罚你们成为好朋友

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鼓励孩子交朋友的话

鼓励孩子交朋友的话

鼓励孩子交朋友的话1. 宝贝呀,朋友就像生活中的糖果,能让你的每一天都甜甜的呢!你看隔壁的小明,他有那么多好朋友一起玩耍,多开心呀!你也多去交交朋友吧,好不好呀?例子:孩子在小区里看到其他小朋友一起玩,有点羡慕,这时候就可以跟他说这句话。

2. 嘿,孩子,交朋友可是超级有趣的事情呀!就像拥有了许多宝藏一样。

你想想看,有了朋友,你们可以一起分享快乐,一起探索新地方,那多棒啊!例子:周末带孩子出去玩,看到一群孩子在一起欢笑,趁机这样说。

3. 宝贝,朋友能给你带来好多惊喜呢,就像打开一个个神秘的礼物盒子!你不去交些朋友,怎么能体验到这种乐趣呢?例子:孩子过生日,收到朋友的礼物时,跟他强调朋友的重要性。

4. 孩子呀,多交些朋友吧,他们会像阳光一样照亮你的生活哟!就像那向日葵总是朝着太阳,你也能在朋友的陪伴下快乐成长呀!例子:和孩子一起在公园看到向日葵,借此比喻。

5. 哇哦,宝贝,交朋友能让你的世界变得五彩斑斓的呢!你瞧那些大雁,它们都是成群结队的,多热闹呀,你也赶紧去交几个好朋友吧!例子:看到天空中飞过的大雁群,跟孩子说这句话。

6. 孩子,朋友可是人生中不可或缺的呀,就像鱼儿离不开水一样!你不想像小鱼一样在朋友的海洋里自由自在地游吗?例子:去水族馆看鱼的时候,对孩子说。

7. 嘿,宝贝,交了朋友你就不会孤单啦,他们会像温暖的毛毯一样陪着你哦!难道你不想有这样的毛毯吗?例子:孩子一个人在家感觉无聊的时候说。

8. 宝贝呀,朋友能让你的故事更精彩呢,就像给一幅画添上了绚丽的色彩!你还不赶紧去给自己的画添色呀?例子:孩子在画画的时候,鼓励他多和朋友一起创作。

9. 孩子,交朋友会让你变得更强大哟,就像组成了一个超级英雄团队!你不想加入这样的团队吗?例子:孩子看超级英雄动画片时,趁机引导。

10. 哇,宝贝,有了朋友你的生活会充满欢声笑语的,就像一场欢乐的派对!别错过这场派对呀,快去交朋友吧!例子:参加派对时,看到孩子们玩得很开心,对自己孩子说这句话。

