肿瘤内科住院患者健康教育路径单

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肿瘤患者健康教育PPT课件

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• 注意饮食卫生,餐具清洗干净,食物尽量经过高温蒸煮炒过的,防止因变质的食物造成腹泻。 • 白细胞下降时,我们也会根据您的白细胞的情况下住进行病房消毒或,有条件的情况下住隔离病房或层流
病房 • 要注意体温的变化,这样有助于早期发现感染 • 不外出,减少探视
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血小板降低时应如何自我调护
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要多食高维生素食物
• 大量的研究表明维生素有较强的抗病防癌功效,维生索A、E、C、K以及叶酸,都有抗癌防癌作用,这些维 生素广泛存在于动物肝脏、植物油、水果、蔬菜中,可以选择搭配食用。高纤维也是癌症病人必须常川的 食物,它可以刺激肠蠕动,保持腹腔内肠道的清洁,及时排除体内的致癌物质。由于癌症病人肠蠕动减弱, 因此应多吃高纤维的食物,如各种水果、谷物、蔬菜等。
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• 经常检查皮肤、牙龈有无出血,有异常时告知医生。 • 如出现头痛、恶心,应立即通知医护人员。 • 当血小板降至15×109/L时,医生会考虑进行药物治疗,也有可来自能输入血小板,患者应配合他们的治疗
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感谢您的观看!
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对患者的建议
• 输注化疗药物时,带针的肢体尽量不要动,以免外渗导致局部组织坏死(如出现外渗请及时告知护士,以 便较好的进行封闭治疗):不同化疗药物在静滴时有着不同的速度要求,因此护士为您调好输液速度后请 不要再进行调动:如果出现胃肠道反应,可试听音乐转移注意力,饮食可少量多餐,化疗前后的几天多饮 水,多排尿。
进睡眠。 • 晨起饮一杯温水,以促进肠道蠕动。
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如何最大限度的减轻恶心、呕吐
• 化疗药物对消化道的刺激作用会导致恶心、呕吐等不良反应,它会令患者的内心感到焦虑、使身体缺乏营 养。所以,最大限度减轻恶心、呕吐是减少化疗不良反应的重要部分。

健康教育路径在肿瘤化疗患者中的应用

健康教育路径在肿瘤化疗患者中的应用

1 2 2 确 定健康 教育 路 径 使用 规 范 科 室 成立 健 ..
作 者简介 : 晓 菊 (9 O ) 女 , 苏 东 台 , 科 , 管 护 顾 17 一 , 江 本 主
师, 护理 部 副 主任 , 究方 向 : 瘤 临床 护 理 , 理 管 理 和 护 研 肿 护 理教 学
介绍 化 疗 药 物 的 名 称 、 法 及 注 意 事 项 . 解 化 疗 药 物 的 毒 副反 应 和 对 策 , 范 如 何保 护 血 管 , 防 化 疗 药 物 外 渗 , 理 用 讲 示 预 心 支持 自我 护 理 指 导 。

出 院前 一 天
出 院 用药 指 导 , 息 , 动 指 导 , 食 指 导 , 休 运 饮 化疗 间 隙期 检 查 的 目的 、 义 , 诊 指 导 。 意 复
选择 2 0 0 6年 1 1 ~ 0月在 我 院肿 瘤 内科 新 人 院
药 支付 方式 、 情轻 重 程 度 等方 面 差异 均 无统 计 学 病
意义 。 12 方 法 .
将 8 例 患者按 人 院先后 随机编 号 , 号人 实验 4 双
组 , 号人对 照组 , 单 对照组 在住 院期 问根 据患者 需求 采用 随机教 育法 , 察组 按 事 先制 订 的健 康 教 育路 观 径 , 患者进行 健 康教育 , 对 对家属 给予指 导 。
患 者 心 理 焦 虑程 度 、 意度 、 康 教 育 达 标 率 和 治疗 依 从 性 有 无 差 异 。结 果 观 察 组 患 者 的 焦 虑 程 度 比对 照 组 明 显 满 健
降 低 , 意 度 、 康 教 育 达 标 率 和依 从 性 比对 照组 明显 提 高 。结 论 应 用 缝 康 教 育 路 径 对 肿 瘤 化 疗 患 者 进 行 健 康 教 满 健

