百万公众心得体会
百万网络学习心得体会
“百万公众网络学习工程”心得体会
遵义县龙坑镇八里小学
学生：何永庆辅导教师：何世伟今天，我在爸爸的带领下有幸学习了“百万公众网络学习工程”知识的答题。
通过答题，我学到了许多书本里没能学到的知识，我感到无比的兴奋，不由自主的拿起了笔在作文本上写写画画。
爸爸说，饭前要洗手，手上有许多细菌，对我们的身体有危害。
其实，并不是全部的细菌对身体都有危害，虽然我不知道哪些细菌对我们身体有益处，但在今后的学习中我会一一的弄明白的。
我从小就生活在农村，经常看见爷爷奶奶在给庄家施肥，但我不知道究竟要施些什么肥才让庄家长得更好，原来磷肥能促使农作物籽粒饱满、提早成熟，我会把这个好消息告诉爷爷奶奶。
我在这里学到的知识远远不止这些，知道伟大祖国将来越来越繁荣，人民生活越来越小康......我会把月儿本身不发光告诉同班同学，我会把温度计的工作原理是热胀冷缩与大家一起分享。
课本外还有这么多知识让我兴奋不已，我一定要好好学习，学会本领，为人类探索更多的知识。
百万公众学习总结
百万公众学习总结【篇一：百万公众网络学习心得】把学习进行到底——2013年百万公众网络学习心得继续深入开展“百万公众网络学习工程”活动，是加快教育改革、提高教师工作能力、提升教师科学素质的迫切需要。
按照学校要求，我在工作和生活中运用“贵州数字图书馆”这个网络平台，勤奋学习、努力提高，为促进学习型、创新型社会的建设做出积极努力。
借助“贵州数字图书馆”这一平台，不但提高了个人的科学素质，对提高自身工作效益也大有益处。
一、进一步增强了终身学习的自觉性。
二、进一步转变了学习方式。
数字图书馆内容丰富、形式多样，贮存了各种文化，面对人类文明的各种成果和不同意识形态的文化、思想、观念等，人们可以从不同的角度去学习、吸收并重组知识。
通过网络学习，充分利用数字图书馆资源为我服务，避免了以往为查找某一信息而在书海里艰难“狗刨”，在图书馆中翻来翻去的麻烦，通过网络查询很快就能搜索到你想要的内容，使个人的学习方式进一步发生了可喜的转变，积极利用网络为自己服务成为一种自觉行动，同时也进一步增强了自己搜集整理知识、发掘新信息的能力。
三、进一步促进了教师专业化发展。
网络学习平台最大的特点是方便、快捷，“贵州数字图书馆”储存大量的教育书籍。
使用网络学习系统，掌握先进的信息技术，充分利用优质的网络信息资源和先进技术为自己的工作服务，增强了运用信息技术分析和解决问题的能力，增强了自己工作的积极性和主动性。
比如，我利用“贵州数字图书馆”上的题目对学生进行了科普知识测试，更加坚定了结合科学课、班队活动对学生进行科普教育的责任感。
同时，通过学习，在参加教研活动时也有话可说了，以后进行课题研究还可以继续利用“贵州数字图书馆”的海量信息，提高学习效率，增加工作成效，进一步促进教师专业化发展。
通过连续几年的“百万公众网络学习工程”活动，我明显感到自己加强学习、主动学习的意识得到了极大的增强，学习方式得到了转变，工作效率和工作成效得到提升。
同时，作为教师，自己不仅仅是要不断运用好网络平台加强学习，还要带动同事、朋友和学生以及学生家长学会运用网络，自觉学习，为教育事业发展，为贵州与全国同步建成小康社会，为共筑民族复兴的中国梦贡献力量。
百万公众网络学习网范文
百万公众网络学习网范文篇一：百万公众网络学习心得百万分众网络学习心得体会正安二小—雷敏贵州省开展“百万公众网络学习工程”活动，为我们提供了一个学习的平台。
在学习活动和参加“百万公众网络学习活动”的学习和答题中，我感受学习的喜悦。
随着社会的进步，电子时代的迅速发展，网络教育给了我们再次重返校园大好时机。
新的教育方式，让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制，更方便地接受更多的新知识，寻找属于自己的人生目标，实现自己的人生价值。
网络教育的到来，为我们提供了新的人生起点。