对女朋友惩罚措施

对女朋友惩罚措施

对女朋友惩罚措施引言在恋爱关系中,难免会出现一些矛盾和冲突。

有时候,女朋友做出了一些让你不满意的事情,或者违反了你们之间的约定。

在这种情况下,适当的惩罚措施可能是必要的,但是我们应该注意方法和程度,确保不伤害对方的感情和自尊心。

理解问题的根本原因在实施任何惩罚措施之前,我们需要先理解问题的根本原因。

这可以通过积极沟通和耐心聆听来实现。

你可以从对话中找到问题的源头,并与女朋友共同思考解决办法。

只有通过深入了解问题,我们才能制定出有针对性的惩罚措施,避免不必要的误解和冲突。

惩罚措施示例以下列出几种可能的惩罚措施,供你参考。

请记住,这些措施应该根据具体情况灵活运用,不应过分严厉或过于威胁对方的感情。

1. 冷静时间如果女朋友做出了你不满意的事情,你可以给予她一些冷静的时间。

这意味着在冲动的时候,不要立即去回应,而是先稍事休息,让双方情绪得到平静。

当双方都冷静下来后,再以友好的方式讨论问题,并寻求解决的办法。

2. 禁止特定的行为如果女朋友违反了你们之间的约定,或者某些行为让你感到不舒服,你可以暂时禁止她继续这些行为。

但是在设立这样的禁令时,要确保合理和公正,不给对方造成过多的困扰。

同时,设立明确的禁令前要与对方进行沟通,以便双方是否能达成一致。

3. 暂时调整相处方式有时候,女朋友的某些行为可能需要你们之间的相处方式进行调整。

例如,如果她经常迟到,你可以提前约定时间,并告诉她这个约定的重要性。

如果她仍然迟到,你可以减少等待的时间并及时开始活动,让她意识到自己的行为会产生一定的后果。

4. 快乐决策另一种惩罚措施可以是快乐决策。

当女朋友做出令你不满的事情时,你可以选择去做一些自己喜欢的活动,来表达你对她行为的不满。

当她看到你开心地过自己的生活时,可能会意识到她的行为对你的影响,并主动和你沟通。

领悟和学习在实施任何惩罚措施之后,我们都应该思考自己的行为和态度是否正确。

惩罚措施的目的是为了促进合理沟通和有效解决问题,而不是为了伤害对方。

领导永远是领导,你们不可能成为朋友

领导永远是领导,你们不可能成为朋友

领导永远是领导,你们不可能成为朋友在工作中,你和领导的关系怎么样呢?你们是不是很亲密呢?当你感觉自己和领导关系非常好的时候,你们会无话不谈吗?也许,有些职场人士因为和领导关系比较好,就觉得自己比较得他的信任,会把领导当成自己的好朋友,什么话都想和领导商量。

其实,这种行为是非常不专业、不成熟的,领导永远是领导,你们不可能成为朋友,这种上下级的关系永远也不要忽视。

如果你忘了这一点,和领导说了一些作为员工不该说的话,那么你今后的日子可能会出现一些麻烦。

尤其是以下这3句话,无论领导再喜欢你,你们关系再好,都不要和他讲。

1. 这事别的人也有错工作中出现了失误,不仅仅是你一个人的错,这种情况当然会发生,但是如果领导只是惩罚了你一个人,说明什么呢?说明他认为你要负主要责任,他对你的行为是有些失望的,希望通过这个惩罚来让你进步。

