“优秀学生卓越奖学金”评定办法
优秀学生奖学金评定实施细则
优秀学生奖学金评定实施细则
一、总则
为激励和奖励优秀学生，提高学生的学习积极性，我校建立了优秀学
生奖学金评定机制，制定本细则，明确奖学金评定的标准和程序。
二、评定标准
1.学术成绩：学术成绩是评定优秀学生的最主要因素。
主要以学生的
课程成绩、考试成绩、论文成绩等为评定依据。
2.素质评价：学术成绩之外，学生的课外表现和品德修养也是评定优
秀学生的重要因素。
包括课堂表现、参加学术竞赛、科研活动、社会实践、公益活动等。
三、奖学金等级
1.一等奖学金：在学校内的学术成绩和素质评价中排名前5%的学生，符合一等奖学金标准，奖励金额为5000元。
2.二等奖学金：在学校内的学术成绩和素质评价中排名前10%的学生，符合二等奖学金标准，奖励金额为3000元。
3.三等奖学金：在学校内的学术成绩和素质评价中排名前20%的学生，符合三等奖学金标准，奖励金额为2000元。
四、评定程序
1.学术成绩评定：学术成绩评定由学校相关部门负责，每学期结束后
进行一次评定。
评定依据是学生的课程成绩、考试成绩等。
成绩排名前20%的学生进入下一步素质评价环节。
2.素质评价：素质评价由学校学生工作部门负责，评估学生的课堂表现、学术竞赛成绩、科研活动、社会实践、公益活动等因素。
评估结果按
照学生的综合得分进行排名，综合得分排名前5%的学生获得一等奖学金，排名前10%的学生获得二等奖学金，排名前20%的学生获得三等奖学金。
卓越学生奖励表彰制度
卓越学生奖励表彰制度介绍卓越学生奖励表彰制度旨在鼓励、肯定和奖励在学业、领导能力和社会参与方面表现出色的学生。
这一制度的目标是激励学生持续努力研究，提高其个人发展和成就。
本文档将详细介绍该制度的实施方式和评选标准。
实施方式1. 奖励类别- 学业卓越奖：评选擅长学术科目的学生，根据课程成绩和学术竞赛成绩综合评定。
- 领导力奖：评选在校内外有卓越领导能力且对团队和社区做出积极贡献的学生。
- 社会参与奖：评选积极参与社会公益活动、社团组织和志愿服务的学生。
2. 奖励标准评选每个奖项的标准如下：- 学业卓越奖：学生需在所修学科中保持高分，具有优异的学科竞赛成绩或获得国家级奖项等。
- 领导力奖：学生需展现出良好的领导才能，能够有效地组织和激励团队成员，同时在领导职务上表现出色。
- 社会参与奖：学生需积极参与社会公益活动、社团组织和志愿服务，为社区和他人做出贡献。
3. 评选程序- 学校将定期公布奖励的评选期限和程序，并向全体学生发送通知。
- 学生可以自荐或由老师、同学推荐参与评选。
- 评选委员会将对申请材料进行评审，包括学术成绩、领导力或社会参与经历和推荐信等。
- 最终评选结果将由评选委员会根据申请材料和评审标准决定，结果将在公告栏及时通知获奖学生。
奖励与表彰1. 奖励形式- 学业卓越奖：奖励包括奖状、奖金和学术资助等。
- 领导力奖：奖励包括奖状、奖金和领导力培训机会等。
- 社会参与奖：奖励包括奖状、奖金和志愿服务证书等。
2. 表彰方式- 学校将在学校网站、公告栏和校报上公布获奖学生的名单并表扬他们的成绩和贡献。
- 学生将获得荣誉证书和相关奖励，并在校内重要场合得到公开表彰。
奖励制度的效果与改进卓越学生奖励表彰制度的实施将激励学生在学业、领导能力和社会参与方面表现出色。
通过正面的激励机制，学校能够培养学生的全面发展，提高他们的学术水平和社会责任感。
然而，为了不过分强调竞争，还可以改进奖励制度，增加更多鼓励合作和团队精神的项目，以促进学生之间的互助和协作。
校卓越优秀专项优异标准
