班级创意活动策划(最新)
班级创意大赛活动策划书4篇
班级创意大赛活动策划书班级创意大赛活动策划书精选4篇（一）活动名称：班级创意大赛活动目的：1. 激发学生的创造力和创新精神，提高学生的综合素质；2. 增强班级凝聚力和团队合作意识；3. 提供一个展示学生才能和特长的平台，丰富学习生活。
活动时间：XX年XX月XX日活动地点：学校礼堂/多功能厅活动内容：1. 活动主题- 设计一个富有创意和互动性的主题，可以是科技、文化、环保等方面的主题； - 主题应能够引起学生的兴趣和关注。
2. 报名和选拔阶段- 分别在班级教室、学校宣传栏等地点张贴活动通知，鼓励学生踊跃报名；- 在报名截止后进行初步的选拔，挑选出一定数量的参赛项目；- 初步选拔结果公示，征求同学们的意见。
3. 参赛项目- 参赛项目可以是团队项目或个人项目，鼓励多种形式的创意表现；- 可以是科学发明、艺术作品、小说创作、舞蹈表演等多种形式。
4. 辅导和培训- 为参赛选手提供相应的辅导和培训，帮助他们提高技能；- 可以邀请学校相关学科的教师、社会组织等专业人员来指导。
5. 比赛和评选- 将参赛项目分为初赛和决赛阶段，初赛可以在班级内进行，决赛则在全校范围内举行；- 比赛分为评委评分和观众投票两个环节，综合得分最高的项目获胜；- 对于获奖项目，学校可以给予一定的奖励和荣誉。
6. 参与方式- 提供线上和线下两种方式供学生参与，增加参与的便利性；- 学生可以通过线上平台提交作品或者在报名阶段直接报名参赛；- 同时鼓励学生在课余时间进行创意、技艺方面的培训和探索。
活动预算：1. 场地租赁费用；2. 奖品和证书制作费用；3. 专业指导和培训费用；4. 宣传费用；5. 活动筹备和组织费用。
活动宣传：1. 制作宣传海报，并在学校内外张贴；2. 利用学校公众号、班级群等渠道发布活动信息；3. 利用媒体宣传平台进行推广。
活动执行：1. 成立活动筹备团队，明确各个岗位职责；2. 制定详细的活动执行计划，确保活动顺利进行；3. 监督和协调各个环节的工作，及时解决问题。
有创意的班级活动策划书7篇
有创意的班级活动策划书7篇为有力保证活动开展的质量水平，就不得不需要事先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。
下面是小编精心推荐的有创意的班级活动策划书，仅供参考，欢迎阅读！有创意的班级活动策划书篇1一、活动目的为扩展同学们的知识面，增强同学们的学习热情，培养同学们的合作意识，增进交流，丰富我院学生的课余文化生活，从而加强我院学风建设。
二、比赛对象三、比赛地点四、比赛时间五、比赛方法1、各专业通过内部选拔，组成一支三人队伍参加比赛，进行答题，决出名次。
2、每专业选出10名同学为本班亲友团，作为参赛选手的支援。
六、报名方式各班接到通知后，选出本专业参赛选手。
参赛选手名单在3月18日晚自习时交予活动承办方处。
七、奖项设置此次活动按比赛分数由高到低评出一、二、三等奖(各一名)及优秀奖、文明奖、最佳组织奖。
八、比赛要求1、比赛通过现场答题的方式及团队组织情况决出名次，要求专业参赛人员按比赛流程进行比赛，比赛中听从主持人安排。
2、参赛选手应衣着得体，显示其良好的精神风貌。
九、主办单位学院团总支学生会十、承办单位负责人联系方式：(具体活动流程见附表)__学院学工办x年x月x日附表知识竞赛流程1、主持人介绍评委、参赛班级及亲友团方阵。
2、评委发表致词。
3、比赛开始比赛流程：第一部分有问必答(必答题)本环节为复合题型，每支参赛队伍回答六道题，由主持人念题，选手答题。
选手回答确定后由主持人公布答案，记录员记录得分。
主持人念完题目后，参赛选手必须在五秒钟内给出答案，否则视为放弃，主持人念下一题。
每道题答对得5分，答错或不答不得分。
第二部分自选模块本环节设七个模块(文学、历史、地理、体育、军事、人文百科、戏曲电影)。
每个参赛队伍有三次向亲友团求救的机会。
答对一题得5分，答错或不答倒扣3分。
各代表队抽签决定选则模块的次序，已被选过的模块不得再眩第三部分校园十佳歌手演唱(特邀嘉宾：__)第四部分上下互动由主持人念题目，观众举手回答，答对有相应奖励。
创意班级活动策划方案范本(三篇)
创意班级活动策划方案范本活动目标：1. 提升学生创造力和创新能力，培养他们的想象力和解决问题的能力。
2. 加强班级凝聚力，促进同学之间的合作与交流。
