人教部编版2019-2020学年三年级语文第二学期第四单元测试题(含答案)
第四单元测试卷
(时间:60分钟分值:100分)
题号一二三四五六七八九十总分得分
一、读拼音,写词语。
(7分)
二、照样子填词语。
(3分)
例:一(位)科学家
一()蜜蜂一()缸
例:(辨认)方向
()阻力()蜂窝
例:(紫色)的小喇叭
()的蔷薇()的花蕾
三、写出下列句子中加点词语的反义词。
(5分)
1.蜜蜂飞得很低,大概这样可以减少
．．阻力。
()
2.小女儿看上去很激动
．．。
()
3.虾挺喜欢
．．钻到石块下面休息的。
()
4.它们可以找到遥远
．．的家。
()
5.昙花晚上九点左右悄悄绽开
．．。
()
四、补充词语,再选择恰当的词语填空。
(8分)
准确()()欣然()()确确()()
争奇()()()()一现()()观察
1.秋天一到,公园里的菊花(),非常迷人。
2.他思考片刻,()地做出了这道题。
五、选词填空。
(6分)
适宜适应
1.深夜气温过低,开花也不()。
2.长期以来,它()了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开。
激烈热烈
3.小虾的搏斗很()。
4.教室里响起了()的掌声。
陆续继续
5.他虽然很累,但是()向着1500米终点跑去。
6.下课后,同学们()走出教室。
六、按要求写句子。
(6分)
1.蜜蜂靠的不是
．．一种我无法解释的本能。
(用加点的词语写句子) ．．超常的记忆力,而是
2.法布尔是法国著名的昆虫学家。
(改写成反问句)
3.在鱼缸里养了金鱼几条。
(用修改符号修改病句)
七、根据课文内容填空。
(10分)
1.《蜜蜂》一课中,作者做了一个的实验,结果,这些蜜蜂没有方向,
地回到了家,说明了。
(5分)
2.通过学习《花钟》,我知道不同的植物开花时间不同,与、、
有着密切的关系。
还有的花需要传播花粉,才能结出种子,开花的时间往往跟相吻合。
(5分)
八、课内阅读我最棒。
(10分)
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。
要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
1.选段中描写鲜花的四字词语
有、、。
我还能照样子写两个:、。
(5分)
2.选段是按照顺序描写的,其中牵牛花在开,万寿菊在开,昙花在开。
(3分)
3.用“”画出这段话的中心句。
(2分)
九、课外阅读我能行。
(15分)
好朋友
犀(xī)牛性情暴躁,发起脾气来,连大象也要怕它几分。
可是它却能容忍一种非常弱小的鸟——犀牛鸟,在它的背上跳来跳去,任意玩耍。
它们是形影不离的好朋友。
这是为什么呢?
原来,犀牛的皮肤虽然大部分硬如铁甲,但皮肤皱褶(zhě)处非常嫩薄,常常被虫子叮咬。
犀牛鸟栖(qī)息在犀牛背上,把藏在犀牛皮肤皱褶里的虫子当作美食。
天长日久,犀牛和犀牛鸟之间建立了深厚的友情。
犀牛视力差,常遭一些动物暗算,犀牛鸟的视觉却非常敏锐。
每当敌人偷袭犀牛时,犀牛鸟就飞上飞下,发出尖锐的叫声,向朋友报警。
1.根据意思写词语。
(4分)
(1)遇事急躁,容易发怒。
()
(2)像形体和它的影子那样分不开,形容彼此关系密切,经常在一起。
() 2.犀牛和犀牛鸟为什么会成为好朋友?(4分)
3.这篇文章是按什么顺序写的?()(填序号)(3分)
A.先说原因,后说结果。
B.先说结果,后说原因。
C.时间顺序。
4.你还知道哪些像犀牛和犀牛鸟这样的好朋友?简单说一说它们的故事吧。
(4分)
十、习作天地。
(30分)
自然界非常奇妙,每天都在变化,只要你细心观察,就会有许多“新”发现。
请以《我
发现》为题,写一篇习作。
要求:1.把题目补充完整。
2.要把自己的发现写具体。
3.语句通顺,思路清晰,写出自己的真实感受。
4.不少于300字。
答案：
一、1.陌生强烈沿途修建
2.睡醒昆虫芬芳
二、示例:只口减少检查艳丽淡雅
三、1.增加 2.平静 3.厌恶 4.邻近 5.闭合
四、无误怒放实实斗艳含笑(昙花)留心
1.欣然怒放
2.准确无误
五、1.适宜 2.适应 3.激烈 4.热烈 5.继续 6.陆续
六、1.示例:我不是一个调皮捣蛋的孩子,而是一个好学上进的好学生。
2.难道法布尔不是法国著名的昆虫学家吗?
