突破自己作文800字
关于超越自我的高中作文800字五篇精选
关于超越自我的高中作文800字五篇精选超越自我，战胜自己的懒惰，向着成功的彼岸前进，向着梦想的高峰攀登，一路拼搏，奔向未来。
今天小编给大家分享一下有关于超越自我的作文，让我们一起来欣赏一下吧!篇一：关于超越自我的高中作文800字当太阳升起的时候，非洲大草原上的动物便开始奔跑，因为弱小者知道：落后就会被强者吃掉，而强大者认为：若跑不快，自己将有饿死的可能。
的确，大自然界万物都在赛跑，惟有能够唤醒沉睡中的自己，超越自我，才能生存于天地之间。
超越自我，造就生命的奇迹。
雨燕在风雨中展翅高翔，梅花在严冬里傲雪绽放，小草在狂风中摇曳呐喊，青松在绝壁上与风云争夺天日。
它们超越自我，成为生命中的强者，对于人而言更应如此。
超越自我，同自己赛跑，战胜懦弱的自己成为生命的强者。
她，一个弱小的女子，却创造了一个人间的神化。
邓亚苹小的时候，个头很小，教练认为她打乒乓球没有前途，让她放弃。
而她却凭着自己对乒乓球的热爱，超越自我，拼命的练习，用汗水去浇洒每个日日夜夜，终于她成功了。
当她站在奥运会领奖台上时，她泪流满面。
这是她超越自我所却得的。
史铁生在他年仅20岁是时候，失去了双腿，这是怎样的不幸与痛苦，然而他在母亲的帮助下，超越自我，同病魔斗争，走出痛苦的深渊，进而走想生命的辉煌，以其出色的文才成为大作家，为中国当代文坛添上了绚丽的一笔。
邓亚苹，史铁生之所以能够成为生命的强者，正是由于他们和自己赛跑，超越自我。
一个人如此，一个国家、民族更应如此，中国犹如一头沉睡了百年的东方巨狮，当列强侵华战争爆发之后才意识到落后就要被打，因而奋发图强，超越自我，打败帝国主义侵略者，建立中华人民共和国。
中华民族超越自我使中国发生了翻天覆地的变化，如今“神五”“神六”已经成功发射。
青藏铁路已通向“生命的禁区”，中国在国际大舞台上尽情的展示着自己的风采。
超越自我，战胜自己的懒惰，向着成功的彼岸前进，向着梦想的高峰攀登，一路拼搏，奔向未来。
超越自我，给我插上理想的翅膀在天空中飞翔;超越自我，给我装上有力的风帆在海洋中远航。
突破自身局限勇攀人生高峰作文800字
突破自身局限勇攀人生高峰作文800字示例文章篇一：《突破自身局限勇攀人生高峰》嘿，朋友们！你们有没有觉得有时候自己就像一只被困在小笼子里的小鸟，明明外面的天空那么广阔，却怎么也飞不出去？其实呀，那笼子就是我们自己给自己设的局限。
就拿我来说吧，我特别害怕在大家面前说话。
每次老师让我站起来回答问题，我的心就像揣了只小兔子，怦怦直跳，说话也结结巴巴的。
我总是想：“大家会不会笑话我呀？我要是说错了怎么办？”这不就是我给自己设的局限嘛！我有个好朋友叫小明，他学习成绩不太好，每次考试都不太理想。
他总是觉得自己太笨，学不好。
有一次，我跟他说：“你怎么就知道自己不行呢？你又没全力以赴地试过！”他低着头不说话。
后来，有一次数学考试，那题目可难了，我都觉得有点头疼。
可是小明呢，他居然考得还不错！我好奇地问他：“你怎么进步这么大呀？”他笑着说：“我就想着不能一直这样差下去，我要突破自己！”这让我想到了爬山。
爬山的时候，一开始你可能觉得山好高啊，怎么可能爬得上去？但是只要你一步一步地走，坚持下去，不知不觉就到山顶了。
我们的人生不也是这样吗？那些看起来遥不可及的目标，只要我们勇敢地迈出第一步，努力去突破自己，就有可能实现。
再说说我们班的班长小红吧。
她本来体育不太好，跑步总是落在后面。
可她不甘心，每天早上都早早起来去跑步。
一开始，她累得气喘吁吁，想要放弃。
但她咬咬牙坚持下来了。
后来学校举办运动会，她居然在跑步比赛中拿了奖！大家都对她刮目相看。
我们每个人都会有自己的局限，就像被绳子绑住了手脚。
