住宿学生登记表

宿舍长：宿舍房间号：

中学生纪律处分登记表

2012——2013学年第一学期雷州市唐家中学违纪学生登记表

处理告知单学生家长：该同学，学年第学期开学至今，因无心学校，经常不交作业，扰乱正常教学秩序，为严肃校纪，经学校行政会谈论，根据学校《处分条例》规定，决定给予记过处分，该处分自4月14日起生效。根据学生表现，记过处分一年后可申请撤销，但须记入学生档案。特此告知。雷州市唐家中学政教处年月日家长意见：签名：日期：

附件：【通知】关于减轻、撤销学生违纪处分关于减轻、撤销学生违纪处分的暂行规定（试行）为认真贯彻落实党的教育方针，按照教育与管理相结合的原则，践行“教育引导心理疏导人文关怀规范管理”的学生管理理念，充分调动学生自我教育、自我管理、自我服务的积极性，发挥违纪处理的育人功能，鼓励违纪学生改正错误，完善自我，现结合大学生成长实际，制定本规定。第一条对因违纪受到警告、严重警告、记过、留校查看处分的学生，在受处分后有真诚悔改表现，经过一定时间的考察，符合一定条件的可减轻或撤销学生纪律处分。第二条二级学院审核小组由二级学院学生工作负责人、团总支书记、受处分学生的辅导员、助理辅导员和部分学生代表组成。学院审核小组由学院学生工作分管领导、学生工作处负责人和有关负责同志组成。第三条考察期限的规定考察期指受到处分后，至提出减轻或撤销纪律处分申请前的时间过程。（一）警告、严重警告、记过处分的考察期为半年；（二）留校察看处分的考察期为一年，毕业班学生却有明显悔改表现，学习成绩非常突出的，考察期可缩短为半年。第四条减轻或撤销纪律处分的条件撤销纪律处分必须符合全部基本条件，并且满足具体条件一条及其以上；只满足基本条件而未满足任意一条具体条件的，可通过讨论给予减轻处分等级。（一）基本条件 1.平均综合测评名次在班级前70%以内； 2.日常表现好，工作积极，努力学习，踊跃参加各类课外活动，班级90%以上的同学同意建议学校减轻或撤销纪律处分； 3.第一次受到纪律处分，且考察期内未出现违纪记录或受到通报批评及纪律处分的； 4.符合考察期限的规定。（二）具体条件受纪律处分学生在考察期内，具备以下条件的： 1.在校外各类科技、文体、征文等竞赛（比赛）中为学校赢得荣誉，获得地市级一等奖或省级二等奖以上者； 2.经有关部门认可有见义勇为、抢险救灾等突出表现者； 3.积极参加社会公益事业及多次参与二级学院、学院组织的义务劳动，为维护学校和社会公共秩序、公共安全做出突出贡献者； 4.认真贯彻落实学院学风建设，为学院学风建设做出突出贡献者； 5.毕业时能够获取专升本资格者或在考察期有上进心，积极报名参加成人高考专升本者； 6.其他经二级学院讨论可减轻或撤销的充分事由。第五条符合减轻、撤消纪律处分的学生考察期满后的每月25日-当月月底进行，学生要在规定时间范围内提出申请，逾期不予受理。审核小组将在每月1-3日（节假日顺延）对提出申请的学生进行集中审核。第六条减轻、撤消学生纪律处分的程序 1.学生本人提出书面申请（附受处分以来表现、取得成绩的相关证明）； 2.本班同学对申请人申请的意见（90%以上同意）、签名； 3.助理辅导员或专职辅导员对申请人申请的意见、签名； 4.二级学院负责人签署意见并统一提交学生工作处； 5.警告、严重警告、记过处分的减轻、撤消由二级学院审核小组审核，审核通过后以文件形式公示三个工作日，公示无异议后报学生工作处备案；对于减轻、撤销留校察看处分的由二级学院审核小组审核并

大学毕业生登记表自我鉴定(5篇)