肿瘤内科住院患者常见安全问题与管理对策

肿瘤内科住院患者常见安全问题与管理对策

肿瘤内科住院患者常见安全问题与管理对策肿瘤内科住院患者常见安全问题与管理对策导语:在肿瘤内科,作为一名住院患者,面临着多重的安全风险。

这些风险可能因患者的病情以及特殊治疗需求而有所不同。

为了确保患者的安全和顺利治疗,医疗机构需要制定科学、全面的管理对策。

本文将详细探讨肿瘤内科住院患者常见的安全问题,并提出相应管理对策,以期为医患双方提供参考和指导。

一、感染风险与控制在肿瘤内科住院治疗过程中,患者的免疫力往往较低,容易感染。

以下是一些常见的感染风险及其对应的管理对策:1、医院内交叉感染风险:临床上,患有肿瘤的患者的免疫力较低,对各种病原体的感染容易导致病情加重。

医院应加强手卫生、隔离、消毒等措施,减少交叉感染的风险。

2、导管相关感染风险:肿瘤内科住院患者常常需要留置导管,如静脉置管、尿管等。

这些导管的留置时间较长,容易引发感染。

医护人员在插管操作时应遵循严格的无菌操作规范,定期更换导管并监测感染3、药物相关感染风险:治疗肿瘤常常需要应用药物,如化疗药物、抗生素等。

这些药物的副作用和不良反应可能会增加感染的风险。

医护人员应监测患者的临床和实验室指标,及时调整药物剂量和联合药物,减少感染风险。

二、药物管理与安全药物管理是肿瘤内科住院患者治疗过程中的一个重要环节。

以下是一些常见的药物管理问题及其对应的管理对策:1、化疗药物的正确使用:化疗药物是治疗肿瘤的一种主要手段,其使用的正确与否直接影响患者的疗效和生活质量。

医护人员应严格按照化疗方案、用药剂量和用药时间来给患者进行治疗,并及时记录和汇总患者的用药信息,以便对患者的治疗效果进行评估。

2、药物不良反应的监测与管理:肿瘤患者在接受治疗过程中,常常会出现不同程度的不良反应。

医护人员应密切观察患者的病情和用药反应,及时处理和调整治疗方案,确保患者的用药安全。

3、药物交互作用的评估与管理:肿瘤内科患者常常需要同时使用多种药物,这增加了药物之间的相互作用风险。

医护人员应详细了解患者的用药情况,并对其进行综合评估,以避免药物之间的不良反应和相三、疼痛管理与控制肿瘤内科患者常常伴有剧烈的疼痛,疼痛的确切原因可能是肿瘤本身,也可能是治疗过程中的副作用或并发症。

反馈式健康教育在肿瘤化疗患者中的应用效果

反馈式健康教育在肿瘤化疗患者中的应用效果

反馈式健康教育在肿瘤化疗患者中的应用效果陈晶;任秀芹;徐莉【期刊名称】《检验医学与临床》【年(卷),期】2014(000)024【摘要】Objective To analyze the effect of feedback model of health education during chemotherapy in tumor patients. Methods A total of 108 tumor patients ,receiving chemotherapy in this hospital ,were randomly se‐lected and divided in observation group and control group ,according to blind choice method. Patients of control group were given routine health education ,and patients of observation group were given feedback model of health education. Survival quality ,compliance to chemotherapy and chemotherapy anxiety were compared between the two groups. Re‐sults After chemotherapy ,improvement rate of KPS score in observation group was 57. 4% ,higher than the 33. 3%of control group (P<0. 05) ,and the improvement rate of QOL score in observation group was 63. 0% ,higher than the 35. 2% of control group (P<0. 05). At the end of the first course of treatment and the whole chemotherapy peri‐od ,the compliance to chemotherapy of observation group were (35. 63 ± 3. 47) and (35. 47 ± 1.23) ,respectively high‐er than the control group (P< 0. 01). The satisfaction rate to nurses was 92. 6% and the qualified rate of health knowledge was 96. 3% in observation group ,significantly higher than control group (P<0.01). Conclusion Feed‐back model of health education ,performed in tumorpatients during chemotherapy ,could be helpful for patients to im‐prove QOL ,master the knowledge about cancer and chemotherapy ,which might be worth for promoting.%目的:探析反馈式健康教育在肿瘤化疗患者护理中的效果。

