学期工作总结(1)
学期工作总结(14篇)
学期工作总结(14篇)学期工作总结篇1一、班主任工作方面1.主要成绩（1）认真学习了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》, 以及《班级公约》, 对学生进行了纪律教育和集体荣誉感的教育。
（2）对学生进行了环保教育, 提高了学生的环保意识。
（3）经过师生们一学期的共同努力, 使本班形成了良好的班风、学风, 创造了一个舒适的学习环境和学习氛围。
（4）配合学校的工作计划, 开展了一系列有益身心发展的活动, 使学生的身心得到全面发展。
（5）通过对学生进行防火、防电、校园安全等知识教育, 增强学生的安全防范意识, 本学期我班事故率为零。
(6)继续关注每一位孩子的身心健康, 做好家校沟通, 使本班38个学生不流失一个。
2.存在问题:（1）个别学生团结协作意识淡薄。
（2）个别学生劳动观念较淡薄, 劳动时不积极。
（3）部分学生学习目的不够明确, 学习积极性低。
3.改进措施（1）在集体活动中, 培养学生团结协作精神。
（2）培养、提高学生的劳动观念, 发展学生的劳动能力。
（3）加强思想教育, 明确学习目的, 培养正确的学习观。
二、教学方面（1）加强了上课技能, 提高了教学质量。
在课堂上特别注意调动学生的积极性, 加强师生交流, 充分体现学生的主作用, 让学生学得容易, 学得轻松, 学得愉快。
（2）这学期的教学听课活动, 让我们数学教师能够有了更多的学习与交流机会, 拓宽了上课思路。
(3)认真备课。
不但备学生, 而且备教材备教法, 每一课都做到“有备而来”, 每堂课都在课前做好充分的准备, 课后及时对该课作出总结, 写好教学后记。
认真批改作业、布置作业, 做到精读精练力求每一次练习都收到最大的效果。
作业批改及时、认真, 分析学生的作业情况, 将他们在作业过程出现的问题作出分类总结, 进行透彻的讲评, 并针对有关情况及时改变教学方法, 写出教学反思。
（4）做好了课后辅导工作, 使班级里的学困生都有了不同程度的提高。
二、不足之处（1）一部分学生对学习的目的不够明确, 学习态度不够端正。
学期工作总结稿子范文(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，转眼间一个学期已经过去。
在这段时间里，我本着对工作的高度责任心和敬业精神，努力完成各项工作任务。
现将本学期工作总结如下：二、工作回顾1. 教育教学工作（1）备课与教研本学期，我认真备课，深入研究教材，努力提高教学质量。
积极参加教研活动，与同事交流教学心得，不断提高自己的教育教学水平。
（2）课堂管理在课堂教学中，我注重激发学生的学习兴趣，营造轻松愉快的课堂氛围。
通过运用多种教学方法，提高学生的参与度，使学生在轻松愉快的环境中掌握知识。
（3）作业批改与辅导我对学生的作业进行认真批改，及时反馈学生的学习情况。
针对学生的薄弱环节，进行个别辅导，帮助学生提高学习成绩。
2. 班级管理工作（1）班级文化建设我注重班级文化建设，通过开展丰富多彩的班级活动，增强班级凝聚力，营造良好的班级氛围。
（2）学生思想政治教育我关心学生的思想动态，积极开展思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
（3）家校沟通我加强与家长的沟通，及时了解学生在家的表现，共同促进学生健康成长。
3. 个人成长与提升（1）业务学习本学期，我积极参加各类业务培训，努力提高自己的教育教学能力。
（2）教育科研我结合教育教学实际，开展教育科研，撰写教育教学论文，不断提升自己的教育教学水平。
（3）荣誉与表彰在本学期的工作中，我取得了一定的成绩，获得了学校领导和同事的认可。
以下是我获得的部分荣誉：- 教学质量优秀教师- 班级管理先进工作者- 教育科研先进个人三、工作反思1. 教育教学方面（1）教学方法的创新在今后的工作中，我将继续探索和运用新的教学方法，提高教学质量。
（2）关注学生的个性化需求在教学中，我要更加关注学生的个性化需求，因材施教，使每个学生都能得到充分发展。
2. 班级管理方面（1）加强班级文化建设我将继续加强班级文化建设，营造更加和谐、向上的班级氛围。
