远远近近关系的愿望。
远近远近远近远近
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第三部分
家校之间建立顺畅
的沟通模式
远近远近远近
远近
远近
远近
家校之间建立顺畅的沟通模式
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我们看到了医务工作者的伟大
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我们看到了中国人的团结
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我们看到了国家的强大
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03 居家学习
建议
03：居家学习建议
有计划地完成老师布置的各学科作业。在疫情发生时，我们才知道了知识就是力量，知识才能救我们。如果没有知识，我们面对病毒时，就是一群手无寸铁的战士面对坦克和大炮。所以，我们一定要学好知识，长大了用知识救国救民。
03：居家学习建议
病毒把我们“锁”在了家里，但是我们也可以在家里锻炼身体，身体才是革命的本钱。在家里我们也有很多运动项目哦：武术、跳绳、踢毽子、做高抬腿、俯卧撑、体前屈……还可以和家长一起玩老鹰捉小鸡的游戏哦。每天一定要保持不低于一个小时的运动量哦。
6天之内建一座2.5万平方米，能容纳1000张病床的 “火神山”医院，再过几天还将建成一座雷神山医院，ห้องสมุดไป่ตู้新增床位1300张。这是中国强大的表现，这是国力强盛的迹象，更是中国“基建狂魔”美誉的体现。
01：通过疫情我们看到了什么？
我们看到了大自然的可怕
大自然是美丽的，是仁慈的，是慷慨的，它给人类的东西够丰富的了，也足够多了。同时它也是会生气的，如果它感到受到了伤害一发怒，后果是人们无法想象的可怕，会给人类带来不可估量的损失，会把给人类的一切都收走。我们都要敬畏大自然，热爱大自然，珍惜大自然。
02：线上学习要求
课业整理
充分利用好上下午的自修课时间，及时解决线上学习问题，争取学习问题堂堂清。在老师的指导下，通过微信群等方式在线梳理回顾所学内容，积极参与交流。对有疑惑的地方，及时提出问题，寻求老师与同学的帮助。
02：线上学习要求
劳逸结合
按时作息，早晨早起，晚上不熬夜。积极开展丰富多彩的居家锻炼，增强体质，提高免疫力。线上学习，注意保护视力，减少使用其它电子产品的时间。
在线直播停课不停学教育
汇报人：xxx 汇报时间：20XX
目录
➢ 通过疫情，我们看到了什么？ ➢ 线上学习要求 ➢ 居家学习建议
01 通过疫情我们看到了什么？
01：通过疫情我们看到了什么？
我们看到了医务工作者的伟大
他们是时代的最美“逆行者”。我们为了躲避病毒而离开，他们却“逆流而上”；我们在家闲着时，而他们却累得倒地而睡，为病人的生命争分夺秒，与死神赛跑。84岁的钟南山教授成为了我们中国人的榜样和力量。
01：通过疫情我们看到了什么？
人们已经有了足够的资源，能吃饱喝足了。但是却不断地向大自然索取，永无止境。为了追求新鲜、刺激，各种各样的野生动物：昆虫、飞禽、走兽，连可怕的蝙蝠都可以成为好食者盘中餐。一些人类不可能患的病就这样莫名其妙地从这些生物身上传给了人类。人类应该学会与动物和平相处，相互尊重，才能和谐发展。
03：居家学习建议
琴、棋、书、画、唱歌、跳舞等等让我们享受美。有的同学在校学习了各种器乐，就需要每天有一定量的练习，同时也是向家长展示我们学习成果的时候了。还可以抽部分时间来开展一些更有意义的活动，可以自己静静地练习，也可以和家长协同完成，也可以在网上找一段舞蹈来学习，课间来一段街舞、拉丁、啦啦操……这既是我们放松的好方法，也让全家都能感受到美好和快乐
01：通过疫情我们看到了什么？
我们看到了中国人的团结
党中央一声令下，全国人民积极行动，一切行动听党的指挥。取消了走亲串友，亲人团聚。有的人冲进疫情第一线，不畏生死；有的人献出爱心，尽自己的绵薄之力为社会做贡献；有的人为了大家的安全，自己却每天在外操劳。
01：通过疫情我们看到了什么？
我们看到了中国速度
01：通过疫情我们看到了什么？
开学时间
学校2020年春季学期原定开学时间为2月17日报到行课。现根据上级关于学生延迟开学的通知，不早于2月17日（农历正月廿四）前开学，具体时间以上级相关部门通知为准。开学日期一旦确定，将提前向家长公布。
02 线上学习
要求
02：线上学习要求
认真听课
创设良好的学习环境，认真收看教育局和学校安排的网络课程。准备好课堂笔记本，及时记录课堂重点及有疑问的地方。开始学习时，收好手机等移动通讯工具（利用手机观看课程除外），不得玩游戏等娱乐项目。
02：线上学习要求
1.网络直播的课程，可能会卡顿，老师会在上课在群里发布录播的视频，不理解及没看完整的同学可以观看录播视频 2.线上正式开学时间为2月17日。 8点半正式开始上学，请同学们每日提15-30分钟打卡签到 3.请同学们在爸爸妈妈的帮助下，安装好“腾讯教育”“钉钉”“微课堂”线上教学APP。2月16日下午我们会进行试播上课。
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03：居家学习建议
（1）《新闻联播》、《新闻1+1》等主流媒体报道，第一时间掌握疫情最新境况，学习各界众志成城抗击肺炎的感人事迹。（2）《经典咏流传》播出时间：每周六晚20:00在央视综合频道CCTV-1。（3）《中国诗词大会》第五季播出时间：央视cctv-1晚八点。
03：居家学习建议
少出门、少聚集；勤洗手、勤通风；拒野味、管住嘴；戴口罩、讲卫生；打喷嚏、捂口鼻；喷嚏后、慎揉眼；有症状、早就医；不恐慌、不传谣。