【最新】4月教学德育工作个人工作总结范文
2023年4月教师德育工作总结范文9篇
2023年4月教师德育工作总结范文9篇第1篇示例：2023年4月，是我校教师德育工作的整体总结月份。
在这一个月的时间里，我们学校的教师们积极参与各项德育活动，努力营造了一个和谐、阳光、积极的教育环境。
在这里，我将对我们学校教师在本月德育工作中取得的成绩和存在的问题进行总结。
一、工作成果在本月的教师德育工作中，我校取得了许多积极的成果。
在学生思想教育方面，我们加强了对学生的心理健康教育，组织了一系列的讲座和活动，让学生更加了解自己，掌握情绪管理技巧，增强自信心，塑造良好的人格。
在学生行为规范方面，我们严格执行学校纪律，加强对学生行为的管理，及时进行矫正和引导，督促学生养成良好的行为习惯。
在校园文化建设方面，我们积极打造和谐校园氛围，组织各类文体活动，丰富学生课余生活，让他们在快乐中成长。
二、存在问题在本月的教师德育工作中，虽然取得了一些成绩，但也存在一些问题需要引起我们的重视。
教师队伍建设尚不够完善，个别教师对于德育工作的重要性认识不够深刻，工作态度不够积极，需要加强对教师的培训和引导。
学生参与度有待提高，个别学生对于德育活动不够积极，缺乏主动性，需要加强对学生的引导和激励。
家校合作需要进一步加强，学校与家庭之间的沟通不够畅通，需要建立更多的平台和机制，促进家校共育。
三、下一步工作计划针对以上存在的问题，我们制定了下一步的工作计划。
加强教师队伍建设，提升教师的德育意识和专业水平，引导教师积极参与德育活动，营造浓厚的教师德育氛围。
加强学生参与度，积极开展各类德育活动，激发学生的兴趣和热情，引导学生树立正确的人生观和价值观。
加强家校合作，建立健全的家校沟通机制，促进家校协同育人，共同呵护学生健康成长。
2023年4月是我校教师德育工作的一个重要月份，我们取得了一些成绩，也发现了一些问题，但我们相信，在全校师生的共同努力下，我们一定能够取得更加辉煌的成绩，为学校的德育工作注入更多的活力和动力。
希望全校师生团结一心，共同努力，为学校教育事业的蓬勃发展贡献自己的力量！【此处为基本构架，可根据实际情况进行修改和补充】。
2024年4月德育个人工作总结8篇
2024年4月德育个人工作总结8篇篇1时光荏苒，转眼间，2024年4月已经悄然过去。
本月，我作为一名德育工作者，在学校领导的关怀和指导下，围绕学校德育工作的核心目标，积极开展了各项德育活动，现将本月的工作总结如下：一、德育活动组织与实施1. 主题教育活动：本月，我们以“爱国、诚信、友善”为主题，开展了系列主题教育活动。
通过主题班会、讲座、社会实践等形式，引导学生深入理解主题内涵，培养学生的爱国情感、诚信意识和友善品质。
2. 校园文化活动：我们组织了“书香校园”读书节活动，通过读书分享会、读书笔记评比等形式，营造了浓厚的校园读书氛围，提升了学生的文化素养。
此外，我们还举办了“校园歌手大赛”、“舞蹈大赛”等文艺活动，展示了学生的才艺和校园文化魅力。
3. 心理健康活动：针对学生心理健康需求，我们组织了“阳光心态，快乐成长”心理健康讲座和团体辅导活动，帮助学生学会了如何调节情绪、缓解压力，培养了学生的积极心态和健康人格。
二、德育工作亮点与成果1. 德育创新：本月，我们在德育工作上进行了创新尝试，推行了“德育导师制”，即每位老师负责指导若干名学生的德育工作，通过定期交流、关注学生成长等方式，提高了德育工作的针对性和实效性。
2. 德育成果：通过本月德育工作的开展，学生的德育素养得到了显著提升。
在学校的各项评比中，我班学生表现优异，多次获得流动红旗和荣誉称号。
此外，我班学生在学校的各类比赛中也取得了优异成绩，为学校争得了荣誉。
三、德育工作反思与改进1. 反思不足：在德育工作中，我发现部分学生对德育活动缺乏兴趣和积极性，部分活动参与度不高。
此外，由于学生个体差异较大，部分学生在活动中表现不佳，需要更多关注和帮助。
