主题教育活动总结
主题教育活动总结(通用6篇)

主题教育活动总结(通用6篇)主题教育活动总结篇120__年秋季开学在即,为进一步加强我市中小学生的安全教育,全面提升我市教师职业道德水平,确保新学期学校各项工作开好头、起好步,8月30日,市教育局印发了《关于开展20__年秋季“开学第一课”主题教育活动的通知》。
一、高度重视,组织到位安全保障是学校工作的头等大事,安全责任重于泰山。
师德建设是教师队伍建设的首要内容。
新学期开学伊始,各地各校要高度重视和认真组织开展20__年秋季“开学第一课”主题教育活动。
学校一把手要把“安全教育第一课”“师德教育第一课”当作开学工作的头等大事来抓,迅速召开班子会议,亲自部署工作;要根据自身实际,研究制定每项活动的具体实施方案,抓细抓实,做到有计划、有措施、有检查、有记录(佐证材料);要注重实效,切忌空谈不落地、流于形式走过场,切实提高安全教育和师德教育的有效性和针对性。
二、主题内容及组织形式(一)安全教育第一课各地各校要以“交通安全”为主题,围绕“上下学交通安全管理”“校车管理”“护安护畅”工程等专题内容组织实施安全教育第一课。
可结合实际,从“案例展播”“讨论交流”“现场教学”“知识竞赛”“校车应急疏散演练”等形式中选择1至4种形式实施教育。
(二)师德教育第一课各地各校要紧紧围绕“弘扬高尚师德,潜心立德树人”主题,多渠道、多样式、多层面组织开展师德教育活动。
充分利用墙报、校园、广播等各种载体,广泛宣传师德教育活动的目的、意义、内容和要求,力求让每一位教师都自觉参与师德教育活动,共同营造浓厚的舆论氛围,弘扬主旋律,展现广大教师的良好精神风貌。
三、工作安排(一)安全教育第一课1.9月3日上午,举行升旗仪式,校长围绕“交通安全教育”作国旗下讲话。
2.9月3日,学校采取各种形式组织上好“交通安全教育”第一课。
3.学校统一安排,在开学第一周内组织全体师生观看多媒体交通安全知识讲座。
4.学校与班主任签订班级安全管理责任书。
5.每班出一期以“交通安全教育”为主题的黑板报。
有关于主题教育实践活动总结6篇

有关于主题教育实践活动总结6篇篇1在刚刚过去的一段时间里,我们成功举办了主题为“追寻历史足迹,弘扬民族精神”的教育实践活动。
本次活动旨在通过实地考察和互动体验,让参与者深入了解民族历史,感受民族精神的博大精深,并激发他们的爱国情感和民族自豪感。
现将活动情况总结如下:一、活动背景与目标在全球化浪潮下,保持和弘扬民族精神显得尤为重要。
通过本次教育实践活动,我们期望达到以下目标:1. 增强参与者的民族自豪感和爱国情感。
2. 提升参与者对民族历史文化的认识和了解。
3. 培养参与者的团队合作能力和实践能力。
二、活动内容与安排本次活动包括以下几个部分:1. 开幕式:通过一场精彩的开幕式表演,拉开活动的序幕,营造出热烈而庄重的氛围。
2. 实地考察:组织参与者前往具有历史意义的地点,如革命纪念地、历史文化遗址等,进行实地考察,亲身感受历史的厚重和民族的荣耀。
3. 互动体验:设计一系列与民族历史文化相关的互动体验环节,如传统手工艺体验、民族舞蹈学习等,让参与者在亲身体验中感受民族的多样性和独特魅力。
4. 闭幕式:通过一场盛大的闭幕式表演,总结活动的成果,展示参与者的收获和成长,为活动画上圆满的句号。
三、活动成果与亮点本次活动取得了丰硕的成果和多个亮点:1. 参与者们通过实地考察和互动体验,深入了解了民族历史的丰富内涵和民族精神的伟大力量。
他们在活动中表现出了强烈的爱国情感和民族自豪感,让人为之动容。
2. 在互动体验环节中,参与者们积极参与、认真投入,不仅掌握了传统手工艺的基本技能,还展现出了自己的艺术才华和团队合作精神。