这时候如果你跑去和他争辩,非要说另外的人也有错、要一起受惩罚,那么领导会认为你还没有认识到自己的错误。

况且领导又不傻,他当然知道该做什么样的决定,你可以表达自己的不满,但是别拉其他人下水,这样显得你不够大度。

人品不好、还不团结,领导不喜欢这样的员工。

2. 太难了,我做不到力不从心是很多人常常会有的感受,但是其实不逼自己一把,你可能不知道自己的潜力到底有多大,领导们就是抱着这样的想法来给员工布置任务的。

他们不会让你处在舒适区,这样无法进步,所以总会派一些比较有难度的事情给员工去做。

当领导给你安排任务的时候,你可能会感到困难,千万别说我做不到,这简直就是在告诉领导,我能力不行,我还不愿意学习,领导听到了肯定会不开心的。

不要以为自己的这种表达是耿直,这是不聪明的表现,而且会让自己失去很多机会。

3. 有很多猎头来挖我因为业务能力比较突出,有猎头找上你是很正常的事情,千万别因此而洋洋得意,更加别和自己的领导说。

也许有人会说,我和领导说这件事并不是为了炫耀,只是想表达自己的忠心,即使有人找我,我依旧不会离开。

【想象】闺蜜组合(二)惩罚_650字

【想象】闺蜜组合(二)惩罚_650字

【想象】闺蜜组合(二)惩罚_650字想象一下,你和你的闺蜜组成了一个无敌的闺蜜组合。

你们经常在一起玩耍,分享心事,互相帮助。

有时候你们也会惹上一些麻烦,不得不面对一些惩罚。

今天,我们就来探讨一下闺蜜组合的惩罚方式。

让我们来认识一下这个闺蜜组合。

小芳和小丽,两个性格迥异但是志同道合的好朋友。

小芳外向开朗,爱说爱笑,对生活充满激情,而小丽则内敛稳重,善于倾听,总能给人很好的建议。

两个人在一起简直就是绝配,几乎没有什么秘密可以藏得住。

不过,小芳和小丽也常常闹出些小矛盾,比如约好了去逛街,结果小丽迟到了半个小时;或者一起玩游戏,小芳输了就赖账。

而当她们闹翻了的时候,就要面对一些惩罚。

闺蜜组合的惩罚方式有很多种,其中最常见的一种就是“冷战”。

一旦发生矛盾,两个人就会像陌生人一样对待对方,互不搭理,不主动找对方,也不回应对方的消息。

这样的“冷战”最少要持续24小时,让对方知道自己有多重要。

这种惩罚对有较强自尊心的人来说,可能更加有效。

还有一种惩罚是“道歉”。

当其中一方做错了事,就需要向对方道歉,承认错误,并且保证不会再犯同样的错误。

不过,有时候这种道歉并不是真心的,而是出于迫使。

这样的惩罚方式可能会让其中一方感到委屈和不公平。

还有一种惩罚方式是“谈心”。

当发生矛盾或者误会的时候,两个人需要坐下来好好谈谈,将自己的想法和感受都表达出来,找到问题的根源并解决。

这种惩罚方式可能会比较消耗时间和精力,但是效果通常都是非常好的。

除了以上的惩罚方式之外,还有一些更加创意的惩罚方式,比如“挑战游戏”、“合唱惩罚”、“口罩大作战”等等。

在这些惩罚中,通常都充满了欢声笑语和互相调侃,不免让人感到有趣。

在想象中,闺蜜组合的惩罚方式也许是一种必须的程序。

通过这种方式,两个人能够更好地了解对方,增强彼此的信任,同时也能够更加深入地了解自己。

在这样的过程中,两个人的友谊也会更加牢固。

惩罚并不是解决问题的唯一方式。

在面对矛盾和误会的时候,更重要的是要学会包容和理解对方,找到解决问题的最佳方法。

作文如何成为一个好朋友

作文如何成为一个好朋友

作文如何成为一个好朋友朋友,是我们生活中不可或缺的一部分。

一个好的朋友可以陪伴我们一起成长,分享喜怒哀乐,给予我们温暖和支持。

而如何成为一个好朋友,则是每个人都应该思考和努力的问题。

本文将从个人经验出发,谈谈如何成为一个好朋友的一些方法和原则。

首先,一个好朋友应该懂得倾听。

倾听是为了理解对方的内心,关注对方的需求和情感。

当朋友遇到困难或者开心的事情时,我们应该耐心聆听,给予真诚的关怀和鼓励。

