教育调研报告2000字 2019年度舟山市优秀教育调研报告获奖名单 精品
舟山市教育学会2010年度教育调研报告评审结果公示
舟山市教育学会2010年度教育调研报告评审结果公示
舟山市教育学会2010年度教育调研报告评审工作已经结束。
经专家评审，共评出一等奖7篇、二等奖18篇、三等奖27篇。
为确保调研报告的真实性、科学性、先进性及评审工作的公平、公正，现将评审结果进行公示。
公示时间从2011年2月22日起到2月29日止，共7天。
在公示期限内，任何单位或个人对评审结果存在异议的，均可通过来信、来电、来访的形式向市教育学会秘书处反映，以单位名义反映问题的应加盖公章，以个人名义反映问题的提倡署报本人真实姓名并注明通讯地址和联系电话。
受理单位：舟山市教育学会秘书处（地址：舟山市，联系电话：2029220,电子信箱：zsjky0580@。
注：因交上的部分调研报告课题组成员与原课题立项时变动较大，请认真核对课题负责人及课题成员姓名，如有不符，请及时与市教育学会秘书处联系。
电话：2029220。
（690175）
舟山市教育学会秘书处
2011-2-22
舟山市教育学会2010年度调研课题目录。
舟山市第七届教师教育优秀论文评选获奖名单
附件：舟山市第七届教师教育优秀论文评选获奖名单一等奖金伟民嵊泗职教中心透视本地域教师执教能力：原因与建议沈蕴云定海区紫微中心小学做高效的教师——提升执教能力的5个突破点邱淑芬岱山县万良中心小学拥有透视课堂的眼睛—学会课堂观察，促进有效教学魏海芬岱山县教育发展研究中心关注细节心育有效徐豪壮普陀区沈家门一初科学评课观：教师生命的另类高度王燕波定海区盐仓中心小学借校本研训之“力”促教师专业成长赵燕儿定海小学这里的课堂静悄悄——一堂“整理课”引发的几点思考方鸿燕岱山县高亭初中挖掘教材特点，优化单元教学夏芳芳定海区紫微中心小学依托农村强势教研组建设打造专业化教师群体俞艇定海区柳行中心小学解放教师桎梏提升教学能力王军飞定海区大丰幼儿园浅谈游戏化教学在小班数学教学中的应用徐婉霞普陀区沈家门小学教师执教能力的“冷”思考马德成普陀区朱家尖小学拿什么拯救你，我的数学课堂教学贝君定海三中提高执教能力，提升教学质量——浅议语文课堂教学的优化张小飞普陀区沈家门四小“话题展开式”校本研修模式在综合实践活动指导中的有效运用王芳芳定海区白泉初级中学我们的课堂该选择“活跃”，还是“真实”——新课程课堂教学再反思董芬红定海岑港中心学校抓语文本真现课堂效率袁宣东定海五中巧设教学情景提高教学质量韩素球沈华燕岱山实验学校唤醒耳朵，撑起阅读的一方晴空柴东东龚艳芬岱山县中心幼儿园幼儿教师应学会“调控”与“放活”陈桃燕岱山县高亭中心幼儿园在一课多研中提高教师的执教能力戚南凤普陀区沈家门小学浅谈小学数学课堂中实施有效探究的教学策略乐凯艳岱山县高亭中心幼儿园区域活动中幼儿教师执教能力探析朱飞普陀区沈家门四小以课例研讨为载体，提高教师执教能力陆丹凤普陀区桃花中心学校美丽的课堂，语言的魅力二等奖郑全国普陀二中新课标中的诗歌教学教法异谈陈佳普陀区沈家门小学学“问”深处--谈阅读教学中，学生提问能力的培养余巧源嵊泗县菜园幼儿园培养教育机智，提高执教能力李娜普陀二中活动教学在英语课堂中的实践李梅红定海区盐仓中心小学提升教师执教能力实现教育“优质减负”沈海燕定海六中走进学生的心灵深处——对课堂麻木学生的教学艺术陆凤儿普陀区沈家门五小整合教学环节提升教学效益付亚雪姚海明嵊泗县成教中心嵊泗教育局把握有效倾听提升课堂效益何维君郑宏伟嵊泗县菜园一小让自己在反思中成长王 定海区岑港中心学校谈初中数学课堂教学中对教材使用的困惑及处理方法王芳定海三中浅谈《历史与社会》教学中教师教育机智的培养吴光定海区金塘中学浅析新课程下高中英语的探究性学习金佩岱山县长涂小学提高预习实效实现轻负高效俞世燕岱山实验学校关注教学细节提高执教能力林建平定海区东海小学让每个学生在信息海洋里快乐遨游任秋芬定海六中让快乐幸福之花在教学中绽放邬海英岱山实验学校（小学部）浅谈“转化”思想在小学数学中的运用吕湘潮普陀区教育局教研室浅谈初中《科学》复习阶段学生自主学习策略的构建翁飞萍普陀区沈家门一小关注教学细节，提高教学质量张小艳舟山幼儿园谈儿歌在小班绘画教学中的运用方旭霞岱山县衢山中心幼儿园音乐活动中的抛接球艺术叶海英普陀区沈家门小学“点击”小学数学作业设计赵佩华普陀实验幼儿园浅谈表演性游戏在幼儿英语教学中的运用俞斐亚普陀实验幼儿园托班幼儿生活自理能力培养的实践与探索陈舟炳普陀区芦花中学“科学定位、区别对待、加强指导”提高教学效果冯莹普陀区虾峙初中提高教师执教能力三部曲邬海儿普陀中学运用反思提升通用技术课堂教学实效谢红飞定海区盐仓中心小学分层管理，实现小班化教育的最优化钟亿文普陀区沈家门小学以评价为手段，促进品德教学的实效性刘海红普陀区六横台门小学有效的，才是最好的--对课堂提问有效性的思考韩世芬岱山县万良中心小学精致评价反馈，提高执教能力王凤娣普陀区沈家门五小让语文课堂绽放生命的花朵林慧珍孙优妙普陀区沈家门三小教师执教能力得从教学细节说起李宽浩舟山蓉浦学院质疑探究创新——谈《力的存在》一课的教学车瑶嵊泗县初级中学浅谈初中英语课堂教学有效性的经营策略潘国锋定海二中浅谈教师怎样实现快乐体育教学郑龙孚嵊泗县教师进修学校务