演讲技巧培训课程
小学生口才演讲训练课程

小学生口才演讲训练课程在现代社会中,良好的口才是非常重要的一项能力。
无论是职场还是日常生活中,我们都需要有效地表达自己的思想和观点。
尤其对于小学生来说,培养良好的口才能力不仅可以帮助他们更好地与人沟通,还能增强他们的自信心和领导力。
为了帮助小学生提升口才技巧,我们设计了一套口才演讲训练课程。
一、课程介绍我们的口才演讲训练课程旨在帮助小学生全面提升口才能力,包括演讲技巧、表达能力、思维逻辑等方面的培养。
课程内容涵盖了口才训练的基础知识和实践技巧,同时还注重培养学生的创新思维和自信心。
二、课程安排1. 口才基础训练我们将从基础出发,教授学生各种基本的口才技巧,包括声音的运用、身体语言的表达、眼神交流等。
通过多样化的练习,学生将逐步提高自己的表达能力和自信心。
2. 演讲技巧训练在这部分课程中,我们将针对演讲技巧进行专项培训。
学生将学习如何构建演讲主题、撰写演讲稿件、使用有效的演讲语言和修辞手法等。
通过模拟演讲和实际演讲的练习,学生将逐渐掌握演讲的技巧和策略。
3. 表达能力培养表达能力是良好口才的基础,我们将通过一系列的课堂活动和任务,培养学生的思维敏捷性、语言表达能力和与人沟通的技巧。
学生将从中学会如何用简洁、准确的语言表达自己的观点和想法。
4. 思维逻辑训练在这个课程模块中,我们将培养学生的思维逻辑和批判性思维能力。
通过训练,学生将学会逻辑思考问题、分析问题和寻找解决问题的方法。
这将有助于学生更好地组织自己的演讲内容和思路。
5. 实践演讲最后一个阶段的课程将以实践演讲为主,学生将有机会应用所学的口才技巧在公开场合进行演讲。
我们将组织学生参与演讲比赛、主持会议等活动,让他们能够更自信、流利地进行演讲。
三、培训成果通过我们的口才演讲训练课程,学生将获得以下成果:1. 提高自信心:学生将会逐渐克服公众演讲的紧张和恐惧,提升自信心。
2. 增强表达能力:学生能够准确、清晰地表达自己的观点和想法,有效地传达信息。
诗歌朗诵演讲技巧培训

诗歌朗诵演讲技巧培训一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握诗歌的基本知识,包括诗歌的结构、韵律、修辞手法等。
2. 使学生了解不同类型的诗歌,并能分析其特点及表达的情感。
3. 帮助学生理解诗歌与朗诵之间的关系,认识到朗诵对诗歌表现力的提升作用。
技能目标:1. 培养学生熟练运用诗歌朗诵技巧,如语调、节奏、语气等,提升朗诵效果。
2. 让学生能够独立选择合适的诗歌进行朗诵,并根据诗歌特点调整朗诵方式。
3. 提高学生的演讲能力,使其在公众场合自信地表达自己的观点和情感。
情感态度价值观目标:1. 激发学生对诗歌朗诵的兴趣,培养良好的审美情趣。
2. 培养学生尊重他人、认真倾听他人朗诵的习惯,提高团队协作能力。
3. 引导学生通过诗歌朗诵,传承中华优秀传统文化,增强民族自豪感。
分析课程性质、学生特点和教学要求,本课程针对的是具有一定语文基础和朗诵能力的学生,通过本章节的学习,使学生能够更好地把握诗歌的情感内涵,提升自己的朗诵和演讲技巧,从而提高综合素质。
课程目标具体、可衡量,有助于后续的教学设计和评估。
二、教学内容1. 诗歌基本知识:包括诗歌的定义、分类、结构、韵律、修辞手法等,对应教材第二章内容。
- 古典诗歌:五言、七言、词、曲等;- 现代诗歌:自由诗、散文诗、叙事诗等。