自全校开展“百万公众网络学习工程”活动以来，我积极开始进行网络学习。
通过学习，本人有以下几点心得体会：一，通过网络学习，让我更深刻地体会到了“学海无涯”。
随着网络时代的到来，导致了现行课堂教学的深刻变革。
一种新的以学生“学”为中心的教学模式正在形成和发展。
教师已不再是传递信息的工具，教师更需要更高层次的教育教学能力，掌握现代教育技术、研究教学的各个环节，才能适应未来教育的需要的。
我们的学习观和教学观是由我们所持知识观和师生观决定的。
学习不是被动接受信息刺激的过程，而是主动地构建知识意义的过程。
学习需要学习者根据自己的知识背景，对外部信息进行主动选择、加工和处理，从而获得知识的意义。
因此，学习不能通过教师的简单地传递给学生，需要学生自己与学习环境进行交互从而完成知识建构，这种建构无法由他人来替代。
教学不是知识的传递而是知识的处理和转换。
教学应该由向学生传递知识转变为发展学生的学习能力、培养学生的主体意识、主体性、个性和创造性和实践能力。
因此，在教学过程中应关注动机的激发与维持以及提供教师自主学习的工具性支持。
网络对教育会产生一定的影响，通过基于互联网络的学习可以达到许多的目标，起到传统的教学模式和使用传统教学媒体所不能实现的作用，利用网络有助于构建新型的教学模式，真正对教育教学起到全方位的变革作用。
利用贵州省数字图书馆无限开放馆藏文献所承载的文化信息，给个人学习提供了重要的资源支持和有效途径，进一步促进了个人的学习活动，增强了自觉学习的意识，使学习成为一种有意义的社会生活和个人日常需要，也使个人的知识视野更加开阔。
微信公众号运营心得体会
微信公众号运营心得体会在过去的几年里，我一直在运营自己的微信公众号，并积累了一些运营心得和体会。
在这1000字的篇幅里，我将与大家分享我的一些经验和教训，希望能对有意运营微信公众号的朋友们有所帮助。
首先，运营微信公众号需要明确目标并制定合理的策略。
了解自己的受众群体，分析他们的需求和兴趣，以及他们使用微信的习惯。
在此基础上，确定公众号的内容方向，并制定相应的运营计划。
例如，如果你的目标受众是年轻人，你可能更关注时尚、健康和生活方式等方面的内容；如果你的目标是专业人群，那就应该提供更专业的知识和领域内的资讯。
而在公众号的推广方面，可以利用微信朋友圈、微信群、微信广告等方式来增加关注和曝光度。
其次，内容质量至关重要。
好的内容是吸引读者和增加粉丝的关键。
要保持良好的写作风格和语言表达能力，用清晰简洁的语言讲述你想传达的信息。
另外，要保持内容的新鲜性和时效性，关注热点话题和时事动态，并适时地更新内容。
在传递知识和信息的同时，尽量增加趣味性和互动性，鼓励读者留言和进行互动交流。
第三，建立良好的读者关系。
与读者的互动是建立粉丝忠诚度和增加活跃度的重要手段。
要经常回复读者的留言和评论，与他们进行互动，传达你的关心和尊重。
还可以通过组织线下活动和抽奖等形式，增加读者的参与度和粉丝黏性。
此外，要定期分析读者的背景和兴趣，为他们提供更有针对性的内容和服务，从而增加用户粘性和留存率。
除了以上几点，还需要关注数据分析和运营效果评估。
通过微信公众平台提供的数据统计和用户行为分析，了解粉丝数量、关注度、阅读量等指标的变化趋势，以及读者的兴趣点和留存情况。
根据这些数据，调整运营策略和内容创作方向，进一步提升运营效果。
同时，也要关注其他公众号的运营经验和成功案例，借鉴他们的做法和方法。
最后，要坚持并勇于创新。
微信公众号运营是一个长期的过程，需要持续不断的努力和投入。
要保持规律性的更新和推送内容，及时回复读者的留言和评论，不断提高自己的写作和运营能力。
百万公众网络学习心得体会
百万公众网络学习心得体会网络学习是一种基于互联网技术的教育方式，通过使用电脑、手机等设备，利用网络上的教育资源和学习平台进行学习。
随着互联网的普及和发展，网络学习成为现代人学习的一种重要方式。