大学毕业生登记表自我鉴定（5篇）大学毕业生登记表自我鉴定范文一在大学期间，我以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。现在珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足之处，回顾自己走过的路，也是为了走好将来要走的路。思想上，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护*******领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我秉承服务社会的宗旨努力实现自我价值。学习上，我觉得大学生的首要任务还是学好本专业的基础知识和技能，广泛阅读各个领域的书籍，开拓自己的视野。所以在学习上我踏踏实实，虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳一点也不放松。我坚信“一份耕耘一分收获”，对于我们中药学专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览医药卫生方面的书籍，曾多次协助老师做科研课题，取得了不错的成绩，并有两篇文章分别在《今日药学》和《海峡药学》杂志上发表。更重要的是在此期间我学会了书本以外的一些道理和知识——做事情需要有智慧、毅力和恒心，同时学会了现代仪器的使用，为我以后工作打下了坚实的基础。另外，我知道当今这个社会是快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落后，所以我通过了计算机vb二级考试。在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。并且为了能发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，我结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻，我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰，迈好人生新旅程的第一步。大学毕业生登记表自我鉴定范文二悄然溜走的岁月，转瞬即逝的年华。转眼间大学生活就要结束了，离校之前，该好好的给自己作个总结，及时给自己定位，规划好未来。回顾过去，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会

初中自我鉴定毕业生登记表

初中自我鉴定毕业生登记表 (1)初中自我鉴定毕业生登记表光阴似箭，初中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程，我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的初中毕业生，即将面临初考的选拔，我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。作为一名初中生，我明辨是非，关心国家大事，为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校，我模范遵守校纪校规，以强烈的集体荣誉感和初度的责任感为班级工作出谋划策。初中三年均担任班级学习委员，组织辩论赛、知识竞赛等活动，表现出较强的组织能力，成为老师的得力助手，并在同学中树立较初威信。我严于律己，进取心强，报名参加党章学习小组，努力提初思想觉悟，向党组织靠拢。平时积极参加社会实践，注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动，具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出，初中三年均被评为校三好生，并于初二年被评为市级三好生。学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯通，发挥思维敏捷，理解能力强的优势，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成绩，并参加数学、英语、生物竞赛班，努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖，在初三年全国初中数学联赛中获福建省三等奖，全国优胜奖。在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在初考中发挥自己的最好水平，向祖国汇报。 (1)研究生自我鉴定毕业生登记表从本科毕业到走入研究生的教室，再由研究生的教育中走进社会，虽然短短几年，却是我

初中毕业生登记表自我鉴定500字

初中毕业生登记表自我鉴定500字初中生对于自己的自我鉴定应该怎么写呢?今天为大家了一些毕业生登记表自我鉴定范文，希望对大家有所帮助! 本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。本人是性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,

无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县优秀共青团员和县的三好学生。下面就是我一年来的具体表现。社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神我历任班干部职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,初中学生毕业个人自我评价。对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。从今后我会更努力完善我,用全新的面貌去应对新的挑战。作为,跨世纪的新一代,我即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。让自己能飞得更高更远。随文赠言:最成功的说谎者是那些使最少量的谎言发挥最大的作用的。初中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提初认识,