2. 改进措施：针对以上问题，我将进一步优化德育活动设计，增强活动的趣味性和互动性，提高学生的学习兴趣和参与度。
同时，我将更加关注个体学生的成长和发展，给予更多针对性的指导和帮助。
四、未来德育工作展望1. 德育活动拓展：随着学校德育工作的深入开展，我将继续拓展德育活动的领域和形式，如增加社会实践活动、志愿服务活动等，让学生在更广阔的舞台上锻炼成长。
2023年4月份德育工作总结7篇
2023年4月份德育工作总结7篇第1篇示例：2023年4月份，是我校德育工作扎实开展的一个月。
在校领导的正确领导和全体教职工的共同努力下，我校德育工作取得了明显的成效。
在这个月里，我们深入贯彻落实党的教育方针，坚持以德育为先，不断加强学生的思想道德教育，为学生成长成才打下坚实基础。
我们注重德育工作的开展形式，努力打造了一系列多样化的德育活动。
通过举办主题班会、德育读书会、德育知识竞赛等形式多样的活动，激发了学生们对德育的兴趣，增强了他们的道德修养和社会责任感。
特别是在本月举办的“弘扬传统美德，建设和谐校园”主题班会中，学生们积极参与，表达了对传统美德的理解和传承的决心，展示了我校学子良好的道德风貌。
我们注重德育工作的内容丰富多彩，注重突出以身作则的示范引领。
教师们在日常教学中注重注重培养学生积极进取、品行端正的好习惯，引导他们注重礼仪、尊重师长，努力做到言行一致。
学校也积极组织学生参与志愿活动、社会实践等教育活动，让学生通过实践体验，感受到助人为乐的快乐和责任，培养学生的社会责任感和情怀。
我们注重德育工作和学科教育的有机结合。
在德育教育中，我们鼓励学生注重全面发展，注重综合素质的培养。
我们也注重将德育教育融入到各个学科中去，通过课堂教学让学生明白知识与道德的关系、学习与行为的关系，强化学生的思想道德观念。
在历史课堂上讲述传统文化的伟大，引导学生向先贤学习；在语文课堂上讲述文学作品中的道德情怀，引导学生树立正确的价值观念。
我们注重德育工作的效果评估和反馈。
在进行德育工作时，我们注重收集学生和家长的意见建议，及时调整工作方向和内容，不断优化德育教育工作；同时也要注重对德育工作的效果进行评估，对学生的思想道德成长和素质提升进行量化评估，及时发现问题、改进工作。
2023年4月份，我校德育工作注重形式多样、内容丰富、德育教育与学科教育相结合、效果评估和反馈，取得了明显成效。
但我们也要认识到，德育工作需要长期坚持，需要全社会的共同参与，需要学校、家庭和社会齐抓共管。
2024年4月德育个人工作总结范文6篇
2024年4月德育个人工作总结范文6篇篇1一、引言时光荏苒，转眼已到2024年4月，回首这一月的德育工作历程，我倍感充实和成长。
在本月的教育教学工作中，我积极贯彻落实学校德育工作的各项要求，紧密结合学生实际，努力提升德育工作的针对性和实效性。
现将本月工作做出如下总结。
二、工作内容概述1. 开展主题教育活动围绕本月德育重点，组织开展了一系列主题教育活动。
如“弘扬雷锋精神”、“纪念五四运动”等主题活动，旨在通过活动让学生深刻领会道德精神，激发爱国热情。
2. 加强日常行为规范教育针对学生日常行为中的不良习惯，积极开展行为规范教育。
通过班会、晨会等渠道，强调文明礼仪、遵纪守法的重要性，并加强监督与引导。
3. 心理健康教育和家庭教育指导重视学生的心理健康教育，开展心理健康讲座，帮助学生解决心理困惑。
同时，加强与家长的沟通与合作，指导家长进行家庭教育，形成家校共同育人的良好局面。
4. 德育实践活动组织开展了多种形式的德育实践活动，如志愿服务、社会实践等，让学生在实践中增强社会责任感和集体荣誉感。
三、重点成果1. 成功举办“弘扬雷锋精神”主题月活动，通过演讲、展览等形式，使雷锋精神深入人心。
2. 日常行为规范教育效果显著，学生文明礼貌程度明显提高。
3. 心理健康教育工作得到家长和学生的普遍认可，学生心理问题的发现与解决能力得到提升。