3.
七、1.证实蜜蜂是否有辨认方向的能力20只左右的蜜蜂至少有15只返回家中迷失准确无误蜜蜂有辨认方向的能力
2.温度湿度光照昆虫昆虫活动的时间
八、1.鲜花朵朵争奇斗艳芬芳迷人示例:百花争艳万紫千红
2.时间凌晨四点下午三点晚上九点左右
3.一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
九、1.(1)暴躁(2)形影不离
2.提示:答案在第4自然段。
3.B
4.略
十、略。
部编版小学三年级语文下册期末考试卷及答案(含两套题)
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版2019---2020学年度第二学期期末考试卷三年级 语文（满分：100分 时间：60分钟）题号一 二 三 四 五 六 总分 得分一、听力测试：听老师把课本第4课第一自然段读一遍，然后判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（6分） 1.石板小路的尽头，有一眼清泉，叫“珍珠泉”。
（ ） 2.“绿色的大绒团”指的是珍珠泉。
（ ） 3.这条用石板铺成的小路是弯弯曲曲的。
（ ） 二、基础知识。
（共49分） 1.读拼音，写汉字。
（6分）x ī s ù p í y ǎn b ēi c ǎn 熟（ ） 迅（ ） （ ）劳 （ ）奏 （ ） 2.用“/”把括号里不正确的读音或字划去。
（9分）重复（zh òn ɡ ch ón ɡ） 凝视（y í n ín ɡ） 咆（孝 哮） 下降（xi án ɡ ji àn ɡ） 槐树（ku í hu ái ） 俊（悄 俏） 圆圈（ju àn qu ān ） 濒临（b īn p ín ） 遗（憾 撼） 3.下列每组词语都有两个错别字，请你用 “ ” 把错别字画出来，并把正确的字按顺序写在括号里。
（6分）（1）教悔 衬衫 异口同生 （ ）（ ） （2）优伤 严肃 栩栩如声 （ ）（ ） （3）年龄 灌概 孜孜不卷 （ ）（ ）4.比一比，组成词语。
（8分）陡（ ） 稻（ ） 幕（ ） 淹（ ） 徒（ ） 蹈（ ） 慕（ ） 掩（ ） 5.在括号里填上合适的词语。
（6分）（ ）的小河 认认真真地（ ） 飞得（ ） （ ）的脸蛋 恋恋不舍地（ ） 跑得（ ） 6.选词填空。
（4分） 支持 坚持 （1）我们要（ ）锻炼身体。
（2）在妈妈的（ ）下，我的期末考试取得了好成绩。
奇怪 奇妙（3）在万花筒里，我们会看到一个（ ）的世界。
部编版小学三年级语文下册期末考试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版2019---2020学年度第二学期期末考试卷三年级 语文（满分：100分 时间：60分钟）一、看拼音写词语。
（10分）ǒu ěr qi ān x ū ji à zh í zh ì hu ì j ì x ù （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） w ēi xi ǎn x ùn s ù p ǔ t ōng w ēi w ǔ g ǎn d òng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、读句子，根据拼音写汉字。
（7分）（1）ku ò：这里的变化可以概（ ）为：道路变宽（ ）了，绿化面积（ ）大了。
（2）zh ì：他及时（ ）止了小明的幼（ ）行为。
（3）y ì：同学们都在（ ）论：这样做的（ ）处有哪些。
三、给加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。
（8分） 1.“疾”：①疾病，身体不适；②痛恨；③急速、猛烈；④痛苦；⑤快，迅速。
疾．风（ ） 积劳成疾．（ ） 疾．恶如仇（ ） 疾．步如飞（ ）2.“天”；①天气；②时间；③季节；④自然的。
天．多冷啊（ ） 战胜天．灾（ ） 冬天．（ ） 天．还早（ ）四、给下面字加偏旁组成新字并组词。
（6分）舌_____（ ） 方_____（ ） 比_____（ ） 且_____（ ） 比_____（ ） 佥_____（ ） 五、照样子，写词语。
