七年级语文下册《专项复习(六) 文言文基础训练(1)》 含答案
专项复习(六) 文言文基础训练
1．找出下面文言句中的通假字并解释其意思。
(1)对镜帖．花黄(同“贴”)
(2)但手熟尔．(“尔”通“耳”，相当于“罢了”)
(3)徐以杓．酌油沥之(“杓”同“勺”)
2．请解释下列文言词的古义与今义。
(1)见往事
．．耳(古义：历史；今义：过去的事)
(2)双兔傍地走．(古义：跑；今义：行走)
(3)军书十二
．．卷(古义：表示多数，不是确指；今义：指确数)
(4)尝．射于家圃(古义：曾经；今义：尝试)
(5)尔安．敢轻吾射(古义：怎么，难道；今义：平安)
(6)但．微颔之(古义：只是，不过；今义：表转折的连词，但是)
(7)惟吾德馨．(古义：德行美好；今义：芳香)
(8)无案牍之劳形．(古义：形体、躯体；今义：形状、样子)
(9)尔辈不能究物理
．．(古义：事物的道理、规律；今义：一门学科) (10)盖．石性坚重(古义：发语词；今义：有遮蔽作用的器物)
3．请解释下列加点的词类活用的文言词。
(1)策勋
．．十二转(名词作动词，记功)
(2)但微颔．之(名词作动词，点头)
(3)尔安敢轻．吾射(形容词作动词，轻视)
(4)山不在高，有仙则名．(名词用作动词，出名，有名)
(5)水不在深，有龙则灵．(形容词用作动词，灵验)
(6)苔痕上．阶绿(方位名词用作动词，蔓上)
(7)无丝竹之乱．耳(动词的使动用法，使……受到扰乱)
(8)无案牍之劳．形(动词的使动用法，使……感到劳累)
(9)不蔓．不枝．(名词用作动词，横生藤蔓；旁生枝茎)
(10)棹．数小舟(名词用作动词，这里指划船)
4．请解释下列文言词在不同句子中的意义和用法。
(1)当①当．涂掌事(掌管，主持)
②但当．涉猎(应当)
(2)见①见．往事耳(了解)
②大兄何见．事之晚乎(认清)
(3)市①东市．买骏马(集市)
②愿为市．鞍马(买)
(4)射①尝射．于家圃(动词，射箭)
②尔安敢轻吾射．(名词，射技)
(5)自①公亦以此自．矜(自己)
②自．钱孔入(从)
(6)往来①往来
．．无白丁(交往的人)
②其中往来
．．种作(来来往往的人)
(7)鲜①陶后鲜．有闻(少)
②芳草鲜．美，落英缤纷(鲜艳)
(8)出①莲之出．淤泥而不染(从……出来)
②不复出．焉(出去)
(9)远①香远．益清(远播)
②可远．观而不可亵玩焉(距离长)
(10)如①如．是再啮(副词，像)
②如．其言(介词，按照)
5．解释下面加点的重点文言词的意思。
(1)卿今当涂
．．掌事(当道，当权)
(2)蒙辞．以军中多务(推托)
(3)但当涉猎
．．(粗略地阅读)
(4)即更．刮目相待(重新)
(5)万里赴戎机
．．(战事)
(6)策勋
．．十二转(记功)
(7)赏赐百千强．(有余)
(8)出郭．相扶将(外城)
(9)著．我旧时裳(穿)
(10)雄兔脚扑朔
．．(动弹)
(11)雌兔眼迷离
．．(眯着眼)
(12)双兔傍．地走(靠近、临近)
(3)公亦以此自矜
．．(自夸)
(14)有卖油翁释．担而立(放下)
(15)但微颔．之(点头)
(16)但手熟．尔(熟练)
(17)尔安．敢轻吾射(怎么)
(18)徐．以杓酌油沥．之(慢慢地)(下滴)
(19)康肃笑而遣．之(打发)
(20)斯．是陋室(这)
(21)惟吾德馨．(能散布很远的香气，这里指德行美好)
(22)谈笑有鸿儒
．．(博学的人)
(23)往来无白丁
．．(平民，指没有功名的人)
(24)可以调素琴
．．(不加装饰的琴)
(25)无案牍
．．之劳形(指官府文书)
(26)可爱者甚蕃．(多)
(27)濯清莲而不妖．(过分艳丽)
(28)亭亭
．．净植．(耸立的样子)(竖立)
(29)可远观而不可亵．玩焉(亲近而不庄重)
(30)宜．乎众矣(应当)
(31)山门圮．于河(倒塌)
(32)阅．十余岁(经过，经历)
(33)求．二石兽于水中(寻找)
(34)尔辈不能究物理
．．(事物的道理、规律)
(35)必于石下迎水处啮．沙为坎穴(咬，这里是侵蚀、冲刷的意思)
(36)可据理臆断
．．欤(主观地判断)
6．翻译下面的重点语句。
(1)孤岂欲卿治经为博士邪！
我难道想要你研究儒家经典而成为专掌经学传授的学官吗？
(2)士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
志士离别三日，就重新另眼相看(嘛)，长兄怎么领悟事理这么晚呢！
(3)将军百战死，壮士十年归。
将军、壮士身经百战，多年以后，有的为国而亡，有的胜利归来。
(4)双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