3. 增进学生对文化艺术的理解和学习兴趣。
4. 培养学生团队合作和领导能力。
活动策划：一、主题活动——“未来之星”活动形式：1. 设计并制作科技展览，包括学生们自己的创意科技作品和未来科技设想。
2. 举办科技竞赛，鼓励学生提出创新的科技解决方案。
3. 举办未来之星演讲比赛，鼓励学生表达对未来世界的想象和观点。
活动安排：1. 提前四个月：组织学生参加科技创新培训班，培养他们的科技创作能力。
2. 提前一个月：组织学生分组，设计并制作科技展览的展台，并进行相关讲解培训。
3. 活动当天：举行科技展览，学生们可以展示自己的作品，并向来宾们讲解。
4. 活动当天：举行科技竞赛，学生们以小组形式参与，评委评选出优秀作品。
5. 活动当天：举行未来之星演讲比赛，学生们用自己的思考和表达分享自己对未来的思考。
二、文化艺术体验之旅——“美丽之旅”活动形式：1. 组织学生参观当地艺术博物馆、画廊和艺术展览，促进学生对艺术的理解和欣赏能力。
2. 组织学生参加艺术创作工作坊，学习不同艺术形式的创作技巧。
3. 举办班级艺术展演活动，学生们可以展示自己的艺术作品。
活动安排：1. 提前两个月：组织学生参观当地的艺术博物馆、画廊和艺术展览。
2. 提前一个月：组织学生参加艺术创作工作坊，学习绘画、音乐、舞蹈等多种艺术形式。
3. 活动当天：举行班级艺术展演活动，学生们可以展示自己的艺术作品，并与家长和其他班级一起欣赏。
三、社会实践活动——“关爱行动”活动形式：1. 组织学生参加社区志愿者活动，关爱弱势群体。
2. 组织学生参观当地公益机构，了解社会问题，并思考解决方案。
3. 举办公益分享会，学生们可以分享自己的公益经历和看法。
活动安排：1. 提前两个月：组织学生参加社区志愿者活动，为弱势群体提供帮助。
班级创意活动策划书(9篇)
班级创意活动策划书(9篇)班级创意活动策划书1一、活动前言We are 伐木累! 增强班级凝聚力，提高班级荣誉感，增加班级向心力，促进班级和谐。
创造班级特色，打造有意义的班级文化，丰富班级生活。
培养学生的创意思维，提高动手能力。
二、活动主题创意无限，文管本色三、活动对象文化产业管理班的所有同学四、活动时间5月7日——5月18日五、承办单位文化产业管理班班委六、活动前期策划准备1、活动宣传：制作海报或在班里进行动员,邀请大家积极参加。
2、人员分配：（1)执行负责人__负责接收各位同学的创意方案；（2）建立初审评委团，由有才有审美能力的本班学生，担任评委。
3、由活动负责人__宣布大赛正式开始（5月6日晚自习）。
注意：（1）创意主题：凸显专业特色，展示班级文化。
（2）作品内容: 不限内容,任何合理可行的创意均可，即文化衫、小首饰品、工艺品、班徽、班旗、班级特色口号、班级纪念册等等）。
（3）上交作品：不要求做出实物！所有作品（口号标语除外）需要有图，均以策划案（word或者ppt的形式）上交，以简要介绍该作品、解释其创意________、分析其可行性。
（4）创意支持：鼓励支持所有同学参与创作，大胆自信地展示自己的创意，并借此机会更深刻地了解班级文化与专业特色！（5）确定评审团成员名单：所有同学均可，以自愿申请为寝室分布为原则，组成十人人评审团。
七、活动组成：1、创作作品：5月8日至5月15日，八天时间，所有同学抓紧时间准备与创作，写出策划案！2、收集作品：5月8日至5月15日（15日为截止日期），完成作品的同学将作品，以附件形式发到王宁邮箱汇总。
3、评审作品：5月16日至5月17日将创意策划方案交由评审团进行初审。
4、决赛及颁奖晚会：（1）5月18日晚自习，邀请班主任，召开评审大会，对初审后的入围作品进行最终评定。
（需由创意人对自己的创意进行不超过5分钟的介绍发言）（2）评委会选出“最佳创意奖”1名、“一等奖”1名，“二等奖”2名、“三等奖”3名，并颁发证书。
创意班级活动策划方案（五篇）
创意班级活动策划方案一、策划详尽在策划阶段，需对班会的前期构思、目标设定以及任务分配进行周全的考量。
班会的准备工作涵盖各环节，包括准备感恩表达的物料，如小纸条、感恩信箱、气球、彩带等，确保每位同学都能在筹备过程中积极参与，成为班会的主导者。
二、前期准备1. 开场引导：由主持人进行开场致辞，介绍班会背景，设定感恩的基调。
2. 触动心声：主持人对播放内容进行总结，邀请同学分享观后感，班长、团支书率先发表感言，鼓励同学们表达共鸣。