我通过百万公众网络学习，积累了一些学习心得体会，下面我将从以下几个方面进行总结。
一、网络学习的优点1. 时间和空间的灵活性。
网络学习允许学习者自由选择学习的时间和地点，可以充分利用零散的碎片时间进行学习，不受时间和空间的限制。
2. 学习资源丰富。
网络上有丰富的学习资源，包括教材、课件、习题等，可以充分满足不同层次、不同领域的学习需求。
3. 参与互动的机会多。
通过网络学习，可以与教师和其他学习者进行交流和互动，增强学习的效果。
4. 学习成本低。
相比传统的面对面授课，网络学习所需的费用更少，更加便宜。
二、充分利用网络学习资源1. 学习平台的选择。
网络上有很多学习平台，我们要根据自己的学习需求和兴趣选择适合自己的平台。
2. 多渠道获取信息。
网络上信息的获取渠道很多，我们要善于利用搜索引擎和其他学习工具，获取各种专业和学科的信息。
3. 合理规划学习时间。
网络学习需要自我管理和学习时间的规划，我们要合理安排学习时间，不要浪费时间，提高学习效率。
三、注重学习方法和学习策略1. 积极主动地学习。
网络学习需要自主学习，我们要积极主动地学习，不仅要听课程、看教材，还要主动实践和思考。
2. 学会合理使用学习方法和技巧。
使用合适的学习方法和技巧可以提高学习效果，例如，制定学习计划、采用分段学习法等。
3. 多样化的学习策略。
要根据学习任务的要求，采取不同的学习策略，可以是阅读、听讲座、实践、讨论等方式。
四、网络学习中的挑战1. 学习动力不足。
网络学习需要强大的自我驱动力和学习动力，而有时学习的兴趣和动力会受到外界的干扰和诱惑。
2. 缺乏交流与互动。
网络学习的一个缺点是缺乏面对面的交流与互动，这对于一些需要实践和操作的学科来说尤为明显。
百万公众学习心得体会
百万公众学习心得体会百万公众学习心得体会范文百万公众学习心得体会范文1为促进全民科学文化素质的提高，由我省全民科学素质领导小组在全省组织的实施“百万公众网络学习工程”活动，我与单位同事一起积极参与，通过网上查阅资料、网上答题，使我更加深入学习了党的十七届四中全会和贵州省委十届七次全会精神和“国发二号文”的内容，更深刻理解了国务院大力实施《全民科学素质行动计划纲要》目的意义，即在全社会倡导和形成“人人阅读，全民学习”的良好风气，大力促进学习型社会、创新型社会的建设。
此次活动也为我们在平时日常工作之余又提供了一个学习的平台，收获和体会也颇多：第一、使用网络平台提高了工作效率和学习效果。
网络学习平台最大的特点是方便、快捷，“贵州数字图书馆”承载了大量的科技知识。
使用网络学习系统，掌握先进的信息技术，充分利用优质的网络信息资源和先进技术为自己的工作服务，增强了运用信息技术分析和解决问题的能力，增强了自己工作的积极性和主动性，促进了专业业务知识查询的现代化，使自己更加熟练地使用现代化的办公软件，增进了办公室管理工作的标准化、规范化，也使自己更加注重信息资源的开发和利用，提高了工作效率和学习效果。
第二、网络学习使学习方式多元化。
网络学习是人与电脑之间的互动，动一下鼠标就能得到比较丰富多彩的信息资源。
学习型社会所要学习的内容突破了传统意义上满足衣食住行需要的单纯知识储存，数字图书馆内容丰富、形式多样，贮存了各种文化，面对人类文明的各种成果和不同意识形态的文化、思想、观念等，人们可以从不同的侧面角度去学习、了解、吸收知识。
通过网络学习，使个人充分利用数字图书馆资源为我服务，避免了以往为查找某一信息而在书海里艰难查找，在图书馆中翻来翻去的麻烦，通过网络查询很快就能搜索到你想要的内容，使个人的学习方式进一步发生了可喜的转变，积极利用网络为自己服务成为一种自觉行动。
第三、网络学习充分满足个性学习需要。
学习型社会的学习是学习者满足个体实际需要，符合个性需求的一种自我导向的学习，数字图书馆开放无时间限制，学习者可以根据自己的需要，自主确定学习目标，规划学习进程、制定学习方案、运用学习资源。
公众演讲的体会.doc