他们的表现得到了现场观众的一致好评和热烈掌声。
3. 本次活动的场地布置和节目编排都体现了高水准的专业素养和精心设计。
从开幕式的精彩表演到闭幕式的盛大场面,每一个环节都让人印象深刻、流连忘返。
四、反思与展望虽然本次活动取得了圆满的成功,但仍有不足之处需要反思和改进:1. 在活动策划阶段,应更加注重参与者的年龄、兴趣和文化背景等因素,以设计出更加贴近他们实际需求的互动体验环节。
关于主题教育活动总结6篇(主题教育专题活动个人总结)

关于主题教育活动总结6篇(主题教育专题活动个人总结)关于主题训练活动总结3xxxx的“增加共青团员意识主题训练活动”,在校党委的关怀指导下,团委深刻领会了并有所体会上级精神,依据xx发[~]5号文件的有关要求,以“党建带团建”思想为指引,在训练活动的支配和部署上吸取了我校“保持xxxx先进性训练活动”的成功阅历和有关做法,结合同学团员的特点和当代青年的思想动态,以及我校“三风”(教风、学风、校风)建设的总体目标和要求,在整个活动的开展过程中,做到了宣布传达发动到位,学习部署到位,工作措施到位,目标考核到位,在各级团干部的大力协作下,一级抓一级,层层抓落实,确保了此次训练活动严格按方案得以顺当实施并取得了确定的成效。
一、思想熟识到位,指导思想明确,宣布传达发动深入到到依据xx团委的要求,我校的训练活动从去年年底开头至今年2月底结束,期间正逢期末考试的紧急复习迎考阶段,又间隔了一个寒假,可以说是时间紧、任务重、目标高,难度大。
团委副书记顾青同志参预了华东管理局的动员大会之后,立刻向校党委作了汇报,取得了上级对此次训练活动的关怀和支持。
之后团委立刻召集团干部中的精兵强将,成立了训练活动的推动前进小组,并首先在团干部们中宣布传达此次训练活动的'重要意义:增加共青团员意识主题训练活动是保持xxxx先进性训练活动在团员青年中的进展和延长,是宽阔团员青年政治生活中的一件大事,对提高我校青年的政治思想素养,促进“三风建设”的进展和落实“xxx”规划具有重要的意义。
在推动前进小组的第一次例会上,顾青同志明确要求全体工作人员依据“抢时间、逼成效、围绕中心指导思想扎实开展工作”的指导思想开展活动,并发动大家群策群力,集思广益,在最短的时间内争论制定出了切合我校实际、符合活动要求、可操作性强的《活动方案》,并编印了《增加共青团员意识主题训练活动团支部工作手册》,连同有关材料快速下发到各个团支部中要求组织学习。
~年12月29日下午,我校训练活动的动员大会正式召开,顾青同志宣读了《民航上海中专增加共青团员意识主题训练活动实施方案》并对全部共青团员进行了动员;校党委书记孙莹同志在会上作了热忱洋溢的讲话,她阐述了此次训练活动的重要意义,客观分析了我校团员中存在的突出问题,指明白我们训练活动的正确方向和所需要达到的目的,她的发言鼓舞并激励了我校全体团员主动投入到此次训练活动中来。
开展主题教育工作总结【优秀6篇】

开展主题教育工作总结【优秀6篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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主题教育工作总结4篇可参考

主题教育工作总结4篇可参考文章一:主题教育工作总结近年来,我单位认真贯彻落实党中央的决策部署,深入推进主题教育活动。
通过开展一系列的学习教育活动,取得了一定的成效。
现将主题教育工作进行总结如下:首先,明确目标,确立任务。
党中央明确提出了主题教育的目标和任务,我们按照党委的要求,制定了详细的工作方案,明确了主题教育的具体内容和时间节点。
通过制定详细的计划和任务分工,确保了主题教育工作的有序推进。