3. 话题讨论：同学们自由讨论感恩主题，通过分享唤起对同学间深厚友谊的认识。
4. 游戏互动：游戏一：团队默契大考验，以增强同学与老师间的互动。
游戏规则：分组进行，通过非语言方式传递题目，考验团队协作和沟通能力。
游戏二：和谐之旅，确保每个人参与，创造轻松愉快的氛围。
5. 感恩时刻：班主任总结并寄语，同学们将感恩的话语投入信箱，表达对老师的敬意。
温馨寄语：互赠寄语卡片，增进同学间的情感交流。
6. 团结之圆：庆祝活动，小组长发言，班主任和老师共同切分象征友谊的蛋糕，共享欢乐。
7. 青春誓言：班长带领全班宣誓，承诺提升自我，放飞梦想与誓言。
8. 班歌共唱：以合唱班歌《少先队歌》作为班会的圆满结束。
三、活动成效本次班会旨在增进同学间及师生间的情感，提高团队凝聚力。
活动使同学们意识到身边人的支持与帮助，懂得感恩，学会适时回馈。
同时，培养了同学们面对压力的积极态度，有助于建立和谐的人际关系，对班级的管理和发展产生积极影响。
四、教育反思小学生活中的集体活动时间有限，但人无法脱离群体而生存。
此次班会促使同学们重新审视同学间的情谊，相信这些美好的回忆将为小学生活增添光彩。
通过此次活动，期望同学们能更好地适应环境，培养坚韧的品格，以积极的心态面对未来的挑战。
创意班级活动策划方案（二）一、活动主题：“团结互助，增进友谊”二、活动目标与价值：四月的春天，生机盎然，新绿点点装点大地，正是开展春游活动的理想时机。
学校的班级创意活动方案(10篇通用)
学校的班级创意活动方案（10篇通用）学校的班级创意活动方案篇1一、活动主题使学生知道讲文明是中华民族的传统美德，教育学生讲文明，爱文明，养成良好的文明习惯，营造良好的.学习环境。
提高学生文明素养。
二、活动目的通过本次主题班会活动，培养学生良好的道德品质，从演出时的文明礼仪要求入手，让学生体验分析，从校园文明、社会文明、家庭文明方面着手，提高自身的文明修养，做一名讲文明、懂礼仪的学生。
三、活动准备：1、学生查阅资料，学习文明问候用语。
2、搜集有关文明的诗歌、小品、文明歌曲等。
3、搜集有关社会文明的FLASH动画。
4、请老师讲有关文明方面的笑话。
四、活动过程：主持人宣布主题班会开始：1、从老师的笑话中体会课堂上的文明，学生自己发表看法。
2、全班朗诵《班级公约》，由班长领读。
3、诗歌朗诵《让文明与我同行》。
4、考考你的小游戏。
5、男女小合唱《文明我们爱你》。
6、换位思维，今天我当老师来说说你希望你的学生是怎样做到文明的。
7、看有关社会文明的FLASH动画，从中体会社会文明。
8、玩吹气球的游戏。
9、观看动画《关爱母亲》，体会家庭文明。
10、小品《今晚老师睡寝室》，体会师生之间同学之间的情谊。
11、全班宣誓《八(1)班共勉誓词》。
12、班主任讲话。
主持人宣布主题班会结束。
学校的班级创意活动方案篇2一、活动地点10栋B301二、活动时间：20__年11月20日（星期日）18：00—21：40三、活动背景：班级需要策划举办一些活动，来丰富大家的生活，让大家感觉到班集体的团结，学会感恩。
四、活动意义：增强班级集体荣誉感，学会感恩，学会友爱。
五、前期准备：1、通知全班要开展此次活动，并且通知室长以寝室为单位要准备一个表演节目（人少的可以加入其他寝室），节目内容不限，但每个室友都必须参与节目！2、通知全班同学准备一个小礼物【不在乎大小，图个心意】（班会中要抽签互相送蛋糕）。
3、申请教室，购置大蛋糕、布置教室等等六、活动主要流程：1、个人才艺展示环节2、寝室才艺展示环节3、丹姐才艺4、感恩老师（送礼物给张老师）5、分享班级蛋糕6、班级合照留影7、互赠小礼物8、小游戏环节9、后勤、打扫卫生七、主要负责人：总负责人：邓锐其主持人：李波、彭智辉后勤服务组：邹景太、陈佳辉、李俊、王精通、徐世情、黄宝康、王伟萍参与者：张丹老师、__软件全体成员主题歌：感恩的心八、活动流程图：把教室的桌子展开成一个长方形，中间形成舞台，周围就坐同学~主持人宣布班会开始，简单介绍本次班会的背景和活动流程。
创意班级活动策划方案范文（四篇）
创意班级活动策划方案范文一、活动性质：本学期的首次大规模班级娱乐活动。
二、活动目标旨在通过此次活动，加深同学们之间的友谊，推动班级风气的建设。