2. 诗歌情感分析:学习如何把握诗歌的情感内涵,对应教材第三章内容。
- 通过具体诗歌案例,分析诗人的情感表达;- 课堂讨论:探讨诗歌情感对学生朗诵的影响。
3. 诗歌朗诵技巧:包括语调、节奏、语气、停顿等,对应教材第四章内容。
- 举例说明不同诗歌的朗诵技巧;- 模拟练习:分组练习,互相评价,提高朗诵技巧。
4. 演讲技巧培训:结合诗歌朗诵,教授演讲技巧,对应教材第五章内容。
- 自信表达:训练学生自信、流畅地表达观点;- 肢体语言:运用肢体动作增强演讲表现力。
5. 实践活动:组织诗歌朗诵比赛,检验学习成果,对应教材第六章内容。
- 学生自选诗歌进行朗诵,展示个人风采;- 评选优秀选手,分享经验,提高整体水平。
演讲和培训技巧ppt课件

身体语言2:头部
04
微笑而自信
01
03
面部表情轻松自 然,略带宽容
02
头部不应有摆 动,保持稳重
抬头挺胸,头部 微向上扬
身体语言3:手
双手向外适当拉开。
4
手心向下:手心倾斜向观众
而向下,是压制,叫对方停
3
下来的姿势。
可以尝试把手肘曲起,双手 1 放松地放在左右胸骨最低的
位置
手心向上:最好的手势是手 2 心向上。这表示真诚、公开
克服怯场的自我调控技巧
正面词语:要什么,不是“不要什么” 呼吸法 借力法
建立自信心的方法
想尝试的感觉--尝试--- 经验(练 习)-能力--自信 心
1
多做,多因做到而
得到肯定
2
自我肯定:每天做
3
得好或做成功的五
件事,用动作、语
言、文字和奖赏等
肯定自己。
学员的一般管理
01
每名学员尽量都有名字牌或标签, 02
感最为有效
03 不懂的答案的问题:承认自己的不懂
处理学员抗拒的态度
01
现跟后带
02
双安无事
03
擒贼先擒王
04
联手对抗
05
化整为零
环境控制技巧
01 至少开始前一小时应到达和熟悉现场,并 检查现场。
03 避免显出忙碌不堪的现上窗帘。
02 最重要用品(讲义、投影片和道具等)应 亲自携带而不假手于他人。
二.重申你的中心意 思
三.简单地说出不做 的损失和做的益 处
四.号召:“让我 们……”
PA R T. 0 3
第三部分 演讲者形 象
单击此处添加文本具体内容
形象的基本概念
演讲与口才培训教案

演讲与口才培训教案篇一:演讲与口才教案——诗歌多元智能理论引领之校本课程演讲与口才之诗歌朗诵执教人:蒋海燕教学目标:1、通过教学,使学生掌握诗歌朗读、学习的方法。
2、训练和培养学生的的想象力、创造力。
培养儿童健康的审美意识和艺术鉴赏力.3、让学生自主掌握断句、找重读音、破句的方法.4、了解儿童诗、古典诗歌、现代诗歌的语言魅力。
教学准备:1、儿童诗、古典诗歌、现代诗各几首。
2、PPT制作。
课时安排:8—10课时教学过程:一、儿童诗分析什么是儿童诗?请同学们学们说一说,诗歌和故事有什么不同:1、什么是儿童诗儿童诗是指以儿童为对象的,符合儿童的心理和审美特点,使用最富于感情、最凝练、有韵律、分行的语言来表情达意的一种艺术形式,也包括儿童为抒怀而创作的诗。
儿童诗是诗的一个分支,由于它受到特定读者对象心理特征的制约,因此所反映的生活内容、所进行的艺术构思、所展开的联想和想象、所运用的文学语言等等,都必须符合儿童的年龄特征,必须是儿童所喜闻乐见的。
这样才能在培养儿童良好的道德品质、思想情操,激发丰富他们的想象力、思维能力等方面,尤其在培养儿童健康的审美意识和艺术鉴赏力上,发挥自己独特的作用.2、体会新颖巧妙的构思儿童诗所抒发的情感不论在丰富性上,还是在深刻性上,都远不如成人诗歌,这是儿童的情感特点所决定的。