（3 分）暄腾腾（ABB 式） ___________________________________ 丁零丁零（ABAB 式）___________________________________ 生机勃勃（ABCC 式）___________________________________ 六、写出下面句子运用的修辞手法。
（8分） 1.白荷花从这些大圆盘之间冒出来。
2019-2020年度部编小学语文三年级第一学期第4四单元测试卷
2019-2020年度部编小学语文三年级第一学期第4四单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分积累运用（52分）一、读拼音，给加点的字选择正确的读音。
（6分）jiǎ jià chù chǔ jī jǐ假．山（）处．罚（）几．百（）放假．（）处．分（）几．乎（）假．装（）到处．（）几．个（）假．日（）处．理（）茶几．（）二、读拼音，写词语。
（8分）hēi dònɡ zhǔn bèi qiánɡ bì liànɡ shàibào yǔ zhī zhū piào liɑnɡ jīè暴（）洞（）撞（）访（）（）（）（）（）五、补充词语。
（6分）百（发）百（中）四（面）八（方）一（字）不（漏）百（）百（）四（）八（）一（）不（）百（）百（）四（）八（）一（）不（）六、读句子，给带点的词语找近义词。
（5分）1.今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心．．睡觉的地方。
（）2.这绳子够长了，就是不知道够不够牢固．．。
（）3.小狗不知道该怎么回答这些批评．．。
（）4.它很诧异．．：那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪！（）5.附近的一只杜鹃看着小狗走过去，很同情．．它。
（）七、给下面句子加标点。
（8分）1. 我在练习啼叫现在差不多已经学会了你听我叫得多好说完它又洪亮地喔喔叫起来2.老屋说再见好了我到了倒下的时候了3. 不要紧小公鸡说道第一次能这样就很不错了你再试试来4.等等老屋一个小小的声音在它门前响起再过一个晚上行吗今天晚上有暴风雨我找不到一个安心睡觉的地方八、读句子，用带点的词语写句子。
（6分）1.“没有，没有！”小蜘蛛一边．．回答，“老屋老屋，．．忙着补网，一边我给你讲个故事吧！”_____________________________________________________________2.因为．．他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。
2018-2019学年人教部编版小学语文三年级下册第四单元测试卷2(含答案)
2018-2019学年人教部编版小学语文三年级下册第四单元测试卷2时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(39分)1．看拼音写词语。
(8分)2．下列加点字注音有四处错误，请找出来在下面画横线，并依次改正。
(4分)比较．(jiào) 陌．生(mò) 灼．伤(zhuó)口吻．(wěn) 怒．放(lù) 适．应(shí)花圃．(pǔ) 逆．风(lì) 腹．部(fǔ)(1) ________(2)________(3)________(4)________3．加偏旁组新字填进括号里，使之与后边的字组成词语。
(6分)(1) 且: ()国()成()妹(2) 乔: ()傲()嫩()梁(3) 佥: ()查()蛋()拾(4) 余: 沿() ()法()改4．写反义词。
(3分)干燥()遥远()陌生()激烈() 减少() 安静()5．把下列四字词语补充完整。
(6分)争()斗()昙花()()五颜()()含苞()() 鲜花()() 确()实()6．句子练习。
(12分)(1) 照样子，把两句话合并成一句话。
例：我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。
我把蜜蜂放在纸袋里。
我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
他用显微镜观察水。
他看见水里有许多小生命挤来挤去。