实的“校本研训”是提高教师执教能力的有效途径刘优芬普陀区沈家门小学把希望的阳光洒在每一个学生的心灵上李萍嵊泗县菜园三小质疑，课堂教学中的闪光点朱海霞定海区白泉中心小学谈传统教具在教学中的作用许彩娟定海小学让数学教师的情感象花儿一样绽放焦琦荣定海区海滨小学浅谈小学教师常规课堂教学行为的缺失及矫正蒋伟峰定海区白泉初级中学从“成功预设”起步，寻求“动态生成”高亚萍韩碟霞岱山县教师进修学校岱山县高亭小学关注课堂生产，打造智慧课堂王祝霞岱山县岛斗初中浅谈如何搞好初一英语词汇教学黄艳芳定海五中构建和谐课堂激活数学教学林军岱山县桂花小学树立新课程理念构建健康课堂陈娜岱山县高亭中心幼儿园追寻理想课堂享受幸福教育毛媛定海区东海小学捕捉课堂动态资源实现课堂有效生成齐海平岱山县岛斗初中新课程科学教学的学生参与三等奖虞莉莉普陀区沈家门四小让高年级美术课堂充满生命活力陈国防定海区东海小学搭建课例研究平台提升教师执教能力罗秀红定海小学凸显主角地位焕发集体活力潘佩芬张雪金岱山县岱中小学构建有效教学提升执教能力俞素君定海区大丰中心小学凸显新课程理念赋予数学作业新生命陈玲凤普陀区芦花中学小学部课堂探究也需要“打假”朱燕君定海区岑港中心学校提高课堂效率，实现“轻负优质”任绯岱山县衢山敬业小学浅谈布白艺术在小学英语课堂上的应用沈晶晶普陀二中“导入”的艺术，教学的魔法棒方秀女舟山市长峙小学体验——语文教学的有效途径方燕君嵊泗县菜园一小赢在课堂——如何提高语文教学质量的思考包海红岱山县蓬山小学浅谈阅读教学中的对话阮水芬普陀区沈家门小学提高导控能力，创建灵动课堂李颖平普陀区芦花中学提高教师执教能力--从自我反思开始应玲普陀区职教中心试论职高语文教师人文素养之提升张优梅嵊泗县菜园幼儿园幼儿教师执教能力探析李维斌定海区白泉初级中学教师的亲和力也是一种执教能力任存宝岱山实验学校也谈观察和实验教学张波意定海区北蝉中学以知识为基点，以创新为核心黄世国定海区岑港中心学校浅谈后应试教育背景下初中美术课程教学质量管理张春雅定海区海山小学从教他一百多遍了说开去——谈教学反思与教学实效梅志刚舟山第一小学课程改革视野下，数学教师如何提高自己的教学能力张维岱山县长涂小学让我们跟写字中的“拦路虎”SAYGOODBAY陈璐岱山县东沙小学关注“错误”资源实施有效教学孔凤仙岱山县东沙中心幼儿园浅谈在新形势下如何提高农村幼儿园的教育质量张英普陀区沈家门小学提高执教能力，促进有效教学俞凤普陀区沈家门小学浅谈语文课堂的“教学之度”张晓红普陀区沈家门小学开源节流刷新课堂施汗波普陀区沈家门四小关注教学三环节，让常态课更有效张翠红普陀区沈家门一小不再做“沉默的羔羊”董琦定海区岑港中心学校初中科学教师执教能力与“有效教学”策略初探唐明燕定海区香园托幼中心沐浴真实从这里开始袁优红定海小学教学无止境成长需探究梅英定海区舟嵊小学加强教研组建设提高教师执教能力王红锋定海区东海中学笔尖在“一进一出”间灵动毛海燕定海五中合作学习在初中英语教学中的尝试邱雪峰岱山县长涂小学增强学生受挫后的承受力，培养学生快乐的性格徐如海岱山县长涂小学准确把握学情提高科学探究能力金科女岱山县蓬山小学充盈心的解读聆听栀子花开毛雪红岱山县高亭中心小学借得东风好扬帆—浅谈多媒体网络环境下的课外阅读教学李洪锋普陀二中追求课堂教学艺术，提高教学质量张玲娜普陀区沈家门四小为青年教师“把脉开方子”张家林普陀区螺门小学如何在短时间内准备好一堂“家常课”丁洁莹普陀实验幼儿园小班幼儿玩沙活动指导策略初探任朝红嵊泗县菜园三小提高课堂教学的有效性——基于文本，彰显语文魅力张芬儿嵊泗县初级中学用一生的时间去“备课”於陆惠定海区长白中心小学众里寻“她”千百度——例谈小学数学课堂教学有效性的几点思考夏翰娜定海区山潭中心小学在反思中提高，在锤炼中升华沈锋勇岱山县万良中心小学小学数学常态课中生成性学习例谈刘园岱山县中心幼儿园幼儿园如何实施生活化美术教育的实践研究张永杰普陀区芦花中学数学课堂教学中的“新、思、精、谐”俞忠定普陀区职教中心职业中学学生数学作业面批的探索与研究戴维君嵊泗县菜园一小让自己做一个智慧型的教师——谈减负增效裴淑芝嵊泗县海星中学精雕细琢预约精彩课堂李海红定海区山潭中心小学让学生学好、用好数学知识戎明娜岱山县高亭中心小学反思促我成长毛慧祎普陀区中心幼儿园把率真还给孩子—幼儿教师组织分散性活动现状的分析张怡普陀区沈家门小学走进小组合作享受快乐音乐陈儿普陀区沈家门二小科学材料有效性研究之我见忻怡普陀区展茅街道螺门幼儿园浅谈幼儿园教师的有效教学刘伟军嵊泗县海星中学浅谈如何运用教学中来自学生的反馈郁海嵊泗县海星中学浅谈如何辅导学生撰写科学小论文罗群园嵊泗县初级中学让英语课堂回归生活朱红燕定海区柳行中心小学彰显“本色”，精雕细琢乐海霞定海区沥港中心小学在课堂这片沃土上张金飞舟山第一小学当今教师该如何备课王水琴嵊泗县成教中心把握课堂互动促进共同发展毛红芬葛军海嵊泗县马关小学课堂教学的“出彩”，教育质量的“冒尖”杨海珍定海区东海小学努力提高数学教学艺术引领学生迈进科学的殿堂张彩婷定海区东海小学寻找提高教学质量的总钥匙章阿根定海区海滨小学加强课堂教学效率不断提高教学质量鲍艳艳定海区城东小学提升执教能力，让数学课堂更有生命力俞瑜岱山县秀山小学漫谈如何提高教学质量。