如何才能在不甚宽阔的情感层面上表达情趣并创造独特的表达效果呢?这主要依赖于构思的新颖巧妙。
这种依赖于生活积累和儿童式的想象的构思在很大程度上决定了儿童诗的艺术水平。
欣赏舒兰的《虫和鸟》:我/把妈妈/洗好的袜子,..一只一只/夹在绳子上,绳子/就变成了一只/多足虫,..在阳光中/爬来爬去。
.我/把姐姐/洗好的小手帕, .一条一条/夹在绳子上,绳子/就变成一群/白鹭鸶,..在微风中/飞舞,飞舞。
..在生活基础上的大胆想象,依赖这种想象的巧妙构思,使平凡的生活现象变成一种儿童1)体会断句2)体会重读音3)师范读,生跟读。
李中莹演讲培训技巧

亲爱的学员朋友:谢谢你来参加这个课程!六天后你会发觉你的收获,远比你今天预料的大。
这个《演讲培训技巧课程》又名《群众表达技巧课程》,是我针对培训师的需求设计的训练课程,共需要6-8天完成。
中国在21世纪即将成为世界的第一大国,过程中需要大量的知识传授和心态提升工作,所以会需要大量的讲师、培训师、导师和教练。
市场上这方面的学习机会不多,有的亦不过是理论概念的灌输,还未见到有提升实际讲授能力的训练课程。
这个课程的宗旨正是针对这个需要。
实际讲授能力,就是一个讲师站出来面对一群人,讲师怎么做能够让他们接受他、愿意听他说话、明白和相信他所说的、愿意对他说出的心里话、和接受他的引导而有所行动。
这些能力,需要如骑自行车般的成为讲师的(本能),而不是背熟了理论概念便能做出来。
但是,这份能力也无需多年的磨练才可领会。
这个课程,只区区数天便能会使学员有显着的提升。
课程后,学员便可以凭每天练习所学到的技巧,不断的继续提升。
面对群中的沟通技巧,作培训工作的朋友固然重要,做管理、销售、领导、等工作的人士,也很需要。
事实上,因这个课程而有提升的能力,在所有性质的人际关系里都有帮助,学员在学习过程中所得到的心态的改变,更会影响他的一生。
这个课程,运用最新,最实效的培训方式讲授。
每位学员,只要在课程里全心投入,都能得到意想不到的提升,同时会享受一次与众不同的愉快学习经验。
我相信,这个课程是值得学员和我们一同感到骄傲的。
李中莹2007年11月课程规则所有学员都必须遵循一下三条规则1:必须参与所有的技巧练习2:对同学客气就是对他最大的侮辱3:“豁出去啦!”演讲培训技巧课程目录内容1.概念篇培训技巧在二十一世纪的重要性传统与现代之学习概念不同学习效果的三个级别给培训师的十二条启示沟通效果的来源意识与潜意识培训师的座右铭成功培训师之随身宝两个目标为谁说下去?2如何组织你的演讲辞成功演讲的心诀编写前的准备工作编写时应该注意的事项语言文字的基本概念图记法(归纳法)和(演绎法)快速理念结构技巧(三三法)演讲开始与结束3形象形象基本概念身体语言的基本认识建立基本形象衣着如何配合提升自信形象和自信心的技巧最理想的形象形象灵活化训练4.声调能力声调能力训练-----声量的扩张声调能力训练-----配合内容声调能力训练-----情绪表达 1 声调能力训练-----情绪表达 2 声调能力训练-----配合对方5身体语言身体语言概论眼神运用训练----视野扩阔眼神运用训练----增加力量眼神运用训练----场面控制眼神运用训练----配合内容身体语言训练----能力扩张身体语言训练----情绪表达一心多用能力训练6自我情绪调控6.1克服怯场的自我调控技巧建立自信心的方法加强能量的技巧7学员的管理学员的一般管理互动诱导技巧状态调控的概念和技巧处理学员的问题对话技巧训练----先跟后代法配合不同学员的需要提问卡讲义环境控制技巧8过程管理技巧对时间的控制对场地的认识使观众记忆更长久的策略场地控制----光线场地控制----饮料与食物场地控制----场地布置场地控制----音乐的运用视觉辅助工具的选择9.