（2）提高家校沟通效果在今后的工作中，我要更加注重家校沟通，形成教育合力，共同促进学生的健康成长。
学期工作总结(15篇)
学期工作总结(15篇)学期工作总结1紧张、充实的一个学期即将结束了，在本学期，我担任了高一23、24班的数学教学工作。
课改后的内容相比较原来的教材有着很大的区别，有些地方甚至改动很大，而且本学期的时间也比较紧张，为了提高总结的教学水平，在老教师的帮助下和指导下，针对于现有教材的要求，并结合自己的实际情况，有计划的实施高效课堂的开展工作。
现将本学期工作总结如下：在工作上：本学期根据教材内容以及教学的实际情况，认真完成组长分配的任务，积极参加教学研讨，并在研讨过程中积极吸取其他教师在这些内容的教学经验，结合自己的实际情况加以修改。
并在实施教学的过程中认真分析遇到的问题，积极与其他教师商讨、解决。
在实施高效课堂的道路上，学习老教师关于高效课堂的精神，并根据自己的情况，在班级的教学中进行实施。
尽量在课堂上做到少说，而是多让学生动手动脑，并注意适时的调动学生的积极性。
对于学生作业做到认真批改，及时发现学生存在的问题，并在最短的时间内解决它。
在思想上：积极参加学校组织的各项活动，认真贯彻并落实学校布置的各项任务，积极进取，团结同事，思想上严格要求自己，积极学习党的有关教育精神。
在教研上：本学期每周两次教研活动，一次是对于下周工作的准备工作，一次是让我们学习并快速成长的听课、议课。
在教研活动中，积极并认真完成组长分配的任务，并虚心听取其他教师在这段教学实践中所得到的经验教训。
在听课、议课过程中，每位老师的精彩表演都让得到了很多，从中可以看到自己在教学过程中的不足以及他们教学中的长处，在知道自己教学中的不足的同时也是让大家对于这段时间自己的工作实施上的一个总结，当然，听课后的议课更精彩，老教师的精彩点评让我们的认识又提升了一个层次。
不足之处：对于数学教学的研究和学习还要继续进行，尤其是向老教师要虚心请教，对于高效课堂的实施还有待提高，还是没有能够做到真的放开，自己在教学过程中还要注意如何能调动学生学习的积极性的问题，多留心观察其他老师在这方面做的情况，积极吸取他们的经验。
上学期总结 学期工作总结心得体会(通用9篇)
上学期总结学期工作总结心得体会(通用9篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!上学期总结学期工作总结心得体会(通用9篇)对某一单位、某一部门工作进行全面性总结，既反映工作的概况，取得的成绩，存在的问题、缺点，也要写经验教训和今后如何改进的意见等。
学期工作总结7篇
学期工作总结7篇篇1一、引言随着本学期的教学任务圆满结束，我对本学期的工作进行了全面的回顾与总结。
本学期在教学理念、教学方法、教学成果等方面取得了一定的成果，但也存在一些需要改进的地方。
现将具体情况进行汇报。
二、工作内容概述1. 教学计划与执行本学期根据学校的教学要求，制定了详细的教学计划，确保了课程的顺利进行。
在课程设置上，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力。
2. 教学方法与手段本学期采用了多种教学方法与手段，如项目式教学、案例分析、小组讨论等，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。
3. 学生管理与指导在学生学习管理上，坚持因材施教原则，针对不同学生的特点进行个性化指导。
同时，注重培养学生的自主学习意识，提高他们的学习主动性。
三、重点成果1. 教学质量提升本学期通过不断改进教学方法，教学质量得到了显著提升。
学生的期末考试成绩稳步提升，满意度调查结果显示，学生对教学的满意度有了较大幅度的提高。
2. 实践活动成果显著本学期组织了一系列实践活动，如学术竞赛、实验室项目等，取得了显著的成果。
学生在各类比赛中获得了优异成绩，为学院赢得了荣誉。
3. 团队建设与协作能力增强本学期加强了团队建设，提高了教师之间的协作能力。
通过集体备课、教学研讨等活动，提高了教师的教学水平，增强了团队的凝聚力。
