苏教版语文三年级下册期末复习
苏教版语文三年级下册期末复习
（一）
1、《剪枝的学问》这一课，以“我”的心理变化:满怀好奇
→→→
为线索,写了我在桃园看剪枝并了解剪枝的原因，知道剪枝的学问
是：。
2、桃子成熟了，一个个，仿
佛。
“”和“好像”的意思是一样的，这是一个打比方的句子，把比作。
这一课告诉我们一个道
理：。
3、《揠苗助长》告诉我
们：。
《郑人买履》告诉我
们：。
4、《明日歌》：明日复明日，（），我生待明日，
（）。
世人若被明日累，（），朝看（），暮看（），百年明日能几何，请君听我《明日歌》。
（二）
1、五月，洋槐开花了。
槐乡的，，似，一片。
有的槐
花，远看
像（）有的槐
花地挂满枝头，近看如维吾尔族姑
娘。
A 、在( )中加上正确的标点。
B、从这段话中的和可以看出槐乡的槐花真多呀。
从和看出槐花的形态真美。
2、“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了，酿出
了。
“啪啪啪……”孩子们跑来了，篮儿挎
走，心里装着。
中午，桌上就摆出了的槐花饭，、醇
香、……这时候，连风打的旋儿都，整个槐乡都浸在。
写出课外积累的ABB式的词
语：、、、
3、五月，洋槐开花了。
槐乡的小姑娘变得，她们的衣襟上，发辫上戴着，她们飘到哪里，哪里就会有。
小小子呢，衣裤的口袋里装的是槐花，手上拿的还是槐花。
他们，不时就朝嘴里，甜丝丝、的，可真有口福呢。
4、那么，海底是否一点儿声音没有呢？也不是。
海底动物常常在，只是我们听不见而已。
如果你用上特制的水中听音器( )就能听
到的声音( )有的像蜜蜂一样嗡嗡（）有的像小鸟一样啾啾（）有的像小狗一样汪汪( )有的像人在打呼噜（）它
们的时候发出一种声音，的时候发出另一种声
音，的时候还会发出警报。
a、根据课文内容，在上填上词语，把句子补充完整。
b、在( )里家上合适的标点。
c、用“～～”划出具体描写水下动物发出声音的句子。
第句讲有些动物
在不同情况下又会发出不同的声音。
5、根据谜面打一花名。
叶子像葱又像蒜，根儿像蒜不分瓣。
寒冬腊月花盛开，阵阵清香送人间。
（三）
1、保护环
境，。
，空气清新。
绿了大
地，。
，造福子孙。
山上树木光，。
治山治水不栽
树，。
植树造林镇风沙，。
我来设计环保广告
语：
2、孩子们入神地听着陶行知用商量的说把它放了好不好说着把蜻蜓还给翠贞翠贞看看小伙伴们孩子们说放了它放了它让它回家去翠贞张开小手将蜻蜓往上一送蜻蜓展开翅膀向空飞去
a、根据课文内容在“”填上词语。
并给短文加上标点。
b、文中陶行知的话应用的语气读，孩子们的话应该
用的一起读。
c、这一段话主要写了和两层意思，这样写出大
家美好心灵。
3、凯巴伯森林从此成了鹿的王国。
它们在这里生儿育女，很快，鹿的总数就超过了十万只。
可是，随着鹿群的大量繁殖，森林中闹起了饥荒。
灌木小树嫩枝树皮一切能吃得到的绿色植物都被饥饿的鹿吃光了整个森林像着了火一样，绿色在消退，枯黄在蔓延。
紧接着，更大的灾难降临了。
疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡。
仅仅两个冬天，鹿就死去了六万只。
到1942年，凯巴伯森林只剩下了八千只病鹿。
a、文中哪句话具体写出森林成了“鹿的王国”，用“～～”划出来。
b、给第四句话加上标点。
c、找出文中的一对反义词（）－（）
d、“紧接着，更大的灾难降临了”，“更大的灾难”是
指。
这句话中把比
作
4、真的，从那以后，汤姆再也没有钓到过那么大的鱼。
可是那晚的情景却一直铭刻在他的记忆里，爸爸坚定的话语也一直回响在他的耳边。
a、那晚的情景之所以一直铭刻在他的记忆里是因
为。
b、爸爸的话语也告诉我们一个道
理：。
（四）
1、小骆驼感到很自豪，因为它知道自己的脚
掌，知道自己的两层睫
毛，知道自己的驼峰能。
它还明白了的道理。
2、骆驼被人们称为“”。
沙漠的环境是恶劣的，可以用、、等词语来形容。
假如有一天，你走进沙漠，遇到困难，你会
用、等词语或
“”等诗句或名言来鼓励自己，克服困难，走出沙漠。
3、水上飞机有许多兄弟，有的可
以；有的可以；还有的能从海中汲
水，。
4、台风暴跳如雷，像，呼呼地向着城市扑去。
这是一个的句子，是
用比作。
5、《七颗钻石》中，水罐变化过程是：木头水罐变成了，又变成了，最后从里面跳出，升到天
空变成了。