不要打断对方的发言,也不要插嘴或者抢白,要让对方感受到你的关心和尊重。

其次,建立信任是成为好朋友的基础。

信任是人与人之间最宝贵的财富,只有相互之间建立了信任,才能真正成为好朋友。

要保守对方的秘密,不背后议论对方,不说闲话或者传播谣言。

要坦诚待人,真实和坦率的表达自己的意见和想法。

只有建立了信任,我们才能在朋友间保持良好的关系。

再者,一个好朋友应该在困难时给予支持。

人生的道路上经常会遇到挫折和困难,而当朋友遇到困难时,我们应该给予真诚和实际的帮助。

可以提供有效的建议,提供物质或者精神上的支持。

在对方需要的时候伸出援手,给予帮助和鼓励,让朋友感受到你的力量和温暖。

此外,一个好朋友要善于分享和关心。

分享是朋友之间互相交流和互相学习的方式之一。

可以分享自己的经验、知识和快乐,也要关心对方的生活和感受,给予真实的关怀和关注。

平时可以主动询问对方的近况,关心对方的家人和朋友,并为对方的困难或者挑战提供帮助和支持。

最后,一个好朋友应该待人真诚和友善。

真诚是朋友之间相互了解和信任的前提,要坦诚待人,不虚伪和欺骗。

友善是与人相处的基本准则,要用友好的态度对待周围的人,包括对待朋友以及与朋友的亲人和其他朋友相处时。

友善的待人方式能够为友情之间增添温度和亲近感。

总结起来,成为一个好朋友需要懂得倾听,建立信任,给予支持,善于分享和关心他人,待人真诚和友善。

这些都是我们在日常生活中可以努力去做的,通过这些行为和态度,我们才能成为一个好朋友,与他人建立起深厚的友谊。

如何让孩子成为一个好朋友

如何让孩子成为一个好朋友

如何让孩子成为一个好朋友孩子的成长过程中,培养他们成为一个好朋友是非常重要的。

一个有好朋友的孩子会更加快乐,自信,并且能够在社交中获得更多的经验。

那么,如何让孩子成为一个好朋友呢?以下是一些建议。

1. 培养合作意识合作是成为好朋友的重要一环。

孩子们需要学会与他人合作,尊重别人的意见,并学会分享和妥协。

在家里,父母可以通过玩游戏、休闲活动、家务劳动等多种方式,让孩子们感受到合作的重要性。

2. 培养沟通技巧良好的沟通技巧是建立友谊的关键。

父母可以教孩子如何表达自己的情感和需求,如何倾听别人的意见和感受,并学会彼此尊重和理解。

当孩子出现争执时,父母可以帮助他们找到解决问题的方式。

3. 鼓励多样化的社交活动家长可以鼓励孩子多参加各种活动,如俱乐部、团队活动和社区活动等。

这有助于他们结识更多的朋友,并了解不同的兴趣和才能。

在其中,他们还可以学习到如何与他人共事和合作,同时也能够提高自信和自尊心。

4. 培养同理心同理心是成为一个好朋友的重要因素。

当孩子们能够理解和关心其他人的情感和需要时,朋友之间的关系会更加亲密和稳定。

家长可以通过为孩子们提供一些相互关爱和照顾的机会,来帮助孩子们培养同理心。

5. 给予孩子独立和自主的机会鼓励孩子们独立思考和自主行动,帮助他们扩展社交圈和增强自己的自信心。

这样不仅能够培养他们的领导力和解决问题的能力,还能够让他们更加自在地与他人交往。

总之,成为好朋友需要多方面的努力和培养。

作为家长,我们可以通过提供一系列的支持和机会来帮助孩子们建立良好的社交技能和情感联系。

这样能够帮助孩子们更好地开展社交活动,培养友谊和成功的人际关系。

做一个好朋友培养友谊的品质和技巧作文范本

做一个好朋友培养友谊的品质和技巧作文范本做一个好朋友培养友谊的品质和技巧友谊是人际关系中最为重要的一环,而拥有一个好朋友更是让人感到幸福和安慰的事情。

然而,要想培养和保持这样一段真挚的友谊并不容易。

本文将探讨如何培养友谊所需的品质和技巧,助你成为一个优秀的朋友。

一、真诚友善真诚和友善是培养友谊的基石。

作为一个朋友,我们要真实地对待彼此,不掩饰自己的感受和想法。