四、遇到的问题和解决方案1. 学生参与度不高在某些课程中，学生参与度不高，影响了教学效果。
为此，我们采取了增加互动环节、调整教学内容等措施，激发学生的学习兴趣。
2. 实践教学资源不足实践教学资源不足是本学期面临的一个问题。
为此，我们积极申请学校支持，增加实验室设备投入，同时加强与企业合作，争取更多的实践机会。
3. 个别学生学习积极性不高针对个别学生学习积极性不高的问题，我们采取了个性化指导、关心学生生活等措施，帮助他们找回学习动力，提高学习效果。
五、自我评估/反思本学期在工作上取得了一定的成果，但也存在一些不足。
第一学期个人工作总结
第一学期个人工作总结第一学期个人工作总结（精选5篇）不经意间，工作已经告一段落，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，想必我们需要写好工作总结了。
那么工作总结的格式，你掌握了吗？以下是店铺帮大家整理的第一学期个人工作总结（精选5篇），欢迎大家分享。
第一学期个人工作总结1紧张而忙碌的一学期工作即将结束了，作为历史科组的年轻组长和高三两个班的任课教师我深感肩上责任重大。
在过去的一学期里，我认真学习和落实了学校的各项工作计划，团结组内老师，严格履行教师的义务和职责，基本完成了学校交给我们的各项任务。
当然，在科组工作和教学工作中也难免存在一些不足，现将本学期的基本工作总结如下，以期在今后的工作中扬长避短，有进一步的提高。
一、教学工作方面本学期本人继续担任高三毕业班的教学工作，因为刚带完一届高三，所以对高三复习工作相对更为熟悉。
1、在教学重难点的把握、教学进度的掌控、教学方式的选择方面，因为刚带完一届高三，所以对相关内容都有了一些更为成熟的理解，因此本学期在结合13届高考经验的基础上，我对第一轮复习的部分内容和教学流程都有了许多新的选择和创新，在教学效果方面取得了更加明显的效果。
2、在实验班和非实验班的知识讲解和培优补差方面，接班之时便对两个班级上一学年度每次月考成绩进行了深入研究，首先从培养学生良好的高三学习习惯和纠正不良学习作风的角度入手，花大力气和大时间予以纠正，然后才针对两班学生不同的班级风格进行第一轮的复习教学。
1班相对沉闷但基础扎实，针对这一特点我大胆结合实验年级“导学案”教学改革的一些教学流程和引导模式，鼓励学生多讨论多展示，在分析部分问题和解决部分习题的过程中大胆发表自己的意见，着力培养学生的历史素养和多角度思考问题的能力。
2班比较活跃但基础知识相对薄弱，针对这种状况我采取了相对传统的教学模式，在每个单元的复习前后均会组织默写和抽问，课上对学案和课本的内容进行相对细致的讲解和补充，以期强化学生的基础知识，有针对性的提高学生在基础问题上的得分能力。
学期工作总结范文6篇
学期工作总结范文6篇篇1一、引言本学期，我作为[部门名称]的一员，积极参与各项工作，不仅完成了教学任务，还努力提升个人技能和团队凝聚力。
在此，我将对本学期的工作进行全面总结，以便更好地反思和改进。
二、教学任务完成情况1. 课程准备与授课：本学期，我承担了[课程名称]的教学任务。
在课程准备过程中，我充分研究了教材内容，制定了详细的教学计划，并准备了丰富的教学资料。
授课过程中，我注重理论与实践相结合，通过案例分析、小组讨论等方式，激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 课堂管理与组织：我始终坚持以学生为中心的教学理念，关注学生的个体差异和学习需求。
在课堂上，我注重培养学生的自主学习能力和批判性思维，通过设置问题、引导讨论等方式，激发学生的思考和探索欲望。
同时，我还积极与学生互动，及时解答他们的疑问和困惑。
3. 教学成果与评价：通过本学期的教学工作，学生普遍反映收获颇丰。
在课程结束后，我进行了教学评估，结果显示学生的满意度较高，认为我的教学方式生动有趣、富有启发性。
同时，学生的学业成绩也有所提升，这充分证明了我的教学成果是显著的。
三、个人技能提升情况1. 专业知识学习：本学期，我继续深入学习了[相关学科]的专业知识，通过阅读专业书籍、参加学术会议等方式，不断拓宽自己的知识面和视野。
这些学习经历不仅提升了我的专业知识水平，还为我的教学工作提供了有力的支持。