大学毕业生登记表自我鉴定【范文模板】

毕业生登记表自我鉴定（一）普适版1 四年的大学时光过的很快，随着这学期的最后一堂课程考试的结束，我们的大学生活算是接近尾声了，因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上，我也时常感到很迷茫，虽然总是在不停的奔波于各大招聘会之间，也参加了不少公司的面试，但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来，也许我该好好的给自己作个总结，及时给自己定位，迈好职业生涯中的第一步。回顾已经过去的的三年多，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会实践、文体活动，在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。在学习上，我一贯保持着高中时代的良好学习作风，并不断的改进自己的学习方法。虽然大学里的学习方式和高中完全不同，但通过我的坚持不懈的努力，在这三年中我每年都获得了学校的奖学金。在学习方面，除了认真学习理论知识外，我还很重视理论与实践的结合。从大二开始我就积极地参与各种社会实践，多次随老师、师兄、师姐到顺德乐从中学、英德金海湾、深圳园林科学研究所、肇庆鼎湖山等地作调查。大三参与科技创新项目调查，作为该项目的主持人，我积极地找老师和同学交流和沟通，改善研究方法、提高调查效率，最终提交了较高质量论文一篇，目前正在送审中;大三暑假随师兄到湛江参加全国森林资源清查工作。通过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业知识，还提高了我的实际动手能。平时我还非常注重英语能力的培养，涉猎了大量英语方面的课外书，并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，以进一步完善与本专业相关的知识体系。在工作方面，我积极参加各种社会实践，前三年先后在院学生会、生命缘志愿者协会、院青年志愿者服务队工作，赢得同事的好评。到大四的时候，我积极地搜集各种招聘信息，努力地为自己创造就业机会，并先后获得了在广州市西美化工有限公司和广东发展银行股份有限公司的实习机会，在实习期间我努力学习这些专业外的知识，弥补了专业上的不足，拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验。在生活方面，也许是受家人的影响，我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。虽然家里经济条件很拮据，但是学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖，使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思。同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，以提高自己的身体素质，并在每年的水运会中都获得奖项。在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的，什么都不懂，而且不善言语，但那种农村学生特有的质朴、诚实气质，使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加，我开始主动的和同学沟通，了解关心同学，尽自己的最大能力去帮助同学排忧解难。在空闲时间，我经常到图书馆借书、

心理健康状况排查问题学生登记表样表

心理健康状况排查问题学生登记表样表 -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

心理健康状况排查问题学生登记表

注：1、后附学生心理问题参照类型；2、所填信息涉及学生的个人隐私，故不公开；3、本表一式两份，交学生处心理咨询室一份，系部留存一份。填表人：主管领导签字：填表日期：年月日附: 学生心理问题参照类型 1. 严重应激：遭遇突发事件而出现心理或行为异常的学生，如家庭发生重大变故、失恋、受到自然或社会意外刺激的学生； 2. 自杀倾向：既往有自杀未遂史或家族中有自杀者的学生； 3. 严重心理疾病：如抑郁症、恐惧症、强迫症、精神分裂症等疾病的学生； 4. 严重身体疾病：个人很痛苦、治疗周期长的学生； 5. 适应：严重环境适应不良等导致心理或行为异常的学生； 6. 学业：学习压力过大、学习困难而出现心理异常的学生，尤其是有不及格科目的学生； 7. 经济：家庭经济贫困、负担重、深感自卑的学生； 8. 性格：性格过于内向、孤僻、缺乏社会支持的学生； 9.人际：人际关系失调后出现心理或行为异常的学生； 10. 危机：由于身边同学出现个体危机状况而受到影响，产生恐慌、担心、焦虑困扰的学生； 11. 就业与发展：对自己将来的发展产生焦虑的学生； 12. 沉迷网络：过度迷恋网络与网络成瘾的学生； 13. 情绪困扰：有情绪困扰、行为异常的学生，如失恋导致的情绪、行为失常等； 14. 家庭问题：与家庭成员交往过程中遇到的问题，以及成长经历带来的负面影响，如父母离异，严重缺乏家庭温暖或父母教育方式存在严重问题，或由他人抚养长大，少有人关注等的学生。