在水罐变化的过程中，你感受到
了。
（五）
1、太阳偏西了，赶海的人们三三两两地离去，喧闹的海滩渐渐恢复了平静，只有海鸥还沐浴着晚霞的余晖，在水天之间自由自在地飞翔。
a、三三两
两：
自由自
在：
b、找出文中的一对反义词：（）——（）
2、荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。
a、用直线画出文中写荷花的句子。
b、这段话除了写荷花还写了，用曲线画出句子。
你知道它的特点是、。
荷花的姿态
有、、。
3、《绝句（两个黄鹂鸣翠柳）》的作者是（）代大诗人（），他和（）被并称为（）。
在这首诗中，作者写了（）（）（）（）（）（）
（）等景物，在我们眼前展现了一幅有声有色的画面，其中描写颜色的词有（）（）（）（）等。
4、“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
”是________代诗人_____________写的《______________》中的诗句，这首诗的三、四两句是_____________________ _。
这两句的意思是_____________________________。
（六）
1、“林暗草惊风，。
平明寻白羽，。
”这首诗是（）代诗人（）写的，诗中的“将军”是指（）代将军（）。
这首诗后两句的意思
是。
其中“平明”、“白羽”的意思是（）、（）。
2、这时王勃正站在窗前，凝望着江上迷人的秋景：远处天连着水，水连着天，水天一色。
一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞在田边轻轻地飘荡……
a、读着这秋景，你会想起一句诗句
（）。
少年王勃写这句诗时是（）、（）、（）。
b、让你来表现王勃很有才气，写文章非常生动，你会用上哪些词？
（七）
1、信鸽是不怕任何，它能飞
越，忠实地为人们，所以人们称它是。
2、啊，我为雪儿！你看那双翅膀被春风高高
地，在蓝天中划出弧线。
3、雪儿又飞回阳台，转着圈儿咕咕直叫。
我望着它那眼珠，喃喃说道：“雪儿，你去吧，蓝天才是你地方。
”我把雪儿，雪儿望望我，似乎在向
我，然后向蓝天飞去。
（八）
1、长城东起，西到，像在大地
上，。
大运河北起，南到，像
在大地，，。
a、在横线上填上合适的内容。
b、作者在文中把（）比作（），突出了
（）的特点；又把（）比作
（），突出了（）的特点。
c、写两三句话，用上“巨龙、连绵起伏、奇迹、曲折蜿蜒”这四个词。
2、南沙是祖国巨大的蓝色宝库。
她拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之不竭的海洋动力。
仅曾母暗沙，就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。
a、在横线上填上合适的内容；并用“～～”画出这段话的中心句。
b、为了说明南沙是巨大的蓝色宝库，作者从（）
（）（）等三方面来说明的；
c、南沙享有“第二波斯湾”的美誉是为了说明
（）。
3、庐山的云雾瞬息万变。
眼前的云雾，刚刚还是随风（）的一缕轻烟，转眼间就变成了（）九天银河；明明是一匹（）的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在
（）……
a、画出这段话的中心句，这句话是围绕这个词来写的。
b、这段话中多处运用了（）的修辞方法，将庐山云雾比作（）（）（）（）。
c、这段话的结构方式是（）；用“‖”给这段话分层。
（九）
1、我知道朱德同志是；李广是时期一位；少年王勃
是；萧伯纳
是；杜甫
是。
2、《清明》作者，全诗如
下：。
3、《夏日田园杂
兴》：。
4、《滁州西
涧》：
5、赞美母亲的诗
句：。
6、珍惜时间的诗句或格言：；
；。
苏教版三年级语文下册期末复习
苏教版三年级语文下册期末复习班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语，注意把字写得正确、规范又美观哟！xùn sùmáfan zīshìmìmìmóguwēi wǔxiōng měng jùlǒng jìxùpūtēng二、比一比，再组词性（_________）壮（_________）厉（_________）拔（_________）姓（_________）状（_________）历（_________）拨（_________）幻（_________）架（_________）骑（_________）骗（_________）幼（_________）驾（_________）椅（_________）偏（_________）三、我读、我找、我思考。