舟山市(市辖区)普通中学专任教师、在校学生数量3年数据研究报告2019版
舟山市（市辖区）普通中学专任教师、在校学生数量3年数据研究报告2019版前言舟山市普通中学专任教师、在校学生数量数据研究报告围绕核心要素普通中学数量，普通中学专任教师数量，普通中学在校学生数量等展开深入分析，深度剖析了舟山市普通中学专任教师、在校学生数量的现状及发展脉络。
本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告需注明出处。
舟山市普通中学专任教师、在校学生数量研究报告中数据来源于中国国家统计局、行业协会、相关科研机构等权威部门，通过整理和清洗等方法分析得出，具备权威性、严谨性、科学性。
本报告从多维角度借助数据客观反映当前舟山市普通中学专任教师、在校学生数量真实状况，趋势、规律以及发展脉络，舟山市普通中学专任教师、在校学生数量数据研究报告必能为大众提供有价值的指引及参考，提供更快速的效能转化。
目录第一节舟山市普通中学专任教师、在校学生数量现状 (1)第二节舟山市普通中学数量指标分析（均指市辖区） (3)一、舟山市普通中学数量现状统计 (3)二、全国普通中学数量现状统计 (3)三、舟山市普通中学数量占全国普通中学数量比重统计 (3)四、舟山市普通中学数量（2016-2018）统计分析 (4)五、舟山市普通中学数量（2017-2018）变动分析 (4)六、全国普通中学数量（2016-2018）统计分析 (5)七、全国普通中学数量（2017-2018）变动分析 (5)八、舟山市普通中学数量同全国普通中学数量（2017-2018）变动对比分析 (6)第三节舟山市普通中学专任教师数量指标分析（均指市辖区） (7)一、舟山市普通中学专任教师数量现状统计 (7)二、全国普通中学专任教师数量现状统计分析 (7)三、舟山市普通中学专任教师数量占全国普通中学专任教师数量比重统计分析 (7)四、舟山市普通中学专任教师数量（2016-2018）统计分析 (8)五、舟山市普通中学专任教师数量（2017-2018）变动分析 (8)六、全国普通中学专任教师数量（2016-2018）统计分析 (9)七、全国普通中学专任教师数量（2017-2018）变动分析 (9)八、舟山市普通中学专任教师数量同全国普通中学专任教师数量（2017-2018）变动对比分析 (10)第四节舟山市普通中学在校学生数量指标分析（均指市辖区） (11)一、舟山市普通中学在校学生数量现状统计 (11)二、全国普通中学在校学生数量现状统计分析 (11)三、舟山市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计分析 (11)四、舟山市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (12)五、舟山市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (12)六、全国普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (13)七、全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (13)八、舟山市普通中学在校学生数量同全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (14)图表目录表1：舟山市普通中学专任教师、在校学生数量现状统计表 (1)表2：舟山市普通中学数量现状统计表 (3)表3：全国普通中学数量现状统计表 (3)表4：舟山市普通中学数量占全国普通中学数量比重统计表 (3)表5：舟山市普通中学数量（2016-2018）统计表 (4)表6：舟山市普通中学数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全国普通中学数量（2016-2018）统计表 (5)表8：全国普通中学数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：舟山市普通中学数量同全国普通中学数量（2017-2018）变动对比统计表 (6)表10：舟山市普通中学专任教师数量现状统计表 (7)表11：全国普通中学专任教师数量现状统计表 (7)表12：舟山市普通中学专任教师数量占全国普通中学专任教师数量比重统计表 (7)表13：舟山市普通中学专任教师数量（2016-2018）统计表 (8)表14：舟山市普通中学专任教师数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (8)表15：全国普通中学专任教师数量（2016-2018）统计表 (9)表16：全国普通中学专任教师数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：舟山市普通中学专任教师数量同全国普通中学专任教师数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%）10表17：舟山市普通中学专任教师数量同全国普通中学专任教师数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)表18：舟山市普通中学在校学生数量现状统计表 (11)表19：全国普通中学在校学生数量现状统计分析表 (11)表20：舟山市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计表 (11)表21：舟山市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计表 (12)表22：舟山市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (12)表23：全国普通中学在校学生数量（2016-2018）统计表 (13)表24：全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (13)表25：舟山市普通中学在校学生数量同全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (14)。
浙江省舟山市普通中学及小学在校学生数量数据专题报告2019版
浙江省舟山市普通中学及小学在校学生数量数据专题报告2019版引言本报告针对舟山市普通中学及小学在校学生数量现状，以数据为基础，通过数据分析为大家展示舟山市普通中学及小学在校学生数量现状，趋势及发展脉络，为大众充分了解舟山市普通中学及小学在校学生数量提供重要参考及指引。
舟山市普通中学及小学在校学生数量数据专题报告对关键因素普通中学在校学生数量，小学在校学生数量等进行了分析和梳理并进行了深入研究。
报告力求做到精准、精细、精确，公正，客观，报告中数据来源于中国国家统计局、相关行业协会等权威部门，并借助统计分析方法科学得出。
相信舟山市普通中学及小学在校学生数量数据专题报告能够帮助大众更加跨越向前。
目录第一节舟山市普通中学及小学在校学生数量现状 (1)第二节舟山市普通中学在校学生数量指标分析 (3)一、舟山市普通中学在校学生数量现状统计 (3)二、全省普通中学在校学生数量现状统计 (3)三、舟山市普通中学在校学生数量占全省普通中学在校学生数量比重统计 (3)四、舟山市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (4)五、舟山市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (4)六、全省普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (5)七、全省普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (5)八、舟山市普通中学在校学生数量同全省普通中学在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (6)第三节舟山市小学在校学生数量指标分析 (7)一、舟山市小学在校学生数量现状统计 (7)二、全省小学在校学生数量现状统计分析 (7)三、舟山市小学在校学生数量占全省小学在校学生数量比重统计分析 (7)四、舟山市小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (8)五、舟山市小学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (8)六、全省小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (9)七、全省小学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (9)八、舟山市小学在校学生数量同全省小学在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (10)图表目录表1：舟山市普通中学及小学在校学生数量现状统计表 (1)表2：舟山市普通中学在校学生数量现状统计表 (3)表3：全省普通中学在校学生数量现状统计表 (3)表4：舟山市普通中学在校学生数量占全省普通中学在校学生数量比重统计表 (3)表5：舟山市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计表 (4)表6：舟山市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全省普通中学在校学生数量（2016-2018）统计表 (5)表8：全省普通中学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：舟山市普通中学在校学生数量同全省普通中学在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表 (6)表10：舟山市小学在校学生数量现状统计表 (7)表11：全省小学在校学生数量现状统计表 (7)表12：舟山市小学在校学生数量占全省小学在校学生数量比重统计表 (7)表13：舟山市小学在校学生数量（2016-2018）统计表 (8)表14：舟山市小学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (8)表15：全省小学在校学生数量（2016-2018）统计表 (9)表16：全省小学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：舟山市小学在校学生数量同全省小学在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)第一节舟山市普通中学及小学在校学生数量现状舟山市普通中学及小学在校学生数量现状详细情况见下表（2018年）：表1：舟山市普通中学及小学在校学生数量现状统计表第二节舟山市普通中学在校学生数量指标分析一、舟山市普通中学在校学生数量现状统计表2：舟山市普通中学在校学生数量现状统计表二、全省普通中学在校学生数量现状统计表3：全省普通中学在校学生数量现状统计表三、舟山市普通中学在校学生数量占全省普通中学在校学生数量比重统计分析表4：舟山市普通中学在校学生数量占全省普通中学在校学生数量比重统计表指标数量（万人）占总值比重四、舟山市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析表5：舟山市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计表五、舟山市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析表6：舟山市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%）六、全省普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析表7：全省普通中学在校学生数量（2016-2018）统计表七、全省普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析表8：全省普通中学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%）八、舟山市普通中学在校学生数量同全省普通中学在校学生数量（2017-2018）变动对比分析表9：舟山市普通中学在校学生数量同全省普通中学在校学生数量（2017-2018）变动对比表（比上年增长%）第三节舟山市小学在校学生数量指标分析一、舟山市小学在校学生数量现状统计表10：舟山市小学在校学生数量现状统计表二、全省小学在校学生数量现状统计分析表11：全省小学在校学生数量现状统计表三、舟山市小学在校学生数量占全省小学在校学生数量比重统计分析表12：舟山市小学在校学生数量占全省小学在校学生数量比重统计表四、舟山市小学在校学生数量（2016-2018）统计分析表13：舟山市小学在校学生数量（2016-2018）统计表五、舟山市小学在校学生数量（2017-2018）变动分析表14：舟山市小学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%）六、全省小学在校学生数量（2016-2018）统计分析表15：全省小学在校学生数量（2016-2018）统计表七、全省小学在校学生数量（2017-2018）变动分析表16：全省小学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%）八、舟山市小学在校学生数量同全省小学在校学生数量（2017-2018）变动对比分析表17：舟山市小学在校学生数量同全省小学在校学生数量（2017-2018）变动对比表（比上年增长%）。
舟山市第七届教师教育优秀论文评选获奖名单
附件：舟山市第七届教师教育优秀论文评选获奖名单一等奖金伟民嵊泗职教中心透视本地域教师执教能力：原因与建议沈蕴云定海区紫微中心小学做高效的教师——提升执教能力的5个突破点邱淑芬岱山县万良中心小学拥有透视课堂的眼睛—学会课堂观察，促进有效教学魏海芬岱山县教育发展研究中心关注细节心育有效徐豪壮普陀区沈家门一初科学评课观：教师生命的另类高度王燕波定海区盐仓中心小学借校本研训之“力”促教师专业成长赵燕儿定海小学这里的课堂静悄悄——一堂“整理课”引发的几点思考方鸿燕岱山县高亭初中挖掘教材特点，优化单元教学夏芳芳定海区紫微中心小学依托农村强势教研组建设打造专业化教师群体俞艇定海区柳行中心小学解放教师桎梏提升教学能力王军飞定海区大丰幼儿园浅谈游戏化教学在小班数学教学中的应用徐婉霞普陀区沈家门小学教师执教能力的“冷”思考马德成普陀区朱家尖小学拿什么拯救你，我的数学课堂教学贝君定海三中提高执教能力，提升教学质量——浅议语文课堂教学的优化张小飞普陀区沈家门四小“话题展开式”校本研修模式在综合实践活动指导中的有效运用王芳芳定海区白泉初级中学我们的课堂该选择“活跃”，还是“真实”——新课程课堂教学再反思董芬红定海岑港中心学校抓语文本真现课堂效率袁宣东定海五中巧设教学情景提高教学质量韩素球沈华燕岱山实验学校唤醒耳朵，撑起阅读的一方晴空柴东东龚艳芬岱山县中心幼儿园幼儿教师应学会“调控”与“放活”陈桃燕岱山县高亭中心幼儿园在一课多研中