可是，如果我们不敢去挣脱那根绳子，怎么能自由自在地奔跑呢？难道我们要一辈子被这些局限困住，眼睁睁看着别人去追逐梦想吗？不！我们不能！我们要像勇敢的战士，冲破那一道道防线，向着人生的高峰奋勇前进！不要害怕失败，不要害怕被嘲笑，只要我们有勇气去突破，就一定能看到更美的风景！所以呀，朋友们，让我们一起加油，突破自身的局限，勇攀人生的高峰！我相信，我们一定可以的！示例文章篇二：《突破自身局限勇攀人生高峰》嘿！同学们，你们有没有觉得有时候自己好像被关在了一个小小的笼子里，怎么都出不去？就好像一只想要飞翔的小鸟，却被笼子的栏杆挡住了翅膀。
超越自己的作文记叙文800字（精选12篇）
超越自己的作文记叙文800字（精选12篇）超越自己的作文记叙文篇1在成长的道路上，也许会有很多磕磕碰碰，会有无数次跌倒。
每当这时，我们就会借自己那份坚持不懈的毅力，一次次地爬起，一次次地爬起，一次次地超越自己。
也不知从什么时候起，我特爱和爸妈去公园溜达。
因为那里有一架天梯，有一个我放不下的心愿……四根柱子，十几根横杠就是它的样子。
小的时候，也只是看到人过天梯很好玩儿似的，谁曾想，随着年龄的增长，我的心中也埋下了一颗梦的种子，过那架天梯也成了我心中迫切的渴望。
可每次，不是刚抓着第一杠，爸妈一松手，我就吓得嚎啕大哭，就是快撑到最后又半途而废，一松手，摔了下来。
可我并没有因此就颓废、就沮丧，而是持之以恒。
我每年都会来这里尝试，一次次摔倒，一次次爬起，以至于手有时都会磨伤。
有时，我也会想：这样做值得吗？但心中那份不可磨灭的信念一直呼唤着我：相信自己，总有一天你会成功的！于是，我一直等待着这一天的到来……又是一年金秋时节，趁着国庆放假，我又来到了那架熟悉的天梯旁。
酝酿了许久，我深吸了一口长气，再度踏上了起点处，把手搭上了上去。
“1、2、3！”我一用力，身子悬在了半空中，我不敢往下看，只是一直盯着终点。
我左摇右摆的，手不停往前挪动着，一步一步，我用脚不停地蹬着，绷着一张脸，汗水不停地往下坠。
我好像坚持不住了，正当自己要掉下之际，一个声音又催促着：“孩子，加油！你可以的！”我一偏头，看着爸妈期盼的眼神，我只好又硬着头皮，用足力气，往前挪。
“最后一杠了，加油！”“——呼”我竟然过去了！此时的我累得直接躺了下去，但看着背后那一道艰难险阻，我又抬起头，灿烂地笑了。
是啊！成长又何尝不是这天梯呢？只要你坚持不懈，持之以恒，战胜自己，就一定能抵达人生的最高处。
所以说，超越谁也不如超越自己，因为，你最大的对手始终都是自己。
超越自己的作文记叙文篇2我们心中都有一块不被人所发现的阴影，即使它能被我们很好的掩藏在心底，却总会束缚我们的言行，像毒瘤一样，挥之不去。
超越自我的作文800字记叙文
超越自我的作文800字记叙文超越自我的作文800字记叙文(5篇)生命的道路上永远没有捷径可言，只有脚踏实地、不断超越自己的走下去。
时间顺流而下，生活逆水行舟。
以下是小编整理的超越自我的作文800字记叙文，欢迎大家借鉴与参考！超越自我的作文800字记叙文精选篇1诗仙李白说道：“欲穷千里目，更上一层楼。
”是什么能让人更上一层楼呢？那就是“目标”。
人生中都该有自已的目标，没有目标的人就像没有罗盘的掌陀者，在茫茫大海中不知何去何从。
在这个竞争激烈的社会里，人们一昧的看着别人的成功与胜利而追求目标，精益求精，就连工作者、老师、学生都在竞争。
“最大的敌人不是别人，而是自己。
”成功就是超越自己，我们何不与自己竞争，试着挑战自己呢？我第一次参加演说比赛是在小学五年级的时候。
当时对演说一点也不了解的我，要去参加比赛可是项十分艰难的任务。
面对这样的挑战，恐惧和压力就像数不尽的巨石，往我的心重重砸落，我不禁感到害怕，甚至想放弃这个可贵的机会。
就在我感到彷徨的时候，我想起爸爸经常对我说的一句话：“尽力就好。
”于是我鼓起勇气，下定决心要挑战自己。
我每天不断努力练习，也请教许多老师及有演说经验的学长、学姐们。
经过长时间的磨练，我才知道，原来演说最重要的技巧在于“要演又要说”，适时做出手势，说出的内容必须切和题意且具有说服力，能不能掌握这些要点，就是成功与否的关键。
当工作人员叫到我的编号时，我深吸一口气，踏着沉稳的步伐走向舞台中央，看着台下的.评审委员及观众，数对锐利的眼睛焦聚在我身上，心脏七上八下的跳动，彷佛就要从我的胸口冲出来，紧张的情绪顿时攀升到最高点，虽然如此，我还是摆出自信的笑容，大方展现自己的实力，开始演说。