增强班级的团结力，提高班级的集体荣誉感，促进同学们之间的沟通，期望班级的凝聚力能更上一层楼，同学们之间的感情得到加深，减少彼此的陌生感，激发大家对大学生活的热情。
同时，也有助于提升班委团队的合作效率，实现团队的磨合。
三、活动参与者包括电子产品营销与管理专业的辅导员、全体同学及全体任课教师。
四、费用安排采用AA制，由生活委员进行详细的预算规划，预计每位同学需承担40元，超出部分将作为班级经费。
五、活动时间___月___日，晚上6点至9点。
六、活动地点学院附近的人和鱼府餐厅。
七、活动组织以学号为单位，共设9大组，每组___人，男女各半，另加一位教师。
八、准备工作(一)前期工作需在活动前广泛征求班级意见。
(二)班长职责1. 制定详细的活动流程。
2. 协调人员分工。
(三)组织委员与生活委员任务(统筹与分配)1. 负责通知全体同学，通过飞信和班级群发布通知。
2. 进行经费预算的编制。
(四)文艺委员任务根据活动流程设计娱乐环节，确保活动的趣味性。
(五)卫生委员与宣传委员任务负责活动场地及道具的布置与清理工作。
(六)团支书职责负责拍摄具有纪念意义的照片。
九、活动流程(正式聚餐)1. 晚上6点至6点半班委在人和鱼府进行场地和道具的准备工作。
2. 6点半至6点50分班级同学在人和鱼府集合。
3. 7点整座位安排完毕，开始上菜。
4. 7点至9点整十、活动结束聚餐活动结束后，同学们返回各自宿舍，班长将与各寝室长电话确认每位同学的安全。
十一、后续工作在下次班会上，由生活委员公布本次活动的详细花费情况。
电子产品营销与管理专业副班长：王窗创意班级活动策划方案范文（二）3、每准确猜测一个词汇，该小组将获得___分，错误猜测不扣分。
最终，得分最高且用时最短的小组将被宣布为胜者。
选词选项：第一组：英雄救美、抛绣球、睡美人、洗手间、口香糖、拖把、打羽毛球、吹气球、斗地主、企鹅第二组：月饼、火锅、滑冰、不倒翁、击剑、海绵宝宝、踢毽子、蜡笔小新、奥特曼、射箭第三组：和尚、碰碰车、猪八戒、斑马、青蛙王子、跳绳、弹玻珠、饿、葫芦娃、吃醋游戏二：萝卜蹲规则：将有___位同学参与，每位代表一个萝卜品种，如白萝卜、红萝卜等，并设计独特的下蹲动作。
有创意的班级活动策划（通用21篇）
有创意的班级活动策划（通用21篇）有创意的班级活动策划篇1一、主题班会名称：青春飞扬、我的未来不是梦。
二、策划主办单位：______班班委会活动对象：______全体同学。
三、活动形式：班会。
四、活动目的：1.作为21世纪的大学生，我们必须认清自己，在这个竞争相当激烈的社会，具有一定的语言表达能力是相当重要的。
通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。
2.认清现实社会，认清自己的处境。
弄清顺境与逆境对人生的重大意义。
3.提高同学们对学习的热情，使用知识武装自己的观念深入人心。
4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。
五、主要内容：第一环节：活动前奏：全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。
第二环节：活动高潮：同学们的才艺展示。
第三环节：活动最后：请班主任做出最后的总结。
六、具体安排：第一环节：1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的具体情况。
2、由班主任宣布主题班会正式开始。
由文艺委员指挥现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐，全体起立)3、主持人甲：要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要将那灿烂永恒定格在夜空，要鼓起一时的勇气并不难，难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难，难的是笑到最后。
我们正值青春年少，我们胆大心细，我们要成功，我们也一定会成功。
主持人乙：风从水中越过粼粼波纹，阳光从云中穿过，留下丝丝温暖;岁月从树林中走过，留下圈圈年轮···那么同学们，我们从时代的大舞台走，又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹，我们应该留下自我的风采与个性的张扬。