提高教师的执教能力戚南凤普陀区沈家门小学浅谈小学数学课堂中实施有效探究的教学策略乐凯艳岱山县高亭中心幼儿园区域活动中幼儿教师执教能力探析朱飞普陀区沈家门四小以课例研讨为载体，提高教师执教能力陆丹凤普陀区桃花中心学校美丽的课堂，语言的魅力二等奖郑全国普陀二中新课标中的诗歌教学教法异谈陈佳普陀区沈家门小学学“问”深处--谈阅读教学中，学生提问能力的培养余巧源嵊泗县菜园幼儿园培养教育机智，提高执教能力李娜普陀二中活动教学在英语课堂中的实践李梅红定海区盐仓中心小学提升教师执教能力实现教育“优质减负”沈海燕定海六中走进学生的心灵深处——对课堂麻木学生的教学艺术陆凤儿普陀区沈家门五小整合教学环节提升教学效益付亚雪姚海明嵊泗县成教中心嵊泗教育局把握有效倾听提升课堂效益何维君郑宏伟嵊泗县菜园一小让自己在反思中成长王 定海区岑港中心学校谈初中数学课堂教学中对教材使用的困惑及处理方法王芳定海三中浅谈《历史与社会》教学中教师教育机智的培养吴光定海区金塘中学浅析新课程下高中英语的探究性学习金佩岱山县长涂小学提高预习实效实现轻负高效俞世燕岱山实验学校关注教学细节提高执教能力林建平定海区东海小学让每个学生在信息海洋里快乐遨游任秋芬定海六中让快乐幸福之花在教学中绽放邬海英岱山实验学校（小学部）浅谈“转化”思想在小学数学中的运用吕湘潮普陀区教育局教研室浅谈初中《科学》复习阶段学生自主学习策略的构建翁飞萍普陀区沈家门一小关注教学细节，提高教学质量张小艳舟山幼儿园谈儿歌在小班绘画教学中的运用方旭霞岱山县衢山中心幼儿园音乐活动中的抛接球艺术叶海英普陀区沈家门小学“点击”小学数学作业设计赵佩华普陀实验幼儿园浅谈表演性游戏在幼儿英语教学中的运用俞斐亚普陀实验幼儿园托班幼儿生活自理能力培养的实践与探索陈舟炳普陀区芦花中学“科学定位、区别对待、加强指导”提高教学效果冯莹普陀区虾峙初中提高教师执教能力三部曲邬海儿普陀中学运用反思提升通用技术课堂教学实效谢红飞定海区盐仓中心小学分层管理，实现小班化教育的最优化钟亿文普陀区沈家门小学以评价为手段，促进品德教学的实效性刘海红普陀区六横台门小学有效的，才是最好的--对课堂提问有效性的思考韩世芬岱山县万良中心小学精致评价反馈，提高执教能力王凤娣普陀区沈家门五小让语文课堂绽放生命的花朵林慧珍孙优妙普陀区沈家门三小教师执教能力得从教学细节说起李宽浩舟山蓉浦学院质疑探究创新——谈《力的存在》一课的教学车瑶嵊泗县初级中学浅谈初中英语课堂教学有效性的经营策略潘国锋定海二中浅谈教师怎样实现快乐体育教学郑龙孚嵊泗县教师进修学校务实的“校本研训”是提高教师执教能力的有效途径刘优芬普陀区沈家门小学把希望的阳光洒在每一个学生的心灵上李萍嵊泗县菜园三小质疑，课堂教学中的闪光点朱海霞定海区白泉中心小学谈传统教具在教学中的作用许彩娟定海小学让数学教师的情感象花儿一样绽放焦琦荣定海区海滨小学浅谈小学教师常规课堂教学行为的缺失及矫正蒋伟峰定海区白泉初级中学从“成功预设”起步，寻求“动态生成”高亚萍韩碟霞岱山县教师进修学校岱山县高亭小学关注课堂生产，打造智慧课堂王祝霞岱山县岛斗初中浅谈如何搞好初一英语词汇教学黄艳芳定海五中构建和谐课堂激活数学教学林军岱山县桂花小学树立新课程理念构建健康课堂陈娜岱山县高亭中心幼儿园追寻理想课堂享受幸福教育毛媛定海区东海小学捕捉课堂动态资源实现课堂有效生成齐海平岱山县岛斗初中新课程科学教学的学生参与三等奖虞莉莉普陀区沈家门四小让高年级美术课堂充满生命活力陈国防定海区东海小学搭建课例研究平台提升教师执教能力罗秀红定海小学凸显主角地位焕发集体活力潘佩芬张雪金岱山县岱中小学构建有效教学提升执教能力俞素君定海区大丰中心小学凸显新课程理念赋予数学作业新生命陈玲凤普陀区芦花中学小学部课堂探究也需要“打假”朱燕君定海区岑港中心学校提高课堂效率，实现“轻负优质”任绯岱山县衢山敬业小学浅谈布白艺术在小学英语课堂上的应用沈晶晶普陀二中“导入”的艺术，教学的魔法棒方秀女舟山市长峙小学体验——语文教学的有效途径方燕君嵊泗县菜园一小赢在课堂——如何提高语文教学质量的思考包海红岱山县蓬山小学浅谈阅读教学中的对话阮水芬普陀区沈家门小学提高导控能力，创建灵动课堂李颖平普陀区芦花中学提高教师执教能力--从自我反思开始应玲普陀区职教中心试论职高语文教师人文素养之提升张优梅嵊泗县菜园幼儿园幼儿教师执教能力探析李维斌定海区白泉初级中学教师的亲和力也是一种执教能力任存宝岱山实验学校也谈观察和实验教学张波意定海区北蝉中学以知识为基点，以创新为核心黄世国定海区岑港中心学校浅谈后应试教育背景下初中美术课程教学质量管理张春雅定海区海山小学从教他一百多遍了说开去——谈教学反思与教学实效梅志刚舟山第一小学课程改革视野下，数学教师如何提高自己的教学能力张维岱山县长涂小学让我们跟写字中的“拦路虎”SAYGOODBAY陈璐岱山县东沙小学关注“错误”资源实施有效教学孔凤仙岱山县东沙中心幼儿园浅谈在新形势下如何提高农村幼儿园的教育质量张英普陀区沈家门小学提高执教能力，促进有效教学俞凤普陀区沈家门小学浅谈语文课堂的“教学之度”张晓红普陀区沈家门小学开源节流刷新课堂施汗波普陀区沈家门四小关注教学三环节，让常态课更有效张翠红普陀区沈家门一小不再做“沉默的羔羊”董琦定海区岑港中心学校初中科学教师执教能力与“有效教学”