4. 德育实践活动丰富多彩，学生参与度高，社会反响良好。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：部分学生对德育活动兴趣不高。
解决方案：深入了解学生需求，优化活动设计，增强活动的趣味性和实践性。
2. 问题：家校合作中存在沟通不畅的现象。
解决方案：加强与家长的沟通，定期组织家长会，提高家长对德育工作的认识和支持。
3. 问题：心理健康教育师资力量相对薄弱。
解决方案：加强师资培训，提高心理健康教育的专业化水平。
五、自我评估/反思本月德育工作取得了一定的成绩，但也存在不少问题和不足。
在今后工作中，我要进一步加强学习，提高德育工作的针对性和实效性。
关于4月德育的年终总结范文9篇
关于4月德育的年终总结范文9篇第1篇示例：尊敬的领导、老师和家长：时光荏苒，匆匆而过，转瞬间，我们已经迎来了今年的德育之年的年末总结。
在这一年的德育工作中，我们深受教育的启发，也遇到了不少挑战，但是我们在团结努力下，取得了一定的成绩，也有了不少值得反思的地方。
在这里，我代表全体德育工作人员，向您汇报我们一年来的工作情况，并提出对未来工作的设想和期望。
我们着重加强了学生思想政治教育，通过举办各种主题班会、座谈会、德育教育讲座等方式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的爱国主义情怀和社会责任感。
我们还强化了学生的德育教育，组织学生进行了形式多样、内容丰富的德育活动，通过这些活动，帮助学生增强社会责任感、爱心和团队精神。
在课程教学中，我们充分发挥了德育的教育功能，推动德育与学科教学相融合，促进学生的全面发展。
我们采取了多元化的德育教育手段，让学生在每一门学科的学习过程中，都能够感受到德育的影响和力量，培养学生全面发展的意识和能力。
我们还加强了家校合作，通过与家长的沟通、交流，促进了学校和家庭的共同育人责任，共同为学生的全面发展创造了有利的条件。
我们还不断改进德育工作的管理机制，完善了德育督导和评估体系，提高了德育工作的科学性和针对性。
我们还开展了学生德育素质评价，为学生提供了更准确的德育反馈，帮助学生及时发现自身问题，促进学生的全面发展。
在德育工作中，我们也遇到了一些困难和挑战。
一些学生的思想观念较为保守，接受新观念的能力不强；一些学生的道德行为存在一定的问题，需要我们继续加强教育引导。
我们在德育工作中也存在工作的不足，比如工作力度不够、工作方法不当等问题，这些都需要我们在未来的德育工作中加以改进和完善。
针对以上问题和挑战，我们对未来的德育工作有以下期望：我们希望能够进一步提高学生德育教育的质量和水平，培养学生积极进取、健康向上的人生态度。
我们希望能够深化学生德育教育，加强与社会的联系，让学生在实践中感受德育的力量，并将德育理念转化为实际行动。
2024年4月学校德育个人工作总结_学校德育工作总结
2024年4月学校德育个人工作总结_学校德育工作总结时间过得真快，转眼间又到了进行学校德育工作总结的时候了。
在过去的一个月里，我在学校德育工作中有所收获和成长，也遇到了一些困难和挑战。
下面我将对自己在4月份的学校德育工作进行总结和反思，以便更好地提高自己的工作能力，为学校德育工作做出更大的贡献。
1. 工作内容在4月份的学校德育工作中，我主要完成了以下几方面的工作：（1）教育教学工作我积极参与学校的德育活动，包括班会、主题班会、德育讲座等。
在班会中，我针对不同年龄段的学生，开展了有针对性的德育教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
在主题班会和德育讲座上，我积极与学生互动，让学生在轻松愉快的氛围中学到了很多道德知识和价值观念。
（2）学生管理我积极参与学生管理工作，对学生进行心理辅导和情绪管理，及时发现学生的问题和困难，并给予及时的指导和帮助。
在日常生活中，我与学生建立了良好的关系，帮助学生解决了不少个人问题，增强了学生的自信心和情商。