2. 教学技能培训：为了提高自己的教学技能，我参加了学校组织的多场教学培训活动。
这些培训活动涵盖了教学方法、教学技巧、教学评估等多个方面，使我受益匪浅。
通过培训，我不仅掌握了更多的教学方法和技巧，还学会了如何更好地评估学生的学习效果。
3. 科研能力提升：本学期，我还积极参与科研活动，发表了[论文数量]篇论文。
这些论文涉及[研究领域]的多个方面，不仅提升了我的学术影响力，还为我的教学工作提供了有力的支撑。
四、团队凝聚力提升情况1. 团队建设活动：本学期，我积极参与了[部门名称]组织的多次团队建设活动。
本学期工作总结8篇
本学期工作总结8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学期工作总结（1）学期工作总结范文一紧张而忙碌的一个学期的工作即将结束，现将本学期工作做一下总结：一、加强学习，努力提高。
本学期我在思想上严于律己，时时以一个好教师的标准来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高。
积极参加政治学习，深刻剖析自己工作的不足，找出自己与其他教师的差距，努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断学习，才能维持教学的青春和活力。
一年来，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任教师工作。
通过学习，让自己树立先进的教学理念，不断充实了自己，也发现了自己在教学中的很多不足，为自己教学实践和教学能力的提高做好了准备。
二、认真备课，上好课。
教育教学是我们教师工作的首要任务，开学初，我认真通读教材，语文学科以提高学生阅读能力作为教学重点，数学力争提咼学生解决实际问题的能力。
认真制定好集体备课计划。
课前，我认真钻研教材，根据教材的特点和学生的实际情况设计教案。
并虚心向有经验的教师学习、请教，力求吃透教材。
课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极运用远程教育资源，运用课件以及多种教育方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性，力求让我的教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好的体现素质教学的要求，提高教学质量，每上一堂课，我都做好充分的准备，绝不打无准备之战。
课后注意对学困生的辅导，每讲完一节课，及时反思，找出自己教学中的不足。
本学期参加了学校的教研示范课活动，讲的是21课《乡下人家》，通过讲课我的收获很大，明确了识字教学对于高年级学生同样重要。
作业能做到及时批改认真纠错及时查缺补漏。
同时对待不同学生采取不同的教育帮扶方法。
特别是对待后进生，我总是给予特殊的照顾，课堂上多提问、多巡视、多辅导。
对他们的点滴进步给予大力表扬，课后多找他们谈心。
让他们感受到老师的关心，树立起他们的自信心和激发他们学习的兴趣。
经过努力，一部分后进生发生了很大的变化，学习成绩提高不少。
另外，我还把自己在教学中比较成功的地方收获与不足等写进每月的教学反思中，为以后的教学积累经验。
三、班主任工作1、认真做好学生的思想工作四年级孩子的一般年龄是9--11岁，处在儿童期的后期阶段。
大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期，在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期，生理和心理特点变化明显，是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。
同时，四年级孩子开始从被动的学习主体向主动的学习主体转变，心理发生了明显的转变，虽然开始有了一些自己的想法，但是，辨别是非的能力还极其有限，社会交往经验缺乏，经常会遇到很多自己难以解决的问题，是不安的开始。