公众演讲的体会理论与实践，事实证明，没有一个人的演讲能力是天生的，而在科学的理论的指导下经过长期的艰苦实践，才能有所长进。
切记要把科学理论和扎实的实践相结合。
不要浮躁、多看书去掌握基本概念、如何写演讲稿、口头表达的技巧等等。
内容与形式，演讲的内容与形式，决定了演讲的类型。
我们可以按照类型把演讲分为专题演讲和即兴演讲，专题演讲并非背稿子，即兴演讲也不是谁都能出口成章。
即兴演讲固然帅，拉风，但是必须把自己的稿子熟记于心，并非把每一个字都背下来，是要把内容与环节铭记，以便不至于忘记要说些什么。
即兴演讲必须要机制灵活、随机应变、注意观众放映从而修改演讲方向。
所以，即兴演讲的功底是要很深厚的，新手不能一开始就即兴演讲。
讲和演，演讲稿的作用是为了提醒忘掉的部分，并非用来照着读，除非一些很深的学术论文，真实性、科学新很强的报告。
不能把稿子与演讲决裂开来，要认真撰写演讲稿，不能使得演讲稿连篇累牍，失去了口语通俗易懂简短的特点。
口头语与肢体语言，千万不要夸大肢体语言，不要故意编动作出来，而是要自然，不能把演讲的演当作演戏，这只会让人觉得矫揉造作，被观众做排斥。
准确熟练的口语表达能力与和谐、自然的肢体语言有机结合才是成功演讲的必经之路。
万事开头难，演讲是一门语言艺术，规律不是像理工类那样容易摸清，所以要必须要从大数据的理论中学习，在无数次实践与尝试新方法中总结自己的经验，形成一种适合自己和听众的演讲方法。
2演讲的技巧仪容一定要到位无论是女士还是男士，整齐、清洁、利落、自信的仪容是作为一个演讲者必须具备的形象。
女士在仪容上一定要注意几点：以套装为宜，化淡妆为佳，头发需整齐、利落、不可遮住脸部，袜子的颜色以肤色为佳，不可有花纹，鞋子最好是有跟的，切忌在身上挂满的配饰。
男士在仪容上也要注意：服装以深蓝、深灰的西装为佳，一定配素色衬衫，领带颜色应配合西装色系;头发也需整齐、利落、不可遮住脸部，鞋袜以深色最佳，千万不可着白袜，保持干净。
公众号经营心得体会
公众号经营心得体会公众号是现在社交媒体领域发展最迅速的平台之一，作为一个公众号的经营者，我也从中获得了很多经验和体会。
在此分享一下我的心得体会。
首先，公众号的内容是核心。
无论是在写作还是在选择文章，都应该把用户的需求放在首位。
了解用户的兴趣和关注点，根据他们的需求来选择合适的内容。
同时，内容的质量也非常重要。
只有高质量的内容才能吸引更多的读者，建立良好的口碑。
因此，我经常花时间研究不同领域的资讯和文章，选择优质的内容进行分享。
其次，公众号的营销策略至关重要。
通过精准的定位和准确的推广渠道，能够达到更好的效果。
我经常与其他公众号进行合作，相互推广，增加曝光率。
此外，我也会参与一些线下活动，与读者进行面对面的互动交流，增加粉丝的参与感。
再次，公众号的运营需要持之以恒。
只有长期坚持不懈地更新和维护，才能够保持粉丝的关注和积极性。
我一直保持一个稳定的更新频率，每周都会发布一定数量的文章。
同时，我也会与读者保持互动，回答他们的问题和建议，增加用户的黏性。
另外，公众号的设计和排版也不能忽视。
一个美观和易读的界面能够给读者带来良好的阅读体验。
因此，我经常调整公众号的界面布局和配色方案，力求使之简洁、清晰、美观。
最后，公众号经营需要不断学习和创新。
互联网行业变化迅速，只有不断学习新知识和技能，才能够不落后于潮流。
我会花时间研究最新的营销策略和社交媒体趋势，不断尝试新的创意和方法，以保持竞争力。
总结起来，公众号经营需要重视内容，注重营销策略，持之以恒地运营，注重设计和创新，持续学习和创新。
只有在以上各方面取得平衡和提升，才能够获得更好的经营效果。
希望我的经验和体会能够对其他公众号经营者有所启发和帮助。
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百万公众心得体会
篇一：百万公众网络学习心得体会
百万公众网络学习心得体会