今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会，相信同学们都比较关心班内建设的问题，那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧!主持人甲：既然同学们都发表了自己的意见，下面有情____老师谈一下他的想法吧(掌声)相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们___班一定会花——“芝麻开花——节节高”第二环节：主持人乙：下面开始活动第二项：文艺表演①、主持人甲：我曾现在一本书上看过这样一句话：坚强是艺术生命之花，我很喜欢。
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班级创意活动策划一、活动主题：“团结互助，增进友谊，争创优秀班级”二、活动目的与意义：十一月天，硕果飘香，正是秋游的好时节。
通过本次秋游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，陶冶我们的情操。
秋游，既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛，又可以加强同学们的集体意识，开拓同学们的视野，增长知识，感受生活，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。
三、活动对象：10级电商三班全体同学(自愿参加)四、活动时间：20xx年11月17日星期四(暂定)五、活动地点：世界之窗(暂定)六、地点优势、劣势：优势：长沙世界之窗位于长沙市东北郊区浏阳河畔，占地40万平方米，长沙世界之窗由湖南电广传媒股份有限公司、深圳华侨城控股股份有限公司和香港中旅集团共同投资兴建的大型文化主题公园。
坐落于长沙市金鹰影视文化城，占地40万平方米，累计投资3亿元人民币。
1997年10月1日试营业，经过11年发展壮大，现年接待游客量达80万人次。
长沙世界之窗经过十一年的努力，已发展演变成为一个融世界各国建筑奇观、五洲风情歌舞表演、大型器械游乐、先锋时尚活动、影视拍摄基地于一体的综合性大型主题公园。
劣势：路程较远，乘车耗时30-40分钟左右，包车费用较贵，来回接送大概需要240元。
(待定)乘车方式：班级集体包车。
(待定)七、经费预算：1、门票：60每人(待定)2、包车费用：(待商议)3、如包车，则费用预定为每人20元，多退少补。
八、活动具体安排：组织策划：1、活动总负责人：班主任曾某某2、负责整体安排和清点人数：郭某某3、负责联系包车：全某某负责准备各类购买所需用品：李某某、章某某时间安排11月17日早上8：00在校门口乘车，下午5：00在景区大门集中回学校9：30~11：00，利用景区的设施集体活动11：00~11：30休息11：30~14：00集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)14：00~16：30自由活动时间16：30~17：00到景区大门口集合准备归校九、活动注意事项：1、为保证早上出发前的安全与纪律，班长做好出发前的组织工作。
每个班干进行负责每组，每组大概5至6人。
2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。
3、以班级为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。
4、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。
动员不带贵重物品。
如果带了，请教育好注意保管。
5、不参加的学生一定要好请假条，同时班长电话联系确定。
6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。
一、活动目的文法学院正式启动阳光梦工厂活动，为各班提供资金和场地，为同学们搭建展示创意的平台。
新闻1301班以此为契机，发挥自己的创造力和活力，并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点，打造属于新闻1301班的创意梦工厂。