红红的鼓励深深地平息热烈的眼圈渐渐地鞠躬极大的掌声早早地来到四、请把下面的四字成语补充完整。
守株（____）兔无精打（____）闻（____）中外（____）门而出自相矛（____）大同（____）异画蛇添（____）善罢（____）休亡（____）补牢走南闯（____）日（____）月异千姿百（____）五、根据语境，选择恰当的词语填空。
持续陆续继续演出结束后，会场上响起了（________）不断的掌声，各级领导也（________）上台和小演员们握手，表示祝贺，希望小演员们（________）努力。
突然仍然果然当然（1）白求恩（________）争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。
（2）（________），几发炮弹落在小庙前的空地上。
（3）（________），那只灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。
（4）第二天，列宁（________）又看到了那只灰雀在枝头歌唱。
六、句子演练场。
1.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
最新苏教版三年级语文下册期末复习资料全册
最新苏教版三年级语文下册期末复习资料全册一、生字嘉峪关（jiā）杭州（háng）丝绸（chóu）开垦（kěn）清澈（chè）用之不竭yòng zhī bù jié）海域（hǎi yù）笼罩（lǒng zhào）系（xì）鞋带（jì）返回（fǎn huí）瞬息万变（XXX）二、多音字折zhé（折叠折断）shé（折本）创chuàng（创造创新）zhē（折腾）chuāng（创伤创痛）数shǔ（数落数一数）shù（数字数学）龟guī（乌龟）XXX（龟裂）笼lǒng（笼罩）XXXɡ（牢笼）系jì（系鞋带）xì（联系关系）三、近义词奇异-奇妙曲折-弯曲连绵-绵延创造-发明珍贵-宝贵存-储美誉-美名蕴藏-储藏壮观-宏伟辽阔-广阔五彩缤纷-五颜六色弥漫-充满飘荡-飘动遮挡-遮盖缠绕-围绕增添-增加神秘-神奇瞬息万变-千变万化四、反义词蜿蜒-笔直奇异-普通天堂-地狱不朽-磨灭出现-消失清澈-混浊丰富-贫乏辽阔-窄小洁白-漆黑肯定-否定巨大-渺小星罗棋布-寥若晨星增添-减少神秘-平常清楚-模糊瞬息万变-一成不变五、词语积累描写长城的词语：连绵起伏、雄关万里、固若金汤、蜿蜒起伏、绵延不断形容数量很多的词语：星罗棋布、不计其数描写大海的词语：XXX相连、波澜壮阔、风高浪急、波浪滔天形容时间过得很快的词语：转眼间、一会儿、一转眼、一眨眼描写风景的词语：云遮雾罩、柳暗花明、桃红柳绿、云蒸霞蔚、水天一色、百花争艳、湖光山色、青山绿水六、词语搭配奇异的景象繁衍的烟火奇妙的景象、不朽的诗篇、伟大的诗篇灿烂的烟火美丽的南沙群岛、迷人的南沙变幻无常的云雾、瞬息万变的云雾、飘飘欲仙的感觉生息的烟波浩渺、风平浪静、汹涌澎湃多如牛毛、不可计数、数不胜数丰富的矿产资源、稀有的矿产资源群岛遮挡、山峰遮挡、视野遮挡神秘的色彩、缤纷的色彩四蹄生风的白马、飞奔的白马七、积累句型一个奇异的景象出现在我的眼前，像绸带飘落在大地，银光闪闪，伸向天边。
2024年苏教版三年级下学期语文期末复习课间习题
2024年苏教版三年级下学期语文期末复习课间习题班级：_____________ 姓名：_____________【拼音词组】1. 根据拼音写词语。
wǔdòng jiǎo yìn liúlèi huǒyàn lǚxíng luàn zhuàng ǒu ěr qiáng bìhuāng yěfāchóu2. 看拼音写词语。
chuān dài guīzélǚxíng huāng yělàzhú（________）（________）（________）（________）（________）yuàn qiáng wéi qún róng qiúfázhàn zhǔn bèi （________）（________）（________）（________）（________）3. 拼一拼，写一写。