成绩公布，我竟然得到第一名，老师欣喜若狂，我也感到无比的成就感。
我认为我的成功不在于我超越了所有参赛者，而是我击败了恐惧和压力，还学会“演说”这门学问，这是我以前做不到的。
我成功了！我超越了我自己。
挑战是人们迈向成功的动力，自古以来，何人不是因为自我挑战而成功的呢？人生就像在攀爬一栋无限高度的大楼，每成功一次，就上一层楼，不断挑战，将愈爬愈高，登峰造极！让我们一起发挥潜能，勇敢的挑战自己吧！超越自我的作文800字记叙文精选篇2今天，我们就要去爬山了，爸爸说：“那是一座很高很高的山！”我可不怕，我一定会爬到山顶的！我们来到一个村庄，这里就有进山的必经之路了，这也算我们进山的入口了吧！走了一段路，我们就来到一个群山环绕的地区，这个地方就是我们常说的山谷，四周整片的`绿色，放眼望去，一望望不到头。
突破自我作文
突破自我作文突破自我作文7篇在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那要怎么写好作文呢？以下是店铺精心整理的突破自我作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
突破自我作文1老师同学们都知道我上语文课是不怎么敢发言的，就在星期五那天，我决定要突破自己！星期五的语文课上，老师在讲解尖子生，我们都很认真的听着。
我把尖子生翻来翻去，决定选择一道题目来回答，终于，我选上了一道题目。
当老师叫同学回答时，我颤抖着小手慢慢地举起来。
我突破了我自己!王老师微笑了下，叫了我的名字。
我有些害怕。
手一直在一旁“情不自禁”地抖动着。
我断断续续地念着。
王珏小声地对我说：“你的手在发抖。
”我不管三七二十一，把我写的答案念了出来。
虽然有些错误。
但是王老师并不是想我想像的那样，会批评我。
同学们也没有嘲笑我，而且帮我解决了错误的地方。
第二次，老师也是问了个问题，我自己觉得我的答案很正确，于是我想举起手来回答的时候，已经被人抢答了。
不过我也觉得好高兴，因为我自己只差一步就在此突破了自己。
这节课，使我明白了，做什么事不要犹豫，只要自己觉得自己没错就努力去做。
有时候，犹豫了，机会就会从你的身体旁边溜走了。
从现在开始，我会的题目一定要举手发言，不再当“缩头乌龟”！我的下个目标，一天发言两次！虽然对于很多人来说是很简单的，但是对于我来时，我已经满足了，我一定要进步！提高我的语文水平！我觉得，发言其实也不是什么恐怖的事情，只要勇于突破自己，就可以获取成功！突破自我作文2那是一次突破自我的尝试，是我第一次尝试着挑战自己。
记得那次，我们一家人和姥姥、姥爷一起吃饭。
在饭桌上，爸爸突然宣布一条命令：吃饭时，每人必须说几句祝福的话，不然可不让吃饭哟!宣布完之后不要看我挺平静的，其实我的心里已经打起鼓咚咚咚的响了。
心想：我最不擅长口语交际了!如果现在让我说，岂不是让我难堪吗?到底怎么办?开始吃饭了，爸爸率先站起来拿起酒杯，能说会道的爸爸对这那不就是小菜一碟吗!爸爸滔滔不绝的说道起来，妈妈也不比爸爸差，也站起来跟爸爸一起说，两人一唱一合，如果要选最佳拍档，那就非他们莫属了。
突破为题的记叙文800字作文
突破为题的记叙文800字作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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突破自己高二作文800字5篇
突破自己高二作文800字5篇以突破自己为话题的高中作文篇1我有一个很大的弱点，那就是恐高。
不知从什么时候开始，我有点儿畏惧高度。
小学时，随着年纪的增长，楼层也越高，从走廊往下看，唯一不变的是那种眩晕感，让人有一种莫名的恐慌，最夸张的，莫过于下楼时都惧怕几个阶梯的高度，心跳得很快，只能慢慢走下楼梯，到了平地后，那种紧张感久久不能散去。