策略初探唐明燕定海区香园托幼中心沐浴真实从这里开始袁优红定海小学教学无止境成长需探究梅英定海区舟嵊小学加强教研组建设提高教师执教能力王红锋定海区东海中学笔尖在“一进一出”间灵动毛海燕定海五中合作学习在初中英语教学中的尝试邱雪峰岱山县长涂小学增强学生受挫后的承受力，培养学生快乐的性格徐如海岱山县长涂小学准确把握学情提高科学探究能力金科女岱山县蓬山小学充盈心的解读聆听栀子花开毛雪红岱山县高亭中心小学借得东风好扬帆—浅谈多媒体网络环境下的课外阅读教学李洪锋普陀二中追求课堂教学艺术，提高教学质量张玲娜普陀区沈家门四小为青年教师“把脉开方子”张家林普陀区螺门小学如何在短时间内准备好一堂“家常课”丁洁莹普陀实验幼儿园小班幼儿玩沙活动指导策略初探任朝红嵊泗县菜园三小提高课堂教学的有效性——基于文本，彰显语文魅力张芬儿嵊泗县初级中学用一生的时间去“备课”於陆惠定海区长白中心小学众里寻“她”千百度——例谈小学数学课堂教学有效性的几点思考夏翰娜定海区山潭中心小学在反思中提高，在锤炼中升华沈锋勇岱山县万良中心小学小学数学常态课中生成性学习例谈刘园岱山县中心幼儿园幼儿园如何实施生活化美术教育的实践研究张永杰普陀区芦花中学数学课堂教学中的“新、思、精、谐”俞忠定普陀区职教中心职业中学学生数学作业面批的探索与研究戴维君嵊泗县菜园一小让自己做一个智慧型的教师——谈减负增效裴淑芝嵊泗县海星中学精雕细琢预约精彩课堂李海红定海区山潭中心小学让学生学好、用好数学知识戎明娜岱山县高亭中心小学反思促我成长毛慧祎普陀区中心幼儿园把率真还给孩子—幼儿教师组织分散性活动现状的分析张怡普陀区沈家门小学走进小组合作享受快乐音乐陈儿普陀区沈家门二小科学材料有效性研究之我见忻怡普陀区展茅街道螺门幼儿园浅谈幼儿园教师的有效教学刘伟军嵊泗县海星中学浅谈如何运用教学中来自学生的反馈郁海嵊泗县海星中学浅谈如何辅导学生撰写科学小论文罗群园嵊泗县初级中学让英语课堂回归生活朱红燕定海区柳行中心小学彰显“本色”，精雕细琢乐海霞定海区沥港中心小学在课堂这片沃土上张金飞舟山第一小学当今教师该如何备课王水琴嵊泗县成教中心把握课堂互动促进共同发展毛红芬葛军海嵊泗县马关小学课堂教学的“出彩”，教育质量的“冒尖”杨海珍定海区东海小学努力提高数学教学艺术引领学生迈进科学的殿堂张彩婷定海区东海小学寻找提高教学质量的总钥匙章阿根定海区海滨小学加强课堂教学效率不断提高教学质量鲍艳艳定海区城东小学提升执教能力，让数学课堂更有生命力俞瑜岱山县秀山小学漫谈如何提高教学质量。
2008年度舟山市优秀教育调研报告获奖名单
普陀区沈一小
57
沈家门城区小学生理财能力的调查研究
刘春燕
普陀区沈二小
58
对我校三年来实施学生学分制素质评价的调查及应对策略研究
顾金球
普陀区勾山中心小学
59
沈家门小学辅导员工作情况调研报告
曹奇波
普陀区沈家门小学
60
学习型家庭创建情况调研
唐莞芬
普陀区沈家门小学
61
“亲子阅读”对学生阅读兴趣与习惯影响的调研
52
对农村小学开展大课间活动实施情况的调查与思考
林健
定海区沥港中心小学
53
学生家庭电脑拥有及上网情况的调查研究
郭 敏
王剑平
普陀二中
54
普陀区幼儿园保育员队伍现状调研
胡迎红
普陀区实验幼儿园
55
新居民子女的流动性对少先队队伍建设带来的困难及对策研究
郑飞凤
普陀区龙山小学
56
小学低年级课堂插话的现状调查和对策研究
附件：2008年度舟山市优秀教育调研报告获奖名单
一等奖（8篇）
序号
篇 目
负责人
组 员
单 位
1
舟山市小学班主任幸福感调查报告
罗信席
夏樱桃
舟山蓉浦学院
2
舟山市小学英语教学现状调查
何燕敏
市教研中心
3
定海二中八年级英语学业负担的调研
戚雪文
定海二中
4
新课改背景下定海区初中教师需要与教师激励的现状调查与分析
傅海龙
70
嵊泗县中小学优秀班集体创建活动调查及分析
范 群
金夏萍
嵊泗县初级中学
71
小学科学与初中科学教学衔接的调研报告
舟山调研报告1500字
舟山调研报告1500字舟山调研报告摘要：本次调研报告对浙江省舟山市的发展现状进行了调查和分析。
报告首先对舟山市的地理位置和经济概况进行了介绍，然后对舟山市的旅游业发展进行了深入调研，包括旅游资源的优势和问题，以及政府在旅游业发展中的角色。
最后，报告对舟山市的未来发展进行了展望，并提出建议。
一、引言舟山市位于浙江省东南沿海，由舟山群岛及其附近海域组成。
这里拥有独特的自然风光和丰富的海洋资源，被誉为东海明珠。
近年来，舟山市大力发展旅游业，借助本地的自然和人文资源吸引游客。
本次调研将重点分析舟山市旅游业的发展现状和面临的挑战。
二、调研结果1. 地理位置和经济概况舟山市地处浙江省东南沿海，是一座渔港城市。
该市拥有丰富的海洋资源和渔业资源，是中国著名的渔业城市之一。
同时，舟山市也是一个重要的沿海经济开发区，拥有多个港口和船厂，为全国各地提供海洋资源和物流服务。
2. 旅游业发展现状舟山市的旅游业在过去几年取得了快速发展。
本地的自然风光和珍稀的物种吸引了大量游客。
著名的舟山群岛是该市最重要的旅游资源之一，岛上的风景名胜点吸引了许多游客。
此外，舟山市也发展了海洋游览、渔村旅游等特色旅游项目，给游客提供了更多的选择。
然而，舟山市的旅游业也面临一些问题。