同时,善待他人、尊重对方的意见和选择,给予真挚的关心和支持,这样才能建立起互信互谅的友谊关系。

二、倾听与关心一个好朋友应该是一个好倾听者。

时刻关注对方的需求和感受,给予耐心的倾听和理解。

与此同时,主动关心朋友的生活和经历,不断表达关怀之情,才能增进友谊的深度和亲密度。

三、共同兴趣共同的兴趣和爱好是友谊的纽带。

寻找和朋友共同感兴趣的事物,并积极参与其中,共同度过愉快的时光。

通过共同兴趣的交流和分享,友谊会愈发稳固,因为你们不再只是朋友,更是共同享受生活乐趣的伙伴。

四、忠诚与支持忠诚是友谊中不可或缺的品质。

在朋友遇到困难和挫折时,我们应该始终站在他们一边,给予诚挚的支持和鼓励。

当朋友需要帮助时,我们应主动伸出援手,让朋友感受到我们的信任与依赖。

这样的支持与忠诚会加深友谊的纽带,使之更为牢固。

五、包容与宽容不同的人有着不同的性格和观点,友谊中的分歧难免存在。

作为一个好朋友,我们应该学会包容和宽容,尊重他人的差异,并从中学习与成长。

友谊就像花园一样,需要不断浇灌和维护,只有经过包容与宽容,才能使它茁壮成长。

六、善于沟通良好的沟通能力是建立友谊的关键。

我们应该学会如何表达自己的情感和需求,同时也要倾听对方的意见和建议。

通过坦诚的沟通,友谊可以更加稳固地发展,避免了误解和矛盾的产生。

七、细节关怀细节关怀能够让友谊更加温暖而持久。

在日常交往中,我们可以通过一些小小的行动来表达心意,比如送上一个问候短信、约定一次美好的聚会,或是在朋友生日时送上一份精心挑选的礼物。

我和学生做朋友——弯下腰与学生对话

矛盾 ,吵起 架 了,总 之是课 堂上乱糟糟 的 ,
这个 朋友带来 的麻烦 。给朋友带来 麻烦 的朋 说完之后 , 我用真诚 的 目光投 向大家 问:
“ 大 家愿 不愿意和我做朋友?”
我 以前上完 一节课总是 埋怨 同学 们学 习
花样百 出。一开始 ,我就用饱 含爱心期 待 的 友可不够朋友 !” 眼睛去 看违反纪 律的 同学 ,希望他能遵 守纪
现象 ,怎 么能去惩罚 他们 呢?如果去惩 罚他 会文 中人物形 象及作者 的思想感 情 ,读 书的 我就提 醒 “ 别忘 了 ,我们可是 朋友 ,不 要做
们 ,又能采 取什么方 式呢 ?去 体罚 ,那 就使 声音一 小 ,我就批 评他们 ,他们就越 读越没 出对不起 朋友 的事 !”他 总是 能 自觉 起来 ,
也愿意 !”
气就像 火 山一样 爆发 了 ,大声斥 责他们 ,最 说 : “ 老师 我愿意 和你做朋 友 。” “ 老 师我 糟糟 的 ,师生关 系就 这样 恶性 循环。
可气 的是 , 他们就茫然 的看着我 , 好像在说 :
“ 老师 ,干嘛发 这么大 的脾气 ,我不 就是 和 师, 老师多么希望他们不贪玩 , 安 心学习呀 !
不道 德的行 为。上课前 ,就要把需 要的东西 做朋友 ,你 们有什 么难事 ,比如在 学习上 、 准备 好。”批评 的够深刻 了吧 ,他 当时点着 生活上 ,做 为你 的好 朋友 ,我愿意尽 我所能
头说 “ 老师 ,我 知道错 了 ,下 次一定改 。” 可事情 没过了两天 ,就依然是老样子了 。
能感 受到老师的爱 ,与老师感情距离拉近 了。 大家 的事 ,还要 靠大家 ,所 以我们 大家要齐 又是查 字典 、翻资料 ,我 就说 : “ 帅 杰呀 , 可一部分有 小毛病 的同学则觉 得 ,你这个 老 心协力 ,那么 我相信 ,我们 的课堂 秩序一定 这几天 可辛苦 了” ,他憨厚 地笑着 说 : “ 不 师脾气好 ,不严厉 ,那他们上课就 随便 多了。 会好 起来 的。至于个别 同学 , 自制力差 ,做 辛苦 ,老师才辛 苦 了呢 !”听 了之 后 ,我 露 有的乱说话 ,有 的做 小动作 ,有的竞 闹起 了 了朋 友之后 ,就要尽量 约束 自己 ,减少 给我 出了欣慰 的笑容 ,他真得太懂事 了。