________________________________________________________(2) 我们讨论并阅读了《草房子》这本书。
(用修改符号修改病句)(3) 牡丹花开了。
(改成拟人句)________________________________________________________(4) 从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。
(缩句)________________________________________________________(5) 小鸡破壳而出。
小学语文人教部编版(2019)三年级下册第四单元单元综合与测试-章节测试习题(3)
章节测试题1.【答题】下列各组词语中有错别字的是那一项？（）A. 阻控分组组建阻挡B. 修理休息抢修午休C. 瓣别花瓣分辨豆瓣D. 警察检查查案观察【答案】C【分析】本题考查辨析错别字的能力。
【解答】C选项中“瓣别”应该是“辨别”，请注意区分形近字“瓣”和“辨”。
2.【答题】下列词语与“鸟鸣”构词方式不同的是哪一项？（）A. 蝉鸣B. 牛棚C. 犬吠D. 狮吼【答案】B【分析】本题考查辨析词语的能力。
【解答】此题目中ACD选项中的词语都和“鸟鸣”的构词方式相同，是由名词+动词组成。
3.【答题】下列各组词语搭配不恰当的是哪一项？（）A. 一种本能一口缸一片落叶一位医生B. 减少阻力减轻重量减少麻烦减少开支C. 绽开笑脸张开双臂展开翅膀打开窗户D. 剧烈的搏斗热烈的掌声激烈的运动强烈的对比【答案】D【分析】本题考查词语的搭配能力。
【解答】D选项中“剧烈的运动”，“激烈的搏斗”比较合适。
4.【答题】下列的句子中，对于“喜欢”一词使用不恰当的是哪一项？（）A. 他喜欢语文，我喜欢数学。
B. 我很喜欢《赵州桥》这篇文章。
C. 没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很喜欢。
D. 我们记得，小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。
【答案】C【分析】本题考查对词语的理解与运用能力。
【解答】喜欢也作喜爱，一指愉快；高兴，二指喜爱，即对人或事物有好感或感兴趣。
喜欢实际上是一种感觉，包含欣赏、仰慕、钦佩、倾心爱慕、爱、崇拜。
C选项中的“喜欢”改成“激动”更恰当。
5.【答题】下列加下划线词语运用错误的是哪一项？（）A. 那些蜜蜂没有迷失方向，确确实实地回到了家。
B. 春天到了，花园里的花儿争奇斗艳，非常美丽。
C. 秋风吹过，一个个成熟的柿字在树校间荡来荡去。
D. 这只狼猛地跳起来，准确无误地咬住了想逃跑的老山羊。
【答案】A【分析】本题考查对词语的理解与运用能力。
【解答】A选项中的加下划线词“确确实实”改成“准确无误”更恰当。
2019-2020学年广东省深圳市龙岗区部编版语文三年级下册第三、四单元测试卷
第1页，总13页绝密·启用前2019-2020学年广东省深圳市龙岗区部编版语文三年级下册第三、四单元测试卷1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题请认真听录音两遍，然后完成下列单项选择题。
1.富尔顿是（ ） A ．法国人 B ．英国人 C ．美国人2.富尔顿除了是发明家，还是（ ） A ．画家 B ．作家 C ．工程师3.富尔顿从小只爱（ ） A ．唱歌 B ．读书 C ．画画4.富尔顿从小不爱（ ） A ．画画 B ．读书 C ．唱歌5.这篇短文告诉我们（ ）A ．富尔顿成了第一艘轮船的发明者。
第2页，总13页B ．富尔顿之所以成为发明家，是因为他的画画得非常好。
C ．重视学习科学知识，是我们成功的基石。
6.下列加点字中，读音完全正确的一组是（ ）A ．辨认（biàn） 苏醒（shū） 似乎（sì） 欣然（xīn）B ．节省（jié） 倒映（dào） 而且（qiě） 展示（shì）C ．沿途（yán） 各自（zhì） 偶尔（ǒu） 组成（zhǔ） 7.下面词语中，没有错别字的一组是（ ） A ．清香 伟大 无误 确实 B ．半岛 智惠 历吏 朝鲜 C ．似乎 欧州 陌生 将近8.下列句子中，没有语病的一项是（ ） A ．我们把教室布置得干干净净。
