创建全国文明城市实地考察点位及标准
文明城市创建检查内容

区精神文明建设委员会办公室印发《深圳市光明区2020年全国文明
城市测评实地考察点位测评标准》,其中涉水务局:
1.背街小巷测评标准:1.基础设施标准、
2.精细化管理标准、
3.市民文明素质考察标准(责任单位:市交通运输局光明管理局、区水务局、区城管和综合执法局、光明交警大队、区民政局、光明公安分局、区群团工作部、各街道)
10.主次干道测评标准:L主要街道广泛刊播公益广告,把社会主义核心价值观和文明风尚有机融入各类生活场景;2.运用多种形式宣传展示精神文明创建内容;3.车辆、行人各行其道;4.无行人乱穿马路、翻越隔离栏现象;5.无机动车、非机动车逆行现象;6.机动车主动礼让遵守交通规则通行的行人;7.基础设施标准;8.人行道、非机动车道连续、平整、通畅、无损坏和被违规占用现象;9.行人过街、机非分离、人车分离等安全设施配置完整;10.精细化管理标准;IL每隔500米至少能看到1处公共卫生间的指示牌;12.市民文明素质考察标准;13.无流浪、乞讨未成年人;14.运用户外广告展示促进未成年人健康成长的公益广告(责任单位:市交通运输局光明管理局、区水务局、区城管和综合执法局、光明交警大队、区民政局、光明公安分局、各街道)
15.建筑工地测评标准:广泛刊播公益广告,把社会主义核心价值观和文明风尚有机融入各类生活场景(责任单位:区住房建设局、区城管和综合执法局、区水务局、区建筑工务署、区发展改革局、光明供电局、各街道)
33.建成区内的河湖测评标准:无乱占、乱采、乱堆、乱建现象(责
任单位:区水务局、各街道)。
文明城市测评点位标准及创建文明城市工作手册(1)(1)

文明城市测评点位标准及创建文明城市工作手册(2018年)2018年5月文明城市测评项目(2018年)创建云南省文明城市问卷调查应知应会内容参考资料目前,玉溪市正在争创第四届(2016年-2018年)云南省文明城市。
为普及文明城市创建知识,根据文明城市测评体系,现将汇集的相关创建材料整理成系列问题,并对这些问题进行注释,希望每一位市民都能积极了解和掌握,您的行动就是对玉溪争创第四届云南省文明城市最大的支持!1.本市宣传普及社会主义核心价值观效果如何?您知道社会主义核心价值观24个字吗?能说出其中的一些关键词吗?社会主义核心价值观的内容是:“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”。
我市正在通过广播、电视、网络、城市公益广告开展持续宣传,全市公共场所随处可见、随处可学。
2.本市发放市民文明手册情况如何?您收到过市民文明手册吗?我市精心编印《玉溪市市民文明手册》,发放到机关干部、社区群众、学校师生、企业员工等手中,并在公共场所设立免费赠阅点,供市民阅读学习。
市民文明手册包括社会主义核心价值观的解读、文明城市的基本知识、市民文明礼仪的基本要求、道德模范、身边好人事迹等内容。
3.您认为现在开展的家庭、家教、家风建设效果如何?自2014年开始,我市各级妇联组织开展了“寻找最美家庭”活动,立足基层、形式多样、丰富多彩,得到了家庭、社会的广泛认可和支持。
过去4年来评选出夫妻和睦、尊老爱幼、教子有方、勤俭持家、文明礼让、睦邻友善、守望相助、低碳环保、爱岗敬业等方方面面的市级“最美家庭”“最美家庭提名奖”161户。
2017年5月,红塔区李玲芬家庭、华宁刘宇家庭获全国“最美家庭”殊荣。
2017年,我市文明委组织开展第一届玉溪市文明家庭评选活动,50户家庭被命名为第一届玉溪市文明家庭。
希望每一位市民在自己的家中建立良好的家风家训,在社会做一个好市民、在家庭做一个好成员,传承好家庭美德。
4.本市道德模范等先进典型学习宣传如何?您知道哪些道德模范和先进典型?我市广泛宣传道德模范、身边好人、美德少年等先进典型,氛围浓、成效好,公共场所随处可见。