（3）班级管理我作为班主任，对班级的纪律管理和学习管理工作进行了细致的安排和指导。
对学生的学习、作业、考试情况进行了及时的了解和分析，及时制定了针对性的帮扶措施，取得了一定的成效。
2. 工作收获在4月份的学校德育工作中，我取得了一定的工作收获：（1）提高了自己的教育教学能力通过参与各种形式的德育活动，我系统地学习了很多关于德育教育的理论知识和实践技巧，提高了自己的教育教学能力。
（2）增强了班主任工作能力作为班主任，我在班级管理和学生管理方面取得了一定的成效，增强了自己的班主任工作能力，也为学生的健康成长做出了一些贡献。
（3）丰富了德育工作经验在德育工作中，我结合自己的实际工作经验，总结了一些行之有效的工作方法和经验，为今后的德育工作积累了丰富的经验。
3. 工作不足（2）专业知识不够扎实在德育工作中，对一些专业知识的把握还不够扎实，需要不断深入学习和提高自己的专业知识水平。
2024年4月教师德育工作总结范文8篇
2024年4月教师德育工作总结范文8篇篇1一、引言本月，我作为教育工作者，致力于推动学校德育工作的深入开展。
在全体教师的共同努力下，我们围绕培养学生的良好道德品质和社会责任感，开展了一系列富有成效的活动。
现将本月德育工作总结如下。
二、工作内容概述1. 德育主题月活动本月，我们开展了以“传承优秀文化，践行社会主义核心价值观”为主题的德育活动月。
通过举办传统文化讲座、优秀影视作品展映、道德实践活动等形式，加强学生的民族文化自信和道德认知。
2. 思想品德课程教学在思想品德课程教学中，我注重理论与实践相结合的教学方法，引导学生通过实际案例分析和小组讨论，深化对社会主义核心价值观的理解。
同时，结合时事热点，培养学生的社会责任感和公民意识。
3. 心理健康辅导针对青少年心理发展的特点，我开展了心理健康辅导课程，帮助学生认识自我、管理情绪、建立积极的人际关系。
同时，通过个别咨询和团体辅导相结合的方式，为学生提供个性化的心理支持。
4. 家校合作共育加强与家长的沟通与合作，通过家长会、家长开放日等形式，向家长宣传德育工作的理念和方法，引导家长参与孩子的道德教育和品德培养。
5. 教师德育能力提升组织教师参加德育培训和研讨活动，提高教师的德育理论水平和实践能力。
同时，鼓励教师开展德育课题研究，推动德育工作创新。
三、重点成果1. 成功举办德育主题月活动，得到学生和家长的高度评价，有效提升了学生的文化自信心和道德素质。
2. 思想品德课程教学取得显著成效，学生道德判断能力明显提高，社会主义核心价值观深入人心。
3. 心理健康辅导工作得到学生和家长的好评，学生的心理素质和应对困难的能力得到增强。
4. 家校合作共育工作取得突破，家长参与度明显提高，家校共同育人效果增强。
5. 教师德育能力得到进一步提升，多名教师在市级和校级德育比赛中获奖。
四、遇到的问题及解决方案1. 问题：部分学生对德育活动参与度不高。
解决方案：深入了解学生需求，优化活动设计，增强活动的趣味性和实践性，提高学生参与度。
2023年4月份德育月度总结6篇
2023年4月份德育月度总结6篇第1篇示例：2023年4月份，是我校德育工作开展的月度总结。
在这一个月的时间里，我们全体教师和学生积极参与各项德育活动，共同努力营造了良好的校园氛围。
我们开展了“道德模范宣传周”活动。
通过在校园内张贴道德模范事迹介绍、举办道德讲堂等形式，让学生们深刻领会到什么是“立德树人”的重要性。
我们邀请了一些身边的模范人物前来分享自己的成长经历和奉献精神，激励学生们传承传统美德，树立正确的人生观和价值观。
我们注重学生品德修养的培养。
每周我们都会开展一次“品德修养课”，通过故事讲解、案例分析等形式，引导学生们正确处理人际关系、树立正确的行为规范。
在校园里，我们也积极宣传“文明礼仪”和“尊师重道”等理念，希望学生们能够在日常生活中做到言行一致，做一个有品德的好学生。
我们也开展了一系列的团队合作活动。