企业培训如何设计你的培训课程企业培训工作(简录)附录:1.消化选录2.短文选录3.故事选录4.游戏选录1概念篇培训技巧在二十一世纪的重要性传统与现代之学习概念不同学习效果的三个级别给培训师的十二条启示沟通效果的来源意识与潜意识培训师的座右铭成功培训师之随身宝两个目标为谁说下去?1.1培训技巧在二十一世纪的重要性踏入二十一世纪,随着科技的突飞猛进,社会各方面都需要不同的配合。
2024年演讲与口才教案

二、表情训练
图片引入让学生认识喜怒哀乐表情并说出不同面部表情的特点
新课教学
训练一:讨厌的表情
老师放同学们比较爱看的动画片视频《喜羊羊与灰太狼》在其他人都不知情的情况下安排一个学生不停的敲桌子打扰学生看视频,这时候他们自然流露的表情就是讨厌的表情,然后让同学自己说出讨厌的表情特点,在脱离情景的情况下自己做出讨厌的表情,并找同学上台表演
口才是借助语言解决实际问题的能力,“好口才”的归旨是解决实际问题。该说的时候说,说得让人信服,这是好口才;不该说的时候不说,这也是好口才。
2、好口才是怎样炼成的?
误区:背诵名言名句,要有广博的知识,高尚的人格等等。
其实,你现在所掌握的词语、知识,足以让你说出打动人的话来;
同样,说不上高尚,但绝不卑贱的你一定说出让人印象深刻的话来。
分析:1、司机抓住了他工作的核心。
2、借用一些现成的话。
因此,我们练习口才,要结合具体的事情发表言论,在这个过程中,我们既锻炼了我们的思考力,同时也就锻炼了我们的口才。
案例三:7.23动车事故发生后,死者亲属自发组织纷纷到事发地点哭天抢地,当地的领导出来发话:你们别闹了,反正人死不能复生,闹也没有用,你们放心,每一位死者家庭都会得到10万左右的赔偿。这一说,大家闹得更凶了,有的破口大骂,有的说我们要的不是钱,而是人,再多的钱也没用。过几天,这位领导看见非但没有平息家属的怒火,反而火上浇油。于是,他又开口了,我们领导研究决定,把每一位死者赔偿款提高到15万。
我相信,各位家属是通情达理的,也理解部门和地方政府的困难。但是现在的问题,不在于你们,而在于我们部门和地方政府应该把人民放在心上,主动做好工作。还是这句话,让死者安息,要给生者一个公道的说法。
演讲口才培训课程

演讲口才培训课程导言:在当今社会中,演讲口才已经成为了一项重要的能力。
无论是在学校,工作场合还是社交活动中,都需要我们能够有效地表达自己的观点和思想。
而演讲口才培训课程就是为了帮助人们提升他们的演讲能力而设计的。
一、为什么需要演讲口才培训课程?1. 提升沟通能力:演讲口才培训课程可以帮助人们提高他们的沟通能力。
通过学习如何清晰地表达自己的思想和观点,人们能够更好地与他人进行交流,增进彼此的理解和信任。
2. 增强自信心:通过演讲口才培训课程,人们可以学会如何在公众面前自信地演讲。
这不仅可以提高他们的自信心,还能让他们更好地应对各种挑战和压力。
3. 培养领导力:演讲口才是一种重要的领导力表现形式。
通过培养良好的演讲口才,人们能够更好地领导团队,激发团队成员的潜力,推动工作的顺利进行。