北京十一学校卓越学生、优秀学生、专项优异学生评选办法“卓越学生”学分标准（1）学业课程标准：学业课程的平均学分绩点≥3.3分。
（2）综合课程标准四大领域课程中的必选课程合格，自选课程每学期累计达到3学分。
行圆领域的“行为规范”课程每学期考核分数90分以上，在集体民主测评中获得2/3以上同学的肯定。
（3）技能课程标准：技能成绩按照掌握程度分达标、良好、优秀三个等级。
一项体育技能考评，初一、高一和初二、高二(上学期) 学生需达到良好等级；初、高二（下学期）学生需达到优秀等级；一项艺术技能考评，初、高一和初、高二(上学期) 学生需达到良好等级；初、高二（下学期）学生需达到优秀等级。
“优秀学生”学分标准（1）学业课程标准：学业课程的平均学分绩点≥3分。
（2）综合课程标准四大领域课程中的必选课程合格，自选课程每学期累计达到2学分。
行圆领域的“行为规范”课程每学期考核分数85分以上，在集体民主测评中获得2/3以上同学的肯定。
（3）技能课程标准：一项体育技能考评，初、高一和初、高二(上学期) 学生需达到达标等级；初、高二（下学期）学生需达到良好等级；一项艺术技能考评，初、高一和初、高二(上学期) 学生需达到达标等级；初、高二（下学期）学生需达到良好等级。
“专项优异学生”学分标准（1）综合课程标准：四大领域课程中的必选课程合格，自选课程每学期累计达到2学分。
行圆领域的“行为规范”课程每学期考核分数75分以上，在集体民主测评中获得1/2以上同学的肯定。
（2）技能课程标准：（1）在声乐、器乐、舞蹈、书法、绘画、手工、篆刻、摄影、棋类、广告设计、影视编导、动漫、语言类（话剧表演、小品、主持）、体育等领域，学有所长，在十一学校就读期间当年获得过校级活动一等奖，市区级二等奖或者国家级三等奖以上。
（2）在艺术技能、体育技能、特殊技能考核中，达到优秀等级者。
（3）在社团活动、校园创业或者学校社会工作中表现突出，有突破创新者。
学校卓越奖学实施方案
学校卓越奖学实施方案一、背景学校卓越奖学是为了激励学生在学术、科研、社会实践等方面取得突出成就而设立的奖学金计划。
通过对学生的表现进行认可和奖励，可以激发学生的学习积极性，提高学校整体教育教学质量，促进学校的整体发展。
二、实施目标1. 激励学生努力学习，提高学术成绩和科研能力；2. 培养学生的创新意识和实践能力；3. 增强学生的社会责任感和团队合作精神；4. 提升学校整体的教育教学水平和学术声誉。
三、实施对象本奖学金计划针对全校在校学生，包括本科生、研究生等各个层次的学生。
四、评选标准1. 学术成绩：包括学年综合成绩排名、学科竞赛获奖情况等；2. 科研能力：包括参与科研项目、发表论文、获得专利等；3. 社会实践：包括参与志愿活动、社会实践项目、获得社会荣誉等；4. 综合素质：包括领导能力、团队合作能力、创新能力等。
五、奖学金设置1. 一等奖：奖励金额最高，面向综合表现优秀的学生；2. 二等奖：奖励金额次之，面向在某一方面表现突出的学生；3. 三等奖：奖励金额较低，面向综合表现良好的学生。
六、申报流程1. 学生申报：学生根据学校发布的申报通知，准备相关材料并按要求提交；2. 学院初审：学院老师对学生的申报材料进行初步审核，确定初选名单；3. 学校评审：学校组织专家对初选名单进行评审，确定获奖名单；4. 公示公示获奖名单，并发放奖学金。
七、奖学金管理学校设立专门的奖学金管理委员会，负责奖学金的评选、发放和管理工作。
确保奖学金的公平、公正发放，并对获奖学生进行跟踪管理和激励。
八、实施效果通过学校卓越奖学的实施，可以激发学生的学习积极性，提高学术成绩和科研能力；培养学生的创新意识和实践能力；增强学生的社会责任感和团队合作精神；提升学校整体的教育教学水平和学术声誉。