武汉科技大学毕业生登记表填写参考

毕业生登记表非常重要，要放到档案当中，每人只有一份，不能涂改和更换，请一定仔细看填表说明，认真填写。 1、认真填写，字迹要清楚，避免错别字，保持整洁。一律用黑色钢笔或中性笔填写，不允许用圆珠笔。 2、表内所列项目要全部填写，情况不明无法填写时，应写“不详”或“不清”，如无此项情况应填写“无”。《高等学校毕业生登记表》填写要求一、封面：学校：武汉科技大学系科：XX学院专业：（填写全称）学号：完整姓名：（与身份证上一致）填表时期：2013年5月26 日二、第一页近期一寸正面半身免冠蓝底照片，请贴好姓名：同封面性别：“男”或“女” 曾用名：有则填写，无则填“无” 出生年月：格式如1988年6月家庭出身：工人、农民、知识分子本人成分：学生民族：全称，如：汉族政治面貌：群众、共青团员、中国（预备）党员籍贯：XX省XX县（市），户口本上一致，格式如“湖北武汉” 出生地址：身份证上，详细填写现家庭住址：填写详细健康情况：良好（有较大疾病则填写具体名称）何时何地和人介绍参加共产党或共青团：党员学生填写：XXXX年XX月XX日在XX（地点）加入共青团；XXXX年XX月XX日在XX（地点）加入中国共产党。介绍人为入党介绍人团员学生填写：XXXX年XX月XX日在XX（地点）加入共青团。介绍人可写当时班主任。曾任何社会工作：正式实习、志愿活动等懂何种外语熟练程度如何：英语；通过四（六）级何时何地何原因受过何种奖励或处分：主要奖项 XXXX-XXXX学年获X等奖学金（XX称号）或其他奖励等，没有则写无三、第二页：本人简历：（和入党志愿书的填写基本一致）从小学开始填写，依时间顺序详细填写，年月填写六位，要衔接。起止年月：XXXX年XX月至XXXX年XX月学习或工作单位：XX省XX县（市）XXXX（学校或单位）学习（或工作）证明人：高中及以前证明人写自己的班主任，大学写杨魁老师。

大学毕业生登记表自我鉴定模板

大学毕业生登记表自我鉴定模板大学毕业生登记表自我鉴定(一) 在大学期间，我以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力向，树立正确的人生观、价值观和世界观。现在珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的面改进不足之处，回顾自己走过的路，也是为了走好将来要走的路。思想上，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我秉承服务社会的宗旨努力实现自我价值。学习上，我觉得大学生的首要任务还是学好本专业的基础知识和技能，广泛阅读各个领域的书籍，开拓自己的视野。所以在学习上我踏踏实实，虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳一点也不放松。我坚信“一份耕耘一分收获”，对于我们中药学专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览医药卫生面的书籍，曾多次协助老师做科研课题，取得了不错的成绩，并有两篇文章分别在《今日药学》和《海峡药学》杂志上发表。更重要的是在此期间我学会了书本以外的一些道理和知识——做事情需要有智慧、毅力和恒心，同时学会了现代仪器的使用，为我以后工作打下了坚实的基础。另外，我知道当今这个社会是快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落后，所以我通过了计算机vb二级考试。在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人，待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。并且为了能发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，我结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻，我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰，迈好人生新旅程的第一步。大学毕业生登记表自我鉴定(二) 光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了。我从XXXX年进入某学校就读以来，一直一谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

初中生毕业生登记表自我鉴定【三】

自我鉴定初中生毕业生登记表自我鉴定【三】姓名：XXX 日期：XX年X月X日

初中生毕业生登记表自我鉴定【三】三年的初中生活即将画上句号，之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。回顾起这三年的学习生活，有过欢乐，有过笑颜，也有过辛酸。在这三年的学习中，我也从一个小学生，一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年，知道了什么是人生，什么是生命，什么是友情。在这三年中，不管是在学习上还是在生活上，我都学到了不少知识。在学习上，我学到了以前很多不懂的知识，这得感谢老师的耐心教育，但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟，对老师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中，我从未迟到一次，未早退一次，不无故缺席。团结同学，遵守国家法律法规，是老师的好帮手。不断的严格要求自己，能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教，认真钻研深难题，对知识的渴求，我养成了自学更深的知识的好习惯，并且会学、善学。自己的文化知识水平有了明显的提高。在生活方面，我严格要求自己，以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。爱护公物，积极参加学校组织的课内外活动，对需要帮助的人献出自己的一份爱心。在家里，孝敬父母，自己的事情自己完成，并帮助父母做一些自己力所能及的事，替父母减少了一些负担，为此，父母总是很高兴。做为这个社会的一分子，我不忘公民应尽的义务和责任，遵守公共秩序，爱护公共卫生，对社会上是是非非的事能做出正确的判断，并能在保证自己人身安全的情况下，对一些不良行为加以制止。这样，不仅养成了良好的社会行为习惯，自身素第 2 页共 4 页