入院病人健康教育计划单

入院病人健康教育计划单

入院病人健康教育计划单
《入院病人健康教育计划单》
一、病人基本信息
姓名:XXX
年龄:XX岁
性别:男/女
住院号:XXX
二、病情概况
病人因(疾病名称)住院治疗,主要症状为(主要症状),目前病情稳定/需要特别关注的是(特别关注的病情),医生已做出了相应的治疗方案并进行了相关的检查。

三、健康教育计划
1.疾病知识的普及
针对病人的具体疾病,为病人进行相关疾病知识的普及,包括病因、发病机制、常见症状、治疗方法等方面的知识,让病人了解疾病的相关信息,增强自我管理能力。

2.饮食营养指导
根据病人的病情和医生的建议,制定合理的饮食营养计划,包括饮食种类、饮食禁忌、用餐时间等内容,提醒病人要合理搭配饮食,避免食用刺激性食物,促进身体康复。

3.药物使用指导
根据医生的开具的用药方案,向病人详细介绍药物的名称、用
法、用量、不良反应等方面的知识,提醒病人按时按量服用药物,并在用药期间及时向医生反馈病情变化。

4.生活方式调整
根据病情的需要,指导病人合理安排作息时间、适当参与体育锻炼、保持情绪稳定等,帮助病人树立正确的健康观念,积极配合医生的治疗方案,促进康复。

四、健康教育的效果评估
通过定期随访和观察病人的身体状况,以及病人对健康教育的理解和落实情况,评估健康教育的效果,及时调整健康教育的内容和方式,确保病人能够正确理解和执行健康教育计划。

五、备注
病人需及时向医护人员反馈自己的身体状况,如出现不适情况需要及时告知医护人员。

祝病人早日康复。

肿瘤护理健康教育卡片

肿瘤护理健康教育卡片

肿瘤护理健康教育卡片
《肿瘤护理健康教育卡片》
肿瘤是一种常见的疾病,对患者身体和心理健康都会带来影响。

在肿瘤护理中,健康教育扮演着非常重要的角色。

为了帮助患者更好地了解肿瘤护理知识,我们制作了这些健康教育卡片,希望能够给患者和家属提供更全面的支持和帮助。

这些卡片包含了肿瘤护理中的基本知识、饮食指南、心理健康建议、运动指导等内容,帮助患者更好地了解并应对肿瘤护理中的各种问题。

同时,这些卡片还提供了一些常见问题的解决方案,比如如何应对化疗的副作用,如何选择合适的营养食品等等。

健康教育卡片不仅可以帮助患者更好地了解自己的疾病和治疗方案,还可以帮助家属更好地支持患者,共同面对肿瘤护理中的各种困难和挑战。

同时,这些卡片的信息也可以给医护人员提供参考,帮助他们更好地为患者提供个性化的护理。

我们希望患者和家属可以通过这些健康教育卡片,更全面地了解肿瘤护理知识,更好地面对治疗过程中的各种挑战,让肿瘤护理变得更加科学和人性化。

相信通过大家的共同努力,我们一定可以战胜肿瘤,重拾健康和快乐的生活。

肿瘤科健康教育工作计划

肿瘤科健康教育工作计划

肿瘤科健康教育工作计划
本月肿瘤科将继续开展健康教育工作,计划内容如下:
1. 制定健康教育宣传方案,包括宣传主题、时间安排和宣传途径等。

2. 制作健康教育宣传资料,如宣传海报、宣传折页等,并进行宣传物品的发放。

3. 组织医务人员进行健康教育宣讲,重点介绍肿瘤防治知识和早期筛查方法等内容。

4. 利用医院官方网站和社交媒体平台,开展健康教育推广活动,提升健康知识的普及率。

5. 结合患者需求,开展健康教育讲座和健康体检活动,引导患者养成良好的健康行为习惯。

6. 收集患者健康教育需求和反馈意见,及时调整健康教育工作计划,提高健康教育的效果和针对性。

【精品word文档】病房宣传教育手册(消化内科 病友健康教育资料)

【精品word文档】病房宣传教育手册(消化内科 病友健康教育资料)