二、演讲口才培训课程的内容和方法:1. 演讲技巧:演讲口才培训课程会教授一系列演讲技巧,包括如何准备演讲稿、如何运用肢体语言和声音语调、如何与观众建立联系等。
这些技巧能够帮助人们提升他们的演讲水平,使他们的演讲更加生动有趣,引起观众的共鸣。
2. 实战演练:演讲口才培训课程通常会设计一些实战演练环节,让学员们有机会在真实的场景中进行演讲。
通过实际演练,学员们能够更好地应对紧张和压力,锻炼自己的演讲能力。
3. 反馈和改进:在演讲口才培训课程中,学员们会得到专业的反馈和指导。
导师们会针对每个学员的不足之处提出改进意见,并帮助他们逐步提升演讲技巧。
通过反馈和改进,学员们能够不断完善自己的演讲能力。
三、演讲口才培训课程的价值和意义:1. 提升职业竞争力:在职场中,良好的演讲口才能够帮助人们更好地展示自己的能力和价值,从而提升职业竞争力。
无论是面试、工作报告还是客户演讲,都需要一定的演讲能力来展现自己的优势。
2. 增进人际关系:演讲口才可以帮助人们与他人建立更好的人际关系。
通过清晰地表达自己的观点和情感,人们能够更好地与他人沟通,增进彼此的了解和信任。
演讲与口才培训内容

演讲与口才培训内容以下是 8 条演讲与口才培训内容:1. 你知道吗,演讲就像是一场精彩的演出,而你就是那个主角!比如奥巴马的演讲,多么震撼人心啊!如何能做到这样?那就是要学会用声音的抑扬顿挫来掌控全场。
想象一下,你的声音就像钢琴的琴键,能弹出各种动人的旋律。
就像在讲故事时,你得让大家随着你的声音情绪起伏,时而紧张,时而兴奋。
别再平平淡淡地说话啦,要让你的声音充满魅力!2. 嘿,表达观点就像射箭,要又准又有力呀!看看那些厉害的辩论选手,他们的观点掷地有声!咱得学会清晰简洁地说出自己的想法。
比如说你对一部电影的看法,不要啰嗦半天还没说重点,直接说出你觉得好在哪里,不好在哪里。
这样别人才能一下子明白你的意思,不然谁有耐心听你唠叨呢。
口才好就是这么重要,能把复杂的事儿简单说!3. 哇哦,肢体语言简直就是演讲的秘密武器啊!你看那些出色的演讲者,他们的一举一动都那么有魅力。
就好比迈克尔·杰克逊的舞蹈,那感染力超强!在演讲时,别呆呆地站着不动,要通过手势、眼神和动作来增强你的表达。
比如强调某个重点时,用力挥一下手,让大家的注意力都集中过来。
学会运用肢体语言,让你的演讲更上一层楼!4. 哎呀呀,演讲中的互动太关键啦!这就像朋友间的聊天,有来有往才有意思嘛!想想看,要是一个演讲者只顾自己说,那多无聊啊。
你得时不时地问问观众问题,让他们也参与进来。
比如说:“大家觉得这个主意怎么样?”这样,大家的兴趣就被提起来啦,你说是不是?别再自己唱独角戏啦,和观众一起玩起来吧!5. 嘿呀,克服紧张就像打败一只小怪兽!很多人一上台就紧张得不行,可这有啥可怕的呢?就像你第一次骑自行车,会摔倒,但后来不也骑得很好嘛!要学会放松自己,深吸一口气,告诉自己你可以。
记住,紧张是正常的,但别让它控制了你。
勇敢地面对它,战胜它!你一定能行!6. 哇噻,讲故事可是演讲的必杀技啊!一个好故事能让人沉浸其中无法自拔。
就跟看好莱坞大片似的那么吸引人!你要学会挑选生动有趣的故事,把大家带入到那个情境中。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
员工培训教程——业务技能培训演讲演讲者在特定的环境中,借助声音语言和身体语言的艺术手段,针对社会的未来,面对广大听众发表意见,抒发情感,从而达到感召听众并促使其行动的一种现实的信息交流活动,就是演讲。