同时，也可以为学校树立良好的教育教学形象，吸引更多优秀学生的加入，促进学校的整体发展。
总之，学校卓越奖学的实施对于激励学生、提高学校整体教育教学质量具有重要意义，希望通过全校师生的共同努力，能够取得更好的实施效果，为学校的发展贡献力量。
卓越奖学金评判标准
卓越奖学金评判标准
卓越奖学金是对学生学术成就、领导能力和社区服务等方面的综合评定，是对学生全面发展的认可和奖励。
评判标准的明确性和公正性对于确保奖学金评选的公平性和公正性至关重要。
下面将介绍卓越奖学金的评判标准，以便学生们了解如何在各个方面做出努力，以获得这一荣誉。
首先，学术成绩是评定卓越奖学金的重要标准之一。
学生的平均成绩、学科排名、学术荣誉等都将被考虑在内。
学术成绩的优异程度直接反映了学生在学业上的努力和成就，是评定奖学金的重要依据之一。
其次，领导能力和团队合作能力也是评定奖学金的重要标准之一。
学生是否在学校社团、学生会或其他组织中担任重要职务，是否展现出良好的组织能力和领导才能，是否能够有效地与他人合作，这些都将成为评定奖学金的参考因素。
此外，社区服务和公益活动的参与也是评定奖学金的重要标准之一。
学生是否积极参与社区服务活动、志愿者活动，是否关心他人、乐于助人，是否具有社会责任感，这些都将对奖学金的评定产生影响。
最后，个人综合素质和特长也是评定奖学金的重要标准之一。
学生是否具有独特的个人特长，如音乐、体育、艺术等方面的才华，是否在学术以外的领域有突出的表现，这些也将成为评定奖学金的参考因素。
总的来说，卓越奖学金的评判标准是一个综合考量学生学术成绩、领导能力、社区服务和个人特长等方面的综合素质的过程。
学生需要在各个方面都做出努力，才能有机会获得这一荣誉。
希望学生们能够认真对待自己的学业和个人发展，努力提升自己在各个方面的素质，争取获得卓越奖学金的荣誉。
XX大学优秀学生奖学金评定办法
XX大学优秀学生奖学金评定办法为促进学生在德、智、体、美诸方面全面发展，鼓励学生刻苦学习、奋发向上。
经学校领导研究，决定设立优秀学生奖学金。
根据有关文件精神，结合我院实际情况，特制定本办法。
一、基本原则1、学校依据《XX大学学生综合考核和积分细则》，每学年对学生的各方面情况进行综合考核。
2、在综合考核积分排队的基础上，以专业为单位按照一定的百分比例对学生实施奖励。
3、按照本学年学生综合考核积分，以专业为单位从高分到低分划分等级，按等级发放奖学金。
二、基本条件1、坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导，热爱祖国、思想品德好，热爱本专业，有集体主义精神。
2、自觉遵守《高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》以及学校的各项规章制度，讲文明、懂礼貌、遵纪守法。
3、学习态度端正，学习成绩优良，具有良好的学风。
4、积极参加集体活动和公益活动，注意体育锻炼，身体健康。
三、凡有下列情形之一者，不得享受优秀学生奖学金1、有考试、考查课程成绩不及格者；2、有考试违纪或作弊行为者；3、受学校相关违纪处分者；4、有违犯高等学校学生管理规定、行为准则及学院各项规章制度的行为，经学校、分院认定不宜享受奖学金者。
四、优秀学生奖学金等级、评选比例1、优秀学生奖学金分一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金三个等次。
2、获奖比例总数为本专业学生人数的10%，一等奖占2%，二等奖占3%，三等奖学金占5%。