七星关区野角乡黄泥小学毛洪林
作为一名人民教师，只有不断学习知识、不断更新专业知识结构、不断学习掌握法律法规，才能对教学做到全面细致的了解，才能有效指导学生进行学习，才能熟练运用专业知识优质的完成自身本职工作。
贵州省开展“百万公众网络学习工程”活动，为我们每个人的学习提供了一个平台，通过一段时间的网络学习活动，我对这次的“活动”体会深刻。
我的体会如下：
第一、进一步增强利用网络资源终身自觉学习的意识当今世界正处在大发展大变革大调整时期，世界多极化、经济全球化深入发展，科技进步日新月异，知识经济日趋成熟，人才竞争日趋激烈。
面对前所未有的机遇和挑战，人只有不断学习才能应对挑战、把握机遇，从而适应这些剧烈的变化。
作为教师，只有不断学习知识、不断更新专业知识结构、不断学习掌握法律法规，才能对教学做到全面细致的了解，才能有效指导学生进行学习，才能熟练运用专业知识优质的完成自身本职工作。
知识经济的一个突出表现是现代网络技术的使用，充分利用网络资源的丰富和便捷开展学习，掌握更加丰富多样的各个领域的知识，也为个
人的更好发展提供了重要的知识基础。
第二、使用网络提高了工作效率和学习效果使用网络学习系统，掌握先进的信息技术，充分利用优质的网络信息资源和先进
技术为自己的工作服务，增强了运用信息技术分析和解决问题的能力，增强了自己工作的积极性和主动性，促进了专业业务知识查询的现代化，使自己更加熟练地使用现代化的办公软件，增进了办公室管理工作的标准化、规范化，也使自己更加注重信息资源的开发和利用，提高了工作效率和学习效果。
第三、网络充分满足个性学习需要当代中国，学习化社会的趋势更加明显，通过参加“百万公众网络学习工程”活动，利用贵州省数字图书馆无限开放馆藏文献所承载的文化信息，给个人学习提供了重要的资源支持和有效途径，进一步促进了个人的学习活动，增强了自觉学习的意识，使学习成为一种有意义的社会生活和个人日常需要，个人的知识视野更加开阔，学习型社会的学习是学习者满足个体实际需要，符合个性需求的一种自我导向的学习，数字图书馆开放无时间限制，学习者可以根据自己的需要，自主确定学习目标，规划学习进程、制定学习方案、运用学习资源。
只有接受挑战，不断追求，才能有充实的生命，才能体验到生活的美妙绝伦。
”这段话耐人寻味，始终激励
着我锲而不舍的挑战自己、工作、生活！
篇二：百万公众网络学习心得体会王伟
参加“百万公众网络学习工程”活动学习心得体会
大方县小屯乡珠场小学教师：王伟
作为教师，只有不断学习知识、不断更新专业知识结构、不断学习掌握法律法规，才能对教学做到全面细致的了解，才能有效指导学生进行学习，才能熟练运用专业知识优质的完成自身本职工作。
贵州省开展“百万公众网络学习工程”活动，为我们每个人的学习提供了一个平台，通过一段时间的网络学习，我对“百万公众网络学习工程”活动体会很深刻。
作为一名教育者，借助“贵州数字图书馆”这个平台，不但提高了个人的科学素质，而且对提高自身的工作质量也大有益处。
体会如下：
一、通过学习增强了个人主动自觉利用网络资源开展学习的意识。
当今世界正处于大发展大变革大调整时期，世界多极化、经济全球化深入发展，科技进步日新月异，知识经济日益成熟，人才竞争日趋激烈。
面对前所未有的机遇和挑战，人只有不断学习村能应对挑战、把握机遇，从而适应这些剧烈的变化。
我省开展“百万公众网络学习工程”活动，为省内每个人的学习提供了一个免费的多样化的学习平台，体现了党和政府建设学习化的贵州，促进贵州各项事业的又好又
快更好更快发展的信心和决心。
二、通过网络学习充分的满足了个性学习的需要。
学习型社会的学习是每个个体满足个性实际的需要，符合个性需求的一种自我导向的学习，“贵州数字图书馆”的开放无时间限制，学习者可以根据自己的时间安排，自主确定目标、安排学习时间、规划学习进程、制定学习方案、运用学习资源。
第三、通过网络学习使个人的学习方式得到了转变和丰富。