比如组织学生参加集体户外拓展、开展班级文化节等活动，让学生们学会团结互助、感恩他人。
在团队合作中，学生们能够更好地锻炼自己的沟通能力、协调能力和领导能力，培养学生们的团队精神和集体荣誉感。
我们还加强了学生心理健康教育工作。
在这个社会竞争激烈的时代，学生们的心理健康问题日益凸显。
我们开设了心理咨询热线、定期组织心理健康讲座等活动，帮助学生们及时排解心理压力，培养他们的情绪管理能力和心理调适能力。
2023年4月份的德育工作取得了一定的成效。
学校师生积极参与各项活动，学生们的思想道德素质有了一定的提升。
但我们也意识到德育工作的长远性和艰巨性，需要我们不断努力，持之以恒地推进。
希望在未来的工作中，我们能够继续发扬优良传统，不断创新工作方法，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗！第2篇示例：2023年4月份，作为德育月度总结的重要时刻，我们回顾过去一个月的工作成果，反思存在的问题，总结经验，展望未来的工作方向。
通过对4月份德育工作的全面总结，我们可以更好地指导和推动德育工作的持续发展，提高教育质量，培养学生的全面素质。
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【最新】4月教学德育工作个人工作总结范文
教学工作德育个人总结一一.践行师德
师德修养对于教师这一职业岗位来说是极其重要的.我对于本学期工作做以下总结 1.加强学习,勇于创新.认真学习教育科学理论,提高履行师德修养的自觉性.学习优秀教师的模范事迹,在心中确立崇高的师德榜样,升华自己的师德境界.正如古人说的那样:见贤思齐,见不贤而内自省,有效地促进了自身师德品质的养成.
2.参与实践,总结经验.我在学习师德修养科学理论的同时,还积极参加了社会实践,不断学习,不断锤炼,不断深化,不断升华,时刻以教师高尚的道德修养严格要求自己.
3.相互借鉴,共同提高.在一个学校里,教师之间善于相互学习.借鉴,择其善者而从之,其不善者而改之,这对于教师更好地开展工作和更快地提高师德修养是大有益处的,因此,我也是这样做的.与同事之间相互配合,相互支持,形成了良好校园工作环境.
二.立足学科教学和学科活动渗透德育教育
1.用心关怀,渗透德育.现在学生通过各种不同渠道所得的耳闻目染,其思想认识也已变的逐渐复杂起来.因此作为教师,在这学期中我重点关注学生的个性形成,关注学生的感情世界,以深入人心的情感教育使他们形成良好的思想道德品质.
2.加强规范学习,渗透德育.学生德育教育的内容要落到实处,要狠抓主渠道.本学期我教育他们,学生只有言行一致,才算得上好的道德品质.
3.加强教师自身修养,渗透德育.教师还应当是一位优秀品德的播种者.一位教育家说过:没有爱,就没有教育.爱学生,是做好一切工作的前提和基础.只有这样,学生的品德层次才会在我们的教育下得到有效的提高,教育教学工作才能收到亲其师而信其道的效果.
(1)让德育走进学生的心灵,巧抓机遇,充分利用校内外各种活动不失时机地加强对小学生的思想教育.让学生在实践中,把道德认知自觉地转化为道德行为.同学们在实践活动中,提高了思想认识,净化自己的心灵.
(2)平时经常对学生执行>的情况进行监督.检查和表扬.批评,使他们在听故
事中受到品德教育.在德育实践中努力提高他们将道德认识能力转化为道德行为的能力.
(3)真诚地关心学生,与学生共享甘苦,赢得了学生的敬爱,师生之间建立起了深厚的情谊.从而建立了平等.民主.和谐的师生关系,不断地提高学生德育水平.
三.学生学科学习习惯培养
抓好常规管理,培养好习惯.要培养学生具有良好的学习习惯.因此,我鼓励他们在头脑中形成原来做什么事情都得有个规矩的意识,即形成习惯意识 .培养学生良好的行为习惯,最有效的方法就是强化训练.另外还要给予及时地监督.鼓励.表扬等,使学生了解行为的结果和练习的进步情况,及时给予强化.从而为培养学生具有良好的学习习惯打好基础,提供前提.