直到那次，被两个姐姐拉着加入了坐过山车的队伍。
望着过山车的运动轨迹，听着上面传来的一声声哀嚎，心里一紧，腿脚已渐渐发软，一时的恐惧布满了全身，想退缩，想放弃，但姐姐们的鼓励以及充满欢笑的交谈，让我渐渐放松下来。
队伍前面的人越来越少，马上就到我们了，原本稍微缓解了一点的紧张气氛又恢复到了原样，看着姐姐们毫不畏惧的神情，我只得在心中默念：没事的，一下子就好了，闭着眼睛就什么关系都没有了，放轻松，深呼吸。
到了我们这组，我踏上阶梯的脚步都十分沉重，我知道，这已经无法挽回了，只好硬着头皮逼自己坐上座位，像个脱线木偶般呆坐在座位上，“3、2、1、出发”，工作人员的倒数已经结束，过山车已的开始慢慢移动，我握紧了扶手，手心冒出的汗已浸湿了扶手，到了一个点，过山车突然停了下来，还没等我反应过来，过山车马上就开始了加速，我自觉地紧闭眼睛，抓紧扶手，低着头，开启了静音模式，不喊，不叫，好像将自己封闭在了一个只有自己存在的空间当中，继续感觉到过山车剧烈运动，体验着天旋地转的感觉。
只感觉自己突然转了一个360°的圈，好像要被甩出去了似的，过山车又恢复了原速，我刚准备睁开眼，但过山车又突然加速，又让我转了几个大圈，脑子里好像有一瞬间的充血，却又因为过山车的加速运动而来不及反应。
终于，过山车结束了，慢慢地回去时，脑海中一片空白，只充斥着恐怖的感觉，眼睛不经意的瞟向旁边的景物，迎面而来的是一阵眩晕，整个人呆滞的坐在椅子上，久久不能回神。
走下楼梯，双脚是颤抖的，但却又有点欣喜，我做到了，给自己了一次突破的机会，这个尝试，我成功了，这种恐怖的感觉使我久久不能忘怀，虽然过程很狼狈，并且对恐高症没有任何缓解，但至少经历过，与那刻苦铭心的恐惧有过一次的交锋。
以突破自我为话题的作文800字范文
以突破自我为话题的作文800字范文突破，在生活中，我们要敢于突破自我，挑战自我。
本文是小编为大家整理的突破话题800字范文，欢迎阅读。
以突破为话题的作文范文篇1轻轻掠过人生的轨迹。
梦里，花谢花开。
现实，春去秋来。
明天，荏苒千百。
在记录中融入参与，在参与中突破未来。
理想的人生，不过是记录、参与、突破的过程，仅此而已，无需再多。
文学与洒脱相称，一支快笔，急速书写，构造一卷立体美文。
人生不会容忍拖泥带水，快节奏的生活只会放弃在慢动作中生活的人。
这就好比将电影慢速看，相信你的心中一定多有不快，或许某些瞬间需要放慢来看，但是人生的过程绝对不会改变。
假如人生的过程失去了记录，一切都变得毫无意义。
譬如一夜之间将自己所有的照片、书籍、全部让火烧尽，“野火烧不尽，春风吹又生”的愿景是不会实现的。
没有记录的人生知识一滩死水，没有了过去的回忆，与许许多多宝贵的经历，人生意义何在?又譬如让所有的生物失去了记忆，或许你能够想象世界会变得如何。
是啊，世界不会再有进步。
抑或是生物的进化只在不断的自然选择中得以实现呢?让人类停留在侏罗纪吧~又或者人生的过程没有了参与。
哦，没有了参与还有什么人生呢?整天坐在家中无所事事，看天花板吗?这种枯燥的生活谁都不想要是吧?可人生的参与远远不是这么简单的，挫折与困难不能逃避，我们依然要参与!体验了困苦才可以获得人生的意义啊。
所以，参与人生吧，去获取自己需要的种种，骑士精神，向前!突破的人生是奋进的人生。
人类、社会，自然界的等等，不都是在无穷无尽的突破当中发展的么?奥运精神只有在突破中得以实现，历史记录不断的被突破，未来是没有尽头的。
昨天的自我，今天你能超越吗?过去的辉煌，现在还能延续吗?历史的记录，未来能否被打破?拼搏吧，去赢得属于自己的人生!以突破为话题的作文范文篇21932年我国第一次参加奥运会;1984年我国运动员许海峰获得有史以来的第一枚奥运会金牌;1992年我国运动员第一次打破世界纪录;20xx年7月13日北京申奥成功;20xx年第一次举办奥运会;20xx年第一次获得女子团体体操金牌;20xx年第一次获得奥运会男子游泳奖牌。
