铸造实习报告完整版

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铸造的实习报告

铸造的实习报告

关于铸造的实习报告4篇铸造的实习报告篇1实习的内容:1、掌握机械加工工艺方面的知识方法2、了解切削刀具方面的知识,熟悉常用刀具的结构选择、用途等。

3、了解机床和数控系统的知识。

4、解企业生产管理模式,学习先进的管理,方式方法。

机械电器技术操作规程:4、铣削,不能用手摸工件外表,以免打滑受伤,更不能用嘴吹铁屑,以免飞入眼睛受伤。

5、不要擅自使用砂轮机,如果使用,可在老师指导下操作,人要站在侧边,工件必须夹牢,用力不能过猛。

6、钻孔时,严禁戴手套,工件必须夹牢。

厂里面有三个用加工磨头体的加工中心和几台数控机床,加工中心有一个刀架和多个工作台同时对多个工作面进行加工,不仅防止了由于基准不重合产生的误差,提高了加工精度而且也大大提高了加工效率,但是加工中心体积较大,价格昂贵,而且对环境要求较高,这是提高产品的本钱,一般选择加工经济性较高的零件或者精度要求高的关键零件。

数控机床能够自动的完成对轴类与盘类零件内外圆柱面、圆锥面、圆弧面、螺纹等切削加工。

并能进行切槽、钻孔、扩孔和铰孔等切削。

数控车床具有加工精度稳定性好、加工灵活、通用性强,能适应多品种、小批生产自动化的要求,特别适合加工形状复杂的轴类或盘类零件。

我们对厂里的管理系统进行了了解,要求工人纪律严明、严格制度、照章办事,工人上下班打卡,不准抽烟等,工作余外的时间,为丰富工人的生活,厂里还举行一系列的文娱活动和球赛等,为工人轻松愉快的工作提供了帮助。

暑假的生活感觉很充实,为期两个月的实习让我受益很深,亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际相结合,让我开了眼界。

在为我以后的工作做了铺垫,同时也让我认识了现代社会,对以后把握的人生的方向也有所启发!铸造的实习报告篇2实习目的将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社会活动能力,严肃认真的学习态度,为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的根底。

单位简介公司始终贯彻“科技创新,诚信为本,顾客至尊,追求卓越〞的管理理念,建立起了完善、科学的管理体系。

实习报告 铸造实习报告3篇

实习报告 铸造实习报告3篇

实习报告铸造实习报告3篇铸造实习报告。

在过去的三个月里,我有幸在一家专业的铸造公司进行了实习。

在这段时间里,我学到了很多关于铸造工艺和生产流程的知识,也提升了自己的实际操作能力和团队合作能力。

以下是我在实习期间的一些收获和体会。

首先,我对铸造工艺有了更深入的了解。

在实习的过程中,我参与了铸造模具的制作、熔炼金属、浇注成型等多个环节。

通过亲身操作,我更清楚地了解了每个环节的重要性和技术要求,也明白了铸造工艺的复杂性和精细性。

这些知识和经验对我未来的学习和工作都有着重要的指导作用。

其次,我在实习中学会了团队合作。

在铸造车间,每一个环节都需要多人协作才能完成,而且每个人的工作都是环环相扣的。

在团队中,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的工作,也学会了在紧张的工作环境下保持沟通和配合。

这些团队合作的经验对我未来的职场生涯有着重要的启发和影响。

最后,我在实习中也遇到了一些困难和挑战。

铸造工艺是一项需要高度专业技能和丰富经验的工作,我在实习过程中也遇到了一些技术难题和操作失误。

但是,通过不断的学习和实践,我逐渐克服了这些困难,也更加坚定了自己对铸造行业的热爱和信心。

总的来说,这段实习经历对我来说是非常宝贵的。

我不仅学到了很多专业知识和技能,也锻炼了自己的团队合作和应变能力。

我相信这些经历将成为我未来职业生涯的宝贵财富,也会让我在铸造领域有着更广阔的发展空间。

感谢公司给予我这次难得的实习机会,我会倍加珍惜这段宝贵的经历。

铸造实习报告范文

铸造实习报告范文

铸造实习报告范文实习报告:铸造实习一、实习目的和要求本次实习是为了加强对铸造工艺的学习和理解,掌握铸造过程中的相关操作技能,熟悉铸造设备的使用和维护,提升自身对铸造行业的了解和认识。