雄雌两兔一起并排着跑，怎能辨别出哪个是雄兔，哪个是雌兔呢？
(5)见其发矢十中八九，但微颔之。
看他放箭十次中了八九次，只是微微地点点头。
(6)汝亦知射乎？吾射不亦精乎？
你也懂得射箭吗？难道我的射箭技术不精湛吗？
(7)因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”
接着说：“我也没有别的，只不过手熟罢了。
”
(8)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
没有世俗的乐曲搅乱心境，没有官府公文劳神伤身。
(9)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而②不妖
我单单喜爱莲——从淤积的污泥中长出来却不受沾染，在清水里洗涤过却不显得妖媚。
(10)可远观而不可亵玩焉。
只可从远处观赏，却不可贴近去玩弄啊。
(11)然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
既然这样，那么天下的事，只知道其一，不知道其二的太多了，难道可以根据某个道理就主观地判断吗？。
初中语文七年级下册专项复习(六) 课内文言文基础训练 - 中学语文试卷测试题760
初中语文七年级下册专项复习(六)课内文言文基础训练-中学语文试卷测试题一、《孙权劝学》(一)请用“/”给下列句子断句。
(标三处)孤/岂欲卿/治经/为博士邪(二)解释下列加点词在文中的意思。
1．卿今当涂掌事当涂：当道，当权2．蒙辞以军中多务务：事务3．孤岂欲卿治经为博士邪治经：研究儒家经典4．但当涉猎但：只，只是涉猎：粗略地阅读5．及鲁肃过寻阳过：经过6．非复吴下阿蒙非复：不再是(三)解释下列古今异义词的古义。
1．孤岂欲卿治经为博士邪孤：古义：古时候王侯的自称，我今义：独自，孤独博士：古义：专掌经学传授的学官今义：学位的一种2．见往事耳古义：指历史今义：过去的事(四)解释下列多义词。
1．见见往事耳了解大兄何见事之晚乎知晓2．当但当涉猎助动词，应当当涂掌事动词，正(五)将下列句子翻译成现代汉语。
1．蒙辞以军中多务。
吕蒙用军中事务繁多作为理由来推托。
2．孤岂欲卿治经为博士邪！我难道想要你研究儒家经典而成为专掌经学传授的学官吗？3．士别三日，即更刮目相待。
志士分别数日，就要重新另眼相看(用新的眼光看待)。
二、《卖油翁》(一)请用“/”给下列句子断句。
(标三处)公/亦/以此/自矜(二)解释下列加点词在文中的意思。
1．善射善：擅长2．公亦以此自矜自矜：自夸3．释担而立释：放下4．但微颔之颔：点头5．尔安敢轻吾射轻：轻视6．康肃笑而遣之遣：打发(三)找出下面句子中的通假字并解释。
1．徐以杓酌油沥之“杓”同“勺”，勺子2．但手熟尔“尔”同“耳”，相当于“罢了”(四)指出下列加点词的活用现象，并解释。
1．汝亦知射乎射：动词作名词，射箭2．尔安敢轻吾射轻：形容词作动词，看轻3．康肃笑而遣之遣：使动用法，使……走，打发(五)解释下列古今异义词的古义。
1．但手熟尔古义：只，不过今义：常用为转折连词2．尔安敢轻吾射古义：疑问代词“怎么”今义：常用于安静、安全等3．但微颔之古义：此为动词，点头今义：名词，下巴(六)解释下列多义词。
部编版语文七年级下册期末复习之文言文基础练习(含答案)
七（下）期末复习之文言文基础练习班级_________姓名_________学号_____一、《孙权劝学》(一)请用“/”给下列句子断句。
(标三处)孤岂欲卿治经为博士邪(二)解释下列加着重号的词。
1．卿今当涂．．掌事当涂：_____________2．蒙辞以军中多务．务：_____________3．孤岂欲卿治经．．为博士邪治经：_____________4．但．当涉猎．．但：_____________ 涉猎：_____________5．及鲁肃过．寻阳过：_____________6．非复．．吴下阿蒙非复：_____________(三)找出下面句子中的通假字并解释。
孤岂欲卿治经为博士邪．“_______”通“_______”，__________(四)解释下列古今异义词的古义。
1．孤．岂欲卿治经为博士．．邪[孤] 古义：_____________；今义：独自，孤独[博士] 古义：_____________；今义：学位的一种2．见往事．．耳古义：_____________；今义：过去的事(五)解释下列一词多义词。
1．见见．往事耳 _____________大兄何见．事之晚乎_____________2．当但当．涉猎 _____________当．涂掌事 _____________(六)把下列句子翻译成现代汉语。