全国文明城市测评解析范本

调整 变化
1.“对视力残疾人和听力残疾人提供信息无障碍服务”变成“对视力残疾人和听力 残疾人提供信息无障碍方面的志愿服务”; 2类 2.“有交通信号灯的人行横道前机动车主动礼让遵守交通规则通行的行人,没有交 通信号灯的人行横道前机动车主动礼让行人”变成“机动车在人行横道前主动礼让 行人”。
2022年实地考察新增内容
• 测评关注点:公益广告刊播(数量、种类)、路面坑洼、积水, 地砖松动,市民不文明行为,不文明养宠、地上无宠物粪便、痰 迹,市民不文明交通行为,机动车压实线变道现象,环境卫生干 净,无占道经营、违章停车、空中缆线乱拉乱设、飞线充电、建 筑物外立面破损污损、户外广告设施破损、不牢固、乱搭乱建等 现象,乱张贴乱涂画,采用多种形式宣传精神文明创建内容,城 市道路整体清洁,路面呈本色,人行道、路缘石、交通护栏、隔 离墩、绿化隔离带保持干净,人行道在路口、出入口设有缘石坡 道;机动车压实线变道现象。
• 新时代文明实践中心、乡镇(街道)新时代文明实践所、行政村(社区)新时 代文明实践站:有本月或下月文明实践活动的时间安排表,有日常活动图片的 公开展示。
• 主次干道、商业大街、主要交通路口:无机动车压实线变道现象。
• 实体书店:在显著位置设有习近平新时代中国特色社会主义思想学习书籍的专 柜。
• 政务大厅、商场超市、宾馆饭店、公共文化设施、新(改、扩)建社区(小区 )、医院、交通场站(机场、火车站、长途汽车站、码头、汽车总站):对视 力残疾人和听力残疾人提供信息无障碍方面的志愿服务。
• 测评关注点:路面破损、坑洼、积水,院落电动自行车上 牌,院落环境卫生,院落车辆停放(线内规范停放),楼 门内是否干净整洁,楼道无堵塞,墙面、玻璃无污秽破损 ,照明灯完好,院落内无占道经营、空中缆线乱拉乱设、 飞线充电、建筑物外立面破损污损、户外广告设施破损、 不牢固、乱搭乱建等现象,院落有消防灭火器且在有效期 ,有消防栓。
文明城市测评体系“实地考察”项目指导手册

文明城市测评体系“实地考察”项目指导手册目录一、公益广告宣传 (2)二、主次干道 (2)三、主要交通路口 (3)四、主要商业大街 (4)五、街巷(支路)设施管理 (5)六、乡镇/村居 (6)七、休闲广场/市民公园 (7)八、建筑工地(包括职工宿舍) (8)九、集贸市场 (9)十、校园周边环境治理 (10)十一、城市二类及二类以上避难场所 (11)十二、室外公共厕所 (11)1一、公益广告宣传①公益广告宣传主题内容为:社会主义核心价值观、“讲文明树新风”公益广告、图说我们的价值观、关爱保护未成年人主题、文明出行以及创建全国文明城市的公益广告;②户外媒介刊播公益广告:在汽车站、火车站、公交车、公交站点、影剧院、商场、宾馆、商业街区、城市社区、广场、公园、风景区、工地围挡、LED电子大屏幕等广泛宣传公益广告,需达到30%以上。
二、主次干道环境氛围文明:①主次干道两侧有社会主义核心价值观、“讲文明树新风”、图说我们的价值观、关爱保护未成年人、文明出行、创建全国文明城市公益广告宣传;②运用多种形式宣传展示城市精神文明创建内容;③环境卫生干净整洁,垃圾清运及时;无乱扔杂物、车窗抛物、无随地吐痰、争吵谩骂现象;无躺卧公共座椅现象;无损害花草树木现象;无乱张贴、乱涂写、无乱设广告牌现象;④路人能够友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的询问;⑤无流浪乞讨未成年人。
⑥无盯人拉客、散发小广告现象;2功能行为文明:①道路公共设施设置规范合理,功能正常,无缺失、损坏、脏污现象(含道路名称、公共图形标志、交通标线、窨井盖、道板、护栏、隔离墩,公交站点,通信、电力、交通信号灯等各种机柜及绿化带);缆线无乱扯乱挂,随意脱垂等现象;②行人过街、机非分离、人车分离等安全设施配置完整;③机动车道、人行道、非机动车道、盲道连续、平整无龟裂、坑洼积水等损坏和被违规侵占现象;④道路名称、公共图形标识规范;⑤路灯装灯率100%,亮灯率≥96%;⑥垃圾箱分类收集垃圾;⑦无非法营运现象;⑧依法规范管理,公共秩序良好,车辆、行人各行其道,无行人乱穿马路、翻越隔离栏;无违章停车现象;⑨对经营性公共场所管理规范有序,无占道经营、随意摆摊设点现象。