大学毕业生登记表自我鉴定1000字范文

大学毕业生登记表自我鉴定1000字范文时间在我们不知不觉间，溜走了，只留下了回忆，大学的岁月充满了快乐，在这过程中不断成长不断进步。大学毕业生登记表自我鉴定1000字范文（一）悄然溜走的岁月，转瞬即逝的年华。转眼间大学生活就要结束了，离校之前，该好好的给自己作个总结，及时给自己定位，规划好未来。回顾过去，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会实践、文体活动，在这三年多的大学生活里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。在政治上，我有坚定的政治方向，积极上进，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。在学习上，凭着对知识的渴望和追求，我一向严于律己，勤奋好学，成绩优异，连续三年获得校奖学金。平时我还非常注重英语能力的培养，涉猎了大量英语方面的课外书，并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著，拓

宽自己的视野，并自学各类与平面设计相关的软件，以进一步完善与本专业相关的知识体系。在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特长，我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛，并获得奖励，为学校争光，得到了学校、老师和同学们的认可。在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风；为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。当然，我也有自己的不足之处，那就是做事有时候会优柔寡断，不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，继续努力，不断进取，以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。对于一名大四毕业生来说，离开校园踏入社会开始人生的新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。大学毕业生登记表自我鉴定1000字范文（二）

大学毕业生登记表自我总结范文【8篇】

大学毕业生登记表自我总结范文【8篇】大学毕业生登记表自我总结范文回顾大学三年，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯! 在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向.我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动. 在学习上，我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对OFFICE办公和其它流行能熟练操作，并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高! 在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外，对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战. 在工作上，我通过加入院学通社与合唱团，不但锻炼自己的组织交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务，并以此为荣! 作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己的大专文凭

而失去自信，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩! 良禽择木而栖，士为伯乐而荣，勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼，开拓我人生旅程! 大学毕业生登记表自我总结范文回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。在思想上，有上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。在学习上，严格要求自己，努力学好专业知识，多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的知识，能轻松操作各种网络和办公软件，并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。在生活上，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，具有良好的组织交际能力，能与同学们和睦相处;勇于挑战自我，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，并在各项文娱体育活动中多次获奖。在社会实践中，工作塌实，任劳任怨，责任心强。我从

问题学生帮教的工作计划

问题学生帮教的工作计划问题学生帮教的工作计划篇一：问题学生帮扶教育工作计划陶行知先生告诫我们：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。问题学生的转化可以说意义重大，事关班级、学校的学风、校风。因此，我们要特别重视对问题学生的转化工作。具体工作计划如下：一、帮扶对象主要问题：本学期进行帮扶对象的主要问题是沉迷于电子游戏，上课经常睡觉，不关心学习，纪律散漫，不上操，迟到，夜不归宿，惹事生非，打架斗殴，酗酒，欺负同学，在社会上结识不良青年，随意旷课，无心向学。二、具体做法如下： 1.建立帮教档案。及时填写特别学生档案（问题学生登记表） 2.进行心理辅导，对症下药。问题学生自制力较差，在思想和学习方面较其他同学有一定距离，他们在班里为数不多，但是给班级常常带来一些负面影响，并且有一定的破坏性和反复性。因此，在做他们的工作时，要从根源上分析其存在原因。挖掘其内心想法，剖析其行为，帮助他们树立勇气，克服自卑心理，从一点一滴小事中认识到他们的优点，改正不良习惯。 3.加强思想教育、纪律教育和法制教育，提高他们的认识。