1．蒙辞以军中多务。
译文：________________________________________________________________________ 2．孤岂欲卿治经为博士邪！译文：________________________________________________________________________ 3．士别三日，即更刮目相待。
译文：________________________________________________________________________二、《卖油翁》(一)请用“/”给下列句子断句。
初一语文下册 专项训练【课内文言文】基础训练题一
《孙权劝学》
(一)请用“/”给下列句子断句。
(标三处)
孤/岂欲卿/治经/为博士邪
(二)解释下列词在文中的意思。
1.卿今当涂掌事当涂：当道，当权
2.蒙辞以军中多务务：事务
3.孤岂欲卿治经为博士邪治经：研究儒家经典
4.但当涉猎但：只，只是涉猎：粗略地阅读
5.及鲁肃过寻阳过：经过
6.非复吴下阿蒙非复：不再是
(三)解释下列古今异义词的古义。
1.孤岂欲卿治经为博士邪
孤：古义：古时候王侯的自称，我
今义：独自，孤独
博士：古义：专掌经学传授的学官
今义：学位的一种
2.见往事耳
古义：指历史
今义：过去的事
(四)解释下列多义词。
1.见见往事耳了解
大兄何见事之晚乎知晓
2.当但当涉猎助动词，应当
当涂掌事动词，正
(五)将下列句子翻译成现代汉语。
1.蒙辞以军中多务。
吕蒙用军中事务繁多作为理由来推托。
2.孤岂欲卿治经为博士邪！
我难道想要你研究儒家经典而成为专掌经学传授的学官吗？
3.士别三日，即更刮目相待。
志士分别数日，就要重新另眼相看(用新的眼光看待)。
部编人教版七年级语文下册作业课件 期末专题复习 专题六 文言文基础训练
4．解释下列句中加点的词。 (1)射吾汝射亦．不知亦射．精乎乎（（射箭射技） ）
(2)尔但尔．安手敢熟尔轻．（吾射罢（了
） 你
）
(3)当当但．涂当．涉掌猎事（（
掌管） 应当 ）
(4)见见大．往兄事何见耳．事（了之解晚乎）（ 知晓 ）
(5)之无何丝陋竹之．之有．（乱耳宾（语助前词置，的用标在志主谓）之间，取消句子独）立性 一老河兵闻之．（ 代词，代指找石兽这件事 ）
(6)为众岂服能为为．．确暴论涨（携之动去词（，认介为词，）被 ） 必于石下迎水处啮沙为．坎穴（ 动词，形成，成为）
5．下列句中加点词属于词类活用，请解释。 (1)棹．数小舟 原意是__船__桨__，在句中的意思是_划__(_船__) _。 (2)香远．益清 原意是_距__离__长__，在句中的意思是_远__闻___。 (3)无案牍之劳．形 原意是__劳__累___，在句中的意思是__使__…__…__劳__累____。
(4)以我酌油知之。 凭我倒油的经验懂得这个道理。 (5)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府的公文劳神伤身。 (6)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清过清水洗涤但不显得 妖艳。
(7)一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。” 一位讲学家在寺庙里设馆教书，听了这件事笑着说：“你们这些人不 能探求事物的道理。” (8)然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 那么天下的事，只了解其一，不了解其二的情况太多了，怎么能(只) 根据某一个道理就主观地判断呢？
(4)公亦以此自矜．( 夸耀 ) (5)有卖油翁释．担而立( 放下 ) (6)以钱覆．其口( 盖 ) (7)惟吾德馨．( 能散布很远的香气，这里指德行美好 )
(8)调．素琴( 调弄) (9)亭亭净植．( 竖立 ) (10)出淤泥而不染．[ 沾染(污秽) ] (11)山门圮．于河( 倒塌 )
2024七年级语文下册期末专题复习六文言文基础训练作业课件新人教版
(9)苔痕上．阶绿 活用类型：__方__位__名__词__作__动__词______ 释义：_蔓___上__
(10)不蔓．不枝． 活用类型：_名__词__作__动__词____ 活用类型：__名__词__作__动__词___