二、活动对象文法学院新闻1301班全体成员三、活动时间XX年4月20日-26日四、活动主题细微浑南，创意班级五、活动形式1、创意照片借助专业摄影技术，拍摄一组创意照片，在后期照片处理过程中也要体现创新思维。
要求能用这一组照片讲述一段故事。
2、创意音乐会在身边寻找乐器替代品，并用其组合演奏一段音乐，要求节奏感强，尽量模拟原声。
3、创意安全宣传对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集，活动当天在文科A场地进行与同学的互动，引领学生拍照，在照片中发现安全隐患，一方面感受到了拍照的乐趣，更重要的是认识到了校园中的安全隐患，借此达到安全宣传的目的。
摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式，让游戏者在照片中意识到身边的安全问题，从而实现安全宣传教育。
六、活动内容策划(一)以班级为单位，根据活动主题，确定活动方案。
班委为活动负责人，调动全班同学的活动积极性。
(二)各寝室利用身边的物品进行创意设计，尽量做到旧物再利用，以最少的资金做最有创意的活动。
在23日前完成作品制作，并制作活动视频，记录活动过程。
(三)在活动过程中，班委做好活动的宣传。
(四)充分发挥新闻学专业的专业特长，在形成旧物利用作品的基础上，在浑南校区内，选景进行创意拍摄，创意内容包括拍摄方式，拍摄内容，人物造型，拍摄角度以及拍摄的最终目的。
一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区，另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干，同样也将目光投注于校园安全的`环节，希望在镜头下发现细微浑南。
七、注意事项(一)充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势，将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。
(二)活动过程要求全员参与，班委为此次活动第一负责人，充分发挥寝室长的作用。
(三)利用一周半的时间准备，最后上交作品，统一汇总。
(四)作品展示要求体现浑南校区现状，班级特色和寝室文化，建议多种元素并存，或文艺，或搞怪，能体现出班级同学的青春活力和创造力，能达到宣传校园安全，展现班级形象的目的。
活动背景：当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。
来源:因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
活动目的：寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。
在前一届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。
同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。
再者，在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现江财学子的思维活跃的特点。
活动时间：初赛：3月25日-26日决赛：4月8日晚18：20(18：30开始)活动地点：国际交流中心学术报告厅活动构成：一、寝室文化艺术节征文大赛二、寝室文化艺术节书画、摄影展三、寝室文化大赛活动流程：一、寝室文化艺术节征文大赛：1、征文主题：我的寝室“情结”2、征文要求：①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。
②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。
③题目不限、题材不限，字数：3000字以内④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。
⑥截止日期：3月26日二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：1、活动主题：寝室“映像”2、活动内容：①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。