首先，旅游资源的保护问题仍然存在。
过度开发和游客过多可能会对自然环境造成破坏，导致资源的损失。
其次，旅游业的发展水平相对较低，服务水平有待提高。
例如，公共交通不便、缺乏配套设施等问题限制了游客的体验。
3. 政府角色舟山市政府在旅游业的发展中起着重要的作用。
政府部门加大了旅游资源的保护和管理力度，限制了开发的规模和速度。
此外，政府还出台了促进旅游业发展的政策，鼓励投资者和企业家在该市投资兴业。
三、未来发展展望舟山市在旅游业发展方面具有巨大的潜力。
未来，舟山市可以从以下几个方面继续努力：1. 加强旅游资源的保护和管理，限制开发规模，保证资源的可持续利用。
2. 提高旅游服务水平，加强基础设施建设，改善公共交通工具的便利性。
2019关于教育调查报告3000字5篇
2019关于教育调查报告3000字5篇教育是促进个体的社会化和社会的个体化的实践活动。
那教育调查报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的教育调查报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
2019关于教育调查报告3000字(一)一、调查概况xxxx年xx月xx日至xx月xx日，我很荣幸的有机会在镇江市南门小学(又名:江苏科技大学附属小学)度过了我一个多月的实习生涯。
我这一个多月的实习内容包括两个方面:一是作为一名语文教师的教育实习，二是作为一名班主任的工作实习。
在这一个多月的时间里，我积极认真地工作，虚心向办公室里有经验的老师请教，取得了不错的成绩。
同时，我还利用这一个多月的时间做了一番的调查，这个调查是针对语文这门课在当今时代的教学情况的。
通过调查研究，我对当下语文教学的状况有了初步的了解，为深化教学改革，探索实施素质教育的新路子，提供了客观依据。
二、调查的具体目标和方法三、调查结果1、从语文教师的自身、教学等方面探究现今小学语文教学的现状。
首先，从小学语文教师的自身方面谈一谈语文教学的状况。
经过一个多月的相处，我发现三年级的语文教师的文化水平都是大专。
经过从教导处了解的信息，在这所小学中拥有大专文凭的老师占多数，只有少数教师拥有本科文凭。
这证明小学语文教师普遍文凭不高。
另外，有些人的普通话不算很标准。
这些状况比较让人忧心。
其次，从现今小学语文教师的教学方面来看语文教学的状况。
在教学方法方面，三年级的语文老师基本都采用问答法、讲授法，少数有经验的老教师会采用自学辅导法、情境教学法以更好地达到效果。
在采用教学设备方面，经调查发现，现在的语文课堂教学，大多数老师所使用的教学方法还是原始的:老师讲学生听，他们很少使用多媒体、扫描仪等先进的手段。
导致这种现象的一个很重要的原因就是:采用这种教学方法取得的效果不是很理想，而且减少了师生互动的机会。
以使用多媒体教学为例，上课时学生的眼球多被吸引到了大屏幕上去，很少有学生再看书本了。
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教育调研报告2000字2019年度舟山市优秀教育调研报告获奖名单目负责人组员单
位1舟山市小学班主任幸福感调查报告罗信席夏樱桃舟山蓉浦学院2舟山市小学英语教学现状调查何燕敏市教研中心3定海二中八年级英语学业负担的调研戚雪文定海二中4新课改背景下定海区初中教师需要与教师激励的现状调查与分析傅海龙定海五中5普陀船舶修造企业应用型技术人才需求和培养情况调研报告李明胜王琦范安平普陀职教中心6课外沟通对构建和谐师生关系的影响的调查研究报告丁晓霞薛黎明普陀区沈家门小学7岱山县幼小衔接现状及成因的调查研究张岚岱山县中心幼儿园8岱山县初中生性健康教育调查报告戎志平岱山县高亭中学二等奖（31篇）9促进临界生学业水平提高的有效教学策略的调查与研究陈志军陈跃文朱玉祥定海一中10理性防范风险享受充足保障_____舟山市教育行业风险管理服务体系建设课题王伟法庄妙龙陈永刚胡继成陈志文市教育条件装备中心11高中新课改
第.
一阶段综合素质评价工作调研王舟勇张平定海一中12舟山市城区幼儿园站建设和使用的调查报告张小艳舟山幼儿园13我市初中开展心理健康教育现状的调查分析与思考王红市教研中心14新课改背景下定海区初级中学教师备课方式的现状调查与研究叶贤豪定海区岑港中心学校15阳光体育背景下海岛地区中小学教师体育运动现状调查与分析黄世国袁霞许杰定海区岑港中心学校16初中学困生心理需求的调查与思考郑开能丁娟娟王红定海三中17定海区骨干教师在教师专业成长中引领作用的调研徐韶军洪爱辉定海区海山小学18定海城区小学学生学业负担现状主要的调查报告焦琦荣定海区海滨小学19权力因素、非权力因素与学校和谐团队形成的调研康碧波王海萍定海区城东小学20定海区公立学校打工子弟小学生生活满意度调查毛媛定海区东海小学21多媒体过多使用对学生的不利因素的调查与研究傅庆佐定海区舟嵊小学22关于新课程背景下小学教师教学效能感的调查报告沈舟飞定海区北蝉中心小学23农村小学轻负高效问题的调研与思考李颖平陈玲凤徐员
刘利玲何依红普陀区芦花中学24小学美术学习活动中学生纸张使用及废纸利用情况的调查与对策虞莉莉普陀区沈四小25普陀城区初中学生计算机学习及。