B ．在假期里，我读了小说、文学作品和诗歌。
C ．许多寓言故事给我留下了深刻印象。
9.下列关联词使用恰当的一项是（ ） A ．即使秋天来了，树上的叶子也都黄了。
B ．刘胡兰宁可牺牲自己，也不向敌人屈服。
C ．不仅我上课认真学习，还取得了优异的成绩。
10.下列加点字解释不正确的一项是（ ）A ．妈妈每天除了做家务，还要照顾生病的奶奶。
（照管）B ．他上课总是左顾右盼，不认真听讲。
（转过头说话）C ．刘备三顾茅庐，终于感动了诸葛亮。
小学语文人教部编版(2019)三年级下册第四单元14 蜜蜂-章节测试习题(2)
章节测试题1.【答题】填入横线处的关联词语，最恰当的是哪一项？（）蜜蜂靠的_______超常的记忆力，_______一种我无法解释的本能。
A. 不但……而且……B. 不是……而是……C. 因为……所以……D. 虽然……但是……【答案】B【分析】本题考查关联词的运用。
【解答】解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语。
此题分句前后是并列关系。
故选“不是……而是……”。
2.【答题】下列各组词语中有错别字的是哪一项？（）A. 阻控分组组建阻挡B. 修理休息抢修午休C. 瓣别花瓣分辨豆瓣D. 警察检查查案观察【答案】C【分析】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。
【解答】C项，瓣别——辨别。
3.【答题】读一读，下列加下划线词语运用错误的是哪一项？（）A. 那些蜜蜂没有迷失方向，确确实实地回到了家。
B. 春天到了，花园里的花儿争奇斗艳，非常美丽。
C. 秋风吹过，一个个成熟的柿子在树枝间荡来荡去。
D. 这只狼猛地跳起来，准确无误地咬住了想逃跑的老山羊。
【答案】A【分析】本题考查词语的搭配能力。
【解答】确确实实：意思是确切信实，的的确确。
争奇斗艳：竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。
荡来荡去：摇过来摇过去。
A项，用“准确无误”比较合适。
准确无误：形容非常精准，没有误差。
4.【答题】下列加下划线字读音全部正确的一项是（）A. 淡雅（yǎ）逆风（lì）超常（chāo）钳子（qián）B. 比较（jiào）掀开（xiān）组成（zǔ）灼伤（zhuó）C. 大概（kài）搏斗（bó）末端（mò）空隙（xì）D. 吻合（wěn）干燥（zào）腹部（fú）鱼缸（ɡānɡ）【答案】B【分析】本题考查字音。
【解答】A项，逆风（lì）——逆风（nì）；C项，大概（kài）——大概（gài）；D项，腹部（fú）——腹部（fù）。
部编人教版三年级语文下册四单元试卷及答案(完美版)
部编人教版三年级语文下册四单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
fēn fānɡxǐnɡlái zhǎn shìkūn chónɡxiūjiàn mìfēnɡbiàn rèn jiǎn cháchánɡtú二、分清这些字，分别组词。
暴（______）冷（______）富（______）管（______）备（______）瀑（______）怜（______）福（______）馆（______）各（______）三、根据课文内容连一连，然后完成下面的运用题。
秋天的雨——小动物的活动是一把钥匙秋天的雨——天气清凉和温柔有一盒五彩缤纷的颜料秋天的雨——植物的颜色藏着非常好闻的气味秋天的雨——果实的气味吹起了金色在我的眼中，秋天是____的季节，秋雨是_____。
四、先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！灵活灵敏1.小猫咪披着一件黑白相间的大衣,它有一双（______）的耳朵,还有一对水汪汪的大眼睛。
2小三毛的手和脚胖乎乎的,十分（_______）。
轻快轻巧3.天上飞的小鸟多像只（________）的飞机呀!4.童年是一首（________）的音乐,有着无尽的欢乐。
五、把下面词语补充完整，然后选择合适的词填在句子中。