创设良好的谈话氛围，对他们进行各种教育，通过典型的案例，让他们认识到一些不良行为的危害，让他们知道“勿以善小而不为，勿以恶小而为之，“千里之堤，溃于蚁穴”，小错不改，就会酿成大错，告诫他们要防微杜渐，改正不良行为。 4.加强亲情教育。通过一些简单典型的事例，让他们明白父母对他们的养育不容易，对父母要有感恩之心，而如果他们没有尽到作为学生、作为子女的责任，则是大大的不孝。 5.持之以恒地去转化问题学生。转化问题学生这项工作，具有长期性、反复性，因此一定要做好打硬仗的心里准备。每个学生肯定都想学好，表现好，但个别同学往往做不到。因此抓问题学生工作不能满足于一时的成功，应该有反复抓的思想准备。针对这一现象，要经常与家长联系，分析自身的问题，促其行为及思想有所进步，让优秀的行为去感化他，使他在今年能有更好的表现。 6.对问题学生要过多的给予爱心。在一点一滴的小事上，善于发现问题学生的闪光点，给予肯定。在生活中、学习中充分注重他们，使他们感觉到老师在关注他们，认识到他们不是孤立的。另外要进行赏识教育，增强问题学生的自信心。 7.及时进行电访和家访活动。教育不能只靠学校，家庭和社会也起到一定的作用，只有家庭、学校、社会形成一股教育合力，才会达到事半功倍的效果。因此，本

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大学毕业生登记表自我评价应该怎么写时光过得太匆匆，几年的大学时光马上就要流逝了。朋友，以下是由学习啦小编为大家精心整理的“大学毕业生登记表自我评价范文”，仅供参考，欢迎大家阅读，希望能够对大家有所帮助。自我评价范文精选珍贵的三年大学生活接近尾声，特此总结一下大学三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。一、学习方面我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。但说起来容易做起来难，我换了好多种

方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大三，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。二、生活方面一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。回顾三年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

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毕业生登记表自我鉴定（一）普适版 1 四年的大学时光过的很快，随着这学期的最后一堂课程考试的结束，我们的大学生活算是接近尾声了，因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上，我也时常感到很迷茫，虽然总是在不停的奔波于各大招聘会之间，也参加了不少公司的面试，但总觉得这不是“忙”而是“盲” 。冷静的想下来，也许我该好好的给自己作个总结，及时给自己定位，迈好职业生涯中的第一步。回顾已经过去的的三年多，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会实践、文体活动，在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。在学习上，我一贯保持着高中时代的良好学习作风，并不断的改进自己的学习方法。虽然大学里的学习方式和高中完全不同，但通过我的坚持不懈的努力，在这三年中我每年都获得了学校的奖学金。在学习方面，除了认真学习理论知识外，我还很重视理论与实践的结合。从大二开始我就积极地参与各种社会实践，多次随老师、师兄、师姐到顺德乐从中学、英德金海湾、深圳园林科学研究所、肇庆鼎湖山等地作调查。大三参与科技创新项目调查，作为该项目的主持人，我积极地找老师和同学交流和沟通，改善研究方法、提高调查效率，最终提交了较高质量论文一篇，目前正在送审中 ;大三暑假随师兄到湛江参加全国森林资源清查工作。通过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业知识，还提高了我的实际动手能。平时我还非常注重英语能力的培养，涉猎了大量英语方面的课外书，并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，以进一步完善与本专业相关的知识体系。在工作方面，我积极参加各种社会实践，前三年先后在院学生会、生命缘志愿者协会、院青年志愿者服务队工作，赢得同事的好评。到大四的时候，我积极地搜集各种招聘信息，努力地为自己创造就业机会，并先后获得了在广州市西美化工有限公司和广东发展银行股份有限公司的实习机会，在实习期间我努力学习这些专业外的知识，弥补了专业上的不足，拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验。在生活方面，也许是受家人的影响，我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。虽然家里经济条件很拮据，但是学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖，使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思。同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，以提高自己的身体素质，并在每年的水运会中都获得奖项。在思想品德上 ,本人有良好道德修养 ,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的，什么都不懂，而且不善言语，但那种农村学生特有的质朴、诚实气质，使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加，我开始主动的和同学沟通，了解关心同学，尽自己的最大能力去帮助同学排忧解难。在空闲时间，我经常到图书馆借书、