演讲:演讲者一个与听众多人的双向沟通;主持:演讲者一个与听众多人以及听众相互间的双向沟通;演讲的特点调查研究发现,不管什么形式和什么内容的演讲,其中有五个至关重要的元素,所有的听众都期望通过演讲:●获取信息、获取知识●评估、确认观念与信念●增加信心●被感染、被激励●享受娱乐员工培训教程——业务技能培训一、演讲的组织、计划与准备1.演讲的组织通常组织演讲会议,我们必须考虑五个常规问题;●Why-----会议的目标是什么?这是一个非常重要的问题。
因为这决定——选择什么人参加会议;请谁担任主持人及演讲者;如何确定会议的内容、形式。
●Who-----应该邀请什么人?如何邀请?以下一些因素必须考虑1)会议的目标2)投资与回报3)同参会者之间的关系4)参会者对公司、产品、推广代表的态度5)即往参加同类会议的历史邀请的形式1)书信(邀请函有时可附上会场地址、地图、回执单等)员工培训教程——业务技能培训2)电话3)亲自拜访●When-----选择什么时间?时间的长短为达到开会的目标,决定开会的时间应下列因素;1)主办部门的意见2)工作习惯3)假期4)其它活动(如竞争对手活动情况)●Where-----选择什么地点?开会地点会影响会议是否顺利进行和参会者对公司、产品、推广代表的印象,所以必须考虑下列因素:1)参会者的人数、文化层次与特点2)公司的形象3)演讲者的需求、演讲内容4)会场的大小、环境及设备条件5)交通的方便与否●How-----会议如何进行?1)演讲的计划与准备员工培训教程——业务技能培训2)视觉材料的设计与运用3)实施演讲上述五项问题可采用策划清单进行归纳,这样一来将会使你:➢加强计划性——提高总体策划能力及投资回报率;➢加强条理性——提高工作效率,节省人力、物力及时间;➢避免遗漏——提高会议质量,建立公司及个人的专业形象;➢准备应急措施——确保会议顺利进行。
2.演讲的计划与准备1)研究分析听众,确立机会与需求●什么人出席?他(她)们的背景情况(文化层次、经历、经济收入水平)?●谁是你的支持者?谁是你的反对者?●参会者想知道什么?●参会者最有可能提出的问题是什么?员工培训教程——业务技能培训●你打算如何处理这些疑问?●你打算告诉参会者什么信息?2)确立演讲主题与重点、收集研究资料演讲的主题与重点●在一个演讲中,主题通常只有一个。
●在演讲中,听众所能接受的信息通常为四到五条,超过这个范围会减低接受效果。
●忌内容过多,缺乏重点。
收集研究资料前应明确●什么是你已经熟悉的内容●什么是你不熟悉的内容●什么是参会者熟悉的内容●什么是参会者不熟悉的内容3)选择、编排演讲内容演讲的标题●概括反映演讲的内容,吸引听众的注意力。
●简短明快,句子不要太长,措词不要太深奥。
员工培训教程——业务技能培训选择内容的原则●选取符合主题的资料内容●选取真实、可靠、具体的资料内容●选取新鲜、有趣的资料内容●选取符合自已身份的资料内容编排内容过程中需要考虑的问题:●全面性:包括最新情况●重点性:针对顾客所需,强调关键问题●逻辑性:把内容分类或按逻辑顺序渐进●连续性:首尾呼应或中间过渡连接●对比性:将类似的产品或事物进行比较4)演讲的结构●开场白——Tell them what you will tell them●中间部分——Tell them●结束语——Tell them what you have told them5)演讲的时间分配你的演讲时间有多长?