二、实习单位介绍我所在的实习单位是一家大型铸造企业,拥有先进的生产线和设备,主要从事各类铸造产品的生产和销售。

该企业具有一流的技术团队和管理团队,致力于提供高质量的铸造产品和服务。

三、实习内容和经历1. 理论学习在实习前,我们接受了一些关于铸造的基础理论知识培训,学习了铸造的概念和工艺流程、铸造材料的选择和性能要求等内容。

这为我们后续的实习提供了基础和指导。

2. 设备操作实习期间,我们进行了多次设备操作实践,包括砂型制备、熔炼、浇注和清理等环节。

我们从基础的手工铸造开始,逐渐熟悉和掌握了各种设备的操作方法。

通过实际操作,我们深入理解了铸造过程的要素和工艺控制的关键。

3. 质量控制在实习过程中,我们学习了质量控制的重要性和方法。

通过参与产品质量检验和不良品处理,我们了解了不同缺陷的识别和处理方法,学会了如何提高产品质量和控制不良率。

4. 安全和环境保护实习单位注重安全和环境保护工作,对我们进行了相关教育和培训。

我们了解了铸造过程中的安全风险和应急处理,并加强了安全意识的培养。

同时,我们还了解了环保法规和企业的环保政策,明白了环境保护的重要性和自己的责任。

5. 问题解决在实习过程中,我们遇到了不少问题和挑战。

我们通过与导师和同事的沟通和交流,加强了合作能力和问题解决能力。

同时,我们还学会了正确地提出问题和解决问题的思路和方法。

四、实习心得体会通过这次铸造实习,我收获了许多宝贵的经验和知识。

首先,我深刻理解了铸造工艺的复杂性和精细性,认识到每一个环节都对最终产品质量有重要影响。

其次,我学会了团队合作和沟通的重要性,只有与他人合作共同解决问题,才能保证工作的顺利进行。

最后,我明白了持之以恒的重要性,只有通过不断地实践和学习,才能不断提升自己的水平和能力。

金工实习报告总结铸造(4篇)

金工实习报告总结铸造(4篇)

金工实习报告总结铸造(4篇)金工实习报告总结铸造(通用4篇)金工实习报告总结铸造篇1即将6月面临毕业的我,一个月前踏入金工实习场地,进行为期一个月的金工实习。

对于我们计算机专业来说根本不知道什么叫金工,金工实习应该干些什么。

所有听到的人都会问一句:我们不是这个专业的怎么实习这个啊?我也会在心里嘀咕:计算机专业搞什么这个啊然而进了工训中心才感觉到,这次实习非常有意义,可能一生中就这么一次机会,让我去体会机床带来的喜怒哀乐,寻求实践带来的经验。