3、获奖金额分别为：一等奖学金1500元/人，二等奖学金800元/人，三等奖学金400元/人。
五、评定办法优秀学生奖学金评定办法：学校依据《XX大学综合考核积分实施办法》，每学年对学生的各方面情况进行综合考核，在综合考核积分排队的基础上，以专业为单位按照一定的百分比例对学生实施奖励。
学年成绩=(第一学期综合考核积分+第二学期综合考核积分）/2各分院具体获奖名额由学生资助管理中心于每学年开学初下发给各分院，各分院资助工作小组领导小组以专业下发至各班级，并指导监督各班级进行评选。
学生卓越计划与奖助学金
学会有效的面试技巧和方法，提高在求职过程中的竞争力。
了解市场需求
了解市场需求和行业趋势，为未来的就业做好准备。
感谢观看
THANKS
职业发展指导
了解职业规划
01
了解不同职业的特点、要求和发展前景，为未来的职业规划打
下基础。
提升职业技能
02
通过参加实习、培训和实践等方式，提升职业技能和实际操作
能力。
建立人脉关系
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通过参加社交活动、加入社团等方式，建立广泛的人脉关系，
为未来的职业发展提供支持。
就业竞争力提升
增强综合素质
通过参加社会实践、志愿服务等方式，增强综合素质和社会责任 感。
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学生社会责任感
学生社会责任感
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学生个人成长与未来发展
个人发展规划
制定个人发展计划
根据个人兴趣、特长和目标，制定个性化的学习和发展计划，明 确短期和长期目标。
培养自我管理能力
学会时间管理、情绪管理、压力管理等方面的技巧，提高自我管理 能力。
培养自主学习能力
学会自主学习、独立思考和解决问题的能力，提高自主学习能力。
实施方式
设立奖学金
提供实践机会
根据学生在学术、科研、创新、社会服务 等方面的表现，设立不同等级的奖学金， 给予优秀学生物质和精神上的奖励。
为学生提供各种实践机会，如科研项目、 社会实践、志愿服务等，以培养学生的实 践能力和社会责任感。
开展创新活动
提供导师指导
鼓励学生参加各种创新活动，如科技竞赛 、创新创业大赛等，以培养学生的创新精 神和实践能力。
学生卓越计划与奖助 学金
• 学生卓越计划 • 奖助学金制度 • 学生全面发展 • 学生社会责任感 • 学生个人成长与未来发展
优秀学生奖学金评定实施细则
优秀学生奖学金评定实施细则第一条：总则1.优秀学生奖学金旨在表彰在学业成绩、科研能力、学术竞赛、社会实践等方面表现突出的学生，并给予一定的经济奖励。
2.评定周期为一学年。
每学年评定一次，奖励按学年进行发放。
3.评定依据包括学生的学业成绩、科研能力、学术竞赛、社会实践等方面的综合表现。
4.优秀学生奖学金的评审工作由学校设立的奖学金评审委员会负责。
第二条：评定条件1.学业成绩：学生在该学年的学业成绩在全班或全年级排名前10%之内。
2.科研能力：学生获得科研成果发表、专利申请、科研项目等方面的突出成果。
3.学术竞赛：学生在省级及以上的学科竞赛中获得个人奖项。
4.社会实践：学生在社会实践活动中表现突出，具有一定的社会影响力。
第三条：奖励金额1.优秀学生奖学金分为一等、二等和三等三个等级，每个等级设立相应的奖励金额。
2.奖励金额按照班级或年级人数的比例进行分配，确保公平、合理。
3.优秀学生奖学金的奖金额度每年根据学校经费状况进行调整。
第四条：评审程序1.奖学金评审委员会由学校领导、教师代表、学生代表等组成。