yáo huàng lún liúhūrán yǒng qìróu ruǎn qiáng bìjiùmìng guān chálàzhúguīzé4. 读拼音，写词语。
xìng zi tíqǔjiāqǐkuājiǎng xiāng jiāo bǐtǒng gǔdǒng jiǎrúlòu yǔwèi yǎng pàng zi zuòzéi zǎo héfūqīzhētenɡkùn zhù5. 读拼音写字词。
lǚ（____）行huāng（____）野róng qiú（____）花排列guīzé（____）服zhuāng（____）piāo（____）扬火yàn（____）旧围qún（____）lí（____）香香的děng（____）一会儿jiù（____）命liú（____）眼泪qiáng bì（____）zhuàng（____）到网上zèng（____）刘景文【形近字词】6. 辨字组词。
三年级苏教版语文下学期期末综合复习知识点巩固练习
三年级苏教版语文下学期期末综合复习知识点巩固练习班级：_____________ 姓名：_____________【拼音词组】1. 读拼音，写词语。
yuān yang lúyáchuīfújùlǒng ǒu ěr huābàn zīshìfǎng fú2. 读拼音，写词语。
kǒng quèkuáng fēng hùxiāng zèng sòng suǒyǒu fēng shōu pái lièguīzé3. 看拼音，写词语。
qiān xūxīn shăng chuàng jǔmòshēng nuòruòzīshìōu zhōu lián péng4. 读拼音，写词语。
yìqíjiǎo luòmàn tūn tūn gāng gang rèliè（________）（________）（________）（________）（________）chíjiǔlèi shuǐpíng xīdòng tīng yǒng qì（________）（________）（________）（________）（________）Miàn duìbān jílíkāi xiǎo tuǐtóu lán （________）（________）（________）（________）（________）5. 看拼音，写词语。
zīshìbǎo cún jiǎn cháxīn shǎng （________）（________）（________）（________）bīng bàng nuòruòyíshùsūxǐng （________）（________）（________）（________）【形近字词】6. 比一比，再组词。
苏教版三年级下学期语文期末复习重点知识练习题〔有答案〕
苏教版三年级下学期语文期末复习重点知识练习题〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________【拼音词组】1. 看拼音，写词语。
jùlǒng nuòruòxīn shǎng jīng yàn mǎn zúchuàng jǔyàn lìbiàn rèn2. 读拼音，写词语。
féi zào yíchuàn mùwǎn tòu míng yǎng tóu fēi yuèxīwàng lāchě3. 看拼音，写词语。
（会写字）fēn fāng mírén liúxīn kāi fàng yàn lì（________）（________）（________）（________）（________）xiào liǎn shuìlián xǐng lái xīn rán sūxǐng（________）（________）（________）（________）（________）hán xiào wēn dùshīdùguāng zhào qìwēn （________）（________）（________）（________）（________）4. 读拼音，写词语。
注意把字写得正确、规范又美观哟！wǔdǎo yōu xián wēi wǔnuòruòxùn sùjiāo ào fēn fāng chèn shān zīshìmógū5. 看拼音，写词语。
2018-2019学年苏教版三年级语文下册三年级语文下册期末总复习