亲爱的朋友:您好首先代表消化肿瘤内科欢迎您入住我们病区,住院期间我们会为您提供全方位的服务,为了丰富各位的健康知识,特制订此册以供阅读,请多提宝贵意见,谢谢。

假如我是病人,我一定是焦虑的,亲切的问候、会心的微笑能舒展紧锁的眉宇;假如我是病人,我一定是急切的,明确的标识、井然的秩序能调整纷乱的思绪;假如我是病人,我一定是烦躁的,明亮的厅堂、静谧的病房能平和激荡的心灵;假如我是病人,我一定是迷茫的,细致的检查、耐心的解说能让一切了然于心;假如我是病人,我一定是痛苦的,先进的仪器、精湛的技术能减轻身体的病痛;假如我是病人,我一定是不安的,精心的护理、尽心的服务能打消种种的顾虑;假如我是病人,我一定是脆弱的,言语的鼓励、精神的慰籍能放松脆弱的神经;假如我是病人,我一定是低落的,不懈的努力、生命的气息能激起抗争的勇气;假如我是病人,我希望自己是幸运的!目录✧帮您了解胆结石 (7)✧胆囊炎、胆石症营养指南 (10)✧急性胰腺炎 (10)✧内镜微创ERCP取石术 (12)✧消化性溃疡知多少 (14)✧肝硬化 (16)✧什么是脂肪肝 (19)✧高脂血症病友营养指导 (19)✧上消化道出血 (20)✧出血不同时期的营养饮食 (20)✧上消化道出血的家庭急救 (22)✧胃肠道息肉 (23)✧消化道肿瘤知识 (24)✧不良生活习惯诱发肠癌 (27)✧如何防止便秘 (29)✧肿瘤确诊的主要依据是什么 (30)✧治疗恶性肿瘤的主要方法 (31)✧化疗期间的注意事项 (35)✧癌症康复期应注意什么 (37)✧肿瘤病人康复期的营养与膳食 (39)✧为什么癌症病人要定期复查与随访 (41)✧化疗静脉炎的预防与处理 (43)✧经外周置入中心静脉导管(PICC)十问答 (44)✧患有高血压怎么办 (47)✧糖尿病病友饮食指南 (49)✧轻松应对失眠 (51)✧吸烟与健康 (52)✧吸毒的危害 (53)✧如何控制体重 (54)✧多喝水,多健康 (56)✧中国居民饮食指南 (57)✧手术后病友饮食指南 (57)✧辅助检查注意事项 (59)◆胃镜检查 (59)◆肠镜检查 (60)◆CT检查 (61)◆超声检查 (62)◆支气管镜检查指导 (63)◆MRI(磁共振)检查 (64)◆腹部平片/胃肠钡餐造影/钡剂灌肠/心电图/脑电图 (65)✧各类化验标本采集注意事项 (67)◆静脉血标本 (67)◆痰标本 (67)◆尿标本 (68)◆粪便标本 (69)✧入院病人服务程序 (70)✧出院病人服务程序 (71)✧出院流程及手续 (72)消化内科科室简介台州医院消化内科共有医护人员60名,医生18名,其中主任医生1名、副主任医生2名、主治医生5名,硕士生2名、在职硕士生4名、护士30名,护工6名。

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责任护士
口患者
口患者家属
口掌握
口部分掌握
口未掌握
出院
当天
口复诊指导口用药指导
口饮食指导口生活起居指导
口导管维护
口当班护士
口责任护士
口患者
口患者家属
口掌握
口部分掌握
口未掌握
备注
饮食指导—可食什么、限食什么、禁食什么
用药指导—药物名称、作用、服用方法、注意事项、正确使用止痛药
安全指导—陪护要求、防跌伤坠床、不擅自外出、不使用家电
口患者家属
口掌握
口部分掌握
口未掌握
入院
3-7天
口特殊检查的目的、注意事项
口特殊治疗的目的、注意事项
口饮食指导口用药指导
口静脉通路选择
口生活起居指导
口当班护士
口责任护士
口患者
口患者家属
口掌握
口部分掌握
口未掌握
入院
7天后
口未掌握健康教育者再教育
口病情变化者动态评估教育
口留置导管的目的、维护要点
口疼痛患者自护、家庭照顾要点
特殊检查—骨髓穿刺、局部组织穿刺活检等
特殊治疗—放疗、化疗、介入、CIK治疗等
责任护士签名:
肿瘤科住院患者健康教育路径单
姓名性别年龄科别(病区)床号住院号
诊断:住院日期:年月日出院日期:年月日
教育
时间
实施
时间
教育内容
教育者
教育对象
效果评价
入院
1-3天
口入院须知宣教
口检查项目、目的、注意事项
口安全指导口饮食指导
口用药指导口心理指导
口对症护理指导
口疼痛评估、宣教、调查
口当班护士
口责任护士
口患者
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