教学工作德育个人总结二紧张的一学期教学工作随着考试的结束而告一段落,同时我们的德育工作也随着教学工作的圆满结束而告终.这一学期我除任五(1).五(2)两个班的数学教学外,还兼任五(1)班的副班主任,协助康英老师负责整体情况,五(1)班无论从成绩到学校的各项活动均取得了良好成绩.为此,我对这学期德育工作进行一下回顾与总结.
(一).爱岗敬业,给学校树楷模.
这学期学业重,我们要求学生做到的老师均带头示范.按时到达班级,督导学生早读,课间时刻注意学生纪律,针对打闹情况无论哪个班的学生均加以教育,同时无论上操都与学生一起做,让学生学习老师,规范做操动作,给学生示范,上操后我与康老师一前一后,跟在队伍,避免发生磕碰情况,同时对有眼保健操可我从不占此时间,而要求学生做操,保护视力,在课堂上我时时叮嘱学生们注意交通安全,并在学校组织的交通安全征文活动中积极投稿,从数据到实例给学生讲解不遵守交通法规带来的灾害,告诫学生在交通中没有人不犯我我不犯人的原则,副班主任应与班主任一样,你也是孩子的老师,有权利也有义务对孩子进行德育教学,如楼道.校园有纸自己捡起对学生进行保持清洁的教育,对夏季开窗及电扇对学生进行安全教育.结合班级情况对学生进行男女生如何交往的教育,同时适时对学生进行穿着的审美教育.教育无处不在,德育工作琐碎,要求我们有爱心.有耐心.有恒心,时常时刻对学生进行教育.
(二)结合学科内容对学生进行德育教育.
这学期学习任务重,我时常教育孩子如何学的轻松,玩的轻松.如学统计调查孩子们上网情况教育学生上健康绿色网站,上网要有时间限性,针对学生调查喜好学科告诫学生不要偏科,同时在一些课中介绍一些数学家的趣事及求学经历,激发孩子学数学的兴趣,德育工作不只有语文课,每门学科都有,针对学生厌学做心理情况调查,给予一些单亲家庭的孩子以温暖.比如:五(1)班曹倩同学,母亲遗弃她造成她心理上的伤害.所以我时常与她谈心.又比如五(2)班王少章父母离异,孩子学习上受到极大影响,我及时与她父母沟通,发现孩子问题及时解决.
总之,一个好教师一定在德育工作中有长处,只有德育工作做的好,教学工作才进展的好.所以我力争做一名德才兼备的好教师,育德才兼备的好学生.
以下提供一篇个人工作总结给大家参考! 这学期,我校根据市.区工作精神和本校德育工作计划,把德育工作摆在重要位置来抓,认真学习德育工作政策文件,从而提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,并开展形式多样的教育活动,...
二年级德育工作总结时间如梭,转眼间一年的德育工作已近尾声,回顾这一年来的德育工作,我觉得欣慰多于遗憾.欣慰是因为我的工作得到了家长和领导的好评,遗憾只因管理制度的不够完善.
小学德育工作总结(一)本学期,根据期初德育工作计划,以小学生日常行为规范教育为抓手 ,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德.行为规范和礼仪常规教育,坚持突出重点,注重实效地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极...
德育是学校实施素质教育的重要组成部分.它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向.动力和保证的作用.
一.全校教育教学秩序井然,形成生机勃勃的良好气象:高一年级重视养成教育,教学中注重实现初中到高中有效衔接,从知识.学习习惯和方法等方面引导学生积极适应高中学习生活;高二年级打乱原来班级实行文理分班后班级与班级.老师与老师...
这是一篇关于个人工作总结的范文,可以提供大家借鉴!务使个个成人是扬子江高级中学的办学目标,也是学校向家长作出的郑重承诺,为了把这个目标真正
落到实处,学校十分重视德育工作,建立了完整的德育教育体系:一.从狠抓常规工作入手:...
工作总结1本学期,我担任班主任工作.在学校领导的支持下,在政教处的配合下,我顺利地完成了学校布置的各项任务.在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如...
一学期的工作结束了,下面我就总结一下我在平时是如何把德育教育渗透到英语教学中去的.一.通过英语教师自身得体的仪态.行为引导学生形成正确.严谨的学习和生活习惯.教师是学生心目中的榜样和楷模,是构建和师生关系的主动者.。