使用网络学习系统，掌握先进的信息技术，充分利用优质的网络信息资源和先进技术为自己的工作服务，增强了运用信息技术分析和解决问题的能力，增强了自己工作的积极性和主动性，促进了专业业务知识查询的现代化，使自己更加熟练地使用现代化的办公软件，增进了办公室管理工作的标准化、规范化，也使自己更加注重信息资源的开发和利用，提高了工作效率和学习效果。
第四、网络充分满足个性学习需要
当代中国，学习化社会的趋势更加明显，通过参加“百万公众网络学习工程”活动，利用贵州省数字图书馆无限开放馆藏文献所承载的文化信息，给个人学习提供了重要的资源支持和有效途径，进一步促进了个人的学习活动，增强了自觉学习的意识，使学习成为一种有意义的社会生活和个人
日常需要，个人的知识视野更加开阔，
学习型社会的学习是学习者满足个体实际需要，符合个性需求的一种自我导向的学习，数字图书馆开放无时间限制，学习者可以根据自己的需要，自主确定学习目标，规划学习进程、制定学习方案、运用学习资源。
只有接受挑战，不断追求，才能有充实的生命，才能体验到生活的美妙绝伦。
”这段话耐人寻味，始终激励着我锲而不舍的挑战自己、工作、生活和学习。
总之，通过参加“百万公众网络学习工程”活动，个人加强学习、主动学习的意识得到了极大的增强，学习方式得到了转变，工作效率和工作成效显著提高。
同时，作为一名小学校长，自己不仅仅是要继续不断的运用(来自: 小龙文档网:百万公众心得体会)好网络平台加强学习，还要带动全校教师学会运用网络，自觉学习，为祖国无数栋梁贡献自己的力量。
XX年11月20号
篇三：百万公众学习心得
学习“百万公众网络学习工程”活动
心得体会
教师：陈昌敏本学年在学校领导的组织安排下，在现行教育形势的促进下，我参加了“百万公众网络学习工程”活动。
在学习活动中，我以提高教育教学专业能力和理论水
平，拓宽视野为总体目标，充分利用“贵州数字图书馆”这个资源平台，努力提升自己的知识素养和能力水平。
下面是我此次学习的心得体会：
一、使用网络学习平台促进了个人知识的丰富、提高了工作效率和学习效果。
在同事的帮助下，我体会到网络学习平台最大的特点是方便和快捷，“贵州数字图书馆”涵盖了大量的科技知识和专业知识，内容包罗万象，。
通过学习，本人的业务专业水平得到了较大程度的提高。
使用网络学习系统，增强了运用信息技术分析和解决问题的能力，促进了专业业务知识查询的现代化，使自己更加熟练地使用现代化的办公软件，提高了日常工作的效率和效果。
二、通过网络平台的学习转变了我的学习方式。
在这次“百万公众网络学习工程”活动中，领导和同事们给了我很大的帮助，他们让我认识到，网络学习是人与电脑之间的互动，动一下鼠标就能得到比较丰富多彩的信息资源。
学习型社会所要学习的内容突破了传统意义上满足衣食住行需要的知识储备，《贵州数字图书馆》里收藏有大量的资料，内容丰富多彩、形式多种多样，简直让我大开眼界。
面对人类文明的各种成果和不同意识形态的文化、思想、观念，大家可以结合自己的实际或爱好去学习、了解，在以前，这需要你到图书馆慢慢的查询，耗费大量的时间和
精力不说，还不一定能收到理想的效果。
现在好了，利用这样优质的网络平台，我的学习方式正发生着潜移默化的转变。
三、继续加强网络学习，把自己的知识水平推向更高的层次。
这次“百万公众网络学习工程”活动对于我来说是一个很好的开始，一个崭新的起点需要一个持之以恒的态度。
我一定要以此次活动为契机，在以后的工作学习中利用网络平台加强文化知识和业务知识的积累，只有不断学习掌握专业知识和技能、不断更新专业知识结构。
使自己在文化素养和专业水准上都得到了一定的提高，通过系统的理论学习来更好的知道我的工作实践。
在“百万公众网络学习工程”活动中，也取得了一定的成绩，我的个人知识得到了极大的积累。
不过，这点成绩还远远不够的，还有一定的差距。
在以后的工作和生活中，我将创新工作方法和思路，不断探索新的思路，为我校教育教学更好更快发展尽最大的努力。
XX年9月1日。