这次实习可以分为两部分:车间实习和项目实习。

车间实习:在前期的车间实习阶段,我们先后分别接触了车、磨、铣、激雕、数铣、数车、线切割、钳、铸、焊等十项技术。

基本上,半天到一天就要学一门技术。

车与钳的时间相比之下长了些,用了一天半的时间。

师傅们会手把手、一步一步地教我们操作,直到工件成形。

当我接触车的那一刻,在师傅教我们装车刀的那一刻,在师傅叫我们车削的那一刻,我想到了妈妈,从早到晚对着小车床重复着做相同的零件的妈妈。

今天的我能站在这里轻松地操作着大机床,都是她们给我的机会。

于是我下决心要将金工实习漂亮的完成。

在车上,我们一人一台车床。

我认真地记着师傅说的每个步骤,并且一步操作到位。

做出了锤子的锤柄。

在过程中,我看到了师傅向我伸出大拇指,还向我做ok的姿势,还问我:知道是什么意思吗?我点头笑了,我做到了第一步,那是师傅对我的肯定。

很是欣慰,为接下来的实习树立了坚定的信心。

在磨的车间里,我看着其他同学在师傅的监督下一个接一个的操作动程序。

轮到我时,师傅正在改实习报告。

于是凭着先前的记忆在没有师傅的指导下,完成了磨得操作,并且关掉机器。

没有出任何差错。

师傅笑着发愣:没看到你操作,不知怎么给你打分了呢!我笑了。

在铣过程中,我们一组人在老师指导下完成一个工件。

难度大大降低。

在激雕上我们只停留了半小时,看完老师操作就结束了课程。

但在后来的项目化实习中激雕的使用率非常高。

一个受大家欢迎的操作。

铸造实习报告3篇_实习报告_

铸造实习报告3篇_实习报告_

铸造实习报告3篇通过在铸造训练部的实习,作为一名大学生,第一次接触到砂型、型芯之类的新东西,第一感觉就是非常好奇,之前在书本上学的东西终于在现实中见到了,金工。

看到指导教师神奇般的用手中的工具做出漂亮的模型,是又敬佩又心急。

等到自己做的时候,才知道这东西不是简简单单就能做出来的,不是太松就是太实,起模也总是起不好,还累得腰酸背痛。

不过累归累,心中仍然感慨颇多。

生平第一次有机会“学以致用”,很有成就感,也真切的体会到真理必须要用实践去检验,不亲自去动手试验一下,你学的再好也白搭。

有很多东西是书上没写的,只有在实践中才能体会得到。

纸上谈兵只会让人走进误区,实践才是永远的老师。

在铸造部,老师们教的非常认真,不停地在人群中穿梭,随时指正我们在操作中的错误,纠正手型,耐心的一遍遍的分析我们做的砂型的的优缺点。

虽然时间只有短短的两天半,但是师傅们却是尽其最大的努力,在如此有限的时间里多教给我们一点东西,希望我们能真的有所收获,而不是空手而归。

对此我们确实有些愧疚,因为我们的心理多少有一点借此机会好好放松一下的想法,并不是百分之百的投入。

但是我们一定会摆正自己的心态,把更多的心思用在实习上,在这短短的一个月里真正学到有用的知识。

金工实习是一门实践基础课,是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造基础等课程必不可少的先修课,是非机类有关专业教学计划中重要的实践教学环节。

它对于培养我们的动手能力有很大的意义。

而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。

我国现行的教育体制,使得通过高考而进入大学的大学生的动手实践能力比较薄弱。

因此,处于学校和社会过渡阶段的大学就承担了培养学生实践能力的任务。

金工实习就是培养学生实践能力的有效途径。

基于此,同学们必须给予这门课以足够的重视,充分的利用这一个月的时间,好好的提高一下自己的动手能力。

我校的工程训练中心虽然存在诸如:设备数量有限、师资力量相对薄弱等缺陷,但是学校通过有效的组织,化短为长,使同学们分期分批的实习,达到了理想的效果。

铸造实习报告9篇

铸造实习报告9篇

铸造实习报告9篇我们在明白道理之后,积极的践行才是根本。

实习在帮助我们从校园走向社会有着很大的作用,我们是时候要写一份岗位实习报告了,实习报告是对我们实习工作进行的回顾与总结。

那么大家的岗位实习报告要怎么写呢?下面由栏目小编帮大家编辑的《铸造实习报告》,欢迎大家参考阅读。

铸造实习报告篇1今年暑假我们学校组织我们矿业工程系机械专业的学生去啦太原科大进行了一次金工实习。

这次实习,一共去了四个班,在实习过程中没有多少需要我们去想,更多的是需要我们去做,好多东西看起来十分简单,但如果你没有亲自去做,你就不会懂得理论和实践是有很大区别的,看一个东西简单,但他在实际操作中就是有很多需要注意的地方,有些东西也与你想象的不一样。