其次,抓好学习教育。
在主题教育中,我们重点推进了党史学习教育,通过党课、座谈会、主题班会等形式,广泛宣传党的历史,讲述党的发展进程和历史功绩,深入剖析党的历史遗留问题,引导全体党员深入学习思考。
同时,我们还举办了一系列的专题讲座和培训班,提升党员干部的理论水平和工作能力。
再次,加强调查研究。
主题教育的重点是解决问题。
在开展主题教育过程中,我们注重广泛征求意见,深入调查研究。
通过走访基层、听取群众意见、开展座谈会等形式,了解基层干部群众对党的工作的评价和期望,找出问题的根源,为改进工作提供依据。
最后,着力整改落实。
主题教育的目的是解决问题,改进工作。
在主题教育结束后,我们立即行动起来,对发现的问题进行整改。
并逐一制定整改方案,明确整改措施和时间节点,形成整改台账,确保整改任务的完成。
总之,在主题教育工作中,我们始终坚持以问题为导向,注重深入调查研究,真正解决问题。
通过学习教育,增强了党员干部的党性修养和理论水平,提升了工作能力。
通过调查研究,精确把握了问题的实质和根源,为改进工作提供了依据。
通过整改落实,让主题教育产生了实际效果,为我们的工作提供了新的推动力。
但是,我们也清醒地认识到,在主题教育工作中还存在一些不足和问题,需要进一步加以解决。
文章二:主题教育工作总结近年来,我单位积极响应党中央的号召,全面推进主题教育活动。
通过这次主题教育,我们取得的经验和教训如下:首先,坚持以问题为导向。
在开展主题教育活动中,我们坚持以问题为导向,找准并解决了一系列存在的问题。
主题教育活动总结(汇编15篇)

主题教育活动总结(汇编15篇)主题教育活动总结1为了让家长了解孩子在幼儿园的表现,熟悉幼儿园一天的教学程序,为了为未来幼儿教育提供有效建议,促进学前教育质量的提高,某某幼儿园举办了一场“感恩节家长半天开放活动&rdquo,与感恩节除外。
此开幕式活动展示了该班家长的特色区域活动。
区域运动会也符合集团日常生活中的教育理念。
通过教师的巧手,家长提供的各种材料被制作成适合班级儿童年龄的教具,并投入该地区。
不同地区也有不同的教育目的`,例如科学区:它可以培养孩子独立探索的能力,通过自我观察、探索发现问题,并找到解决问题的方法。
整个过程是由孩子们亲自操作完成的。
在感恩节之际,老师们准备了温馨的图画书和故事,让孩子们在故事中体验爱和被爱的感觉。
孩子们为父母手工制作的感恩节非常感动父母。
在刚刚结束的学前教育团体节奏比赛中,某某幼儿园取得优异成绩。
今天,孩子们把节奏表演作为感恩节礼物送给参加这项活动的父母。
为了让孩子们拥有强健的体魄,某某幼儿园努力创造高品质的户外活动,通过各种方式挖掘孩子们的体育潜能,某某幼儿园的户外活动也得到了各级领导和学前教育同行的一致好评。
今天,孩子们在各种户外设备上展示他们良好的运动天赋。
经过半天的开放活动,收到了非常好的效果。
家长一致认为,幼儿的身心活动和发展在幼儿园举办的各种活动中为今后的学习打下了良好的基础。
主题教育活动总结2一、指导思想为进一步落实我校《关于开展“珍爱生命感恩生活”主题教育活动的通知》,培养学生乐观向上、积极进取、珍爱生命、感恩父母、感恩社会的心理品质,促进学生健全人格的形成,结合我校实际情况,开展了教育系列活动,使学生在活动中有所认识,有所感悟,有所启迪。
二、活动主题:珍爱生命感恩生活三、具体活动过程宣传动员阶段:为了让同学们提高对这次主题教育活动月的认识,学校定了详细的活动方案,并积极安排布署。
充分利用校园广播、黑板报、主题班会等形式宣传“珍爱生命,感恩生活”的主题教育思想,创设校园感恩氛围,提高学生珍爱生命的意识。
主题教育工作总结范文五篇