2018-2019学年苏教版三年级语文下册三年级语文下册期末总复习三年级语文下册期末总复一、词语部分一）听写词语在听写词语的部分中，包括了各种各样的词汇，如聚拢、增添、荡漾、演奏、莲蓬、舞蹈、蜻蜓、饱胀、衬衫、裸露、舒适、特殊、饲养、窟窿、盘缠、后悔、劝告、寓言、裂开、打猎、燕子、大雁、安慰、犹豫、将来、照顾、议论、稚嫩、享受、迅速、唾沫、掩盖、血型、麻烦、庄稼、存在、预防、繁殖、悬挂、年龄、晚霞、漆黑、售卖、端正、屏幕、蔬菜、纠正、冶炼、灌溉、渠道、燃烧、掠过、骤降、湛蓝、熟悉、欧洲、悲惨、叮嘱、羡慕、疲倦、裁剪、射箭、舒缓、替换、奔腾、仿佛、黎明、缺少、队伍、探索、竭尽全力、迫在眉睫、翩翩起舞、无影无踪、恋恋不舍、审视、纠正。
二）多音字在多音字的部分中，包括了很多常见的多音字，如“危险”对“安全”、“轻松”对“沉重”、“相信”对“怀疑”、“减少”对“增加”、“容易”对“困难”、“宽敞”对“狭窄”、“成功”对“失败”、“暂时”对“永远”、“柔软”对“坚硬”、“喜悦”对“哀伤”、“深”对“浅”、“疏”对“密”、“富”对“穷”、“输”对“赢”、“笑”对“哭”、“幸福”对“痛苦”、“出现”对“消失”、“开始”对“结束”、“安静”对“喧哗”、“弯曲”对“笔直”、“扩大”对“缩小”、“黑暗”对“光明”、“好”对“坏”、“快乐”对“悲伤”、“升”对“降”、“隐藏”对“显露”、“一无所有”对“应有尽有”、“高兴”对“伤心”、“粗暴”对“温柔”、“防御”对“进攻”、“错误”对“正确”、“细小”对“粗大”、“沉重”对“轻盈”、“前进”对“后退”、“喜”对“悲”、“轻柔”对“粗重”、“劣”对“优”、“懒”对“勤”、“动”对“静”、“功”对“过”、“偏”对“正”、“善”对“恶”、“得”对“失”、“吞”对“吐”、“进”对“退”、“始”对“终”、“呼”对“吸”、“憎”对“爱”、“略”对“袢”、“攻”对“守”、“是”对“非”。
苏教版三年级语文下册期末知识点及答案(三套)
苏教版三年级语文下册期末知识点及答案(三篇)目录：苏教版三年级语文下册期末知识点及答案一苏教版三年级语文下册期末精编试卷及答案二苏教版三年级语文下册期末练习卷及答案三苏教版三年级语文下册期末知识点及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（20分）liánɡ shuǎnɡ yǎn zòu còu jìn lónɡ dōnɡ（_________）（_________）（_________）（_________）qū rǔ fènɡ xiàn fǎnɡwèn chēnɡ bà（_________）（_________）（_________）（_________）二、比一比，再组词。
（10分）棒________响________焰________硝________秒________. 捧________晌________馅________消________妙________.三、读一读，连一连。
（10分）自古逢秋悲寂寥不尽长江滚滚来无边落木萧萧下草木摇落露为霜秋风萧瑟天气凉我言秋日胜春朝树树皆秋色秋水共长天一色落霞与孤骛齐飞山山唯落晖四、想一想，选词填空。
（10分）威风威武1、大龙虾的样子十分（______）。
2、他穿上军装显得很（______）。
优秀优美3、海南岛风景（______），物产丰富。
4、他夸口说他是本市最（______）的游泳者。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）1．爷爷经常回忆过去的往事。
(修改病句)_________________________2．红枣轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。
______________，如同____________________。
3．鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇。
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苏教版三年级语文下期末总复习
第一单元复习
姓名学号班级
一、要掌握的词。
１．民族谱写万里长城绸带创造连绵起伏驾驶曲折蜿蜒不朽诗篇辽阔岛屿
矿产水天相连壮观宝库海龟星罗棋布不仅曾母暗沙合璧变幻无常腾云驾雾