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突破自己作文800字【篇一：突破高考话题作文的审题】突破高考话题作文的审题“材料+提示+话题+要求”，是近几年高考话题作文所采用的主要结构形式话题作文虽然较以前的材料作文对考生的限制少了，但限制少不等于没有框限；审题难度降低，不等于不需要用心审题。
海阔凭鱼跃，鱼不能跃入天空；天高任鸟飞，鸟不能飞进水底。
从这几年高考作文情况来看，因审题不仔细而导致偏题跑题的作文仍占一定的比例。
所以，审题仍是抓好作文的第一要务。
那么，如何突破话题作文的审题呢？笔者认为可从以下几个方面入手：一、审材料话题作文所给出的材料，是经命题人精心挑选，用于启发引导考生思维的媒介。
所以材料中往往隐含着命题者的一些意图，如对作文范围与立意的某种限定等。
因此，在审题时，首先一定要把隐含于材料中的命题者的意图挖掘出来，并据此确立自己的作文方向。
“审材料”的关键在于找出材料中的关键词、关键句，审清材料中的思想倾向。
即材料中暗含的提倡什么、反对什么、赞美什么、批判什么、讴歌什么、鞭挞什么等等。
例如2001年全国高考作文题的话题材料：有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康” “美貌”“诚信”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”七个背囊。
渡船开出时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。
艄公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安度难关。
”看年轻人哪一个都舍不得丢，艄公又说：“有弃有取，有失有得。
”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。
材料中“丢弃”是个关键词，“有弃有取，有失有得”是个关键句。
年轻人在人生的渡口必须做出取舍时，将“诚信”抛掉了。
尽管故事没有给出结论，但其中蕴含的思想倾向我们应该清楚——诚信不可抛。
这就是命题者的命题意图，据此立意命题，方可准确无误。
尽管作文的话题是“诚信”，但文章内容必须围绕“诚信不可抛”来写。
然而少数考生写诚信可抛，可见是未审透材料、未看出材料中隐含的观点。
再如２００５年全国卷Ⅲ的话题材料：甲乙两个好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。
又一次外出时，甲不小心掉进河里，乙把他救了上来，甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命”。
乙问甲为什么要这样记录，甲说：“写在沙地上，是希望大风帮助我忘记；刻在石头上，是希望刻痕帮助我铭记。
”关键句是材料的最后一句。
“写在沙地上，是希望大风帮助我忘记；刻在石头上，是希望刻痕帮助我铭记。
”这句话具有很强的的思想倾向：忘记仇怨，铭记恩情；忘记矛盾，铭记友善；忘记厌恶，铭记感激。
它正好暗含着中华民族优秀的文化传统中“结草衔环”“乌鸦反哺＂等美德。
“忘记”意味着宽容、大度和与人为善，“铭记” 意味着感激、感恩和知恩图报，但不论是“忘记”还是“铭记”，都要有宽广的胸怀、高尚的情操。
“忘记与铭记”是在引领考生正视过去，正确地看待历史。
考生只有正确解读了材料的内涵，方能从容应对，写出精彩的文章。
二、审提示话题作文的提示部分，起着引领考生的思维方向的作用。
能否审清提示，往往直接影响着考生思路打开的宽窄程度，因此必须引起足够的重视。
“审提示”的关键在于围绕提示展开联想和想象，寻找与所给材料相似、相反、相关、相连的作文素材。
例如２００５年高考浙江卷作文题提示“一叶飘零而知秋，一枝勃发而见春。
寻常细微之物常常是大千世界的缩影，无限往往收藏于有限中。
”正如最后一句“无限往往收藏于有限中”所言，作文的提示能让考生展开无限的遐想。