2．找出下列句中的通假字并解释。 (1)孤岂欲卿治经为博士邪 _“__邪__”同__“__耶__”，释义：_语__气__词__，__表__反__问_ (2)对镜帖花黄 _“__帖__”同_“__贴__”_，释义：_粘__贴____ (3)但手熟尔 _“__尔__”_同_“__耳__”，释义：_相__当__于__“__罢__了__” (4)徐以杓酌油沥之 “__杓__”_同_“__勺__”_，释义：_勺__子____
(11)药．稍镕 古义：指__松__脂__、__蜡__等__的__混___合__物_ 今义：_用__来__防__治__疾__病__、__病__虫__害__和__改__善__身__体__机__能__的__物__品_ (12)其上以松脂、蜡和纸灰之类冒．之 古义：___覆__盖_______ 今义：_往__上__升_______
3．解释下列句中加点词的古今义。
(1)孤岂欲卿治经为博．士．邪
古义：_当__时__专__掌__经__学__传__授__的__学__官____
今义：__学__位__的肃过寻阳
古义：_到__，__等__到________ 今义：___以__及_____
(5)板印书籍 __“__板__”同___“__版_，”释义：_____雕__版_____ (6)已后典籍皆为板本 ___“__已_同”___“__以_，”释义：____以__后______ (7)药稍镕 __“__镕__”同___“__熔_，”释义：__用__高__温__使__固__态__物__质__转__变__为__液_ 态
部编语文七年级下册专项复习 课内文言文基础训练(含答案)
部编语文七年级下册专项复习课内文言文基础训练（含答案）初中语文七年级下册专项复习课内文言文基础训练一、《孙权劝学》(一)请用“/”给下列句子断句。
(标三处)孤岂欲卿治经为博士邪(二)解释下列加点词在文中的意思。
1．卿今当涂掌事当涂：________2．蒙辞以军中多务____________ 务：________3．孤岂欲卿治经为博士邪治经：________4．但当涉猎但：______ 涉猎：________5．及鲁肃过寻阳____________ 过：________6．非复吴下阿蒙____________ 非复：________(三)解释下列古今异义词的古义。
1．孤岂欲卿治经为博士邪孤：古义：________今义：独自，孤独博士：古义：________今义：学位的一种2．见往事耳古义：________今义：过去的事(四)解释下列多义词。
1．见见往事耳________大兄何见事之晚乎________2．当但当涉猎________当涂掌事________(五)将下列句子翻译成现代汉语。
1．蒙辞以军中多务。
2．孤岂欲卿治经为博士邪！3．士别三日，即更刮目相待。
二、《卖油翁》(一)请用“/”给下列句子断句。
(标三处)公亦以此自矜(二)解释下列加点词在文中的意思。
1．善射善：________2．公亦以此自矜____________ 自矜：________3．释担而立____________ 释：________4．但微颔之____________ 颔：________5．尔安敢轻吾射____________ 轻：________6．康肃笑而遣之____________ 遣：________(三)找出下面句子中的通假字并解释。
1．徐以杓酌油沥之________________________________ 2．但手熟尔____________ ________________________________ (四)指出下列加点词的活用现象，并解释。
2019-2020年七年级语文下册 专题复习六 文言文基础训练 (新版)语文版
2019-2020年七年级语文下册专题复习六文言文基础训练（新版）语文版1.划分下面句子的朗读节奏。
(1)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
(2)予独爱莲之出淤泥而不染。
2.指出下面句中的通假字并解释其含义。
(1)郢人垩慢其鼻端若蝇翼 ____________________________________________________(2)臧亡匿死 ________________________________________________________________(3)满坐寂然 ________________________________________________________________(4)曳铁钯 __________________________________________________________________(5)卒逢暴雨 ________________________________________________________________ 3.解释下列句中加点词的古今义。