资源千姿百态云遮雾罩瞬息万变一泻千里四蹄生风流连忘返庐山瀑布似乎笼罩
２．杭州航行嘉峪关奇迹搏击晶莹浩瀚繁衍用之不竭清澈心旷神怡海域
五彩缤纷翡翠幽谷游览飘飘欲仙弥漫关系
二、照样子写词语。
１．形容云雾的词语有：气象万千风云变幻奇峰异岭若隐若现腾云驾雾飘飘欲仙白云苍狗瞬息万变。
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苏教版三年级下册语文期末全套总复习资料（完整版）一、看拼音写词语。
（10分）Jiahibaokupu某ieyongchuibu某iu（）（）（）（）Longzhaozhedangqiyiliulianwangfan（）（）（）（）二、多音字组词。
（6分）似i（）系某i（）行某ing（）Shi（）ji（）hang（）都Du（）折zhe（）曲qu（）Dou（）he（）qu（）三、你知道下列简称指的是哪些省、市、自治区吗？（10分）蒙（）冀（）苏（）京（）鲁（）晋（）渝（）闽（）黔（）鄂（）四、在括号内填上合适的字。
（10分）（）回（）转（）出（）没若（）若（）云（）雾（）（）（）欲仙（）（）棋布曲折（）（）（）（）起伏请选择其中一个词语照句：五、选词填空。
（8分）创造发明1、是谁（）了这人间奇迹？奇怪奇妙2、在万花筒里，我们会看到一个（）的世界。
飘荡漂浮3、一匹四蹄生风的白马，还没等你看清楚，它又变成了（）在北冰洋的一座冰山。
挥舞挥动4、浪花仿佛是欢迎的人群在（）着花束。
六、修改病句。
（8分）1、植树节那天，兴致勃勃地参加了植物活动。
2、我们要勤俭节约的好习惯。
3、汽车在辽阔的公路上奔驰着。
4、他一个人把教室打扫得整整齐齐。
七、把不完整的句子补充完整，写在横线上并加上标点。
（9分）1、连绵起伏2、闻到一股荷花的清香3、远处的轮船随着波浪九、读了《庐山云雾》《美丽的南沙群岛》这两篇课文，相信其中的迷人景象和丰富的资源深深吸引了你，请你选择其中的一个语段默写下来。
（5分）十、阅读短文，完成练习。
（19分）2、这段话围绕哪一句话写的？请在相关的句子画上横线。
（2分）3、短文围绕着绿竹林，分别描写了什么？4、将你喜欢的语句抄写在下面的横线上。
（2分）5、阅读了短文，请你以“是美丽的”为总起句写一段话。
要求内容具体，标点正确，书写端正。
（提示：横线上可以填写“园林、街道、校园、小镇……”）（10分）一、看拼音，写词语。
苏教版三年级语文下册期末知识点及答案
苏教版三年级语文下册期末知识点及答案(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、我会读拼音，写词语。
wēi wǔchèn shān fùzépiān yuǎn（________）（________）（________）（________）tòu mínɡsuīrán ɡuǐhún rónɡhuà（________）（________）（________）（________）二、辨字组词拂（_________）捧（_________）历（_________）沾（_________）佛（_________）棒（_________）厉（_________）粘（_________）三、下列寓言故事蕴含着什么道理？请连一连。
南辕北辙目光短浅，思路狭窄画蛇添足遵循事物发展的规律，循序渐进；急于求成，反而坏事井底之蛙做多余的事，反而不恰当揠苗助长做事之前要找准方向，不能背道而驰我还读过寓言故事《____________》。
这则寓言故事，使我明白了这样一个道理：_________________四、将下面各组词语补充完整，并完成填空。
A．四（_________）八（_________）七（_________）八（_________）B．（_________）山（_________）海惟（_________）惟（_________）C．（_________）口（_________）声（_________）辕（_________）辙我发现：A组的词语中都含有数字，我还能再写两个这样的词语，如______、_______；B组中是ABAC式的词语，这样的词语还有_________、_______等；C组的词语中含有一对反义词，_________、________这两个词中也含有反义词。
五、选择恰当的词语填空。
耸立矗立屹立（1）人民英雄纪念碑（_______）在天安门广场中央。