掩（______）盗（______）津津（______）（______）没精（______）（______）杞人（______）（______）望（______）问（______）琴棋（______）（______）（1）上面成语中，中医四诊和雅人四好分别是____________、____________。
（2）语文课上小明听得____________，而黄菲菲却____________地在桌子上。
六、用关联词把下面的两句话连成一句话。
1．小鹿的腿很难看。
新人教版小学语文三年级下册单元测试题(全册)
新人教版小学语文三年级语文下册单元测试题（全册）三年级语文下册第一单元测试卷班别__________ 姓名__________ 分数_________ 一、看拼音，写词语。
（12分）yǎn zòu qīng tíng jù lǒng lián peng（）（）（）（）lüè guò zēng tiān wàn zǐ qiān hóng（）（）（）āi āi jǐ jǐ piān piān qǐ wǔ（）（）二、给下列带点字选择正确的读音，并正确的读音下画“—”。
（8分）凑．成（chòu còu）嫩．叶（nèng nèn）几痕．细线（hén héng）绿丝绦．（t iāo tāo）花骨．朵（gūgǔ）一幅．画（fúfù）一转．眼（zh uǎn zh uàn）裁．出（cái chái）三、给多音字组词。
（6分）shì（）zhuàn（）quān（）似转圈sì（） zhuǎn（） juàn（）fú（） xíng（） hǎo（）佛行好fó（）háng（）hào （）四、小小词语林（在括号里填上恰当的词）。
（6分）（）的羽毛（）的翅膀（）的尾巴（）的燕子（）的森林（）的赞歌五、我会组词。
（8分）燕（）泳（）裁（）掠（）艳（）咏（）栽（）惊（）沾（）蜻（）连（）壮（）粘（）晴（）莲（）妆（）六、找伙伴（连一连）。
（8分）一支羽毛一阵金光一身翅膀一束微风一队歌曲一串美景一眼清泉一处珍珠七、我来背写古诗。
（8分）咏柳八、阅读。
(19分)（一）读下面的一段话，完成后面的练习。
（10分）荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
最新部编人教版小学语文三年级下册第四单元检测试题(含答案及评分标准)
2019-2020年度第二学期小学语文三年级第四单元测试题一、看拼音，写词语。
zh ǎn sh ì xi ū ji àn sh í y àn s ì h ūsh í zh ōng b ěn n éng qu è sh í y àn l ì二、加偏旁组新字填进括号里，使之与后边的字组成词语。
(1) 且 ( )国 ( )成 ( )妹 (2) 乔 ( )傲 ( )嫩 ( )梁 (3) 佥 ( )查 ( )蛋 ( )拾 (4) 余 沿( ) ( )法 ( )改三、把下列四字词语补充完整，并选择合适的词语到下面的句子中。
五颜( )( ) 鲜花( )( ) 欣然（ ）（ ） 准确（ ）（ ） 芬芳（ ）（ ） 确( )实( ) 1.秋天一到，公园里的菊花（ ），非常迷人。
2.小红把数学作业忘在家里了，她妈妈给老师打电话说小红（ ）做完了。
学校： 班级： 姓名：密 封 线 内 不 要 答 题四、写出下列词的近义词和反义词。
1.近义词。
空隙—( ) 透明—( )追逐—( ) 搏斗—( ) 2.反义词。
透明—( ) 独自—( )休息—( ) 安静—( )五、句子练习。
1.照样子，把两句话合并成一句话。
例：我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。
我把蜜蜂放在纸袋里。
我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
他用显微镜观察水。
他看见水里有许多小生命挤挤去。
________________________________________________________2.用修改符号修改病句。
①我们讨论并阅读了《昆虫记》这本书。
②看了这部电视剧，留下了深刻的印象。
③联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
3.选一选，填一填。
无论……总是……尽管……但……不是……而是……只要……就……①（）留心观察，（）会有新的发现。