文明城市测评实地考察点位标准要求【最新版】

文明城市测评实地考察点位标准要求【最新版】文明城市测评实地考察点位标准要求实地考察是省级文明城市测评的主要方法之一文明城市创建如何开展?主要考察哪些方面?经常提到的实地考察又指哪些方面?如何一同参与文明城市创建工作?八、建筑工地1.公益广告展示面积不少于建筑工地围挡墙体面积的30%(或每三个广告中至少有一幅公益广告),文字类公益广告留白处算入公益广告展示面积。
把社会主义核心价值观和文明风尚有机融入各类生活场景,有统一规划设计,内容、色调与周围的城市景观风貌相融合,有与城市历史文化相承接、与市民接受方式和欣赏习惯相契合的自创公益广告。
2.建筑围挡不占用人行道等公共区域。
3.建筑工地扬尘管理到位,出口处设置洗车槽、冲洗设施,有专人冲洗车辆。
工地泥土裸露部分采用水洒、覆盖等防尘设施。
4.有安全文明施工提示语,安全设施完善,做到安全文明施工,无影响居民正常休息现象。
九、公园1. 在显著位置展示公益广告(室外以间隔50米为1处)(把社会主义核心价值观和文明风尚有机融入各类生活场景。
有统一规划设计,内容、色调与公园景观风貌相融合;有与城市历史文化相承接、与市民接受方式和欣赏习惯相契合的自创公益广告作品;或有设计精美、耐久性强的公益广告景观小品)。
2. 运用多种形式开展文明告知、文明提醒、文明规劝。
3. 无争吵谩骂、使用低俗语言、乱扔杂物、随地吐痰、损坏公共设施、不文明养宠(养犬人携犬出户,要牵领并束犬链或犬绳)、躺卧公共座椅等现象。
4. 环境卫生干净整洁,垃圾定点投放、分类收集、及时清运。
5.公共卫生间保洁及时,无明显异味,公共卫生间有无障碍设施并能正常使用。
6. 无违章停车(机动车、非机动车)现象(城市管理部门在人行道、非机动车道、机动车道旁统一划线,机动车、非机动车在线内停放,且不影响正常交通,这种情况不算作违章停车)。
7. 无停车乱收费现象。
8. 无占道经营现象(城市管理部门在商铺门前统一划线,商铺在线内出店摆摊经营,且不影响正常交通,这种情况不算作占道经营)。
全国文明城市实地考察点位工作标准

全国文明城市实地考察点位工作标准全国文明城市实地考察点位工作标准一、背景介绍作为全国文明城市的重要评定指标之一,实地考察点位工作标准在城市文明建设中扮演着至关重要的角色。
进一步规范和细化实地考察点位工作标准,不仅有利于全国文明城市评定工作的公平、公正、公开进行,更有利于推动全国文明城市建设的深入发展。
二、实地考察点位工作标准的重要性1. 促进城市文明发展实地考察点位工作标准的规范实施,能够在一定程度上促进城市文明建设的全面发展。
在实地考察中,评委可对城市环境、市容市貌、市民行为等方面进行深入观察和评判,从而推动城市改善工作的开展。
2. 提升城市形象实地考察点位工作标准的规范落实,有助于提升城市形象。
只有城市在各项文明建设指标上得到提升,才能赢得更多市民和游客的认可和喜爱。
三、现行实地考察点位工作标准存在的问题1. 标准不够明确目前,实地考察点位工作标准相对比较笼统,存在一些不够明确的地方。
对于环境整治、市容市貌等具体评判标准并不清晰,导致评定结果的公正性受到一定的影响。
2. 考察流程不够规范在实地考察过程中,评委的知识水平、专业能力、考察态度等方面存在差异,导致考察流程不够规范。
这在一定程度上影响了评定结果的客观性和准确性。