而且正和叫我们的师傅所说的有些操作甚至有一定的危险性。

当然我们也足够小心,所以我们成功的完成了这次金工实习。

在那里我们学到了许多知识,焊接,车工,钳工,铸造等等。

在这里主要说说关于砂型铸造的方面的。

一、目的要求:1、熟悉铸造种类,铸造用材,铸造设备等2、掌握铸造成形工艺流程编制3、通过实习与生产实践初步接触到铸造生产的各个环节,了解和掌握一般的铸造生产工艺知识和基础技能,培养动手能力,为后程及课程设计,以及毕业后从事有关方面的工作奠定了实践基础。

二、实习内容:1、铸造:是一种液态金属成形的方法,即将金属加热到液态,使其具有流动性,然后浇入到具有一定形状的型腔的铸型中,液态金属在重力场或外力场(压力、离心力、电磁力等)的作用下充满型腔,冷却并凝固成具有型腔形状的铸件。

2、所铸铸件的零件名称:砂型3、所用材料:制造砂型的基本原材料是铸造砂和型砂粘结剂。

最常用的铸造砂是硅质砂。

硅砂的高温性能不能满足使用要求时则使用锆英砂、铬铁矿砂、刚玉砂等特种砂。

为使制成的砂型和型芯具有一定的强度,在搬运、合型及浇注液态金属时不致变形或损坏,一般要在铸造中加入型砂粘结剂,将松散的砂粒粘结起来成为型砂。

应用最广的型砂粘结剂是粘土,也可采用各种干性油或半干性油、水溶性硅酸盐或磷酸盐和各种合成树脂作型砂粘结剂。

铸造实习报告3篇

铸造实习报告3篇

铸造实习报告3篇*目录.铸造实习报告.铸造实习报告.金工实习报告之铸造通过在铸造训练部的实习,作为一名大学生,第一次接触到砂型、型芯之类的新东西,第一感觉就是非常好奇,之前在书本上学的东西终于在现实中见到了,金工实习总结。

看到指导教师神奇般的用手中的工具做出漂亮的模型,是又敬佩又心急。

等到自己做的时候,才知道这东西不是简简单单就能做出来的,不是太松就是太实,起模也总是起不好,还累得腰酸背痛。

不过累归累,心中仍然感慨颇多。

生平第一次有机会“学以致用”,很有成就感,也真切的体会到真理必须要用实践去检验,不亲自去动手试验一下,你学的再好也白搭。

有很多东西是书上没写的,只有在实践中才能体会得到。

纸上谈兵只会让人走进误区,实践才是永远的老师。

在铸造部,老师们教的非常认真,不停地在人群中穿梭,随时指正我们在操作中的错误,纠正手型,耐心的一遍遍的分析我们做的砂型的的优缺点。

虽然时间只有短短的两天半,但是师傅们却是尽其最大的努力,在如此有限的时间里多教给我们一点东西,希望我们能真的有所收获,而不是空手而归。

对此我们确实有些愧疚,因为我们的心理多少有一点借此机会好好放松一下的想法,并不是百分之百的投入。

但是我们一定会摆正自己的心态,把更多的心思用在实习上,在这短短的一个月里真正学到有用的知识。

金工实习是一门实践基础课,是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造基础等课程必不可少的先修课,是非机类有关专业教学计划中重要的实践教学环节。