如果经过正确的引导，孩子可以安然度过这个不安的时期，综合能力得到快速的提高，在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的深刻转折，从此踏上成功的人生之路。
因此作为班主任我积极引导学生朝正确的方向发展。
2、以身作则给学生做榜样班主任要用个人的魅力征服学生，时刻牢记身正为范。
要用自己的热情和朝气去感染学生，无论是授课还是平时言谈，都会对学生产生很大的影响。
为此，我平时不仅要保证上好每一节课，批改好每一次作业，而且注意自己的言行举止是否得体，特别是每天一大早，我总是早到校，一到学校就协助学生搞好卫生、纪律、进入朗读学习，这样，学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。
3、培养学生的良好习惯四年级学生自控力不强。
我从培养学生良好习惯入手，扎实有效地加强一个小学生的常规训练。
训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。
另外注意培养学生勤俭节约的好习惯。
我班学生独生子女多，再加之大多数学生的家境较好，学生中存在浪费的现象，吃零食、浪费没用完的橡皮、本子等现象比比皆是。
面对这种情况，［〜课件］我以极大的耐心和热情来对待我班的学生。
我专门利用班队课进行教育，给他们讲革命故事，想想战争年代人们的生活。
叫他们各抒己见，谈谈面包是怎样来的，灾区的孩子需要什么？渐渐地，班级中浪费的现象少了许多，大家争着把节约下来的钱捐给需要帮助的孩子。
4、狠抓班级干部队伍的组建和培养一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。
小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是“班主任的左右手。
”所以，我很慎重地在班内进行民主选举，选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理能力的班干部队伍。
为了培养学生班干部的威信，我经常在班内大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，即"以点带面";培养干部团结协作的精神，能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体即"以面带面"。
事实证明，本学期我班在学风，班风方面，都有了很大的转变。
5、注重家校联系本学期，为了更好的与家长配合，我召开一次家长会，专门针对家长在孩子四年级这个转折阶段期间，如何协助学生学习和支持学校工作，并给家长提供了关于如何教育引导学生的方法，组织交流，交流中，很多有心得的家长讲述了自己的一些好方法，给其他家长提供了好的借鉴和启发.6、积极参加学校的各项活动加学校的各项活动，如演讲赛、“六一”郊游活动。
在班级开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读比赛等，展示学生各方面的才能，发展个性，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
7、关心爱护每个学生用爱心转化后进生做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标，我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心，没有爱就没有教育。
特别是要善待班级中的后进生，恢复他们的自信、激发他们的热情。
她们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的捣乱。
通常我会多跟他们接触、交谈，有空的时候常跟他们谈心，如谈谈他们的兴趣爱好；谈谈他们假期怎么过；谈谈他们父母、家庭的情况，当然也谈一些学习方法，这些有意无意的谈心。
往往会增进师生的感情，使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们，从而有一种心灵的归属感，特别是他们点滴进步，我都要在班内大肆宣传，使他们成为班级核心，让他们有自豪感，从而鼓起他们与人交往的勇气，树立起他们的自信心。