四、加强实地考察点位工作标准的措施1. 制定更加具体的标准相关部门应当从城市环境整治、市容市貌、市民行为等方面制定更加具体、可操作的实地考察点位工作标准,明确各项评判指标和分值标准,以确保评定工作的公平、公正、公开进行。
2. 规范评委考察行为相关部门要加强对评委的培训和考核,提高其知识水平、专业能力,规范其考察行为,确保评定结果的客观性和准确性。
五、总结与展望全国文明城市实地考察点位工作标准的规范实施,对于城市文明建设具有重要意义。
当前,相关部门应当认真总结经验,进一步完善实地考察点位工作标准,推动全国文明城市评定工作的深入开展,为建设更加文明、宜居的城市提供有力保障。
个人观点与理解作为个人,我认为加强对全国文明城市实地考察点位工作标准的规范实施十分重要。
创建全国文明城市实地考察点位及标准

附件2说明依据《全国文明城市(地级以上)测评体系操作手册(2018年版)、《红寺堡区建全国文明城市实地考察点位及标准》实地考察部分要求,结合教育系统实际,制定《红寺堡区教育局创建全国文明城市实地考察点位及标准》。
《红寺堡区教育局创建全国文明城市实地考察点位及标准》是《红寺堡区教育局创建全国文明城市工作任务清单》中实地考察部分的配套文件,将 4类考察点位指标进行归纳细化,便于操作,明确具体要求。
请各学校(幼儿园)各自实地考察点位工作任务,严格按照标准,不打折扣、不变通,逐项抓好落实,确保实地考察点位各项指标要求落实到位。
吴忠市红寺堡区教育局目录1.机关单位 (3)2.青少年课外活动中心 (4)3.未成年人心理健康辅导站(点) (5)4.中小学 (6)实地考察点位及标准未成年人心理健康辅导站(点)1、有专门的工作场地,专门的工作场地无被挤占和挪用现象;2、心理健康辅导站,有工作制度;3、有专兼职心理健康辅导教师人员名单;4、有心理咨询电话或网络咨询热线;5、有开展心理健康辅导等方面的工作记录等资料。
中小学1、校园、教室有社会主义核心价值观宣传;在显著位置展示学生守则;2、在显著位置展示不少于3处公益广告;注:公益广告有统一的规则设计,内容、色调与周围的城市景观风貌相融合;有与城市历史文化相承接、与市民接受方式和欣赏习惯相契合的自创公益广告作品。
3、学生熟知社会主义核心价值观的内容;4、有反映中小学校文明校园创建工作安排和落实情况的文字、图片资料;5、在校园内醒目位置张贴“禁止吸烟”标识,中小学校园内一律禁止吸烟,校园周边200米范围内出售香烟的商店必须在醒目位置标识“禁止向未成年人出售香烟”;6、校园周边200米内无互联网上网服务营业场所(经营性网吧)、电子游戏经营场所;无歌厅、舞厅、卡拉OK厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所;无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所;无从事非法经营活动的游商和无证照摊点;无“三无食品”,无恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具、饰品和出版物销售;7、设有轮椅通道、扶手、缘石坡道等无障碍设施;管理、使用情况良好;8、有符合标准的消防设施。
创建全国文明城市实地考察点位测评标准

创建全国文明城市实地考察点位测评标准- 1 - 创建全国文明城市实地考察点位测评标准一、小区序号测评标准 1在显著位置宣传展示社会主义核心价值观、“崇德善行宜人宜宾”“文明健康有你有我”“关心关爱未成年人”等内容的公益广告(不少于 1 处“文明健康有你有我”公益广告),宣传方式可以为宣传栏、宣传画、宣传展板、电子显示屏、景观造型、标语等固定形式(横幅、易拉宝、小插件等形式不算)。
2 在显著位置展示市民公约。
3 构建包括便民市场、运动场地、文化活动中心、社区服务中心、医疗服务机构在内的 15 分钟生活圈。
4 友善对待外来人员,耐心热情回答他人的询问。
5 无争吵谩骂、使用低俗语言现象。