②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。
富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。
⑤截止日期：3月26日一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。
此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。
三、寝室魅力展示大赛：活动要求：本次活动的主要对象是04、05级的同学。
2、03级可自由报名参加，以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。
05级：每班至少4个寝室参加;其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参加，但必须保证至少是2个参赛组。
04级：每班至少2个寝室参加。
每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。
(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。
活动背景：为更好的宣传本次“大学生心理健康日”，培养塑造大学生良好的心理素质，改善同学之间彼此疏远的心态，让同学们在微笑中打破彼此之间的疏远与陌生，找回自信、快乐与温暖。
大学心理健康教育中心和经济与管理学院特举办“传递微笑，温暖你我”班级名片创意展活动，有关事宜布置如下：一、活动主题传递微笑，温暖你我二、活动主办方大学大学生心理健康教育中心三、活动承办方经济与管理学院赞助单位：172 校园活动网、大学生比赛网四、活动流程策划（一）活动前期1、各学院召开心理委员会议，向各班级传达活动具体内容和安排。
会议后，对各班心理委员进行照片制作培训。
2、各学院分别制作展板和宣传海报，利用校团委和各学院微博以及人人主页进行前期宣传和指导（二）活动中期1、各学院班级心理委员负责收集本班笑脸，并制作成18寸彩色照片。
2、各班心理委员把照片的电子版发于各学院活动负责人邮箱，负责人进行初步的审核，对不合格的作品进行指导修正。
3、作品电子版审核完毕后，各学院负责人通知各班心理委员进行照片打印。
（三）活动后期1、各学院进行初评，选出10份优秀作品参加校级评比。
2、校级评比选出35份优秀作品，颁发相应证书和奖品。
3、将所有活动照片传至人人主页、微博以及各学院网站进行后期汇报展示。
4、收集活动照片，并完成工作总结。
五、活动要求：1、上交作品为班级合照，必须是每位同学的脸部特写，照片大小为18寸，拼图图形和字体等可自选，照片足够清晰。
2、照片可使用500万以上像素手机、数码相机等工具拍摄，通过美图秀秀等美图软件将每位同学的照片拼图完成并标明专业班级。
3、上交纸质作品必须为彩色照片形式，不可使用纸质彩印。
六、活动规则：1、根据上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片与背景的协调性、创意性、温馨程度以及整体效果进行评比和打分，选出优秀作品进行表彰奖励。
2、作品以学院为单位报送，每学院选十份温馨作品，并填写学院作品汇总表（见附表）。
交稿截止时间：5月14日前打印版交稿地点：经济与管理学院团总支电子版发至邮箱：（学院对作品统一压缩打包，邮件主题需注明学院，并附带学院作品汇总表）学生工作部（处）心理健康教育中心经济与管理学院团总支活动主题：将来的一次提问活动概要：将每一位班级成员的能力展示出来，让大家让自己去从每一个角度去认识自身，从而能在彷徨的时间内找到一个新的起点，将每一个的才华凝聚在一起，互相学习，互相提点，互相帮助，互相合作。
以后能积极高校的去完成未知之中的每一项事物。
望大家都能打破过去的平庸，过去的逃避，争取竞争。
活动价值：从现实状态来讲，班集体处于起步状态，每位成员之间的协调还不是很到位。
但面对时间的窘迫，只有通过积极正确的组织活动来调动每一位兄弟姐们心中的追求之志，能在最短的时间适应大学的节奏，能在有效地时间内完成任务，能不再保持沉默是金的非主动心理。
追求更高的生活形式。
活动目的：1.争取良好的代表指导，引导同学找到新的起点。