——以20分钟演讲为例员工培训教程——业务技能培训●开场白10~15% (2~3分钟)●主要内容50~60% (10~12分钟)●讨论与答疑20~30% (4~6分钟)●结束语5~10% (1~2分钟)6)演讲成功最保险的办法:练习!练习!!再练习!!!员工培训教程——业务技能培训二、视觉材料的设计的运用1.视觉材料的种类与特点1)投影配套设备●投影仪●投影胶片●投影屏幕●备用灯泡●指示棒、激光笔●投影胶片专用笔优点●适用于人数多的场合●光线勿需调暗●投影片可重复使用●投影片可重叠使用●可当场制作或更改员工培训教程——业务技能培训缺点●投影片不平,字体不清楚●人工更换投影片,阻碍视线2)幻灯配套设备●幻灯机●幻灯片●投影屏幕●幻灯片盒●备用灯泡●指示棒、激光笔优点●适用于人数多的场合●画面质量佳●投影片可重复使用●无须手动更换幻灯片,不阻碍视线缺点●放映幻灯片时需要调暗灯光●光线暗,听众较易疲倦员工培训教程——业务技能培训●幻灯片内容固定后不易更改,现场演讲不能根据情况临时变动内容3)录像配套设备●录像机、VCD机、DVD机●电视机●录像带、VCD盘、DVD盘●万用插头●延长电线优点●画面有声有色●画面有动感●光线基本勿需调暗●可利用定格、暂停效果缺点●设备价钱贵●画面质量易受影响员工培训教程——业务技能培训4)白板、纸板配套设备●白板●白纸●专用笔●固定贴纸优点●灵活性高●可当场制作缺点●书写面积有限●书写费时,易造成冷场●表现力差,不易吸引听众5)电脑投影配套设备●电脑投影仪●手提电脑●投影屏幕●指示棒、激光笔员工培训教程——业务技能培训●光盘、软盘优点●画面质量佳●画面有声有色●画面有动感●可利用定格、暂停效果●可重复使用●自动更换幻灯内容,不阻碍视线●适用于人数多的场合缺点●设备价钱昂贵●放映幻灯时需要调暗灯光2.视觉材料的选择1)选择视觉材料应考虑的因素:●会议的性质●参会者的数目●会议厅的规格●你的喜好与熟悉情况员工培训教程——业务技能培训2) 高质量的投影片及幻灯片将增强你的演讲效果● 提高演讲对听众的吸引力● 提高听众对演讲内容的记忆力● 显示公司的文化与实力● 增强听众对你的印象专业的投影片/幻灯片与非专业的区别简单清晰 复杂零乱色彩丰富 色彩单调内容适中 内容太多内容准确 内容错漏多图文并茂 形式单调字体大小适中 字体太小、太大 句子长短适中 句子太长、太多 重点突出 缺乏重点解释清楚 解释不够3) 投影胶片的设计程序员工培训教程——业务技能培训4)● ●● ●●每张片子不超六行字员工培训教程——业务技能培训KISS设计原则:●Key words only● 1 topic per transparency(slide)●Six lines maximum●Six words pre line maximum5)颜色的选择●采用一般人喜欢的颜色作为主色;如字体的颜色●采用引人注意的颜色作为强调的颜色;如下划线的颜色●利用对比色作为对比数据或文字使用的颜色●避免使用近似的颜色6)图、表的选择●线图反映成绩(如销量)走势较为直观●棒图反映比线图更直观7)图象、符号的选择●图表效果比文字效果好●图象比图表更直观、生动●合适的符号能起到吸引注意力的效果员工培训教程——业务技能培训8)文字、句子的表达●选用重点词语、字句越短越好●字体不能太小、空间不能太密●站在会议室的最后也能看得见3.