(1)使宣叩头谢．主古义：_______________ 今义：________________(2)妻子．．对哭古义：_______________ 今义：________________(3)将何以理．天下乎古义：_______________ 今义：________________(4)文叔为白衣．．时古义：_______________ 今义：________________(5)几欲先走．古义：_______________ 今义：________________(6)中间．．力拉崩倒之声古义：_______________ 今义：________________(7)稍稍．．正坐古义：_______________ 今义：________________(8)会．宾客大宴古义：_______________ 今义：________________(9)但．闻屏障中抚尺一下古义：_______________ 今义：________________(10)宾客意少．舒古义：______________ 今义：________________(11)虽．人有百手古义：______________ 今义：________________(12)不能名．其一处也古义：______________ 今义：________________(13)亭亭净植．古义：______________ 今义：________________(14)一寺临河干．古义：______________ 今义：________________ (15)阅．十余年古义：______________ 今义：________________(16)尔辈不能究物理．．古义：______________ 今义：________________4.解释下面句中加点的一词多义词。
(新)初中语文课内文言文基础训练汇总(含答案)
专项复习(六)课内文言文基础训练一、岳阳楼记1．请用“/”给下列句子划分朗读节奏。
(1)此则/岳阳楼之大观也(2)若夫/淫雨霏霏(3)先天下之忧/而忧，后天下之乐/而乐2．解释下列加点的词。
(1)谪．守巴陵郡谪：贬官(2)增其旧制．制：规模(3)予观夫巴陵胜．状胜：美好(4)横无际涯．．际涯：边际(5)朝晖．夕阴晖：日光(6)南极．潇湘极：至、到达(7)迁．客骚人迁：贬谪、降职(8)连月不开．开：指天气放晴(9)日星隐曜．曜：光芒(10)樯倾．楫摧．倾：倒下；摧：折断(11)薄暮冥冥．．冥冥：昏暗(12)去国．．怀乡去：离开；国：指国都(13)至若春和景．明景：日光(14)沙鸥翔集．集：停息(15)锦鳞．游泳鳞：代指鱼(16)岸芷汀．兰汀：小洲(17)长烟一．空一：全(18)宠．辱偕．忘宠：荣耀；偕：一起(19)把．酒临风把：持、执(20)予尝求．古仁人之心求：探求(21)或．异二者之为或：或许、也许，表示委婉的语气3．指出下列句中的通假字并解释。
(1)百废具兴“具”同“倶”，全、皆(2)属予作文以记之“属”同“嘱”，嘱咐4．指出下列句中加点词的古义。
(1)微．斯人古义：如果没有今义：细小(2)此则岳阳楼之大观．也古义：景象今义：观看(3)越．明年古义：于、到今义：跨过(阻碍)，跳过(4)增其旧制．古义：规模今义：制度(5)是进亦忧，退．亦忧古义：指“处江湖之远”(或：处在僻远的江湖间，指被贬谪到边远地区做地方官)今义：后退5．将下列句子翻译成现代汉语。
(1)览物之情，得无异乎？(他们)看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？(2)浮光跃金，静影沉璧。
浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。
(3)不以物喜，不以己悲。
不因外界环境和自己处境的变化而或喜或悲。
(4)居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
在朝廷做官就为百姓担忧，被贬谪到边远地区做地方官就替君主担忧。
(5)微斯人，吾谁与归？如果没有这种人，我同谁一道呢？二、醉翁亭记1．请用“/”给下列句子划分朗读节奏。
七年级语文下册(人教版)复习：专题六 文言文基础训练
1．解释下面句中加点的词语。 (1)湮 于沙上( 埋没 ) ． (2)不亦颠 乎( 颠倒，错乱 ) ． (3)虽 危症亦立愈( 即使 ) ． (4)终不反顾 ( 回头看 ． A．求之下流，固 颠 ． B．转赠以 金 ． ) ) 固 国不以山溪之险 ． 2．下列句子中加点词语意思相同的一项是( C 扶苏以 数谏故 ． C．必于 石下迎水处啮沙为坎穴 ． 归途于 窝集遇三盗 ． D．以箧负 归 负 势竞上 ． ．