我始终坚信，以情动人、以理服人是最有效地班级管理办法。
本学期，我始终爱字当头、以情动人。
事实证明，我班学生无歧视他人现象，班风良好。
在这学期中，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心，今后我将更加努力工作，不断提高自己。
学期工作总结范文二新一学期教育教学工作圆满的结束了，回顾这段时间的工作状况特作如下总结，以利今后的完善和提高。
一、取得成绩深化落实岗位练兵努力提高业务水平本学期能进一步加强教师教学技能的管理工作，力求做到目标明确，层次清楚，组织教师认真寻找差距，制定计划（这学期真正通过自主集中全面有效的形式进行因人而益的练兵活动本学期我校教师进行了：1、教学设计训练。
具体进行了单元课例教材和学情分析、教学目标的务实确立、师生互动任务明确的落实、教学理念的有效梳理及贯彻的相关训练。
通过有序的开展使教师们做到了精当有效的备课真正做到了省时高效。
2、教学技能的升华锤炼。
本学期通过每周2次的业务知识专题辅导是教师们集中专注的再认了一些切实的教学技能并有效的运用到教育教学的实际操作中。
本学期结合教育教学中的重点和难点进行了如下方面的专题讲座：怎样培养学生的阅读兴趣。
怎样有效地进行课堂提问。
怎样教好小学生古诗文.。
作文批语要注意艺术性。
班队会要在新上下功夫。
如何帮助学生改掉不做作业的毛病。
课堂过程中如何及时调整学生的思维。
怎样提高课堂练习的设计能力。
如何有效梳理做好复习过程中后进生的转化提高。
怎样做好学生期末的综合评价工作。
能有效利用《教师岗位练兵手册》，通过自主、合作交流的形式循序渐进的进行训练完善。
教师们都能逐项自修、虚心交流掀起了以学习之风为荣的良好风气，通过自主研修教师的备课、上课、课堂、辅导、评价、反思技能得到了完善和提高。
我校的张桂芬、王海兵、齐永利还参加了全县统一的教师岗位技能的培训活动并利用不同时机对其他教师进行了理念渗透和技能辅导的作用。
此外我校每位教师还结合自身实际进行了自己的弱项完善提高，每位教师都完成了一本《文化学习笔记》、一本《钢笔字练习》一本《教学叙事》。
通过不断的完善和提高真正提高了我校教师的软实力。
、校本研修活动有序开展1、因地制宜的开展教育科研工作。
本学期期初组织教师结合自身教育教学的地位和教学过程中需要亟待解决完善的问题或是困惑确立了相应的小课题并制定出了相应的实施计划，在教育教学工作中进行逐步的探索实施并做好详细的纪实，学校对每位教师的实施过程都进行了每月一次的跟踪，对显现的突出案例进行重点的归结和延伸形成经验材料。
其中姜艳光老师的“卡片拼音教学”，姜涛老师的“古诗板画教学”、王海兵的“后进生朗读技能的训练”、张桂芬老师的“数学图形教学初探”的优秀教学实验案例务实高效的促进了教学技能的提高和教学方法的初探提高，有很强的借鉴性。
此外，本学期结合教学过程中凸显的实际症结进行了主题鲜明、务实高效的教学研讨活动，深化了落实了教学理念提高了集体智慧的凝结。
本学期有效地开展了如下教研活动：9月份张桂芬的六年级图形概念生成教学“把握重点有效扩展”，王海兵的五年级语文阅读课教学“语文课堂常态教学的时效性” 10月份：姜涛的三年级古诗教学“情境引入朗读深化” 11月份李艳双的四年级主题班会教学“安全在我心中”。
在教研活动中教师们能充分进行集体备课、认真实践课堂探索、虚心进行反思重建，极大地推动了我校整体教学水平的均衡发展。
其中张桂芬老师的《轴对称图形的认识》还参加了全乡的教研活动展示，更加激发了我校课堂教学探索的热情。
有措施地加强师资队伍建设，强化学科带头人、教学能手争创意识。
本学期结合我校师资实际加强骨干教师教师的培养选派力度，对已取得骨干教师资格的姜涛、王海兵、齐永利、张桂芬加强管理和再提高，使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。
发挥骨干教师的作用，与薄弱教师接对，使所有教师尽快成为学校教学第一线的骨干。
2、抓好教师的业务学习本学期要优化学习模式，做到：自学与集体学习相结合: 学习与交流心得相结合。