它对于培养我们的动手能力有很大的意义。

而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。

我国现行的教育体制,使得通过高考而进入大学的大学生的动手实践能力比较薄弱。

因此,处于学校和社会过渡阶段的大学就承担了培养学生实践能力的任务。

金工实习就是培养学生实践能力的有效途径。

基于此,同学们必须给予这门课以足够的重视,充分的利用这一个月的时间,好好的提高一下自己的动手能力。

我校的工程训练中心虽然存在诸如:设备数量有限、师资力量相对薄弱等缺陷,但是学校通过有效的组织,化短为长,使同学们分期分批的实习,达到了理想的效果。

实习报告 铸造实习报告3篇

实习报告 铸造实习报告3篇

实习报告铸造实习报告3篇铸造实习报告。

实习时间,2021年7月1日-2021年7月30日。

实习单位,XX铸造厂。

实习内容:在这一个月的实习中,我主要参与了铸造生产线的日常操作和管理工作。

在实习的第一周,我跟随老师傅学习了铸造设备的操作流程和安全注意事项。

随后,我开始参与到铸造模具的制作和砂型的制备工作中,学习了模具设计和砂型浇注的技术要领。

在实习的过程中,我还学习了铸造工艺的基本知识和质量控制的方法,了解了铸造产品的质量标准和检测流程。

实习收获:通过这一个月的实习,我对铸造工艺有了更深入的了解,学到了很多实用的技术知识和操作技巧。

在实习的过程中,我也学会了团队合作和沟通协调的重要性,提高了自己的工作能力和责任意识。

同时,我还通过实际操作和学习,掌握了一些铸造设备的维护和故障处理方法,为将来从事相关工作打下了坚实的基础。

实习收获:通过这一个月的实习,我对铸造工艺有了更深入的了解,学到了很多实用的技术知识和操作技巧。

在实习的过程中,我也学会了团队合作和沟通协调的重要性,提高了自己的工作能力和责任意识。

同时,我还通过实际操作和学习,掌握了一些铸造设备的维护和故障处理方法,为将来从事相关工作打下了坚实的基础。

实习总结:这次铸造实习让我对铸造行业有了更深入的了解,也让我意识到了自己在专业知识和技能上的不足之处。

我会在以后的学习和工作中不断努力,提升自己的能力,争取早日成为一名优秀的铸造工程师。

感谢实习单位对我的指导和支持,也感谢老师傅们的耐心教导和帮助。

这次实习收获颇丰,我会珍惜这段宝贵的经历,为自己的未来打下坚实的基础。

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编号:TQC/K429铸造实习报告完整版
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【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】
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可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。

铸造实习报告
一.填空:
1.型砂通常是由_____、_____、
_____、_____等材料组成。

2.砂型铸造的生产过程为:
3.型砂应具备的主要性能为_____、_____、
_____、_____。

4。

型的浇铸系统由_____、_____ 、_____、_____。

5.熔化铸铁一般在_____炉中熔化,铸
钢及合金钢一般在_____炉中进行,电组炉常用来熔化_____合金。

6.冲天炉整个炉体主要有以下四部分给成,它们是_____、
_____、_____、_____。

7.冲天炉熔化用的炉料包括_____、____。

8.砂芯的主要作用是________。

二.简答题:
1.冒口的一半放置原则是什么?
2.铸件与零件的区别是什么?
3.模样与铸件的区别是什么?
4.芯头的作用是什么?
5.常用的手工造型方法有哪几种?(说出6种以上)
6.什么叫落砂?
7.铸件的清理包括什么?
三.怎样辨别气孔、缩孔、砂眼和渣眼四种缺陷?产生以上缺陷的主要原因是什么?
四.判断题
1.在砂型紧实过程中,如下路线哪种正确?
(a) (b)
2.如图三种透气眼,哪种正确?
3.以下两种内浇口,哪种正确?
(a)(b)
五.图示的铸件,可以选择哪几种造型方法,画出其示意图。

(以分型面表示)
六.将下列铸型装配图与带浇冒口的铸
件图上所指各部位名称填出:
七.实习总结(收获、体会、意见、建议等不少于)
本处可输入公司或团队名字
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