视觉材料的运用1)演讲前的准备工作不容忽略●设置屏幕●调整焦距●检查灯泡、电线与电源●了解室内灯光控制的地点与方法2)演讲时视觉材料运用的要点●演讲者站的位置不要遮盖听众的视线●片子要放正,放平●用指示棒引导听众的视线与你一致●保持与听众的目光交流,而不是注视着屏幕●解释图表的结构●充分利用颜色与数字(解释)员工培训教程——业务技能培训●强调优势与利益,而不是单一的产品特征●解释比较差异的原因●如果片子上的内容太多需逐一讲解时,请把后面的内容暂遮盖起来,以免分散听众的注意力●每1~2分钟讲解一张片子●换片子时动作要轻巧●换片子时不要手动口不动切记你是主角!视觉材料是配角!员工培训教程——业务技能培训三、专业形象1.热情的态度没有人喜欢与一个垂头丧气、无精打采的人相处,或许你的容颜并不出众,但热情洋溢、充满自信的形象将会影响你周围的朋友、影响你的客户和你的听众当你走上演讲台时:●脚步轻快,表情轻松——表示春风得意同时注意在走上演讲台时不要表现出以下行为:●目光正视前方,手摆幅度过大——表示趾高气昂、目空一切●速度太慢,拖着步子——自卑、紧张、缺乏自信2.皮肤与化妆皮肤仪表整洁会增添你的魅力,因为这代表着你乐观的生活态度和积极向上的精神状态;代表着你对别人的尊重。
在演讲之前你要认真地“打扫”自己——包括洗脸、梳头、修刮胡须、保持牙齿洁白、齿缝不留异物等很多男士希望见到女性有整洁的面容、红润的嘴唇、明亮的眼睛。
注意:过分的装饰等于无情的排斥听众。
员工培训教程——业务技能培训3.头发与发型零乱的头发无疑令你的形象大受损害。
专业发型师的建议:1)男性●忌留长发●忌中分,以三七开分为标准2)女性●目前流行短发,使人显得精神、富有时代感●忌太夸张、零乱的、或太复杂的发型●富有光泽的、顺滑的长发也能从另一方面体现女性的温柔和个性4.服装与搭配1)西装与套装●男性以西装为宜●女性以套装为宜2)颜色服装颜色分为三个系列●暖色系列—与火有关的颜色,如红、黄、橙●冷色系列—与石头、森林、海洋有关的颜色,如蓝、绿、青●中性系列—又称百搭色,如白、黑、灰员工培训教程——业务技能培训选择颜色进行搭配时要注意●全身衣服不要超过三种颜色●忌冷暖色相配●粉色不宜与深颜色搭配3)饰物、鞋与其它●忌夸张耀眼的饰物●忌全身明显的名牌标记,如品牌的标志、名牌手表、公文包●每只手的戒指不超过一个●忌鲜艳夺目的指甲油;以透明、浅色为佳●忌浓烈的香水●深颜色的鞋忌配浅色的袜子;女性应穿丝袜●鞋子与衣服应相同系列、相同风格●鞋子以黑色与其它衣服颜色最容易搭配员工培训教程——业务技能培训四、专业演讲技巧1.身体语言的运用1)良好的走姿●挺胸平视●手指自然弯曲,手臂自然放松●步频比平时稍快,男性每秒钟两步,女性每秒两步或稍慢点切忌●扭捏作态,一步三晃,走八字步●急不可待,大步流星●埋头低脑,驼背弯腰●狂妄自大,目空一切2)良好的站立姿势精神饱满,两肩放松,后背挺直,挺胸收腹,气沉丹田;身体重量主要支撑于脚掌足弓上,腿蹦直,两脚分开不超过肩宽,重心在两脚之间。
员工培训教程——业务技能培训3)微笑微笑是自信的标志,礼貌的象征,涵养的外化,情感的体现。
微笑在演讲中可以达到下述目的:●表达性格的开朗和温和;●与听众建立融洽的气氛;●消除听众的抵触情绪,缓解矛盾。
4)目光接触➢前视:目光以听众席中间为中心并弧形顾及两边,包括角落➢环视:有节奏地从听众左边扫到右边、从右边扫到左边;或从前排扫到后排、后排扫到前排➢侧视: Z、S形的运用视线➢点视:集中视线在某一听众身上。