主题教育工作总结范文五篇为进一步确保主题教育高起点、高标准、高质量推进,局党委旗帜鲜明抓落实,推动主题教育往实里走、往深里走、往心里走。
积极开展主题教育,紧紧围绕高质量发展任务,以调查研究确定提高方向,以理论学习提升履职能力,以作风建设强化责任担当,以“三有为”——愿为、可为、敢为作为抓手,以真学真用、真抓实干的具体行动,确保主题教育高质量开局起步、高标准扎实推进。
一、健全机制层层抓落实动员部署后,局迅速落实,制定主题教育实施方案,设立领导机构和工作机构,把主题教育作为首要的政治任务来抓。
1、读书班专题学,认真组织开展主题教育读书班,通过集中学习提升理论素养,确保思想统一,步调一致。
2、专家学者助学,读书班邀请专家学者为党员干部开展专题辅导,进一步深化党员干部思想认识,坚定信心,凝聚精神合力,激发奋进力量。
3、党支部集中学,通过“三会一课”、主题党日等多种方式开展集中学习研讨,坚持全面学和重点学、个人学和集体学相结合,在深学细悟笃行中提高理论素养、增强能力本领。
4、党员干部自主学,通过采购指定书目、同步跟上宣传栏、电子显示屏、宣传横幅等载体宣传,在官方微信、微博及网站上转发学习,丰富形式、营造氛围,进一步丰富党员干部学习渠道和途径。
二、示范引领带头抓提升榜样是最好的引领,行动是最好的示范。
局领导班子充分发挥“领头雁”作用,带头学习,组织班子集体学习x次、党委中心组理论学习x次,局党委书记、局长带头讲第一堂主题教育专题党课并分享学习感悟。
坚持难点问题主要领导一线办,领导班子带头下沉一线解决问题。
充分发挥关键少数作用,将读书班扩大到全局中层干部去学习,推进履职清单管理,落实党员领导干部直接联系群众制度,促使领导干部知责、担责、履责,以点带面抓好全局工作的落实。
充分发挥先锋模范作用,5月18日,组织全体干部职工观看第一届“最美海事人”主题发布会,感受榜样力量。
一个人带动一批人,充分发挥出模范带头作用、党员先锋作用,把主题教育一道往实里做、往深里做,扎实推动各项工作落实落细。
主题教育活动总结(优秀5篇)

主题教育活动总结(优秀5篇)主题教育活动总结篇一本次主题班会是比较成功的,主要原因如下:(1)此次主题班会以PPT的形式展示给学生们看,班会跟具有气氛。
并且设置了一些小奖品,能吸引学生们对此次班会的兴趣,积极配合响应。
所以活动当天全班学生都到场,没有一个人缺席。
此次活动也得到了同学们的认可与称赞。
其间的关于保护知识的问答互动环节同学们更使积极的配合参加,积极性都很大。
(2)本次主题班会,是11届交通1班同学积极配合,努力团结共同完成的,展示了同学们积极进取,奋发向上,努力拼搏的良好精神风貌,皆在展示新一代学子对自我保护意识增强的一面,同时也展示了新一代学子对保护他人意识增强的良好素质。
和朝气蓬勃的精神面貌。
(3)同时此次班会真正做到了宣传保护自我,保护他人的作用,让每位同学都提高了自我保护,他人保护的意识。
同学们在开心中学到了怎么正确的来处理保护自我,保护他人的问题。
对同学们之后在社会上立足提供了有利的一小方面,活动虽小,意义重大!本次主题班会也存在不足的方面:(1)组织人在班会前没有做好通知工作,导致班上同学没有全部按时到场。
对于这一点,相关人员已经进行过反思,会进一步的改正。
(2)在班会后没有安排好人员进行场地的打扫,是第二天再安排人去打扫的,这一点也是组织人员的疏忽。
下次会避免出现类似的情况。
主题教育活动总结篇二各位领导同志:大家好。
下面,我向领导同志简要汇报主题学习教育活动的情况。
请改正任何错误。
一、精心安排部署,推动活动4月1日上午,全区“转变领导作风”主题学习教育活动动员会召开后,中午制定了北环路街道活动计划,4月2日上午,街道全体成员学习教育活动动员会召开,强调“转变领导作风”要结合大家的实际,切实转变工作作风,消除同志们对"转变领导方式"学习教育主题的模糊认识,提出要以"四个转变"为出发点,进一步推动学习教学活动扎实发展。