2.评审工作按照学年学期进行，并于学年结束前完成评审，确保奖学金及时发放。
3.评审过程中充分听取学生个人陈述和相关证据材料，进行公正、客观的评议。
4.评审结果由评审委员会负责公布并向学生个人发放奖学金。
第五条：奖学金使用1.奖学金为学生提供经济支持，学生可自由支配奖学金，用于学习、科研、实践或其他学习相关的用途。
2.学校鼓励学生将奖学金用于提升学习能力和学术水平，如购买学习资料、参加学术会议等。
第六条：监督与追责1.奖学金评审委员会负责对奖学金评审程序进行监督，确保公正、公平。
2.对存在舞弊、虚假申报等违规行为的学生，学校有权取消其奖学金资格，并追究相应的责任。
3.学生有权对评审结果提出申诉，学校将成立申诉委员会处理相关申诉事项。
通过这样一套完整的优秀学生奖学金评定实施细则，可以有效地鼓励学生努力学习、全面发展，营造良好的学习氛围。
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“优秀学生卓越奖学金”评定办法
为奖励我校在校外各类各级竞赛、专利发明或学术论文等某项成绩特别突出的学生，特设立上海电机学院“优秀学生卓越奖学金”，评定方法如下：
一、基本条件
（一）本校全日制在籍注册后的本科、高职（高专）学生。
（二）对在本学期内有下列情况之一者，无本学期奖学金评定资格：
1.受到党、团或行政处分或处分未解除者；
2．有影响校园安全稳定行为者；
3.本学期品德评定成绩在中及以下者。
二、项目
竞赛类：代表学校参加政府部门或社会组织的文体、科创技能竞赛并获奖；
专利类：以“上海电机学院”名义向国家专利局申请专利或专利申请号；
论文类：在公开发行刊物上发表署有“上海电机学院”的学术论文作者。
三、奖励标准：
（一）竞赛类：
（二）论文类：
凡在公开发行刊物上发表署有“上海电机学院”的学术论文，第一作者奖励500元；
凡在核心刊物上发表署有“上海电机学院”的学术论文，第一作者奖励1500元；
凡被ISTP、EI、SCI索引署有“上海电机学院”的学术论文的，第一作者奖励6000元。
（三）专利类：
凡以“上海电机学院”名义向国家专利局：
申请外观设计、实用新型、发明专利并获专利申请号的，奖励200元/项；
申请外观设计专利并获授权的，奖励600元/项。
申请实用新型专利并获授权的，奖励1500元/项；
申请发明专利并获授权的，奖励6000元/项。
（以上专利权归上海电机学院所有）。
四、有关说明
（一）凡所获荣誉已由学校进行过专项奖励的，不再享受优秀学生卓越奖学金奖励。
（二）发表论文是第二作者，只享受荣誉，第三作者不再享受。
（三）同一内容重复获奖的，按就高原则评定。
（四）政府部门指如教委、体委、科委、团中央、教育部等；社会组织指各类协会、行业组织、活动组委会、企业等。
（五）其他未尽事宜（如代表学校参加其他有重大影响的科创比赛获奖等），由校学生工作委员会讨论后报校长办公会后参照相应标准予以奖励。
五、评定办法及步骤
优秀学生卓越奖学金应于每年3月中旬和9月下旬提交申请，申请内容为个人项目的，由学生本人填写《优秀学生卓越奖学金申请表》并附获奖证明材料原件及复印件（奖状、证书）或照片（奖杯、奖牌），交所在二级学院（系）初审汇总后上报学生处；申请内容为团体项目的，由组织该活动的校内相关部门填写《优秀学生卓越奖学金申请表》并附全体获奖成员名单及获奖证明材料原件及复印件（奖状、证书）或照片（奖杯、奖牌），汇总后上报学生处。
优秀学生卓越奖学金最终经校学生工作委员会审核批准并报校长办公会会议备案。
六、本办法解释权归党委学工部（学生处）。