6 无随地吐痰、打喷嚏不掩口鼻现象。
7 无损坏公共设施现象。
8 无不文明养宠现象。
9 无躺卧公共座椅现象。
10 路面硬化、平整,无明显坑洼积水。
11 环境绿化美化,无公共绿化带损坏,卫生状况良好,无小广告乱张贴,无乱扔杂物、乱扔垃圾现象。
12 环境卫生干净整洁,生活垃圾定点投放、分类收集,垃圾清运及时。
垃圾桶上有分类标识,垃圾房、箱(桶)完好有盖、整洁。
13 楼门内干净整洁,楼道无堵塞,墙面无污损、玻璃无污秽破损,照明灯完好。
14 消防通道通畅、无被占用、堵塞等现象。
15 有符合标准的消防设施(有灭火器、消防栓、应急照明设备等消防设施,消防设施功能完好,有定期的检查保养记录,设置摆放合理。
有清晰规范的逃生导向标识)。
16 建成不满 5 年的新建小区,设有晨晚练体育活动地点1 个以上。
17 建成不满 5 年的新建小区,设有轮椅通道、扶手或缘石坡等无障碍设施。
- 2 - 二、街道办事处(街道)序号测评标准 1主要街道显著位置间隔 100 米有一处公益广告,包括宣传展示社会主义核心价值观、“崇德善行宜人宜宾”“关心关爱未成年人”“讲文明树新风”“文明健康有你有我”等内容,宣传方式可以为宣传栏、宣传画、宣传展板、电子显示屏、景观造型、标语等固定形式(横幅、易拉宝、小插件等形式不算)。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
附件2
说明
依据《全国文明城市(地级以上)测评体系操作手册(2018年版)、《红寺堡区建全国文明城市实地考察点位及标准》实地考察部分要求,结合教育系统实际,制定《红寺堡区教育局创建全国文明城市实地考察点位及标准》。
《红寺堡区教育局创建全国文明城市实地考察点位及标准》是《红寺堡区教育局创建全国文明城市工作任务清单》中实地考察部分的配套文件,将 4类考察点位指标进行归纳细化,便于操作,明确具体要求。
请各学校(幼儿园)各自实地考察点位工作任务,严格按照标准,不打折扣、不变通,逐项抓好落实,确保实地考察点位各项指标要求落实到位。
吴忠市红寺堡区教育局
目录
1.机关单位 (3)
2.青少年课外活动中心 (4)
3.未成年人心理健康辅导站(点) (5)
4.中小学 (6)
实地考察点位及标准
未成年人心理健康辅导站(点)
1、有专门的工作场地,专门的工作场地无被挤占和挪用现象;
2、心理健康辅导站,有工作制度;
3、有专兼职心理健康辅导教师人员名单;
4、有心理咨询电话或网络咨询热线;
5、有开展心理健康辅导等方面的工作记录等资料。
中小学
1、校园、教室有社会主义核心价值观宣传;在显著位置展示学生守则;
2、在显著位置展示不少于3处公益广告;
注:公益广告有统一的规则设计,内容、色调与周围的城市景观风貌相融合;有与城市历史文化相承接、与市民接受方式和欣赏习惯相契合的自创公益广告作品。
3、学生熟知社会主义核心价值观的内容;
4、有反映中小学校文明校园创建工作安排和落实情况的文字、图片资料;
5、在校园内醒目位置张贴“禁止吸烟”标识,中小学校园内一律禁止吸烟,校园周边200米范围内出售香烟的商店必须在醒目位置标识“禁止向未成年人出售香烟”;
6、校园周边200米内无互联网上网服务营业场所(经营性网吧)、电子游戏经营场所;无歌厅、舞厅、卡拉OK厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所;无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所;无从事非法经营活动的游商和无证照摊点;无“三无食品”,无恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具、饰品和出版物销售;
7、设有轮椅通道、扶手、缘石坡道等无障碍设施;管理、使用情况良好;
8、有符合标准的消防设施。