我和小雅成为了好朋友

我和小雅成为了好朋友
今天我和小雅吵架,并不是因为她今天考了100分,我嫉妒她,而是因为她上体育课的时候踢了我一脚。

就在今天上午第四节体育课的时候,老师不在,我们就在操场上玩。

突然,有人从我背后踢了我一脚,我回头一看,只看见了小雅在我后面不远的地方踢毽子。

我走过去,生气地跟她说:“你为什么踢我呀?”只见她笑着说:“我不是故意的。

”我本来会相信她的,可是她的笑让我更加生气了,心想,哼,不就是考了一个100分吗,有什么了不起的'。

再说,考了100分就能踢别人吗,过了一会,我跑到了她的背后,也踢了她一脚。

她生气地说:“这次你可是故意的,以后再也不理你了。

”说完她就生气地跑开了,我这才觉得自己有点过分。

一下午我都心里不安,老师上课讲的东西我一个字也没听进脑子里,上课下课都在想怎样和她和好。

终于挨到了放学,我出了校门,看到小雅在前面走着,我急急忙忙地跑过去,对她说:“小雅,对不起,今天上体育课时我错怪你了,真是对不起,请原谅我。

”可她笑着说:“没关系,不如我们做好朋友吧,好吗?”我同意了,于是我们就高高兴兴的回家了。

今天我很高兴,因为我又多了一个好朋友,我很开心。

互助友爱温馨提示:如何成为一个好朋友

互助友爱温馨提示:如何成为一个好朋友如何成为一个好朋友步骤一:尊重和理解对方1.1 懂得尊重对方的个人空间和时间。

好朋友应该明白每个人都需要有自己的时间和空间,所以要尊重对方的隐私并不时给予一些独处的时候。

1.2 理解对方的情感和需要。

一个好朋友应该有足够的理解和同理心,能够理解对方的情感和需要,并在需要时提供支持和帮助。

步骤二:沟通和表达2.1 坦诚、真实的交流。

好朋友之间应该可以坦诚地交流,分享彼此的感受和想法,不隐瞒对方。

2.2 善于倾听对方。

一个好朋友应该是一个倾听者,不只是一个说话者。

要善于倾听对方的问题和烦恼,并给予适当的建议和安慰。

步骤三:支持和鼓励3.1 给予支持和鼓励。

好朋友应该在对方需要支持时伸出援手,并给予鼓励和赞扬。

3.2 理解和尊重对方的选择。

虽然你们是好朋友,但是并不代表你们必须始终同样的意见。

一个好朋友应该理解对方的选择,并尊重其决定。

步骤四:付出和分享4.1 经常付出关怀和帮助。

互相帮助和关心是好朋友之间最重要的特质之一。

要经常关心对方的生活和情况,并给予适当的帮助。

4.2 分享快乐和悲伤。

好朋友应该是你生活中的分享者,要和对方分享快乐和悲伤,并用积极的态度去面对生活的种种。

步骤五:尊重和接纳差异5.1 尊重对方的个人习惯和偏好。

好朋友之间有时会有一些差异,不同的习惯和偏好,但是要互相尊重和接纳。

5.2 不做伤害对方的事情。

一个好朋友应该懂得避免做出伤害对方的行为,要对对方负责。

步骤六:珍惜和维持友谊6.1 珍惜和重视彼此的友谊。

一个好朋友应该珍惜和重视这份友谊,不轻易放弃。

6.2 维持联系和交流。

身处不同的地方并不是借口失去联系,一个好朋友应该时常保持联系并进行交流。

总结:成为一个好朋友不是一件简单的事情,需要付出时间和精力去理解和关心对方。

前面的步骤提供了一些关于如何成为一个好朋友的建议,通过坚持这些步骤,我们能够更好地与朋友们建立和维持美好的友谊。

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罚你们成为好朋友
作者:侯兴锋
来源:《新教育·校园版》 2020年第10期
安徽省毫州市蒙城县关帝中学侯兴锋
周一早上,我刚走到教室门口,就听到班里有学生大声嚷嚷着:“不好了,不好了,文凤
梅流鼻血了!”
我一听出事了,赶紧跑进教室,看到班长文凤梅用纸巾捂着鼻子,鲜血把纸巾都染红了。