第一,学习态度的转变。
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主题教育活动总结导读:范文主题教育活动总结【篇一:主题教育活动总结】根据县委关于“讲正气、树新风、谋发展、促和谐”主题教育活动的部署和要求和开展主题教育活动的具体指导意见,我局党总支结合我局工作实际,精心组织、周密安排,严格落实,高标准、高质量地完成了我局“讲正气、树新风、谋发展、促和谐”主题教育活动的各阶段工作任务。
通过积极开展学习动员阶段、分析查摆阶段及整改提高阶段的学习、活动,我单位的全体党员和领导干部充分认识了开展主题教育活动的必要性,进一步坚定了共产主义理想信念。
结合深入学习有关文件,制定新时期保持共产党员先进性的具体要求,通过开展党群座谈会、党员组织生活会、领导班子民主生活会、党员谈心、广泛征求意见等活动,每一位党员对自身存在的问题都进行了认真的分析及查找原因,并提出了整改措施,努力做到边学边改,边议边改,边整边改,并已见成效,促进了主题教育活动各项工作的开展。
一、我局开展先进性教育活动的基本情况我局党支部认真落实县委有关主题教育活动的具体要求,积极组织我党总支的24名在职党员,2名在职预备党员,深入、扎实的开展了主题教育活动。
在这次主题教育活动中,我局党总支和广大党员认真学习领会和贯彻落实县委和上级领导同志的一系列指示精神,努力做到既符合上级要求又切合我局实际,既防止走过场又避免出偏差,高起点、高标准、高要求地开展主题教育活动。
我局党总支及时成立了领导小组,由党总支负责人、局长张双成同志任组长,丁武岗、任耀榜、常锡坤、祝林生、马生纫同志任副组长,郭东章、宋黎艳、苏新红、崔建卢、张东阳、杨新政、王克锋等同志为成员,并设立局保持先进性教育活动办公室,由马生韧同志任办公室主任。
学习动员阶段:深入学习,提高认识,打实基础“学习动员、提高认识、统一思想”阶段是整个先进性教育活动的基础环节,是确保先进性教育活动真正取得成效的首要环节。
我局党总支在县委先进性教育活动领导小组的领导下,以“相聚在党旗下”为主题,认真组织党员进行学习培训,深入开展大讨论活动,以“实践公信教育,构建和谐社会”主题实践活动为载体,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,认真抓好第一阶段的各项工作,严防走过常1、做好动员发动工作,端正学习态度。
在先进性教育的发动工作上做到精心设计。
一是在党支部对全体党员组织先进性教育动员前,局党总支先进性教育领导小组先行在中层以上干部会议上对先进性教育进行发动,在县召开的先进性教育动员会后,立即召开全体党员及全局职工大会,落实动员大会精神,进一步做好发动工作;在组织学习讨论时,开展了端正学习态度的教育,保证了每一个党员都有端正学习态度的认识。
2、干部走在前列,兴起学习高潮。
一是主要领导带头上党课,党总支书记为全体党员认真解读《保持共产党员先进性教育读本》;二是其他领导带头作专题讲座,张局长围绕“先进性引领作用在促进干部电视事业发展的进程中的重要性和必要性”主题作了专题辅导报告;三是全体党员都在学习讨论会上带头发言;四是党员干部带头参加分组交流。
3、提供辅导教材,确保学习质量。
一是学习培训实施计划,党员人手一份,学习培训要求及时间安排表,让全体党员做到心中有数,尽最大可能参加组织安排的学习培训活动。
二是设置《队伍建设学习园地——保持共产党员先进性教育活动学习心得》,党员人人写,人人学。