初中毕业生登记表(20200410203637)

延边体育运动学校初中生登记表学校班级姓名学号建档时间：年月日填

档案填写说明 1、初中生学籍档案各种表册必须用蓝黑色钢笔或圆珠笔填写，字迹要清楚工整，不得任意涂改。 2、各表姓名、学号填写必须与新生花名册、学籍卡片管理册中姓名、学号保持一致。 3、各表所列项目要全部填写，不留空白。学生基本情况应在报到注册时填写；操行评语，学校应按时间要求，在各学期末安排一定时间，由班主任负责按个人自评、学生民主评议，最后与班委会集中的程序评定，并及时填入登记表，不得在毕业时突击填写。 4、毕业生登记表学校意见栏填写时间均填写毕业年份6月3O日。

姓名性别民族曾用名出生年月近期免冠黑白二个人成份籍贯寸照片学号家庭出身 (会考号) 家庭住址何时何地介绍人姓名加入共青团、中国现在何单位共产党班级班主任(签章) 在校所在初中一年级班班级及班初中二年级班主任初中三年级班何年何月由何校考 ( 转 ) 入本校何年何月由本校转入何校城市或农村户口

本人学历自何年何月至何年何月在何地何学校学习证明人父母和抚(供)养人情况姓名称呼政治面貌现在何部门工作备注学生的父亲、母亲或抚(养)人有无重大问题。被判刑者，并注明时间、地点、原因及刑满释放后的表现 ( 如没有，请注明“无”) 其它需要说明的问题

学生成绩登记表学业成绩年第一学年第二学年第三学年成度毕业会考绩年年年成绩下期上期下期上期下期上期科目评评评政治语文外语数学物理化学生物历史地理

操行评语评奖惩担任社语会工作情况第一学第一期班主任签名学年月日年第二学期班主任签名年月日第第二一学学年期班主任签名年月日

问题学生转化方案

德江县民族中学问题学生管理方案问题学生转化工作是学校教育工作尤其是学校德育工作、学生管理工作的重要组成部分，为积极贯彻“不让一个孩子掉队”的教育教学理念，实现县委县政府提出的“教育强县”这一宏伟目标，确保学生能够健康地成长。经学校行政会研究决定，特制定本方案。一、领导小组组长：张连武副组长：吴斌张黔宋天芬熊进组员：申修飞田阳钱家喜李铨张进李进简永彪杨社进何江琪张玉会谢斌郑国斌李凯涛冉启金李旭云莫勇何开俊王军王进及各班主任。申修飞具体负责问题学生适合的教育策略研究日常工作的开展推进。二、任务目标通过深入了解问题学生的情况，问题学生一般分为：1、品行不端型。2、纪律松散型。3、学习困难型。4、心理障碍型.5、全面落后型。建立个案情况登记表并在日常教育教学工作中多给予问题学生

关注，以养成教育为主，逐步培养学生文明礼貌、奉公守法、勤俭节约、尊敬师长、吃苦耐劳等好习惯，使得学生能够健康、快乐地成长。三、具体工作措施（一）摸底排查（3月份）为确保问题学生转化这一工作能够有针对性并能取得积极有效的成果，在开学初要求各班班主任深入了解学生，通过家访了解学生家庭情况（重点了解学生是否是单亲或者留守孩），通过找学生谈心了解目前的思想动态。然后确立本班问题学生名单并建立好问题学生个案情况分析表。（二）、问题学生转化实施阶段（2013年3月底——2013年6月） 1、建立好问题学生转化管理模式。我校建立分管德育宋天芬副校长把关，问题学生转化领导小组办公室主任申修飞负责协调，各班班主任以及科任老师负责具体实施。在工作中要求各司其职。各班科任老师主要负责平时在生活上、学习上多给予关注。 2、充分利用校园内各种宣传媒介。要求各班班主任老师要及时发现问题学生的闪光点并及时在学习园地公示，以便让该生能有取得更大进步的动力。同时，我校在校内设立了校风校纪宣传专栏，宣传栏中设有问题学生转化先进事迹，每月由问题学生转化领导小组办公室负责更换一次，及时挖掘问题学生的先进事迹。