(3)谈笑有鸿儒。 谈笑的是渊博的学者。
(4)无丝竹之乱耳。
没有世俗的乐曲扰乱心境。
3．“苔痕上阶绿，草色入帘青。”运用了怎样的修辞方法？“上”
和“入”用在这里有何好处？这句话写出了环境怎样的特点？ 对偶、拟人。“上”和“入”生动传神，化静为动，使景物有生气。
写出了室外环境的幽雅，表达了作者的喜悦之情。
4．这段文字从哪几方面表现陋室不陋的？表达了作者怎样的情操？ 从幽雅的室外环境、高品位的交往人物和高雅的日常生活三方面表现
陋室不陋的，表达了作者高洁伟岸、安贫乐道的情操。
爱莲说 1．解释下面句中加点字在文中的意思。 (1)可爱者甚蕃 ( 多 ) ． (2)濯 清涟而不妖( 洗 ． (4)陶后鲜 有闻( 少 ． ) ) ) (3)可远观而不可亵 玩焉( 亲近而不庄重 ．
3．用现代汉语写出下面句子的意思。 卿今者才略，非复吴下阿蒙！ 以你现在的才干、谋略来看，(你)不再是原来那个吴下阿蒙了！ 4．从文章哪几处可看出吕蒙学有所成？ 鲁肃对吕蒙的夸奖(鲁肃大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”) ；鲁肃和吕蒙结友而别(肃遂拜蒙母，结友而别。)
木兰诗 《乐府诗集》， 宋 代____________( 1．《木兰诗》选自____ 人名)编的___________ 郭茂倩 南北朝 时期北方的一首 ___________ 这是 __________ 乐府民歌 。全诗通过叙述木兰 代父从军 _____________ 的故事，塑造了一个英勇善战、勤劳能干、 不慕名利(或不贪图富贵) _______________________________ 的女英雄形象。 木兰女扮男装代父从军 。 2 ．用一句话概括《木兰诗》的主要内容： ____________________ 3．翻译句子并指明修辞 (1) 东市买骏马 ， 西市买鞍鞯 ， 南市买辔头 ， 北市买长鞭。 ( 修辞： 排比、互文 _________________) 在集市各处去买骏马、鞍鞯、辔头、长鞭这些物品。
人教部编版七年级初一语文下册 专题六 文言文基础训练
2019/9/13
10
7．翻译下面句子。 (1)斯是陋室，惟吾德馨。 这是简陋的屋子，只是我的品德高尚纯洁(就不感到简陋了)。 (2ห้องสมุดไป่ตู้虎大骇，远遁，以为且噬己也。 老虎非常害怕，逃向远处，认为它将要吃自己。 (3)噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？ 唉！对菊花的喜爱，陶渊明以后很少听到了。对莲花的喜爱，像我一 样的还有什么人呢？
(6)伯牙游于泰山之阴．
古义： 山的北面 今义：不见阳光的地方.
2019/9/13
5
4．解释下面加点的一词多义。 (1)妇 儿抚 含儿 乳．乳 啼．喂 乳奶 头
(2)众 以妙 为．毕 妙．备 绝名 形词 容词 ，妙 ，处 好
(3)手 不有 能百 指．指 其．一 名端 词， 动词 指头 ，指明
2019/9/13
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(4)中间力拉崩倒之声。 其中夹杂着噼里啪啦房屋崩裂倒塌的声音。 (5)然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 既然这样，那么天下的事情，只知其一，不知其二的太多了，难道可 以根据常理主观地推断吗？ (6)自夫子之死也，吾无以为质矣，吾无与言之矣。 自从惠子离开了人世，我没有可以匹敌的对手了！我没有可以与之论 辩的人了！
专题六 文言文基础训练
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1．划分下面句子的朗读节奏。 (1)无/丝竹之乱耳，无/案牍之劳形。 (2)予/独爱 / 莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
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2．指出下面句中的通假字并解释其意义。 (1)满坐．寂然 “坐”通“座”，座位 。 (2)郢人垩慢．其鼻端若蝇翼 “慢”通“墁”，涂抹 。 (3)卒．逢暴雨 “卒”通“猝”，突然 。
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