先后向党员提供了党课辅导材料,作为党员的学习的好材料,不仅确保了学习有内容,同时也确保了向学习要质量。
4、组织教育活动,确保学习时间。
一是学习动员阶段实际安排了很多场次;二是自行安排课时业余时间,其中在双休日、晚上安排学习时间多;三是全体党员集中学习务必签到;四是支部大组学习、讨论、交流记考勤;五是精心组织观看专题片,开展党员谈心座谈会;六是组织缺课党员补课和规定补课内容。
5、提倡自学,充实学习内容。
一是领导干部带头加强自学,落实在准备党课材料、专题辅导材料、交流材料、学习发言材料的准备工作上。
二是党员干部带头见缝插针学习《党章》、《保持共产党员先进性教育读本》,在休息期间规定了自己的学习时间,落实在笔记、心得体会交流、思考小结。
6、深化主题活动,检验学习成效。
一是组织党员参加系统的开展的用户接待活动,参与接待、服务来访用户和群众。
二是组织局总支成员慰问病假、产假、特殊困难的职工。
三是建立党员助贫帮困基金,以党员助贫帮困基金为送爱心、送温暖的物质基础。
四是强化党员干部做好本职工作,发挥先锋作用,将主题实践活动落到实处,本单位党员积极参与牵手行动,在本职岗位上尽职尽力,确保先进性的本色。
7、提炼先进性具体要求,收获学习成果。
一是开展“共产党员先进性标准”讨论;二是每个党员结合本职工作提出我心中“共产党员先进性”党员标准;三是每个党员在党员个性化的我心中“共产党员先进性”具体标准基础上,归纳提炼本支部有共性的、符合单位需求的我心中“共产党员先进性”干部标准;四是全体党员针对自身的特点,确定了一个普通共产党员的座右铭,并已汇编成册。
8、总结经验,查找不足,认真进行第一阶段阶段总结,为先进性教育的深入开展奠定坚实的基础分析评议阶段:广开言路,深入评议,找准问题8月下旬,我局先进性教育活动进入分析评议阶段。
在党总支的精心组织带领下,我体党员严格遵循局党总支《分析评议阶段活动日程安排》的要求,积极开展了保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的工作,并取得了良好的效果。
1、思想发动,奠定基础进入分析评议阶段后,我局紧紧抓住进一步提高党员思想认识这个关键,组织全体党员进一步认真学习《保持共产党员先进性教育读本》相关内容,印发了《广播电视局保持共产党员先进性教育活动党员分析评议阶段应知应会》,在单位的公告栏、宣传栏开辟了保持共产党员先进性教育专栏,使大家明确了分析评议阶段的目标任务,原则方法。
统一了思想,提高了认识,为广大党员搞好党性分析、民主评议阶段的工作奠定了较好的思想基矗2、征求意见,广泛深入分析评议阶段的首要任务是找准突出问题,征求到真实的意见。
为了广泛深入征求群众意见,校党支部成立了征求意见工作小组,发布了《广播电视局保持共产党员先进性教育活动第二阶段征求意见公告》,努力创造群众畅所欲言的气氛,拓宽群众参与的渠道,坚持把广泛征求意见作为增进群众感情,加强群众联系,自觉接受群众监督的一次极好机会。
我们主要通过四条途径,广开言路,广泛征求对局党总支,局领导班子及党员个人的意见和建议。
3、交心谈心,真心诚意在认真梳理、归纳、反馈群众意见的基础上,我局全体党员开展了“一对一、一对多、多对多、面对面”的全方位的交心谈心活动。
各党支部对交心谈心活动提出了具体意见,作出了具体安排,明确了交心谈心的目的意义,具体内容和要注意的问题。
全体党员力求“四个做到”:即做到与人为善、坦诚相见;做到沟通思想、相互提高;做到加深了解、增进团结;做到找准问题、形成共识。
大家本着“有则改之,无则加勉”的诚意,以批评与自我批评为武器,心胸坦荡、开诚布公、推心置腹,积极参加交心谈心活动,领导干部既相互交流,又与普通党员谈心,党员同志既相互谈心、又与党外人士交流。