国家开放大学毕业生登记表样本2016年

国家开放大学毕业生登记表姓名××× 学号×××××××× 国家开放大学制

填表说明 1．毕业生须如实填写本表,填写时一律用钢笔或签字笔,字迹清楚。 2．表内所列栏目，须全部填写，不留空白；标有“*”的栏目，若无内容，填写“无”。 3．无身份证号的军人、外籍学生在“身份证号”一栏填写军官证、士兵证、护照等有效证件名称及号码。 4．“学生类别”指开放教育本科、专科、课程开放专科等。 5．“学历层次”指专科、专科起点本科或高中起点本科等。 6．“主要学习经历”自高中（或相当于高中）阶段依时间顺序填写。 7．“省级电大”指省、自治区、直辖市、计划单列市、独立设置的广播电视大学及中央电大直属学院、八一学院、总参学院、西藏学院、残疾人教育学院等。 8．“教学点”指省级电大直属教学点、地市级电大直属教学点、县级电大教学点、合作办学单位教学点。 9．本表放入学生档案，长期保留。

姓名出生日期无请别贴照片性别民族由教学点证件类型证件号统一张贴政治面貌群众团员党员学生类别开放教育本/专科学历层次专科/专起本学习专业填所学专业名称入学时间2013 年秋季毕业时间2016 年1 月电子注册号（注册证号）此处不填工作单位* 填或无单位电话* 填或无手机* 填或无家庭电话* 填或无 E-mail* 填或无主要学习经历自何年何月起在何地、何校学习至何年何月止 1991.9—1994.7 涿鹿中学学习（此为样文） 2010.9—2015.7 中央广播电视大学张家口分校涿鹿工作站学习

毕业实习单位不填和主要内容毕业论文或毕不填业设计题目在校期间受过何无（若有专业特长要填与所学专业有关，或者就填无）种奖励和处分自我鉴定：（300-400字）电大学习已经结束，这种工作—学习—实践—再学习—再实践的学习模式，使我收获匪浅，受益终身。回顾三年的学习历程，感受颇多。一、思想上高度重视在这几年的工作中，使我充分认识到之前所学的知识及工作经验，已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关的理论和专业技能知识。参加电大学习后，我在思想上高度重视，认识到通过这次电大的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作所需的理论知识，专业技能和工作经验。不断增强工作办事能力，为比较顺利完成各项工作，创造了良好的条件,全身心的参加上课阶段的学习。二、认真学习，严守纪律由于不同于全日制的授课方式，除了面授之外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。我特别珍惜这次学习的机会，正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教授请教，课后复习巩固。电大老师是一些十分优秀的老师，他们有丰富的理论知识以及理论联系实际的经验吸引着我，增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导认真的圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容，回家后根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练，虚心向同学和老师请教。经过三年的电大学习，起到事半功倍的效果。三年的电大学习生涯和实践活动，是我不断挑战自我，充实自己的一段光辉历程。三、珍惜机会，受益匪浅诚然，在校学习期间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折，在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘。同学之间的真诚，那份纯洁真挚仿佛让我一下子回到从前的学生时代。经过三年的学习，使我在短时间内更新了理论知识，自身素质有了很大提高，掌握了多门理论基础知识，学会了基本操作技能等等。电大学习的三年时光结束了，回首往事，我觉得我所学的还很有限，我必须认识到自己的不足之处，人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成长进步。才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下良好的基础。