萧乾的“几个枣核”写出一个老华侨的深深乡思，张新民的“两次下棋”确定一个车间主任，鲁迅的“一个圆圈”刻画出阿Ｑ的麻木无知，吴敬梓的“两根灯草”写活了严监生的悭吝本性，奥莱尔的“车厢一幕”鞭挞了二战的血腥残酷，茹志鹃的“两棵樟树”讴歌了宋庆龄的人格品质??。
生活中看似很简单、很平常的小事，却往往能挖掘出极丰富、极深刻的内涵。
不是常说“一粒砂粒看世界”，“一滴水能折射出一个太阳”吗？相信只要考生抓住生活中的一些平常小事进行联想、开拓、深思、挖掘，一定能通过“一枝、一叶”发现光怪陆离的大千世界，写出令人惊喜的文章。
再如2003年全国高考作文题的提示：以上是《韩非子》中的一个寓言。
直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事；但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。
我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么关系呢？“直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事”，这其实是在告诉考生应从相似联想的角度寻找作文材料。
在我们的生活中，类似的情况比比皆是：自己家的孩子最聪明，妈妈的话语最可信，故乡的水最甜，家乡的月儿最亮，情人眼中出西施等。
高中教材《邹忌讽齐王纳谏》中妻子以为我美也是如此。
“但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况”，这就为考生寻找作文材料开辟了一个新的天空??相反联想，即不以感情的亲疏来认知事物。
这方面的作文材料考生也应能找出许多。
古人所提倡的“唯才是举” “内举不避亲，外举不避贤”就是不以感情的亲疏来左右认知的典型。
再如东晋的谢安举荐自己的侄儿谢玄；北宋的王旦举荐自己的死对头寇准；美国钢铁大王洛克菲勒兄弟临终不是把公司交给子孙，而是交给了自己的一个职员等等。
“感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么样的关系呢？”认真审识这句提示就会形成这样几组情况：a.亲近?正?深，b.亲近?正?浅，c.亲近?误?浅，d.亲近?误?深，e.疏远??正?深，f.疏远?正?浅，g.疏远?误?深，h.疏远?误?浅，i.没有关系。
在提笔作文之前，考生如果对以上作文提示进行了如此周密的审视，我想考生该年的高考作文成绩定然不会差的。
三、审话题话题作文的审题核心是审“话题”本身。
作文所给的话题，不论是词语，还是短语，不论是观点型的，还是范围型的，都必有一定的意义。
如果话题的意义还未搞懂，写作又从何谈起呢？“审话题”的关键在于首先深入理解话题的内涵，然后从相近相反两个角度扩展联想，寻找话题的外延。
如果是短语，还应辨明它的层次结构。
例如２００５年高考山东卷作文的话题“双赢的智慧”：“双赢”的内涵是利人利己，“智慧”的内涵是处理问题的能力。
“双赢”是目标，“智慧”是方法。
“双赢”是话题范围的外圈，“智慧”是话题范围的内圈。
作文不能只重视“双赢”而忽视“智慧”，也不能大谈“智慧”而抛弃“双赢”。
话题旨在引领考生在将来的为人处世中，不“损人利己”，也不一味“损己利人”。
前者有违道德良心，后者有违正常人性，最恰当的方式就正是取得“双赢”。
不过，在立意中还必须强调“智慧”两字，解决“如何争得双赢”这个问题。
再如2004年高考全国卷的作文题话题：“相信自己与听取别人的意见”（山东、山西、河南、河北、安徽、江西卷）体现了“对立统一”的关系，但二者并不完全矛盾。
强调“相信自己”，不能否定“听取他人的意见”；强调“听取他人的意见”也不能否定“相信自己”。
对于“相信自己”和“听取意见”，应该是既充满自信又虚心纳谏。
在自己熟悉的领域偏重“相信自己”，在自己不熟悉的领域偏重“听取别人的意见”。
“遭受挫折和放大痛苦”（吉林、黑龙江、云南卷）体现了“客观”与“主观”的辩证关系。