通过谈心交流,每个党员都听到了来自各个不同层面的看法和建议,交流了思想,消除了误解,征求了意见,查找了问题,明确了方向。
对自己存在的问题形成了比较全面客观的认识,为党员个人搞好自我剖析、撰写党性分析材料奠定了基础,增强了针对性。
4、党性分析,深刻透彻党性分析是先进性教育活动中触及思想灵魂的关键环节。
在征求意见、交心谈心的基础上,我们引导党员深入剖析自己的党性,做到“四对照”“四查看”“五改进”。
为了规范党性分析材料的书写,党支部对党性分析材料的格式、内容都作了具体要求。
要求党性分析材料查摆问题要准确、剖析思想要深刻、整改措施要到位。
每个有书写能力的党员都结合反思剖析情况,写出了高质量的党性分析材料。
党支部还结合征求到的意见,写党支部党性分析材料。
为了把党性分析引向深入,进一步增强党性观念,要求每个党员在写分析材料时必须听取三个以上党员、群众意见并进行至少两次修改。
党支部对党员的党性分析材料逐一进行了审核把关,并根据群众反馈的意见有针对性的向每个党员提出了中肯的意见。
通过党性分析,促使党员对自身的问题找得更准,分析得更明,夯实了民主评议的基矗5、两个生活会,严肃认真开展批评与自我批评是党员坚持党性原则的重要体现,是党员对自己对同志对党的事业高度负责的基本要求,召开了党员的专题组织生活会和领导班子的专题民主生活会。
通过“两会”,班子成员、党员个人的党性观念明显增强,精神状态明显好转,内部关系明显改善,尤其党员干部都能实事求是地对存在的问题敢于承担责任,敢于自我剖析,党员领导干部对工作中的失误和不足敢于自我检讨,党性分析评议初显成效。
群众代表纷纷说,保持先进性教育活动花的精力值得,班子成员和党员个人都能认真查找自身存在的问题,我们感到批评与自我批评的好作风又回来了,共产党更值得我们信赖了。
6、民主评议,客观公正民主评议是分析评议阶段的中心环节,是党员明确整改方向的核心步骤。
在广泛征求意见和“两会”听取意见的基础上,各党支部向全体党员发放了《党员评议登记表》,首先进行自评,然后党小组给出评议意见,之后各党支部向职员工发放了《群众评议党员意见表》,以无记名投票的方式对每个党员从政治思想、工作表现、组织纪律、联系群众、模范作用、总体评价等具体指标提出测评意见。
要求全体职工本着实事求是、认真负责的态度,做好党员测评工作。
参加评议的教职工人数76人,经过评议,全局46名党员,总体评价为优秀的为44人,较好的2人,不够好的0人。
通过这些数字充分体现绝大多数党员在改革过程中都是能够起到一定的先锋模范作用,得到了群众的充分肯定,说明了党支部在其中的坚固的核心地位。
7、反馈评议,边议边改党总支在详细审阅了每个党员的党性分析材料基础上,根据党员自评情况和党小组意见,结合群众评议反馈的意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地从肯定成绩、指出问题和努力方向三个方面给每个党员写出了评议意见。
每个党员根据评议意见认真地进行了反思,并写出了感想和努力方向。
在分析评议阶段,我校广大党员、干部一方面深刻反省,自我剖析,直面不足,自加压力,迅速提高了素质,加快了进步;另一方面对照《党章》和党员先进性的具体要求,认真实践全心全意为人民服务的宗旨,努力办人民满意的广播电视,取得了实实在在的成效:1、有序组织开展了职工家访活动,同时,对困难有病职工进行了慰问,使职工对单位有了温暖感。
2、活动开始,局又根据征求到的意见,召开了全体职工代表大会,单位的事情大家议,单位的事情大家办。
会上全体职工听取并审议了《广播电视局党建及思想政治工作报告》,修改了有关职工切身利益的制度方案,“以人为本”构建和谐单位。