我也来不及问清原因,便拉着文凤梅到校医疗室去进行消毒处理。

回到班里,我的脸拉得老长,怒声问道:“到底是怎么回事?”这时,一位叫王宇晨的男
生站了起来,他耷拉着脑袋,内疚地说:“对不起,老师,是我把文凤梅的鼻子砸流血的,请
老师批评我。

”我心里很是疑惑,这是一个黑瘦孱弱的小男孩,平日里总是沉默寡言,不爱和
别人交往,按说不是那种“惹是生非”的人呀。

而此刻,文凤梅也迅速站起来说:“老师,请
不要批评王宇晨,更不要通知他的家长,我已经原谅他了。


我摇摇头,平静地说:“你们两个都是好样的,一个能勇敢地承认错误,一个能大度地原
谅别人,但我想知道事情的真相。

王宇晨,你来说。

”王宇晨犹豫了一会儿,眼睛慢慢地红了,他有些哽咽地说:“他们拿我妈妈开玩笑,侮辱我,我气昏了,就把大字典扔了出去。

”顿时,大家的目光一下子集中到了教室右边靠窗的四位男生身上。

原来,王宇晨的爸爸身体很差,干不了重活,生活的重担一下子都压在了他妈妈的身上。

可是,王宇晨的妈妈又没有什么门路挣钱,只好每天骑着人力三轮车到学校门口卖泡烤这种小吃,风里来,雨里去的,非常辛苦。

不知什么时候,班里的学生都知道了学校门口的泡烤大婶
就是王宇晨的妈妈。

大部分学生都没有说过什么,但靠窗的那四位男生调皮惯了,突然搞起了
恶作剧。

他们在班里大声地模仿王宇晨妈妈叫喊起“卖泡烤” 来。

家里的经济困难,已经让王宇晨变得超级敏感,平时压根就不敢和别人交往,怕被别人看不起。

今天,面对那四位男生的
嘲笑,他一个人失神地坐在座位上,脸色苍白,尽力忍受着他们的侮辱。

作为班长的文凤梅看
不下去了,就去四位男生跟前阻止他们,谁知,文凤梅的阻止竟让他们变本加厉起来。

他们滑
稽地学着王宇晨妈妈拿起泡烤抹酱的动作,夸张地假装吃着的样子,并放肆地大声笑着。

王宇
晨气得浑身发抖,面红耳赤,愤怒到失去了理智,抄起一本厚厚的大字典朝着他们扔了过去,
他们敏捷地一躲,字典正好砸在了文凤梅的鼻子上。

了解到事情的经过,我对学生们说:“这个社会还有不少弱势群体,对于他们,我们需要
做的是拿出同情心,献出爱心,而不是肆无忌惮地嘲笑。

王宇晨的妈妈虽然只是做着卖泡烤的
小生意,但她爱她的家人,一个人支撑着一家人的生活,这是一位让人尊敬的母亲。

”然后我
又对着那四位低着头的男同学说:“你们欺辱弱者,伤害无辜的同学。

这不但不是什么值得炫
耀的行为,反而是可耻卑怯的胆小鬼做法。


课上,我当即对四位惹事男生做出了以下的判罚:“鉴于你们的所作所为,我就罚你们在
最短的时间内和王宇晨成为好朋友,互帮互助,共同学习。

如果做不到,我就把这件事上报学校,并通知你们的家长。


听到这样奇怪的惩罚,全班学生一愣,紧接着响起了热烈的掌声。

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