“遭遇挫折”是经历，“放大痛苦”是态度；“遭受挫折”是前提，“放大痛苦”是重点。
有的人遭受挫折，能坚强面对，化解苦难；有的人遭受挫折，却常常夸大事实，放大痛苦。
前者是乐观、积极的；后者是悲观、消极的。
由此可见，考生只有审清了这些内在关系，才有可能正确地围绕话题进行作文。
四、审要求话题作文的要求，是对作文的最明确的限定，它直接规定着作文能写什么，不能写什么。
如果审视不清，前面的功夫可能会付之东流。
“审要求”的关键在于看准作文要求中的“能”与“不能”、“可”与“不可”。
例如２００５年高考湖南卷与浙江卷的作文题，其要求是“写一篇不少于８００字的记叙文或议论文”，“除诗歌外，文体不限”，要求相当明确。
考生一旦忽视了这一点，将作文写成诗歌或者其他不符合要求的体裁，就等于给自己的作文判了死刑。
最后，将话题作文的审题总结为一个三十二个字的口诀：“材料主题、关键语句、话题内涵、反义近义、前后扩展、结构关系、提示要求、限制范围。
”希望广大考生牢记，并能够熟练地运用到实际的写作训练与高考实战当中去。
话题作文审题例说雷其坤考试作文犹如带着镣铐跳舞，要在一定限制下尽情发挥。
近年高考话题作文给考生充分自由--自定立意，自选文体，自拟题目，考生受到的限制小，在考场上大胆创造，涌现出许多文质兼美的佳作。
但是，宿构、抄袭的现象也不容忽视。
因此，话题作文给考生增加限制势在必行。
话题作文的审题也就必须高度重视。
忽视审题，自然导致偏题甚至离题；只有审题准确，作文才能如庖丁解牛，得心应手，游刃有余。
[作文例题]阅读下面材料，根据要求作文。
有一次，法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛，其中有一道这样的题目：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救出一幅画，你会救哪一幅？结果在该报收到的成千上万的答案中，贝尔纳以最佳答案获得该题的奖金。
他的回答是：我救离出口最近的那幅画。
他的理由是：成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是最可能实现的那个。
贝尔纳的答案引发你想些什么呢？请围绕贝尔纳的答案，以成功为话题写一篇作文，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言，等等。
[注意]1立意自定。
②文体自选。
③题目自拟。
④不少于800字。
[审题导引]从两百多篇考场作文看，完全离题的作文很少，绝大多数作文都是以成功为话题，但偏题的占较大比例，反映出大多数学生的审题都有偏差。
概括说来，存在两大误区。
误区之一：只见成功，不见目标。
一些作文从宏观的角度表现成功的话题，诸如：什么是成功，怎样才能成功，走向成功的道路是曲折的，不积小流无以成江海，失败是成功之母，等等。
一些作文从微观的角度表现成功的话题，或着眼于内在因素，如：充满自信（信心）；勤奋努力；善于思考；目光敏锐；善于发现；敢于拼搏；依靠智慧；有好奇心；勇往直前不怕困难；坚忍不拔的意志；持之以恒的精神；有志者事竟成；发挥自身优势；认真吸取失败的教训??或着眼于外在因素，如：循序渐进；抓住机遇；善假于物；掌握科学方法；虚心学习别人的经验??这些作文，都偏题了。
究其原因，是学生忽视了围绕贝尔纳的答案这一要求。
贝尔纳的答案是：成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是最可能实现的那个。
实际上，是要求学生以成功的最佳目标或成功与目标为话题作文。
置目标于不顾，自然会偏题。
误区之二：强调实现，否定价值。
一些学生围绕贝尔纳的答案作文，但误解了成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是最可能实现的那个这句话的意思，认为成功的最佳目标不在于有无价值，而在于能否实现；不管是否有价值，最可能实现的目标就是成功的最佳目标。